暢想未來(lái)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的暢想未來(lái)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

暢想未來(lái)作文1

　　新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，它正邁著輕快的步伐向我們走來(lái)，幾十年后學(xué)校也煥然一新，宛如走入了仙境一般。

　　未來(lái)新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕，二薄，三堅(jiān)固的特點(diǎn)，這也不算什么。在教室門口，有一個(gè)微型按鈕，這個(gè)按鈕能隨意調(diào)節(jié)教室的大小，如果要外出郊游，可以把教室的大小調(diào)成最小的樣子，隨身攜帶，到了目的地再調(diào)回去，既可以學(xué)習(xí)，有可以玩耍，真實(shí)一舉兩得。教室門設(shè)計(jì)的可不一般。它具有防盜功能，手指在鎖上輕輕按一下，門就開(kāi)了。哈哈，這一點(diǎn)兒也不奇怪，因?yàn)殒i里有一張微型卡片，卡片上已經(jīng)記錄了全班同學(xué)的指紋，只要在鎖上對(duì)一下你的指紋，鎖自然就開(kāi)了。走進(jìn)教室，你首先看到的是那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變。上課了，墻壁可以變成藍(lán)色，讓大家看了不會(huì)過(guò)于緊張；下課了。墻壁會(huì)變成綠色，使同學(xué)們可以放松下眼睛和大腦。未來(lái)教室最特別的還是那一張張排列整齊的桌椅，這種桌椅不是用木頭做的`，也不是用金屬做的，而是用巧克力做的，在每一張桌椅上都鋪有一層保鮮紙，以防把桌椅弄壞了。若是壞了，而且修不好，那就能廢物利用，滿足同學(xué)們的口腹之欲。放學(xué)了，同學(xué)們可以乘坐“友誼號(hào)”回家�！坝颜x號(hào)”有很強(qiáng)的記憶功能，能記住每個(gè)同學(xué)的家庭住址，只要對(duì)著它大聲說(shuō)出自己家的位置，就能在瞬間把你送回家。并且“友誼號(hào)”是無(wú)人駕駛，能自動(dòng)飛回學(xué)校。

　　我相信，只要我們努力，任何的夢(mèng)想都會(huì)成為真實(shí)。

暢想未來(lái)作文2

　　“未來(lái)的科技真奇妙，宇宙飄著太空飛船，地球上建起了太空電梯，瞬間轉(zhuǎn)移不再是想像，手中的小按鈕好看又奇妙，說(shuō)出你的目的地，轉(zhuǎn)眼就到!月球上的發(fā)射站，面積又小，效率又高�；鹦巧系纳�物，逃不過(guò)聲波探測(cè)，一點(diǎn)就知道。太陽(yáng)系的行星都建起了傳送帶，科學(xué)考察很簡(jiǎn)單，想去就去，大不了要”轉(zhuǎn)帶“。門捷洛夫的周期表格子根本寫不下來(lái)。宇宙中有了太空球，極樂(lè)世界一個(gè)又一個(gè)。天上掉下了大隕石，不怕不怕了，巡邏導(dǎo)彈炸掉它�！蔽液咧�童謠，向時(shí)光機(jī)中一個(gè)個(gè)抱著平板的`“原始人”講述著，原始人睜著大眼睛，驚訝得看著我。我接著說(shuō):“不僅僅是這些，就衣食住行吧，我再跟你們說(shuō)說(shuō)：

　　“現(xiàn)在，我們穿的都是n-3號(hào)服裝，它可以根據(jù)喜好，更改顏色、圖案、款式、溫度，而且不用調(diào)節(jié)，想穿什么，說(shuō)一下就知道。

　　“我們?cè)瓉?lái)吃的東西太講究，現(xiàn)在，我們都喝“soy-bean”，原來(lái)的意思是豆?jié){，可現(xiàn)在，是指人體所需的所有營(yíng)養(yǎng)果汁，美味又方便，一天三四杯，全部搞定。

　　“現(xiàn)在我們住的根本不用煩，一個(gè)小布?jí)K，掏出來(lái)就變成帳篷，隨時(shí)隨地住下，非常方便。

　　“你要說(shuō)行，就簡(jiǎn)單極了。傳送器嘛，想去哪就點(diǎn)，一點(diǎn)就到。旅行也很好，都是太空行，不用很長(zhǎng)，傳送帶半分鐘就到。

　　“叮呤、叮呤!”鬧鈴聲把我叫起，哎呀，只是個(gè)夢(mèng)呀!

