（推薦）那時(shí)花開(kāi)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的那時(shí)花開(kāi)作文，希望能夠幫助到大家。
那時(shí)花開(kāi)作文1
微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來(lái)無(wú)限宜人拂面的春天；春雨陣陣，送來(lái)清爽舒服的春天；花香縷縷，送來(lái)美麗艷人的春天。這暖風(fēng)，撩撥著我的心弦；這春雨，卷著我的心胸。那時(shí)，花正開(kāi)。
帶著幻想，我在田野上看見(jiàn)，一位正值花樣年華的姑娘。時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的她撕裂了寒風(fēng)凜冽的`冬天的外衣，拉開(kāi)了一番新氣派。那擺動(dòng)著羅裙的姑娘翩翩起舞，莫非，她就是春姑娘。她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世，她是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊�！按核跎檠囡w，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書(shū)幌，魚(yú)擁香鉤近石磯。”這是唐代詩(shī)人李賀的《南園》。美麗的春天，生機(jī)勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚(yú)兒擁鉤覓食。
可是在這花開(kāi)時(shí)，城市隨著現(xiàn)代人類(lèi)科學(xué)技術(shù)——我們賴(lài)以生存的家園，也在人類(lèi)征服和改造自然環(huán)境的過(guò)程中，遭受到了空前的戕害，漫漫黃沙代替了莽莽林海，曾經(jīng)孕育燦爛古文化的江河經(jīng)常變成干涸的河床，原本瑰麗的風(fēng)景湮沒(méi)為荒野，還有地下水位下降，氣候變暖，冰川融化，大氣污染，臭氧層空洞，破壞性風(fēng)暴增增多，海平面升高，生物種類(lèi)銳減……
來(lái)吧，花開(kāi)那時(shí)，讓我們一起來(lái)保護(hù)我們這個(gè)美麗而脆弱的地球吧！因?yàn)�，只有人�?lèi)的心靈才能夠知足這份美麗，善待人類(lèi)唯一的星球，不然我們別無(wú)選擇。
那時(shí)花開(kāi)作文2
風(fēng)，在吹散云之后，不知要刮向何方？云，在被風(fēng)吹散之后，不知要飄向何處？
而，生命，在幾經(jīng)周折之后也會(huì)黯然。
隨風(fēng)逝去的年華不復(fù)再有，輕輕的漫步雨中，可輕易聞到那些花兒凋落時(shí)酣暢的氣息。生命消逝的傷痛在這里找不到足跡。
呢喃的春風(fēng)給了柳樹(shù)飄逸，而沙堤下的游魚(yú)卻漫無(wú)目的。
腳步從草上踏過(guò)，聽(tīng)到了她抽泣；一望無(wú)際的草地卻勾起了回憶。
人性在世俗的煙囂中逐漸消彌；落入地底的花化作泥，滋潤(rùn)這來(lái)年的.土地。
曾幾何時(shí)，那風(fēng)吹度過(guò)玉門(mén)；那雨輕逸過(guò)渭城。而今，風(fēng)不再，雨凋零。輕散的風(fēng)劃過(guò)麥田，留下了彎折的波痕；凌烈的雨走過(guò)碧綠的湖，剩下了波紋的陳訴。
繁星閃爍于天際，多彩的霓虹在地上孤立，望這生命向流水一樣從腳下滑過(guò)，卻無(wú)能為力。
清淚伴酒灑于天際，任它云散風(fēng)聚。
黃昏，風(fēng)過(guò)戈壁塵沙起；月夜，滿(mǎn)腹心事隨它去。
