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期末考試沒(méi)考好檢討書
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)反省，寫檢討書盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。問(wèn)題來(lái)了，檢討書應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的期末考試沒(méi)考好檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期末考試沒(méi)考好檢討書1
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
我感覺(jué)自己很對(duì)不住你們，這次期末考試我明白你們是抱著很大的希望的，可是我卻沒(méi)有考出一個(gè)好成果，我想了很久，這是我的一大問(wèn)題，有的時(shí)分我沒(méi)有好好的去轉(zhuǎn)變這些，我認(rèn)為這肯定會(huì)顯現(xiàn)問(wèn)題的，在學(xué)習(xí)上面這個(gè)學(xué)期我有許多毛病，造成了期末考試沒(méi)考好，我不會(huì)給自己找理由，只是在期末成果出來(lái)了之后我不明白怎么跟你們說(shuō)，我是非常遲疑的，不明白怎么面對(duì)這樣的成果，當(dāng)時(shí)心里還在想要是讓你們看到了，會(huì)不會(huì)很氣憤，很是自責(zé)，跟多是一種擔(dān)心，在考試之前我就能夠看出來(lái)這次期末考試，你們是很希望我考好的，我也程諾樂(lè)肯定不辜負(fù)你們，在學(xué)習(xí)上面你們對(duì)我的關(guān)懷許多，這一個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)講是非常重要的一個(gè)學(xué)期，同是也讓我發(fā)生了許多轉(zhuǎn)變，我養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣，影響了自己的學(xué)習(xí)，考出了不好的成果，我也是很自責(zé)的。
我希望能夠在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中訂正自己的缺點(diǎn)，但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個(gè)交待，我不希望在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中連續(xù)殘留這些不好的習(xí)慣，我更多的是希望自己不辜負(fù)了自己，不辜負(fù)了你們，想了想這個(gè)學(xué)期以來(lái)我的表現(xiàn)太不好的了，期末考試沒(méi)考好也是有原因的，從我這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)就就能夠看出來(lái)，我始終都對(duì)自己的'學(xué)習(xí)不是很上心，過(guò)去的一年我總是沒(méi)有認(rèn)真投入學(xué)習(xí)，把太多的精力都用來(lái)玩了，每天的狀態(tài)就是玩，只有玩累了才會(huì)靜下來(lái)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期的養(yǎng)成了這種習(xí)慣，造成了我在課堂上面都聽不進(jìn)課了，上課學(xué)期我的成果還么有這么糟糕，果真讓自己的成果下滑只在一念之間，我真的太對(duì)不住自己了。
想了想自己的表現(xiàn)我實(shí)在是慚愧，成果這么糟糕了，我如今也是不明白怎么面對(duì)你們，在學(xué)校沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，課堂上面總是在走神，老師常常說(shuō)我，我如今變成了這樣，又怎么能夠考出一個(gè)好成果，我內(nèi)心實(shí)在是擔(dān)心，讓我不明白怎么去跟你們解釋了，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，我肯定會(huì)好好反省，這次考試沒(méi)考好的原因我也要重視起來(lái)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中不能在這么消耗時(shí)間了，肯定要把自己不好的習(xí)慣訂正，作為一名同學(xué)我就應(yīng)當(dāng)保持一個(gè)好的看法，請(qǐng)爸爸媽媽相信我，我肯定知恥后勇，下次考出滿意的成果。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書2
敬的x老師：
現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中x考試，我的成績(jī)是全班倒數(shù)的，嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育，我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒(méi)有考好x的原因：第一，平時(shí)沒(méi)有好好看書，沒(méi)很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)。x是一門需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的.。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”，但是目前在學(xué)校里好好看書，領(lǐng)會(huì)書中知識(shí)卻是可以的。第二，缺少足夠的語(yǔ)言表達(dá)能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫出來(lái)，這充分說(shuō)明了我的書面表達(dá)能力不強(qiáng)，這跟我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。第三，沒(méi)有好好審題，性質(zhì)急躁。x是開卷考試，但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了，出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。
