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敘事作文300字

時(shí)間:2023-08-20 17:31:25 事作文 我要投稿
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敘事作文300字(匯編7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的敘事作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

敘事作文300字(匯編7篇)

敘事作文300字 篇1

  童年就像一個(gè)色彩斑斕的調(diào)色盤,赤橙黃綠青藍(lán)紫一個(gè)不能少;童年就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全;童年卻像一條流暢的小溪,里面流淌的水是一個(gè)個(gè)有趣的故事。

  6歲因?yàn)槲蚁胍瓮丫玫摹靶≠M(fèi)”,所以向媽媽撒嬌說(shuō):“媽媽,給我錢,給我錢吧!”媽媽說(shuō):“淘米給1毛錢!”我大叫:“好呀!好呀!”接著開(kāi)始“工作”了······

  我把袖子一拎,把米全倒進(jìn)了淘米盆里,我想:“媽媽不是常常用洗潔精洗碗,而且還很干凈,不如我也這樣吧!這樣“小費(fèi)”就肯定逃不掉了,呵呵。說(shuō)干就干,我拿著洗潔精用力擠一下,擠了好多,我開(kāi)心地把米在水里洗了洗,之后向媽媽走去。媽媽聞聞?wù)f:“什么味道?”我說(shuō):“洗潔精!眿寢屨f(shuō):“是不是你用洗潔精淘米了?”我說(shuō):“是呀!”媽媽哭笑不得。我想:“小費(fèi)”泡湯了吧!

  一直到現(xiàn)在,這件事還映在我的'腦海里;它像一串風(fēng)鈴只要有風(fēng)就會(huì)“叮鈴,叮鈴”地響,它像一根冰糖葫蘆又酸又甜,回味無(wú)窮······

  評(píng)語(yǔ):語(yǔ)言生動(dòng),事情的過(guò)程寫得細(xì)致入微,富有童趣,挺好的!

敘事作文300字 篇2

  有一天,我看見(jiàn)一位小朋友在小區(qū)里滑旱冰,一轉(zhuǎn)眼就滑的很遠(yuǎn)。我想我穿上一雙旱冰鞋,也能滑的`很遠(yuǎn)很好,一定好玩極了。于是回到家里就和媽媽說(shuō)了我的想法,第二天,媽媽就給我借了一雙,我心里特別開(kāi)心我可以學(xué)習(xí)滑旱冰了!

  穿上旱冰鞋,爸爸和媽媽先扶著我在屋里走來(lái)走去,不到幾分鐘我就不用人扶了。于是我到樓下去練習(xí)。到了樓下,開(kāi)始慢慢地滑了起來(lái),跌跌撞撞的總也滑不起來(lái)。有一位阿姨看到了,告訴我不要緊張,就像走路一樣。我試著按著她的話去做還真滑了起來(lái),滑的還不錯(cuò)。

  滑旱冰難免會(huì)摔跤,但每次摔跤起來(lái)后我都會(huì)有所進(jìn)步,這樣我一次比一次滑的好了。我也可以一轉(zhuǎn)眼就滑的很遠(yuǎn),心里甭提多開(kāi)心了。

  滑旱冰看起來(lái)就像走路一樣的簡(jiǎn)單,學(xué)起來(lái)還真的是很辛苦啊!不過(guò)只要堅(jiān)持,一切都能做到做好!事上無(wú)難事,只怕有心人!

敘事作文300字 篇3

  一年又一年,我們轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)大了,伴著我的中秋夜,也在發(fā)生著變化,一年勝似一年。

  記憶中很清晰,前幾年快到中秋節(jié)時(shí)分,家家忙著打月餅,特別是我奶奶家。那時(shí)候,奶奶到加工廠里打的月餅,我吃起來(lái)很香很甜,雖然僅僅是瓜子白糖面粉的。

  我記得,我家鄰居如果先打好了月餅,就拿來(lái)給我們嘗嘗鮮,不管是一塊還是兩塊。我看到后,歡歡喜喜的樣子,拿一塊放在嘴里吃著,還不停地問(wèn):“奶奶,我們家什么時(shí)候打月餅啊?”

