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美在我身邊作文

時間:2023-08-23 16:46:03 關于我的作文 我要投稿

美在我身邊作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的美在我身邊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美在我身邊作文

美在我身邊作文1

  討厭的陽光又從窗射進來,照在他的座位上……

  多少次,那討厭的陽光晃晃得他睜不開眼睛;多少次,那無情的陽光照得他全身發(fā)燙;多少次,那可恨的陽光迫使他遠離自己的“家鄉(xiāng)”,而到他地暫住。

  他感到很厭煩,很不滿,氣不由得從心底涌出來:這該死的陽光,偏偏照在我的座位上。他和那陽光過意不去,已有好長一段時間了。

  后來的某一天,他才發(fā)現(xiàn)了自己座位的優(yōu)越性,感覺到了陽光的可愛。

  這一天,很不同尋常。那陽光來得很遲,是在黃昏時候。金黃的'陽光照在他臉上,眼前更加明亮了。它的溫度,是多么適宜,照在身上,暖暖和和的,舒服極了。

  他希望能夠享受得久些,然而,陽光很快在座位上消失了。

  他并沒有失望,他感到很快樂,因為他體會到了從未有過的美。在那樣的大教室里,只有他的座位灑有陽光,只有他享受到了陽光的溫暖,只有他體會到了那無窮無盡的美。

  那是美,那是最美的美。那種美,映襯到他的身上,更加顯得燦爛。陽光從窗戶射進來,照在他的座位上,暖了他的皮膚,暖了他的內心,在他前面的道路上灑下了幾束光芒。在陽光中,他時而奮筆疾書,時而謹慎思索,他與它構成了一幅美麗的圖畫。

  那幅圖畫,畫家畫不出。只有他,在他的心里,那幅圖畫無比的清晰,顯示出了最美的一面以及最具有價值的一點……

  陽光又從窗戶射進來,是多么美麗,又是多么富有氣息!

  原來,美就在身邊。

美在我身邊作文2

  我一直想知道美在什么地方、但是我怎么找都找不到、只到有一天我知道他究竟在哪里、原來它就在我們身邊。我還清楚地記的那是星期六的時候。那時候是冬天、我和幾個小朋友去我們村子的'東面的一個魚塘去玩、我們到那里水上都結了厚厚的一層冰,我們站到冰上滑過來滑過去很是好玩。

  我們玩了一會兒感到很累了就上岸去了,但是冰面上還是有一位我們不認識的小朋友在玩,我們見他玩的很高興也沒理會他,就在這時聽到了吱——吱——吱——的聲音,在他的腳下冰面裂開了,我們見了立刻對他說:“停住別動”他聽了也不動了,我們開始去找繩子,有兩個人在這里看著他,我們找到了繩子給他系上去,然后我們一起拉,把他給拉上來。過了一會我再想起剛才發(fā)生的事我們不約而同的去救一個我們不認識的人,這難道不是一種美嗎?

  還有一次我們班上有一位同學在下課的時候因為身體不舒服,吐了一地,當時有些同學馬上爬到桌子上,而有些同學卻去鏟沙子來蓋地上的東西,那些爬到桌子上的同學見了也抬起了頭去安慰他,問他那里不舒服現(xiàn)在好點沒有,這也是一種美。美就在我們身邊,只要你留心就會發(fā)現(xiàn)。

美在我身邊作文3

  美是一種心靈的慰藉,美是一種心靈的大門,美是一次心靈的升華……

  美是青蛙入水的漣漪,美是蜻蜓點水的瞬間,美是秋風橫掃過的虎嘯,美是夜里蛾影曳動的光源……美——就在我身邊。

  在風景秀麗的姑蘇城里,到處是鶯鳴柳綠,山清水秀,令人陶醉。可是,我要找的是在這千萬美景中最美的那個。我手持相機漫步街頭,實在拿不定主意。

  突然,一句話語浮現(xiàn)在我的腦海里:世界上最不易發(fā)現(xiàn)而最真實的東西才是最美的。對了!這樣的東西不就在我身邊嗎?我仔細地看著四周的景物,進入了深思……