您經(jīng)常教導(dǎo)我們x的重要性，現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。若我沒(méi)有學(xué)好x知識(shí)，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，好好學(xué)好x。現(xiàn)在起我就要重視起來(lái)，x課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好每一道x作業(yè)題，爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿意的成績(jī)。
檢討人：XXX
日期：20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我在這次的期末考試中，并沒(méi)有取得一個(gè)理想的成績(jī)，反而還出現(xiàn)了下滑的現(xiàn)象，我對(duì)不起老師的培養(yǎng)。
期末考試沒(méi)考好是非常嚴(yán)重的失誤，這個(gè)關(guān)系到我的總成績(jī)，還關(guān)系的排名，暑假到來(lái)，我們都想要一個(gè)愉快的暑假，可以讓自己能夠在放假期間快樂(lè)的玩耍，不用為學(xué)習(xí)擔(dān)憂，但是我這次考試的成績(jī)很差，從原本班級(jí)中上游的水準(zhǔn)調(diào)到了中下游，退步很明顯，說(shuō)明我這學(xué)期學(xué)的知識(shí)不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法也存在很大問(wèn)題。
從學(xué)習(xí)上分析，我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的聽從老師的講課，每天按時(shí)完成老師的作業(yè)，沒(méi)有出現(xiàn)曠課，遲到，早退等現(xiàn)象，遵從老師的安排，規(guī)規(guī)矩矩的做好自己的每一件事情，這是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)做法，但是經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)候老師講的知識(shí)點(diǎn)，雖然在課堂上很快掌握了，但是在下課后我并沒(méi)有進(jìn)行溫習(xí)，沒(méi)有認(rèn)真的思考老師講授的知識(shí)，知識(shí)跟著老師的腳步走，老師催一下，就走一步，完全沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)的覺(jué)悟，很多時(shí)候是老師推著才走一步，老師不推就停留在那，如同木頭板學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果非常差還學(xué)的不好。并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中沒(méi)有和老師溝通，很多時(shí)候都是埋頭苦讀，學(xué)習(xí)感到非常累，還效果不大，由于不敢于向老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教問(wèn)題，只知道一個(gè)人在那里獨(dú)自琢磨，造成了上一個(gè)知識(shí)點(diǎn)每掌握下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)又開始了，跟不上老師的節(jié)奏，我需要改變我當(dāng)前的'學(xué)習(xí)方式，在做好老師的安排后還要抽出時(shí)間，及時(shí)的把老師教導(dǎo)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行溫習(xí)，把自己在學(xué)習(xí)中遇到的困難向老師請(qǐng)教，多與老師溝通。
從學(xué)習(xí)態(tài)度上分析，我是只能怪把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種任務(wù)，并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的作用，學(xué)習(xí)也是不夠勤奮，只知道在上課的時(shí)間，在學(xué)校的時(shí)間學(xué)習(xí)，并不會(huì)利用自己的其他多余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，不喜歡學(xué)習(xí)，感覺(jué)學(xué)習(xí)非常的苦，也非常的累，學(xué)習(xí)態(tài)度也總是一種比較隨意的態(tài)度，雖然知道努力，但是并沒(méi)有付諸于實(shí)際，總是得過(guò)且過(guò)，遇到學(xué)習(xí)上的困難，我想到的并不是去解決，而是逃避，等待，等待老師在上課講，不知道去請(qǐng)教老師，不知道笨鳥先飛，更是不知道多記筆記，只知道后悔。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中改變學(xué)習(xí)態(tài)度也是勢(shì)在必行，必須趁早改正，為以后高考做好準(zhǔn)備，自己也不希望再次出現(xiàn)沒(méi)考好的情況。
經(jīng)過(guò)了這次考試，也暴露出了我的問(wèn)題，老師您放心我會(huì)解決這些問(wèn)題，讓自己的成績(jī)能夠得到提升。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
日期：20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書4
我在這兩天的日子可謂是過(guò)的寢食難安啊，因?yàn)槲以谶@一次期末中的表現(xiàn)實(shí)在是太差了，相比之前的考試表現(xiàn)有了不小的退步，我也因此被爸媽給嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了一頓，甚至我都機(jī)會(huì)再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到的考試結(jié)果后，我覺(jué)得自己除了對(duì)不起自己爸媽的期望后，也對(duì)不起老師您平日里對(duì)我的教導(dǎo)，我現(xiàn)在依然還能清晰地回想起老師您對(duì)我的教導(dǎo)，可我卻在最近的學(xué)習(xí)中掉了鏈子，這也讓我都沒(méi)臉面再面對(duì)您了，所以我還是先寫一份檢討給您吧。
