（精）未來(lái)的學(xué)校作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校作文，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的學(xué)校作文1
我是一名在校學(xué)習(xí)文化知識(shí)的小學(xué)生，我愛(ài)學(xué)校，因?yàn)樗墙o我們學(xué)習(xí)、生活的地方。
有一天中午，我不知不覺(jué)地睡著了，睡夢(mèng)中，我夢(mèng)到了未來(lái)的學(xué)�！�
每當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，我們師生乘坐著學(xué)校專(zhuān)用的“超能音速車(chē)”來(lái)到未來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)。啊，未來(lái)的.學(xué)校多美好！它的周?chē)际蔷G油油的草坪，草坪中間是昂首怒放的花朵，從遠(yuǎn)處望去，學(xué)校被一排排參天大樹(shù)環(huán)繞著……，走進(jìn)教學(xué)樓，先看到的是圖書(shū)館的激光電子儀，只要你對(duì)它講你需要的書(shū)名，電子屏目上就會(huì)搜索到書(shū)所在的閱讀室及擺放的位置……
走出圖書(shū)室，旁邊就是電子科技實(shí)驗(yàn)室，每當(dāng)上試驗(yàn)課時(shí)，所做的各種試驗(yàn)都會(huì)在電子屏幕上顯示，這更加增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣……
走進(jìn)我們?nèi)ǎ常┌啵殷@喜發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的課桌上擺放著一臺(tái)屬于自己使用的超微型小電腦，各科目老師可在電腦上給我們傳授文化知識(shí)……
噢，未來(lái)的學(xué)校多棒�。∥覐乃瘔�(mèng)中樂(lè)醒……
呵呵，我愛(ài)未來(lái)的學(xué)校，我向往未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文2
我們現(xiàn)在的學(xué)校有很多不足：操場(chǎng)太小，跑道上一下雨就有泥巴，沒(méi)有花園，沒(méi)有游泳池，我們整天關(guān)在教室里覺(jué)得很悶。我想：未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的呢？我張開(kāi)想象的翅膀，在頭腦中描繪著未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校建在一個(gè)綠草如茵、鮮花盛開(kāi)的地方。走進(jìn)美麗的校園，首先映入眼簾的是一個(gè)大花園，五顏六色的'花兒正在爭(zhēng)奇斗艷，樹(shù)上蜂飛蝶舞，樹(shù)下綠草如茵，空氣中彌漫著醉人的花香。走過(guò)花園是一個(gè)大果園，這里一年四季碩果累累，各種各樣的水果應(yīng)有盡有，我們每天都可以在這里采摘自己愛(ài)吃的果子。
走過(guò)果園，便來(lái)到教學(xué)樓前，我的教室在十樓，我一按門(mén)上的按鈕，電梯就把我送到了教室里。寬敞明亮的教室里只有20張多功能大課桌，吃飯時(shí)它變成餐桌，午休時(shí)它卻變成了舒適柔軟的床，我再也不用趴在冰冷的課桌上受罪了。黑板是一塊巨大的電視屏幕，光滑漂亮的講臺(tái)上有許多按鈕，老師上課時(shí)只需按下按鈕，我們就可以聽(tīng)到優(yōu)美的聲音，看到豐富多彩的畫(huà)面，學(xué)習(xí)變得輕松而愉快。
下課后，我們來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上玩耍，單杠、雙杠、云梯、平梯……足球、籃球、羽毛球、乒乓球……。塑膠跑道、秋千、滑梯……。想玩什么就玩什么。如果下雨就到室內(nèi)體育場(chǎng)或游樂(lè)場(chǎng)玩耍。操場(chǎng)北面是一個(gè)大大的游泳池，東面是科教樓，里面有圖書(shū)館、閱覽室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室……每天下午我們都是活動(dòng)課，看書(shū)、游泳、賞花、做實(shí)驗(yàn)、鍛煉身體……
