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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-08-29 13:38:12 五年級(jí)的作文 我要投稿
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(通用)五年級(jí)作文300字7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)五年級(jí)作文300字7篇

五年級(jí)作文300字 篇1

  書(shū),被葉文玲稱為“長(zhǎng)生果”,被莎士比亞說(shuō)成“營(yíng)養(yǎng)品”。我們只有多多讀書(shū)才能多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  今天我要向大家推薦一本好書(shū)。這是美國(guó)著名作家海倫凱勒所寫(xiě)的一本書(shū),名叫《假如給我三天光明》。

  這本書(shū)因語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)人,打動(dòng)了我的心。比如他在書(shū)里寫(xiě)到:假如給我三天光明,第一天,我要看人,看他們的溫厚與善良。第二天,我要看黎明……第三天,要看我生活的世界。那是多么美好,海倫對(duì)光明的追求深深打動(dòng)了我,詩(shī)一般的語(yǔ)言感人至深。

  這本書(shū)的人物個(gè)性鮮明,海倫的堅(jiān)強(qiáng)。深?lèi)?ài)海倫的父母對(duì)于海倫無(wú)悔的奉獻(xiàn)等等觸動(dòng)人心。作者在書(shū)中很詳細(xì)的寫(xiě)出了她的世界觀與自己的想法。從中可以看出她即使殘疾但是很堅(jiān)強(qiáng)。

  這本書(shū)的'思想也給我很大的啟迪。海倫雖然在一生中只有19個(gè)月?lián)碛泄饷骱吐曇。但不愿向命運(yùn)低頭。勇敢地接受了命運(yùn)對(duì)她發(fā)起的挑戰(zhàn)。不像有些人在生活中遇到一點(diǎn)困難就退縮。也正因?yàn)樽x了這本書(shū),我才知道時(shí)間非常寶貴。我們一定要好好珍惜,不讓它白白流失。

  我很喜歡這本書(shū),相信你們也會(huì)喜歡的,我把這本書(shū)推薦給你,相信你們看過(guò)之后一定會(huì)受益很多。

五年級(jí)作文300字 篇2

  輕輕的,靜靜地,微風(fēng)吹進(jìn)楓樹(shù)林。樹(shù)枝開(kāi)始跳舞,楓葉開(kāi)始喧鬧,大家開(kāi)始談?wù)撝约旱膲?mèng)。

  輕輕的,靜靜的,一片楓葉飄落,微風(fēng)接到啦她,并帶著她飄向遠(yuǎn)方,楓葉離開(kāi)拉自己的故鄉(xiāng)!

  輕輕的,靜靜的,楓葉在風(fēng)的帶領(lǐng)下,向世界各地飛去,她跨過(guò)高山,大海,以及深不見(jiàn)底的峽谷。

  輕輕的,靜靜的,楓葉在天空中飛舞,孩子們?cè)诘厣嫌^看,都說(shuō)天上有歌會(huì)跳舞的太陽(yáng),楓葉高興地跳的更歡啦。

  輕輕的,靜靜的,楓葉在天空跳累啦,她想停下來(lái)休息,她跳得太高啦,已經(jīng)慢不下來(lái)啦,她無(wú)法控制自己。

  輕輕的,靜靜的.,楓葉回想起以前,她想回到故鄉(xiāng)去,回到兄弟姐妹身邊去,她太想故鄉(xiāng)啦,她太累啦。

  輕輕的,靜靜的,楓葉慢慢地流淚啦,風(fēng)雨雷電被感動(dòng)啦,她已經(jīng)動(dòng)不了啦。

  輕輕的,靜靜的,微風(fēng)吹進(jìn)楓樹(shù)林,楓葉依舊那樣喧鬧,樹(shù)林依舊那樣熱鬧。

  輕輕的,靜靜的,風(fēng)慢慢的把它放于地上,她露出啦微笑,流下拉淚,她睡了,永遠(yuǎn)的睡了,她太累啦。淚從葉柄滑落于地上,竟然是紅色的。

五年級(jí)作文300字 篇3

  母愛(ài)像甘露,滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài)像避風(fēng)港,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)像彩虹,為我的童年增添了無(wú)限的光彩。在母親節(jié)這天,我要為媽媽洗腳來(lái)表示我對(duì)媽媽的愛(ài)。

