小學(xué)敘事作文(集合)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)敘事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文 篇1
鼠年最后一天,我和爸爸去奶奶家過(guò)年,大街上張燈結(jié)彩,光彩奪目,歡歌笑語(yǔ),好一派節(jié)日的景象,公路上的汽車漸漸少了,因?yàn)槿藗兌奸_(kāi)開(kāi)心心的回家過(guò)年了。
我們到了奶奶家,奶奶做了好多好吃的菜肴,包了好多的餃子。到了晚上,我們打開(kāi)電視,春節(jié)晚會(huì)正在直播,節(jié)目豐富多彩,小品逗得我哈哈大笑,我最喜歡的是劉謙叔叔的.魔術(shù),看得我心直癢癢,我都想學(xué)學(xué)了。
快到半夜,我們聽(tīng)到禮花齊鳴,走出房間只見(jiàn)煙花滿天飛舞,五光十色,彩燈掛在高樓大廈,家家戶戶的燈籠個(gè)個(gè)都為我們露出紅紅的笑臉,把城市照的格外明亮。
新年的鐘聲敲響了舊的一年過(guò)去了,我們迎來(lái)了牛年,爸爸拍拍我的頭說(shuō):“你又長(zhǎng)了一歲,要懂事。 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,我想我會(huì)努力做到的!大家都沉浸在歡樂(lè)的年味中。
小學(xué)敘事作文 篇2
有許多事情都能給人“好”的感覺(jué),勞動(dòng)就是其中的一種。
記得有一次,我的爸媽都不在家,家里只有我一個(gè)人,我覺(jué)得很無(wú)聊,想找點(diǎn)事情做。想想,看電視?不行,這個(gè)時(shí)候看的都不是節(jié)目,大多會(huì)是廣告;睡覺(jué)?不行,一天到晚都想著睡覺(jué)睡覺(jué),真懶。突然我的目光轉(zhuǎn)到了家里的那個(gè)玻璃窗上。有了!我就擦玻璃吧,好給爸媽一個(gè)驚喜。
說(shuō)干就干,我找來(lái)了一個(gè)小桶,裝了半桶水,又找來(lái)了一塊抹布,拉上一把椅子,一切準(zhǔn)備就緒,就開(kāi)始工作啦。
我先把抹布放進(jìn)水桶里,待抹布幾乎濕透后,就把它往玻璃上擦,這兒擦擦,那兒擦擦,當(dāng)一邊的玻璃都布滿了抹布的足跡后,我就將抹布放進(jìn)了水桶里清洗。頓時(shí),水從透明色轉(zhuǎn)成了黑色。“原來(lái)這玻璃這么臟,平時(shí)看上去是很干凈的啊!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。接著,我換上一桶干凈的水,把另一邊的玻璃又擦了一次。本想擦過(guò)的玻璃一定會(huì)好干凈,但我卻發(fā)現(xiàn),玻璃上有一塊塊難看的.水印,這是為什么呢?我突然想起上一次媽媽擦玻璃時(shí),曾讓我拿過(guò)報(bào)紙。哦!原來(lái)要用報(bào)紙。我也學(xué)著拿了一張報(bào)紙,捏成球狀用力擦了起來(lái)。果然,難看的臟水印沒(méi)有了,玻璃變得干凈、明亮。嘢!我成功了。
我的爸媽回到家后,發(fā)現(xiàn)了干凈的玻璃窗,直夸我是個(gè)聰明的清潔“小能手”。勞動(dòng)的感覺(jué)真好!
