社區(qū)活動(dòng)作文大全(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的社區(qū)活動(dòng)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇1
暑假了,今天是我第一次參加社區(qū)活動(dòng),這次的活動(dòng)是到寧波市青少年宮聽(tīng)講座。
早上,我和一同伴來(lái)到居委會(huì),意外的是,老師一開(kāi)始并沒(méi)有叫我們到青少年宮去聽(tīng)講座,而是先帶我們?nèi)⒂^了我們小區(qū)的櫥窗里陳列著的各種能強(qiáng)身健體的食物、藥物,有胡蘿卜、柿子、黃精等等,各種各樣,琳瑯滿目。隨后來(lái)到了寧波市青少年宮,走進(jìn)203房間里聽(tīng)起了講座。
講座開(kāi)始了,我看了看上面的標(biāo)題,原來(lái)是關(guān)于弟子規(guī)的講座。老師先問(wèn)了句:你們有誰(shuí)知道幸福是什么嗎?老師剛問(wèn)完,下面的人便嘰嘰喳喳的說(shuō)了起來(lái),有的說(shuō):幸福就是富貴的生活,有的說(shuō):幸福就是有一個(gè)和睦的家庭,還有的說(shuō):幸福就是可以找到自己的另一半,美好的生活在一起……這時(shí)候,講座的'老師總結(jié)了一句說(shuō):幸福的生活就是長(zhǎng)壽、富貴、康寧、修得、善終。是的,我心里想,老師的一句話包含了幸福的所有定義,我們每個(gè)不是都想要渴望過(guò)這種幸福生活嗎?之后,老師還將了許多弟子規(guī)的的道理,這些理論對(duì)我們生活都起著息息相關(guān)的聯(lián)系。
這次的暑期社區(qū)活動(dòng)是一次有意義的活動(dòng),它不僅使我理解了什么是幸福,還教會(huì)了我許多生活上做人的道理!
社區(qū)活動(dòng)作文 篇2
今天上午,社區(qū)里舉行“疊衣服、釘扣子”的比賽。我們每人拿了一件長(zhǎng)袖襯衫鋪在桌子上,我心里想:我在家里幫媽媽疊過(guò),但是這次要求很高,要評(píng)出好的同學(xué),我心里非常緊張,怕衣服疊得不夠整齊。社區(qū)里的老師喊:“預(yù)備,開(kāi)始!蔽蚁劝岩路目圩涌酆茫侔岩路^(guò)來(lái),從肩中間對(duì)折后再把袖子翻到上面來(lái),另一邊也是這樣子。然后把衣服對(duì)折,翻好領(lǐng)子。一件衣服整理好了。比賽結(jié)束,老師評(píng)出六個(gè)好的同學(xué),我是其中一個(gè),老師給我們發(fā)了練習(xí)本作為獎(jiǎng)勵(lì)。
第二個(gè)比賽是釘扣子,老師給每人發(fā)了一塊手帕、針、線、鈕扣。我心里想:我從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)針和線,這下子慘了。我看人家如何穿線,但輪到自己的時(shí)候一直穿不過(guò)去,可把我急壞了。我請(qǐng)教了同學(xué),慢慢地終于穿過(guò)了針眼,打了結(jié)。我把一個(gè)鈕扣放在手帕上,針從下面穿到了手帕上面,然后再穿到下面,來(lái)回幾次后最后在手帕的背面打了個(gè)結(jié)。有了第一個(gè)的`經(jīng)驗(yàn)后,第二顆鈕扣順利地完成了。這次釘鈕扣比賽,我沒(méi)有拿到名次。
通過(guò)此次的生活小達(dá)人比賽——我要多多學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇3
軍人一致受社會(huì)所尊重,他們愛(ài)國(guó)護(hù),搶險(xiǎn)救災(zāi),那里有危險(xiǎn)就有解放軍叔叔的身影,我們崇拜他,是因?yàn)樗麄兪菄?guó)家的頂梁柱,是我們幸福生活的保護(hù)神,如果沒(méi)有了他們,就沒(méi)有我們的今天,是他們甘愿為國(guó)為捐軀,換來(lái)我們的安寧,我們生活中不能缺少他——軍人。