未來(lái)的學(xué)校真好呀，快快變成現(xiàn)實(shí)吧！
未來(lái)的學(xué)校作文3
社會(huì)不斷進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)不斷取得新的成就。隨著時(shí)代的變遷，人們的需求起來(lái)越高，學(xué)校的環(huán)境也要不斷改善，未來(lái)的學(xué)校將變得更加美麗，設(shè)施將會(huì)更加完善。
未來(lái)的學(xué)校的教學(xué)樓高大而雄偉地直立著，乘坐電梯不到10秒鐘就可以直通到樓頂。潔白的外墻，顯得格外醒目。未來(lái)的學(xué)校管理都由機(jī)器人管理。校園里的果園也是由一個(gè)叫“貝克”的機(jī)器人來(lái)給果樹(shù)澆水、捉蟲(chóng)、打藥，這里果樹(shù)生長(zhǎng)速度是人工培植速度的五倍多，而且每棵果樹(shù)旁邊都有一個(gè)特殊機(jī)器，能夠給果樹(shù)冬天加溫，夏天防暑輸送養(yǎng)料。
教學(xué)大樓每個(gè)教室的每個(gè)座位都設(shè)置一臺(tái)新款的電腦，而且桌面就是屏幕。老師備課時(shí)，把資料和程序輸入電腦，電腦就會(huì)用老師的聲音代替老師講課，老師就輕松一些了。課余時(shí)間，同學(xué)們可以利用電腦上網(wǎng)查閱資料，到圖書(shū)館選擇喜愛(ài)的書(shū)刊，也可以利用電子郵件與外國(guó)小朋友交流學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們來(lái)到圖書(shū)館猶如置身于知識(shí)的海洋中。桌椅可以隨時(shí)升高降低，它是根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整的。教室四角安有攝像機(jī)要是誰(shuí)上課違反紀(jì)律，他的“光輝形象”會(huì)被攝下來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校的.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是采用符合國(guó)際認(rèn)可的塑膠做成的全能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，特別保障人身安全。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)打籃球，就算跌倒，也不會(huì)受重傷。
未來(lái)的學(xué)校還有許多多功能室，有生物室，化學(xué)室，物理實(shí)驗(yàn)室等等。我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，這樣
的全能學(xué)校一定會(huì)被建造出來(lái)。學(xué)校一定會(huì)培養(yǎng)更多的人才，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一分力量。
未來(lái)的學(xué)校作文4
未來(lái)！我覺(jué)得十分遙遠(yuǎn)，卻又近在眼前。說(shuō)要等很久，卻又一下就到。 我認(rèn)為未來(lái)一定十分美妙，大人們工作十分清閑，不像現(xiàn)在每天起早貪黑的工作，有的卻還吃不飽穿不暖；小孩子每天愉快的學(xué)習(xí)，說(shuō)到學(xué)習(xí)就想到了學(xué)校。我希望在未來(lái)學(xué)校不是像現(xiàn)在這樣，那一些死板的老師從來(lái)都是循規(guī)蹈矩的教學(xué)，把知識(shí)拼命的塞給孩子們看，導(dǎo)致我們對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。我想把未來(lái)的“學(xué)校”放在大自然里，讓大自然做孩子們的課堂，用親切的話語(yǔ)去贊美他們。也許我們可以把現(xiàn)在的午托餐廳變成“花房”，也許你們?cè)搯?wèn)了，花房不是賞花的地方嗎？怎么吃飯啊，難道讓他們吃花嗎？跟我來(lái)看，走進(jìn)玻璃花房，房子正中有一顆巨大的桃樹(shù)，桃樹(shù)上結(jié)滿了熱氣騰騰的桃花和熱氣騰騰的紅嘴兒桃。玻璃房里整齊的擺放著一排又一排的小飯桌。每?jī)蓮埿★堊郎隙加幸恢稽S母雞，幾張飯桌之間都站著一只花母牛。先別急，繼續(xù)聽(tīng)我說(shuō)，那顆大桃樹(shù)上結(jié)的桃花是抹了果醬的花卷，桃子是一個(gè)個(gè)松軟的小饅頭。摸一下花母雞的背，它就會(huì)下一個(gè)煮熟了的雞蛋。把杯子放在母牛的乳房下面，就會(huì)接到一杯牛奶。哈哈哈！是不是很神奇呀！