  又是一天,我從賓館里走出來,天下著雨,我依然手持相機搜尋著,這時,感人的一幕出現(xiàn)了——這才是真正的美!一個老爺爺推著一個坐著輪騎的老奶奶,兩人只有一把傘,老爺爺向前推推傘,想遮住老奶奶的雙腳,而老奶奶則把傘向后推推,想遮住老爺爺?shù)暮蟊,兩人推來推去,而老爺爺(shù)暮蟊撑c老奶奶的雙腳都被淋濕了。我按下來了快門。這就是姑蘇城里最美的一幕。

  法國藝術家羅丹說:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”是啊,正如照片上老爺爺?shù)暮蟊撑c老奶奶的雙腳上被淋濕印記一樣,人間的.真情與永恒的真理才是最美的,它詮釋了美的真諦。

  美是一個平凡的舉動鑄就出奇跡,美是一個遐想的翅膀留下哲理,美是一個七彩的畫冊展現(xiàn)陽光,美是一個光榮的字眼代表正義!

  啊,美就在我身邊。

美在我身邊作文4

  “生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,這句話是張老師常對我們說的一句話。

  看了《開學第一課》后,我深有感觸,2012年發(fā)生的一幕幕感人事跡深深震撼了我。

  他只是一名普通的客車司機,卻讓一座城市的人為他送行,他就是“最美司機”——吳斌。他在高速公路的行進過程中,不幸被飛來的刮雨器擊中腹部,在他生命垂危的剎那間時候,他靠著堅強的意志冷靜地減速、停車、拉手剎、打開雙閃燈、勸導乘客不要亂走動,車上的28位乘客才得以保住性命。在他身受重傷的時候,首先考慮的不是自己,而是車上的.28位乘客,這種舍己為人的精神難道不是一種美嗎?

  她只是一名剛畢業(yè)的大學生,卻為鄉(xiāng)村的孩子們打開了通向美麗世界的又一扇門,她就是“最美鄉(xiāng)村老師”——鄧麗。她自從來到高原小學支教,一教就是三年,她用自己的愛心教她的學生們唱歌、跳舞、畫畫、演講……孩子們的學習生活從此打翻開了新的一頁。學生們?yōu)榱肆粝逻@位美麗的老師,也學會為老師寫歌,為老師唱歌,為老師制作富有創(chuàng)意的禮物,最終鄧老師留在了高原小學。鄧老師這種甘于奉獻的精神難道不是一種美嗎?鄉(xiāng)村孩子們那種質樸善良的愛的表達方式難道不也是一種美嗎?

  正如主持人所說:生活中處處都有美,——景美、人美、心靈美、文字美……我們每個人都要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn),美,就在我身邊。我們還要學會創(chuàng)造美、傳遞美,從而收獲一個美麗的人生。

美在我身邊作文5

  在我們的生活中,處處都可以發(fā)現(xiàn)美。其實美,就在我們身邊。當別人遇到困難,有人伸出熱情的手;當集體需要時,有人主動上前幫助;當同學獲得成功時,有人說說鼓勵的話語。這平凡的生活中,不就是身邊的美嗎?

  今天我給大家述說一件這樣動人的故事,足以說明美就在我們身邊。

  一個狂風暴雨的星期五,我嘆了口氣說:今天又輪到我值日了。我早早地來到了學校,一來到學校我就開始打掃衛(wèi)生了,我打掃的并不干凈,老師批評了我,并叫我在重新打掃一遍,“我不想,可你偏要我掃,”我不停地抱怨著。這時,我的“兄弟”出現(xiàn)了。我對他們說:“快一點過來幫幫我!”他們二話不說就跑了過來,幫了我大約十幾秒鐘,即又用迅雷不及掩耳之速離開了。

  就在這時,“救星”出現(xiàn)了,李佳洛過來幫我打掃衛(wèi)生,他心細的很,連一丁點紙片都沒有放過。我呢,就只擺擺桌子,拉拉凳子。過了好一陣子,李佳洛才掃完地,李佳洛先把地上檢查一遍,沒有臟東西,在來檢查一下桌子,發(fā)現(xiàn)了我有四處沒有搞好。李佳洛說:“你怎麼這麼不小心呢?”你看看,有四處沒有對齊呢。我說:“就一點點嘛,值日生不會發(fā)現(xiàn)的`!薄安恍小薄C鎸λ麍猿值膽B(tài)度,我只好照李佳洛說的做。