  要為媽媽洗腳,首先要接水。接水可不是一件容易的事兒,我先拿起我家的洗腳盆放在地上,再打開(kāi)熱水器,頓時(shí)一股熱氣向我襲來(lái)。我連忙倒入一些涼水,熱氣立即消失了。我用手試了試,水不涼,但也不是很燙,我便把水端到了正在看手機(jī)的媽媽面前。

  剛把洗腳盆放下,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽起來(lái)洗腳了。”媽媽抬頭一看,有一盆水在她對(duì)面,感動(dòng)地說(shuō):“我的寶貝,你長(zhǎng)大了,能給媽媽洗腳了。”

  我把媽媽的腳輕輕放入熱水中,用手慢慢把腳上的'灰洗干凈,沒(méi)一會(huì)兒,盆里的水越來(lái)越臟了,它似乎在向我證明著媽媽一天的辛苦和勞累,而她卻還不顧辛苦,為我洗衣、做飯……最后我把媽媽的腳用香皂涂了個(gè)遍,再把腳放入水中沖干凈,用干凈的毛巾把腳擦干。這時(shí)我望著那一盆臟水,在心中默默地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

  母親的愛(ài)像甘露,像避風(fēng)港,像彩虹,為我的童年增添了許多愛(ài)意。對(duì)這份愛(ài)意,我是多么感激!

五年級(jí)作文300字 篇4

  今天,我們?nèi)乙ズ0稳Ф倜椎那嗪:瓮妗?/p>

  現(xiàn)在,正是油菜花盛開(kāi)的季節(jié)。看,那邊有成千上萬(wàn)的油菜花,就好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。那邊的草原上,數(shù)不清的羊、馬、牦牛,像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)草原的士兵。

  青海湖就在不遠(yuǎn)處,那甜潤(rùn)的空氣,那碧藍(lán)的湖水,仿佛是一幅美麗的畫(huà)。這湖水的顏色藍(lán)得純凈,似海洋一般,可比海洋要藍(lán)得純,它藍(lán)似天空,可比天空要藍(lán)得深。在陽(yáng)光的照射下,青海湖有時(shí)也會(huì)變色。我幻想著,當(dāng)年大自然在創(chuàng)造青海湖的時(shí)候,一定毫不猶豫地甩下那些精細(xì)的刻刀,揮舞著最大的`畫(huà)筆,一抹黃,一抹綠,一抹藍(lán)……盡情潑灑。因此,留下了這自然的美麗,質(zhì)樸的美麗。

  青海湖也是鳥(niǎo)的世界,那里有潔白的天鵝、歡快的云雀等等。天的藍(lán)和湖的藍(lán),云的白和天鵝的白,相互交織在一起!已分不清誰(shuí)是誰(shuí)的顏色!

  美麗的青海湖,如夢(mèng)幻般的青海湖,是我永遠(yuǎn)的記憶!

五年級(jí)作文300字 篇5

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階段。這是高爾基眼中的書(shū);書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這時(shí)韓愈眼中的書(shū)。

  每天我放學(xué)之后,都經(jīng)過(guò)一家書(shū)店,我從書(shū)店門(mén)口,就可以看見(jiàn)一本《三國(guó)演義》,我夢(mèng)寐以求想得到它,于是我就找朋友借我看一下,可是他們誰(shuí)都沒(méi)有,我就回到家里求媽媽給我買(mǎi)一本《三國(guó)演義》媽媽說(shuō):買(mǎi)可以,不過(guò)你得答應(yīng)我一個(gè)條件。我著急著說(shuō):什么條件我都答應(yīng)你。媽媽說(shuō):期末考試必須拿滿分。聽(tīng)到后,我立即跑到了屋子里,開(kāi)始復(fù)習(xí)。

  到了期末考試,我很緊張,考卷發(fā)下來(lái)之前,我一直在想:我會(huì)不會(huì)得滿分?季戆l(fā)下來(lái)之后,我一蹦三尺高,回到家里,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)艺f(shuō):你可不許反悔呦!媽媽高興地說(shuō):好,好,我答應(yīng)你。我高興的說(shuō):我的`愿望終于滿足了!我和媽媽去了書(shū)店,把那本書(shū)買(mǎi)回家了。