我覺(jué)得應(yīng)該弄一些有創(chuàng)意的作業(yè)，比如我們現(xiàn)在的作業(yè)都是單獨(dú)完成的，也許以后的.作業(yè)會(huì)是大家一起完成的；也許未來(lái)的資料不是從書(shū)上抄來(lái)的，而是從大自然里發(fā)現(xiàn)的；也許給孩子們足夠的時(shí)間去觀察和探究大自然，他們可以不再寫(xiě)作文，而是一本書(shū)！
我希望我心中的學(xué)校不再只是想象，而會(huì)成真！
未來(lái)的學(xué)校作文5
到了22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展，那時(shí)我們的學(xué)校也煥然一新。
一進(jìn)學(xué)校，八座教學(xué)樓筆直的挺立在學(xué)校最醒目的地方。走進(jìn)教室，你立刻會(huì)被眼前的景色吸引住。仿佛在夢(mèng)境中呢！黑板將是一個(gè)液晶大屏幕，老師手中不再有粉筆和教鞭，而是鼠標(biāo)和計(jì)算機(jī)代替了它們。老師用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，一眨眼的工夫，板書(shū)就出來(lái)了。一排排漂亮的桌椅上有自動(dòng)監(jiān)視器，如果有人在考試時(shí)作弊或上課有小動(dòng)作，提示燈馬上亮起，讓你好好聽(tīng)講不要作弊。在每人面前有一臺(tái)迷你液晶電腦，學(xué)習(xí)資料和作業(yè)都輸入電腦里，寫(xiě)完了可以隨時(shí)發(fā)送給老師的電腦里，老師用鼠標(biāo)點(diǎn)一下，機(jī)器人就提示老師這道題是對(duì)的還是錯(cuò)的.。桌子上有許多按鈕，其中一個(gè)按鈕就是一點(diǎn)通，這個(gè)按鈕的作用有很多！就不一一述說(shuō)了。
未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)與現(xiàn)在更是不同！學(xué)校的操場(chǎng)會(huì)隨著季節(jié)的變化而改變。操場(chǎng)上有一臺(tái)小電腦，上面有花花綠綠的按鈕。如果你想踢足球，按一下小足球，操場(chǎng)就變成了足球場(chǎng)；有同學(xué)想滑冰，可是小電腦上沒(méi)有雪的按鈕。別著急，自動(dòng)升降機(jī)帶你去地下健身房。這里有游泳池、滑冰場(chǎng)、保齡球館樣樣俱全。
你應(yīng)該還不知道我們這個(gè)現(xiàn)代化的學(xué)校的名字吧！它就是慧靈學(xué)校！這就是我們未來(lái)的高科技學(xué)校！
現(xiàn)在，就讓我們努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧！
未來(lái)的學(xué)校作文6
今天晚上，我獨(dú)自在家看書(shū)。突然窗外劃過(guò)一道流星，一道白色的光束裹著我穿越時(shí)空，來(lái)到了美麗而神奇的未來(lái)世界。我昏了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我正躺在一塊多彩的草地上。我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了母校的門(mén)口。強(qiáng)烈的好奇心使我想要進(jìn)去看看。順著花園似的林蔭路，走進(jìn)了多功能的'教學(xué)樓。
