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小學(xué)五年級(jí)作文5篇[精選]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)作文5篇[精選]

小學(xué)五年級(jí)作文篇1

　　這個(gè)星期五我們學(xué)校舉行了“瘋狂乒乓球”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中有一個(gè)項(xiàng)目我還記憶猶新，那就是“誰(shuí)是筷子王”這個(gè)項(xiàng)目。

　　那天下午，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，熱得不得了，可依然沒有抵擋住同學(xué)們的熱情。過了一會(huì)，方老師讓參加“誰(shuí)是筷子王”的同學(xué)站好隊(duì)，在那一刻我的'心撲通撲通的跳著，怎么也停不下來，我自己能非常清楚的感覺到這個(gè)聲音，快到我的時(shí)候，我深呼吸的緩解了一下自己緊張的情緒......開始了，我一個(gè)一個(gè)的把乒乓球夾了起來，心想：我一定能做得很好，可是到了中段時(shí)，我連續(xù)掉了兩個(gè)，信心大減，就在這個(gè)時(shí)候，我想起了爺爺曾經(jīng)說過的一句話：比賽時(shí)千萬(wàn)不能慌張，慌則亂。于是，我又重整旗鼓，小心翼翼的繼續(xù)夾起來，放進(jìn)了盒子里，結(jié)果，最后的成績(jī)?yōu)?個(gè)，我開心的回到了座位，高興極了。

　　通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我得到了很多自信，快樂和永不磨滅的斗志。

小學(xué)五年級(jí)作文篇2

　　一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹，

　　把我們的校園點(diǎn)綴猶如仙境一般。

　　春天，春風(fēng)吹來，梧桐樹悄悄地?fù)Q上了新裝,長(zhǎng)出了嫩綠的小手，爬滿了整過梧桐樹，不留一點(diǎn)空隙，把樹枝壓得低垂下來。頓時(shí)，我想起兩句詩(shī):黃四娘家家滿溪，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！�

　　夏天，陽(yáng)光普照大地，梧桐樹像是烤焦了似的，一動(dòng)不動(dòng)的，樹上的枝葉低下了頭，奄奄一息，可仍然堅(jiān)持給我們遮風(fēng)擋雨。

　　秋天，果實(shí)累累，梧桐葉也慢慢變成金黃色的了。一陣微風(fēng)吹過吹在我柔嫩的臉頰上，掙開眼，我仿佛看見了梧桐樹在微風(fēng)的.吹拂下，正在向我們招手呢!

　　冬天，天上下起了鵝毛般的大雪，給梧桐樹披上了一件雪白的棉襖，頓時(shí)，梧桐樹就只剩幾根光禿禿的樹枝，卻沒有了葉子。

　　我相信，當(dāng)春風(fēng)吹遍遼闊的大地時(shí)，梧桐樹依然會(huì)恢復(fù)以前的生機(jī)，把校園點(diǎn)綴得更加美麗，更生機(jī)勃勃。

　　我愛我們的校園，更愛校園那高大挺拔的梧桐樹。

小學(xué)五年級(jí)作文篇3

　　我有一個(gè)溫馨的家，一家人在一起常常其樂融融，可是中間也有一些小插曲，它們往往都是因爸爸而起。

　　那是一個(gè)星期五的晚上，已經(jīng)快十點(diǎn)了，可是爸爸還沒回來。我正要上床睡覺，突然，“嘭嘭嘭”一陣敲門聲，我一猜就知道是爸爸回來了。媽媽出去開了門，我也跟著去了。只見爸爸的.臉發(fā)紅，搖搖晃晃地進(jìn)了門，一股酒氣撲面而來，我想爸爸又去喝酒了。媽媽見爸爸這個(gè)樣子，十分生氣，就不理爸爸，回屋去了。

　　爸爸進(jìn)了家，一下子躺在了沙發(fā)上，我也想回屋去睡覺。這時(shí)，爸爸叫住我：“給我倒點(diǎn)兒水，‘小棉襖’。”我想，媽媽生氣不給爸爸倒，我就倒了吧。于是我來到廚房，拿了一個(gè)杯子。我記得媽媽說過喝蜂蜜解酒，就往里面放了一點(diǎn)蜂蜜，倒了些溫水，用勺子攪拌勻，遞給了爸爸。爸爸接過杯子就喝完了，還不忘說一句：“謝謝我的‘小棉襖’！”

