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小鳥(niǎo)作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小鳥(niǎo)作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小鳥(niǎo)作文400字 篇1
嘀嗒嘀嗒街上下著小雨。我背著書(shū)包，拿著雨傘，快步往家走去。
啾啾突然，從一個(gè)棵樹(shù)下的傳來(lái)了幾聲又尖又細(xì)、有點(diǎn)焦急的聲音。我好奇地扭過(guò)頭去。原來(lái)，是一只小雛鳥(niǎo)。它的身上濕嗒嗒的，所有的羽毛都黏在了一起，它的神態(tài)焦急，不時(shí)地朝四周張望著，似乎在找什么東西。
我更加好奇了；它為什么會(huì)在這里呢？它又在找什么呢？這樣想著，我悄悄地向那棵樹(shù)靠近了幾步。雛鳥(niǎo)是棕色的，還長(zhǎng)著黑色和黃色的斑點(diǎn)，和麻雀一樣，是小巧玲瓏的。它的眼睛大大的、水靈靈的`，像-顆清澈明亮的玻璃珠，閃著的奇妙光芒。
這時(shí)，從大樹(shù)的另一頭傳來(lái)幾聲更響，更明亮的啾啾聲。一只大一點(diǎn)的鳥(niǎo)飛向了我們。雛鳥(niǎo)見(jiàn)了，突然拼盡了全力，撲騰著翅膀，用沙啞的聲音嘶喊著，就像在回答大鳥(niǎo)，自己在這里。大鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，急忙落在它的身前，用翅膀護(hù)著，還對(duì)我使勁拍拍翅膀，想把我趕走。
我見(jiàn)了，笑了笑，便也走開(kāi)了。這也是對(duì)大鳥(niǎo)的愛(ài)表示一種尊重吧。希望它們能永遠(yuǎn)平安地在一起。
小鳥(niǎo)作文400字 篇2
星期日，紅紅的太陽(yáng)剛升上天空，一只美麗的小鳥(niǎo)正飛翔在藍(lán)天。我出神地望著:假如我是一只小鳥(niǎo)該多好……
這時(shí)媽媽在叫:“文文，快去寫(xiě)作業(yè)！”我哪敢違抗，乖乖地坐在書(shū)桌前，翻開(kāi)書(shū)本寫(xiě)作業(yè)了。一小時(shí)后，媽媽又叫了:“文文，快去讀書(shū)，把學(xué)過(guò)的再?gòu)?fù)習(xí)一遍！”我只得默默地把書(shū)拿起，讀起了書(shū)。讀著讀著，我的雙眼模糊起來(lái)，仿佛我也成了一只小鳥(niǎo)。我扇動(dòng)著兩只翅膀，自由自在地飛翔在湛藍(lán)的'天空。我看見(jiàn)花兒在爭(zhēng)奇斗艷，紅的、綠的、黃的，還散發(fā)著香味呢；我看見(jiàn)小兔子在奔跑，長(zhǎng)頸鹿在散步，小蟋蟀在打架；我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在草地上打滾，你推我，我推你，嬉笑聲彌漫四周；我看見(jiàn)高高低低的樓房排列在地上，就像森林里的樹(shù)木，密密麻麻；我看見(jiàn)幾十條小船在江里爭(zhēng)相飛弛，你不讓我，我不讓你……
“文文，你把讀的書(shū)背給我聽(tīng)�！蔽乙幌伦芋@醒了，我又回到了現(xiàn)實(shí)，回到書(shū)桌前�！皨寢�，今天是我休息，你為什么還把我關(guān)在這里！”我怒吼起來(lái)了。媽媽聞聲噔噔噔地奔過(guò)來(lái)。我望著媽媽驚呆的雙眼，媽媽也望著我眼眶里流淌出來(lái)的熱淚……
小鳥(niǎo)作文400字 篇3
森林里忽然刮起了大風(fēng)，樹(shù)枝被吹得東搖西晃。一只剛出生不久的小鳥(niǎo)，被風(fēng)刮到了地上。小鳥(niǎo)撲著嫩黃的翅膀，怎么也飛不起來(lái)。
大地媽媽安慰小鳥(niǎo)說(shuō)：“別怕，別怕，我這就找人來(lái)幫忙�！贝蟮貗寢屔斐鏊氖�，向遠(yuǎn)處正在吃樹(shù)葉的長(zhǎng)頸鹿哥哥說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿，這有只小鳥(niǎo)掉到地上了，快來(lái)幫幫她呀！”長(zhǎng)頸鹿哥哥以百米沖刺的.速度跑了過(guò)來(lái)，安慰小鳥(niǎo)說(shuō)：“別怕！你爬到我的脖子上，我送你回家。”但是小鳥(niǎo)還沒(méi)有那么大的力氣爬上去。
這時(shí)，一只剛采完蘑菇的小白兔路過(guò)這里，大地媽媽呼喚道：“小白兔，快來(lái)幫忙呀，有一只小鳥(niǎo)掉了下來(lái)�！甭�(tīng)到大地媽媽的呼喚，小白兔一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)，她抱起小鳥(niǎo)，跳到了長(zhǎng)頸鹿哥哥的背上。長(zhǎng)頸鹿哥哥把頭伸向了小白兔，小白兔站到了長(zhǎng)頸鹿哥哥的頭上。長(zhǎng)頸鹿哥哥慢慢地站了起來(lái)。小白兔小心翼翼地把小鳥(niǎo)放回了鳥(niǎo)窩里。
小鳥(niǎo)終于回到了溫暖的家，她高興極了，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。
大樹(shù)老師說(shuō)：
“大地媽媽“安慰小鳥(niǎo)”，“呼喚小白兔”，“長(zhǎng)頸鹿哥哥以百米沖刺的速度跑了過(guò)來(lái)”，“小白兔一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)”。哇！你把大地媽媽，長(zhǎng)頸鹿哥哥，小白兔的熱心腸寫(xiě)得活靈活現(xiàn)呀！
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