教學(xué)樓的門(mén)是特制的，不需要門(mén)衛(wèi)，就能自動(dòng)識(shí)別進(jìn)出人的身份、動(dòng)機(jī)。如果是壞人，不等他靠近大門(mén)就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，立刻把他送進(jìn)公安局。進(jìn)了教學(xué)樓，我不由得張大了嘴：教學(xué)樓有十層，分別是“語(yǔ)文系第一層、數(shù)學(xué)系第二層、英語(yǔ)系第三層、體育系第四層……”你想到哪學(xué)就到哪學(xué)。我來(lái)到語(yǔ)文系，看見(jiàn)四（四）班的學(xué)生正在上一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課“記金華的雙龍洞”。只見(jiàn)教室四面的電子墻上，隨著老師的講解不停的變換著雙龍洞的景色。更讓我驚奇的是：學(xué)生上學(xué)再不背那沉重的書(shū)包了，取而代之的是小小的優(yōu)盤(pán)。別看它小，它的容量可足以裝下二十個(gè)書(shū)架裝的各類(lèi)書(shū)籍的內(nèi)容。它還能讓你隨時(shí)隨地的在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)呢。
未來(lái)的學(xué)校，你喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文7
你們想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎？今天我就給你們講一講未來(lái)學(xué)校的樣子。
未來(lái)學(xué)校是沒(méi)有門(mén)衛(wèi)的，大門(mén)被幾根大柱子代替了，大柱子身上可以掃描你是什么身份，如果進(jìn)教室的學(xué)生，大柱子就會(huì)縮到地下，彬彬有禮地說(shuō)：歡迎你！如果有小偷進(jìn)來(lái)，大柱子馬上變成一面白墻，白墻十分堅(jiān)固，就連地震也不會(huì)搖動(dòng)。
學(xué)校的環(huán)境也發(fā)生了很多變化。一進(jìn)校門(mén)，腳下無(wú)比柔軟，低頭一看，下面鋪了青草，青草兩邊整齊地種著各種各樣，多姿多彩的菊花，菊花旁邊站著兩個(gè)機(jī)器人，如果你摘花了，機(jī)器人就會(huì)勸告你說(shuō)：我么必須保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)不要摘花。如果你不聽(tīng)，它就會(huì)掃描你的名字，把你的名字寫(xiě)到它的本子上，然后把本子交到校長(zhǎng)辦公室，你的名字就會(huì)出現(xiàn)在“光榮榜”上。說(shuō)到這里，你一定想問(wèn)：“難道一年四季花壇里只有菊花嗎？”當(dāng)然不是，花壇會(huì)根據(jù)四季自動(dòng)變化的。春天，花壇里種著桃花和楊柳，老師常常帶著我們出去看桃花怎么開(kāi)花，看柳樹(shù)怎么發(fā)芽。夏天，花壇里種著榕樹(shù)和玫瑰，同學(xué)們?cè)陂艠?shù)下看書(shū)，常常會(huì)聞見(jiàn)玫瑰的芳香。冬天，花壇里種著梅花和水仙，它們一個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。
學(xué)校的教室也發(fā)生了很大的變化，教室的墻壁上沾了墻紙，墻紙是綠色的.，上面印上了各種植物，而且教室的桌子椅子也可以根據(jù)自己的升高變高變低，當(dāng)你頭低的太低時(shí)，桌子就會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)把你的頭抬高點(diǎn)，好嗎？”你說(shuō)是不是很神奇。
你一定也想上未來(lái)的學(xué)校，到處充滿了各種不可思議的變化，真是太神奇了。
未來(lái)的學(xué)校作文8
現(xiàn)在是20xx年，從一座童話里才能看到的城堡里，傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，循著這聲音，我看到了一座美麗的校園――未來(lái)的學(xué)校。
