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以我的為題的作文(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的以我的為題的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以我的為題的作文 篇1
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”每每聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想到她的身影。有人說(shuō)朋友就好比一面鏡子，照出自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);有人說(shuō)朋友好像是一個(gè)任你傾瀉苦水的垃圾桶，無(wú)論任何時(shí)候都會(huì)站在你的身后支持著你……認(rèn)得一生少不了朋友。
我在小學(xué)時(shí)曾有一個(gè)朋友，她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的“假小子”，有時(shí)和我稱兄道弟，有時(shí)又與我水火不容，但大部分時(shí)間還是和平相處的。
她還有一副天不怕地不怕的豹子膽似的，有一次在補(bǔ)習(xí)班上，她竟然當(dāng)著全班的面公然指出我的缺點(diǎn)。我特別愛(ài)面子、好強(qiáng)、倔強(qiáng)。當(dāng)她挑到我的底線，我從忍耐到了惱羞成怒的地步，便“嚯”地站了起來(lái)，一拍桌子，也管不了那受到桌子反作用力而發(fā)紅并且火辣辣的手，狂吼道：“你呀，有點(diǎn)公德心好嘛!少說(shuō)一句還噎不死你吧!”她也火了。接下來(lái)的事情便可想而知了。我倆歷經(jīng)幾十輪回的口水戰(zhàn)也在所難免了。怕是當(dāng)時(shí)我們的唾沫星子加起來(lái)都能淹沒(méi)整個(gè)教室了吧。再看看她，粗魯?shù)臄]起了袖子，雙目猙獰，也不知是過(guò)于激動(dòng)還是教室太悶熱的緣故，他的雙頰竟通紅得如同一個(gè)新鮮的西紅柿一般，在看看她的架勢(shì)，仿佛想和我打上一架�？纯次覀z的.口水戰(zhàn)持續(xù)時(shí)間之久，范圍之廣，所以這件事就這樣成了我和她水火不容的導(dǎo)火線了。
這樣的日子已經(jīng)日復(fù)一日，我也淡然了，雖然偶爾會(huì)斗上幾句，但也正是因此，我才能一次次地從她的指責(zé)中認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)和不足，并加以改正，成為了一個(gè)能自我反省、自我剖析的女孩。
自從中學(xué)以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，只知道她去了很遠(yuǎn)的一個(gè)地方讀書(shū)去了。
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“父親是財(cái)富，兄弟是安慰，朋友則是兩者兼而有之�！蔽矣X(jué)得也確實(shí)如此。她不拘小節(jié)、直率，卻比那些當(dāng)面一套，背后一套的小人要好得多。
我只想說(shuō)，做你的朋友真好!
以我的為題的作文 篇2
我的童年
一條長(zhǎng)長(zhǎng)地牛繩
系著我燦爛凄美的童年
鄉(xiāng)野每一縷晨曦里
刻錄著童年的溫馨
雄雞報(bào)曉時(shí)
放牛的小伙伴們?nèi)鰸M玉黛群山
嘹亮的.山歌喊醒林中的百鳥(niǎo)
銀玲般的笑聲震落含露的花蕊
日掛樹(shù)梢時(shí)
讀書(shū)聲驚起檐下賴床的燕兒
先生高卷沾著秧田新泥的褲腿
赤腳跑進(jìn)朗朗地書(shū)聲里
放學(xué)的路上
花布小書(shū)包在背上舞蹈
撲進(jìn)炊煙裊繞的廚房
噴香的飯菜躺在大鐵鍋里誘惑
太陽(yáng)落山了
和哥哥泥鰍一樣鉆進(jìn)暖暖的被窩
父親價(jià)天響的鼾聲吼出最動(dòng)聽(tīng)的鄉(xiāng)村搖滾
母親煤油燈下拉鞋底的身影映成最美麗的窗花
以我的為題的作文 篇3
我的同桌叫古瑤音，是我們班的班長(zhǎng)，兼數(shù)學(xué)組長(zhǎng)她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴，然而她最令我敬佩的是她作為班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。
