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魚(yú)兒作文500字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的魚(yú)兒作文500字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
魚(yú)兒作文500字 篇1
你們相信魚(yú)兒會(huì)說(shuō)話嗎？一定不敢相信吧！但我的想法和你們不同，我相信魚(yú)兒會(huì)說(shuō)話，因?yàn)閯?dòng)物有自己的語(yǔ)言。
有一天，我買了三條小魚(yú)，一條全黑的叫小黑，一條花的叫小斑，另一條叫小奇。我給它們安排在一個(gè)美麗的魚(yú)缸里，有幾個(gè)小球和一只小烏龜陪它們玩。這三條小魚(yú)每天呆在一起，經(jīng)常背著我說(shuō)悄悄話。我有時(shí)會(huì)聽(tīng)到魚(yú)兒說(shuō)：“小公主你真善良，每天都來(lái)看我們，來(lái)照顧我們�！蔽衣�(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。有一次的早晨，我去喂魚(yú)食，看見(jiàn)小奇一點(diǎn)也不吃，我有點(diǎn)難過(guò)，怕他是不是生病了。小奇卻對(duì)我說(shuō)：“小主人，不要難過(guò)，也不要擔(dān)心，我沒(méi)有生病，只不過(guò)剛才肚子還飽著呢！”晚上我看見(jiàn)魚(yú)缸里的小烏龜翻身了，怎么爬也爬上來(lái)，四腳朝天，一直在折騰，我剛想用小棒去幫它翻過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了小斑連忙游了過(guò)來(lái)。用自己的力量頂它的背，頂來(lái)頂去頂不起，卻把自己折騰的.累死，小斑有點(diǎn)兒沮喪，不過(guò)它沒(méi)有放棄，又靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法。它甩了幾下尾巴，游走了，只見(jiàn)到了幾朵浪花。它游到了小奇小黑旁邊，用頭碰了一下，好像在說(shuō)：“小奇小黑，我們?nèi)齻�(gè)團(tuán)結(jié)力量大，我們?nèi)托觚敺^(guò)來(lái)吧！”小奇聽(tīng)了說(shuō)：“小斑說(shuō)的很有道理，朋友之間應(yīng)該互幫互助，我們應(yīng)該去幫小烏龜�！毙『诼�(tīng)了也覺(jué)得對(duì)，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。小奇小黑小斑一起搖搖擺擺的游過(guò)去，把烏龜頂回了原樣，這一點(diǎn)證明了團(tuán)結(jié)力量大。
經(jīng)過(guò)這一次我明白了兩個(gè)知識(shí)，第一團(tuán)結(jié)力量大；第二人有人的語(yǔ)言，魚(yú)有魚(yú)的交流語(yǔ)言，動(dòng)物也有自己的表達(dá)方式，朋友之間有友誼，有互幫互助，當(dāng)然我們也要多留心觀察，多多去發(fā)現(xiàn)大自然的科學(xué)，但不能傷害小動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友，它們可愛(ài)善良又溫順，幫了人類許多大忙。
魚(yú)兒作文500字 篇2
秋天到了，樹(shù)葉一片一片地從樹(shù)上落下來(lái)，飄在河面上。河里的魚(yú)兒快樂(lè)地游來(lái)游去。