這一次我之所以會(huì)在考試中出現(xiàn)如此明顯的退步情況，是因?yàn)槲以诳荚嚽暗囊欢螘r(shí)間里沒(méi)有把學(xué)習(xí)這方面給處理好，所以這也導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)變得不牢固了，相比班上那些在考試中表現(xiàn)好的同學(xué)，我自知自己在許多方面和他們有很大的差距，例如在聽課的時(shí)候沒(méi)有他們認(rèn)真，而且在做課后作業(yè)的'時(shí)候也是比較敷衍的，最主要的就是我沒(méi)有去好好地復(fù)習(xí)，也沒(méi)有去寫一些練習(xí)題，這也令得我在考試中寫起來(lái)沒(méi)有自信。
其實(shí)我在考試結(jié)束之后就隱隱有一種不妙的感覺(jué)了，因?yàn)槲以谧鲱}目的時(shí)候真的是沒(méi)有什么底氣，尤其是在做一些大題目的時(shí)候，完全不能保證自己不會(huì)丟分，所以在考試結(jié)束之后，我也意識(shí)到了自己的這次期末考試可能會(huì)要考砸了，這讓我都不敢去和身邊的同學(xué)去對(duì)答案了，我只能嬉笑著臉盡力讓自己看上去不是太難受。等到這次期末考試成績(jī)出來(lái)之后，和我預(yù)料的一樣，成績(jī)十分的不理想，在看到自己的試卷之后，我發(fā)現(xiàn)自己不僅在一些大題目上丟了分，就連一些比較基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的小題目都沒(méi)有拿到份，這讓我不得不反思一下自己的學(xué)習(xí)情況，看來(lái)我得趁著這個(gè)假期好好地找補(bǔ)一下自己丟掉的東西了，不然我會(huì)同學(xué)們的差距會(huì)越拉越大。
所以，在這個(gè)假期里面，我不會(huì)再去放肆的玩耍了，我每天都會(huì)抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做練習(xí)題、查詢學(xué)習(xí)資料，此外我還會(huì)放棄對(duì)手機(jī)游戲的執(zhí)念，我就不信這樣還不能讓自己的成績(jī)得到一個(gè)有效的提升。在新的學(xué)期里，我會(huì)用自己的成績(jī)來(lái)證明自己現(xiàn)在所說(shuō)的話，相信我一定能早日成為咱們班的優(yōu)秀學(xué)生之一！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書5
尊敬的老師：
您好！
在期末考試之前你就三令五申，要好好復(fù)習(xí)每一門功課，并且不能憑借自己的喜好去復(fù)習(xí)，合理安排，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)，到了放寒假也能過(guò)一個(gè)好年而不是被家人責(zé)罵或者是面對(duì)父母失望的眼神。我沒(méi)能遵循您的教導(dǎo)，在整個(gè)這一學(xué)期我都沒(méi)有認(rèn)真聽過(guò)您的課，在課堂上筆記也是一帶而過(guò)，到了復(fù)習(xí)期間也因?yàn)樽约喊攵欢畯亩幌霃?fù)習(xí)這一門轉(zhuǎn)到另外一門我喜歡的課程去了。這就導(dǎo)致在期末考試中什么都不會(huì)寫，考出了一個(gè)糟糕的成績(jī)，與我復(fù)習(xí)了的另一門簡(jiǎn)直是天差地別。在這里我向您認(rèn)錯(cuò)。
我已經(jīng)上初二了，學(xué)校又開了一門新的課程，由您來(lái)教我們班。有很多人覺(jué)得您教的很好，上課也聽得進(jìn)去，但是可能是女生的原因，對(duì)于課本上的知識(shí)從未接觸過(guò)，新的課程聽不懂，慢慢就有了抵觸。不想聽，聽不進(jìn)，形成了死循環(huán)。雖然在平時(shí)同學(xué)們都說(shuō)我認(rèn)真，各項(xiàng)成績(jī)也相對(duì)平均，但是在我心里是不一樣的。我喜歡我聽得懂得課程，喜歡語(yǔ)言，比較有邏輯性的`一些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)比較困難，數(shù)學(xué)這門主科已經(jīng)廢了我百分之八十的腦子去復(fù)習(xí)，跟它較勁。所以在其他科目的復(fù)習(xí)上心程度上就一科不如一科，在最后的考試中比較糊涂，沒(méi)有取得好的成績(jī)。
在拿到成績(jī)單之前我已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備，這次我可能在一些科目上沒(méi)有想象中的好，但是在看到成績(jī)的那一瞬間，還是有一點(diǎn)接受不來(lái)。在之后我和媽媽進(jìn)行了一番深入地談話，對(duì)于我成績(jī)偏差過(guò)大的問(wèn)題，我講了一學(xué)期的心路歷程，也覺(jué)得自己有一些過(guò)分，在媽媽的開導(dǎo)下，我明白在之前對(duì)這一門課程就帶有偏見，也有點(diǎn)消極，覺(jué)得自己肯定學(xué)不好就干脆放棄的想法。我認(rèn)真地檢討了自己，向您道歉，也請(qǐng)您相信我，在假期里我會(huì)將之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，在下一個(gè)學(xué)期我不會(huì)再像上學(xué)期一樣消極，請(qǐng)您期待我之后的表現(xiàn)吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書6
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的'散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
期末考試沒(méi)考好檢討書7
尊敬的xx老師：
您好！
在這次的考試中我確實(shí)是沒(méi)有發(fā)揮出我現(xiàn)在的真實(shí)水平，更是沒(méi)有正確的對(duì)待這次的考試，結(jié)果才出現(xiàn)了沒(méi)有考好的事情，我現(xiàn)在知道自己的錯(cuò)誤了，確實(shí)是應(yīng)該要及時(shí)地在學(xué)習(xí)上調(diào)整自己，努力地做好自己應(yīng)該要做好的事情。
從期末考試之前開始分析，我就已經(jīng)是沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)了，更是在老師進(jìn)行復(fù)習(xí)講解的時(shí)候我都沒(méi)有緊張起來(lái)，就連應(yīng)該要花費(fèi)在學(xué)習(xí)上的時(shí)間我都是浪費(fèi)掉了的�，F(xiàn)在想想自己的做法確實(shí)是非常的不對(duì)，并且我應(yīng)該要及時(shí)的為自己的行為做更多的檢討與反思。當(dāng)然也就是自己這樣的態(tài)度讓我在這次的考試中沒(méi)有正確的對(duì)待，更是沒(méi)有真正的在其中做好自己應(yīng)該要完成的事情。