記得有一次，我們班的同學(xué)違反了紀(jì)律，上課前亂跑，并且大聲喧嘩，她管教違反紀(jì)律的`同學(xué)們，他們卻說(shuō)：“你管得著嗎？別當(dāng)了班長(zhǎng)就不知天高地厚”我在一旁感到著急，想幫她“助陣”，出乎我的意料，我的同桌好像并不著急，她十分冷靜地對(duì)同學(xué)門(mén)說(shuō)：“我這個(gè)班長(zhǎng)，就是為了管你們才推選出來(lái)的，我就是比你級(jí)別高，如果不服氣，你也當(dāng)上班長(zhǎng)試試！”
還有一次，一個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差，想蒙混過(guò)關(guān)，但是由于數(shù)學(xué)組長(zhǎng)――古瑤音的認(rèn)真負(fù)責(zé)，他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了。她對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“你的作業(yè)很馬虎，請(qǐng)重做一遍。”沒(méi)想到那位同學(xué)卻說(shuō)：“哎呀，別那么小氣嘛，反正老師又不會(huì)罵你�！彼苷J(rèn)真地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：”作業(yè)不是應(yīng)付了事的，它是課后復(fù)習(xí)的一種好方法，你對(duì)作業(yè)的態(tài)度不對(duì)，這次作業(yè)，我不能收！”那位同學(xué)先是“沉思狀”，然后如夢(mèng)初醒般的站起來(lái)，紅著臉飛快的走出了教室。
這就是我們的班長(zhǎng)。
以我的為題的作文 篇4
每個(gè)人的心愿都不同，我的心愿是長(zhǎng)大以后當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明一種多功能機(jī)器人，它可以根據(jù)每個(gè)人的需要，給每個(gè)人變出想要的東西，它還可以變小變大，像《西游記》里的孫悟空一樣，非常方便。
有一次測(cè)驗(yàn)時(shí)，我有一道題不會(huì)做，我看了看筆盒，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小玩具，我輕輕地把它拿起來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)多功能機(jī)器人，那個(gè)機(jī)器人對(duì)我說(shuō)話了，說(shuō)：“你怎么了?”真奇怪，它說(shuō)話說(shuō)得很大聲，但別人一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)到，我說(shuō)“我有一題不會(huì)做�！蔽乙徽f(shuō)完，它就把答案一字不漏地告訴了我，我寫(xiě)完了，它又幫我檢查，如果有錯(cuò)，它就會(huì)立刻把答案告訴我。過(guò)了幾天，老師在講臺(tái)上大聲地公布“尹曉樂(lè)同學(xué)得了100分!”我的心里美滋滋的'。從此以后，我每次測(cè)驗(yàn)都拿了100分……
“曉樂(lè)，起床了!”我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)，剛剛發(fā)生的只是南柯一夢(mèng)，我心想：我要是真能發(fā)明這樣的機(jī)器人就好了，不過(guò)，有了這種機(jī)器人，我們還用得著考試嗎?
以我的為題的作文 篇5
我擁有一個(gè)幸福而溫暖的家，這個(gè)家庭里有可以干的爸爸、勤勞的媽媽和愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我。
我們一家三口和睦相處共同支撐了這個(gè)家庭。爸爸在大連一家公司做水電工。每當(dāng)爸爸接到一項(xiàng)新任務(wù)，總要先仔細(xì)看圖紙，做到胸有成竹才開(kāi)始工作，他還向公司領(lǐng)導(dǎo)提出許多合理的建議，因而為公司節(jié)省了許多資金。由于他工作認(rèn)真踏實(shí)，深得公司領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和同事的信任，幾乎每年都被評(píng)為“先進(jìn)工作者”。提起我爸爸的名字，熟悉他的人都說(shuō)他是個(gè)可以干的人。