小學(xué)敘事作文 篇3
爸爸媽媽總是說(shuō)我:“女兒,你都快是XX歲的姑娘了,怎么還不會(huì)做飯炒菜呢?不行,你必須得學(xué)會(huì)!泵慨(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)向爸爸媽媽撒嬌地說(shuō):“我不想做嘛!”而這時(shí),爸爸媽媽總會(huì)無(wú)奈地?fù)u搖頭。
可是今天,我必須得聽(tīng)爸爸媽媽的話了,因?yàn)榘职謰寢尪加惺鲁鋈チ,臨走前對(duì)我說(shuō):“女兒,菜在冰箱里,你自己去冰箱看看吧。還有煮飯,應(yīng)該就不用我教你了吧,F(xiàn)在是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候了,如果你真厲害,那就露一手吧!”這時(shí)我還在沙發(fā)上看《趣味語(yǔ)文》,當(dāng)我聽(tīng)了爸爸媽媽的話之后,不以為然地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又繼續(xù)看書了。
等到中午的時(shí)候,我才后悔了,因?yàn)槲腋揪筒恢涝撛趺磩?dòng)手。于是我去冰箱一看,只有萵筍、豬肉、土豆和雞蛋。于是我便準(zhǔn)備煎雞蛋、做土豆絲和萵筍炒肉了?墒俏矣钟龅搅酥箫埖碾y題。到底該放多少米,多少水呢?又該淘米幾遍呢?于是我回想著媽媽平時(shí)做飯的細(xì)節(jié),先把鍋洗干凈,然后裝了2勺米,淘了3遍米,放了1杯半的'水,然后通電就行了。接下來(lái)我要炒菜了,煎雞蛋還順利,土豆絲也不錯(cuò),可是一到了萵筍炒肉,我就不行了,結(jié)果做出來(lái)的萵筍炒肉已經(jīng)燒糊了,唉,沒(méi)辦法,只能不吃這道菜了。我做完菜后,就去看了看飯煮得怎么樣,一打開(kāi)電飯煲,啊,好香啊,顆顆分明,粒粒飽滿。于是我便在餐桌上津津有味地吃了起來(lái)。
這是我第一次做飯,沒(méi)想到做得還不錯(cuò),希望下次能更進(jìn)步一點(diǎn)!
小學(xué)敘事作文 篇4
今天,我興致勃勃地來(lái)到小桔燈上課,剛進(jìn)教室就看到每個(gè)人的書包都鼓鼓的,因?yàn)榻裉焓乔榫痴n。
快上課了,我的心里特別緊張,因?yàn)槲矣械?材料沒(méi)帶。我們今天要帶的材料有:兩個(gè)牙膏盒、四個(gè)瓶蓋、一卷雙面膠、一把剪刀、橡皮泥、一根吸管。
我們開(kāi)始做了,第一步,要先把牙膏盒一端的三分之一剪下來(lái),再減掉底部的兩厘米,接著從兩個(gè)側(cè)面剪出兩個(gè)對(duì)等的三角形。我聽(tīng)了,老師講的這個(gè)步驟,覺(jué)得有點(diǎn)難度,但我還是一心一意地做了起來(lái),前面我做得很順利,但后面我剪三角形時(shí),別的同學(xué)都小心翼翼地拿著筆用小尺標(biāo)出來(lái),我卻沒(méi)帶小尺,我心想:怎么辦,該怎么辦呢?這時(shí)我的姐姐說(shuō):“小尺借你用。”總算解決了燃眉之急,我的心平靜了下來(lái)。這步總算完成了,接著要把上下紙盒粘起來(lái),然后剪出車頭、車尾,并粘貼在車身上,這我做得很順利。之后,拿橡皮泥塞進(jìn)瓶蓋里,再用吸管做輪軸,把做好的車輪粘貼在徹底就好了。而我沒(méi)帶的就是這些,蘋果老師借了兩個(gè)瓶蓋給我,最后完成了我的小汽車制作。
雖然只有兩個(gè)車輪,可是我依然覺(jué)得這個(gè)小汽車很棒。原來(lái)身邊這些不太起眼的東西可以有這么大用處。
小學(xué)敘事作文 篇5
我有很多煩惱,吃飯不香,睡覺(jué)不甜,還老愛(ài)犯粗心的毛病,但是我最大的煩惱還是前滾翻不好。
以前,班級(jí)里人人都說(shuō)我是天才——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī),我總是名列前茅,大家都用贊許的眼光看著我。不過(guò)這幾天,叫我”天才“的人越來(lái)越少,漸漸大家都說(shuō)我是”蠢材“了。唉,誰(shuí)讓我的前滾翻成績(jī)不好呢。
體育課上,老師宣布今天前滾翻比賽。同學(xué)們欣喜若狂。只有我一個(gè)人孤立一旁,傻呆著。分小組了,我就象”禮物“一樣被送來(lái)送去。最后,老師把我安排到了王牌小組最后一個(gè)。
比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都熟練地像個(gè)球似地翻了過(guò)去。而我則在一旁默默地祈禱著我能翻過(guò)去。
很快,該我翻了。我走到墊子前面,雙腳并攏,身體向前傾?墒俏覅s不像其他同學(xué)翻得這么快,這么好。我的人就像倒立似地屁股向上,翻也翻不過(guò)去。我的`耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲?墒俏乙呀(jīng)有氣無(wú)力了!睋渫ā耙宦暎譄o(wú)力地倒在墊子上。
最后,老師報(bào)著名次:”陽(yáng)光組第一,蛋蛋組第二——王牌組倒數(shù)第一!“頓時(shí),我無(wú)地自容。同學(xué)們譏諷我道:”你怎么這么笨?“連我最要好的朋友也不理我了!