這學(xué)校座落在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中：學(xué)校旁邊有一個(gè)幽靜的小湖，湖上連接著幾座白石橋，四周有綠得透亮的大樹(shù)。學(xué)校里的教室，可以隨著教師或著學(xué)生的要求隨意地變大變小。教室里的溫度是自動(dòng)調(diào)節(jié)的，使教室里的同學(xué)和老師像永遠(yuǎn)處于春天一般。就算把窗戶(hù)打開(kāi)，里面的人也不用擔(dān)心聽(tīng)到噪音，因?yàn)楦鹘淌叶佳b上了噪音過(guò)濾（輕柔音樂(lè)式）的窗戶(hù)，一但有噪音，窗戶(hù)就會(huì)自動(dòng)把噪音吸收過(guò)來(lái)，過(guò)濾成輕柔的音樂(lè)。還有教室里還配備了自動(dòng)糾正的課桌，當(dāng)你的坐姿不規(guī)范時(shí)，這神奇的課桌就會(huì)自動(dòng)糾正你的錯(cuò)誤，從這學(xué)校走出的`學(xué)生再也沒(méi)有“小眼鏡”和“小駝背”。
在有著紅色跑道和綠色球場(chǎng)的學(xué)校操場(chǎng)的背面，是一座白色的三層多媒體教學(xué)樓，寬敞明亮的教室里，安裝著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備――自動(dòng)投影儀、糾錯(cuò)黑板筆、調(diào)控?zé)�、變形講臺(tái)桌、速凈地板等等。教室里的同學(xué)們正興致勃勃地討論著學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，熟練地操作著各種教學(xué)儀器，回答著和藹可親的老師所提出的問(wèn)題，整個(gè)教室洋溢著勤奮好學(xué)的氣氛。
這就是20xx年的學(xué)校，童話般優(yōu)雅的校園環(huán)境營(yíng)造出一批批有愛(ài)心、有道德、時(shí)時(shí)刻刻都愛(ài)護(hù)環(huán)境好學(xué)生；各種各樣先進(jìn)教學(xué)儀器運(yùn)用，和藹可親的老師辛勤的培育，使從這未來(lái)學(xué)校走出的將是一群群活潑聰慧、勤奮自立，愛(ài)科學(xué)有創(chuàng)造力的對(duì)社會(huì)有用的人才來(lái)！
未來(lái)的學(xué)校作文9
我們未來(lái)的學(xué)校，是一所智能化的國(guó)際一流學(xué)校，建設(shè)在太空里。
大門(mén)口有兩個(gè)機(jī)器人，它們負(fù)責(zé)衛(wèi)生，還檢查同學(xué)們哪些人帶校牌、紅領(lǐng)巾，哪些人沒(méi)帶。走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)幾個(gè)機(jī)器人在掃地，只要你一走近它們，它們就會(huì)熱情的跟你打招呼：“小朋友，你好！”坐上電梯，來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)，那里有小朋友們最?lèi)?ài)玩的體育用品，只要你說(shuō)出體育用品的名稱(chēng)，電腦就會(huì)自動(dòng)送到你手里。
一樓是一年級(jí)，二樓是二年級(jí)……從一樓到七樓都有微型光速電梯，這種電梯先問(wèn)你到哪層樓，然后輸入密碼，最后問(wèn)你有幾個(gè)人，只有這樣，才能進(jìn)入班級(jí)。
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)微型調(diào)溫器。如果冷了，可以按一下“取熱器”，如果熱了，按一下“制冷鍵”它就會(huì)讓你的身體感到?jīng)鏊?/p>
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)名叫“收縮書(shū)包”的'新型書(shū)包。如果書(shū)太多裝不進(jìn)去，就可以按一下“伸鍵”書(shū)包就會(huì)擴(kuò)大；如果你的書(shū)裝好了，按一下“縮鍵”書(shū)包就會(huì)縮小，再按一下“減輕鍵”背著就會(huì)很輕松。要想打開(kāi)書(shū)包，必須輸入密碼，書(shū)包才會(huì)打開(kāi)。
我想：隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我的愿望在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn) ！
未來(lái)的學(xué)校作文10
到了22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展，那時(shí)我們的學(xué)校也煥然一新。
