（推薦）我的愛(ài)好作文14篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的愛(ài)好作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的愛(ài)好作文 篇1

　　我是一個(gè)不折不扣的小書迷，只要一碰到書，就像給它粘住了似的，非要把它看完不可。為此我還得罪了不少人呢！

　　記得有一次，我正在看書，看得正入迷的時(shí)候，冷不防我的好朋友把我的書給奪走了，這時(shí)的我像一個(gè)發(fā)怒的獅子，又捶桌子，又狂叫：“把書拿過(guò)來(lái)，快還我！”我朋友從來(lái)沒(méi)有看過(guò)我這樣兇，就把書還給我了，弄得她很不好下臺(tái)，她只好很尷尬的搭訕著走開了。而我呢？卻又沉浸在書的`世界中了。事后，那為朋友對(duì)別人說(shuō)：“這個(gè)死張嘉譯，一看書就六親不認(rèn)，以后我再也不理她了！”很久后的一天，她突然和我提起了這件事，我十分的不好意思，給她拼命的道歉，她只是敲了敲我的腦袋說(shuō)：“你這個(gè)小書迷呀！”所以我現(xiàn)在看書時(shí)都會(huì)和周圍的同學(xué)說(shuō)一聲，讓他們不要吵我，不然休怪我無(wú)情。同學(xué)們就送了我一個(gè)“小書迷”的外號(hào)了。

　　我不但下課時(shí)、吃飯時(shí)看書，上廁所時(shí)也看，反正只要能看我就看，不能看想盡辦法也要看，爸媽不知說(shuō)我多少次了，可我每次都是左耳聽(tīng)右耳出。

　　有一次，媽媽上廁所，竟然從紙箱中翻出了五六本書，不用說(shuō)都會(huì)知道了這都是我的“杰作”。

　　還有一天晚上，媽媽要我睡覺(jué)，可我想看書，媽媽不讓，我忽然想起了一篇作文書上寫的一個(gè)小孩用手電筒躲在床上看書的事，我心想：雖然他失敗了，但我那么聰明怎么會(huì)失敗呢，我何不學(xué)學(xué)他呢？于是待媽媽走后，我小心的把手電筒藏在袖子里，然后用被子把頭捂住，開始躲在被子中看書，沒(méi)想到到了最后，我睡著了，可手電筒沒(méi)關(guān)，媽媽在進(jìn)我房間拿東西時(shí)發(fā)現(xiàn)了，把我罵了個(gè)狗血噴頭，當(dāng)時(shí)我想：看書是好事呀，媽媽怎么還罵我呢？從那以后，媽媽就開始叫我“小書癡”了。

　　“癡”也罷，“迷”也罷，反正我就是愛(ài)看書，我想我再也離不開書了。書既是我的朋友，又是我的老師。高爾基曾說(shuō)過(guò)：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。我現(xiàn)在看來(lái)這句話用來(lái)形容我最恰當(dāng)不過(guò)了，“書中自有顏如玉”這句話是不錯(cuò)的，我已經(jīng)有好多的“戀人”了，愿我的“戀人”越多。哈哈！我腳踏N只船！

　　我的愛(ài)好作文 篇2

　　我的業(yè)余愛(ài)好是彈鋼琴。說(shuō)起這個(gè)愛(ài)好呀，它既給我?guī)��?lái)煩惱，也給我?guī)��?lái)快樂(lè)。這個(gè)領(lǐng)域像金字塔的結(jié)構(gòu)一樣，開始，很多人蜂擁著報(bào)名學(xué)習(xí)，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，學(xué)鋼琴真的很累很苦，也很乏味了。時(shí)間一長(zhǎng)，能堅(jiān)持的人就很少了。就像金字塔的塔尖，越往上人就越少，真正能學(xué)有所成，登峰造極的人，只有堅(jiān)持到最后的那極少數(shù)。而我卻一直對(duì)鋼琴攝人心魄的金屬音響、極富沖擊力的美妙旋律情有獨(dú)鐘，再苦再累也以極大的毅力一直堅(jiān)持著，音樂(lè)獨(dú)特的魅力催我?jiàn)^發(fā)，我多希望我就是那個(gè)站在金字塔最高處的人啊！

　　第一次彈曲子，是個(gè)只有4個(gè)小節(jié)的練習(xí)曲，左手彈下行，右手彈上行，先分手單練，等非常有把握了，再試著和在一起彈，我清楚的記得，當(dāng)我頭一次把那首曲子完整地和在一起成功地演奏出時(shí)，連自己都不敢相信，那么美妙就像從天上飄來(lái)的曲子，居然就出自我的手下�？粗�爸爸媽媽用贊許的目光看我，看那些跟豆芽似的五線譜好像在向我微笑，我真的興奮異常，幸福的想哭我。后來(lái)等我稍微走上正軌了，我就拉著爸爸，非要教他，可是爸爸學(xué)起鋼琴來(lái)，可不像我那么快，我終于體會(huì)當(dāng)鋼琴老師的難處和滋味了。隨著時(shí)間的流逝，我的彈奏水平也快步提高。每天茶余飯后，我的家里就飄蕩著鋼琴的聲響和旋律，滿屋子都溢滿了音樂(lè)帶給我們?nèi)�家的快�?lè)，呵呵，我，就更甭提有多么的快樂(lè)了！