從這次的考試成績(jī)來(lái)看，我的確是是沒(méi)有真正的把自己的工作都做好，確實(shí)是需要花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)對(duì)自己進(jìn)行反思。這次的事情之后我也是逐漸地明白在這次的事情上我有更多的方面都是需要去成長(zhǎng)與改進(jìn)的，當(dāng)然我也是會(huì)努力的讓自己去明白自己的不好的地方，真正的為自己的人生做更多的努力。
犯下的`一次的錯(cuò)就足夠讓我對(duì)人生有了更多的感悟，現(xiàn)在的我就想要為這次的失誤去做彌補(bǔ)，希望能夠讓自己在學(xué)習(xí)上有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。其實(shí)犯下一次的錯(cuò)誤反而讓我非常的開心，畢竟只有這樣之后我才能夠明白自己的問(wèn)題，才能夠讓自己有所改進(jìn)。當(dāng)然對(duì)于老師的批評(píng)教育，我都是有牢記于心，也是有下定決心讓自己去成長(zhǎng)，去為生活做更多的努力與奮斗。作為學(xué)生我的本職就是需要在學(xué)習(xí)喪下更多的功夫，將成績(jī)提升上來(lái)，這樣才能夠讓父母與老師的臉上有光。從前的我在思想上犯了糊涂，所幸還是老師讓我得到了改變，真正的讓我變得優(yōu)秀起來(lái)，也讓我對(duì)自己的人生與未來(lái)有了更多的感悟。
這次的事情我也是明白了自己的問(wèn)題，所以也將會(huì)慢慢地去改正，爭(zhēng)取能夠在以后的生活中去做更多的努力與奮斗，我相信在未來(lái)的時(shí)光中我都是能夠變得優(yōu)秀起來(lái)，以更好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回饋老師，讓父母可以更加的驕傲。當(dāng)然我也保證像是這樣的成績(jī)我堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)了，不管是任何時(shí)候的考試我都會(huì)用盡全身的力氣去迎接，在其中努力地做到最好，我也相信自己以后一定是會(huì)有更加優(yōu)秀的成績(jī)展現(xiàn)在我的眼前，而老師也是會(huì)對(duì)我有更多的肯定。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書8
尊敬的老師：
期末考試結(jié)束了，成績(jī)有些慘不忍睹，心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開始時(shí)，我還有那么一些信心，因?yàn)樵嚲磉�算可以，比較細(xì)，難稱不上，估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧，可誰(shuí)知道結(jié)果竟然是76。6分。不及格的有2個(gè)（1個(gè)為隨班跟讀），及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jī)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下（現(xiàn)在有點(diǎn)餓了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。謝謝葉老師，每次都會(huì)指導(dǎo)我一下，但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好，你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)？
好學(xué)生還是學(xué)困生？
有效果嗎？
當(dāng)時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對(duì)他說(shuō)："我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，只要聽了，做了作業(yè)的，就沒(méi)什么問(wèn)題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(zhǎng)都不管，我能怎么辦。"
現(xiàn)在想想真的很好笑，葉老師說(shuō)的真的很對(duì)，我要復(fù)習(xí)的`對(duì)象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書的，不需要你多說(shuō)什么的，而學(xué)困生呢？他們?cè)诩冶緛?lái)就缺少家長(zhǎng)的管教，導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒(méi)復(fù)習(xí)到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。我將成績(jī)翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是51。5，60，61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下。現(xiàn)在我終于明白葉老師說(shuō)的復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。而我一直一視同仁，結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，不得不說(shuō)我很失敗。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹，長(zhǎng)一智。事不過(guò)三，經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導(dǎo)，我想下次我一定會(huì)注意的，會(huì)改進(jìn)我的方法的，努力將這條尾巴割了。
檢討人：xxx
xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書9
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好，非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的'問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽講，課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果�。� 這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹立數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
