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校園美景作文

時(shí)間:2023-08-27 08:39:45 景作文 我要投稿
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校園美景作文15篇【經(jīng)典】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的校園美景作文,歡迎大家分享。

校園美景作文15篇【經(jīng)典】

校園美景作文1

  我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,每一角都是那么美。中午,郁老師帶領(lǐng)我們參觀了和愛球及蓮池。

  很遠(yuǎn),我就隱隱約約地看到了和愛球,它就像一個(gè)巨大的足球。我心想,可能只有巨人盤古才能踢動它。慢慢的,我離它越來越近,哇!和愛球上有很多小人手拉著手,腳連著腳,中間的孔隙形成了愛心。我數(shù)了數(shù),一共有56個(gè)小人連在一起,真壯觀!老師說,這56個(gè)小人在一起,代表著56個(gè)民族團(tuán)結(jié)在一起。在和愛球的旁邊是一塊石頭,上面寫著兩個(gè)大字——和愛。石頭旁邊有一些剛爆青的小草,還有很多不知名的野花,白如雪,紅如火,黃賽金……

  我們沿著小路來到了我們學(xué)校的池塘——蓮池,蓮池的遠(yuǎn)處,一塊大石頭上同樣寫著一個(gè)蒼勁有力的`大字——蓮。池塘邊,有一顆顆碧綠的翠竹,還有許多樟樹,我湊上去聞了聞。哇!真的如宋慶齡奶奶講的一樣,樟樹本身就有一種香氣。池塘內(nèi),許多水蓮浮在上面,時(shí)不時(shí)的還漂來一只只水蜘蛛。最顯眼的還是小金魚了,當(dāng)它門聚在一起的時(shí)候,就好似一片彩霞。過了一會兒,他們又散開了,就像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。

  怎么樣,我們的學(xué)校很美吧!

校園美景作文2

  今日,我來到我的校園,雖然常來到這里,但這次帶給我的卻是不一樣的美感。

  我進(jìn)了大門,來到那個(gè)充滿生機(jī)的魚池,池里的魚兒活潑地游著,尾巴輕輕搖擺,泛起層層圓暈,一圈圈地蕩漾開去,那清澈的水池,我把手伸進(jìn)去,透著清涼舒適,有一種說不出的喜悅,我多希望自己就是一條魚兒,在水里跟別的小魚玩耍。

  學(xué)校的花壇里,種了許多美麗的花朵,最下面種的`是五彩繽紛的蝴蝶花,有黃的、紅的、藍(lán)的交錯(cuò)在一起,讓人眼花繚亂。一陣微風(fēng)吹來,花朵如蝴蝶一般開始舞蹈。聞著花香,看著花舞,我多么想要變成一朵蝴蝶花,隨著微風(fēng)欣然起舞。

  我有些累了,于是坐在墻角休息。忽然聞到了一陣撲鼻的清香,啊!是桂花,學(xué)校的桂花已經(jīng)悄然綻放,我一下子忘記了勞累,跑到桂花樹下。樹上的桂花小小的,散發(fā)著淡淡的清香。那香味由淡變濃,慢慢地?cái)U(kuò)散開啟,似乎整個(gè)校園都浸在了桂花的香氣里,我多希望自己就是那陣花香,隨風(fēng)飄起,沁人心脾,給人帶去喜悅。

  我抬頭望天,覺得自己就是陽光;我舉袂迎風(fēng),覺得自己就是一股氣流美麗的校園,我還有多少次能靜靜欣賞你的美呢?

校園美景作文3

  我的小學(xué)坐落在荊州街上。它很美,今天我站在南教學(xué)樓的中央來觀賞它美麗又迷人的景色。

  站在臺階上向前看,操場的正中央有一棵高大的柏樹,少說也有五六米高,嫩綠的葉子,挺拔的樹干顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學(xué)習(xí)樹立的好榜樣。

  往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起,好像一個(gè)個(gè)威武的`士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡,神清氣爽。這是畢業(yè)時(shí)學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時(shí)鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

  每到星期一,全校師生在操場上舉行升旗儀式,認(rèn)真的唱國歌,豎起耳朵聽國旗下的講話。

  升旗臺下,有一個(gè)花壇,里面栽培著五顏六色的花兒。高高矗立的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),形成了校園的美麗的景色。

  我的學(xué)校就是這樣一個(gè)又美麗又漂亮的小學(xué)。希望你們都來襄城實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。