暢想未來(lái)作文3

　　未來(lái)是什么樣子的，這個(gè)誰(shuí)也不知道，只能靠想象了。而我的想象是這樣的：

　　未來(lái)的天空，有很多的機(jī)器在天上飛，機(jī)器有很多種，有一種是便民用的`飛行器，人只需坐在里面，用思想來(lái)控制這個(gè)飛行器，但不會(huì)出現(xiàn)任何問(wèn)題，假如出現(xiàn)的話，就會(huì)自行修復(fù)。有一種機(jī)器是傳送工具，學(xué)生們?cè)僖膊挥米咧�去學(xué)校了傳送的速度接近光速。

　　每個(gè)人的身上都有一個(gè)聯(lián)網(wǎng)的裝置，通過(guò)頭發(fā)來(lái)聯(lián)網(wǎng)接收信號(hào)，而且不限流量，還可以打電話。視網(wǎng)膜成了電腦的顯示屏，能看到自己上了什么軟件，可以自由操控，這個(gè)工具對(duì)人體沒(méi)有傷害。如果中了電腦病毒了，可以啟用特殊的殺毒軟件，將病毒全部殺完，查出造這個(gè)病毒的人。

　　有一種鞋子，他可以在你想飛的時(shí)候飛起來(lái)，在鞋底有一個(gè)推進(jìn)器，鞋的能量是在走路的時(shí)候產(chǎn)生的，不過(guò)你也可以買這種能量。

　　如果你需要及太多東西，可以考慮用記憶U盤，記憶U盤是安裝在大腦旁邊的，它可以儲(chǔ)存一些有用的記憶，一直保留（但除了壞了），U盤在你想用的時(shí)候就可以打開(kāi)，里面的東西可以用視網(wǎng)膜顯示屏看到，像儲(chǔ)存的話，只需打開(kāi)視網(wǎng)膜顯示屏的攝像頭功能看一眼需要記的東西就可以了，這個(gè)裝置可以解決背東西背不下來(lái)的問(wèn)題，而且是永久的記憶。

　　我的心里還有更多的想法，但時(shí)間不夠，就不說(shuō)了。

　　這就是我的想象。

暢想未來(lái)作文4

　　未來(lái)！多么熟悉的一個(gè)詞語(yǔ)呀！未來(lái)并不代表著夢(mèng)想，而夢(mèng)想，常常代表著未來(lái)！未來(lái)是什么樣，我們無(wú)法預(yù)知，夢(mèng)想?yún)s可以想象。未來(lái)，未來(lái)，我想有這樣一個(gè)未來(lái)！我想象中的未來(lái)是快樂(lè)的。我想象中的未來(lái)是美好的。

　　我想象中的未來(lái)是多彩的。未來(lái)中的我是一名建筑師，建筑防震的高樓，把自己的生命投入到為人民服務(wù)之中去！未來(lái)中的.我是一名宇航員，把神舟十二號(hào)開(kāi)入宇宙，發(fā)現(xiàn)宇宙中的奧妙，發(fā)現(xiàn)新“地球”！未來(lái)中的我是一名科學(xué)家，把一生的時(shí)間投入到研究中去，把最好的科技留給大家。

　　未來(lái)的我是……未來(lái)，將后是美好的。但是，也許未來(lái)是一個(gè)“壞世界”！公園3824年�！暗厍蚩鞖�滅了”有人說(shuō)�！笆茄�！南發(fā)又發(fā)生地震了，這次是半夜1點(diǎn)43分57秒，搞得人民挫手不急，死傷者不計(jì)其數(shù)”！“什么”！“死傷者不計(jì)其數(shù)”�！疤�可怕了！”“南發(fā)地震還是一個(gè)小事情，冰島又火山爆發(fā)了，這次的大規(guī)模爆發(fā)，火山灰漫天飛舞！大約使二十萬(wàn)人失去了往日的家園！”“人類快滅亡了”！“不好了！不好了！美國(guó)第二十四次向英、法、德國(guó)進(jìn)軍。