  中秋節(jié),蘋果和梨是必有的。我經(jīng)常抱起一大個(gè)梨,吃的不亦樂(lè)乎。晚上,全家人居在一起賞月,談?wù)撝议L(zhǎng)里短。我是快快樂(lè)樂(lè)的,心里總想著,月亮上會(huì)不會(huì)有嫦娥。

  時(shí)間過(guò)的多快,我已走過(guò)了16個(gè)中秋節(jié)了。有時(shí)候想想,還真的很喜歡以前的`中秋。 和以前不同,今年的中秋,總感覺(jué)來(lái)的有些快。

  今天,吃完早飯,開(kāi)始學(xué)習(xí),并沒(méi)有感覺(jué)到中秋的不同。中午,我們一家人坐在一起,吃餃子,吃月餅?沙酝晡顼垼瑡寢尵腿ネ媪。爸爸去午休了。屋子里空落落的,好清靜的中秋節(jié)!

  晚上,期盼已久的中秋晚會(huì)來(lái)臨了。邊吃著月餅,月亮從窗外灑來(lái)一束束皎潔的幽光,正好照在我身上?粗頃(huì),感覺(jué)一點(diǎn)意思也沒(méi)有。人呢,也沒(méi)有了以前的歡快勁兒。

敘事作文300字 篇4

  大家應(yīng)該有掃墓的經(jīng)歷吧!今天,我們?nèi)M瑢W(xué)一起到烈士陵園掃墓,一路上,我們一邊吃糖一邊欣賞窗外那迷人的風(fēng)景,天像塊藍(lán)寶石,云像一塊塊白玉,一群群小鳥(niǎo)從藍(lán)天下飛過(guò)。遠(yuǎn)處,青山連綿起伏,還有一些黃乎乎的油菜花......“下車了!”我這才緩過(guò)神來(lái),連忙跳下車,我們排著隊(duì)伍走進(jìn)了烈士陵園。

  我們來(lái)到高大的`紀(jì)念碑前,手里拿著昨天剛做的小白花。耳邊響起了熟悉的國(guó)歌,我不禁放開(kāi)聲音唱了起來(lái)。之后奏起了哀樂(lè),我望著紀(jì)念碑,馬上想起以前外婆給我講的烈士們的故事,他們用生命換來(lái)了現(xiàn)在幸福的生活,真令人感動(dòng)。我們開(kāi)始為烈士們默哀,我低下頭,腦子里浮現(xiàn)起電影里戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的情景,戰(zhàn)士們手里拿著武器,不顧一切地向前沖去,地上血流成河,槍聲炮聲震耳欲聾。音樂(lè)停了,我抬起頭,聽(tīng)著老師和同學(xué)激情洋溢的發(fā)言,我忍不住流下了眼淚。然后,我們一排一排慢慢地圍著紀(jì)念碑轉(zhuǎn)一圈,把白花放到紀(jì)念碑的一個(gè)角落里……

敘事作文300字 篇5

  我的成績(jī)向來(lái)優(yōu)秀,每次考試達(dá)不到100分,也能拿個(gè)98、99的`?墒墙裉欤蠋煱褦(shù)學(xué)單元測(cè)試的結(jié)果一公布,我就傻了眼,我竟然只有89分。

  垂頭喪氣地走進(jìn)家門,我眼睛看著地,不敢看媽媽的臉。媽媽覺(jué)得我有些異樣,追著我問(wèn):“菁瑤,這次數(shù)學(xué)單元考試結(jié)果怎樣啊?”

  “89分!蔽倚÷暤鼗卮鹬,像蚊子一樣哼哼。

  “啊,考得這么差勁,吃完飯趕緊去寫作業(yè)。”媽媽一邊準(zhǔn)備飯菜一邊說(shuō),“呆會(huì)兒,我去書(shū)店看看,給你找?guī)妆据o導(dǎo)書(shū)過(guò)來(lái),下次一定要考好!

