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一件小事作文15篇(精選)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的一件小事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一件小事作文1
人最難得可貴的是看透生活的本質(zhì)后,依舊熱愛(ài)生活。生活在我看來(lái)就是一日三餐以及做自己喜歡的事情。最近經(jīng)歷的一件小事,讓我重新思考人與人之間關(guān)于信任和誠(chéng)信的問(wèn)題,但不知從什么時(shí)候開(kāi)始成為一個(gè)信任危機(jī)的問(wèn)題,著實(shí)不得不深思信任危機(jī)出現(xiàn)的原因。
像往常一樣買(mǎi)菜回家做飯,剛好路過(guò)新開(kāi)的超市,于是進(jìn)去一家菜攤面前買(mǎi)了一個(gè)玉米,F(xiàn)在支付寶微信支付已經(jīng)很便捷,我身上一般沒(méi)有帶現(xiàn)金,是的,連一塊錢(qián)的現(xiàn)金我都沒(méi)有。菜攤上也是很接地氣的支付寶微信支付都有,我打算用微信支付但很不巧,在市場(chǎng)里網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)沒(méi)有信號(hào),相當(dāng)于我現(xiàn)在沒(méi)辦法買(mǎi)單。
于是,跟攤主說(shuō):這里信號(hào)不好嗎?怎么都無(wú)法支付?
攤主回答:是啊,這里面手機(jī)沒(méi)信號(hào),你支付不了的話,下次來(lái)買(mǎi)還給我錢(qián)就好啦,或者你出到門(mén)口再支付也可以啊。
我說(shuō):好的。臨走時(shí)我顧著琢磨手機(jī)網(wǎng)絡(luò)還能不能用,拍下付款碼。攤主還不忘提醒我說(shuō):記得你的玉米啊,別忘帶走。
我第一次到這家菜攤買(mǎi)菜,與攤主也是毫不相識(shí)。對(duì)方也是十分信任我回頭會(huì)付款,現(xiàn)在付款不了只是因?yàn)槲沂謾C(jī)的網(wǎng)絡(luò)不行。有時(shí)候人與人之間的信任真的如此簡(jiǎn)單而已,一件小事卻引發(fā)深思。
想比之下,前幾天在同樣的地點(diǎn)不同的攤位,店主也是十分熱情介紹各種各樣的.水果,我還是照常掃碼付款,付完款我就走了,沒(méi)有把支付頁(yè)面給店主看,等我走到別的攤位上,店主發(fā)覺(jué)我走開(kāi)了追著喊要看我是否買(mǎi)單,最后跟我說(shuō):不好意思我只是想看看。
這種不信任的感覺(jué)真的很奇怪,自從支付寶等快捷支付出現(xiàn)我都沒(méi)有用過(guò)現(xiàn)金,向來(lái)都是掃碼支付,去過(guò)很多家店消費(fèi);從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)一個(gè)店主追著我要看支付界面,有時(shí)候支付完把支付頁(yè)面給店主看,對(duì)方一忙起來(lái)看都沒(méi)看,說(shuō)了句謝謝就繼續(xù)忙活。
支付方式的便捷,許多商家也紛紛使用,在我看來(lái)當(dāng)?shù)昙沂褂枚S碼收款的時(shí)候,無(wú)形中買(mǎi)賣(mài)雙方已經(jīng)形成一種互相信任,而這種信任在生活卻是最難得可貴。
站在別人的角度,我十分理解對(duì)方的立場(chǎng)和態(tài)度,只是于我個(gè)人而言,被追著看支付頁(yè)面我很不舒服,為了讓自己更舒服我不會(huì)再光顧這家店。
大到幾百上千的掃碼支付,小到幾塊幾毛,都是一種態(tài)度,而這種態(tài)度里藏著信任與誠(chéng)信。而這種源于被他人信任,我提醒自己下次身上應(yīng)該備有現(xiàn)金。
一件小事作文2
魯迅先生誕生一百二十周年紀(jì)念日到了。我細(xì)讀了《一件小事》,想得很多、很多。
我想到了先生的那支筆,那是一支神筆,是一支有力的、戰(zhàn)斗的筆。“正人君子”之流害怕從他筆下噴射出來(lái)的怒火,因?yàn)槟菚?huì)化作一支支利箭,直刺他們的心胸。而“無(wú)知”、“低能”的最樸實(shí)、最憨厚、處于社會(huì)最下層的人民的高貴品質(zhì),也被他的筆生動(dòng)地表現(xiàn)了出來(lái)。
魯迅先生的作品我讀得不多,但我想《一件小事》也許是先生對(duì)勞動(dòng)人民樸實(shí)、善良、真誠(chéng)品格的贊歌吧!他寫(xiě)的是車(chē)夫,是一個(gè)下層人物,而且這件事也真夠“小”的,任何人都可以這么說(shuō)的。但奢迅先生把這件“小事”巧妙地同當(dāng)時(shí)的“國(guó)家大事”對(duì)比,成功地映襯出“小事”的意義,多么地愛(ài)憎分明啊!
在那個(gè)年代里,車(chē)夫是被人瞧不起的,稱(chēng)不上什么“人物”的。他們天天要為吃飯而奔忙,要時(shí)時(shí)同悲苦的命運(yùn)抗?fàn)帯>褪沁@樣一些不起眼的人,魯迅先生在他們身上發(fā)現(xiàn)了一種極可貴的素質(zhì):誠(chéng)實(shí)、善良、富于同情心。他們沒(méi)有什么驚人的語(yǔ)言,沒(méi)有奇麗的才思,甚至外形也顯得笨拙、憨厚,衣衫更是破舊的。可魯迅先生注意到了在他們破舊的衣衫內(nèi)裹著的純摯的心,進(jìn)而深刻地揭示了他們高尚的內(nèi)心世界。他筆下僅是一個(gè)車(chē)夫而已,但同這車(chē)夫一樣的,有好多的人,他們都從民眾中來(lái),都有共同的善良德行。先生就是很早就挖掘了這閃光東西的偉大作家。
在這篇文章里,魯迅先生不僅歌頌了勞動(dòng)人民的美好品格,也無(wú)情地解剖了自己(實(shí)際上是當(dāng)時(shí)的舊知識(shí)分子)的自私的缺點(diǎn)。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)他的一句話吧:“我的確時(shí)時(shí)解剖別人,然而更多的是更無(wú)情地解剖我自己。”一點(diǎn)不錯(cuò),魯迅先生是時(shí)時(shí)嚴(yán)于解剖自己的。在文中,他把自己同車(chē)夫?qū)φ,找到了自己的思想上同勞?dòng)人民的距離,也下決心要向勞動(dòng)人民學(xué)習(xí)。當(dāng)然,自我解剖,自我改造,是痛苦的',不容易的!斑@事到了現(xiàn)在,還是時(shí)時(shí)記起,我因此也時(shí)時(shí)熬了苦痛,努力的要想到我自己。”他絲毫不隱諱自己的思想感情,不遮掩心靈上的雜質(zhì),而是堅(jiān)決地以勞動(dòng)人民樸實(shí)的精神力量,改造自己的世界觀。他把改革現(xiàn)實(shí)的希望寄托于民眾身上,也從民眾身上看到了未來(lái)的希望!蔼(dú)有這一件小事,卻總是浮在我眼前,有時(shí)反更分明,教我慚愧,催我自新,并且增長(zhǎng)我的勇氣和希望!焙,如若現(xiàn)在人人都能像魯迅先生這樣解剖自己,鞭策自己,而且是自覺(jué)的,那該多好。