夏天過(guò)去后，秋天還是來(lái)了。李煜嘆道：春花秋月何時(shí)了？驀然回首，往事又知多少？
黃葉在枝頭快樂(lè)的舞蹈，風(fēng)卻惟恐其生命瞬間隕落而不停的吹，結(jié)果將其吹落。風(fēng)是愛(ài)黃葉的，但卻抹殺了它臨近尾聲的生命！
黃葉凋落后，樹(shù)在抽泣，但它卻不知道黃葉的凋落是為了孕育來(lái)年更好的生命力！
零稀的黃葉在空中飄蕩，來(lái)了風(fēng)，不知要帶著它，到何方。
那時(shí)花開(kāi)作文3
學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下滑，偶然，覺(jué)得自己是在墮落。
想想來(lái)去匆匆的日子里，三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，依持低谷的分?jǐn)?shù)，自卑的心情，望著作業(yè)發(fā)呆。放學(xué)了一個(gè)人走著，突然看見(jiàn)學(xué)校圍欄外面的一叢叢小花，不知什么時(shí)候全開(kāi)了，只有一株，一株有著淡白色花苞的小花遲遲不開(kāi)。淺綠色的根莖在微風(fēng)中飄搖著，淺綠色的花須似懶散般的飄浮在空中，我彎腰輕輕撫弄了一下花苞，彈去，返回，心中竟有一些酸澀，春去夏將你為何不振作開(kāi)放？難道你如我一般墮落嗎？
春天在上課的日子中結(jié)束了，有一次放學(xué)瞥到你的身影，剎那間呆住了，依欄而長(zhǎng)的你，淡白的花苞變成了瓣瓣骨朵，嫩黃的花蕊在陽(yáng)光下伸展著，被花瓣簇?fù)碇�。你的身旁，而是大片大片的曾�?jīng)艷麗的花兒。
原來(lái)，墮落的從不曾是你。
繼續(xù)著我的生活，只是常常想起你，偶爾懈怠，偷懶，你一墻而長(zhǎng)的身影，綠色的藤蔓倚著柵欄盤(pán)旋而上，纖細(xì)的藤上開(kāi)出一朵白色的小花，似玉帶上的.刻花，素雅而不失優(yōu)美，小巧的藤尖努力的生長(zhǎng)著，你沒(méi)有爬山虎的蔥郁，卻有著一種不屈向上的精神，藤尖在風(fēng)中顫抖著，你向陽(yáng)生長(zhǎng)，努力為自己贏取一片天地，我呢？
身為人類(lèi)的我呢？難道只有植物懂得奮進(jìn)嗎？
時(shí)光總是悄悄溜走了，季節(jié)交替，花終會(huì)敗的，為何在我的心中，有一朵一成不變的花正在盛開(kāi)？
那時(shí)花開(kāi)作文4
我坐在窗前，看窗外，回憶滿(mǎn)天，時(shí)光是場(chǎng)華麗的錯(cuò)覺(jué)，時(shí)光是賊，偷走我們的一切，幸好還有回憶幫我記住這段友情。
時(shí)光如流水一般，不知不覺(jué)就剩下半個(gè)學(xué)期了，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起叛逆過(guò)，一起瘋狂過(guò)，無(wú)論發(fā)生些什么，我始終不曾后悔過(guò)認(rèn)識(shí)你們，始終覺(jué)得遇見(jiàn)你們是我人生中最幸運(yùn)的事，我們從陌生到相識(shí)，又從相識(shí)到相惜，這一場(chǎng)美麗的遇見(jiàn)，卻不曾想過(guò)以后我會(huì)多一幫兄弟；這一段不平凡的友情，卻不曾想是那樣的牢不可破。這也許是讓我一輩子眷戀的'友情，也是一份無(wú)法割舍的感情。
我們打過(guò)，也分裂過(guò)，但是終究會(huì)和好。我們一起面對(duì)，一起承擔(dān)我們青春的過(guò)錯(cuò)。一起承擔(dān)發(fā)生的各種問(wèn)題，不會(huì)有哪一個(gè)出賣(mài)對(duì)方。我非常慶幸能遇到你們，熟悉你們，可以互相珍惜彼此。
