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有趣的實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-08-30 11:46:36 有什么的作文 我要投稿

有趣的實(shí)驗(yàn)作文15篇(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的有趣的實(shí)驗(yàn)作文,希望能夠幫助到大家。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文15篇(通用)

有趣的實(shí)驗(yàn)作文1

  今天,科學(xué)老師叫我們回家做“雞蛋浮起來(lái)了”的實(shí)驗(yàn)。我回到家,做完作業(yè)后,便迫不及待的做起了實(shí)驗(yàn)。

  我先準(zhǔn)備了一些實(shí)驗(yàn)器具:一只透明的'玻璃杯子、勺子、生雞蛋和一大罐鹽。

  我舀了半杯水放入杯中,然后小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋像跳水員那樣“撲通”一聲跳進(jìn)了杯子里,沉到了杯子的底部,一動(dòng)也不動(dòng)的。接著,我往杯子里加了一勺鹽,可雞蛋卻紋絲不動(dòng)。我又加了兩勺鹽,頓時(shí),鹽四散開(kāi)來(lái),像天女下凡時(shí)的云霧一般,水變得混濁了,我使勁的攪了攪,只見(jiàn)雞蛋慢慢的飛到水中央,搖頭晃腦的,像跳舞一樣,可打了個(gè),又掉了下去。我又在杯子里放了一勺鹽,攪攪,不一會(huì),雞蛋浮起來(lái)了!我高興地叫了起來(lái):“實(shí)驗(yàn)成功了,實(shí)驗(yàn)成功了!”

有趣的實(shí)驗(yàn)作文2

  今天作文課上,老師興致勃勃地走上講臺(tái),笑著對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!贝蠹以谂_(tái)下議論紛紛,有的說(shuō):“是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊庇械腵說(shuō):“會(huì)不會(huì)成功呀?”

  老師神秘地說(shuō):“你們看了就知道!笔紫任覀円葴(zhǔn)備:一杯清水、一個(gè)雞蛋、少許鹽。

  一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師先拿起雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水,雞蛋漸漸沉下去了,大家異口同聲地說(shuō)了聲:“切!敝灰(jiàn)老師又拿起鹽,倒入水中,鹽巴慢慢溶化,原本清澈的水也變得渾濁了。這時(shí),老師又把雞蛋放入水中,雞蛋竟然扶起來(lái)了!大家都驚呆了,我心里不由地想:為什么鹽水能讓雞蛋浮起來(lái)呢?

  經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)資料后才知道,因?yàn)辂}水的密度比水大,浮力也變大,所以鹽水能讓雞蛋浮起來(lái)。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白:只要細(xì)心觀(guān)察,就能發(fā)現(xiàn)生活中許許多多的奧秘!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文3

  今天,我和姐姐做了一個(gè)有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  姐姐讓我把手套戴上,拿出了一袋小蘇打、一瓶醋、一只碗和一瓶水。我們?cè)谕肜锏沽?∕3的`醋,放入了一點(diǎn)小蘇打,不一會(huì)兒,碗里翻騰起了泡沫,不停地往上漲,快要溢出來(lái)了,這是,姐姐淡定的拿出了一根筷子,橫放在碗中間,霎時(shí),泡沫退了下去。

  姐姐讓我不斷的加水,看看有什么反應(yīng),我發(fā)現(xiàn)泡沫更多了。姐姐告訴我,這叫化學(xué)反應(yīng),是因?yàn),小蘇打是堿性,醋是酸性,融合在一起了,會(huì)迅速溶解,因?yàn)楫a(chǎn)生了新物質(zhì)——泡沫,所以是化學(xué)反應(yīng)。而水在不停地增加,雖然稀釋了醋和小蘇打的結(jié)合物,但和結(jié)合物產(chǎn)生了摩擦,從而會(huì)有更多的泡沫,但終究被稀釋了,泡沫也就破碎了,經(jīng)過(guò)一番折騰,無(wú)論在使勁,也弄不出泡沫了。

  今天的實(shí)驗(yàn)不僅讓我知道了什么是化學(xué)反應(yīng),并能夠認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng),而且,我還學(xué)到了生活小竅門(mén)!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文4