俗語(yǔ)說(shuō):“軍愛(ài),擁軍,軍人和我們老百姓是一家人!弊允甲越K我們就懂得這句話的真正含義。我們家附近有位孤寡王奶奶,家中生活拮據(jù),又沒(méi)有了親人,平日自己很孤單,部隊(duì)就有兩三個(gè)軍人叔叔經(jīng)常去看望,并送去了不少生活物品,幫老人整理家務(wù),問(wèn)寒問(wèn)暖,無(wú)微不至地照顧老奶奶,就象對(duì)自己的親人一樣。我想利用這次假期,我和幾個(gè)同學(xué)一起去軍人叔叔那里,也想為他們做些什么。
今天天氣下起了小雪,我們幾個(gè)同學(xué)就出發(fā)了,路上一直合計(jì)著為軍人叔叔做些什么呢?我們力盡所能,出一點(diǎn)微薄之力,表示我們對(duì)軍人叔叔的崇敬之情。我們來(lái)到了軍營(yíng),大家看到地上白皚皚的雪,大家就心領(lǐng)神會(huì),一起熱火朝天地掃起雪來(lái),雪在我們的腳下不見(jiàn)了,我們和叔叔們玩起來(lái)了“打雪仗”,雖然叔叔“捉弄”我們,卻使我們和叔叔“打成了一片”。大家在開(kāi)心中度過(guò).....。
我們來(lái)到了圖書室,這時(shí),烏云散了,陽(yáng)光照耀著大地,也照在圖書室的玻璃上,融化后了的雪給玻璃留下了幾絲“皺紋”。我們準(zhǔn)備擦玻璃,叔叔們怕我們?nèi)诵∥kU(xiǎn),在我們苦口勸說(shuō)下,才勉強(qiáng)同意了,叔叔擦高處的`玻璃,我們擦低處的玻璃,就這樣順利完成了擦玻璃的任務(wù)。這時(shí)叔叔的一聲口哨,開(kāi)飯的時(shí)間到了,我們也緊跟整齊的隊(duì)伍其后,成了隊(duì)伍中的一員。
剛到食堂,陣陣香氣迎面撲鼻,食堂里物品擺放整齊有序,干凈整潔,只見(jiàn)叔叔們列隊(duì)有次序的打飯就餐,我們和幾個(gè)同學(xué)也一樣,按“規(guī)矩”就坐吃飯。飯后,我們和叔叔那樣打掃自己的“戰(zhàn)場(chǎng)”,先將碗筷用洗潔凈洗干凈,放入消毒柜,然后抹飯桌,掃地......。
我們的軍旅生活結(jié)束了,通過(guò)半天來(lái)的活動(dòng),我們深深體會(huì)到了作為一名軍人是那樣的辛苦,是那樣的緊張,這次活動(dòng)我們學(xué)到了少東西,雖然的一件件小事,在軍營(yíng)里都是那樣有條不紊,有次有序,緊張活潑。
軍人叔叔辛苦的工作,換來(lái)和平和安寧,才有了家家戶戶的幸福生活,他們工作又是平凡的,卻有是偉大的,只有他們的無(wú)私奉獻(xiàn),給了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),我為軍人叔叔的作為感到自豪。
我們內(nèi)心真想說(shuō)一句:“叔叔您辛苦了”!
社區(qū)活動(dòng)作文 篇4
八點(diǎn)二十分,外公說(shuō):“走吧!
外面烈日炎炎,外公撐著傘為我遮擋陽(yáng)光,我倆朝小區(qū)活動(dòng)室走去,——第一次參加暑假社區(qū)活動(dòng),還不知道是什么內(nèi)容呢。
房間挺大的,人也挺多的,都是嘰嘰喳喳的“我們一族”。掃視了一下,沒(méi)幾個(gè)熟人,有也是在幼稚園時(shí)的同班,好幾年不見(jiàn)了,都開(kāi)始有陌生感了。
簽到后外公走了,我靜靜地坐在一邊等待。沒(méi)多久來(lái)了一個(gè)年輕的`阿姨,稍稍講了幾句開(kāi)場(chǎng)白,就示意一起玩游戲。
那是一種“不許說(shuō)出3或3的倍數(shù)”的游戲。挨著順序,第一個(gè)說(shuō):“1。”第二個(gè)說(shuō):“2。”第三個(gè)要說(shuō):“過(guò)!钡谒膫(gè)則說(shuō):“4。”以此類推,輸了的人要表演節(jié)目。
原以為好簡(jiǎn)單,真的開(kāi)始玩了,說(shuō)錯(cuò)的人不要太多哦!大家對(duì)輸了的人大聲嚷嚷道:“表演節(jié)目!表演節(jié)目!”