在別人眼里，我們會(huì)做一些在別人眼中極其幼稚的事情，比如我們拿自己的塑料瓶把操場(chǎng)的紙屑、垃圾全裝在里面……但是，這不是所有的人都可以擁有的友情，或許只有我們才懂這其中的道理，我始終相信我們幾個(gè)人的友情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而變質(zhì)，反而會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的磨練而變得更加純潔，更加的閃亮……
還有半個(gè)學(xué)期，我們幾個(gè)就要各奔東西了。我希望他們可以不要忘了我們之間的友情，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我坐在窗前，看窗外，看飛花滿(mǎn)天，不知指尖已如煙。幸好有回憶。讓時(shí)光停留吧，停留于此刻，讓我銘記這一刻的雨中情吧！
那時(shí)花開(kāi)作文5
“雨姸—我們一定要做最好的朋友�！背跸暮軔灍�，窗外花叢中傳來(lái)陣陣清香。我與她的那份珍貴友情在那時(shí)逐步升溫…
20xx年中秋，兇猛的洪水沖跨了馬路，沖斷了大橋。晚上，爸爸慌慌張張地回到家，沮喪地說(shuō)：“雨姸一家在回老家過(guò)中秋節(jié)的路上，遇到了洪水，父母為了救被洪水沖走的雨姸，雙雙跳進(jìn)了大水里。雨姸被大水沖到了田里，奇跡般地活了下來(lái)，但是她卻永遠(yuǎn)地失去了父母……”
“不，不，這不是真的，你們騙人�！蔽也桓蚁嘈胚@是事實(shí)，掩面跑進(jìn)房間……
過(guò)了幾個(gè)月，雨姸出院回家，我跟著爸爸去探望她。我看見(jiàn)她微低著頭，不哭也不笑，沒(méi)有任何表情，像是她不曾來(lái)過(guò)這個(gè)世界似的。我走過(guò)去，蹲在她的身邊，輕聲地說(shuō)：“還記得我們的約定嗎？沒(méi)事的，我永遠(yuǎn)是你最好的朋友！”她的嘴唇微微顫動(dòng)著，可是沒(méi)有說(shuō)話(huà)。她那蒼白的臉上找不到一絲紅潤(rùn)，看著她那虛弱的'身體，我默默地哭了。
往后每年她的生日，我都會(huì)跟爸爸一起陪她過(guò)。那個(gè)初夏的晚上，花又開(kāi)了，我們都開(kāi)心地笑了。微風(fēng)吹拂著我們的長(zhǎng)發(fā)，我們的心蕩漾著，一朵花兒落到我的頭發(fā)上，我們相視一笑，享受著這美好的時(shí)光！
那時(shí)花開(kāi)作文6
花開(kāi)時(shí)里不多，注定命里有我；理想雖遠(yuǎn)大，但是從未放棄追求理想的步伐，因?yàn)槔硐虢K在我的世界里。
命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)終能披巾斬棘，勇往直前就可實(shí)現(xiàn)，但不可把眼光放得太過(guò)于長(zhǎng)遠(yuǎn)，有些理想不是想要就能有。
院里的桃花謝了。我的理想便失去了少些希望，因?yàn)闃窍碌幕ㄒ恢卑橹议L(zhǎng)大，我陪它戲耍的日子太多了，他卻在我努力追求理想的'時(shí)候不合我意。為何如此針對(duì)我。桃花謝了，我的人生失去了少些樂(lè)趣。我的心掉入了深淵，觸不可及。
我失望地走在街上，大步大步地踏著腳，不愉快地踢著路邊的石子。我的理想真的可望不可及了嗎�，F(xiàn)實(shí)并非如此。路旁的花盛開(kāi)了，我看見(jiàn)了縹緲的希望。破碎的奇跡勝于沒(méi)有，苦惱的希望勝于迷惘。花如盛世綻放，凌空飄落，灑落在我的肩上。我看見(jiàn)了花的希望，聽(tīng)見(jiàn)了花的聲音。我振作起來(lái)了。