  今天上午,我和媽媽在家做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來(lái)。

  我用一個(gè)碗,里面盛滿(mǎn)水,如果你這時(shí)把一個(gè)雞蛋放下去的話(huà),雞蛋肯定就沉下去了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)惺裁春棉k法能讓水里的.雞蛋浮起來(lái)嗎?”“當(dāng)然有了,你往碗里不斷地加一些食鹽試試看吧!”媽媽回答道。說(shuō)完,我立即拿起勺子舀了一勺食鹽,慢慢地撒到碗里去。這時(shí),我看見(jiàn)雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)。于是,我就不斷地向碗里撒鹽。撒到第五、六勺時(shí),雞蛋漸漸地離開(kāi)碗底,浮到了水面上?吹竭@個(gè)奇怪的現(xiàn)象,我問(wèn)慢慢道:“為什么向碗里撒鹽能使沉在水底的雞蛋浮起來(lái)呢?”“你去查查《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧”,媽媽回答道,“它一定會(huì)給你一個(gè)滿(mǎn)意的答案的!闭f(shuō)著,我已經(jīng)跑到書(shū)房,翻開(kāi)書(shū)仔細(xì)地尋找起來(lái)。不一會(huì)兒,我就找到了答案。原來(lái),不斷地往水里加鹽能加大水的密度,加大浮力,雞蛋就自然而然地浮起來(lái)了。我把答案告訴了媽媽?zhuān)瑡寢対M(mǎn)意地說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。聽(tīng)了這話(huà),我的心里美滋滋的,別提有多開(kāi)心了!

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理:世界上還有許多未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn),將來(lái)為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文5

  今天快放學(xué)時(shí),老師布置了一項(xiàng)動(dòng)手作業(yè):如何把生雞蛋從三樓拋下,而雞蛋不會(huì)破的實(shí)驗(yàn)。

  我回家后就絞盡腦汁地想:生雞蛋一碰就會(huì)破,何況要從三樓拋下來(lái)呢。要是能弄個(gè)降落傘,把雞蛋放在里面就好了。于是,我在家里找出廢舊的泡沫盒子,在它的兩邊各戳一個(gè)洞,用繩子穿進(jìn)洞里,再在繩子和塑料袋子的兩邊各打一個(gè)結(jié)。這樣,一個(gè)自制的降落傘就大功告成啦!

  我又到奶奶房間找出一些棉花,把它塞進(jìn)泡沫盒的底部。然后從冰箱里拿出生雞蛋,用棉花緊緊地裹了一圈,又用帶著泡泡的油紙裹了一圈,再把雞蛋放入了泡沫盒里。最后,我小心翼翼地在雞蛋四周又塞了一些棉花,又用膠布把口子封住。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我滿(mǎn)懷期待地捧著裝有生雞蛋的泡沫盒子,走到三樓的陽(yáng)臺(tái)上,輕輕地松開(kāi)了雙手?粗业.“降落傘”朝著地面落下去,我趕緊跑到樓下,緊張而又十分小心地拆開(kāi)泡沫盒子。當(dāng)看到生雞蛋居然完好無(wú)損地躺在里面時(shí),我高興地喊了起來(lái):“啊!我的實(shí)驗(yàn)成功啦!”

  這真是個(gè)有趣的動(dòng)手實(shí)驗(yàn),我太喜歡啦!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文6

  今天包老師布置了一道作業(yè),讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),在杯子里裝滿(mǎn)水后放上一張紙,接著把杯子倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看看會(huì)發(fā)生什么。

  放學(xué)后,我懷著好奇的心情,跑回家里找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶和一張白紙,來(lái)到廚房間按照老師教得步驟開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)啦!我馬上擰開(kāi)水龍頭,直接往瓶子里灌水,灌滿(mǎn)水后再放上白紙,然后小心翼翼地把瓶子倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。我的天哪,水竟然沒(méi)有流出來(lái)!第一次試驗(yàn)就成功了,我是多么地喜悅啊!我馬上把這個(gè)好消息迫不及待地告訴了爸爸?墒前职植幌嘈,跑過(guò)來(lái),也學(xué)我的方法,做起了實(shí)驗(yàn)。可憐的爸爸,第一次試驗(yàn)失敗了!接著他又做了一次,還是失!我在背后看到這個(gè)情況就哈哈大笑起來(lái),爸爸居然還不如我呢!真高興!