第一個(gè)輸了的人念了一首古詩(shī),第二個(gè)輸了的人也念了一首古詩(shī),第三個(gè)輸了的人還是念了一首古詩(shī),都成了古詩(shī)朗誦會(huì)了!
時(shí)間很快過(guò)去了,我有些意猶未盡的感覺(jué),下次的活動(dòng)我一定會(huì)參加。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇5
假期里,我參加了沙北社區(qū)組織的豐富多彩的活動(dòng),有猜燈謎、看盆栽、野外拓展活動(dòng)……其中最令我難忘的就是童軍村的野外拓展活動(dòng)。
那天早上,我們興致勃勃地登上了大巴車,一路上談笑風(fēng)生。不一會(huì)兒,我們便到了目的地——童軍村。進(jìn)入了童軍村的教室,我就看見(jiàn)桌上有一大塊的面團(tuán)。老師說(shuō):“現(xiàn)在我們開(kāi)始包饅頭。你們可以做出自己喜歡的形狀,做之前必須先把面揉好”。說(shuō)完她便把那事先準(zhǔn)備好的面團(tuán)分成一塊塊發(fā)給我們。我拿到了面團(tuán),學(xué)著老師的樣子開(kāi)始揉面,可是面總粘在桌子上!笆裁垂硌剑宦(tīng)我的'話,我就不信我搞不定你!蔽倚闹邪蛋迪氲馈O蚶蠋熑∪〗(jīng),原來(lái)是我在桌子上灑的面粉太少了,于是便多灑了些。不一會(huì)兒,我的面揉好了。
星星、毛毛蟲、圓形的……各樣形狀的饅頭在我們手中誕生了。老師把大家做好的饅頭放進(jìn)了蒸籠里。過(guò)了一個(gè)小時(shí),各色的饅頭都出爐了,拿著自己做的饅頭聞一聞,咬一口,感覺(jué)好好吃呀,原來(lái)自己做的東西是最美味的。
下午,我們?nèi)タ炯t薯。老師先把火生起來(lái)了。我們的任務(wù)是拾柴、添柴。在不遠(yuǎn)處我們看到有好多干枯的草木、樹(shù)枝,大家一起拔的拔、拾的拾,爭(zhēng)先恐后地去添柴。一會(huì)兒我就聞到了一股紅薯的香味。等到紅薯完全烤熟了,老師把紅薯分給我們,我迫不及待地打開(kāi)袋子,輕輕撕開(kāi)它那紅色的外皮,露出黃色的果肉,一股原野的香味撲鼻而來(lái)。
最后大家在歡快的游戲聲中結(jié)束了這次童軍村的野外拓展活動(dòng)。大家都帶了自己親手做的饅頭回家,請(qǐng)爸爸媽媽品嘗。
社區(qū)組織的活動(dòng)真好,使我感受到勞動(dòng)的快樂(lè),讓我有了動(dòng)手的機(jī)會(huì),也讓我學(xué)會(huì)了生存的技能。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇6
寒假里的空閑時(shí)間,我去紅日亭參加了社區(qū)活動(dòng),這也讓我的寒假生活變得更有意義。
大清早,天才剛蒙蒙亮,我就一碌骨起了床。懷著激動(dòng)的心情,我來(lái)到了紅日亭,穿上了紅艷艷的'志愿者馬甲。
一位老爺爺坐著輪椅過(guò)來(lái)了。這位老爺爺已經(jīng)很老了,頭發(fā)花白,臉上、手上都已經(jīng)長(zhǎng)滿皺紋。我連忙跑過(guò)去給老爺爺?shù)沽艘槐瓱岷鹾醯牟瑁⌒囊硪淼匕巡瓒私o老爺爺,生怕茶水灑了一地。
我雙手把茶遞給老爺爺。老爺爺接過(guò)茶,笑瞇瞇地說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子!蔽艺f(shuō):“謝謝夸獎(jiǎng)!