　　搞不好還要發(fā)生第五次世界大戰(zhàn)呢”�。�電視突然亮了）（主持人）說(shuō)：“由于英、美、法、德國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，我們將在兩個(gè)月后因環(huán)境破壞而死去”！人們一片驚呼！未來(lái)，又變得陌生起來(lái)！

暢想未來(lái)作文5

　　未來(lái)的天會(huì)是什么顏色？未來(lái)的水會(huì)往哪里流？未來(lái)的人又會(huì)有什么樣的生活？二十年后的我，一個(gè)人漫步在的大街上，仔細(xì)觀察這眼前的一切，變化真是個(gè)太大了。二十年前，我們走的路都很硬，在上面摔一下就會(huì)受傷，而現(xiàn)在的.路是一種十分昂貴的材料，十分柔軟，踩在上面和棉花一樣，可爽了。二十年前，大街上都是擺地?cái)偟�，現(xiàn)在全都改成開(kāi)網(wǎng)店了，這樣十分方便，而且還挺便宜，送貨時(shí)間還非�？欤�不到十分鐘，就送來(lái)了，這就是‘急速快遞’。

　　二十年前，人們，只能在地球上面繞來(lái)繞去，可是現(xiàn)在，人們可以在任何一個(gè)星球上面，因?yàn)閺亩�零一五年開(kāi)始，科學(xué)家就開(kāi)始研究地球資源再生的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)十幾年的奮斗，他們終于成功了。二十年前，人們上班，去小賣部買點(diǎn)東西都是開(kāi)車，或騎自行車，那樣會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的污染，有時(shí)還可能會(huì)出一些事故，造成一些不大不小的傷害，現(xiàn)在好了，我們買一雙交通鞋就夠用了，你可以控制自己行走速度的快慢，鞋中還有輪胎，把輪胎按出來(lái)，就可以讓鞋底的輪胎自己轉(zhuǎn)動(dòng)，和坐車似的。二十年后的一切事物不是變出來(lái)的，而是靠我們自己一步步的去努力，去創(chuàng)造！

暢想未來(lái)作文6

　　未來(lái)的車是什么樣？未來(lái)的房子是什么樣？未來(lái)的我又是什么樣？今天，我插上了想象的翅膀，來(lái)到了未來(lái)的世界，暢想未來(lái)。

　　未來(lái)的世界是鮮艷的綠色，那里人與動(dòng)物和諧共存。人們生活在綠蔭之下，那里沒(méi)有噪音，只有各種鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔，偶爾在人們手上駐足。動(dòng)物在人們的`腳邊嬉戲，大自然一片和諧景象。未來(lái)的世界一切都是煥然一新，最快發(fā)展的還是科技。那時(shí)候，科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了一種引力制造器，放在火星上，火星便有了引力，也有了氧化制造器，24小時(shí)釋放出氧氣，這樣人們就可以在火星上植樹(shù)、砌房子、生活。地球變得不那么擁擠。人們可以自由選擇在火星居住或在地球居住�，F(xiàn)在的我會(huì)去一個(gè)美好的地方實(shí)現(xiàn)自己的理想，成就自己的事業(yè)，為自己所喜愛(ài)的東西去奮斗，為自己的目標(biāo)不斷拼搏。那時(shí)，我也許是醫(yī)生，用自己的全力治好每一個(gè)被病魔困惑的人；我也許是老師，把自己所有的知識(shí)、愛(ài)心、熱情以及寬容都獻(xiàn)給自己的學(xué)生；我也許是一名歌星，錄制很多經(jīng)典歌曲，給所有期待我的歌迷最大的快樂(lè)；我也許是一名翻譯家，把自己祖國(guó)的語(yǔ)言傳遍世界的每一個(gè)角落，也把外國(guó)的語(yǔ)言帶回中國(guó)，到那時(shí)世界也許會(huì)變得更美好。

　　怎么樣？未來(lái)的生活神奇吧！如果你羨慕未來(lái)世界，那就勤奮學(xué)習(xí)，以后建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)出美好的未來(lái)！

暢想未來(lái)作文7

　　閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開(kāi)滿五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵你一定會(huì)認(rèn)為這是公園，錯(cuò)了!這是未來(lái)新型的教室。