  后來(lái)我看到爸爸狼狽的樣子,就把秘訣告訴了他,原因是杯子的口不能太大,杯口太大放上紙后就不容易蓋嚴(yán)。于是爸爸重新按照我的`方法去做,終于也成功了。這個(gè)時(shí)候爸爸得意地看了我一眼,我也看了一下爸爸,我們都會(huì)心地笑了。

  今天的實(shí)驗(yàn)真開(kāi)心!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文7

  周五早上,譚老師要給我們做個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。在做實(shí)驗(yàn)前,老師準(zhǔn)備了一些實(shí)驗(yàn)用品,有一火柴、一塊泡軟的肥皂、一把小刻刀、一個(gè)透明的塑料盆和一壺剛剛打好的開(kāi)水。

  實(shí)驗(yàn)用品已經(jīng)準(zhǔn)備好了,有趣的小實(shí)驗(yàn)就要開(kāi)始嘍!譚老師先在左手拿著一根火柴,右手拿出了一把小刻刀,小心翼翼地在小火柴的“小尾巴”上部刻出了一條小縫兒,接著她放下手中的刻刀,輕輕地拿起一塊泡軟的肥皂嵌入縫里面。然后,譚老拿起水壺小心地把水倒入了塑料盆里。最后,老師把小火柴慢慢地放入水盆中,她神秘地說(shuō):“奇跡就要出現(xiàn)了!蔽曳浅F诖,可是小火柴一動(dòng)不動(dòng)地。我想:“實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)失敗?”這時(shí),我抬頭一看,小火柴動(dòng)起來(lái)了!它就象一條受驚的`小魚(yú),飛快地在水中游動(dòng)著,又像一艘袖珍快艇,更象一個(gè)游泳健將迅速地向終點(diǎn)游去。

  原來(lái),肥皂被水溶化后產(chǎn)生大量的泡沫,溶解的泡沫有很大的壓力,當(dāng)肥皂的泡沫將水向后拖,就會(huì)帶動(dòng)火柴缶前沖。

  我想,這可真是一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)呀!我長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)個(gè)一個(gè)科學(xué)家,把更多的小實(shí)驗(yàn)和大家一起分享。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文8

  今天,我在小桔燈作文班做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),叫做紙杯煮蛋。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)最重要的工具是小鵪鶉蛋,當(dāng)時(shí)我還拿個(gè)小鵪鶉蛋搖了搖,又發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)跳動(dòng)的東西,我相信這個(gè)鵪鶉蛋是生的。之后,我們又準(zhǔn)備了紙杯、酒精燈和一個(gè)鐵架子。首先老師在紙杯里邊放鵪鶉蛋,并且裝滿(mǎn)水;然后再把水杯放在支架上面;接著點(diǎn)燃酒精燈,把酒精燈放在支架下面。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我們就靜靜地等待著實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

  所有人都圍著酒精燈,大家議論紛紛,有的人擔(dān)心紙杯會(huì)被點(diǎn)燃,會(huì)漏水;有的人興奮不已,想看看實(shí)驗(yàn)到底是成功還是失敗,還有的.人目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)紙杯。我靠近紙杯慢慢觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)水中出現(xiàn)了許多小泡泡,漸漸的紙杯上面開(kāi)始冒煙了。

  十五分鐘之后,老師把熱水倒掉了,把鵪鶉蛋都拿了出來(lái),為了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)是否成功,我們就小心翼翼地把鵪鶉蛋殼給剝開(kāi),白嫩的蛋清就漏了出來(lái),接著我們又把鵪鶉蛋從中間掰開(kāi),就看到了像金子一樣發(fā)光的蛋黃。這時(shí)候,我激動(dòng)的跳了起來(lái)。

  這真是有趣的實(shí)驗(yàn)!這是我在生活中看到的最好玩的實(shí)驗(yàn)了,紙杯居然也可以來(lái)煮鵪鶉蛋。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文9

  一天中午,我放學(xué)匆匆忙忙回了家,才剛一進(jìn)門(mén),突然感到腳下一滑,便摔了個(gè)四腳朝天。一看,原來(lái)是兩袋豆子,這時(shí)奶奶出來(lái)埋怨說(shuō):“我好不容易才分開(kāi)的你又把紅綠豆弄亂了!