一天，一個(gè)小朋友把吃剩一半的鴨梨扔進(jìn)河里�！班弁ā币宦�，鴨梨落水的時(shí)候，一條小魚(yú)兒正好從一旁游過(guò)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小魚(yú)“嗖”地游了過(guò)去，鴨梨差點(diǎn)兒砸到了小魚(yú)。小魚(yú)嚇壞了，它躍出水面，一瞧，只見(jiàn)一個(gè)小朋友正興致勃勃地沿著河道向前走去。“哎！”小魚(yú)急匆匆地游過(guò)去，叫住了他�！澳阍趺茨馨养喞嫒拥胶永锬兀坎铧c(diǎn)兒就砸到了我！”小朋友頭也不抬，不理會(huì)魚(yú)兒的話。“現(xiàn)在的人類真不文明！”小魚(yú)自言自語(yǔ)地嘀咕著。
接下來(lái)那幾天，又有人往河里扔垃圾，有香蕉皮、肉骨頭等，河里的魚(yú)兒時(shí)不時(shí)地被岸上扔下來(lái)的東西嚇壞了，真擔(dān)心哪一天被砸傷。怎么辦呢？這天，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，皎潔的月亮映在河面上，魚(yú)兒都游了出來(lái)，趁著月色，在討論如何保護(hù)自己，不被人類扔下的垃圾砸到。魚(yú)兒們絞盡腦汁，也想不出比較好的辦法。一條小魚(yú)說(shuō)道：“如果下雨就好了，人們比較少出門(mén)，這樣就少扔垃圾了。“可是，他們也會(huì)打傘出門(mén)呀！”另一條小魚(yú)應(yīng)和著�！暗鹊龋阏f(shuō)傘，對(duì)呀，咱們可以打傘出門(mén)呀！這樣，就不會(huì)被人類扔下來(lái)的垃圾碰到咱們的`一根寒毛了！”“對(duì)，就這樣！”最后所有的魚(yú)兒達(dá)成了共識(shí)。就這樣，魚(yú)兒們?yōu)榱瞬蛔尷覀�，只好個(gè)個(gè)提心吊膽地?fù)沃鴤�，不信，你可以去河里瞧瞧�?/p>
樹(shù)葉依然一片一片地從樹(shù)上落下來(lái)，飄在河面上，仿佛在安慰魚(yú)兒：“一切會(huì)好起來(lái)的，相信人類會(huì)醒悟的�！�
魚(yú)兒作文500字 篇3
每個(gè)人都酷愛(ài)自己的童年，童年給每個(gè)人留下了難忘的回憶。在我的童年里，樁樁往事像葡萄園里的葡萄一樣，一串又一串，數(shù)也數(shù)不清……
記得五歲那年，我還住在農(nóng)村里。一天，哥哥從山上的小溪里捉了幾條花斑魚(yú)回來(lái)。那花斑魚(yú)長(zhǎng)著扁扁的尾巴，身上綴著一些紅黑相間的花紋，我一見(jiàn)就喜歡得不得了，就央求道：“哥哥，你把小魚(yú)給我養(yǎng)吧！”哥哥回答道：“行�。〔贿^(guò)你可要保證把它給養(yǎng)好哦！”我一聽(tīng)，高興地拍著胸口保證：“行，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題！”
剛開(kāi)始，我定時(shí)給小魚(yú)們喂食、換水，小魚(yú)們都平安無(wú)事。
轉(zhuǎn)眼入了冬，我家后面水塘的面上都結(jié)了一層薄薄的冰。這時(shí)，我突發(fā)奇想：“魚(yú)兒難道不冷嗎？魚(yú)兒不需要溫暖嗎？”我便把魚(yú)兒們小心翼翼地捧在手心里，對(duì)著太陽(yáng)想讓它們暖和暖和。剛開(kāi)始，小魚(yú)還蹦來(lái)蹦去的，我還以為它們這是高興的呢！過(guò)了一會(huì)兒，它們不動(dòng)了，我還以為它們這是舒服得睡著了呢！曬了好久，我才把魚(yú)放回魚(yú)缸里。這時(shí)，我看到魚(yú)兒全浮在了水面，肚皮朝上——死了。
哥哥回家以后，見(jiàn)我傷心地躲在角落里哭，又看見(jiàn)魚(yú)肚皮朝上，就問(wèn)我魚(yú)是怎么死的.。我把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他，他聽(tīng)了哭笑不得，本想訓(xùn)斥我一通，可見(jiàn)我已經(jīng)那樣傷心，也就沒(méi)有再說(shuō)什么，只是默默地和我一道，把小魚(yú)埋在了后院，還為小魚(yú)舉行了一個(gè)隆重的葬禮。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但卻像在我的腦海里生了根一樣，揮之不去。現(xiàn)在想起這件事，我還會(huì)忍不住笑出聲來(lái)呢！