x月x日
期末考試沒(méi)考好檢討書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是你們的兒子，首先很對(duì)不起你們的期望，這次的期末考試跟上一次差遠(yuǎn)了，原來(lái)應(yīng)當(dāng)越來(lái)越好才是，學(xué)習(xí)是我自己事情，但是卻常常讓你們操勞，這次考試起先之前我還向你們承諾說(shuō)自己能夠考好這次沒(méi)有兌現(xiàn)，在我考試之前你們打電話給我讓我保持心態(tài)，可是沒(méi)有考好，我感覺(jué)聽讓你們悲觀的，這次也就是一次簡(jiǎn)潔的期末考試，但是我不能子再有這樣的想法了，終歸立刻就步入高三了，我的全部成果表現(xiàn)都是影響我今后的一個(gè)關(guān)鍵因素，這次的考試就特別的`不好，我必需重視了，第一個(gè)讓你們悲觀了，這才是我最不想看到的。
你們很關(guān)切我的學(xué)習(xí)，我知道你么希望我能夠考一個(gè)好學(xué)校，不管是在什么時(shí)候我都應(yīng)當(dāng)記住你們對(duì)我的期望，我的每一次考試不免讓你們有所擔(dān)憂，特殊是這次考的很不好，我自己都覺(jué)得自己是不是松懈了，我知道你們不會(huì)給我壓力，為此我真的很感謝你們，這次的考試也是這樣，其實(shí)我知道你們心里還是覺(jué)得我自己松懈了自己，我內(nèi)心很內(nèi)疚，終歸在期末考試之前我是說(shuō)我能考好的。
這次的成果問(wèn)題出在我自身，我覺(jué)得自己松懈了，這個(gè)學(xué)期還是沒(méi)有抓緊學(xué)習(xí)的，是我看法出問(wèn)題了，原來(lái)應(yīng)當(dāng)正確的面對(duì)學(xué)習(xí)，合理的支配自己的時(shí)間，我卻沒(méi)有，這一個(gè)學(xué)期來(lái)吧，我就花了太多的時(shí)間在玩了，從開學(xué)的時(shí)候我的心態(tài)就發(fā)生了改變，在學(xué)校的時(shí)間總是走一步看一步，因?yàn)樽约簺](méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)安排，做什么事情都是老師教一點(diǎn)學(xué)一點(diǎn)，或許是我傲慢了，我懶散了，變得不在向以前那么專心去學(xué)習(xí)，之前每次考試還是比較志向的，自己平�；ǖ臅r(shí)間也許多，因?yàn)檫@是我的任務(wù)，也是你們對(duì)我的期盼，前面幾個(gè)學(xué)期我總是端正著自己，但是這個(gè)學(xué)期我懶散了，老師教我什么我就學(xué)什么，往往自己沒(méi)有去鉆研一些學(xué)問(wèn)。
我知道在學(xué)習(xí)上面老師教的是帶我入門，一些學(xué)問(wèn)點(diǎn)自己要去鉆研，可是我這個(gè)學(xué)期讓你們悲觀了，我的看法不好，才讓我沒(méi)考好的，之前承諾說(shuō)自己這次期末考試能夠考試，我也是對(duì)自己沒(méi)有一個(gè)清楚的認(rèn)知，這么一次客觀的推斷自己，我真的感覺(jué)自己?jiǎn)栴}太多了，首先就是讓你們悲觀了，不過(guò)既然這次我相識(shí)到了自己的問(wèn)題，這些問(wèn)題是很明顯的，我會(huì)讓自己正確的去面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)，改正錯(cuò)誤，這是必定的，確定不會(huì)再讓你們悲觀了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
雖然期末考試已經(jīng)結(jié)束卻很難令我對(duì)成績(jī)感到滿意，畢竟慘淡的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)異于是對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)不努力的懲罰，而且老師也多次告誡過(guò)我們學(xué)習(xí)的重要性自然得牢記在心才行，然而點(diǎn)頭稱是的我卻沒(méi)有在學(xué)習(xí)生活中予以實(shí)現(xiàn)自然會(huì)迎來(lái)這樣的結(jié)果，而且我也得對(duì)期末考試沒(méi)考好的問(wèn)題進(jìn)行反思并盡快改變才行。
其實(shí)在考試之前我便能夠預(yù)料到成績(jī)可能會(huì)很不理想，尤其是以往沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)的情況下想要獲得成績(jī)的提升并不是容易的事情，既然我對(duì)學(xué)習(xí)不太重視便應(yīng)該能夠意識(shí)到期末考試不可能考好，既沒(méi)有重視課堂上的學(xué)習(xí)也沒(méi)有鞏固好自身基礎(chǔ)自然難以在成績(jī)方面獲得突破，以往老師也曾告誡過(guò)自己這類問(wèn)題并希望能夠讓我引起重視，可惜的`是這次成績(jī)的出現(xiàn)讓我意識(shí)到自己已經(jīng)讓老師失望透頂了，更何況即便是與其他同學(xué)進(jìn)行對(duì)比也能夠意識(shí)到自身成績(jī)是很差的，這種拖班集體后腿的舉動(dòng)也讓我感到十分沮喪。
為何我就不能夠意識(shí)到自身成績(jī)差的問(wèn)題并努力進(jìn)行彌補(bǔ)呢？明明同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自身的懈怠，再加上不重視老師在課堂上的教學(xué)自然會(huì)因此嘗到失敗的后果，平時(shí)成績(jī)差的時(shí)候我便應(yīng)該意識(shí)到這種學(xué)習(xí)方式的不妥之處，至少能夠確定自己的學(xué)習(xí)態(tài)度的確沒(méi)有想象中那么好，既然如此便應(yīng)該要審視自身的不足并強(qiáng)化學(xué)習(xí)方面的用心程度，至少不能夠讓成績(jī)差的問(wèn)題繼續(xù)保持下去從而影響到自身的發(fā)展，否則等到考試開始的時(shí)候只會(huì)讓自己品嘗到平時(shí)不努力學(xué)習(xí)的苦果。
當(dāng)前階段反思考試成績(jī)差的問(wèn)題并盡快改變自身的學(xué)習(xí)方式才是重要的，若非沒(méi)有重視平時(shí)的學(xué)習(xí)也不會(huì)導(dǎo)致考試中出現(xiàn)這樣的狀況，所以我會(huì)認(rèn)識(shí)到自身思想方面的不足并多向身邊成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，至少通過(guò)自身的努力將遺漏的知識(shí)點(diǎn)全部撿回來(lái)才行，這樣的話才能夠鞏固自身的基礎(chǔ)并擁有底氣面對(duì)考試的挑戰(zhàn)，這次期末考試本就是對(duì)自己以往不努力學(xué)習(xí)的懲罰，在吸取教訓(xùn)之后應(yīng)當(dāng)意識(shí)到努力學(xué)習(xí)才是當(dāng)前階段的自己需要用心考慮的事情。