一進(jìn)學(xué)校，八座教學(xué)樓筆直的挺立在學(xué)校最醒目的地方。走進(jìn)教室，你立刻會(huì)被眼前的`景色吸引住。仿佛在夢(mèng)境中呢！黑板將是一個(gè)液晶大屏幕，老師手中不再有粉筆和教鞭，而是和代替了它們。老師用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，一眨眼的工夫，板書(shū)就出來(lái)了。一排排漂亮的桌椅上有自動(dòng)監(jiān)視器，如果有人在考試時(shí)作弊或上課有小動(dòng)作，提示燈立刻亮起，讓你好好聽(tīng)講不要作弊。在每人面前有一臺(tái)迷你液晶電腦，和作業(yè)都輸入電腦里，寫(xiě)完了能夠隨時(shí)發(fā)送給老師的電腦里，老師用鼠標(biāo)點(diǎn)一下，機(jī)器人就提示老師這道題是對(duì)的還是錯(cuò)的。桌子上有許多按鈕，其中一個(gè)按鈕就是一點(diǎn)通，這個(gè)按鈕的作用有很多！就不一一述說(shuō)了。
未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)與此刻更是不一樣！學(xué)校的操場(chǎng)會(huì)隨著季節(jié)的變化而改變。操場(chǎng)上有一臺(tái)小電腦，上方有花花綠綠的按鈕。如果你想踢足球，按一下小足球，操場(chǎng)就變成了足球場(chǎng)；有同學(xué)想滑冰，可是小電腦上沒(méi)有雪的按鈕。別著急，自動(dòng)升降機(jī)帶你去地下健身房。那里有池、滑冰場(chǎng)、保齡球館樣樣俱全。
你就應(yīng)還不明白我們這個(gè)現(xiàn)代化的學(xué)校的名字吧！它就是慧靈學(xué)校！這就是我們未來(lái)的高科技學(xué)校！
此刻，就讓我們努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧！
未來(lái)的學(xué)校作文11
童年的我們總是充滿了好奇心，我也不例外。我經(jīng)常會(huì)想象到我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢？想著想著我突然掉入了時(shí)間的漩渦來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校，宛如仙境一般啊。
二十年后的學(xué)校大門(mén)兩旁有一個(gè)機(jī)器，只要你上去就什么都不用帶那個(gè)機(jī)器就會(huì)幫你準(zhǔn)備文具盒，書(shū)本等……而且，當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，那個(gè)可愛(ài)的小機(jī)器人就會(huì)跟你說(shuō)：你好，歡迎胡芯語(yǔ)同學(xué)，讓你心里有一種開(kāi)心的，特別舒服的感覺(jué)。他還會(huì)將你的健康情況打成稿紙發(fā)給你，語(yǔ)音提示你的身體健康與否。
二十年的操場(chǎng)一定是最美麗的，因?yàn)槿潜龅模?dāng)你走在上面，神奇的事情就會(huì)發(fā)生，那雙你想要的溜冰鞋就會(huì)自動(dòng)從冰雪操場(chǎng)上鉆出來(lái)，穿到你的腳上，為了防止同學(xué)們會(huì)因?yàn)楸┎賵?chǎng)面積不夠，而打起來(lái)，設(shè)計(jì)師將操場(chǎng)分成三部分。讓我們這些小同學(xué)玩的不亦樂(lè)乎呢。不僅如此，就連我們學(xué)校高大的教學(xué)樓也由7。8層變成100多層啦。如果你們看到也會(huì)大吃一驚。
我們現(xiàn)在的`教室非常狹小，20年后的教室擴(kuò)大了幾十倍，走進(jìn)去，無(wú)比寬敞，地面都是用艾德曼金屬制作的。十分堅(jiān)固，無(wú)法毀壞。桌子呢都是全自動(dòng)鋼板制作而成，并且一旦你走進(jìn)教室，它就會(huì)把你需要的物品傳送過(guò)來(lái)。非�？旖�。
這樣的學(xué)校你喜歡嗎？長(zhǎng)大后我要蓋一座這樣的學(xué)�！，F(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
未來(lái)的學(xué)校作文12