花飄落也總有盛開(kāi)的時(shí)候，人迷惘也會(huì)有苦惱的希望。不必為了希望迷惘而放棄追求理想，理想是邈遠(yuǎn)，但也是希望觸及的�；ㄩ_(kāi)時(shí)月真美，映襯著花的美，花美，月美，理想更美，我追求理想的步伐永不停息。
我沉醉在了這般美景中，我又再次站起來(lái)了，追求理想，永不放棄一絲希望。
那時(shí)花開(kāi)月正圓，那時(shí)迷惘希望在，理想放開(kāi)時(shí)，也會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。
那時(shí)花開(kāi)作文7
聽(tīng)說(shuō)有人說(shuō)過(guò)，一朵花的綻放，其實(shí)是花心的破碎。
遺憾的是，那個(gè)人我忘了。
突然想起Allen在我日記里寫(xiě)過(guò)這么一句話(huà)：
其實(shí)是你想得太多，你不覺(jué)得嗎？背著太多的傷，你不覺(jué)得未來(lái)的路寸步難行嗎？顏澤。
她寫(xiě)的署名是顏澤，我只笑了笑，把日記本收起來(lái)。手指微微屈成寂寞的姿勢(shì)。
這個(gè)夜，泛著不羈的囂張，街上的人仿佛沉溺于深海的魚(yú)，記憶無(wú)聲潰爛。我在這里畫(huà)著福州到莆田的距離，如果可以，我想馬上飛過(guò)去。
她在福州，我在莆田，這是我們的距離，可惜誰(shuí)也沒(méi)能打破這層距離。所以，我們始終無(wú)法靠近。
從小到大和她很不和拍。會(huì)和她爭(zhēng)執(zhí)，還有吵架。
過(guò)去，她一直是NO．1，而現(xiàn)在是我。
我贏了她，卻沒(méi)有一絲欣喜。木木，這是你要的結(jié)局嗎？不是。
我看見(jiàn)她躲在被子里，輕輕哭泣。
我姐姐，別哭，你要勇敢。對(duì)你殘忍是要你明白，世界殘忍，物競(jìng)天擇，不能太過(guò)相信，而你太過(guò)相信。
想起小時(shí)候她總是把奶奶給她的.糖果留給我，總是在我被人欺負(fù)時(shí)站出來(lái)說(shuō)，誰(shuí)敢欺負(fù)我妹妹！那時(shí)候的我什么都不懂，但卻一直把你看作我心里的神。你是我最?lèi)?ài)的人，姐姐。
我說(shuō)過(guò)我和她很不合拍。
她會(huì)衣著時(shí)尚，而我仍停留在校園水平。
那時(shí)花開(kāi)作文8
一朵鮮紅的野花綻放在角落里，雖不起眼，但卻開(kāi)得十分美麗、燦爛，渲染了這整夜晉江城……
猶然記得那是幾年前的事情了。那天正好是周五，是下班的高峰，街上的人們個(gè)個(gè)都想早點(diǎn)回到家里，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。而我，也是其中的一員，盼著能早點(diǎn)回到家……但是街上的行人絡(luò)繹不絕，堵車(chē)自然而然就減緩了大家回家的步伐。
正當(dāng)我們嘴里還在念叨著這煩心事的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)有一位衣著整齊而又樸素的小女孩，也在路上蹣跚前進(jìn)。但與我們不同的是，她兩手都戴著手套，其中一手還提著一個(gè)很大的垃圾袋，而袋子里裝有不少垃圾了。只見(jiàn)她左瞧瞧，右看看，好似在尋找一件貴重的寶物。其實(shí)不然，她正在為城市的美化做貢獻(xiàn)，無(wú)償為社會(huì)服務(wù)，看到這里，我不禁為她豎起了大拇指……
看到這一幕，我的`腦海里好似播放電影一般，浮現(xiàn)出了那一次的情景……