　　未來(lái)新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)整個(gè)教室可以拆裝，如果要外出郊游，可以把教室折開(kāi)隨身攜帶，到了目的地在裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)公園，真是一舉兩得。教室的門設(shè)計(jì)的可不一搬，它具有防盜功能，門里有一臺(tái)微型電腦，它可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的`主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來(lái)晚了，門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請(qǐng)注意”字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。黑板還是在邊，不過(guò)那時(shí)的黑板可與現(xiàn)代的黑板不同了，它具有兩個(gè)功能:一不反光，二可以自動(dòng)放大老師的字跡，這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時(shí)有什么聽(tīng)不懂的地方，你只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四周安有攝像機(jī)，要是誰(shuí)上課違反紀(jì)律他的“光輝”形象就會(huì)被攝下來(lái)。

　　這就是我們未來(lái)的教室，能在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢，我的理想就是將來(lái)當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

暢想未來(lái)作文8

　　未來(lái)的世界到底是怎么樣的呢？接下來(lái)大家要腦洞大開(kāi)一下跟隨我一起去暢想一下未來(lái)的生活吧！

　　“主人，主人起床啦！”只見(jiàn)我的貼身助理機(jī)器人“安安”邊呼喚邊用兩只手輕輕地?fù)衔遥�此時(shí)我就在歡樂(lè)的笑聲中醒來(lái)了�！鞍舶�，快把我一天的'安排表格給我�！薄笆牵�主人”安安回答。哦！我忘了，今天是我上學(xué)的日子，得趕緊不能遲到了！于是，我隨手按了一個(gè)“自動(dòng)疊被子”的功能按鈕，被子立刻疊得整整齊齊�！鞍舶�，幫我把更衣室的簾子拉上！”“是！”我走到里面，對(duì)著魔術(shù)鏡子說(shuō)到“今天是上學(xué)的日子，還有體育課，請(qǐng)您幫我推薦一下適合我的衣服�！崩锩骜R上語(yǔ)音播報(bào)出：“當(dāng)然可以，主人�！辈灰粫�(huì)兒，身上的再也不是睡衣，已經(jīng)煥然一新，整整齊齊的衣服、褲子、鞋子。“安安，帶我去餐廳吃早餐去！”“是！”安安馬上變成小汽車帶我去餐廳�！翱鞉呙栉业哪X子，把我想要的早餐拿出來(lái)吧！”“我已掃描完畢，主人，馬上為您準(zhǔn)備上菜！”一轉(zhuǎn)眼的功夫菜就上來(lái)了，我匆匆忙忙吃完就出門了。在馬路上，有些人開(kāi)車，也有些人帶著自己的飛行器在天上飛。這樣的話，路上就不會(huì)發(fā)生交通堵塞，路上的車是一路暢通！很快就來(lái)到了學(xué)校，校門口有兩個(gè)機(jī)器人在門口迎接，向我問(wèn)好，并且電腦掃描安全通過(guò)。到了教室，通過(guò)電腦自己選課，并且可以自己選老師。我可以選自己喜歡的課跟喜歡的老師上課嘍！

　　未來(lái)的世界可真豐富多彩呀！我好想馬上去未來(lái)世界生活�。�

暢想未來(lái)作文9

　　今天，我寫著作業(yè)，不知不覺(jué)睡著了。

　　突然，我面前出現(xiàn)了一位花仙子�；ㄏ勺永�著我的手問(wèn)我：“你想去看你未來(lái)的家鄉(xiāng)嗎？”我聽(tīng)了一蹦三尺高，興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭�；ㄏ勺咏o我一顆糖，讓我吃掉。我剛把糖放進(jìn)嘴里，眼前就出現(xiàn)了一個(gè)全新的世界。

　　人們有的掛上了翅膀，在天空中自由的翱翔；有的坐在七彩云上行走。太陽(yáng)能汽車都是純黃金做的，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。家家戶戶的門口都有一個(gè)水晶盒，只要他們打開(kāi)水晶盒說(shuō)出想去哪就能立刻出現(xiàn)在那個(gè)地方。

　　人們都住在用水晶打造的房子里。到自己家只要把面部對(duì)著識(shí)別區(qū)，門就開(kāi)了。河水清澈見(jiàn)底，能直接飲用。里面還有活潑又可愛(ài)的小魚、小蝦，看得清清楚楚。

　　生病了，不用去醫(yī)院，醫(yī)生會(huì)神密的來(lái)幫您看病。學(xué)習(xí)的`筆只要帶一只，因?yàn)楣P能變成各種各樣的色彩；上學(xué)不用帶書，只要把學(xué)習(xí)卡一刷，就能看書了。