  我把紅綠豆灑在桌子上才分了幾個(gè),我就不耐煩了生氣地拍了一下桌子。這時(shí)綠豆全都落到了地上,紅豆大部分在桌子上。我便很容易分開(kāi)了?墒,為什么會(huì)這樣呢?紅豆為什么沒(méi)有滾下去?我對(duì)這一現(xiàn)象十分好奇。

  到了晚上,我急急忙忙吃完飯,迫不及待地想知道事情的原因。我拿出一些紅豆和一些綠豆重新把它們弄亂,全部灑在桌上,這時(shí)它們還是有秩序地分成兩隊(duì),不亂陣腳!皶(huì)不會(huì)是茶幾太滑了,滑下去的呢?”我這樣猜想著。

  于是,我便把紅綠交替的`豆子倒在了布滿(mǎn)小石子的一片土地里,它們依然是那樣“互不侵犯”各回各家。我被這一現(xiàn)象驚住了。

  突然,它們的形狀引起了我的注意。我隨手拿起一顆紅豆和一顆綠豆,互相比較了一下。發(fā)現(xiàn):原來(lái)紅豆不是圓的,綠豆是圓的。當(dāng)我把它們?yōu)⒃谝黄饡r(shí),由于綠豆是圓的,所以落到地上,紅豆不是圓的,所以才只有一小部分落到地上。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們只要善于發(fā)現(xiàn),生活中也會(huì)有很多秘密。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文10

  我愛(ài)看的電視節(jié)目有許多,可我最?lèi)?ài)的電視是“芝麻開(kāi)門(mén)”,因?yàn)槔锩娉3=o我們演示一些實(shí)驗(yàn),告訴我們科學(xué)道理。我模仿他們做,其中,我最喜歡做“摩擦起電”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我首先準(zhǔn)備好了一張紙把它剪成許多小紙屑,放在桌子上。再拿來(lái)一支塑料筆,往自己的.頭發(fā)上輕輕地來(lái)回摩擦。把筆放入紙屑里,這些小紙屑都被乖乖吸咐在塑料筆上,我輕輕一搖,紙屑好像在跳舞,我覺(jué)得太神奇了。我反復(fù)做了幾次實(shí)驗(yàn),總感覺(jué)還是不過(guò)癮,“我做了這么多次實(shí)驗(yàn),它的原理是什么呢?”我心想。天色已到了黃昏時(shí)分,可我還是不知道它的原理。

  晚上,我向媽媽討教,問(wèn)其中的原因。媽媽告訴我說(shuō):“像你剛才說(shuō)的那個(gè)實(shí)驗(yàn),就是因?yàn)樗芰瞎P與頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電,靜電把小紙屑給吸住了。比如在天氣干燥的時(shí)候,梳頭發(fā)或脫毛衣時(shí),也會(huì)產(chǎn)生靜電,會(huì)聽(tīng)到噼啪聲,甚至能看到放電光!甭(tīng)了媽媽的一番話(huà),我總算知道了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)最后的答案。

  通過(guò)親手做這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我懂得:在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有許多自然現(xiàn)象都蘊(yùn)含著一個(gè)科學(xué)道理。只要我們善于觀(guān)察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文11

  今天一上課,老師就從皮包里拿出一疊剛撕好的紙條,并抽出其中的一張,把紙條的一端折起來(lái)帖在下巴上,問(wèn):“你們猜猜,如果我往下吹氣,紙條會(huì)往哪里飄?”有的同學(xué)說(shuō)會(huì)往上飄,有的同學(xué)說(shuō)會(huì)往下飄,有同學(xué)的說(shuō)會(huì)平著飄。答案真是五花八門(mén)呀!

  老師說(shuō):“那我吹吹,看看到底是往哪里飄,好嗎?”說(shuō)完,她就按住紙條,鼓起腮幫,使勁一吹。啊!紙條抖動(dòng)著“屁股”,平飄起來(lái)了。同學(xué)們看了大叫起來(lái):“是平著飄的!是平著飄的!”