那一次，我在街上與同學(xué)一起吃東西，而那些剩下的包裝紙，就隨手扔在了地上。這時(shí)，一名清潔工看見(jiàn)了，瞪了我們幾眼，就默默把我們?nèi)酉碌睦粋�(gè)個(gè)撿起來(lái)，隨即扔到了垃圾箱里。我們羞愧地低下頭，臉上沒(méi)有了開(kāi)始的高傲。再回頭看看那位清潔工，早已到別的地方清理去了，但她那嚴(yán)肅的眼神在我腦海中久久不能忘記……
就這樣，我?guī)е呃⒒氐搅诵^(qū)里，我忽然發(fā)現(xiàn)，小區(qū)里的那朵花是多么燦爛，綻放得多么美麗，它照亮了整座城市。
花，開(kāi)了……
那時(shí)花開(kāi)作文9
楊老師是我們的語(yǔ)文老師，認(rèn)識(shí)她，是從她的批語(yǔ)開(kāi)始。
記得六年級(jí)第一次語(yǔ)文作業(yè)，是一篇作文，以往都是打等次的，我打開(kāi)作業(yè)本，驚奇的看見(jiàn)一行龍飛鳳舞的紅字：欣賞你的認(rèn)真、踏實(shí)！這行字就像一朵朵紅色的花兒，在我的心中綻放，有鼓勵(lì)的花，有贊美的花，有表?yè)P(yáng)的花，還有讓我?jiàn)^發(fā)向上的花。每當(dāng)看見(jiàn)這行字，就會(huì)想到老師握著紅筆，奮筆疾書(shū)的場(chǎng)景，而她的身旁，是一厚厚的作業(yè)本，豆大的汗珠從她的頭上留下。盡管是冬天，可我的心中依舊暖洋洋的。有一次上課，我想與同桌講話(huà)，可是腦海中卻浮現(xiàn)了老師那一行有些潦草，卻字字清晰的批語(yǔ)，便忍住了。楊老師不僅在作文上寫(xiě)批語(yǔ)，在考試卷上，同樣也留下了她的筆記。記得一次，我語(yǔ)文只考了85分，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)是，我十分失落，失望地拿到試卷，看到分?jǐn)?shù)旁邊寫(xiě)著一句名言：失敗乃成功之母。是呀！在人生的`旅途中，有痛苦，有快樂(lè)，有奮斗，而失敗也是不可避免的，這兩個(gè)字對(duì)任何人都不陌生，那一個(gè)科學(xué)家不是經(jīng)過(guò)上千，甚至上萬(wàn)次的失敗才換來(lái)的成功？我們要做的就是努力避開(kāi)它，受上次的教訓(xùn)，悟出道理。
從此，我就再也不怕失敗了，因?yàn)槲抑溃挥泄钠鹩職�，站起�?lái)，才會(huì)打到它。每個(gè)人的心中都有許多花，勤奮、努力、成功、失敗，都會(huì)開(kāi)出花，但我永遠(yuǎn)也忘不了那朵鼓勵(lì)的批語(yǔ)之花！
那時(shí)花開(kāi)作文10
人人都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)或小或大，但卻都那樣的神圣和虔誠(chéng)。但也正因?yàn)檫@份高貴的希望，使人們?cè)诖煺劢蹬R時(shí)顯得那樣的不堪一擊，不堪重負(fù)。
在挫折面前，我們常常會(huì)不自主地放大痛苦，正如那位網(wǎng)友所說(shuō)：“有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋，放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的`痛苦�！蔽蚁肫鸩痪们奥�(tīng)到的一個(gè)故事，一個(gè)河南女青年獨(dú)居重慶，因?yàn)楦星槭艿酱煺劬蜏?zhǔn)備自殺。一個(gè)名叫“生命救助熱線(xiàn)”的組織千方百計(jì)救了她。清醒后，女青年千恩萬(wàn)謝，并意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了。
其實(shí)，這正是把挫折來(lái)臨時(shí)的痛苦無(wú)限放大所造成的惡果啊。
我們總聽(tīng)到這樣的話(huà)，“那時(shí)太痛苦了”，“那會(huì)兒我被氣昏了頭”，“那時(shí)真是生不如死��！”……