往后的學(xué)習(xí)任務(wù)也許會(huì)變得更加艱巨自然得意識(shí)到自身的不足，所以我會(huì)用心檢討這次考試的結(jié)果并加強(qiáng)學(xué)習(xí)的努力程度，希望在用心學(xué)習(xí)以后能夠讓自己慘淡的成績(jī)有所改善，而我也會(huì)重視考試的問(wèn)題并在考前認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書12
尊敬的老師：
這次期中考試，我考的很差，對(duì)此在這檢討，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)。學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個(gè)你能1%做到的話，你的英語(yǔ)成績(jī)，沒(méi)有9分，也能85分。但是，我卻偏偏相反了，沒(méi)有聽，沒(méi)有寫，沒(méi)有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績(jī)不理想。以后，我決定了，好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，我必須照做：
1、每天讀英語(yǔ)課文，十次或五次。
2、每天不斷的背單詞，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟。
3、每天聽寫課文，直到會(huì)默為止。
4、上課認(rèn)真聽講，思維跟著老師走，積極思考問(wèn)題。
5、下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊，不懂得一定要提問(wèn)。
6、認(rèn)真完成作業(yè)。
7、不能經(jīng)常開電腦，開電腦就得先讀英語(yǔ)。
8、回到家里預(yù)習(xí)。
9、將家長(zhǎng)買來(lái)的練習(xí)認(rèn)真地完成。
10、請(qǐng)一個(gè)家教，讓他把我的英語(yǔ)成績(jī)提高起來(lái)，多給我講講語(yǔ)法的知識(shí)。
11、睡覺(jué)前，想想英語(yǔ)課講了什么。
我一定，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度！我在此發(fā)誓：我一定要好好學(xué)英語(yǔ)，每時(shí)每刻按照自己擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不得違抗，否則考試考得不好！
今天，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的`散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好�，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己�，F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。請(qǐng)老師看我來(lái)日表現(xiàn)！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
x月x日
期末考試沒(méi)考好檢討書13
尊敬的__：您好！
在這次的期末考試?yán)锩�，我沒(méi)有考好，沒(méi)發(fā)揮出應(yīng)有的水平，除了我復(fù)習(xí)不夠認(rèn)真之外，也是我對(duì)待考試的態(tài)度不好，覺(jué)得沒(méi)什么關(guān)系，隨意的回答，沒(méi)有去檢查，導(dǎo)致了最后明明可以答對(duì)的題目反而還沒(méi)答好，我要認(rèn)真的去反省，仔細(xì)檢討我過(guò)去的學(xué)習(xí)行為，并且要在下次的一個(gè)考試當(dāng)中把成績(jī)搞好，不能再這樣不認(rèn)真的考試了。
平時(shí)學(xué)習(xí)，我還好，會(huì)認(rèn)真的聽課和做作業(yè)，但最近這段時(shí)間，我迷上了一個(gè)游戲，平時(shí)回到家里之后也是玩游戲，沒(méi)有把作業(yè)給去做好，然后老師其實(shí)也是提醒了我?guī)状�，叫我把作業(yè)要做好一點(diǎn)，但我并沒(méi)有把老師的話當(dāng)一回事，而是覺(jué)得反正我做了作業(yè)就行了，又不是沒(méi)做，結(jié)果這種狀態(tài)也是一直的延續(xù)，我知道期末考試是比較重要的，但是就是忍不住想玩，該復(fù)習(xí)的沒(méi)有去看書，該做的題目也沒(méi)有認(rèn)真的去做，結(jié)果到了考試的時(shí)候，就明明知道的題目，但是我就是答案回答不出來(lái)。
而在考試當(dāng)中，我看到題目，覺(jué)得不是那么容易做好，而且有些題目，我還是沒(méi)見過(guò)的，我就知道我這次肯定是考不好了，之前沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)，但我還是沒(méi)有在意，反正考不好，也就無(wú)所謂了，做題目的時(shí)候也隨意，也不去檢查，有些選擇題真的不會(huì)的就瞎蒙，也沒(méi)有去仔細(xì)的思考一下。幾堂考試下來(lái)，我有些后悔自己沒(méi)有復(fù)習(xí)好，但轉(zhuǎn)過(guò)頭我又想起了玩游戲的事情，又沒(méi)有在乎了，直到老師把考試結(jié)果告訴我們，我才知道我考得居然是那么的差，在整個(gè)班級(jí)都是最后的，真的是退步特別的大，我都不知道怎么跟家里說(shuō)，現(xiàn)在我也是特別的后悔，我怎么就著迷于游戲呢，不去好好的`把學(xué)習(xí)給搞好，要是搞好了，那么我考試也不會(huì)這么差，要是我考試的時(shí)候多思考一下，題目認(rèn)真做，也不至于這樣的結(jié)果。
老師，現(xiàn)在我也是特別認(rèn)真的想學(xué)習(xí)了，不想再這樣讓自己丟人了，我也是感到特別的后悔自己的不學(xué)習(xí)，游戲雖然好玩，但是不是我應(yīng)該花精力的地方，我也是要在假期好好的把作業(yè)做好，復(fù)習(xí)好，不能再玩游戲浪費(fèi)時(shí)間了，在下一個(gè)學(xué)期里，我也是要把我的成績(jī)提高上去，爭(zhēng)取在下次的考試?yán)锇l(fā)揮好。
此致
敬禮！
檢討人：__x
x月x日