  我終于知道了,其實美,就在我們身邊。

美在我身邊作文6

  美是什么?美是我們成長道路上的一道明燈,美是我們生命中一道亮麗的風景,美是我們飛翔的翅膀。什么是美?馬路上,年輕人攙扶老人過馬路是一種尊老之美;在路上撿到金錢歸還失主是一種誠實之美;生活在社會基層卻努力拼搏是一種自強之美;然而,最為之美的,是中國獨有的、有著五千年歷史的詩詞文化,這道美,就在我身邊。

  縱觀古今,從古老的`《詩經(jīng)》到現(xiàn)代的《繁星春水》,五千年的歷史長河中仍生生不息的詩詞文化,它經(jīng)住了時間與歷史的考驗,是歲月沉淀的精華,需要我們像品茶一般去欣賞它獨特的魅力。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!睘t瀟秋風帶來秋的訊息,當落葉凋零,人人在嘆息生命的短暫時,詩人劉禹錫卻透過詩詞看見了秋的另一面——這不是萬物枯涸的季節(jié),這是另一種生命的開始。落葉,如母親,“化作春泥更護花”,代代的落葉,孕育了一顆顆沉甸的果實,那是一種生命的最高境界——燃盡余光,延續(xù)生命。

  九州大地,崇山峻嶺,江河湖海。古人云:“終古高云簇此城,秋風吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束,山入潼關不觖平。”看中華大地,五岳聳峙,異峰實起。不難想象,古人騎著馬在咧咧秋風中,是怎樣一幅景色啊!品詩詞,就如同在聽一個德高望重的老人講悟著生命。

  詩詞之美,需要我們去慢慢品味。而歷史的精華,能讓我們更深刻地感悟生命的美好……

美在我身邊作文7

  登上泰山頂峰觀看日出,認為那是壯觀的美;觀看夏日滿天繁星,認為那是憂郁的美;望一望無際的花海,認為那是溫柔的美。但卻一直忽略了小巷的轉彎處,美一直在我身邊。

  學校到我家有一條小巷,平常來往的人并不多,可以看到綠油油的苔蘚長在墻角兒,小巷的兩邊是不再整潔的墻面,上面畫滿了小孩子的涂鴉,而我一直等待在小巷的轉彎處,望著湛藍的天空,心里默默地數(shù)著,等待著那道熟悉的身影,接我放學。

  很快,就看到年邁的老人邁著不急不緩的步伐朝我走來,一聲清脆的“外婆”回響在整個小巷里,我蹦蹦跳跳的跑過去,背影漸漸拉長。

  這里還是小伙伴們的天堂,我們幾個湊在一起,腦袋挨著腦袋,靜靜的望著那一列螞蟻搬運食物,有時還會把石頭放在它們行進的路上,妄想阻斷它們,捉兩只放在手心,看著它們驚慌失措的樣子。有時還會捉來放在其他伙伴的'手上,可以聽到意料之中的叫聲,一點點小樂趣就可以玩半天。

  再美的地方也會隨著時間流逝而變化,還是那條小巷,還是熟悉的景色,不過,那群螞蟻也遷到別處去了,人們都把自家墻院翻新,整個小巷煥然一新,美,就在我身邊。

  多年后,看到的小巷依舊美麗,在流逝的歲月里發(fā)酵,讓我對她的美的記憶越來越清晰,不知名的野花,誰家的貓又翻出墻頭來曬太陽,前方仿佛有光亮的小巷,經(jīng)過了悠悠的歲月。

  美的小巷,在我身旁。

美在我身邊作文8

  美有很多種,有的是景色讓人覺得很美,有的是人的外貌美,而我認為最美的是人們的美好心靈,那一次,美在我身邊。

  這天,陰雨綿綿,我提著82分的試卷去上補習班。公交車上,人不是很多,位置還空著幾個,我便坐了下來,靜靜地坐著、等著……

  下一站到了,一群人如同浪花一樣涌了上來,又如同一頭頭暴怒的獅子,搶著位置,搶到的人個個露出滿意的微笑,沒搶到的呢?則失望地站在那里。

  突然,我的目光掃在了一個老太太的身上,只見她穿著一件破舊的衣服,手里拎著兩個巨大的菜籃子,里面裝滿了新鮮的蔬菜,一看就是賣菜的。她沒搶到座位,只能吃力地站在那里,眼里流露出失望和無助……唉,真慘,要不我把位置讓給她吧!不行,不行!我還要坐呢,憑什么給她,再說了,我考這么低怎么沒人來同情我啊。我就不看她了吧,要是對到她的目光不讓給她都不好意思,不看她了!我把腦袋轉向窗戶,假裝沒看到那無助的`老太太,可我前面的大哥哥起身了,他把老太太一步一步,慢慢地扶到了自己的位置上。一瞬間,老奶奶那還剩下幾顆牙的嘴露出了無比燦爛的微笑,這微笑直刺向我的心,痛痛的,癢癢的……