唉!這就是我的煩惱。我以后一定要多加練習(xí)前滾翻,不能小看它!
小學(xué)敘事作文 篇6
星期二,我們?nèi)M瑢W(xué)一起去了綠博園秋游。我們玩了“激流勇進(jìn)”、“鬼城”和“摩天輪”三個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。而其中令我印象最深的是“激流勇進(jìn)”。
到綠博園后,我們排了一會(huì)兒隊(duì),眼看就要輪到我們了,我突然有一點(diǎn)兒猶豫,做吧,要是出了事怎么辦;不做吧,大家肯定會(huì)笑我的。我想了想,咬咬牙,上了那條小船,跟我同坐的還有胡新娟和孫先釗。一開(kāi)始,船行得很慢,岸邊的同學(xué)還向我們揮手哩。漸漸地,船開(kāi)始“爬坡”(其實(shí)是有一條酷似電梯的帶子輸送),接著,我們到達(dá)了最高點(diǎn),船震了兩下,以很快的'速度沖了下來(lái),一陣?yán)嘶R起,水進(jìn)到了我的鞋子里,但我的衣服沒(méi)有濕。然后,船開(kāi)始爬一個(gè)更高的坡。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得船的速度可以和蝸牛媲美了。到了“風(fēng)口浪尖”時(shí),我看到一塊牌子上寫著“請(qǐng)勿低頭”,便急忙抬起頭來(lái)。下坡了,我有一種飛起來(lái)的感覺(jué),三秒鐘后,我突然感到一場(chǎng)雨把我澆成了“落湯雞”。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就上了岸。
我喜歡秋游。
小學(xué)敘事作文 篇7
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!蔽译m然不在它鄉(xiāng),但是我卻非常掛念她。
她是我一至三年級(jí)的班主任,她在三年里教了我許多數(shù)學(xué)知識(shí),做人的道理。
記得是上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午,我正在騎自行車,一不小心摔車了老師家的樓下,我一看,腿流血了,怎么辦呢?正在我想怎么辦時(shí),遲老師回來(lái)了,她快步走到我的旁邊,慢慢地蹲下,看著我受傷的'腿,她的心里很著急,她慢慢地站起來(lái),快步地跑回家里去拿了五個(gè)創(chuàng)可貼,一個(gè)貼到了我的腿上,其余的四個(gè)她輕輕地放到了我的手里,對(duì)我說(shuō):“其它的每天換一次。”“知道了,遲老師”。我對(duì)老師輕輕地說(shuō)。然后,老師幫我扶起自行車。我扶著對(duì)老師說(shuō):“再見(jiàn)老師!薄霸僖(jiàn)”。老師回答。說(shuō)完了我也走了,回家的路上我覺(jué)得她對(duì)我就像對(duì)待她的親兒子一樣。回去以后媽媽知道了就給老師打電話,非常感謝她。
我雖然和她一年沒(méi)有見(jiàn)面了,但是我還記著她那親切的面龐,因?yàn)樗龑?duì)我非常好,所以我非常掛念她。
小學(xué)敘事作文 篇8
我最喜歡的游戲有很多,比如:打水仗、捉迷藏、摸人等。但是,我最喜歡的`游戲是老鷹捉小雞,它是一項(xiàng)集體活動(dòng)。
上周四下課的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞,大家黑白配分出老鷹和小雞,結(jié)果楊顏端當(dāng)“老鷹”,耿文琦當(dāng)“母雞”,我們當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了,“小雞”們開(kāi)始尖叫起來(lái)!袄销棥蓖,“母雞”也往左;“老鷹”往右,“母雞”也往右。忽然,老鷹好像找到了目標(biāo),直奔后面的“小雞”來(lái),我想:應(yīng)該是小雞隊(duì)比較長(zhǎng),后面的小雞更容易抓吧!澳鸽u”看見(jiàn)此狀,連忙神龍擺尾,把“小雞”們弄到安全區(qū)域。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,老鷹一無(wú)所獲。 “老鷹”惱羞成怒,想用最后的力量致命一擊,它像一只脫韁的野馬向我們猛沖過(guò)來(lái),“母雞”趕緊蹲下,后面的“小雞“也齊刷刷地蹲下,只有林玲琪還有知出了什么狀況,沒(méi)來(lái)得急蹲下!肮易サ搅至徵髁恕。 “老鷹”發(fā)出得意狂笑。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了,游戲也結(jié)束了。
我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞,它讓我們的課余生活豐富多彩!