魯迅先生的這篇小說(shuō)作于1920年,80年過(guò)去了,它仍具有現(xiàn)實(shí)意義。不是么?在剛剛進(jìn)人新世紀(jì)的今天,如果我們多讀讀它,多與先生的精神、品格對(duì)照,定會(huì)受益不淺的。
一件小事作文3
隨著科技發(fā)展日漸迅猛,人們的生活節(jié)奏也日益快速,一座座辦公高樓拔地而起,方便、快捷的電梯也因此收獲很多人的青睞。
前幾天,我來(lái)到位于15樓的課外班上課,當(dāng)然要乘電梯啦,可是,現(xiàn)在正值下班高峰,兩臺(tái)“碩果僅存”的電梯根本無(wú)法滿(mǎn)足人們的需求!斑郛(dāng)”電梯終于來(lái)了,電梯門(mén)剛剛打開(kāi),里面的人流就像歸巢的鳥(niǎo),迫不及待地涌出狹窄的電梯,外面的人也以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)去。排在前面的我,仗著人小靈活的優(yōu)勢(shì),像一條蛇似的“吱溜”一下跑進(jìn)電梯,挑了一個(gè)緊靠著電梯門(mén)的角落,“定居”下來(lái)。
眨眼間,并不算很小的電梯已經(jīng)擠滿(mǎn)了人,人們擦擦滿(mǎn)頭的汗水,臉上不由浮現(xiàn)出幾分“劫后余生”的慶幸。我摁下開(kāi)關(guān),電梯門(mén)漸漸地合上了。突然,門(mén)外傳來(lái)一聲刺耳的大叫,“等等,等等我……”,一個(gè)氣喘吁吁的.聲音驟然響起。我一驚,急忙按了開(kāi)門(mén)鍵,門(mén)開(kāi)了,映入眼簾的是一個(gè)微胖的中年男子,提著一個(gè)大皮箱子,沒(méi)等人們回過(guò)神來(lái),他就一頭“扎”進(jìn)電梯里。電梯里頓時(shí)響起了一片抱怨聲,我也不太好受,“鄰居”竟是一個(gè)沉甸甸的大箱子。但中年男子可顧不上這些,他一邊擦著滿(mǎn)頭大汗,一邊嘀咕道:“終于上來(lái)了,我今天運(yùn)氣真好。”我再次摁下開(kāi)關(guān),想要關(guān)門(mén),可“電梯娃娃”卻不樂(lè)意了,突然鬧起脾氣來(lái),賴(lài)在原地不肯走,還發(fā)出“嗶嗶”的“啼哭”聲。大家忍不住了,不約而同地把不滿(mǎn)的目光投向了手足無(wú)措的中年男子,男子尷尬地瞄了瞄左右兩邊的人,頭上滲出了細(xì)密的汗珠,飄忽的眼睛閃爍著驚疑不定的神情,心虛地抬起頭,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道:“要不這樣吧,這……這位美女,你往那兒挪一些,那位帥哥,你……你過(guò)來(lái)一點(diǎn),說(shuō)不定就可以了!币魂囼}動(dòng)過(guò)后,電梯娃娃依舊堅(jiān)持自己的原則,啼哭不止。
我望了望冷汗直冒的中年男子和滿(mǎn)臉不耐的人們。要不,我出來(lái)?我想想15樓的教室,暗暗咬咬牙,躍過(guò)障礙物,像一頭小鹿一樣跑出電梯。隨即身后傳來(lái)了人們嘖嘖贊嘆和男子的連連道謝聲。很快,一個(gè)學(xué)生模樣的年青人也出來(lái)了,“電梯娃娃”這才停止了哭鬧。在人們的贊許中徐徐關(guān)上了門(mén),我則做了一名小小運(yùn)動(dòng)員,“噠噠噠”踏著清脆的步伐,從樓梯跑上樓。當(dāng)我到時(shí),好奇地又看了一眼電梯,沒(méi)想到,電梯還在一層層緩慢地上升,可能又遇上了一場(chǎng)“胖子風(fēng)波”吧!
電梯上上下下,人們進(jìn)進(jìn)出出,文明與非文明,道德與非道德也在這上上下下,進(jìn)進(jìn)出出中體現(xiàn)得淋漓盡致了……這不是一件小事,謙讓與包容,傳承的是我泱泱大國(guó)的義之大道。
一件小事作文4
每當(dāng)看到墻角邊那雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋,老人那笑呵呵的神情就會(huì)閃現(xiàn)在我的腦海中。
我家樓前馬路北側(cè)有條胡同,從我有記憶起,就記得在胡同口一直坐著一個(gè)修鞋子的老人,看上去他已經(jīng)六十多歲了。
老人的鞋攤很熱鬧,經(jīng)常有穿著皮鞋的男人、衣著時(shí)髦的.女孩、說(shuō)一口家鄉(xiāng)話的老頭老太太在那里圍成一團(tuán)等著修鞋。來(lái)的早的人,往往可以坐上老人特意為顧客準(zhǔn)備的馬扎,來(lái)的晚的人,鞋子不急著穿,就撂在老人這兒等第二天再來(lái)拿,著急穿的話呢就要站著等了。
因?yàn)楸黄古仪蚶蠋熯x中參加區(qū)里的比賽,我這幾天一有時(shí)間就練習(xí)打球,腳上的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋跟著我出了力。不巧的是,今天放學(xué)剛和同學(xué)打了一會(huì)球,左腳上的鞋子就張開(kāi)了嘴,腳趾頭都能看到了。
沒(méi)辦法,我只好趿拉著鞋子往家走,心中有些氣惱:這是過(guò)生日時(shí)候爸爸給我買(mǎi)的鞋子,平日穿都很仔細(xì),就這段時(shí)間忙著訓(xùn)練,才顧不上愛(ài)惜這鞋子了。鞋子壞了,怎么辦呢?
走到胡同口時(shí),一抬眼看到了修鞋的老人。我心中一亮:干脆找老人修修鞋子吧。
今天修鞋子的人比較少,加上天色晚了,老人正準(zhǔn)備收攤。我趕忙喊:“爺爺,鞋子壞了,麻煩給處理下吧!崩先送A讼聛(lái),抬眼看了看我,指了指眼前的馬扎,示意我坐下。我一屁股坐在馬扎上,脫下腳上的鞋子遞給老人。
老人拿過(guò)鞋子,放在手中左右打量一番,架起眼鏡,從身邊盒子里翻出切刀、針線、膠水來(lái)。他先從刀子把裂開(kāi)鞋口的臟東西清理干凈,又拿出膠水來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地抹在斷面上,然后放在一邊晾上。過(guò)了大概5分鐘,估計(jì)膠水晾干了,老人拿了針線開(kāi)始縫合裂口。
老人把鞋子遞給我:“3塊錢(qián)!崩先说氖炙囌媸菬o(wú)可挑剔,縫過(guò)的針腳很細(xì)密,基本看不出來(lái)。我穿好鞋站起身,開(kāi)始翻口袋,結(jié)果一毛錢(qián)都沒(méi)找到。天吶,我居然沒(méi)帶錢(qián)!我不知所措地站在那里,對(duì)老人欲言又止。老人大概看出了我的窘迫,大手一揮:“孩子,天晚了,先回家,明天再把錢(qián)送來(lái)吧。”我感激地連聲應(yīng)著,如得了特赦一般,一溜煙地跑上了樓。
接下來(lái)幾天,忙于訓(xùn)練和參加比賽,我竟然忘記了給老人送錢(qián)。等我再次經(jīng)過(guò)胡同口猛然想起來(lái)時(shí),已經(jīng)是一個(gè)星期以后了。我有些懊惱:怎么就給忘了呢?
