[經(jīng)典]學(xué)期計(jì)劃3篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
時(shí)間過(guò)得很快,一晃一學(xué)期過(guò)去了,隨著新年的到來(lái),新的一個(gè)學(xué)期也將開(kāi)始,制定一份好的計(jì)劃,才能更好的工作,并在工作中提高自己。為了更好地工作,特制定以下計(jì)劃:
一、投入更多時(shí)間,細(xì)致的作好幼兒的安全工作和家長(zhǎng)工作。
“細(xì)節(jié)決定成敗”。的確是這樣的,家長(zhǎng)的信任孩子的發(fā)展往往是通過(guò)一個(gè)一個(gè)的細(xì)節(jié)中產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的,孩子的安全工作和家長(zhǎng)工作是一個(gè)幼兒園的重點(diǎn)和要點(diǎn),也是我們常抓的工作,但是如何切實(shí)的落實(shí)到每個(gè)孩子的身上,真正的做到細(xì)致,作好細(xì)節(jié)工作卻是我本學(xué)期應(yīng)該思考的。
1。將安全工作做到平;、細(xì)致化。
小班中安全工作更是重點(diǎn)中的重點(diǎn),也是一些工作的前提和基礎(chǔ),用愛(ài)心和責(zé)任心將孩子的安全工作做好,做到平;图(xì)致化將是這學(xué)期的首要任務(wù)。
2。將家長(zhǎng)工作做到位。
家長(zhǎng)工作的好壞直接關(guān)系到班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,雖然在上學(xué)期中,我們?nèi)〉昧穗A段性的成績(jī),孩子在幼兒園的發(fā)展 和老師的'付出得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可,但這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要持之以恒的努力。
第一、作好班級(jí)工作,多與家長(zhǎng)溝通交流,取得家長(zhǎng)的信任。
第二、用專(zhuān)業(yè)知識(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)的行為。
第三、真誠(chéng)對(duì)待每一位家長(zhǎng)和家長(zhǎng)提出的問(wèn)題或要求。
只要用心與家長(zhǎng)進(jìn)行真誠(chéng)的溝通和交流,我相信任何問(wèn)題都可以迎刃而解。
二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不斷提升自己的素養(yǎng)。
讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)的方法,自己也要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),能訂閱相關(guān)的幼教雜志、進(jìn)修學(xué)習(xí),吸收各種幼教信息,開(kāi)闊自己的視野,只有不斷的吸取,才能不斷的創(chuàng)新。本學(xué)期將進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)新思想、新方法,開(kāi)拓教育教學(xué)的新思路。多看好書(shū),積累幼教理論知識(shí),提高寫(xiě)作能力,并橫向、縱向向他人學(xué)習(xí),使自己全方位發(fā)展。
三、積極參與幼兒園大型活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)中展現(xiàn)風(fēng)采,為幼兒園掙得榮譽(yù)。
每學(xué)期,園內(nèi)都會(huì)舉辦各種大型活動(dòng),這些活動(dòng)奠定了幼兒園的基礎(chǔ),提升了孩子的能力,也讓自身風(fēng)采得到了展現(xiàn),讓能力得到一次提升。本學(xué)期,幼兒園也將進(jìn)行各種有意義的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,本人將積極參與,力所能及的承擔(dān)責(zé)任,為幼兒園掙得榮譽(yù)!
根據(jù)本人的現(xiàn)狀制定了以上計(jì)劃,只有做到心中有計(jì)劃、并用心的實(shí)施,才能實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,與幼兒園共同發(fā)展!