校園美景作文4

  我以前的學(xué)校坐落在地質(zhì)八隊(duì)的家屬院內(nèi),校園的四周都是樓房圍成的。我們的學(xué)校就是一所普通再普通不過了的學(xué)校。它不像公園那么漂亮,卻有著美麗的景象。

  我們的學(xué)校分前后兩個(gè)操場。前操場有很多梧桐樹,它的葉子像我們的手掌。在操場的正中間有一個(gè)旗桿,在每周一早晨都會舉行隆重的升旗儀式。后操場雖然不像前操場那么美,但是后操場有體育器械,可以健身。這些體育器械有乒乓球臺和籃球場,它們各有各的用處。給我們帶來了許多樂趣!

  站在我們的教室里,往窗外看,是一片田野。這里的景色非常美麗。春天,當(dāng)我們打開窗戶的時(shí)候,總能聞見油菜花的清香。夏天,遍地綠油油的小草長高了,還有一棵棵挺拔的'樹木,再加上五顏六色的野花,那可是人間仙境啊……

  我們的學(xué)校雖然比不過別的學(xué)校,但是在我們這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)可真幸福。

  我愛我的母校!她教給我們做人的道理,我們學(xué)到了許多科學(xué)知識,健康地成長!

校園美景作文5

  走進(jìn)校園大門,第一眼看到的就是數(shù)字廣場。要是你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)這里隱藏著的許多數(shù)字。正對著數(shù)字廣場是我們學(xué)校的“童心池”,里面種滿了睡蓮。夏天,童心池里的睡蓮千姿百態(tài)。有的花瓣全都張開了,露出了里面的小蓮蓬;有的`半開半閉,好像有點(diǎn)難為情呢;還有的花苞包得很緊,就像一支插在池塘里的粉紅色的畫筆。

  學(xué)校的還有一個(gè)裝修得非常漂亮的圖書館,那里真是書的世界,各種各樣的書多得數(shù)不清:《十萬個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》、《安徒生童話》……我們最喜歡去圖書館了,可以靜靜地捧著一本書,暢游在知識的海洋里。

  圖書館邊上是我們的科學(xué)樓,里面有許多間實(shí)驗(yàn)室,讓我們探索科學(xué)的奧秘。走廊上擺滿了許多科技模型和作品,墻壁上掛滿了介紹科技的圖片,引領(lǐng)著我們走進(jìn)科學(xué)這片神秘的領(lǐng)域。

  我們的學(xué)校真美!我愛我們的學(xué)校!它不僅是一個(gè)美麗的大花園,更是我們快樂成長的天堂!

校園美景作文6

  我的學(xué)!嗄曷沸W(xué),是我認(rèn)為全新昌最美麗的學(xué)校。我們的學(xué)校之所以叫青年路小學(xué)是因?yàn)閷W(xué)校外邊往右有一條小路,叫青年路。而我們學(xué)校剛好在外面。這就是我們學(xué)校名字的由來了。

  走進(jìn)大門,映入眼簾是一個(gè)架在高空中的大屏幕。大屏幕的右邊是一個(gè)特別美的小花園,那里有幾棵高大的銀杏樹,在大屏幕的左手邊,有一個(gè)公告欄。

  往大門的右拐再直行一段路有一個(gè)教學(xué)樓,第二棟樓是行政樓,用來當(dāng)老師的辦公室,第三棟樓也是我們的教學(xué)樓,其中我們的.班級就在那里。教學(xué)樓第三層第一個(gè)班級就是我們班。我是五年級5班的。

  從教學(xué)樓下來再直行,有一個(gè)操場。操場外圍是跑道,還有兩個(gè)小小的草坪。操場內(nèi)還有四個(gè)籃球架,還有單雙杠和一個(gè)器材室,還有一棵百年香樟樹。器材室里有呼啦圈、籃球、足球、沙包等體育器材,讓人眼花繚亂不知道該選哪個(gè)好。