拿著錢(qián),跑到胡同口,我不好意思地對(duì)老人說(shuō):“爺爺,實(shí)在不好意思,我忘記還錢(qián)了。”老人似乎有些發(fā)愣,看了看我和我的鞋子,突然想起來(lái)了什么似的:“喔,沒(méi)事沒(méi)事。記起來(lái)就好。”
看著臉色黧黑、手腳不停忙碌的老人,我心中涌起一陣感動(dòng):都說(shuō)人情淡漠,我卻從老人身上感受到了樸實(shí)的溫情。
一件小事作文5
誠(chéng)信,是春天里的一縷陽(yáng)光、給人溫暖;誠(chéng)信,是夏日里的一塊西瓜,使人涼在嘴上,甜在心里,誠(chéng)信,是秋日里火紅的楓葉,令人意識(shí)到收獲之喜;誠(chéng)信,是冬日里傲立挺拔的梅花,讓人心感溫暖。
放學(xué)了,我擠上擁擠的公交車(chē),把硬幣頭巾投幣箱里,后面上來(lái)的人也陸續(xù)投了幣。唯獨(dú)有一位年輕人旁邊拉著一個(gè)小孩應(yīng)該是他的弟弟吧。他帶著一頂鴨舌帽,耳朵里塞著耳機(jī),身穿衣一件白襯衫,穿著牛仔褲。小孩戴著一頂紅帽子,被這個(gè)小書(shū)包,看起來(lái)十分可愛(ài)。他拉著小孩避開(kāi)司機(jī)的視線急匆匆的往后走。我看的清清楚楚,小孩紙這投幣箱看著哥哥仿佛在說(shuō)你還沒(méi)給錢(qián)呢,哥哥搖搖頭嘴角微微上揚(yáng)。過(guò)了不久他警惕的看著周?chē),他拉著小孩站到了一個(gè)偏僻的角落。他壓著頭又時(shí)不時(shí)斜著眼看司機(jī)有沒(méi)有注意到他。每當(dāng)他發(fā)現(xiàn)不對(duì)時(shí)就拉著小孩挪動(dòng)著小碎步站到另一個(gè)角落。
我看明白了,原來(lái)想坐霸王車(chē),人家賺容易嗎?就當(dāng)我想要提醒他時(shí),旁邊的小孩扯了扯他的衣角,小聲嘀咕了幾句。哥哥示意他不要講話。我又坐下了,看著他們的一舉一動(dòng)。又過(guò)了幾個(gè)站他人然沒(méi)有要付錢(qián)的意思。真是無(wú)藥可救,我的站要到了,我站在車(chē)門(mén)旁離他們很近,就在這時(shí),孩子大聲說(shuō):“哥哥你沒(méi)付錢(qián)!”那孩子想說(shuō)這句話好像很久了之前臉都憋紅了,說(shuō)完漸漸變回肉色。全車(chē)廂人的.目光都聚集在以他身上,當(dāng)時(shí)哥哥就滿(mǎn)通紅。有多尷尬全寫(xiě)在臉上。哥哥急忙解釋到:“我付了!只是你沒(méi)看到!”我差點(diǎn)笑了,真是無(wú)力而又蒼白的解釋!澳泸_人!你騙人!哥哥你的鼻子會(huì)變長(zhǎng)!”全車(chē)人當(dāng)時(shí)就哈哈大笑,他的臉比熟了的蘋(píng)果還紅,頭上仿佛冒著煙。一到站,他慌亂地帶著弟弟跑下了車(chē)。我也下車(chē)了,剛好同路就跟著他們后面,剛好可以聽(tīng)到他們說(shuō)話。哥哥那頭上的煙還在飄著,她氣憤地說(shuō):“就你多嘴,你害我丟大人了!”弟弟平靜的說(shuō):“老師說(shuō)了做人要誠(chéng)實(shí),哥哥你那樣做是不誠(chéng)實(shí)的哦!薄笆裁垂頄|西,走走走!不說(shuō)了!蔽以谛睦锿禈(lè),哥哥還沒(méi)弟弟知道得多。就想弟弟說(shuō)的一樣:做人要誠(chéng)實(shí),不能隨隨便便把誠(chéng)信給丟了。
通過(guò)這件小事,讓我知道了誠(chéng)信的重要性,我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。既然如此,那我們就背好誠(chéng)信的行囊,抓牢誠(chéng)信的行囊,人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
一件小事作文6
長(zhǎng)這么大發(fā)生了許多許多的小事,但隨著時(shí)間的推移大都忘記了,唯獨(dú)有一件小事讓我一直記憶猶新!有一次,和同學(xué)約好去他家玩游戲,但媽媽說(shuō)只能玩一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)過(guò)十分鐘就到家,媽媽在家等我,為了快點(diǎn)玩游戲所以很爽快的答應(yīng)了媽媽。玩游戲時(shí)間過(guò)得很快,我和同學(xué)玩得投入極了,一會(huì)玩紅警一會(huì)玩植物大戰(zhàn)僵尸一會(huì)憤怒的小鳥(niǎo)的,不知不覺(jué)的就過(guò)了時(shí)間,平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間總是很慢,可是玩游戲的時(shí)間卻很快,我趕緊和同學(xué)告別下樓,可是下樓之后我又遇到了另外兩個(gè)同學(xué)玩捉迷藏,這可是我最喜歡的游戲了,在同學(xué)的強(qiáng)烈勸說(shuō)下就又和同學(xué)玩起了捉迷藏,把和媽媽的約定忘到腦后了,我藏到了一個(gè)二樓的平臺(tái)上,他們都沒(méi)有找到,我高興極了,不知不覺(jué)又過(guò)了很久,還為自己的聰明而開(kāi)心呢!
忽然想起和媽媽的約定了,急忙往家跑。一邊跑一邊想,這下完了,媽媽非得打我不可,回家怎么和媽媽說(shuō)呢,一定不能實(shí)話實(shí)說(shuō),實(shí)話實(shí)說(shuō)一定得打我,有了,就說(shuō)在同學(xué)家看書(shū)了,不知不覺(jué)就過(guò)了時(shí)間,在同學(xué)家學(xué)習(xí)看書(shū)總不能說(shuō)我吧,玩說(shuō)我學(xué)習(xí)肯定不能說(shuō),就這么定了。我剛敲門(mén)媽就把門(mén)打開(kāi)了,然后一把把我抱住,我看見(jiàn)媽眼睛里有淚水了,抱一會(huì)之后媽松開(kāi)了我,然后看著我不說(shuō)話,我理直氣壯的對(duì)媽媽說(shuō):媽我和同學(xué)玩電腦之后,他家的書(shū)很多,我于是又和同學(xué)看起了書(shū),就不小心過(guò)時(shí)間了。
媽還是一言不發(fā),我提心吊擔(dān)的看著媽媽?zhuān)^(guò)了許久,媽媽說(shuō):楠楠你還記得曾子殺豬這個(gè)典故嗎?我說(shuō)記得。媽媽又說(shuō):你知道曾子為什么要?dú)⒇i嗎?我說(shuō):知道,因?yàn)榇饝?yīng)了給孩子殺豬。知道商鞅立木樹(shù)信的'故事嗎?我說(shuō):知道,只要把規(guī)定的木頭拿進(jìn)城里就給獎(jiǎng)勵(lì)。媽媽說(shuō):對(duì),都對(duì),但你想過(guò)沒(méi)有,如果曾子不殺豬,他的兒子以后還會(huì)相信媽媽說(shuō)的話不?如果把木頭拿進(jìn)城里人得不到獎(jiǎng)勵(lì),那商鞅的變法還能推行下去嗎?我說(shuō):不能。媽媽說(shuō):對(duì),因?yàn)樗麄兪チ藙e人的信任,而失去別人的信任是最可怕的,你想想楠楠:你一次說(shuō)了不算,別人不會(huì)相信你,那你想做什么能做好呢,沒(méi)有人幫你,你給別人的承諾也沒(méi)有人相信,你想想那是多可怕的事情啊!楠楠,一個(gè)人無(wú)論學(xué)習(xí)好不好,都要講誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事情就一定做到,這樣你才可以有更多的朋友,才可以做好事情!做任何事情,誠(chéng)信是基礎(chǔ)!沒(méi)有誠(chéng)信什么都做不好的。我不敢看媽媽?zhuān)椭^說(shuō):媽媽我知道錯(cuò)了,下次不會(huì)晚了,一定按時(shí)回家!