  嗯。我悶聲回答著,把書(shū)包放下,在餐桌前坐下來(lái)。

  媽媽把飯菜準(zhǔn)備好了,爸爸也推門進(jìn)來(lái)了。媽媽對(duì)他說(shuō):“我們女兒這次單元考試只拿了89分!

  一聽(tīng)到這個(gè)消息,爸爸的臉色馬上“晴轉(zhuǎn)多云”。他狠狠地瞪了我一眼,沒(méi)有說(shuō)話,我卻已經(jīng)從他的眼神中讀懂了他的意思。下次,我必須得拿到好成績(jī)呀。

  嘴巴里嚼著香噴噴的飯菜卻感覺(jué)不到一點(diǎn)味道,胡亂吃了幾口,獨(dú)自跑到房間里落淚了。

敘事作文300字 篇6

  有一天,我看到有小朋友在玩滑板,心里羨慕極了,也特別想滑,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也想要一個(gè)滑板!眿寢屨f(shuō)等我過(guò)生日就買一個(gè)作為生日禮物送給我。我很開(kāi)心,心里天天想讓生日早點(diǎn)到來(lái)。生日到了,我終于得到了滑板,我高興極了!不過(guò),沒(méi)有時(shí)間玩,馬上就期末考試了,只能等到考完放暑假,才有時(shí)間盡情地玩。終于考完試了,我迫不及待的讓爸爸帶我去練習(xí)滑板。

  我們?cè)谛^(qū)的馬路邊開(kāi)始學(xué)。我剛踩上去,一下子就滑了下來(lái),連續(xù)幾次都失敗了?粗鴦e人滑的快,學(xué)起來(lái)可真難啊!爸爸說(shuō):“別著急,爸爸扶著你,保持平衡,體會(huì)一下在滑板上的感覺(jué)!庇谑俏以诎职值.扶持下滑來(lái)滑去。一開(kāi)始我緊緊的的抓住爸爸的手不敢放送一點(diǎn)兒,慢慢的我感覺(jué)到熟練多了,在爸爸的鼓勵(lì)下,我敢松開(kāi)爸爸的手滑一段距離了,我開(kāi)心極了!爸爸、媽媽不斷的鼓勵(lì)我加油,我也特別興奮!我終于會(huì)滑滑板了!我不停的練啊,練啊。練得我滿頭大汗直到筋疲力盡,才抱著滑板意尤味盡地回家了。通過(guò)學(xué)習(xí)滑板,我感覺(jué)到做任何事情都不容易,但只要努力就能成功。

敘事作文300字 篇7

  今天,老師種了蒜,我們都觀察了。

  觀察的時(shí)候,老師都把土弄的很平均,好像老師都知道該怎么做,而且老師種的蒜還很均勻,老師說(shuō):“這土還真好!”一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師,是不是土是硬的就不是好土,土是軟的就是好土,”“當(dāng)然了,那還用說(shuō)嗎,土是硬的怎么種。 崩蠋熞贿吤,一邊說(shuō)著。另一個(gè)同學(xué)就說(shuō):“這土都是我們精心挑選的,所以才那么慢,”有的同學(xué)在一邊嘮嘮叨叨,老師覺(jué)得很煩,就讓同學(xué)們別說(shuō)話了,我說(shuō):“老師覺(jué)得浮躁,別說(shuō)了!”“浮躁不應(yīng)該這樣用,”老師馬上糾正我的`錯(cuò)誤。過(guò)了一會(huì)兒,老師就的缺少了點(diǎn)東西,就找一找有沒(méi)有,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了空的秋梨膏瓶,這時(shí)候就該秋梨膏瓶大顯身手的時(shí)候了,威武的說(shuō):“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。這句話果然很靠譜,”老師本來(lái)想弄一些醋,可是食堂沒(méi)有,連大蒜也沒(méi)有了,真是可惜,秋梨膏瓶有得放在一邊了。

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