　　堅(jiān)持了7年多，我也小有收獲，去年參加全國(guó)鋼琴大賽獲得了理想的好成績(jī)，讓我往金字塔的頂端又靠近一步。拿著那張光彩亮麗的'獲獎(jiǎng)證書，我自己知道它的分量，那是“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”的磨練。當(dāng)別人做完作業(yè)游戲玩耍時(shí)，我正關(guān)起門來(lái)，開始了日復(fù)一日的“苦練”。鍵盤上也不知留下過(guò)多少汗水淚水，連琴架上的油漆有的店方都被磨得有痕跡了。我也曾因看到看到同學(xué)輕松的玩耍，被機(jī)械、單調(diào)的敲擊鍵盤所束縛著而哭過(guò)、累過(guò)、煩過(guò)，想過(guò)退縮。但是，我最終還是堅(jiān)持了，因?yàn)槲倚闹杏心繕?biāo)。我相信，只要我不放棄，持之以恒的彈下去，終有一天，我也會(huì)像帥氣的馬克西姆一樣，站在絢麗的舞臺(tái)上，實(shí)現(xiàn)我與音樂(lè)最高層次的對(duì)話。

　　我正為我的愛(ài)好努力！請(qǐng)響起你的掌聲，為我加油！

　　我的愛(ài)好作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，比如愛(ài)好讀書；愛(ài)好寫作；愛(ài)好打乒乓球……我的愛(ài)好就要數(shù)跳拉丁舞了！

　　那是我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我到少年宮學(xué)英語(yǔ)，由于來(lái)的太早了，所以我和媽媽只好隨便走走，走到舞蹈區(qū)的時(shí)候，我看見(jiàn)了許多大哥哥大姐姐都在穿著高跟鞋和美麗的舞裙跟著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞。

　　“媽媽，他們?cè)诟陕锇�？”我好奇的�?wèn)。

　　“他們?cè)谔�拉丁舞！”媽媽溫柔的說(shuō)。

　　“媽媽，我也想學(xué)拉丁舞！”我懇求媽媽。

　　“好呀！”媽媽爽快的答應(yīng)了，并且給我報(bào)了一個(gè)“拉丁舞培訓(xùn)班”我又興奮又高興，此刻一個(gè)學(xué)習(xí)拉丁舞的念頭便在我心中萌生，從此，我便走上了學(xué)拉丁舞的'求藝路。起初，由于我對(duì)拉丁舞的喜愛(ài)和沖動(dòng)，我在拉丁舞班學(xué)的可認(rèn)真了，經(jīng)常受到老師的好評(píng)。回到家中，我也堅(jiān)持練習(xí)拉丁舞。

　　可是時(shí)間一長(zhǎng)了，我反而對(duì)這單調(diào)的拉丁舞步厭煩了，少年宮不想去了，在家也不練舞了。唉！我當(dāng)時(shí)這么要學(xué)的！這想放棄學(xué)拉丁舞。

　　星期天，又要去跳拉丁舞了！我干脆賴在床上不起來(lái)算了。過(guò)一會(huì)媽媽過(guò)來(lái)了，見(jiàn)我還沒(méi)起來(lái)，就說(shuō)：“迪迪，快起來(lái)，一會(huì)要上課了！”

　　“媽媽我不想學(xué)了！”我說(shuō)。

　　“不想學(xué)了！”媽媽先是一愣。又嚴(yán)肅的說(shuō)：“不行！做什么事都貴在堅(jiān)持，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！迪迪，你記住堅(jiān)持不懈這四個(gè)字！好了，穿上衣服，今天我陪你去上課！”

　　我說(shuō)不出話，只好硬著頭皮去上課，再去的路上，我不斷的想媽媽說(shuō)的每一句話，對(duì)呀！做什么事都要堅(jiān)持不懈。于是，我又開始學(xué)習(xí)了，一年四季從不間斷。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我在各種拉丁舞比賽中都能獲獎(jiǎng)。金獎(jiǎng) 、銀獎(jiǎng) 、銅獎(jiǎng)……

　　那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了我成了一位大名鼎鼎的舞蹈家，我穿著美麗的舞裙，在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞……

　　我的愛(ài)好作文 篇4

　　“耶！我們贏了！”這是我和球友在一場(chǎng)足球比賽取得了勝利時(shí)，發(fā)出的歡呼聲。

　　小時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我去足球場(chǎng)上看他們打比賽，耳濡沫染的我，也熱愛(ài)上了足球。每天我也會(huì)去球場(chǎng)上練練，揮灑著汗水。每次也都會(huì)練上幾種不同的招數(shù)，現(xiàn)在我可以一邊帶球跑，一邊過(guò)人，而且球會(huì)從隊(duì)員的上方像一道彩虹一樣飛過(guò)去，因此得名“彩虹”，這種方法我已經(jīng)很熟練了，可以說(shuō)是爐火純青。

　　有一天，我把足球帶到了學(xué)校，準(zhǔn)備在體育課上和同學(xué)一決高下，展示出我真正的實(shí)力。體育課前，我在同學(xué)們面前炫耀了幾種起球的方法：第一種是最簡(jiǎn)單的“后拉式”起球，往后一拉，在一踮，球就落到了我的手中；接著第二種“彈球式”，將球放在地上，然后兩腳一夾球就彈起來(lái)了，手一接就可以了；最后一種就是“雙腳跳式”，球夾在兩腳之間，跳起來(lái)，再一松，球彈了起來(lái)，繼而再一踮就可以了。同學(xué)們都看得目瞪口呆，嘖嘖稱贊。