從那次以后,我再也沒(méi)有失約過(guò),前天和同學(xué)約好到我家來(lái)玩,為了不失約不遲到,連奶奶包的我最?lèi)?ài)吃的酸菜餡的餃子都沒(méi)吃,直接回家了,現(xiàn)在想想還饞呢,不過(guò)我沒(méi)失約還是很開(kāi)心的!
一件小事作文7
或許,這是一件不起眼的小事。
天,陰蒙蒙的,到處都布滿(mǎn)了灰色的氣息。
天,快下雨了,路旁,車(chē)站邊站滿(mǎn)了形形色色的人。人們不時(shí)的望著天空,焦急的等待著公車(chē)的到來(lái)。
雨滴踏著輕快地步伐從天上,直奔而下,絲毫沒(méi)有被路人的情緒所打擾。這時(shí),有些人開(kāi)始抱怨這“鬼天氣”,我也盼著公車(chē)早點(diǎn)到來(lái),好快點(diǎn)回家。
路可能太滑,天可能太黑,公車(chē)遲遲未到,車(chē)站上形形色色的人越來(lái)越多,抱怨聲隨之而變得多起來(lái)……
這時(shí),公車(chē)終于吹響起快樂(lè)的號(hào)角,緩慢的停在了人們眼前。一大幫人,猶如一匹餓狼,拼命地往車(chē)門(mén)上擠,頓時(shí),我被總多人所包圍,想擠出去都顯得十分困難,跟不用說(shuō)上車(chē)去了。
這時(shí),我聽(tīng)到身邊有一個(gè)抱怨的聲音響起,原來(lái)是一位老奶奶被人們擠得發(fā)牢騷了。但是,這一批“餓狼”好似沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老奶奶的叫聲,還在拼命的往前擠啊,拱啊,向著終點(diǎn)站的“小羊”進(jìn)發(fā)。我想退步讓老奶奶先上車(chē),可是,“餓狼”太多了,后面時(shí)不時(shí)就有一個(gè)“爪子”用它全部力量將我往前推動(dòng),還抱怨我的動(dòng)作慢了。
我被迫無(wú)奈,只好小心翼翼的盡量不擠到老奶奶。
終于,“勝利”就在前方,馬上就可以上車(chē)了。突然,一個(gè)高高大大的男人出現(xiàn)在了我的旁邊,站在了我和老奶奶的身后,他兩只手緊緊的抓住了車(chē)門(mén),把一大批餓狼擋在了身后。我本想抓住這個(gè)機(jī)會(huì)上車(chē),好少受點(diǎn)“皮肉之苦”,可是,我遲疑了一下,看了看身旁的老奶奶,便讓老奶奶先上了車(chē)。這時(shí),我開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)有人在罵那個(gè)人了。我上車(chē)后,把錢(qián)投入了投幣箱,不禁回頭看看那個(gè)人,發(fā)現(xiàn)他的嘴角浮現(xiàn)出淡淡的微笑。
車(chē)開(kāi)始緩緩地前行著。天,越來(lái)越黑,路還依然漫長(zhǎng)。一路上,下車(chē)的人很少,下車(chē)的人卻很多。
我隨著人流,慢慢的.向車(chē)廂里走,這時(shí),我又看見(jiàn)了那個(gè)人,他坐在一個(gè)位置上,玩弄著自己的手機(jī)。
又是一個(gè)站點(diǎn),又下去了幾個(gè)人,又上來(lái)了幾個(gè)人,剛空缺的位置,頓時(shí)又被填滿(mǎn)了。
我和老奶奶被擠得站在了那個(gè)男人身邊,這時(shí),那個(gè)人看了看老奶奶,便把手機(jī)放進(jìn)了包中,起身,扶著老奶奶,讓她來(lái)坐這個(gè)位置。老奶奶不好意識(shí)的婉拒他,但是,他溫和的對(duì)老奶奶說(shuō):沒(méi)事,我快下車(chē)了。于是,老奶奶坐了上去,還一邊夸獎(jiǎng)這個(gè)男人。
漫漫長(zhǎng)路,還沒(méi)有到盡頭,路在繼續(xù),車(chē)子依然緩緩地前行著。
當(dāng)我下車(chē)時(shí),老奶奶和他都還沒(méi)有下車(chē)?粗x我漸漸遠(yuǎn)去的公車(chē),不禁一想,想著他的一舉一動(dòng)。雖然為時(shí)不長(zhǎng),雖然彼此不相認(rèn)識(shí),但是,他卻深深的打動(dòng)著,感染著我。或許,多別人來(lái)說(shuō),那是一件不起眼的小事,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件少有人為的大事。
一件小事作文8
總評(píng):生活中遇到的事情很多,在本文中,作者截取一次上“麥當(dāng)勞”的經(jīng)歷,用樸實(shí)的語(yǔ)言風(fēng)格,將自己經(jīng)歷的一件“小事”展示得淋漓盡致,最后,通過(guò)媽媽的語(yǔ)言和自己的感觸,小中見(jiàn)大提攜主題。不足之處見(jiàn)文中標(biāo)識(shí)。
今天,爸爸媽媽帶我和弟弟興高采烈地去麥當(dāng)勞。
剛踏進(jìn)麥當(dāng)勞的大門(mén),一陣香味把我們都吸引住了,我環(huán)顧四周,呵!好多人啊:有的翹著二郎腿悠閑地躺在椅子上,興致勃勃地嚼著,有的`則顯得很斯文,坐在椅子上,一口一口慢慢地吃著,還有的一拿到食物就迫不及待地扯開(kāi)包裝袋,狼吞虎咽起來(lái)…… (記敘麥當(dāng)勞里的情形,很具體,但從全文主題來(lái)看,應(yīng)該略寫(xiě)或一筆帶過(guò),否則就影響了主題的突出。)
突然,我看見(jiàn)一個(gè)麥當(dāng)勞阿姨熱情地招呼弟弟過(guò)去,從身后變魔術(shù)似的拿出一根小雪糕笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“嗨,小弟弟,你喜歡這個(gè)嗎?送給你吧!”弟弟一驚,忙接過(guò)來(lái):“嘿!有東西吃呢!還免費(fèi)的!唔……我就喜歡這一口!闭f(shuō)完,他便津津有味地舔起來(lái),還得意洋洋地朝我做鬼臉。