期末考試沒(méi)考好檢討書14
尊敬的老師：
您好！
時(shí)間飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人高興有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成果，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。緣由出在哪里，我做出了深刻思索和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批判指正。
我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！钡拇_，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)同學(xué)具有的基本條件，一個(gè)同學(xué)的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過(guò)關(guān)，成果如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)同學(xué)成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成果的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于同學(xué)的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)同學(xué)的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平常的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成果，這是不行否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)潔的驗(yàn)算，每一次刻苦的思索，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成果的不抱負(fù)。
4、平常對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平常對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平常不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光榮，由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)覺(jué)你勝利了一大步。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！薄９湃说脑挾际怯械览淼�。
6、缺乏肯定的自信念。人無(wú)聰慧愚蠢之分，都是公平的，一個(gè)人要信任自己可以完成，付出努力就會(huì)勝利，一個(gè)人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法勝利。俗話說(shuō)“人不行有傲氣，但不行無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是同學(xué)，我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請(qǐng)教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我始終曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｃ總�(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就可以相互學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。
8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜愛(ài)給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好方法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都干凈，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟，自己永久不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意識(shí)。每次月考乃至一般考試都是對(duì)我們這階段的考核，考核完畢就要發(fā)覺(jué)自己的不足，改正自己的不足，時(shí)間一長(zhǎng)，不足自己消逝了，這就是反省的功效。
綜上所述，我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn)，發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤，能夠發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤也是一種力量。所以我特作出整改措施如下：
1、加強(qiáng)思想覺(jué)悟的提升。樹立正確的人生觀價(jià)值觀，知道自己是祖國(guó)的將來(lái)支柱，堅(jiān)決信念努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn)，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切盼望。增加自己的課外學(xué)問(wèn)，充實(shí)自己，多讀一些有益的書籍，掃瞄一些有益的網(wǎng)站，從而去其糟粕，取其精華。加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟。
2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的.端正與否不是一日兩日能練出來(lái)的，所以從思想上真正改進(jìn)，才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度打算一切，要樹立不是我為誰(shuí)讀書，而是我愛(ài)讀書的信念，最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才。