  這就是我美麗的學(xué)!嗄曷沸W(xué)。

校園美景作文7

  綠色給人自然美好的感覺。在我們芳草小學(xué),到處都是生意盎然的綠色。請大家跟隨我的腳步,一同欣賞校園美景。

  芳草小學(xué)對綠化很重視,除了教學(xué)樓占據(jù)最大面積之外各種植物就是“老大”了。

  校園里的123果樹,每到5月份便會開出潔白的花兒。給人自然、清新的美妙感覺。

  丁香的花是淺紫色的,香氣撲鼻,又美化環(huán)境,還凈化空氣。漫步校園,嗅著丁香的香味,不僅是嗅覺的美妙體驗(yàn),更是心靈里的美妙慰籍。

  垂榆,它的枝條與眾不同,其它榆樹的枝干都是向上挺立的,而垂榆的枝干是倒垂下來的。每當(dāng)枝葉繁茂的時(shí)候,厚厚的樹葉便會堆積成一個(gè)個(gè)大傘。從遠(yuǎn)處望去,十分像一朵巨大的蘑菇。

  在校園的一角,我們看到了同學(xué)們自己栽種的'植物。我想,看著自己親手栽種的植物一天天的長大,應(yīng)該是滿滿的自豪。

  走到另一邊,便看到了云杉。它一年四季都是綠的。即使在冬天,也能給人一種生機(jī)勃勃的感覺。

  在樹葉間,我看到了七星瓢蟲。有了七星瓢蟲的陪襯,碧綠的葉子顯得更加小巧玲瓏,也更惹人喜愛了。

  而在一片綠色中,偶爾出現(xiàn)一兩朵清新的小花,真是讓人心情舒暢呀!

校園美景作文8

  校園里有迷人的四季:含苞欲放的春天、繁花似錦的夏天、萬紫千紅的秋天、白雪皚皚的冬天。不過,我最喜歡的是那神秘莫測、變幻多端的秋天。

  當(dāng)樹葉開始掉頭發(fā),草開始穿上金黃色的衣服,這就說明秋天來了。秋天像無形的空氣一樣,偷偷地來到了我們的校園,讓我們欣賞它的美麗,發(fā)現(xiàn)它的'神秘。

  秋天來了,似乎帶有陣陣寒意,同學(xué)們都穿上了微厚的秋裝。進(jìn)入校園,站在操場上,面對教學(xué)樓,操場的右邊,是一條小溪,還有幾條紅色的小魚在水中嬉戲。旁邊還有幾棵變成紅色的大樹,樹上的葉子好像都想去小溪里洗個(gè)澡,一陣微風(fēng)吹過,樹上的葉子就爭先恐后的跳進(jìn)溪水里,正好給小魚撐起了一把"保護(hù)傘"。操場的左邊是一片金色的草坪和幾棵好像已經(jīng)掉光所有葉子的柳樹,它們的葉子,掉到金色的海洋里盡情的玩耍。走進(jìn)教學(xué)樓,朗朗的讀書聲回蕩在走廊。

  人們常說秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯忙著收稻谷,而我們也不甘示弱,收獲著每天老師傳授給我們的知識。

  我愛金色的秋天,更愛校園的美景!

校園美景作文9

  離我家大約一百米就是我們美麗可愛的校園。剛進(jìn)校園就有一種書香的氣味撲鼻而來,迎面看到的是幾棵的塔松,象翠綠的大傘,象站崗的戰(zhàn)士。

  校園的竹子真綠。\綠的樣子看著讓我們感覺到輕松愉快;校園的竹子真翠啊!翠綠的樣子讓我們不忍心傷害它;竹子的用處可大了,可以做成各種工藝品,竹葉可以沖茶配藥,它們都是不顧自己的一切,心甘情愿的為人類做好事。

  校園的樹林真美!一棵棵松樹拔地而起,特別茂盛。冬天天氣非常寒冷,它們不顧寒冷的為我們遮擋風(fēng)雪。夏天,為我們遮陽,讓我們在樹下盡情的嬉戲,校園的樹木可真多啊1一棵棵挨著圍成了一個(gè)大面積的長方形。

  校園的樓真真美。∫婚g間干凈的教室,一扇扇亮晶晶的窗戶,一張張整齊的`課桌,一幅幅豐富多彩的黑板報(bào),我們在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),怎么能辜負(fù)老師和家長的期望呢?