哇!那小雪糕真誘人。“装椎难W兒,仿佛在向我笑吟吟地招手:“小姐姐,小姐姐,快拿一個(gè)吧!我可好吃了!甜甜的,保證讓你吃過(guò)了還想吃!”我的心癢癢的,真想沖上去,也要一個(gè)?墒牵覄傁肷锨皡s又退回來(lái)了:唉,都十歲的女孩了,還向人家要東西吃,這還不讓人笑話?但,小雪糕那白白的雪餡兒讓我垂涎三尺:去還是不去?去,那太不好意思了;不去,我又很想吃。該怎么辦呢? (以上兩段,通過(guò)情形描述,交代了“一件小事”的起因,但上一段應(yīng)該略寫(xiě)。)
這時(shí),媽媽似乎看透了我的心思,她和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“詠欣,其實(shí),在生活中,有些事情都是矛盾的,但有時(shí)只要勇敢一點(diǎn),那什么事情都能解決的。知道嗎?”我想:對(duì)呀!只要我勇敢一點(diǎn),上去請(qǐng)阿姨給我一個(gè),那不就行了嗎?再說(shuō),這小雪糕我又不是搶回來(lái)、偷回來(lái)的,人家笑話什么都無(wú)所謂,只要我心里踏實(shí)就行! (媽媽的話,語(yǔ)重而心長(zhǎng),將本文的主題點(diǎn)了出來(lái),但顯得有些套話味了;對(duì)自己的心理描寫(xiě)真實(shí)可感。)
于是,我鼓起勇氣,走上去,大聲地對(duì)麥當(dāng)勞阿姨說(shuō):“阿姨,我也想要一個(gè)!”阿姨很熱情:“好啊!好啊!給你!蔽腋吲d得一蹦三尺高,興奮地接過(guò)小雪糕。
吃著香甜的小雪糕,我懂得了一個(gè)深刻的道理:任何事情只要勇敢,都能夠解決。 (再次點(diǎn)題,表達(dá)內(nèi)心的感悟。)
一件小事作文9
展望未來(lái),我即將進(jìn)踏入初二的大門(mén);回首過(guò)去,小學(xué)的種種經(jīng)歷在記憶中渲染開(kāi)來(lái),不由得讓我回想起了那一件小事。
在上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我們的班主任是一個(gè)上課愛(ài)提問(wèn)的語(yǔ)文老師。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí),整個(gè)人陷入了絕望:我上課從來(lái)不舉手,要被叫起來(lái)當(dāng)了“啞巴”,不知道會(huì)是什么后果。我情不自禁地產(chǎn)生了一種對(duì)語(yǔ)文的抗拒與膽怯。
那天是星期一,早上第一節(jié)正好是語(yǔ)文課,我懷著惴惴不安的.心情走進(jìn)了教室!岸!鄙险n鈴聲響了,就連這鈴聲也顯得十分刺耳。“嗒嗒…”老師的高跟鞋與地板接觸的聲音由遠(yuǎn)及近,聲音越來(lái)越大,直到戛然而止。我抬頭一看,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),慢條斯理地說(shuō)道:“今天語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái),這一節(jié)上數(shù)學(xué)課。”這句話我聽(tīng)得最清晰,差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái),心中那懸著的一塊石頭也早已落地。
這一天過(guò)得挺快,轉(zhuǎn)眼間只剩下最后一節(jié)思品課了。我悠哉悠哉地在教室里看著漫畫(huà)書(shū)。“這節(jié)課上語(yǔ)文!币粋(gè)熟悉的聲音傳入我的耳中,我猛地一抬頭,看到講臺(tái)中間站的竟然是語(yǔ)文老師!我迅速地把漫畫(huà)書(shū)放進(jìn)抽屜,手忙腳亂地從書(shū)包里拿出了語(yǔ)文書(shū),端端正正地坐在位子上。
一上課,老師就讓同學(xué)們站起來(lái)概括文章內(nèi)容,這讓我的心又懸到了嗓子眼上!拔摇摇保莻(gè)站起來(lái)回答問(wèn)題的同學(xué)無(wú)助地盯著老師。老師見(jiàn)了十分無(wú)奈,但又略帶一絲憤怒:“你今晚把這篇課文抄一遍,明天給我檢查!”這讓我吃了一驚,心里忐忑不安地打著鼓:上課當(dāng)“啞巴”要罰抄課文,有沒(méi)有理了!這下我完蛋了!觀音菩薩你一定要保佑我不要被抽到。【o接著老師又叫了許多人,唯獨(dú)沒(méi)叫到我。我看了看手表,距離下課只剩5分鐘了,這下可以逃過(guò)一劫了,心里不禁心花怒放!
就在我得意之時(shí),“林興煒!”這三個(gè)字如雷貫耳,老師鏗鏘有力地叫了我的名字,剛剛還晴空萬(wàn)里的心,馬上又陰云密布。我慢吞吞地站起來(lái),小腿一軟,差點(diǎn)兒坐到地上。我無(wú)奈地翻翻書(shū),撓撓耳朵,不由自主地?fù)u了搖頭。老師走到了我身邊,輕聲地說(shuō):“不用著急,慢慢來(lái)!蔽铱戳丝磿(shū)本,發(fā)現(xiàn)一處與題目相對(duì)應(yīng)的答案,小聲地說(shuō)了出來(lái)。老師摸著我的頭,讓我大點(diǎn)聲回答。我偷偷地瞥了老師一眼,不緊不慢地大聲說(shuō)出了答案!澳阏f(shuō)得很好,坐下吧!笨匆(jiàn)老師笑靨如花,我從老師的眼神中感受到了對(duì)自己的殷切期望。從此,我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
就是這一件小事,讓我樹(shù)立了信心,變得堅(jiān)強(qiáng),讓我在以后的生活中能勇敢地面對(duì)諸多的艱難險(xiǎn)阻。
一件小事作文10
盼星星,盼月亮,我終于盼來(lái)了去括蒼山露營(yíng)的這一天。帶上大堆露營(yíng)必備用品和四大桶水還有必不可少的“帳篷同學(xué)”我迫不及待的出發(fā)啦!