　　體育課上，老師選出了兩軍對(duì)壘，我們便展開了激烈的足球賽。首先我方發(fā)球，我是前鋒，我把球傳給隊(duì)友后，立即“跑位”，隊(duì)友把球傳給我，于是我臨門一腳，只見(jiàn)那球飛一般從守門員的`胯下竄過(guò)，“進(jìn)啦！球進(jìn)啦！”我獲得了今天全場(chǎng)的“首殺”，隊(duì)友們都紛紛向我鼓掌。對(duì)方也不甘落后，連過(guò)三人，眼疾腳快的射門，我方守門員撲了個(gè)空，雙方勢(shì)均力敵。對(duì)方發(fā)球，我盯住球飛奔回后場(chǎng)，一個(gè)“飛鏟”將球重新踢了回去。我立刻跑過(guò)去，穩(wěn)穩(wěn)地將球停住了，順著邊線，直沖對(duì)方的門里跑，對(duì)方緊追不放，我以一腳穩(wěn)、準(zhǔn)、狠地射門，球進(jìn)了。我力挽狂瀾，為我方贏下了關(guān)鍵的一球。隊(duì)友都紛紛向我涌來(lái)，“耶！我們贏了！”隊(duì)友們歡呼雀躍。

　　踢足球是我的愛(ài)好，即能強(qiáng)身健體，又可以豐富我的課余時(shí)間，還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，何樂(lè)而不為呢？

　　我的愛(ài)好作文 篇5

　　每一個(gè)人都有許許多多的愛(ài)好，有些愛(ài)好甚至陪著他們走過(guò)了一生。愛(ài)伊斯坦曾說(shuō)過(guò)“對(duì)于一切情況，只有‘熱愛(ài)’才是最好的老師”。

　　我也有愛(ài)好，而且不止一兩個(gè)。

　　我喜歡看書。一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)拿起一本書，不論它是現(xiàn)代文學(xué)還是古代文學(xué)，我都會(huì)慢慢的去體會(huì)書里的每一個(gè)故事，每一個(gè)情節(jié)，每一個(gè)人物的感受。“書是人類進(jìn)步的.階梯。”多讀書，就能獲得多的知識(shí)。"讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍嘧x書還可以提高寫作能力。

　　我也喜歡練字。在三年級(jí)以前，我的字寫得十分不好看，老師常對(duì)我說(shuō)“字如其人，你長(zhǎng)得這么好看，字卻寫的鬼畫符一樣�！睆哪菚r(shí)起，我就努力練字，一直到現(xiàn)在，練字成了我每天的“必修課”。練字可以陶冶情操，磨練人的意志。字寫的好不好不僅是一個(gè)人的名片，更是衡量一個(gè)人語(yǔ)文素養(yǎng)高低的重要標(biāo)志。

　　我還喜歡下五子棋，我第一次認(rèn)識(shí)五子棋是一個(gè)暑假，我偶然看到了壓在書柜底下的它，就像認(rèn)識(shí)新朋友一樣，我“喜歡”上了五子棋，五子棋可以鍛煉記憶力和推測(cè)能力，同時(shí)還鍛煉思維的反應(yīng)力。

　　我最喜歡的還是畫畫。從一年級(jí)起，我就十分熱愛(ài)畫畫，每一次上繪畫課，仔細(xì)聽(tīng)老師講課，我都努力學(xué)習(xí)繪畫知識(shí)，我有學(xué)過(guò)兒童畫，素描，水粉畫，國(guó)畫。我喜歡畫風(fēng)景畫和人物畫。關(guān)于畫畫，我還又一次有趣的經(jīng)歷呢，這件事發(fā)生在我畫風(fēng)景畫的那段時(shí)間。

　　剛開始，我是以素描的方法畫風(fēng)景的，后來(lái)，我看到了一篇文章，上面主要說(shuō)，色彩是風(fēng)景畫的精髓，從這時(shí)候開始，我下狠心打算買一套馬克筆，但是一套馬克筆最少也要六十幾，我是一個(gè)小學(xué)生，我那里有這么多錢？于是我跟我媽媽申請(qǐng)，讓她幫我買馬克筆，但是她說(shuō)，讓我自己努力攢錢，再去買筆，于是，家里的墻上就掛了一個(gè)“存錢計(jì)劃”，刷一次碗五毛錢，拖一次地一塊毛錢......就這樣，過(guò)了漫長(zhǎng)的一個(gè)月，我終于攢到了足夠的錢，買到了馬克筆。

　　我的愛(ài)好作文 篇6

　　每個(gè)人都要自己的愛(ài)好，每個(gè)愛(ài)好都會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)了，但我不一樣，我的愛(ài)好是溜冰，它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢！

　　暑假期間，我迷上了在電視上看到的溜冰運(yùn)動(dòng)員，他們穿著溜冰鞋做出各種炫酷的動(dòng)做簡(jiǎn)直帥呆了！我多么想像他們那樣，于是我總鬧著爸爸給我買一雙溜冰鞋，教我學(xué)溜冰。爸爸被我鬧地萬(wàn)般無(wú)奈，就答應(yīng)了給我買一雙。我頓時(shí)高興地眉飛色舞，別提有多開心了！我一邊快樂(lè)地哼著小曲，一邊想象著我穿著溜冰鞋向伙伴炫耀的情景！爸爸說(shuō)話很算數(shù)，中午一吃好飯他便去給我買了一雙溜冰鞋。

　　爸爸剛回到家，我便立馬沖了過(guò)去。只是沒(méi)有護(hù)膝，我見(jiàn)了疑惑的問(wèn)爸爸：“爸爸你為什么沒(méi)有買護(hù)膝呢？”爸爸為我“解答：“你是男子漢，不需要用護(hù)膝，如果用了護(hù)膝，你就不知道疼痛，不知道從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)！對(duì)，爸爸說(shuō)得有道理！