3、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈，一日的松懈就會(huì)帶來(lái)不小的影響，平常嚴(yán)格要求自己，按時(shí)休息，每天保持良好的神態(tài)參與每一堂課，樂(lè)觀向上的對(duì)待每次考試的鑒定，克制自己的惰性，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，學(xué)習(xí)當(dāng)然辛苦，但是人生短短幾十年，美妙的時(shí)間就要在此時(shí)，要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不能使自己因懶散而圓滿終生。
4、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說(shuō)我的成果不是很好，考試只得60分，下次制定個(gè)100分這是不行行的，分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累，定的目標(biāo)過(guò)高也會(huì)使自己失去信念，從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必需制定的。完全是自己力所能及的，當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切，由于每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不行以再犯。
總而言之，學(xué)習(xí)成果的提高不是一朝一夕就能練就的，“千里之行，始于足下”。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，改正自己的微小的毛病，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，“千里之堤，潰于蟻穴”，這些都講的是這個(gè)意思，從現(xiàn)在開頭，學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開頭；從現(xiàn)在開頭，學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開頭；從現(xiàn)在開頭，學(xué)會(huì)從生活中發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難，而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我明白了許多道理，努力才是關(guān)鍵。
以上就是我的檢討書，也不算是檢討書，就算是個(gè)反省錄吧，以后肯定牢記于心。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)提示，發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)制止，共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
期末考試沒(méi)考好檢討書15
尊敬的老師：
您好！
經(jīng)過(guò)本學(xué)期的期末考試，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的結(jié)果也終于出爐。但在本次考試中，我卻沒(méi)能取得自己理想的成績(jī)。甚至對(duì)比過(guò)去的成績(jī)而言，自己的情況是不升反降！這樣的結(jié)果令我是十分難過(guò)，也非常慚愧。
隨著我們年級(jí)的提高，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)量是越來(lái)越多。為了能在有限的時(shí)間里讓我們掌握更多更好的知識(shí)，各科老師們都在本學(xué)期里費(fèi)盡功夫，想方設(shè)法的讓我們能更好的學(xué)習(xí)。雖然這也給我們帶來(lái)了一定的學(xué)習(xí)壓力，可在這股壓力之下，有心努力的同學(xué)們將壓力化作了動(dòng)力，讓自己的成績(jī)得到了大大的提升。但我卻走岔了方向，沒(méi)能在學(xué)習(xí)中體會(huì)到老師的苦心，沒(méi)有適應(yīng)學(xué)習(xí)的變化，取得了這樣的結(jié)果。
我恨慚愧，作為一名學(xué)生，在同樣條件下取得這樣的成績(jī)，很明顯是我自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)反思和自省，我也從自己日常行為中，發(fā)現(xiàn)了許多對(duì)學(xué)習(xí)的懈怠和放松。這些小小的松懈，一次次的在我的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生影響，也讓我一次次放緩了自己的腳步。這就是我對(duì)自己的`不重視，給自身帶來(lái)的結(jié)果。讓您為我的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績(jī)問(wèn)題花費(fèi)了這么多心思，我真的感到很抱歉。
但如今，看到自己最終的成績(jī)結(jié)果后，我已經(jīng)深刻意識(shí)到自身行為的后果。不僅是對(duì)自己，甚至還給我們的班級(jí)帶來(lái)了不好的影響。
過(guò)去，我在日常的懈怠、懶散，都成為了我逃避學(xué)習(xí)和努力的借口！我很后悔，但時(shí)間已經(jīng)不能重來(lái)，自己走過(guò)的道路，也沒(méi)法重新來(lái)過(guò)。
為此，我寫下了這份檢討，希望以此來(lái)警醒自己，也同時(shí)為了向您表明自己的決心。此次反省過(guò)后，我會(huì)在學(xué)習(xí)上重新要求自己！認(rèn)真面對(duì)自己的壞習(xí)慣以及錯(cuò)誤的思想。我會(huì)遵守老師的教導(dǎo)，并在此之上，更加嚴(yán)格的要求自己，努力把過(guò)去落下的彌補(bǔ)回來(lái)！用勤奮去趕上我們__班的學(xué)習(xí)隊(duì)伍！
我很遺憾本學(xué)期只能以這樣的結(jié)果向您匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)，但此次的教訓(xùn)我會(huì)時(shí)刻銘記于心，將這不甘與學(xué)習(xí)的壓力結(jié)合，成為自己在今后學(xué)習(xí)道路上的巨大動(dòng)力。我會(huì)在今后證明自己，絕不會(huì)辜負(fù)您和我父母的期待。我會(huì)在下學(xué)期，用優(yōu)良的態(tài)度于出色的成績(jī)，證明自己的改變。
今后，還望老師能多多幫助，我會(huì)更加努力，望您監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
x月x日
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