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組緊緊圍繞學(xué)校和教導(dǎo)處工作內(nèi)容,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為方向,以深化校本教研為中心,以提高教師專(zhuān)業(yè)化水平為根本,樹(shù)立新的教育教學(xué)理念,加強(qiáng)教學(xué)研究,立足課堂教學(xué),積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),樹(shù)立良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、研風(fēng),不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┘訌(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,努力提高本組教師的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)。
(二)加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,積極提高課堂教學(xué)效率,努力培養(yǎng)學(xué)生的良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,全面培養(yǎng)和提高學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)。
(三)以研究“課堂教學(xué)的高效性”和“有效備課”為重點(diǎn),努力改變教師的教學(xué)行為。
。ㄋ模┰诮萄薪M內(nèi)積極開(kāi)展教學(xué)研討,營(yíng)造研討氛圍,努力提升教師的群體素質(zhì),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的教師。
三、工作內(nèi)容
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真貫徹并執(zhí)行教學(xué)“四清”工作,并積極參加學(xué)校組織的研討課活動(dòng)。
2、在學(xué)生中開(kāi)展各種豐富多彩的數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
3、組織學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,發(fā)揮教研組的群體教研作用,以組為單位開(kāi)展教研活動(dòng),上好先行課。緊緊圍繞著“如何實(shí)現(xiàn)高效課堂教學(xué)”進(jìn)行研究。準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù),加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。
4、積極參加學(xué)校開(kāi)展“五優(yōu)”評(píng)比活動(dòng),運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)為數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)。
5、強(qiáng)化課堂教學(xué),年級(jí)組統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一組織周綜合練習(xí)和考試,并及時(shí)做好質(zhì)量分析,以提高后一階段的教學(xué)工作。
四、工作措施
。ㄒ唬┥羁填I(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓與要求。
認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材的編寫(xiě)意圖和內(nèi)涵,掌握新課改對(duì)學(xué)生和教師提出的新要求。課堂教學(xué)思想上要以學(xué)生為本,能力為中心、活動(dòng)為重點(diǎn);過(guò)程要開(kāi)放和靈活;組織形式要寬松民主;評(píng)價(jià)要多元。課堂教學(xué)目標(biāo)要著眼于學(xué)生的發(fā)展,除關(guān)注學(xué)生的一般能力外,更要關(guān)注學(xué)生能力的提高,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、信心、意志、毅力等。
。ǘ┭芯啃抡n標(biāo)、新教材,優(yōu)化課程實(shí)施。
在新理念的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地使用教材。以發(fā)展為根本,關(guān)注落實(shí)過(guò)程性目標(biāo);以生活為依托,著力構(gòu)建鮮活的課堂;以解決問(wèn)題為主線,建立探究性學(xué)習(xí)方式,著力培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)能力。要讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是有趣的'、快樂(lè)的,真切地感到生活中處處有數(shù)學(xué)。
。ㄈ┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
1.要精心備課,擴(kuò)大學(xué)生課堂實(shí)踐的空間,注重三維目標(biāo)的落實(shí),注重整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),注重形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案,使學(xué)習(xí)過(guò)程成為課程創(chuàng)新與開(kāi)發(fā)的過(guò)程。