在我的眼中，媽媽就像一個(gè)上足發(fā)條的機(jī)械手表，一刻不停地勞動(dòng)著。每天她是我家起得最早的，也是睡得最晚的。由于爸爸常年在外，所以媽媽每天除了忙家務(wù)，還要上班、接送我上學(xué)放學(xué)、輔導(dǎo)我做功課。媽媽歲數(shù)不大，才三十多歲，額上已有了與同齡人相比略深的皺紋，她的那雙手一點(diǎn)也不像城市女人的手那樣白嫩，手指又粗又短，手掌上還有許多老繭。要是評(píng)選社區(qū)家庭勞動(dòng)模范，媽媽一定可以拿第一名。
我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的.人，畫(huà)起畫(huà)來(lái)可認(rèn)真了。我的身邊總是帶著一個(gè)小本子，一有空就拿出筆涂鴉一番，什么天上飄著的朵朵白云啦、自由自在飛翔的小鳥(niǎo)啦；地上生長(zhǎng)的小草啦、水里的魚(yú)兒……我都愛(ài)畫(huà)。我把這本子稱為“繪畫(huà)素材選”。由于我勤于畫(huà)畫(huà)，已多次在市級(jí)繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)，在班上，我是大家心目中的小畫(huà)家，在家里，大家也稱我是個(gè)小畫(huà)家，可我并不滿足，長(zhǎng)大了我還要當(dāng)大畫(huà)家呢?電視里傳來(lái)了我熟悉的歌聲：我想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方……
是�。∪巳硕夹枰粋�(gè)幸福的家。
以我的為題的作文 篇6
我有一個(gè)同學(xué)，名叫宋麗。她扎著一根小辮子，一雙大大的眼睛，鼻子挺挺的，嘴巴小得象櫻桃。
她喜愛(ài)幫忙別人。記得有一次，上體育課，老師讓我們立定跳遠(yuǎn)，我按照老師的'規(guī)定跳。一不留意，我往地上一趴，身上弄得臟兮兮的，而且腿上還劃破了一大塊皮。宋麗見(jiàn)了，立刻跑過(guò)來(lái)扶我，看我傷得怎樣樣，還送我到診所包扎了一下。我心里很感激她。
宋麗還喜愛(ài)看書(shū)。有一次課間休息的時(shí)候，她從書(shū)包里拿出自我最喜愛(ài)看的《格林童話》，津津有味地看了起來(lái)。我跑過(guò)去對(duì)著她的耳朵大叫一聲，可她好象一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)到，因?yàn)榭吹锰朊粤�。直到我擰了一下她的耳朵，她才從書(shū)中回過(guò)神來(lái)。她真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！因?yàn)榭吹臅?shū)多，她的作文寫(xiě)得很好，知識(shí)也很淵博，是我們班的三好學(xué)生。
我喜愛(ài)我的這個(gè)好同學(xué)，真期望從小學(xué)到大學(xué)我們一向在一個(gè)班。
以我的為題的作文 篇7
時(shí)間不知不覺(jué)間已悄悄走過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我已升入高一，回首望去，在我們的背后有多少老師為我們付出，為我們辛勞，為我們擔(dān)心，為我們加油。
老師是辛苦的，老師是熟悉的，老師是可敬的，老師是偉大的。
老師是一個(gè)多么熟悉的詞，您總是在我們的背后默默的支持著我們，像燈塔一樣照亮我們前方的路，讓我們?cè)诿Ｃ５拇蠛Ｉ峡吹交丶业穆�，指引我們前進(jìn)，讓我們更加勇敢的去面對(duì)大海，去面對(duì)大風(fēng)大浪，去面對(duì)困難，迎接成功。
老師是一個(gè)多么可敬的詞，你總為每一個(gè)同學(xué)操勞，寒來(lái)暑往，春去秋來(lái)，你總是每天辛苦而認(rèn)真的背課，為我們細(xì)心而耐心的'講解著題，回家后又為我們認(rèn)真而仔細(xì)的批改作業(yè)，糾正我們的錯(cuò)誤，讓我們及時(shí)改正。
老師是一個(gè)多么偉大的詞，記得有一句詩(shī)寫(xiě)很好，落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花，在我看來(lái)，老師正如這詩(shī)中所寫(xiě)，從始至終一直關(guān)心著學(xué)生，將學(xué)生看成自己的孩子，細(xì)心的去照顧去教導(dǎo)，讓懵懂無(wú)知的我們明白道理，當(dāng)我們離開(kāi)你們?nèi)テ床珪r(shí)，你又給予我們忠告，讓我們?cè)谌松牡缆飞线x擇屬于自己的正確的路。