　　突然，一聲“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的聲音把我吵醒了，原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)，但我相信總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

暢想未來(lái)作文10

　　每個(gè)人都有自己的未來(lái)。但是我們的夢(mèng)想也不同的。在每個(gè)人的腦海中每個(gè)東西的未來(lái)也是不同的。

　　我的腦海中的未來(lái)的嬰兒車是非常有用的，嬰兒在還沒(méi)長(zhǎng)大的時(shí)候，往往要躺在嬰兒車?yán)�。讓媽媽推著�？墒敲總�(gè)嬰兒都有自己的性格，但是嬰兒車卻不是萬(wàn)能的。這該怎么辦呢？大家不要慌。我向你們介紹的這種未來(lái)嬰兒車十全十美的。具有三大功能。兩小功能。深受嬰兒和媽媽們的喜愛(ài)。

　　小功能大作用。在嬰兒車下面有一個(gè)很大的箱子，這里可以放許多東西，比如媽媽去買東西，手拿不下，就可以放在箱子里；在嬰兒車?yán)镉幸粋�(gè)納米音響，里面可以存1000首歌，可以放寶寶想聽(tīng)的任何歌曲。

　　第一個(gè)大功能是定位。比如在人山人海的超市里，孩子躺在嬰兒車?yán)�，如果嬰兒車�(yán)飦G失的話，媽媽只要拿出控制器，按“膠”鍵，車就會(huì)流出膠來(lái)，牢牢地粘在地上，把嬰兒安全的'封在里面，控制器還會(huì)說(shuō)出嬰兒的位置。這樣，，嬰兒就又能夠回到媽媽的懷里。

　　第二個(gè)大功能是伸長(zhǎng)。在嬰兒成長(zhǎng)的不同階段里。身高也會(huì)增長(zhǎng)，這種嬰兒車可以隨時(shí)縮短，伸長(zhǎng)，這樣，嬰兒就不會(huì)因?yàn)檐囂�短而哭鬧了。

　　此外，它還采用了自動(dòng)控溫儀，可以像吸熱玻璃一樣。夏涼冬熱，這樣，寶寶自然會(huì)非常高興。

　　這種多功能的嬰兒車，怎能不讓小寶寶們喜愛(ài)，媽媽們贊嘆呢？這樣想的話未來(lái)的所有東西都會(huì)變的。

暢想未來(lái)作文11

　　早上，一輪紅日徐徐升起，一縷縷清風(fēng)吹拂著我的臉。我眼前出現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界．．．．．．

　　在城市里，汽車不是在跑，而是在天上悠閑的飛翔。怎麼沒(méi)有廢棄了？哦，原來(lái)這是未來(lái)的交通工具呀！現(xiàn)在已經(jīng)有無(wú)污染技術(shù)了。

　　咦？那三角形的'是什麼東西呀。原來(lái)是一座直插云霄的“山峰”——居民樓。足足有1000多層，可以容納一萬(wàn)多人呢！如果你認(rèn)為這么高的樓，難道不會(huì)倒塌嗎？要是那認(rèn)為會(huì)倒那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！這可是采用超級(jí)硬材料做成，而且還用的是三角形防震結(jié)構(gòu)。10級(jí)地震都不會(huì)到哦。上下樓簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。例如你要到800層去，只要坐上移動(dòng)電梯，按800就OK啦！很方便吧！走在街道上，一眼望去，全是一些我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的茂盛大樹(shù)，只見(jiàn)路邊上寫著：空調(diào)樹(shù)。原來(lái)這是一種特殊的樹(shù)，夏天可以散發(fā)涼氣，冬天可以散發(fā)熱氣，冬暖夏涼自動(dòng)調(diào)節(jié)，真是verygood！此時(shí)的太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，我卻一點(diǎn)兒不熱，因?yàn)闊釟庠缇捅豢照{(diào)樹(shù)驅(qū)逐出境了！

　　如水般的平淡，尋常的燈火，凡人的生活，一種自得，跳出了所謂的輝煌，追求的就是平常的日子。少了激情，多了一份恬然，這就是未來(lái)，幸福的未來(lái)，努力就可以實(shí)現(xiàn)的未來(lái)！