  我怎么沒有幫她呢?我羞愧地低下了頭,美果然就在我身邊啊,大哥哥就擁有這美好的心靈。

美在我身邊作文9

  微風習習,中秋佳節(jié),再次見到了爺爺那慈祥的臉龐,還是那熟悉的小屋,還有那不變的一絲美韻。

  奶奶去世后,陪伴爺爺?shù)闹挥心侵活~頭嵌有花的印記的小貓和那空蕩的屋子,兒女工作繁忙,大部分時間都是爺爺一個人,而我?guī)缀趺總周末都要去看望爺爺,和爺爺共同消遣時光,但時間長了,也就厭倦了,不再像以前那樣。

  推開門,我懶懶散散地喊道:爺爺,早飯做好了沒有?做好了,快來吃吧。爺爺?shù)呐d致,倒是經(jīng)久不衰。吃完飯,我并沒有像從前那樣和爺爺一起刷碗,我被家庭作業(yè)束縛著,即使寫完作業(yè),也不愿意再去跑動。

  太陽慢慢升高到頭頂,午飯過后,總會有一絲困意。大概因為爺爺一個人在家,沒人聊天,下午也要和我出去走走。我雖說有些不情愿,但還是扶著爺爺走在那條不知經(jīng)歷過多少風吹雨打的鵝卵石小路上。爺爺略帶一絲傷感的說道:想當年,我抱著你走在這條小路上,你總是要掙脫著下來,去摘旁邊的小花,總要挑很長時間。我就坐在你旁邊看著你,生怕你摔倒了,現(xiàn)在啊,時間越來越少了。

  爺爺?shù)哪樕嫌侄嗔藥追譁嫔,語句中又多了幾絲無奈。以前有的是時間和爺爺呆在一起,變化的`不是爺爺,而是我。爺爺對我的愛絲毫不曾改變,而我卻變了。都說距離產(chǎn)生美,可我認為時間長了,美沒有消失,而是蒙蔽了你的雙眼。

  在你身邊的每一位親人,不都是美的化身嗎?

美在我身邊作文10

  美是什么?美也許是外貌美、也許是家鄉(xiāng)美、也許是校園美,也許是心靈美,但是心靈美到底是什么?

  心靈是辨別一個人品質的方法,他的品質與心靈有著密不可分的關系,就像鳥兒與天空一樣,品質好則心靈美,品質壞則心靈丑。我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:在一個地方有一位多年駕駛大公交車的司機,可是有一次他在開車的時候,突然感到一陣劇烈的頭痛和頭昏,胃里像是攪東西一般,當他快昏迷時想到車上還有多少生命掌握在自己手中,他便鼓勁挺起腰按氣閥,把車停到路邊。打開車門,讓乘客下車,最后安詳?shù)姆谲嚪较虮P上過世了。

  家鄉(xiāng)美

  “我的家在黃土高原,那里有大豆和高粱,還有辛勞的人們…”這是一首贊美家鄉(xiāng)的歌家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方,有的人家鄉(xiāng)在杭州,那里有流傳的神話靈隱手;有的人的家鄉(xiāng)在西安,那里有舉世聞名的兵馬俑;有的在榆林,有歷史上獨一無二的`歷史長城…我們要是愛自己家鄉(xiāng),愛哺育自己的父母和祖國,因為他們都是父母的孩子,更是祖國的孩子。

  校園美

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,一天…”這幾句歌詞描繪的不僅僅是一幅童年生活,還有一幅校園美景,在小學生的眼中,畢業(yè)時都不愿意分開,因為他們都建成了一座友誼橋。

  美是什么?我還是搞不清楚,你也想知道美是什么嗎?與我一起聽《答案》。

美在我身邊作文11

  美,世間無處不在的旋律;美,她是一位卓越的音樂家,為我們譜奏一支優(yōu)雅的樂章;美, 她是一位崇高的思想家,為我們講述含義深刻的道德倫理; 美,她是一位熱心于公益事業(yè)的慈善家,為我們帶來生活的希望, 幫助我們向堅定前進, 離開饑寒交加的窮苦生活, 給我們帶來了盼望已久的幸福生活!