  到了家,我就開(kāi)始津津有味地讀起書(shū)來(lái),晚上,媽媽叫我吃飯,我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽看我沒(méi)有過(guò)去,就到我的房間里看我在干什么,媽媽看見(jiàn)我正在讀書(shū),大聲喊道:吃飯了。我說(shuō):怎么啦?怎么啦?媽媽?zhuān)耗阏媸且粋(gè)小書(shū)癡。

  我愛(ài)讀書(shū)!讀書(shū)好,多讀書(shū),讀書(shū)好!

五年級(jí)作文300字 篇6

  寒假里有一件事讓我記憶猶新。那就是大年初一的下午,我們一家人去孫文公園看花燈。

  一到公園,好多人啊!熙熙攘攘的人群穿著鮮艷的衣裳,好像一股川流不停的泉流,讓我眼花繚亂。

  我們擠進(jìn)人群,飛快地走向遠(yuǎn)處的“龍燈”。那是一條全身黃金的龍,它或許是象征著人們的工作學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)吧!走進(jìn)一看,那條龍加工得特別精致,外面是一層彩色的砂紙,里面是好多鐵絲和小燈泡,構(gòu)成了兇猛的`龍。

  再往里走,就是最引人注目的年燈,年燈有各種各樣的,我最喜歡的是小豬樣的年燈,可愛(ài)的小豬好像在給人們拜年呢!小豬下的愛(ài)心燈照亮了人們腳下的路。還有一些映入眼簾的是“蘑菇燈”,紅紅的蘑菇燈令人想起自己小小時(shí)候的童年。

  還有一個(gè)個(gè)假人模仿真人打鼓,鼓聲整齊劃一,深深地吸引了來(lái)往的游客,同樣我們一家人也被吸引了,我還不停地說(shuō)“哇……”許許多多驚呼聲和贊嘆聲從人們口中傳出,仿佛在為這些假人喝彩。

  “滿園花世界,盡是燈海洋!边@次和家人一起賞花燈,真是既有趣,又讓人回味無(wú)窮啊!

五年級(jí)作文300字 篇7

  今天我很緊張,因?yàn)榻裉焐衔?:20我就要參加古箏四級(jí)考試了。

  一早起來(lái),我和媽媽就一起練習(xí)彈古箏。媽媽說(shuō)我彈得不錯(cuò),可是我說(shuō):“一會(huì)考試的時(shí)候,我一定會(huì)很緊張很緊張的!眿寢尠参课艺f(shuō):“你不用緊張,只要你盡力了,就算考試不合格,媽媽也不會(huì)責(zé)怪你的。”我立馬感覺(jué)沒(méi)那么緊張了。彈完琴,我們快快的吃好飯,梳好頭發(fā)就出發(fā)了。媽媽在車(chē)?yán)锝o我化了點(diǎn)淡妝,媽媽直夸我真漂亮。媽媽又對(duì)我說(shuō):“考試的時(shí)候一定要心里默默的唱譜,集中注意力彈琴,不要去想老師怎么評(píng)價(jià)你。”

  我們很快就到達(dá)了考級(jí)點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)古箏考級(jí)并不是在大舞臺(tái)上進(jìn)行,而是在一間上課的教室里彈琴。我一進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面有兩位老師做考官,一男一女。這位女老師是負(fù)責(zé)報(bào)曲子和叫停的,男老師是負(fù)責(zé)記錄學(xué)生的考試情況的。然而,這兩位老師并不像我之前想象的.那么嚴(yán)肅,而是很和藹。我一坐下,女老師先和我核對(duì)好姓名,然后就讓我彈《紡織忙》,我第二首彈得是《風(fēng)擺翠竹》,最后彈的是《春苗》。不到10分鐘,考試就結(jié)束。我覺(jué)得我考的不錯(cuò),就盼望著成績(jī)?cè)琰c(diǎn)出來(lái)。然后我和媽媽就高高興興的回家了。

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