　　我穿上溜冰鞋，剛站起來(lái)就聽(tīng)“砰”一聲，我摔倒在地。這一摔我根本沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，原本臉上的快樂(lè)立馬成了無(wú)比疼痛的痛苦。我眼眶充滿淚花，馬上就要哭出來(lái)似的。但我知道哭是沒(méi)有用的，手扶著墻慢慢的站起來(lái)。

　　突然，我想到了如果扶著墻溜不就不會(huì)跌倒了嘛？哈哈，真是急中生智。我用手扶著墻，小心翼翼的向前溜。我十分得意，我既然想出了這種辦法。正在我得意時(shí)腳一滑，摔了一個(gè)狗啃泥。這次比剛才摔地還要嚴(yán)重，膀子被墻劃破了，流出了許多鮮紅的血。我的淚水嘩一下像噴泉似的流了出來(lái)。爸爸說(shuō)：“男子漢大丈夫流血也不能流淚，不是什么事都能一下學(xué)會(huì)的�！蔽蚁耄旱�'確，而且是我鬧著爸爸給我買的，現(xiàn)在爸爸買來(lái)了我卻不學(xué)了不是太對(duì)不起爸爸了嗎？還有老師也講過(guò)做事不能半途而廢呀！

　　我又站了起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，我練的滿頭大汗，汗水淹在傷口里感到劇痛無(wú)比，但我還是忍著劇痛在烈日下繼續(xù)練習(xí)。我經(jīng)過(guò)不斷的摔倒，不斷的增加經(jīng)驗(yàn)，我終于成功啦，我終于學(xué)會(huì)溜冰了！真是“功夫不負(fù)有心人”呀！

　　我喜歡溜冰，每當(dāng)沒(méi)事時(shí)，我就會(huì)溜冰，每當(dāng)溜冰時(shí)，我就會(huì)想起我學(xué)習(xí)溜冰的故事。我愛(ài)溜冰，溜冰讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢！

　　我的愛(ài)好作文 篇7

　　“咚次打次，咚咚打次……”聽(tīng)，多么悅耳的聲音�。∧銈儾�，這是什么樂(lè)器？哈哈，告訴你們吧，這就是我的“好朋友”——架子鼓。

　　我和架子鼓的緣分，那要從一個(gè)晚上講起。那天晚上，我在電視上看見(jiàn)一位大哥哥一身皮衣，拿著木棒，打著架子鼓，動(dòng)作瀟灑而帥氣。我的心中突然萌發(fā)一個(gè)念頭：長(zhǎng)大后，我也要成為一位著名的鼓手！這個(gè)愿望在我幼小的心里扎了根。

　　在我幼兒園大班的時(shí)候，終于有了一次與架子鼓親密接觸的機(jī)會(huì)。那天上午，老師突然對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們幼兒園要挑出幾名同學(xué)去參加‘六·一’兒童節(jié)架子鼓演出，誰(shuí)想去？”我一聽(tīng)，想：這不是我的夢(mèng)想嗎？我立刻舉起了手。老師把我們幾個(gè)同學(xué)帶到了音樂(lè)教室來(lái)練習(xí)。一進(jìn)門，映入眼簾的就是六角形的東西和一些木棒。老師對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)六角形的`東西是練鼓器，木棒是鼓棒。我們用它來(lái)打鼓�！遍_始練習(xí)了，老師教我們拿鼓棒：首先把手握成拳，再把大拇指伸出來(lái)，兩只手要舉得一樣高。我照著老師的樣子打著鼓。但不幸的是，最終我沒(méi)被選上，不能參加演出了。但我沒(méi)有放棄，相反，我對(duì)架子鼓更著迷了。我央求著媽媽給我報(bào)架子鼓興趣班。無(wú)奈之下，媽媽只好答應(yīng)了。

　　在琴行學(xué)習(xí)架子鼓，我認(rèn)識(shí)了許多種鼓：大鼓、軍鼓、一咚鼓等。我也學(xué)到了許多樂(lè)理知識(shí)，二分音符、四分音符、休止符……在后來(lái)的幾年里，我每天堅(jiān)持打鼓練習(xí)一小時(shí)。有時(shí)打不好，想放棄，但回想起媽媽對(duì)我的期望，又繼續(xù)練了起來(lái)。我左腳踩著大鼓，雙手揮動(dòng)著鼓棒，不停地敲擊著。一個(gè)小時(shí)下來(lái)，我常常雙手發(fā)麻，腰酸背痛，滿頭的汗水像雨滴一樣落下來(lái)。雖然很苦、很累，但我覺(jué)得很痛快�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，在琴行架子鼓比賽中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。在小區(qū)舉辦的國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)上，我精心準(zhǔn)備一首曲子獻(xiàn)給大家。雖然那是我練了很久的曲子，但面對(duì)那么多的觀眾，我還是有一點(diǎn)緊張，我用盡我的“洪荒之力”，贏得了臺(tái)下觀眾們的陣陣掌聲，獲得了一等獎(jiǎng)。

　　幾年來(lái)，我和架子鼓的感情更深了。我也明白了，學(xué)架子鼓不是為了裝酷扮帥，而是為了讓自己多才多藝�，F(xiàn)在，架子鼓成為我生活中的玩伴，傾吐心聲的好友，相信我們的緣分會(huì)一直持續(xù)下去……

　　我的愛(ài)好作文 篇8

　　我的愛(ài)好有很多，比如上網(wǎng)，旅游，爬山等等，特別是球類活動(dòng)，乒乓球，羽毛球，足球，藍(lán)球……我樣樣都喜歡！但是我最喜歡的是乒乓球。我跟乒乓球的結(jié)緣，還要感謝我媽媽，事情是這樣的。