科技的騰飛讓我們的生活日新月異。你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎？那就讓我們穿越到20xx年，帶你走進(jìn)我的母校。
在我的母校，氣派的教學(xué)大樓，所有教室里的墻壁都可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，就像現(xiàn)在的中央空調(diào)一般，不過(guò)用的能源不是電，而是太陽(yáng)能，夏天熱的時(shí)候，墻壁會(huì)散發(fā)陣陣涼氣。若是到了冬天，墻壁就像現(xiàn)在的.浴霸一樣，不但可以自動(dòng)調(diào)節(jié)光亮，還能散發(fā)出熱能。很有趣的是，教室里不要安裝照明燈，一個(gè)程控開(kāi)關(guān)就能搞定一切。
帶你去看看教師們都是如何上課的？一位數(shù)學(xué)老師正在給學(xué)生們上課，每位學(xué)生的書(shū)桌前都有一臺(tái)電腦，只見(jiàn)老師輕輕地點(diǎn)擊著鼠標(biāo)，他們有說(shuō)有笑，好像在探討雞兔同籠的數(shù)學(xué)問(wèn)題。那位數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了我們，便用手向教室的后面指了指，他在示意我們到教室后面玻璃隔墻的聽(tīng)課席觀課，課中，老師布置了作業(yè)，學(xué)生們都在電腦上作業(yè)，很快大屏幕上就顯示出作業(yè)的結(jié)果，某某同學(xué)作業(yè)全對(duì)，用時(shí)12分鐘；某某同學(xué)第三題錯(cuò)了，請(qǐng)改正……
課下，我們采訪了語(yǔ)文老師，老師說(shuō)，如今孩子在家閱讀，我可以通過(guò)校園G10平臺(tái)全程監(jiān)控學(xué)生們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)情況，還可以隨時(shí)解答學(xué)生們學(xué)習(xí)中存在的疑難問(wèn)題。
隨后，母校六（1）班的學(xué)生邀請(qǐng)我們一起吃午飯，當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校食堂時(shí)，沒(méi)想到在這，都是學(xué)生們自己做菜，我準(zhǔn)備去幫忙，被幾位學(xué)生叫停了，一位女孩說(shuō)，你們是我們的客人，請(qǐng)稍等，我們馬上就好。
那頓飯是我這些年來(lái)，吃得最可口的一次。
未來(lái)的學(xué)校作文13
我坐著時(shí)光機(jī)車(chē)，來(lái)到2050年，想看看未來(lái)的學(xué)校。
剛下車(chē)，第一個(gè)映入我眼簾的就是那早已大變樣了的育才四小：大廳改成了豪華的“太空體驗(yàn)場(chǎng)”；足球場(chǎng)和跑道變成了天藍(lán)色的游泳池；籃球場(chǎng)改成了可愛(ài)的`動(dòng)物天地；排球場(chǎng)變成了萬(wàn)能的“解迷坊”。
當(dāng)然，整個(gè)學(xué)校最受歡迎的還是那一棟棟高大的教學(xué)樓啦。從外面看，整棟樓的墻都是用最結(jié)實(shí)而不會(huì)化的黑、白雙色巧克力做成的，如果有地震、海嘯等災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，巧克力會(huì)邊人帶樓一起飛向天空，躲避災(zāi)難。
教學(xué)樓不光外表萬(wàn)能，走進(jìn)內(nèi)部，同樣會(huì)讓你大吃一驚。教室有了大變化：黑板變成了加大版的平板電腦。每天，老師只要在上課之前把這節(jié)課要上的內(nèi)容對(duì)著電腦說(shuō)出來(lái)，所有的內(nèi)容就都出現(xiàn)在屏幕上了。電腦還會(huì)自動(dòng)根據(jù)內(nèi)容和同學(xué)們互動(dòng)呢，老師們只要維持同學(xué)們上課的紀(jì)律就行了；老師們講課坐的椅子都變了，它們能按照老師們的指示帶著老師滑向?qū)W校的各個(gè)地點(diǎn)；課桌椅也改成了“寫(xiě)字姿勢(shì)糾正器”。只要同學(xué)們寫(xiě)字時(shí)背彎了，桌子和椅子就會(huì)伸出四只手，把我們的背拉直了。
同學(xué)們?cè)趺催@么快樂(lè)？哦，原來(lái)是他們少了作業(yè)的負(fù)擔(dān)，變得輕松多了。