一遍又一遍,我用雙手把茶杯洗干凈,然后把茶杯放進(jìn)去消毒……
美好的時(shí)光總是過(guò)得這么快,我感到很開(kāi)心,因?yàn)槲矣米约旱碾p手溫暖了他人。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇7
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我走過(guò)了十幾年,回頭看看我所走過(guò)的路,有悲傷,更有快樂(lè),這一步步都是我的成長(zhǎng)足跡。
我從小就有一顆玩心,這么長(zhǎng)的時(shí)間了,依然沒(méi)有改變。爸爸媽媽總是說(shuō)我長(zhǎng)不大,想找一種方法來(lái)鍛煉鍛煉我。
那天,媽媽笑呵呵的從外面回來(lái),手里還拿著一張紙,媽媽說(shuō)幫我在社區(qū)活動(dòng)站報(bào)了名,讓我參與活動(dòng)站的幼兒組管理。我很是驚訝,“媽媽,您不是和我開(kāi)玩笑吧?我會(huì)做什么?我不去!眿寢屄(tīng)了忙笑著說(shuō):“不是讓你去那里管那些小孩子,是讓你去那里做義工,主要就是和小孩子們一起一塊玩兒!”一聽(tīng)說(shuō)是和小孩子玩兒,我有些心動(dòng)。但想想做義工肯定會(huì)很累,還是不想去,但最終沒(méi)有拗過(guò)媽媽,不情不愿的去了那里。沒(méi)想到第一天,我就和孩子們玩成了一片。
我們雖然是第一次見(jiàn)面,但卻好像是認(rèn)識(shí)了許久一樣。我的任務(wù)是陪小孩子們做游戲,這個(gè)我最喜歡了。我把我會(huì)的游戲全教給了他們。在我們玩的很開(kāi)心的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)室角落里縮著一個(gè)小男孩,他從不這些小孩子一起玩兒,總是蹲在角落里,也不愛(ài)說(shuō)話。我過(guò)去叫了幾次也沒(méi)有效果,我就向站里的其他人員了解,才知道他是個(gè)自避的兒童。
我很想幫他,從那天以后,我每天都待在他的身邊,和他聊天,給他講故事,希望他能和我說(shuō)幾句話?墒菂s沒(méi)有結(jié)果,他依然不說(shuō)話,不和我們玩兒。
時(shí)間過(guò)的很快,我在活動(dòng)站做義工的日子很快就結(jié)束了。結(jié)束的前一天,我還是和那個(gè)小男孩聊了許多,當(dāng)然還是我自己說(shuō)話給他聽(tīng),我真希望在我離開(kāi)后,他能和其他小孩子一樣快樂(lè)起來(lái)。當(dāng)我要離開(kāi)的時(shí)候,突然聽(tīng)到了他輕輕的叫了我一聲“姐姐”。就是這聲親切的、純潔的`“姐姐”讓我的淚水嘩的一下流了下來(lái)。我知道我的努力沒(méi)有浪費(fèi),我把他抱在了懷里,我決定明天還來(lái)繼續(xù)做義工,無(wú)論什么原因我都不會(huì)間斷。希望我的努力能把這個(gè)小男孩從孤獨(dú)中帶出來(lái)。
這次做義工的鍛煉真的讓我成長(zhǎng)了。我將永遠(yuǎn)記憶這些美好的日子,我會(huì)把它書寫在我的人生字典里:幫助別人,快樂(lè)自己。
在社區(qū)活動(dòng)站的日子里,我是快樂(lè)的。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇8
寒假作業(yè)中,有參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求。我正不知道去哪的時(shí)候,正好姐姐和她的同學(xué)們組織到塔中社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng),我就高興地跟著去了。
1月17日,天陰沉沉的,有時(shí)還飄落點(diǎn)點(diǎn)雪花。我跟著姐姐這個(gè)小組長(zhǎng),還有姐姐的一些同學(xué)到塔中社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)。
兩點(diǎn)左右,居委會(huì)阿姨給我們分配的任務(wù)是給老年活動(dòng)室擦玻璃。姐姐的同學(xué)陸續(xù)來(lái)到了,我來(lái)到了一個(gè)屋。我先用濕抹布擦了我能夠著的地方,又擦了部分窗框,然后搬來(lái)了椅子,爬到椅子上去擦,擦完后,再用干抹布擦一遍,這樣玻璃就變得透明了。這樣我終于把窗戶全擦完了。
盡管天氣這么冷,但我非常高興。結(jié)果我下來(lái)的時(shí)候,窗戶尖刮到我的手背,我覺(jué)得就這么一點(diǎn)傷,還至于停止工作嗎?于是我又干了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì),姐姐和她的`幾個(gè)同學(xué)也來(lái)了。我又到另一個(gè)地方去擦,那里不大干凈,我洗了洗抹布,又使勁擦了一會(huì),終于干凈了。擦完玻璃,我們還清掃了地面,把地面拖得干干凈凈。居委會(huì)阿姨檢查了一遍,高興地表?yè)P(yáng)說(shuō):“你們干得太好了!”