魚(yú)兒作文500字 篇4
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了我們成長(zhǎng)的趣事。一回想起原來(lái)就會(huì)覺(jué)的自己很無(wú)知，可笑。
那件事是發(fā)生在一個(gè)夏天，太陽(yáng)火辣辣的，烤得樹(shù)葉沒(méi)了笑臉，烤得人也大汗直流。我看了看桌上的金魚(yú)，它在水里游來(lái)游去，好像在向我展示它那有優(yōu)美的`舞姿，我想了想：人都那么熱，魚(yú)兒會(huì)不會(huì)也那么熱，不如給它洗個(gè)澡讓它涼快涼快。于是，我把魚(yú)缸搬到院子里。開(kāi)始撈魚(yú)，魚(yú)兒在水里可機(jī)靈了。它鼓著珍珠般的眼睛，好像知道我要捉它似的，來(lái)回竄動(dòng)。哇!水中出現(xiàn)了一道彩霞，美麗極了!我費(fèi)了好大的勁才把魚(yú)兒捧住。接著我又往金魚(yú)身上抹上了一層肥皂，頓時(shí)，小魚(yú)兒像是被雪覆蓋了一樣，好似一朵白云，可口的雪糕。抹好了肥皂后，我又用水沖，邊洗邊高興的說(shuō)：“魚(yú)兒，不要?jiǎng)�，我給你洗個(gè)澡，你身上太臟了，”“哈!終于洗干凈了!”我激動(dòng)的說(shuō)，心想：魚(yú)兒這回可舒服了，該跳個(gè)優(yōu)美的舞姿向我致謝吧!可是我把魚(yú)放進(jìn)水里，魚(yú)兒卻靜靜的躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。難道。
到了晚上8：00點(diǎn)，媽媽回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她，媽媽撫摸著我的腦袋，說(shuō)：“你這個(gè)傻蛋，洗什么不好，偏偏洗魚(yú)兒，現(xiàn)在好了，魚(yú)兒死了，看你以后洗什么!”
同學(xué)們，你們可不要像我，以后不管做什么事，都要考慮后果，不然會(huì)失去一些自己喜愛(ài)的東西。
魚(yú)兒作文500字 篇5
我們?cè)隰~(yú)缸中看到五顏六色的魚(yú)兒，在歡快地游暢，時(shí)而探出腦袋猛地吞下一粒圓圓的魚(yú)糧，時(shí)而躺在石頭上懶洋洋的睡著大覺(jué)。我的腦袋里頓時(shí)冒出一個(gè)又一個(gè)小問(wèn)號(hào)，我們需要戴上氧氣筒才能在水里呼吸到清新的氧氣，難道魚(yú)兒們不需要呼吸氧氣嗎?如果它們需要，又是怎么呼吸的呢？我們?cè)侔验W光燈轉(zhuǎn)到魚(yú)兒們的身上，仔細(xì)觀察，可以清楚的發(fā)現(xiàn)：魚(yú)身上有鰓和鰾兩部分，魚(yú)兒游泳時(shí)鰓總是一張一合，它是通過(guò)鰭游泳的。可它又是怎么呼吸的呢？
我打開(kāi)電腦，通過(guò)“度娘”搜索到了重要的資料。原來(lái)魚(yú)終生是用鰓呼吸的，它具有顯著的'特點(diǎn)：氣體交換面積大；壁薄，使氧氣進(jìn)入血液的距離縮短了，腮中有豐富的毛細(xì)血管分布著，腮中存在逆流交換機(jī)制，入鰓血為缺氧血,出鰓血為出氧血，除此之外，魚(yú)身上的鰾也可以用來(lái)調(diào)節(jié)氣體容量以此來(lái)控制魚(yú)體在水中的沉浮。魚(yú)兒們的鰓就像我們?nèi)祟惖姆�，它們和我們最大的不同點(diǎn)是：魚(yú)兒是從水過(guò)濾出氧氣，供自己呼吸，而我們是直接從空氣中得到的。
我在魚(yú)的鰓上得到了啟示，發(fā)明了“魚(yú)鰓器”。這種魚(yú)鰓器可以讓潛水員不用背著沉重的氧氣筒，帶上魚(yú)鰓器可以把水轉(zhuǎn)化成氧氣。讓潛水員在水中如覆平地，讓廣大游客游覽海底美景的美麗的景色。
沒(méi)想到小小的魚(yú)兒竟給我們這么多的啟示，大自然真是人類的好老師�。�
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