  老師讓我們來(lái)吹了,我迫不及待地拿起紙條,按在下巴上用力一吹起來(lái),哈!哈!我的紙條也平飄起來(lái)了。這時(shí),教室里一片片呼呼呼的吹風(fēng)聲,真是熱鬧非凡。

  玩著玩著,有些同學(xué)還玩出了新花樣,有的把紙條卷起來(lái)當(dāng)彈簧玩,有的`人把紙條放到嘴巴里當(dāng)長(zhǎng)舌怪,還有的同學(xué)把紙條做成了鴨舌玩具……

  風(fēng)明明是往下吹的,可紙條為什么平著飄呢?我納悶極了。老師說(shuō):“我們吹出來(lái)的氣使紙條表面的壓力減少了,紙條就平飄起來(lái)了。”我聽(tīng)了恍然大悟。啊!今天的實(shí)驗(yàn)真好玩!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文12

  昨天,老師在課堂上提了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:一個(gè)杯子裝滿(mǎn)了水,再用紙蓋住,手放下來(lái) ,水不會(huì)倒出來(lái)。這件事可不可能?

  我們都說(shuō):“不可能 ”。老師說(shuō):“你們可以課下做,也可以回家做做看 ”。于是我回家迫不及待去做。首先,我拿了一個(gè)小杯子,把它裝滿(mǎn)了水,我又拿了一張潔白的紙,把它蓋在杯子上,小心翼翼地倒過(guò)來(lái),紙不僅沒(méi)有掉,而且水也沒(méi)有灑。這是怎么回事呢?紙為什么沒(méi)有掉下來(lái)呢?水又為什么沒(méi)有灑出來(lái)呢?我覺(jué)得很奇怪,今天的早讀課上,我像丈二的和尚摸不著頭腦,急迫的去問(wèn)老師,老師耐心的回答說(shuō):“因?yàn),一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的水,被紙蓋住了,里面是沒(méi)有空氣的,呈負(fù)壓狀態(tài)。再把它慢慢的翻過(guò)來(lái),紙和水是不會(huì)掉下來(lái)的',因?yàn)楸惺秦?fù)壓,空氣中的大氣壓 ‘托’ 住了紙和水,使它們沒(méi)有掉下來(lái)!

  我恍然大悟,才明白這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。這次的實(shí)驗(yàn)真是太有趣了,不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,還使我們明白了一些科學(xué)小知識(shí)。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文13

  今天,在作文課堂上,我們做了一個(gè)十分有趣的小實(shí)驗(yàn)鹽水浮雞蛋。我們準(zhǔn)備的材料是一個(gè)雞蛋、一個(gè)杯子、一根筷子、一瓶水,還有鹽。準(zhǔn)備好材料之后,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先,老師把水緩緩地倒入杯中。接著,將雞蛋放入水中,我想:蛋寶寶到水里是全身碎骨呢?

  今天,在作文課堂上,我們做了一個(gè)十分有趣的'小實(shí)驗(yàn)鹽水浮雞蛋。

  我們準(zhǔn)備的材料是一個(gè)雞蛋、一個(gè)杯子、一根筷子、一瓶水,還有鹽。

  準(zhǔn)備好材料之后,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先,老師把水緩緩地倒入杯中。接著,將雞蛋放入水中,我想:蛋寶寶到水里是全身碎骨呢?還是安然無(wú)恙?老師手拿著雞蛋靠著杯壁,往下放。砰!老師手突然一松,雞蛋沒(méi)有碎,反而乖乖地在水中懶洋洋地躺著,但是沒(méi)有浮起來(lái)。

  然后,老師把鹽放入水中,。‰u蛋動(dòng)了一下,可是還沒(méi)有完全地浮上來(lái)。

  老師繼續(xù)加鹽,鹽像面紗一樣落到蛋寶寶身上。

  最后用筷子快速地?cái)嚢韬,我發(fā)現(xiàn)水變得可白了,像純牛奶一樣,我都想喝一口了!雞蛋也浮上來(lái)了水面,露出了它那圓圓的小腦袋,像睡著了一樣。