　　上個(gè)寒假，我去媽媽上班的地方玩，媽媽為了讓我少玩電腦，就讓我去樓上打乒乓球。開始，媽媽教我怎么握拍、怎么發(fā)球……這些基本動(dòng)作，然后就讓我跟她對(duì)打，三局兩勝。一開始媽媽讓我發(fā)球。我一發(fā)出去，媽媽就以迅雷不及掩耳的速度給了我一個(gè)扣殺，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽就把我戰(zhàn)勝了。第二局，我也想學(xué)媽媽扣殺，于是，我一開球就用了扣殺，可是卻沒(méi)有碰到對(duì)面的桌子。唉！我這一盤又輸啦！因?yàn)闆](méi)有打贏媽媽，我那不服輸?shù)?勁上來(lái)了，于是，媽媽去上班的時(shí)候，我就一直在練習(xí)打乒乓球，自己對(duì)著墻壁打，打到了十回合，下個(gè)目標(biāo)就是二十回合，打到二十回合，下個(gè)就是三十回合……直到五十回合，我本以為墻壁比媽媽容易戰(zhàn)勝些，但兩個(gè)回合下來(lái)，我累得筋疲力盡。但想著我必須戰(zhàn)勝老媽，我就不斷地練習(xí)練習(xí)，練了四天，我又去找老媽比賽。第一局開始了，我一發(fā)球，媽媽像平常一樣輕松的一個(gè)扣殺，我想：老媽也真是的，同一個(gè)招我會(huì)失誤第二次嗎？呵呵，老媽你輸定了。于是，我一轉(zhuǎn)身，就把球抽了回去，媽媽根本沒(méi)想起我能接起她的球，等她反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)晚了，她輸了！第二局她發(fā)球，我想，看你還有什么新招，沒(méi)想到，老媽一出場(chǎng)就來(lái)了個(gè)特技球，“��！”哦失口叫了出來(lái)，沒(méi)想到老媽還有這樣一個(gè)壓軸戲，這局我輸了。不過(guò)我也不是吃素的，第三局我使出了新招：旋球！球一發(fā)出去，就開始亂晃，老媽怎么也沒(méi)接住，耶，我贏了！

　　別看是一個(gè)小小的乒乓球，它靈活自如，變化多端，還藏著無(wú)數(shù)的技巧，一有機(jī)會(huì)，我就想練練它，除了能鍛煉身體，還有著無(wú)窮的樂(lè)趣。朋友，有機(jī)會(huì)我們來(lái)比試比試吧！

　　我的愛(ài)好作文 篇9

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有的人喜歡看書，有的人喜歡玩游戲，有的喜歡三五成群的聚在一起散步……而我更喜歡約上三五知己，大汗淋漓地打一場(chǎng)籃球賽。那感覺(jué)，爽！

　　這不，周末我們幾個(gè)好友再次相約來(lái)到籃球場(chǎng)，醞釀著一場(chǎng)激烈的二人籃球賽。在比賽前，我們先抽簽分組，到底是幸運(yùn)之神在青睞著我呢！我與身經(jīng)百戰(zhàn)的小李分在一組，而兩個(gè)都是小菜鳥的小張和小宏被分在了同一組，這可是實(shí)力懸殊的兩組隊(duì)員啊！看到這般情景，我向小李拋了拋媚眼，向“菜鳥隊(duì)”發(fā)出狡黠的嘲笑聲，心想：他們肯定輸?shù)煤軕K。

　　于是，我們迫不及待地開始了比賽。“菜鳥隊(duì)”的小宏先開球，我像個(gè)猴子一樣把小張團(tuán)團(tuán)圍著，做好防守的架勢(shì)。誰(shuí)知，小張趁我不注意，他帶著球騰空一個(gè)轉(zhuǎn)身，完美地越過(guò)了我的防守。此時(shí)，與我一隊(duì)的小李?yuàn)^不顧身地沖過(guò)去，想要把那個(gè)球攔截下來(lái)，但“菜鳥隊(duì)”的小張好像看出了小李的心思，他突破我隊(duì)的進(jìn)攻，瞬間把籃球傳給了處在三分線外的小宏。此時(shí)小宏四周無(wú)人，他將要彈跳起來(lái)向籃筐投籃，我立馬大吼了三聲，把小宏嚇得雙手發(fā)抖，籃球從他的手里滑落。趁對(duì)手還來(lái)不及防備，我隊(duì)的小李急匆匆跑過(guò)去把籃球撿起。他眼睛直勾勾地瞄準(zhǔn)籃筐，以飛一般的'速度向籃筐奔去，大力一投，只聽(tīng)見(jiàn)籃筐撞擊籃板發(fā)出響亮的“哐當(dāng)”一聲，“耶，進(jìn)球了！”我高興得手舞足蹈，和小李緊緊相擁在一起歡呼著。而“菜鳥隊(duì)”則垂頭喪氣地拍打著自己的小腦袋瓜。

　　接著，小張竊竊私語(yǔ)地與小宏說(shuō)著什么，像是在討論戰(zhàn)術(shù)。第二局開始了，小宏帶著球就往籃筐跑，正當(dāng)他要投籃時(shí)卻轉(zhuǎn)身投給了他的隊(duì)友小宏。他這個(gè)假動(dòng)作讓我們措手不及，無(wú)法抵擋，他們進(jìn)球了！看著“菜鳥隊(duì)”笑得前俯后仰的得意樣，哎，真不該如此輕敵。