小學(xué)敘事作文 篇9
辛辛苦苦學(xué)習(xí)了一整個(gè)學(xué)期,經(jīng)歷了一個(gè)多月最艱難的復(fù)習(xí),終于迎來(lái)期待已久的暑假來(lái)放松自己。
暑假時(shí),當(dāng)然少不了到外面運(yùn)動(dòng)了。這一天,我戴上我那顆黑色的籃球,叫上幾個(gè)朋友,到學(xué)校里打球,我們倆倆一組分好了隊(duì)伍,開(kāi)始了激烈的比賽。一開(kāi)始對(duì)方的主力便發(fā)揮了他速度的優(yōu)勢(shì),一下子沖到了籃板下,只見(jiàn)他雙腿一彎,把球投進(jìn)了籃筐,球繞著籃筐轉(zhuǎn)了一圈又滾了出來(lái),我輕輕一跳,搶過(guò)球,退出三分線,準(zhǔn)備進(jìn)攻。這時(shí),又有一個(gè)人迎了上來(lái),我假裝傳球,他立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭去看,我趁機(jī)穿過(guò)他,來(lái)了個(gè)三步上籃,進(jìn)了一球。第二局,交換球權(quán),對(duì)方進(jìn)了一個(gè)三分球超過(guò)了我們。
夏天,天氣炎熱,在運(yùn)動(dòng)過(guò)后喝一杯冷飲雖然對(duì)身體不好,但是卻十分舒服。
這一天,我一回到家,身上汗如雨下,我打開(kāi)冰箱,拿出一瓶冰橙汁,喝了一口,全身都涼快了起來(lái),還能感覺(jué)到那冰涼的橙汁流進(jìn)我的肚子里,把身上的'燥熱都趕走了,嘴里充滿了沁人心脾的清香和甜甜的味道,躺在沙發(fā)上喝一口,仿佛成了天上的神仙一般,忘記了許多的煩惱,不愿從沙發(fā)上站起來(lái)了。
暑假雖然可以放松,但也不能不學(xué)習(xí)。我媽媽就給我布置了各種各樣的作業(yè)。
這天,我又坐在書桌前,翻開(kāi)了那本奧數(shù)書,剛做第一題,我便皺起了眉頭,冥思苦想,把草稿紙都寫滿了。用了方程式、數(shù)獨(dú)、畫圖……都算不出正確的答案。終于,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)方法,得出了答案,心里充滿了成就感。
暑假是快樂(lè)的,使我們?cè)诩倨诘姆潘蛇^(guò)后,更努力地學(xué)習(xí)。
小學(xué)敘事作文 篇10
小時(shí)候,總是聽(tīng)人們說(shuō):“十五的月亮真美!”我半信半疑,便來(lái)到窗前賞月。
紫黑色的夜空散發(fā)著溫暖的氣息,星星散布在夜空中,柔和的星光比夜街上的霓虹燈還要美。月亮躲在云層后,遲遲不肯露出來(lái),像害羞的姑娘一樣。
我靜靜的等待著?沙龊跷乙饬系氖,夜空中竟下起了毛毛細(xì)雨。唉!賞不了月了。罷了,罷了。明年再來(lái)賞月吧!事情再次出乎我的意料,月亮在毛毛細(xì)雨飄落的節(jié)奏中慢慢走了出來(lái),皎潔的月光給門前的小徑增添了幾分凄美的感覺(jué)。
此時(shí)的月亮格外圓,讓我不禁想起“團(tuán)圓”這兩個(gè)字,可我又思念起爺爺奶奶來(lái)……畢竟?fàn)敔斈棠桃呀?jīng)離開(kāi)我十幾年了。
月亮在透明的雨絲中走了出來(lái),這給“她”蒙上了神秘的面紗,又讓人對(duì)“她”印象深刻……
薄薄的一個(gè)圓月,似乎一碰就會(huì)碎掉,讓人不禁想去守護(hù)“她”……“她”的周圍布滿了星星,可這些星星跟“她”比就遜色了許多……
皎潔柔和的月光輕撫我的臉頰,輕輕的.,柔柔的……愜意極了。
此時(shí)此刻,要是爺爺奶奶在就好了……可是,我的這個(gè)愿望永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)了……永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
我終于明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)“十五的月亮是一年中最美的了!币?yàn)椤宓脑铝链淼氖恰皥F(tuán)圓”和“幸福”啊……
最后,我感嘆一聲:“唉!十五的月亮真凄美!”
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章:
小學(xué)敘事作文09-15
敘事小學(xué)作文11-27
小學(xué)敘事作文12-03
小學(xué)敘事作文[精選]08-18
小學(xué)敘事作文【精選】08-14
小學(xué)敘事作文09-16
小學(xué)敘事作文指導(dǎo)12-03