  有一件事, 它深深地把人心的內在美散播在人們的心里。 那是北風呼嘯的日子, 那是梅花盛開的季節(jié),那是我見她的第一次…

  在公共汽車上,人們不約而同地把頭轉向那邊, 不停地對手哈著氣, 試圖想更暖和一點。一件意想不到的事情發(fā)生了。

  突然, 司機猛地一剎車,“哇”的一聲, 把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。這位中年婦女皮膚黝黑,像是從農(nóng)村來的, 剛剛可能是因為司機的.急剎車, 這位中年婦女實在忍不住了, 吐在一個時髦的年輕姑娘身上。中年婦女緊皺著眉頭, 連聲說對不起, 姑娘緩緩地回過頭, 全車人都把心揪得緊緊的, 在為這位中年婦女擔心著。可誰也沒有想到的是,迎來的不是一頓狠狠的怒罵, 而是姑娘把外面的那層衣服脫了, 對那位中年婦女說“大姐,你需要坐在通風的位置, 我就要下車了, 這個位子給你坐吧!薄翱墒悄愕囊路趺崔k? ”“沒關系的, 這件衣服也舊了, 大不了洗洗再穿唄!

  車門開了, 姑娘走下車, 大家不由自主地贊嘆道:“這女孩兒真善良,心眼真好!”

  這就是美,年輕姑娘的行動向我們展示了自己的內在美,難道不是嗎?

美在我身邊作文12

  美是什么?是杭州西湖的蘇堤、三潭映月,或是T臺燈光下精致的面容和服飾。我覺得,美在生活的點滴,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一切都是美好的。

  我喜歡下雨時站在窗邊,聽雨滴落在窗臺上的音符。雨小的時候,輕柔的“滴滴”聲,雨下大時清脆的“嗒嗒”聲,好像一個樂隊的演出,時而奏出低沉的睡眠曲,時而奏出高仰歡快的交響曲。我也喜歡在雨停后,下樓呼吸著濕漉漉的帶著泥土芬芳的新鮮空氣,欣賞雨后純凈的世界。

  隨手撿起一片葉子,看著葉面上的經(jīng)絡,一根連著一根,一條連著一條,像大樹的枝干。葉子邊緣晶瑩剔透的小雨珠,完美倒映著大樹的身影。這是多么美麗的雨呀,帶給我們賴以生存的水。

  我還喜歡在夜深人靜的時候,輕輕地拉開窗簾,打開窗戶,使勁地把頭伸到窗外,用力呼吸這個世界寧靜的空氣,讓人感覺心安的空氣,是那么的舒爽。遠處的.山峰靜靜地聳立著,像一位巨人的影子,一幢幢的樓房的格子里,是明亮的燈光,有人在伏案工作,有人在陪伴家人。

  閉上眼睛,耳邊沒有了喧鬧的車輪聲,只有呱呱叫的青蛙聲,還有一群不知名的蟲鳴聲,像一個大自然組成的合唱隊。它們一聲一聲的唱,唱出了夜晚的美好。

  美,到處都在,一滴雨珠,一片樹葉,一首曲子……

美在我身邊作文13

  美就在我們的身邊,世界上有許許多多的人感覺美就是一種幫助別人的感愛。其實,美在生活中無處不在,美只要你用心靈去感悟,還會發(fā)現(xiàn),大自然有許多事物也非常地美。

  我聽劉洋姐姐說,太空的生活非常嚴酷,我還聽劉洋姐姐說,她小時候經(jīng)常想象著太空是什么樣子的,可當她身負重任,心懷憧憬地踏上六月十六日發(fā)射的神舟九號飛船來到太空時,卻被眼前的景象深深地震憾了!可見大自然有多么的美!前不久蛟龍?zhí)栐谄咔Я愣椎暮5着牧嗽S多漂亮的照片,有好看的`珊瑚,漂亮的藍鯨,色彩斑斕的小魚兒,它們共同組成了美麗的海底世界。