　　之后，我們的比分相互你追我趕，最終打成了平手。一場(chǎng)球賽下來(lái)，我們?nèi)�身疲憊，癱軟在球場(chǎng)上。但是我很享受！我很喜歡這樣酣暢淋漓地出一身汗，我很喜歡大汗淋漓過(guò)后的舒服，我更喜歡運(yùn)動(dòng)過(guò)后的酸爽！因?yàn)榛@球，讓我結(jié)識(shí)了好友，因?yàn)閷?duì)籃球共同的熱愛(ài)，讓我收獲到了人生寶貴的友誼與快樂(lè)！

　　我的愛(ài)好作文 篇10

　　書籍是通往知識(shí)殿堂的階梯，也是凝聚了智慧和力量的海洋。多讀一些適合自己的，品質(zhì)好的書，將會(huì)一生受益。

　　我的愛(ài)好之一就是讀書，在生活當(dāng)中書就像我的親人和伙伴，每天我都要讀書，就像吃飯一樣，一頓不吃餓得慌，一天不讀書心癢癢。

　　那天，我正在讀書，媽媽在做飯。突然，乒里哐當(dāng)?shù)囊魂嚶曇魪膹N房里傳出來(lái)，只聽(tīng)一聲東北獅子大吼：“沒(méi)醬油了！”，打斷了沉靜在讀書中的我，接著一陣急促的腳步聲向我靠近，“朵朵，去買醬油！”媽媽著急上火地對(duì)我說(shuō)。

　　我心不甘情不愿地合上書本，拿了錢穿上鞋就出門了。走出小區(qū)我就向超市方向飛奔而去，半路上一陣鞭炮聲吸引了我的注意，我停下腳步尋聲望去，原來(lái)是開了一家新的書店。我隔著窗戶往里看，里面有一本一本嶄新的書，我不由自主地走進(jìn)書店，頓時(shí)我被新書散發(fā)出來(lái)的“香氣”迷住了，我快速地瀏覽著書架子上的書，手指在一本海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》上停了下來(lái)，我拿起這本書就坐在凳子上津津有味地看了起來(lái)。

　　我看了好久好久，直到書店關(guān)門了，我才依依不舍地離開，一蹦一跳地回家了。到了家，媽媽說(shuō)：“快把醬油給我，我等著做紅燒魚呢！”“啊？老媽，你叫我買醬油了嗎？”我奇怪地問(wèn)�！澳悴皇悄弥�錢出去幫我買醬油的嗎？給你的錢呢？”媽媽上下打量著我說(shuō)�！班牛磕憬o我錢了嗎？”我邊說(shuō)邊掏著口袋，一張鈔票從褲袋里掉了出來(lái)。媽媽指著地上的`鈔票，問(wèn)：“你沒(méi)有買醬油，那你去干嘛了？”“我……我去書店看了會(huì)書”，我支支吾吾地說(shuō)道。

　　“嘿，你個(gè)小書蟲！我真是無(wú)語(yǔ)了�！眿寢寶夂艉舻膿炱鸬厣系腻X，“嘭”的一聲關(guān)上門，拋下一句話：“你好好在家吧，我去買醬油了”。我撓了撓頭，說(shuō)：“哦，那我可以繼續(xù)看書了咯！”

　　我就是一個(gè)超級(jí)喜愛(ài)看書的呆萌小書蟲，哈哈哈！

　　我的愛(ài)好作文 篇11

　　每個(gè)人的愛(ài)好興趣都不同，有的新奇絕妙，有的平淡無(wú)奇。每個(gè)人會(huì)在他們最困惑或者最無(wú)聊的時(shí)候想起他們的愛(ài)好。他們的愛(ài)好會(huì)給他們解脫，使他們清醒，放松他們的心情，帶給他們快樂(lè)，讓愉悅，欣喜重新回到他們的臉龐上。讓我有這種感覺(jué)，有這種充滿全身的快樂(lè)情緒的愛(ài)好有兩個(gè)，那就是跳舞和看中文電視劇。

　　我對(duì)跳舞有很深的感情，跳舞是我最大的興趣和愛(ài)好。我從小到大就喜歡，從三歲到現(xiàn)在這么多年以來(lái)，我一直在光華中文學(xué)校的跳舞班學(xué)跳舞。我還在美國(guó)的舞蹈班學(xué)過(guò)芭蕾和踢踏舞。這個(gè)愛(ài)好跟隨了我許多年，我一直想追逐它，希望能把它當(dāng)成將來(lái)的事業(yè)，但是從來(lái)沒(méi)有追逐到因?yàn)槊刻於继孛Γ�忙著作業(yè)和課外活動(dòng)。跳舞對(duì)我來(lái)說(shuō)不只是個(gè)課外活動(dòng)，并且是一種藝術(shù)。在舞蹈的外表體現(xiàn)的是優(yōu)美，韻律，動(dòng)感，但在舞蹈的內(nèi)在，深藏著一種含義，一個(gè)故事。令我驚訝的是舞蹈家能用他們的身軀把一個(gè)故事淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)，所以我非常敬佩所有類型的舞蹈者。跳舞是一個(gè)讓我快樂(lè)的愛(ài)好，又是一個(gè)富含蘊(yùn)意的藝術(shù)。在我跳舞的時(shí)候，心會(huì)充滿力量，臉會(huì)自然地笑起來(lái)，我會(huì)陶醉其中，跳舞是我永生的愛(ài)好。