凡此種種，無(wú)不提及“那時(shí)”，那時(shí)就真那么可怕嗎？挫折面前，難道我們只有選擇“放大痛苦”這一條路嗎？
瞧瞧歷史吧！我們的老祖宗歸有光八次落第，于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章；英國(guó)的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了永垂千古的美名；越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人，天不負(fù)”這樣的豪氣壯語(yǔ)！莫說(shuō)挫折不可戰(zhàn)勝，真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說(shuō)痛苦只可放大，真正的智者只會(huì)把這痛苦當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力！
那時(shí)花開(kāi)作文11
我與陳妍錦是好朋友，形影不離，可是……
“陳妍錦，快來(lái)看，這是我同桌親手幫我捏的，好看吧！”
“哇！你同桌也太心靈手巧了吧。好可愛(ài)啊，胖胖的，跟個(gè)肉丸似的”
“是呀，這株植物，它的名字就叫“多肉”，雖然它很可愛(ài)，但我覺(jué)得還缺了點(diǎn)什么？”
“上色”我倆異口同聲地說(shuō)了出來(lái)。
“呃―妍錦，我想讓你幫我上色的'�！蔽液懿缓靡馑嫉氐皖^看著對(duì)方。
“嗻，大王吩咐，奴婢一定做到”妍錦俏皮地朝我吐了吐舌頭
“那就你帶回去涂色，明天給我，ＯＫ？”
“很ＯＫ，一定涂得獨(dú)一無(wú)二！”我倆爽快地約定了。
那一整天，我沒(méi)啥心思學(xué)習(xí)，心里琢磨著第二天她會(huì)把那盅陶泥多肉變成啥樣。
“芷汀，對(duì)不起，非常對(duì)不起�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)道
“咋了？”
“我……我把你的多肉砸碎了”妍錦哭著向我訴說(shuō)，她壓根就不敢看我。
“什么，這可是她送我的，你…。你…。怎么會(huì)這么不小心�！蔽覛獾谜f(shuō)不出話(huà)來(lái)，無(wú)論她是多么充滿(mǎn)歉意地哀求與哭訴，我都聽(tīng)不到。我自己一個(gè)人跑到那棵桂香彌漫的樹(shù)下，哭了……
第二天來(lái)學(xué)校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌上有個(gè)可愛(ài)的盒子，上面貼著一張紙條，“打開(kāi)，有驚喜！”打開(kāi)一看，是只可愛(ài)的小雞，正彎腰啄起一片樹(shù)葉，下面刻著“我與你，永不別”。
頓時(shí)，我淚如雨下，又跑到了那棵桂花樹(shù)下。桂香飄飄，勾起了我與她美好的回憶……
愿靈動(dòng)的紙鶴捎給萬(wàn)物我們的話(huà)，播撒幸福的種子，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久，那時(shí)花香更迷人。
那時(shí)花開(kāi)作文12
太陽(yáng)的那一縷余暉灑向了那一片原野，一直伸向遠(yuǎn)方，沿著這條曲徑，我走了下去，樹(shù)林的陰翳仿佛隱藏了些神秘……
走著走著，不覺(jué)被眼前的景象驚呆了，那是什么？生長(zhǎng)在群樹(shù)之間，簡(jiǎn)直是大煞風(fēng)景。我加快了腳步，走到跟前才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一棵被電擊了的樹(shù)，頂端已被截去了一大塊，只剩下一棵枯干，我不禁為這棵樹(shù)的不幸遭遇而感到惋惜。