  野生救援協(xié)會形象大使姚明,他從小就熱愛動物,喜愛各種小動物,他覺得各種形態(tài)各異的動物組成了自然美的一部分。你只要用心去觀察,用心靈去感愛,你就會發(fā)現(xiàn)每種動物都有它們自已獨特的美。

  除了自然美,還有和諧美。我理解的和諧美就是由于種種原因失敗了,但在最后的一刻,團結一致,取得勝利。就像中國男子體操隊里的小伙兒們,在今年的倫敦奧運會上,他們團結一致,敢打敢拼,在最后時刻打敗了日本隊,獲得了體操男子團體冠軍。這就是和諧美的最好體現(xiàn)。

  只要我們用心靈去感覺,就會發(fā)現(xiàn)美無處不在,它就在我們的身邊。

美在我身邊作文14

  大自然真是一種神奇的東西,它并不是單調的一種,他能變幻出一年四季,每個季節(jié)都有它的特色:春天萬物復蘇,夏天五彩繽紛,秋天生氣勃勃,冬天晶瑩剔透。

  春天伴著蒙蒙細雨來臨,吹拂著綻放出綠葉的柳絲,小燕子穿過山川,越過河流,來到南方,雖然路途遙遠,但是看到傲然的春意,瞬間感覺有精神起來,大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊花繁葉茂,小草也慢悠悠的冒出地面,它們給春天增添了不少生機,好像給地面鋪上了薄薄的綠色毯子。

  我喜歡滿目蒼翠的夏天,因為夏天可以游泳,荷花給我們露出笑臉,荷葉給我們展示魅力。大清早知了高聲大叫,告訴我們又一個火熱的日子開始了,正午時刻,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來,走在路上,迎面的風似熱浪撲來。

  金秋時節(jié),收獲的季節(jié)、金黃的季節(jié),秋天在金燦燦的'稻穗上,也在綠油油的菜地間,我想這是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)吧!一粒粒飽滿的稻谷垂下,紅彤彤的蘋果從綠葉中探出了頭,農(nóng)民伯伯的臉笑得像開了花。

  時光流轉,恍然就到了冬季,冬天是寒冷的,這也是很多人不喜歡冬天的原因吧,但是它默默地考驗生命,冬天鍛煉強者,若沒有了冬,那么生命將會一帆風順,但也索然無味。冬天就像一個服裝設計師,它給大地穿上了潔白的裙子,我最喜歡打雪仗和堆雪人了,雪花落在手心里,化成了一滴水,潔白無瑕。

  我覺得春天是綠色的,夏天是藍色的,秋天是金色的,冬天是白色的,我們擁有這么美麗的大自然,所以更應該保護好環(huán)境。

美在我身邊作文15

  我時常反問自己:“美在哪里?”但日夜冥思苦想也得不出答案。

  春天,萬物復蘇,冰雪消融,它美得生機盎然;夏天,站在一望無際的大海邊,吹著涼爽的海風,它美得浩浩淼淼;秋天,一幅豐收的情景,它美得讓人喜出望外;冬天,看到白雪鋪滿大地,又覺得它美得純潔無暇?蛇@些都是短暫的美。

  直到這一件事的發(fā)生,才讓我找到了永恒的美。

  在一個炎熱的夏天,狂風大作、雷電轟鳴,一場滂沱大雨從天而降,我上輔導班放學,看著同學們都鉆進了媽媽的懷抱,我充滿了羨慕。爺爺奶奶在鄉(xiāng)下鞭長莫及,爸爸媽媽出差插翅難回,天越來越黑,雨越來越大,我心急如焚。突然,一輛出租車呼嘯而過,那車輪濺起的'水花險些就沖到了我的身上。那司機好像發(fā)現(xiàn)了什么,停在了我的身旁,“小同學,快上車,我來送你一程。”司機說道。我四下里張望,門口只剩下我了,我結結巴巴地說:“可我……我沒……帶錢……”司機大聲嚷道:“誰說我們認錢不認人,今天我就免費送你一程!”我仿佛抓住了救命稻草,就上車回家了。當我上樓拿完錢下來的時候,車已經(jīng)不見了,在雨中只留下了閃爍的紅色亮點,讓我倍感溫暖。風依然在刮,雨依然在下,仿佛變成了一首贊揚司機的歌。

  我終于知道了什么是真正的美,只要人人都有一顆善良的心,美就無處不在。

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