　　除了跳舞之外，我還有一個(gè)愛(ài)好，那就是看中文電視劇。我明確地說(shuō)是中文的電視�。∫�?yàn)槲矣X(jué)得中文電視劇比美國(guó)電視劇好看。有的人認(rèn)為人們喜歡看電視劇是來(lái)打發(fā)時(shí)間沒(méi)事干，但是我的想法卻是不一樣的。我覺(jué)得看電視劇能夠?qū)W到很多知識(shí)和道理，還有培養(yǎng)邏輯思維能力�？吹�'時(shí)候，我的臉上會(huì)露出笑容，看完后，我就會(huì)領(lǐng)悟到很多很多，比如有的電視劇體現(xiàn)出主人公的良好道德，還教了我許多人生課程，這些在我的人生過(guò)程中都會(huì)有幫助。在我做完作業(yè)時(shí)，常常會(huì)打開計(jì)算機(jī)，看看中文電視劇，它不但能讓我放松些，而且還能讓我學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。這是我對(duì)看電視劇的想法：看電視劇并非是件壞事。它將會(huì)是我的一個(gè)永遠(yuǎn)的愛(ài)好。

　　在我的許多興趣愛(ài)好當(dāng)中，跳舞和看電視劇是我最愛(ài)的兩件事。我的兩個(gè)愛(ài)好使我每天歡喜，愉快。我的兩個(gè)愛(ài)好激勵(lì)我快快地做完作業(yè)，做完才能跳舞，才能看電視劇。我很感謝在我最困惑最無(wú)助或者最無(wú)聊的時(shí)候，我的愛(ài)好幫助了我，緩解了我，使我能夠快樂(lè)和健康。希望每個(gè)人都擁有自己的愛(ài)好，擁有一個(gè)快樂(lè)的人生。

　　我的愛(ài)好作文 篇12

　　時(shí)間滴答滴答向前跑，Will已從無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園小朋友成為了一名小學(xué)生。還記得教師節(jié)回幼兒園看望老師，臨別前一個(gè)90°鞠躬感動(dòng)全場(chǎng)，并向老師承諾“一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力當(dāng)好一名小學(xué)生！”。確實(shí)，Will這樣做著，愛(ài)校愛(ài)師愛(ài)友，最大的心愿就是能早日成為一名光榮的少先隊(duì)員，于是拾金不昧事跡滿校園，四處“撿”“還”紅領(lǐng)巾……小學(xué)生活充滿了新奇與樂(lè)趣，也逐漸注入了焦慮與不安。

　　從一張“白紙”進(jìn)入小學(xué)，心理適應(yīng)、習(xí)慣培養(yǎng)、知識(shí)學(xué)習(xí)、人際交往、勞動(dòng)服務(wù)……有太多方面需要關(guān)注和學(xué)習(xí)。不知不覺(jué)中家長(zhǎng)的焦慮情緒傳遞給了孩子，Will的自信心也逐漸消失，有一天他失落地說(shuō)：我什么都學(xué)不好。媽媽立刻重視并開導(dǎo)“你看你會(huì)打鼓、會(huì)跳舞、會(huì)畫畫、會(huì)表演，你會(huì)的實(shí)在太多了，每一樣都讓我們羨慕！記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí)一分鐘跳繩你只能跳10個(gè)，短短一個(gè)月你就跳到了159個(gè)，說(shuō)明通過(guò)努力并堅(jiān)持下去就能成功！爸爸媽媽相信你，會(huì)陪你一起加油！”。

　　興趣是最好的老師，堅(jiān)持是最好的見(jiàn)證，鼓勵(lì)是最好的教育。知道班級(jí)有課前三分鐘展示平臺(tái)，希望能在老師和同學(xué)的助力下，通過(guò)多維度評(píng)價(jià)幫助孩子找回自信！要抓住這次契機(jī)，媽媽提議：不如就展示你擅長(zhǎng)的，絕對(duì)能讓大家刮目相看！（此刻的'父母搖身一變成了最敬業(yè)的“演員”。）最開始，Will堅(jiān)持要給朋友們介紹自己和爸爸創(chuàng)造的“太陽(yáng)能小汽車”，可擔(dān)心女孩子不是特別感興趣，糾結(jié)后，還是準(zhǔn)備講一個(gè)老少皆宜的單口相聲，便每天主動(dòng)把語(yǔ)言表演書帶到了學(xué)校，并從此形影不離，抓緊時(shí)間獨(dú)自演練著。

　　轉(zhuǎn)眼間，孩子還變成了一個(gè)細(xì)心的觀察者，開始關(guān)注四周，回家后神秘地告訴我們發(fā)現(xiàn)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)也在悄悄準(zhǔn)備著繪本展示呢！看來(lái)這一次的學(xué)習(xí)是積極的、主動(dòng)的，更是快樂(lè)的！祝賀兒子能突破自己，如此自信大方地展示自己。孩子，你真棒！

　　我的愛(ài)好作文 篇13

　　我喜歡彈琴，神應(yīng)無(wú)窮的的琴音使我心情愉悅；我喜歡畫畫，為妙為求得圖案讓我樂(lè)不可支；我喜歡朗讀，聲情并茂的聲音令我精神抖擻……但書海才是我真正的樂(lè)土！

　　我什么書都看，妙趣橫生的童話，意味深長(zhǎng)的小說(shuō)，文體清新的散文，還有各種漫畫，故事書全被我“關(guān)”進(jìn)了“書架監(jiān)獄�！�

　　手捧一卷書，坐在書桌前，在溫暖的.陽(yáng)光下，靜靜地吮吸著書中的營(yíng)養(yǎng)，咀嚼著書的味道。徜徉于書中，才發(fā)現(xiàn)，我我很快樂(lè)。