過(guò)了些日子，當(dāng)我再次走上這條小路時(shí)，出乎意料的是在那棵光禿禿的枯干上萌生了一棵綠芽，伴著春風(fēng)的吹拂歡快地?fù)u曳著，老樹(shù)也仿佛在慶幸著它生命的重生，努力地?fù)u擺著它那龐大的身軀。
幾十天之后，這棵小樹(shù)苗已長(zhǎng)得很高了，甚至能和旁邊的樹(shù)木相媲美了。它的來(lái)到為春天增添了一片綠意，給春天帶來(lái)了生機(jī)和活力。是啊，我們只有在面對(duì)挫折時(shí)，增強(qiáng)信心，鼓勵(lì)自我，才能戰(zhàn)勝困難和挫折。如果老樹(shù)缺乏這種意志，它會(huì)獲得重生嗎？
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！比松拖襁@棵樹(shù)一樣，會(huì)遭受到突如其來(lái)的暴風(fēng)驟雨；人生也如大海里的一艘孤帆，只有穿越大海里的'一個(gè)個(gè)暗礁，才有可能到達(dá)成功的彼岸。
我依然記得大興安嶺樹(shù)林在燒毀后，終于又重新長(zhǎng)出的往事，想起它，總是被那令人驚嘆的生命力所震撼。
那時(shí)花開(kāi)作文13
記得是一年級(jí)的時(shí)候，校園里的桂花開(kāi)了，噴香噴香的。窗外的一棵樹(shù)也開(kāi)花了，不知道為什么，開(kāi)出來(lái)的和牡丹差不多，很漂亮。不過(guò)我也搞不懂它為什么在這個(gè)時(shí)候開(kāi)放，因?yàn)槟档な窃诖禾扉_(kāi)花的。
李老師正在授課，我們都很不認(rèn)真的聆聽(tīng)著，時(shí)而有些人在做小動(dòng)作。李老師經(jīng)常課講到一半，然后忽然間念出一個(gè)人的名字，惹得全班人哄堂大笑，李老師卻絲毫不慌張，十分鎮(zhèn)定地用棒子敲著講臺(tái)桌，全班立刻安靜，卻還是有隱約的笑聲。那個(gè)時(shí)候我們對(duì)李老師十分反感，覺(jué)得她就是一個(gè)老太婆，因此我們都暗里叫她“死老太婆”。我們一聽(tīng)到這個(gè)外號(hào)，笑聲總會(huì)從嘴里蹦出來(lái)。
又是一年秋天，桂花沒(méi)變，李老師卻被一陣秋風(fēng)帶走了。我們每當(dāng)想起李老師，再也不是劇烈的笑聲，而是悔恨的流淚。我們是那么的討厭李老師，我們又是那么的想念��！我們?cè)骱蕻?dāng)年的自己，厭恨當(dāng)年的'外號(hào)，討厭當(dāng)年的惡作劇……但是悔恨有什么用？有什么意義？我們必須讓李老師看看我們的實(shí)力！于是，我們班的學(xué)習(xí)氣氛濃了，朗朗的讀書(shū)聲時(shí)常從我們班中傳出……
那時(shí)，花開(kāi)……
那時(shí)花開(kāi)作文14
倚窗，看著美麗的夕陽(yáng)，不知不覺(jué)便回憶起了過(guò)去。那時(shí)的我們，那時(shí)的歡笑，那時(shí)的憂(yōu)愁，那時(shí)的憂(yōu)愁，那時(shí)的煩惱。直到現(xiàn)在我才知道那時(shí)的每一天是那樣美好。
你們的模樣我不知道自己還記得多少，腦海里浮現(xiàn)的面貌又是那樣的模糊。覺(jué)得好無(wú)奈，為什么當(dāng)初連畢業(yè)照都沒(méi)來(lái)得及照就各奔東西了。惟有同學(xué)錄上你們的字跡還依舊清晰，于是便看著同學(xué)錄去回憶。好長(zhǎng)時(shí)間才把零碎的記憶拼湊完整。眼前的我們還是一點(diǎn)都沒(méi)變，玩世不恭，還有一點(diǎn)自以為是的一群壞小子在烈日當(dāng)空下的'操場(chǎng)我行我素，玩得不亦樂(lè)乎。課堂上與老師勾心斗角，爾虞我詐，挖空心思互相算計(jì)，最后敗的終歸還是我們。想到這兒便笑了，笑那時(shí)我們的愚昧無(wú)知，笑那時(shí)我們的天真幼稚。