沿著盤(pán)山公路,們慢悠悠的開(kāi)著,欣賞著夕陽(yáng)西下的余暉,呼吸著大自然的清新,傾聽(tīng)著動(dòng)物們的鳴唱,心情是多么的舒暢!漸漸地,我感到有一點(diǎn)冷,卻忽然看見(jiàn)車(chē)窗外有牛!我擦了擦眼睛,不敢相信,再睜大眼睛看著窗外,!又是兩只牛,是真的,我驚喜極了,一下子心血來(lái)潮“哞哞——哞哞——”的叫了起來(lái),可牛絲毫反應(yīng)都沒(méi)有,我失望的低下了頭,漸漸地,前方開(kāi)始變得白茫茫的,我們的行車(chē)速度更慢了,終于,我們到達(dá)了目的地,看同學(xué)們都來(lái)了,并在搭著帳篷,我們也開(kāi)始動(dòng)手了,經(jīng)過(guò)一番折騰,爸爸和媽媽終于把我們的.帳篷搭好了,看著我們家那果綠色的帳篷,我一陣興奮,我與好朋友一起走到一旁高高的石堆上,張開(kāi)雙臂,深深吸了一口氣,!好久都沒(méi)有聞到如此清新的空氣了,睜眼,想望向更遠(yuǎn)處,可惜,白霧一片,可是,又朦朧,夢(mèng)幻,給人一種神奇的錯(cuò)覺(jué)。
“燒烤啦!燒烤啦!”伙伴在那邊招呼著我們過(guò)去,我們急匆匆的跑了過(guò)去,看大人們已經(jīng)把東西都弄好了,都開(kāi)始行動(dòng)了,瞧,心靈手巧的阿姨們?cè)诎溩,清洗著烤板,我這個(gè)小饞鬼迫不及待的把燒烤的食物拿了出來(lái),哇!好豐盛啊!有蘑菇,年糕,饅頭,雞翅,土豆……烤了一會(huì)兒之后,都熟啦,心急的我一把抓起來(lái)吃,可被燙了一下,正應(yīng)了古人的那句話:心急吃不了熱豆腐。過(guò)了一會(huì)兒,冷卻了一下后,我大口大口的品嘗著這美味無(wú)比的燒烤,真好吃啊!吃完燒烤后,大人們抱來(lái)一堆柴火,點(diǎn)了火,不一會(huì)兒,就出現(xiàn)了熊熊火焰,暖暖的熱流讓人感到舒服,火星不時(shí)地飄了出來(lái),美極了,我們邊聽(tīng)著《小蘋(píng)果》,邊手舞足蹈,真是個(gè)愉快的篝火晚會(huì)。〉搅耸c(diǎn)差不多,不知哪個(gè)人在外喊了一聲:哇塞!你們快出來(lái)看,好多星星!“在帳篷里自?shī)首詷?lè)的我趕緊跑了出去,哇!好美的星空啊!一顆顆星星閃閃發(fā)亮,像鉆石,似眼睛,這可是我在城里從未看見(jiàn)過(guò)的,我趕緊拿出相機(jī)想把它拍下來(lái),可是一到相機(jī)里那些星星就不見(jiàn)了,可一拿開(kāi)相機(jī),星星們又回來(lái)了,真奇怪啊!欣賞了一會(huì)兒這神奇的星空之后,大人們像趕小豬一樣把我們趕進(jìn)了帳篷,沒(méi)辦法,我們這群”小豬“只好戀戀不舍的回到了帳篷里,可能是累了吧,我倒頭就睡,在夢(mèng)里我還夢(mèng)見(jiàn)我站在石堆上看星星呢!
這次的括蒼山露營(yíng)豐富了我的暑假生活,增添了我的快樂(lè),我難忘這次露營(yíng),于是,我揮筆寫(xiě)下了這篇《括蒼山露營(yíng)記》,好讓這些美好的回憶不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消逝……
一件小事作文11
在我的記憶中,有許多事都令人難忘。尤其是那一件小事,總使我揮之不去,因?yàn)樗屛颐靼琢送瑢W(xué)之間的友情是多么珍貴。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期,孫宇涵就因在走廊里奔跑,把腿摔骨折了。第二天,我們大家便看到他拄著拐杖,一瘸一拐地走進(jìn)教室。老師對(duì)我們說(shuō):“孫宇涵的腿骨折了,大家多幫助幫助他!蔽覀兌键c(diǎn)了點(diǎn)頭。一下課,我便走到孫宇涵旁邊,問(wèn):“孫宇涵,等會(huì)兒就要上下一節(jié)課了,你要不要我扶你去音樂(lè)教室?”孫宇涵搖了搖頭,說(shuō):“沒(méi)事兒,我自己能走樓梯。”我聽(tīng)孫宇涵這樣回答,便回到位子上,等音樂(lè)老師來(lái)上課。
上課了,大家都出去排隊(duì)了,我便輕聲對(duì)王老師說(shuō):“老師,我們班有一個(gè)同學(xué)腿骨折了,我扶他到音樂(lè)教室吧!蓖趵蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了。我來(lái)到孫宇涵旁邊,把他從位子上扶起來(lái)。孫宇涵一開(kāi)始不太愿意,我?guī)退闷鸸照,一邊遞給他,一邊笑著說(shuō):“是老師讓我扶你的,你自己一個(gè)人下樓梯有點(diǎn)危險(xiǎn),老師不放心!睂O宇涵一聽(tīng),不好推辭,便讓我扶著。來(lái)到樓梯口,我對(duì)他說(shuō):“孫宇涵,我?guī)湍隳弥桓照,你扶著樓梯的欄桿慢慢走下去,老師說(shuō)不用擔(dān)心遲到!睂O宇涵點(diǎn)了點(diǎn)頭,把右手拿著的.拐杖遞給了我,隨后用右手扶著欄桿慢慢地走下去。我跟在一旁,時(shí)不時(shí)用手去扶一把孫宇涵,讓他好保持平穩(wěn),不然一不小心,他就有可能會(huì)摔跤。走完一層樓梯,孫宇涵便停了下來(lái),歇了一會(huì)。我扶著他,說(shuō):“再走一會(huì)兒,就到音樂(lè)教室了,堅(jiān)持一下!彼α诵,說(shuō):“嗯,加油!”孫宇涵直起身,扶著欄桿,一級(jí)一級(jí)地慢慢移下來(lái)。
突然,只見(jiàn)孫寶涵腳下一滑,差一點(diǎn)就要滑出去了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我三步并兩步,一把拉住他的衣角,另一只手緊緊抓著護(hù)欄,才算化解了這場(chǎng)差點(diǎn)就要發(fā)生的“危機(jī)”。只見(jiàn)孫宇涵臉漲得通紅,顯然是受到了驚嚇。我們來(lái)到二樓,孫宇涵停了下來(lái),從我手里接過(guò)拐杖,說(shuō):“胡宸溢,謝謝你!當(dāng)時(shí)要不是你及時(shí)拉住我,我可能又要摔一個(gè)大跟頭了,另一個(gè)腿可能也要骨折了!蔽覕[擺手,笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,這是應(yīng)該的。你腿骨折了,我當(dāng)然要幫你,同學(xué)之間就是要相互幫忙!蔽覀儊(lái)到音樂(lè)教室門(mén)口,一起進(jìn)去,我讓他先坐下,然后把拐杖靠在了墻壁上,再回到自己的座位。老師看了看我,投來(lái)贊許的目光。
小事雖小,但是很有意義。我明白了一個(gè)道理:助人為快樂(lè)之本。伸出援手,幫助他人,我們也能收獲幸福。(指導(dǎo)老師:周劍芳)
一件小事作文12