　　我們的未來(lái)不是夢(mèng)！走吧、快走吧！路邊風(fēng)景燦爛，天上陽(yáng)光正晴，去努力實(shí)現(xiàn)自己的理想吧，美好的未來(lái)在不遠(yuǎn)處微笑著等著你！

暢想未來(lái)作文12

　　未來(lái)的廢品收購(gòu)站，外形像一個(gè)普通的房子，走進(jìn)去，是一條長(zhǎng)廊，左右兩邊的墻上貼著許多畫，有的是宣傳環(huán)境保護(hù)的，有的是介紹廢品收購(gòu)站工作程序的。

　　一直往前走，就來(lái)到了大廳，從左另開(kāi)始，各種各樣的機(jī)器排成一圈，一臺(tái)巨大的.機(jī)器放在最左邊，那就是分配廢品的機(jī)器，它會(huì)把摻在一起的廢品分類，然后通過(guò)一根粗管子，把分好的廢品倒入分別設(shè)置好的筐里。

　　未來(lái)的廢品收購(gòu)站，除了收購(gòu)廢品，更多提搞“廢物利用”。

　　要再造金屬用品，就是把分好的金屬先投入熔化箱里。這個(gè)箱子，有一塊耐高溫的玻璃，從那兒可以看到里面金屬熔化的過(guò)程。下一道工序是再放入消毒柜里，金屬里的毒素就會(huì)排除出去，消出去。消完毒后，經(jīng)過(guò)旁邊的機(jī)器加工，就會(huì)把它們做成新的金屬用品。

　　寫過(guò)它的紙，也能再造成干凈的白紙。就是先把紙張放入整理箱中，紙張被整理成一疊一疊的，接著放入消毒廚里，經(jīng)過(guò)消毒再送到“除字箱”里。除字箱里就是用一種藥水將紙上的字除掉了，紙張變得特別干凈。然后再烘干，從機(jī)口就可以推出一疊一疊用塑料皮包好的紙。

　　還能用造塑料用品、玻璃用品……我期待著這樣的廢品收購(gòu)站早日成為現(xiàn)實(shí)，早日造福于人類。

暢想未來(lái)作文13

　　在未來(lái)50年中，到處都充滿綠色。

　　清晨，我漫步在街上，四周的空氣清新，陽(yáng)光明媚，綠樹(shù)遍滿馬路兩旁。馬路上，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，汽車十分稀少，代替它的是自行車。一座座高樓大廈并沒(méi)有讓空氣受到一絲污染，反而讓空氣更清新，因?yàn)闃欠康牟牧鲜菢?shù)木，天然的樹(shù)木做成的樓房不但外表很漂亮，而且還美化了環(huán)境。

　　回到家里，墻上是用口香糖紙、廢紙、彩紙等東西擺出了各種各樣栩栩如生的小動(dòng)物。家中的裝修主要都是以綠色為主。

　　塑料袋和電池也有相應(yīng)的.處理。沒(méi)有人再賣塑料袋，人們把以前用過(guò)的塑料袋存起來(lái)，使用布袋來(lái)裝購(gòu)買的物品。用過(guò)的電池也沒(méi)有人再到處亂扔，而是賣給電池廠，由電池廠加以改造，再賣出去。這樣循環(huán)利用，可以省下很多資源，也不污染環(huán)境。

　　森林里，人們也會(huì)砍樹(shù)，不過(guò)每砍下一棵參天大樹(shù)，人們都會(huì)栽下一棵新苗。不會(huì)再出現(xiàn)亂砍亂伐的行為！不會(huì)讓森林變成一片荒蕪！

　　動(dòng)物園里，沒(méi)有人再亂扔垃圾，沒(méi)有人再亂喂動(dòng)物吃東西，他們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。你看，游客們?cè)谂c小猴子握手，小猴子也頑皮地沖游客們做了個(gè)“鬼臉”，把游客們弄得哈哈大笑。你瞧，那位游客十分自覺(jué)地把吃完?yáng)|西的袋子扔進(jìn)垃圾桶，給其他游客樹(shù)立了一個(gè)好榜樣！