  我喜歡這美麗的校園,小朋友們,我們的學(xué)校怎么樣?很美吧!你喜歡嗎?希望你們也來我們學(xué)校上學(xué)。

校園美景作文10

  我的校園一年四季風(fēng)景如畫,美不勝收。我總喜歡像游覽一處風(fēng)景似的在校園中來來回回地蕩。

  一進(jìn)入校門,小廣場右側(cè)那塊明顯的大石頭映入眼簾。那塊八噸的大石頭像一只自豪的大公雞,驕傲地昂著頭,一副自強(qiáng)不息的模樣。石頭上雕著四個(gè)鮮紅的大字“――明德敏學(xué)。”揣摩完這塊大石頭后,便經(jīng)過了三疊池,就來到美如仙境得瓜果連廊。連廊下鋪著彩色的方形磚塊,這條連廊大概有五米寬,一百米長。

  連廊左側(cè)載滿了油菜花。三月的時(shí)候,油菜開花。一片片翠綠的嫩葉像捧著金子似小心翼翼地托著一朵金黃的油菜花。油菜花還沒敗,嬌柔的薔薇們又綻開了她們?nèi)A麗的舞裙。

  薔薇的舞裙被裁縫修得很精致。帶著一折又一折波浪形花瓣的薔薇顯得更加引人注目。當(dāng)薔薇開得最艷的時(shí)候,那些粉嫩的花瓣已完全綻放開了,欣賞完了瓜果長廊沿著小山坡往上走就來到學(xué)校食堂。學(xué)校食堂左側(cè)載滿了果樹:有小橘子的橘子樹;有開著芬芳四溢的桃花的桃花樹;還有長著像小扇子似的`樹葉的銀杏樹。

  在我眼里。校園有著勝過西湖,賽過香山的美!噢,美麗的校園。你是一個(gè)知識的海洋,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的花園!

校園美景作文11

  我的校園是一個(gè)美麗的天堂,那里有座美麗的小花圃,寬闊的操場上滿是歡聲笑語,讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)ツ莻(gè)美麗的校園吧!

  剛進(jìn)大門映入眼簾的是座小花圃,里面的花草各種各樣,有紫羅蘭、映山紅、杜鵑花等,在這小花圃里爭奇斗艷,色彩繽紛,紅的、黃的、紫色的應(yīng)有盡有,像畫家手上的調(diào)盆,美麗極了!墻上的畫特別引人注意,一位慈祥的老師懷里坐著一個(gè)白白胖胖的小姑娘,手里拿著書和大人在鮮花中讀書。這時(shí),我想到了一句名言“書是人類進(jìn)步的'階梯。”

  再往前走,一個(gè)陰涼潔凈的地方展現(xiàn)在眼前,里面涼風(fēng)習(xí)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅,我把這里叫做凝神港,凝神港是個(gè)看書學(xué)習(xí)的好地方,一張石桌,四個(gè)石凳一派古典優(yōu)雅。四周是鳥語花香,是個(gè)讓人流連忘返的地方。

  我們學(xué)校的銀杏樹也值得觀賞,春天發(fā)芽的銀杏樹嫩綠的像藍(lán)色絨球,在不同的角度看又像朵藍(lán)色的小花,滿樹的絨球花剎是好看;秋天銀杏樹的葉子像金幣一樣從空中飄飄而下,落到地上的葉子就像滿地的金子,飛到空中是黃色的蝴蝶在飛舞。這樣的情景該有多美呀!

  我愛著這美麗的世界上僅有一所的校園!

校園美景作文12

  今天,姚老師帶我們來到風(fēng)景如畫的中心花園。

  出了校門,穿過馬路,我們來到中心花園的東邊入口。我們跑到草坪,“哇!真美麗啊!”草坪綠油油的,但是,也有一些草已經(jīng)干枯了,不過到了春天,它們又會旺盛地成長。接著,我們看到一棵高大挺拔又不知名的樹。突然傳來一陣花香,我立刻向遠(yuǎn)處走去,看見許多野花,原來,花香是從那里傳來的!

  我們又來到一條水泥小徑,長長的,像一條繩子。我們沿著水泥小徑穿過草坪,就看到花園的中間有一個(gè)美麗的人工湖。我們看到有兩座橋,一座彎彎曲曲的,另一座是拱橋。在橋上,可以看見半個(gè)中心花園。水的'影子像一只大眼睛正在觀看著中心花園的美景呢!

  湖很長,很深,水很綠,長長的湖呈現(xiàn)了中心花園的美。荷花池很多都已經(jīng)干枯了,可是明年的夏天,荷花還會茂盛的生長!

  秋天的校園真美!