數(shù)九寒冬,冷風(fēng)像一只脫韁的野馬一般,卷著枯黃的樹(shù)葉在半空中肆虐。即使陽(yáng)光普照著大地,卻讓人感覺(jué)不到一絲暖意。這天,我們一家迎著蕭瑟冷風(fēng),乘車(chē)回家了。
我們剛上火車(chē), 便有一股暖風(fēng)撲面而來(lái),還是室內(nèi)暖多了;疖(chē)一路疾馳,一路順暢,我們聊著天,開(kāi)始消磨時(shí)光。突然“砰”的一聲,從火車(chē)的底部傳來(lái)一陣刺耳的聲音,之后大家得知了一個(gè)壞消息:火車(chē)開(kāi)到半路就拋錨了。一剎那間,車(chē)廂里的暖意漸漸消散了,大家都怏怏不樂(lè)的,提不起精神來(lái),偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)小聲的抱怨。
火車(chē)滯留在荒無(wú)人煙的山間,累積的最后的一點(diǎn)熱氣似乎也消失殆盡了。大家時(shí)不時(shí)會(huì)站起身來(lái),摸索著密碼箱取衣服?蓵r(shí)間久了,大家的肚子也餓了。媽媽見(jiàn)我也饑腸轆轆的,便從袋子里拿出幾盒餅干給我充饑。這時(shí),不知從哪里走來(lái)了一位老爺爺,他全身上下衣衫襤褸,頭發(fā)亂糟糟的,看起來(lái)也有好多天沒(méi)洗了,臉上皺紋橫生,肩上卻扛著一個(gè)擔(dān)子,兩端吊著兩筐饅頭和水,他咧開(kāi)嘴,笑著說(shuō):“大家肚子應(yīng)該都餓了吧,來(lái)來(lái),我這兒有些饅頭和水,要不要吃一點(diǎn)填填肚子?”大家都掩面別頭,不愿搭理這個(gè)怪老頭。老爺爺似乎習(xí)以為常,轉(zhuǎn)身離去了。車(chē)?yán)餃囟仍絹?lái)越低,大家嘴里不停地抱怨著:“火車(chē)怎么在這個(gè)時(shí)候拋錨呢?大冬天的真倒霉……”
到了正午,老爺爺還是一如既往地來(lái)給大家送吃的,即便大家再怎么餓,再怎么渴也不要,大概都是怕被騙吧,不管老人家怎么用心地勸也無(wú)濟(jì)于事,只好坐在車(chē)廂連接處歇息。
約莫半刻種后,他起身準(zhǔn)備要走時(shí),安靜的.車(chē)廂里突然傳來(lái)一聲甜美的聲音,一個(gè)頭上扎著兩條小辮子,身穿一條粉色裙子的小姑娘一路小跑著過(guò)去,拉住他的袖子說(shuō):“爺爺,您等等!”老爺爺轉(zhuǎn)回頭,她又說(shuō):“爺爺,我想吃您的饅頭!崩蠣敔斅(tīng)了欣慰地笑了,彎下身子掀起棉布,拿出一個(gè)熱騰騰的饅頭,又拿出一瓶水給她,說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別噎著了。”小女孩笑了笑,咬著饅頭說(shuō):“爺爺,真好吃,肯定是您親手做的!崩蠣敔斠荒槾认榈乜粗
這時(shí),其他乘客紛紛昂起脖子觀望著,發(fā)現(xiàn)小女孩安然無(wú)恙,都起了心思,一個(gè)接一個(gè)地起身前來(lái)要饅頭吃。老爺爺也不計(jì)前嫌,樂(lè)呵呵地開(kāi)始分發(fā)饅頭,忙碌中還不忘遞出幾瓶水;蛟S是拿人手短,大家都不好意思地開(kāi)始向他道謝了。他卻擺擺手,沒(méi)放在心上,自顧自地挑著空筐子,哼著山歌離去了。
雖然這只是一件不值一提的小事,卻在我心里留下了深深的印記,因?yàn)樗屛腋惺艿搅硕盏臏嘏?/p>
一件小事作文13
生活就像一場(chǎng)電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,構(gòu)成了一場(chǎng)有趣的電影.那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭就是生活中的小事,只要有了這一件件小事,生活就會(huì)變得多姿多采,在這一個(gè)個(gè)小鏡頭中,有一個(gè)鏡頭,它令我終生難忘.
那是一個(gè)烏云密布的傍晚,學(xué)校剛剛放學(xué),我走出教師,往往天空,有看看自己的雙手,心想:這是什么鬼天氣呀!說(shuō)變臉就變臉,今天下午還艷陽(yáng)高照的,一轉(zhuǎn)眼就快下雨了.我著急的推著腳踏車(chē)往超市趕,想在下雨前買(mǎi)完?yáng)|西回家.可惜天公不作美,我剛離開(kāi)學(xué)校就下起了綿綿細(xì)雨,路上的行人匆忙的趕回家,我也了擠進(jìn)他們的隊(duì)伍中了.過(guò)了幾分鐘,我來(lái)到了超市,把車(chē)一停就跑進(jìn)了超市,剛踏進(jìn)超市的門(mén),我向收銀臺(tái)望了望,因?yàn)槭怯晏炫抨?duì)的人并不多,我高興地說(shuō):"太好了,我得乘現(xiàn)在沒(méi)有人抓緊時(shí)間,不然待會(huì)雨下大了就不好走了!"說(shuō)著,我一個(gè)箭步往放餅干的地方走去,隨手拿起一包餅干,就去收銀臺(tái)結(jié)賬了.付完錢(qián),我拿起餅干,向自行車(chē)走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見(jiàn)我的自行車(chē)倒了,我急忙走了過(guò)去,扶起那倒在污水譚中的自行車(chē),說(shuō):"是哪個(gè)壞蛋把我的自行車(chē)給推倒了,氣死我了!"再看看別的車(chē)子都好好地停在那兒,心里更加氣憤:為什么不推別人的,就把我的給推倒了,我招你惹你了.我走到一輛車(chē)的.旁邊,把這車(chē)子一交給踹倒了,一輛輛車(chē)也跟著倒了下來(lái),我拍拍自己車(chē)子上的污水,把它推走了,但沒(méi)走幾步,我有一點(diǎn)兒后悔了,轉(zhuǎn)身想看看那些車(chē)子怎么樣的時(shí)候,一個(gè)大約五歲的小女孩扶著一個(gè)老奶奶(看著像這小女孩的外婆)來(lái)到了那剛被我踹倒的車(chē)子的旁邊,小女孩對(duì)老奶奶說(shuō):"奶奶,我想把這些車(chē)子扶起來(lái)好嗎?""你能行嗎?"可以.""那好!"女孩扶著老奶奶坐到了超市旁邊的椅子上,然后跑到車(chē)子旁邊,用兩只又小又細(xì)的手臂艱難地扶起了一個(gè)自行車(chē),那椅子上的老奶奶對(duì)這小女孩說(shuō):"快一點(diǎn),寶貝兒,快要開(kāi)始了!"小女孩笑著說(shuō):"知道了!"頓時(shí),我覺(jué)得這小女孩的笑容那么燦爛,就像盛放的花朵那樣美麗.所有的自行車(chē)都在小女孩那幼小的手臂下重新"站立"了起來(lái),小女孩滿(mǎn)意的笑了笑,扶起老奶奶向遠(yuǎn)處走去,她們的背影消失在雨幕中,我的臉頓時(shí)羞得像一個(gè)紅蘋(píng)果似的!
這的的確確是一件很小的事,但它卻深深地烙在了我的心上,提醒我時(shí)時(shí)刻刻抱著一顆助人為樂(lè)的心.