如果有一天還能再聚，我希望誰(shuí)都不要變，因?yàn)槲蚁肟吹降氖亲罴冋娴奈覀�。也許這一天很快就會(huì)到來(lái)，也許永遠(yuǎn)都不會(huì)有那么一天。無(wú)論結(jié)果怎樣，留住那些美好的回憶。一個(gè)人的時(shí)候，再去品味。
穿梭于時(shí)光之上。驀然回首，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)留下的快樂(lè)和歡笑早已散落在天涯海角。曾經(jīng)帶走的痛苦與煩惱都已沉封在九天云霄。笑看今朝，一樣美好。
曾經(jīng)的我們并肩走過(guò)叫愛(ài)的那條路，路上那些密密麻麻的腳印記載著我們?nèi)松幸欢慰鞓?lè)的旅行。也許有一天我們會(huì)踏上新的一條路。就讓那新的路程去續(xù)寫(xiě)我們不朽的人生。
那時(shí)花開(kāi)作文15
人生如花。
花開(kāi)不是為了花落，而是為了燦爛的人生。人生來(lái)不是為了死，而是為了活出精彩，那即便結(jié)果是死的，可非凡的便是那過(guò)程，即便結(jié)果是苦澀的，而珍貴的是那風(fēng)雨的歷程。
站在校園內(nèi)，遼望著身后大大小小的腳印，坑坑洼洼。猛然發(fā)現(xiàn)離中考的的日子不遠(yuǎn)了，初三的時(shí)光早已消逝，我們徘徊過(guò)，圍繞著那花開(kāi)的日子，淡淡的不留一絲香氣，懷念那段每日的緊緊張張，為了中考奮斗的日子，即便畢業(yè)并不難。我們只為那更高的一層而奮斗我們?cè)鴶y手度過(guò)，這困難的一戰(zhàn)，結(jié)果不是最重要的，重要的是我們?cè)?jīng)擁有過(guò)，奮斗過(guò)著風(fēng)雨般的緊張，便如那花開(kāi)前的成長(zhǎng)。
走過(guò)那時(shí)花開(kāi)，淡淡的如空中的云彩。
走過(guò)那時(shí)花開(kāi)，花的芬芳將永留心間。
人生便也像一道證明題條件已知，結(jié)論也知，重要的是由條件推出結(jié)論的這一過(guò)程，只要正確精準(zhǔn)，才可得到滿(mǎn)分。
而人生，過(guò)程就是要實(shí)現(xiàn)人生的.價(jià)值，要在滔滔人海中留下你最精彩的印記。
用自己的智慧以及非凡的過(guò)程來(lái)證明這一切，為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)，這樣才不愧于天地為自己喝彩鼓舞！
過(guò)程也便是一個(gè)蛻變的過(guò)程，曾經(jīng)，一條不起眼的蠶繭，在經(jīng)過(guò)化蛹成蝶的思考過(guò)程，才會(huì)有蝴蝶般的美麗。
走在校園間，聆聽(tīng)著花兒的“密語(yǔ)”，輕撫著，不忍去摘下。人生如花，花開(kāi)不是為了花落。而是為了燦爛，那時(shí)花開(kāi)。
【那時(shí)花開(kāi)作文】相關(guān)文章：
那時(shí)花開(kāi)的作文02-09
那時(shí)花開(kāi)04-28
那時(shí)花開(kāi)作文05-17
關(guān)于那時(shí)花開(kāi)的作文05-08
那時(shí)花開(kāi)作文（精選）07-16
（經(jīng)典）那時(shí)花開(kāi)作文07-23
(經(jīng)典)那時(shí)花開(kāi)作文08-18
那時(shí)花開(kāi)作文06-12
初二作文那時(shí)花開(kāi)01-18