　　由于人類的悔不當(dāng)初，所以50年后的今天才有了人類快樂(lè)健康的綠色生活。有了綠色，才有了人類和動(dòng)物之間和諧相處的日子。

　　希望50年后的中國(guó)真的是這樣！

暢想未來(lái)作文14

　　我設(shè)計(jì)的二十三世紀(jì)的房子是這樣的：

　　房子是由能隔音，又能吸收太陽(yáng)能的鍍膜玻璃建成的。

　　房子通體晶瑩剔透，從外面看不到里面，而從里面卻能清晰地看到外面。

　　屋內(nèi)裝有控制春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的裝置，它可以把室內(nèi)的溫度調(diào)到你所需要的最佳溫度。它讓我們住得非常舒服，免除了嚴(yán)寒酷熱的煩惱。這一切都?xì)w功于鍍膜玻璃的吸熱和放熱的.功能。

　　鍍膜玻璃建造的房子可以變形。暑假到了，你一家人想去宇宙旅游，這時(shí)，你只要向房子的中央管理器發(fā)出命令，它就變成了宇宙飛船，帶你們遨游太空。你別擔(dān)心它會(huì)與小星星碰撞，它的控制能力是超水平的。除外，你還可以讓它變成私人飛機(jī)、汽車、潛水艇……這一大功能還是借助了鍍膜玻璃的力量。

　　另外，鍍膜玻璃建造的房子還能防災(zāi)。假如你住的地方發(fā)生火災(zāi)、地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)難，鍍膜玻璃就能派上大用場(chǎng)了！因?yàn)樗�的燃料是太�?yáng)能型，它會(huì)吸收大量的太陽(yáng)能來(lái)維持陰天的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。它的燃料箱是無(wú)限大的，所以在這時(shí)，它就能把風(fēng)、火、水、土這四種元素帶來(lái)的災(zāi)難當(dāng)作燃料“吃”掉，使災(zāi)難帶給房屋的破壞力降到零，而且還沒(méi)有任何副作用，它的味口真好呀！這又是鍍膜玻璃在起作用。

　　這樣的房子讓人住得放心、舒服、快樂(lè)。你喜歡我設(shè)計(jì)的這種房子嗎？

暢想未來(lái)作文15

　　未來(lái)，是無(wú)限美好的，但需要我們每個(gè)人都去努力。只要我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定能成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)做事，創(chuàng)造美好的未來(lái)。未來(lái)，也許只是空想，也許是讓人驕傲的，這只能靠我們自己去創(chuàng)造。未來(lái)，需要我們?nèi)�暢想，需要我們�(nèi)ヅ�力，需要我們�(nèi)��?chuàng)造。

　　昨天，老師和家長(zhǎng)是國(guó)家的棟梁，明天，我們是創(chuàng)造奇跡的花朵。未來(lái)的'祖國(guó)，也許會(huì)有更加先進(jìn)的科技，有更加先進(jìn)的房屋、技術(shù)、車輛等高科技產(chǎn)品，但現(xiàn)在那些只是我們的幻想。有許多人想過(guò)要去火星居住，但他們都只是沉浸在幻想的迷宮里，并不去實(shí)際行動(dòng)，都只是等待別人去創(chuàng)造，如果每個(gè)人都這樣想，那我們的祖國(guó)是不可能擁有美好的為來(lái)的；換個(gè)角度想呢，如果我們每個(gè)人都有報(bào)復(fù)、都有理想、都有奮斗的精神，那么我們一等能創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。

　　當(dāng)我們失敗是，一定要在心中吶喊：“站起來(lái)，加油，一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要暢想未來(lái)�！碑�(dāng)我們成功時(shí)，也一定要在心中吶喊：“這只是我為祖國(guó)奉獻(xiàn)的一小步，不要驕傲、不要自大，一定要繼續(xù)努力，直到暢想了祖國(guó)的未來(lái)�！蔽覀兂�了學(xué)好學(xué)校的知識(shí)外，還要在空閑的時(shí)間里多看課外書，擴(kuò)展我們的只是面；在假期上網(wǎng)是，不要光顧著玩游戲、聊天，還要在網(wǎng)上看些對(duì)我們將來(lái)有用的東西，看一些引導(dǎo)我們“唱響祖國(guó)未來(lái)”的東西，或是看一些古今中外的名著。讓我們努力學(xué)習(xí)努力發(fā)展、努力創(chuàng)新，不斷的進(jìn)步。

　　讓我們暢想祖國(guó)、暢想未來(lái)、暢想祖國(guó)的未來(lái)吧！

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