校園美景作文13

  冬爺爺走了,春姐姐穿著嫩綠的衣裳,邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了我們的校園。

  看,生物園里的小草從泥土里探出頭來,好像迫不及待地要更我們打招呼呢!仔細(xì)一聞,一陣清香撲鼻而來,使人神清氣爽。瞧,旁邊的那兩棵柳樹長得可真好!柳葉是嫩綠色的,仿佛像是穿了一條嫩綠色的裙子似的。一陣微風(fēng)吹過,嫩綠的柳絲擺起了身子,好像在跳舞呢!旁邊那棵柳樹姐姐的`頭發(fā)可真長!一直垂到了腳跟,微風(fēng)吹過,柳樹姐姐就梳理起自己的頭發(fā)來。我不禁吟誦起賀知章的詩句《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

  你快看,體育館旁邊的月季花開得可真艷啊!仔細(xì)一看,咦,月季花的枝干怎么都長刺了呢?我想應(yīng)該是想保護(hù)枝頭上的月季花吧。如果你用手去摘月季花,準(zhǔn)會刺破手指。更奇怪的是,月季花的葉子是綠色的,有的卻是紫綠相間的。漂亮極了!月季花的顏色可真多,這一朵是粉紅的,那一朵卻是深紅的,數(shù)一數(shù),一共有30多篇花瓣呢!呀,這枝頭上怎么還結(jié)了果子呢?哦,這應(yīng)該就是月季花的寶寶吧!

  !多美麗的校園。∥覑畚业男@。

校園美景作文14

  我們學(xué)校位于堯山路中段,“北關(guān)小學(xué)”四個(gè)大字十分顯眼。

  一進(jìn)大門,一排排冬青映入眼簾,仿佛那是一片綠海。春天,冬青新長出來的芽簇?fù)碓谝黄,像一個(gè)個(gè)小竹筍似的。

  穿過冬青,就來到了花園,花園里有牽;、滿天星、桃樹……體育課上,班里的一些女生結(jié)伴走到花園里,撿起地上被風(fēng)吹落的花和葉子,編起各種各樣的飾品來,有的編戒指,有的編花環(huán),有的編手環(huán)……一下課,同學(xué)們就爭先恐后地把自己的作品展示出來。

  走出花園就來到了中院,中院里有兩棵大松樹,這兩個(gè)大松樹有幾十年的歷史了,我奶奶上小學(xué)的'時(shí)候都有了呢。秋天,一些調(diào)皮的男生把掉落的松果當(dāng)球踢,松果被踢開了,他們就把散落的松子撿起來,帶回家。

  操場南邊有十幾棵柳樹,一上體育課,同學(xué)們就把自己的草稿本和水杯帶上,有時(shí)候玩累了,玩渴了,就把草稿本鋪在地上,靠著柳樹,喝喝水,聊聊天,可開心了。

  生活在這樣的校園里,誰能不感到幸福呢?

校園美景作文15

  校園是知識的海洋,我們在這里學(xué)習(xí),成長。而在校園的西北角,還有一個(gè)美麗的小花園。

  說起小花園,花是肯定少不了的。在這里,就有一朵朵小小的花正在綻放。這花是白的,鑲著粉紅色的邊,此時(shí)正開得歡呢。風(fēng)兒一吹,她們就開始跳舞,你不讓我,我不讓你,好像正在進(jìn)行跳舞比賽。你用鼻子輕輕一聞,那香味就撲鼻而來,令人心曠神怡!“咦,這是野月季嗎?”同學(xué)的叫聲使我清醒過來。是啊,這不就是野月季嘛!

  在月季花的旁邊,有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小池塘。小池塘里的.水清澈見底,能清楚的看到水底的鵝卵石。水里的小魚正歡快的冒著泡兒,好像在跟同學(xué)們問好。小池塘上橫著一座小橋,小橋是木頭做的,摸上去滑滑的。此刻,他正呼喚著同學(xué)們:“快上來吧,我這兒是最好的觀賞處!”

  參觀完了小池塘,同學(xué)們又結(jié)伴奔向了小花園南邊的竹林,而我也不例外。來到竹林,看到一根根竹子立在那里。這些竹子高大挺拔,竹葉有大有小,微風(fēng)一吹,便聽到好聽的“沙沙”聲,好像正在演奏一曲美妙的交響樂。你用勁吸一吸鼻子,便聞到一股清香味兒,令人神清氣爽,久久不愿離去。

  在校園這個(gè)知識的海洋里,竟然也會有這樣美麗的地方,你們喜歡它嗎?

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