通過(guò)那天的活動(dòng),我體會(huì)到,凡是對(duì)別人有益的事就要去做。無(wú)論做什么事,都要努力去做,勞動(dòng)能提高人的素質(zhì),勞動(dòng)能使我們受到鍛煉,心靈手巧。勞動(dòng)能使我們懂得互相幫助。我今后還要多參加這樣的活動(dòng)。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇9
今天我和六個(gè)同學(xué)去參加了xx社區(qū)的時(shí)令空間社會(huì)活動(dòng),這也是學(xué)校作為團(tuán)員所要求的,和同學(xué)在門口匯合,做好檢查門衛(wèi)叔叔便放我們進(jìn)去了。
一進(jìn)門是先填了個(gè)人信息并且領(lǐng)取了自己的團(tuán)員徽章,佩戴好身上心中是一片對(duì)于團(tuán)員自豪和歸屬。和同學(xué)坐在一個(gè)屬于秋的區(qū)域,桌面上拜訪的是書簽,上面寫的.是關(guān)于二十四節(jié)氣中的白露和小寒,每個(gè)桌子上都有。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是排序二十四節(jié)氣,憑借我的聰明才智,我們小組成功成為第一個(gè)排好序的小組,受到了團(tuán)員老師的表?yè)P(yáng),同伴也紛紛夸獎(jiǎng)我。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是用手中被老師派發(fā)的食材圖片做出幾道符合時(shí)令的菜肴,我們先將玉米馬蹄等分好季節(jié),在發(fā)揮自己的奇思妙想進(jìn)行菜肴組合,也誕生了一些黑暗料理,比如腐竹炒玉米,馬蹄燉菠蘿等,最后還是成功的舉出了幾道好吃的菜肴,接下來(lái)是最有趣的時(shí)刻了,給菜肴取一個(gè)詩(shī)意的名字,比如我們給菠蘿雞取了菠蘿突雞隊(duì),給芋頭香蕉泥取了芋香糕的美名。同樣得到了老師的表?yè)P(yáng)。
第三個(gè)活動(dòng)是搶答環(huán)節(jié),由老師提出一些關(guān)于二十四節(jié)氣的問(wèn)題,比如秋老虎在傳統(tǒng)文化中指的是什么?谷雨是不是下雨的開(kāi)始等等。最厲害的是清明時(shí)節(jié)雨紛紛的古詩(shī)中牧童指的是哪一個(gè)村落,大家都笑倒一片,覺(jué)得這都是送分題,整個(gè)會(huì)場(chǎng)是一片其樂(lè)融融的氣氛,歡快極了。
最后一起拍了一張大合照,這次團(tuán)員活動(dòng)就到此結(jié)束了!
社區(qū)活動(dòng)作文 篇10
7月18日早上我來(lái)到人民路社區(qū)報(bào)到,我們先登了自己的姓名班級(jí),然后就站隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)。老師帶我們來(lái)到東方醫(yī)院,還沒(méi)進(jìn)門就看到醫(yī)生護(hù)士們列隊(duì)歡迎,就聽(tīng)到歡迎的掌聲,就感覺(jué)到熱烈的氣氛。
一開(kāi)始我們排成一個(gè)方陣,聽(tīng)醫(yī)院的院長(zhǎng)講話。聽(tīng)完這段語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)之后院長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^整個(gè)醫(yī)院。先參觀的是醫(yī)院的一樓,左前方是掛號(hào)的窗口,右前方是取藥窗口,正前方是上樓的樓梯。然后參觀上面的樓層,二樓是骨科,三樓是婦科,四樓是神經(jīng)科,并讓我們觀看醫(yī)生是怎么診病的。最后院長(zhǎng)教了我們一些生活、衛(wèi)生的常識(shí)。這是我最感興趣的,比方說(shuō):飲食方面的.:豆腐不能和菠菜一起吃,吃了容易得結(jié)石;酸奶和火腿腸不能混在一起吃等。生活方面的:炎熱的夏季不能經(jīng)常呆在空調(diào)房中這樣容易得“空調(diào)病”;還有醫(yī)院墻壁上貼的有關(guān)吸煙害處的宣傳,這下我可找到了讓爸爸戒煙的證據(jù)。
這次講座讓我們豐富了一些醫(yī)學(xué)方面的常識(shí),懂得了怎樣去生活,以后我要多參加這些講座,因?yàn)檫@是增加我們課外知識(shí),培養(yǎng)我們生活自理能力的好途徑。
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