未來(lái)的學(xué)校怎么樣？應(yīng)該很好吧？我盼著這一天早日到來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校作文14
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，如今的學(xué)校煥然一新，如同仙境一般。
來(lái)到我的母校＂實(shí)驗(yàn)小學(xué)＂，只見(jiàn)的是幾座高大的.教學(xué)樓，它是用最精致的塑料制成的，這種塑料很堅(jiān)硬，而卻像泡沫那樣輕．建筑不用拖累人工，只要用機(jī)器人工作就行了。
走進(jìn)學(xué)習(xí)的天地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁五顏六色，它會(huì)隨著環(huán)境而改變：下課時(shí)，墻壁馬上成為綠色，能是同學(xué)們休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁會(huì)變成深藍(lán)色，學(xué)生們上課時(shí)才不會(huì)那么緊張……
那一排排整齊的課桌，也有它自己獨(dú)有的功能呢！這種課桌有＂自動(dòng)監(jiān)視器＂．考試時(shí)，如果有人作弊或偷看，它會(huì)自動(dòng)用藍(lán)燈警告你．下課時(shí)，如果想放松一下自己的心情的話，你可以點(diǎn)一下課桌上的小紅燈，它馬上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)耳機(jī)，讓你聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)．
下課時(shí)，有的同學(xué)想玩游戲，這你就不必?fù)?dān)心了．原來(lái)，游樂(lè)園被設(shè)到地下了，可以節(jié)省占地．游樂(lè)園的設(shè)備可好了，有許多活動(dòng)器材，同學(xué)們可以盡情的歡樂(lè)．
也許有一些同學(xué)家離學(xué)校遠(yuǎn)，但你不必?fù)?dān)心，因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵．地鐵里的服務(wù)周到，想喝飲料或什么東西，只要叫一下機(jī)器人服務(wù)員，就有什么，可以滿足你．
美好的未來(lái)是我們用努力換來(lái)的，是我們用辛勤換來(lái)的，我們要珍惜這美好的一切．
未來(lái)的學(xué)校作文15
清晨，我躺在床上睡得正香，朦朦朧朧中被一陣鈴聲吵醒。睡眼朦朧的我看了看表，“什么！”我頓時(shí)驚愕失色，再不起床可就要遲到了。
我趕緊坐上無(wú)人駕駛的汽車(chē)，過(guò)了一會(huì)兒就到了校門(mén)口。我急忙下了車(chē)，三步并兩步地跑進(jìn)教學(xué)樓，邁入新一代人臉識(shí)別電梯。我把臉對(duì)準(zhǔn)鏡框后，它很快識(shí)別確認(rèn)好我的身份�！肮緡９緡！倍亲娱_(kāi)始“抗議了，饑腸轆轆的我按下食物按鈕，它便根據(jù)我的指紋分析今天的身體情況，提供科學(xué)營(yíng)養(yǎng)的早餐。
我走進(jìn)教室回到座位上，我的電子課桌就是一個(gè)功能齊全的小機(jī)器人。第一節(jié)課是英語(yǔ)課，我從“智能挑書(shū)器”里點(diǎn)選了需要的內(nèi)容，相應(yīng)的`電子書(shū)就自動(dòng)呈現(xiàn)在我的課桌上了，書(shū)本上的圖片還能變成3D影像呢！
快到中午了，我們不必去餐廳吃飯，只需在課桌上點(diǎn)擊菜單就可以選擇自己喜歡的菜品了。選好后點(diǎn)擊“確定”，可口的飯菜就會(huì)從你的課桌下升上來(lái)。吃完了，再說(shuō)一聲“飽了”，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)清理干凈。
這就是未來(lái)的學(xué)校。雖然現(xiàn)在科技還不夠發(fā)達(dá)，但是我相信只要我們努力讀書(shū)，長(zhǎng)大后一定能發(fā)明創(chuàng)造出這樣神奇的學(xué)校。
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