  今天的實(shí)驗(yàn)成功了,我也推薦同學(xué)們?nèi)ピ囈辉嚒_@節(jié)課也使我體會(huì)到我們要多動(dòng)手,要細(xì)心地觀(guān)察!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文14

  星期五的下午,張益晨的媽媽來(lái)給我們做實(shí)驗(yàn)。

  第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是水果發(fā)電:把檸檬切成兩半,分別放在電子鐘的洞里面,然后在檸檬上分別插上鋅片和銅片,很快鐘上就有數(shù)字顯示了。鄧?yán)蠋煟◤堃娉繈寢專(zhuān)┱f(shuō):“這是因?yàn)殇\片和銅片就像磁鐵一樣,一個(gè)是正極,一個(gè)是負(fù)極,水果中有離子,一個(gè)一個(gè)離子被電線(xiàn)運(yùn)過(guò)去,形成電流,所以鐘就有數(shù)字顯示了。”

  第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是用白醋和蘇打粉吹氣球。首先把氣球套在漏斗上,把蘇打粉通過(guò)漏斗灌進(jìn)氣球里,然后把氣球套在裝有白醋的瓶子的瓶口上。把氣球豎起來(lái),讓蘇打粉掉進(jìn)白醋里。驚奇的事出現(xiàn)了:氣球慢慢鼓起來(lái)了!這是因?yàn)樘K打粉和白醋混合產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w,就讓氣球鼓了起來(lái)!

  第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是空氣動(dòng)力小汽車(chē)。首先把小汽車(chē)上面的氣管充滿(mǎn)氣,打到前面的'塑料球里,然后拉開(kāi)后面的活塞,就看到小汽車(chē)慢慢地前進(jìn)。就像我以前玩的一樣:把吹滿(mǎn)氣的氣球一撒手,它就在空中亂飛,是一樣的道理。

  鄧?yán)蠋熯給我們每人發(fā)了一袋蘇打粉和一個(gè)裝了白醋的小瓶子,還有一個(gè)氣球;丶液笪野堰@個(gè)實(shí)驗(yàn)做給爺爺看,他看了非常驚奇!直夸我真棒,我很開(kāi)心!

  我喜歡做實(shí)驗(yàn),我還問(wèn)媽媽學(xué)校到幾年級(jí)才會(huì)上實(shí)驗(yàn)課呢?

有趣的實(shí)驗(yàn)作文15

  常聽(tīng)別人說(shuō),雞蛋能承受重物的壓力,四只雞蛋頂朝上平穩(wěn)地放好,再把一塊木板平放在四只雞蛋的頂上,上面可以擱七八本語(yǔ)文書(shū),也不會(huì)把雞蛋壓破。我開(kāi)始也不相信,雞蛋殼這么薄能承受這么大的壓力?我決定要親自做一次實(shí)驗(yàn)來(lái)證明一下。

  這天,媽媽買(mǎi)來(lái)了一些雞蛋,我便拿了四只蛋來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我找來(lái)了一塊正方形的木板,就開(kāi)始做了。首先,我要把雞蛋立好,但雞蛋硬是不聽(tīng)話(huà),怎么立,它也站不住。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)了四塊橡皮分別墊在雞蛋的四周。哈,這下雞蛋就乖乖地站著了。我把木板平放再四只雞蛋的上面,然后把七本書(shū)小心翼翼地放上去,一本,兩本,三本……七本。只見(jiàn)七本語(yǔ)文書(shū)平平穩(wěn)穩(wěn)地?cái)R在那里。我想看看雞蛋能不能承受更大的壓力,于是再找來(lái)三本語(yǔ)文書(shū)放在上面,哇噻!十本書(shū)還是平平穩(wěn)穩(wěn)地放著。我把木板和十本書(shū)一起拿起來(lái),哇,還真重。我的實(shí)驗(yàn)成功了。

  雞蛋為什么能承受這么重的壓力,就翻書(shū)尋找答案。終于在一本自然書(shū)上找到了答案。原來(lái)雞蛋殼的薄殼結(jié)構(gòu)能把外來(lái)的.力沿曲面均勻地分散開(kāi)來(lái),幾乎沒(méi)有特別薄弱的地方,所以能承受重物的壓力而不會(huì)被壓破。

  我終于知道了雞蛋為什么能承受重物的壓力。

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