一件小事作文14
班級(jí)新轉(zhuǎn)入的兩個(gè)學(xué)生手里的語(yǔ)文書(shū)與其他人版本不同,個(gè)別單元缺少誦讀欣賞部分,總是忘記叮囑他們自己對(duì)照補(bǔ)充,有時(shí)急用就復(fù)印兩份給二人。今早收預(yù)習(xí)作業(yè)二人未交,問(wèn)其原因,女生低頭不語(yǔ),男生居然拿出了預(yù)習(xí)本,拽過(guò)旁邊同學(xué)的語(yǔ)文書(shū),擺好架勢(shì),一幅準(zhǔn)備伏案奮筆疾書(shū)的樣子,偶心中頓時(shí)燃起了憤怒的小火苗,問(wèn):你是要現(xiàn)在寫(xiě)嗎?他理直氣壯的表情,直言“我的書(shū)里沒(méi)這一課”,偶那憤怒的小火苗立刻燃得熊熊,沒(méi)有斷句的責(zé)問(wèn)他沒(méi)有為什么不提前說(shuō),為什么不跟同學(xué)借,為什么不向老師要。他說(shuō),我要過(guò)了。才想起,他的確說(shuō)過(guò),我也答應(yīng),甚至都已印好,只是放學(xué)時(shí)忘了交給他們。
我依舊堅(jiān)持認(rèn)為他在主觀上是想逃避一次作業(yè),所以堅(jiān)持追問(wèn),為什么放學(xué)時(shí)不說(shuō)呢?他尚未回答,前座的.女孩卻突然站了起來(lái),大聲的說(shuō),老師他放學(xué)時(shí)說(shuō)了,但是當(dāng)時(shí)有點(diǎn)吵,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我站在講臺(tái)上有點(diǎn)瞬間的恍惚,并不是因?yàn)槲以┩髁撕⒆記](méi)主動(dòng)索要課文,而是因?yàn)閹退f(shuō)話的這個(gè)女孩。這個(gè)女孩無(wú)論是成績(jī)還是平時(shí)的各種表現(xiàn)都算不上優(yōu)秀,甚至連中等都稱(chēng)不上,膽小,說(shuō)話聲音甚微,默寫(xiě)古詩(shī)詞時(shí)經(jīng)常晚其他同學(xué)十余分鐘才姍姍交上。并且,最重要的一點(diǎn),一年多以來(lái),我始終覺(jué)得她是一個(gè)特別自私的孩子,從未主動(dòng)打掃過(guò)班級(jí)的衛(wèi)生,眼神疏離,不是很合群,會(huì)因一點(diǎn)小事和同學(xué)斤斤計(jì)較等等。
我未想過(guò)這樣一個(gè)生活于自己的角落里的孩子會(huì)幫助一個(gè)同學(xué)向老師發(fā)出聲音。也許很多時(shí)候我們還是得改變一下對(duì)學(xué)生固有的刻板印象,往往與班級(jí)任課老師說(shuō)起一個(gè)名字,大家都會(huì)篤定的異口同聲的認(rèn)為他就是一個(gè)什么樣的學(xué)生。但實(shí)際上,每一個(gè)名字后都是一個(gè)鮮活的生命,都有屬于他自己的多元解讀,在不同的情況不同的場(chǎng)合下都會(huì)有不同的外顯呈現(xiàn)。這個(gè)女孩在運(yùn)動(dòng)會(huì)上報(bào)了八百米,報(bào)名時(shí)我還頗為質(zhì)疑的問(wèn),你可以嗎?她說(shuō),我速度不行,耐力還行吧。只是她在比賽過(guò)程中一直處于最后的位置,接近終點(diǎn)時(shí)試圖反超未果,下來(lái)后她對(duì)我說(shuō),老師,我差一點(diǎn)就不是最后一名了。當(dāng)時(shí)聽(tīng)著有點(diǎn)心酸,所以我鼓勵(lì)她能堅(jiān)持下來(lái)就是最好的。
可能,孩子都是好的,只是雖然始終強(qiáng)調(diào)因材施教,但實(shí)際上操作起來(lái)不可能面面俱到,真的做到針對(duì)每一個(gè)學(xué)生。有時(shí)面對(duì)一些問(wèn)題,也真感自己語(yǔ)言的蒼白,行動(dòng)的無(wú)力,我已竭盡所能,但卻還是改變不了他們,包括學(xué)習(xí)成績(jī),包括態(tài)度。
一件小事作文15
來(lái)這家單位已愈9月,對(duì)自己的職業(yè)定位有了新的疑惑,也有了進(jìn)一步的規(guī)劃。但是工作總是日復(fù)一日的由小事情不斷積累而成的,今天就碰見(jiàn)了一件小事,頗有些小感觸。
事情是這樣的:去年12月份,下屬公司有個(gè)員工提出來(lái)想補(bǔ)繳10月份的養(yǎng)老保險(xiǎn),費(fèi)用由自己出,當(dāng)時(shí)申請(qǐng)是打上來(lái)的;當(dāng)時(shí)的經(jīng)辦人員正好是工作交接的兩個(gè)小姑娘,現(xiàn)在人事專(zhuān)員崗位上的小姑娘也是了解這件事情的;但是在今年的社保對(duì)賬單下發(fā)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn),員工的10月份養(yǎng)老是沒(méi)有繳納的,于是員工很激憤的吵到人事部。
由于事情已經(jīng)發(fā)生在跨社保年度了,所以處理起來(lái)還是有些步驟的:首先,明確了責(zé)任,肯定是當(dāng)時(shí)的人事專(zhuān)員漏繳了;其次,咨詢(xún)了處理方案,如果現(xiàn)在補(bǔ)繳,需要比去年當(dāng)期補(bǔ)繳多支出200多元錢(qián),這個(gè)錢(qián)誰(shuí)來(lái)承擔(dān)?(企業(yè)或者個(gè)人)(集團(tuán)還是下屬公司)?最后,這個(gè)事情是否需要和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?怎樣和下屬公司的經(jīng)辦人員及公司領(lǐng)導(dǎo)溝通?
作為企業(yè),尤其是公司比較大的情況下,這樣的工作失誤,職能部門(mén)難以避免,但是必須反思:
首先,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,答案有如下幾點(diǎn):當(dāng)時(shí)人事崗位交接工作的時(shí)候,事情沒(méi)有交接清楚,小姑娘入職培訓(xùn)沒(méi)有做好,現(xiàn)在反思其他崗位這樣的`問(wèn)題還是比較突出的;還有就是補(bǔ)繳發(fā)生的不及時(shí),11月份社保新交的時(shí)候就應(yīng)該及時(shí)告知補(bǔ)繳的事情,而非延后至12月份,需要和下屬公司溝通類(lèi)似事情的處理時(shí)間期限。
其次,費(fèi)用由犯錯(cuò)的同事承擔(dān)么?似乎也不合適,工作的失誤可以扣減績(jī)效,但是失誤造成的損失都有員工本人承擔(dān)的話,會(huì)讓員工害怕做事,做得多錯(cuò)的多,似乎是現(xiàn)在大部門(mén)員工懶散的借口。這樣就需要說(shuō)服所屬下屬公司承擔(dān)這筆費(fèi)用。告訴領(lǐng)導(dǎo),這件事情我們部門(mén)的經(jīng)辦人是錯(cuò)了,下次我們會(huì)注意改正,但是,這筆費(fèi)用由需補(bǔ)繳員工個(gè)人承擔(dān),員工肯定會(huì)不樂(lè)意,也不合適;由人事專(zhuān)員承擔(dān),肯定也有問(wèn)題,影響工作積極性,當(dāng)然我們職能部門(mén)會(huì)對(duì)她進(jìn)行教育;最好由公司承擔(dān),還有就是費(fèi)用真的也不多,就200多元。
最后在進(jìn)行這些溝通的時(shí)候,涉及人員有:?jiǎn)T工、人事專(zhuān)員、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、下屬公司經(jīng)辦人員、下屬公司領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)所有人都直線需要自己溝通的時(shí)候,管理就比較混亂。下屬公司經(jīng)辦人員應(yīng)該發(fā)揮中間橋梁的作用,但是因?yàn)樵撏镜募媛毿再|(zhì),基本是能推得工作就推掉,這似乎是現(xiàn)在對(duì)各家下屬公司相關(guān)人員難以管理,部門(mén)工作量增大的重要原因之一了。
一早上的時(shí)間啊,寶貴,但是卻一晃就過(guò)去了......
偶的工作就是經(jīng)常被這樣的小事糾結(jié)著。
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