2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的輔導(dǎo),要特別關(guān)愛(ài)他們,并制定行之有效的措施,不歧視責(zé)罵他們,不打擊他們,讓他們也有完成某項(xiàng)任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿足感,讓這些學(xué)生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí),從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
。ㄋ模﹫(jiān)持上先行課,上先行課前組內(nèi)老師要先探討和確定研討的小主題,課后要及時(shí)做好評(píng)點(diǎn)的研討工作。
。ㄎ澹⿲⒂(jì)算和應(yīng)用練習(xí)放在日常教學(xué)工作中,將它們落到實(shí)處。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
指導(dǎo)思想
主要工作及措施
一、強(qiáng)化管理方面
抓好本組教師的思想建設(shè)工作,加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)“苦干、實(shí)干”的精神,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,打好團(tuán)體仗,努力創(chuàng)建出一支和諧高效的教師隊(duì)伍。我們的目標(biāo)是一致的、我們的任務(wù)是統(tǒng)一的、我們的干勁是高漲的,因?yàn)橹挥性谝粋(gè)和諧有序的氛圍中,才能呈現(xiàn)出高效的工作實(shí)績(jī)。
定期召開(kāi)年級(jí)組教師會(huì)議和班主任工作會(huì)議,布置、檢查、小結(jié)年級(jí)的各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。
具體措施:
1.本學(xué)期我們年級(jí)考試實(shí)行“簽到制度”,早:7︰40,午2︰00
2.繼續(xù)堅(jiān)持班主任早到考核制度工作
3.加強(qiáng)各班對(duì)學(xué)生的考勤管理
4.做好和家長(zhǎng)的聯(lián)系工作
二、各學(xué)科本學(xué)期教學(xué)工作的具體安排
數(shù)學(xué):第一階段(版塊復(fù)習(xí),分為七塊)
第二階段(綜合強(qiáng)化訓(xùn)練)
時(shí)間:4月21日——6月18日
英語(yǔ):第一階段(單元訓(xùn)練復(fù)習(xí))
時(shí)間:2月25日——4月20日
第二階段(綜合強(qiáng)化訓(xùn)練)
時(shí)間:4月21日——6月18日
語(yǔ)文:第一階段(知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí))
第二階段(綜合強(qiáng)化訓(xùn)練)
時(shí)間:4月21日——6月18日
政治:第一階段(版塊復(fù)習(xí))
時(shí)間:2月18日——3月8日(初一初二)
3月9日——4月10日 (初三)
4月11日——4月10日(專(zhuān)題時(shí)政)
第二階段:(綜合強(qiáng)化訓(xùn)練)
時(shí)間:4月21日——6月18日
歷史:第一階段(版塊復(fù)習(xí))〈72天〉
時(shí)間:2月18日——3月10日(古代史)
3月11日——4月5日(近代史)
4月6日——4月30日現(xiàn)代史世界史
第二階段(綜合訓(xùn)練)〈48天〉
時(shí)間5月1日——6月18日
物理:2月18日——3月15日新課學(xué)習(xí)
第一階段:(章節(jié)復(fù)習(xí))〈460天〉
時(shí)間:3月16日——4月31日
第二階段:(綜合強(qiáng)化訓(xùn)練)〈48天〉
時(shí)間:5月1日——6月18日
化學(xué):2月18日——4月10日新課教學(xué)
第一階段:(版塊復(fù)習(xí))〈30天〉
時(shí)間:4月11日——5月10日
第二階段:(綜合強(qiáng)化訓(xùn)練)〈37天〉
時(shí)間:5月11日——6月18日
三、具體要求
各階段的教育教學(xué)工作必須堅(jiān)持“嚴(yán)”“細(xì)”“實(shí)” 的原則,嚴(yán)格按照要求扎實(shí)夯基礎(chǔ),認(rèn)真抓落實(shí),做好講授新課和復(fù)習(xí)階段的各項(xiàng)工作。
1.集體備課
堅(jiān)持集體備課,各學(xué)科做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一考察?茖W(xué)備課、提高備課的針對(duì)性、時(shí)效性是年級(jí)的.工作重點(diǎn)。各備課組研究近幾年的中考試題,確定備課思路、難重點(diǎn)。明確什么是必考內(nèi)容,哪些是刪除內(nèi)容,哪部分應(yīng)該細(xì)講強(qiáng)化、哪部分只是一帶而過(guò)。各學(xué)科既要有全面的計(jì)劃,也要有階段性的方案。既要重視知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)、能力的提升,還要注意關(guān)注細(xì)節(jié)。如考試的技能技巧,解題的規(guī)范性。英語(yǔ)方面應(yīng)該注意聽(tīng)力的訓(xùn)練和失誤的診斷與排除。在教育教學(xué)中要互幫互助齊心合力,尤其是近幾年沒(méi)有帶過(guò)初三的教師更要認(rèn)真的備課,多請(qǐng)教、多問(wèn)、多做中考試題。各備課組長(zhǎng)要做好本學(xué)科教學(xué)安排,有計(jì)劃有側(cè)重點(diǎn)的安排好各階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容,把握好復(fù)習(xí)方向,精心選好相應(yīng)的習(xí)題。
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