老師是多么辛苦的詞，要去照顧引導(dǎo)那么多的學(xué)生，讓他們走出誤區(qū)，讓他們看到陽(yáng)光，讓在迷霧中走錯(cuò)方向的我們及時(shí)回頭。老師，你們總是如此辛苦，為每一位同學(xué)送去清風(fēng)，讓正在為解題而困惑的我們感到一絲清涼。老師，你們總是如此寬容，為每一位同學(xué)送去關(guān)懷，讓正在為闖禍而困惑的我們感到一絲希望。老師，你們總是如此細(xì)心，為每一位同學(xué)送去陽(yáng)光，讓正在為迷茫而困惑的我們感到一絲溫暖。
讓我們用感恩的心去感謝老師，感謝他們?nèi)绱诵量嗟慕虒?dǎo)我們，如此敬業(yè)的去工作，如此操勞的教育我們。老師，您的汗水記載在教室的講臺(tái)上，您的辛苦記載在我們的日記中，您的身影永遠(yuǎn)記在我們的心中。老師，我由衷的祝愿，愿您快樂(lè)，愿您幸福，愿您長(zhǎng)壽。
以我的為題的作文 篇8
前幾天，我在電視上看到了一則廣告。這則廣告觸動(dòng)了我的心，我的心抽動(dòng)著，心里滿是自責(zé)與反省。
這則廣告是這樣的：“非洲的一群孩子在下了一場(chǎng)非常不容易的'雨后爭(zhēng)著在小水洼中飲著渾濁不堪的水；一群非洲孩子圍在一口乘滿了雜糧的鍋邊，爭(zhēng)著搶著�？赐赀@則廣告后，我非常自責(zé)。當(dāng)我們吃著山珍海味的時(shí)候，可想過(guò)他們？當(dāng)我們哭鬧著飯不好吃，不想吃飯時(shí)，可想過(guò)他們？當(dāng)我們洗澡盡情玩水，潑灑時(shí)，可想過(guò)他們？當(dāng)洗手時(shí)候，水滋潤(rùn)著你的手時(shí)，非洲的孩子正在搶著水喝；當(dāng)你大吃大喝時(shí)，非洲的孩子正餓得骨瘦如柴。
我們有美味的食物、純凈的水，可是大家都不懂得珍惜，浪費(fèi)、浪費(fèi)。我們吃飽、穿暖時(shí)，是否有埋怨飯不好吃、衣不好看？當(dāng)你們看到這群非洲孩子時(shí)，會(huì)不會(huì)自責(zé)，會(huì)不會(huì)感到自己很幸福，還會(huì)不會(huì)再埋怨衣食不好呢？
一家自助餐店，每天浪費(fèi)的食物夠10多個(gè)非洲孩子吃上一天了。每個(gè)人一年浪費(fèi)的水資源和食物，可以挽救多少個(gè)非洲孩子的生命呀！我們不要再浪費(fèi)了，學(xué)會(huì)節(jié)約吧！讓我們從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起：看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)時(shí)，及時(shí)主動(dòng)地關(guān)上它；吃飯剩飯時(shí)，不要浪費(fèi)吃完它；在餐店吃不完時(shí)，打包不要浪費(fèi)。
如果人們?cè)倮速M(fèi)資源，我們就會(huì)像非洲孩子一樣了，甚至地球上的最后一滴水也會(huì)是我們的眼淚。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！節(jié)約一切資源，不要讓地球上的最后一滴水是我們的眼淚！
以我的為題的作文 篇9
我的爸爸個(gè)子挺高，眼睛不大，戴著一副眼鏡。他總愛(ài)理個(gè)平頭裝，顯得特別有精神。爸爸特別喜歡運(yùn)動(dòng)，他總是對(duì)我說(shuō)：“有好的.身體，才能好好學(xué)習(xí)�！彼砸坏街苣职挚倳�(huì)帶我去參加戶外活動(dòng)。比如：跑步、爬山、打羽毛球等等。
一個(gè)星期六的早上，爸爸帶我去球館打羽毛球。我第一次接觸正規(guī)的場(chǎng)館，剛開(kāi)始的時(shí)候，我不太習(xí)慣。球要么下網(wǎng)了，要么打出界了，要么總是接不到球，我有點(diǎn)想放棄了。爸爸看見(jiàn)了，焦急地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么啦？”我說(shuō)：“爸爸，我老打不中，我不想打了�！卑职謳业揭慌缘牡首由献拢托牡貙�(duì)我說(shuō)：“做任何事情都要堅(jiān)持，不要輕易放棄，只有通過(guò)努力，就一定會(huì)成功�！甭�(tīng)了爸爸的話，我感到信心十足了。于是，我重新回到場(chǎng)館。在爸爸的指導(dǎo)下，我基本學(xué)會(huì)了。
爸爸真是一位有耐心的人！我以后遇到困難，一定要堅(jiān)持不懈，克服困難。爸爸，謝謝你！
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