　　在書中我認(rèn)識(shí)了在時(shí)代的洪流中高呼“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，認(rèn)識(shí)了“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的李白，認(rèn)識(shí)了“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，謝天狼”的蘇軾；在書中我看到了憂國(guó)憂民的杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大辟天下寒士俱歡顏，”看到了不會(huì)五斗米折腰，安貧樂(lè)道的陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，看到了政治上受挫的范仲淹立下誓言“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”……在書中，我看了滾滾風(fēng)塵的三國(guó)英雄，看到了梁山聚義的綠林好漢，看到了浮華紅樓中的才子佳人；在書中，我了解了布恩地亞家的百年孤獨(dú)，了解了捕魚老人的頑強(qiáng)不屈，了解了少年維持的煩惱……

　　我在書中陶醉……

　　我是個(gè)“書呆子”常常因看書而廢寢忘食。

　　有一次《裙擺是花開的地方》把我“迷”得神魂顛倒”，令我愛(ài)不釋手。那一個(gè)周末，我坐在竹椅上，如醉如癡地看著那本書。下午還有一節(jié)奧數(shù)課，離上課還有半個(gè)小時(shí)，媽媽說(shuō)：“收拾東西準(zhǔn)備走了�！蔽� “哦”了一聲，無(wú)動(dòng)于衷。過(guò)了兩分鐘，媽媽對(duì)我說(shuō)“別看了”我站起來(lái)，但還是沉浸在書中無(wú)法自拔。媽媽在曬衣服，沒(méi)有注意時(shí)間，看著看著，上課時(shí)間到了。媽媽曬完衣服回來(lái)，一看鐘“啊！快點(diǎn)”她一把奪過(guò)我手中的書，送我上課去。結(jié)果，我整整遲到了三十多分鐘，被老師批評(píng)了一頓，不過(guò)我心里仍然想著書中的情節(jié)。

　　我跟許多女生一樣喜歡看伍美珍，郁雨君，楊紅櫻，寫的小說(shuō)，但我最喜歡的還是蓸文軒寫的純美之章，《小尾巴》，《青銅葵花》，《細(xì)米》……

　　花開花落，人來(lái)人往，那一篇優(yōu)美的文章猶如天上的星星一般耀眼，盡管有些作者已經(jīng)逝去，但他們的佳作卻永久的閃爍！

　　書海！我的樂(lè)土！我能從中找到無(wú)窮的快樂(lè)!

　　我的愛(ài)好作文 篇14

　　我有許多愛(ài)好，比如唱歌，跳舞，閱讀，但是我更喜歡買買買吃吃吃，好了開個(gè)玩笑，其實(shí)我最喜歡的就是唱歌，因?yàn)橹挥兴�陪伴著我從小到大大的喜怒哀�?lè)！我喜歡音樂(lè)，因?yàn)樗�能在我悲傷時(shí)帶給我溫暖，生氣時(shí)能帶給我歡樂(lè)，是音樂(lè)，讓我體會(huì)到了生活的美好，我愛(ài)有音樂(lè)相伴的時(shí)光！

　　在我很小的時(shí)候，我就很喜歡唱歌，因?yàn)橛袀�(gè)學(xué)唱歌的哥哥，我也經(jīng)常跟著哥哥一起練習(xí)，像哥哥的小跟班一樣，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)很有天賦，就讓我也和哥哥一起學(xué)習(xí)。

　　記得我四歲的時(shí)候特別可愛(ài)，有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，從小我就長(zhǎng)得肉嘟嘟的，還非常外向，特別喜歡表演，連眼保健操都成為過(guò)我的節(jié)目，正因?yàn)檫@些，哥哥的老師就把我推薦給重慶歌劇院參演了當(dāng)時(shí)歌劇院的當(dāng)家節(jié)目歌劇《釣魚城》的演出。

　　對(duì)于四歲的我來(lái)說(shuō)最困難的還不是記住復(fù)雜的歌詞，而是跟媽媽分別獨(dú)自一人跟隨節(jié)目組到全國(guó)各地去演出，毎次出遠(yuǎn)門都是四五天時(shí)間，要學(xué)會(huì)自己照顧好自己，生活自理，還要堅(jiān)持經(jīng)常半夜里的排練，讓我記憶猶新的一個(gè)劇中場(chǎng)景，叫《易子而食》，我演的是一個(gè)與劇中媽媽生離死別的孩子，每次我都是最投入哭得最厲害的那一個(gè)，這一切都因?yàn)槲蚁矚g表演，喜歡唱歌，喜歡舞臺(tái)。

　　但是回到表演唱，我的'聲音卻放不出來(lái)了，到底是什么原因呢？在專業(yè)老師那里，我知道了，我本身的音質(zhì)不夠清亮，也不懂發(fā)聲的方法，而我有利的條件是我的音腔夠大，一旦懂得了方法，我就可以放聲歌唱了，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用氣息唱歌，學(xué)會(huì)了歌詞的情感帶入，我想讓每唱的一首歌都充滿魔力，讓我的聲音能插上夢(mèng)想的翅膀更有吸引力！在我堅(jiān)持不懈的努力下，克服著自己本身的聲音缺陷，也得到了老師們的認(rèn)可，在后來(lái)的比賽中，我努力向前，從千年老二一直到截獲金獎(jiǎng)，我一直沒(méi)有停下前進(jìn)的腳步。

　　唱歌，我最最最好的朋友，你能一直陪伴我嗎？我想成為一名歌唱家，我要唱出美妙的音律，唱出優(yōu)美的歌聲，還要唱出生活的美好，我一定會(huì)繼續(xù)努力的！

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