　　第二天早上，我和媽媽起了床，洗漱好，見爸爸沒起床，我想：今天是周末，就讓爸爸多睡會(huì)兒吧。這時(shí)，媽媽已經(jīng)做好了飯，我就先吃飯了。吃完早飯，寫完作業(yè)，到了中午該吃午飯了，見爸爸還沒起床，我就來到爸爸的房間，拿著手機(jī)放了一首瘋狂的音樂。爸爸總算醒了，他猛然坐起來問我：“幾點(diǎn)了，我該上班了吧？是不是要遲到了！”我大笑起來，說道：“今天是周末！”“知道了，那我再睡一會(huì)兒……”爸爸說著又要躺下接著睡。我說：“都十一點(diǎn)了，太陽(yáng)都曬屁股了，你還睡！”

　　后來爸爸告訴我，不是他想喝酒，這是工作需要呀！唉，爸爸辛苦地工作，辛苦地賺錢，都是為了這個(gè)家呀！

小學(xué)五年級(jí)作文篇4

　　“老師，同學(xué)們，你們好！我是劉擬舟……”第三節(jié)課上課之前，我不斷地默背著參加三好學(xué)生競(jìng)賽的演講稿。我的心怦怦地跳個(gè)不停，我想：到底是參加還是不參加呢？競(jìng)賽前我還在猶豫不決。

　　上課鈴聲響起來了。今天的鈴聲給我的感覺并不是悠揚(yáng)，而是緊迫——畢竟我還沒有做出決定是參加還是不參加。

　　眼保健操做完之后，比賽就開始了！

　　黎老師用洪亮的聲音對(duì)大家說：“請(qǐng)參加競(jìng)選三好學(xué)生的同學(xué)起立！”頓時(shí)，我的心里十分矛盾：我希望先競(jìng)選三好學(xué)生，因?yàn)槲蚁胫牢业膶?duì)手是強(qiáng)，還是弱；我又不希望先競(jìng)選三好學(xué)生，因?yàn)槲疫€沒有想好到底是參加還是不參加。

　　“嚯”的一聲，參加競(jìng)選的的同學(xué)們站了起來。我把頭轉(zhuǎn)了過去，看看有哪些人參加競(jìng)選。我輕聲念道：“呀，鄭琳瑯；啊，袁浩；哇噻，陳帥科……”我仔細(xì)想了想：高手怎么那么多？如果我參加了，那么就是必死無(wú)疑！我覺得向我這樣的“中手”，還是不參加為好！于是，我變成了縮頭烏龜。

　　第一個(gè)上講臺(tái)演講的是鄭琳瑯。鄭琳瑯說，她帶過差生，也帶過優(yōu)生，所以工作能力比其他小班長(zhǎng)強(qiáng)。還說自己雖然胖了一些，但還算健康……聽了她的演講之后，我個(gè)人認(rèn)為有一些跑題，因?yàn)槲矣X得在競(jìng)選三好學(xué)生時(shí)不應(yīng)該說自己的工作情況吧！

　　第二個(gè)上講臺(tái)的是陳帥科。他具體地闡述了自己能當(dāng)選的理由之后，還加上了一個(gè)用來勉勵(lì)自己的“加油”，說的道還不錯(cuò)！

　　接下來是袁浩。袁浩的演講最大的特點(diǎn)就是語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，一開始就說了一個(gè)“女士們，先生們”。

　　之后，是王葉，郭浩博，代佩東等同學(xué)。

　　等所有同學(xué)都演講了過后，就開始投票。結(jié)果出來啦：票數(shù)最多的`是舒玉儒，有五十二票；接著是李汶月，有四十七票；其次是陳帥科，有四十三票……

　　競(jìng)選完三好學(xué)生后就開始競(jìng)選優(yōu)秀學(xué)生干部了。第一個(gè)上場(chǎng)的是彭雪。她好像有一點(diǎn)緊張，因?yàn)樗f的不太流暢。接著，是我的小班長(zhǎng)徐志勇。再后來，是我的同桌——曾梓軒。他說地雖然不太流暢，但是他說的內(nèi)容還是不錯(cuò)。他一連用了好幾個(gè)“多了點(diǎn)……”和“少了點(diǎn)……”，用到了作文里排比的方法。

　　比賽接著進(jìn)行。

　　當(dāng)所有選手演講完后，就開始投票。

　　優(yōu)秀學(xué)生干部的投票結(jié)果是這樣的：排第一的是趙鶯潔，有五十票；接著是唐紫維，有四十三票；其次是謝雨珂……

　　我沒有參加三好學(xué)生競(jìng)選真的好可惜！俗話說得好：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵！”我有當(dāng)元帥的愿望，只不過是軟弱大于愿望罷了！如果下次有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)參加三好學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)！