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有趣的漢字作文[推薦]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的有趣的漢字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的漢字作文1
漢字是我們生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的廣告牌、學(xué)校的宣傳語(yǔ)、工廠的.標(biāo)語(yǔ)……都有漢字的足跡。漢字可以讓我們讀到膾炙人口的詩(shī)、可以讓我們看到令人回味無(wú)窮的文章……漢字還很有趣呢!
有一次,弟弟拿著一道題來(lái)問(wèn)我,“日”字加一筆是什么字,我一找,竟然找出了很多個(gè),比如:舊、目、電、白、旦、田、等等等等。還有一次,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)同學(xué),老師讓他做自我介紹時(shí),他沒(méi)有直接說(shuō)出他的姓,而是讓我們猜了一個(gè)字謎:“左邊加一是千,右邊減一是千!蓖瑢W(xué)們想了很久都沒(méi)有想出來(lái)最后我猜了一個(gè)任務(wù)的“任”字,終于猜對(duì)了新同學(xué)的姓。
漢字的諧音也很有趣。瞧!孔夫子搬家——凈是書(shū);外甥點(diǎn)燈籠——照舊;八月十五蒸年糕——趁早;床底下點(diǎn)蚊香——沒(méi)下文;凍豆腐——難辦……
哈哈,漢字有趣吧?今天,我也給你猜一個(gè)字謎:天有它大,人沒(méi)它大(打一字)。猜對(duì)有獎(jiǎng)哦!
如果你想探究更多的奧妙,就請(qǐng)?jiān)跐h字的海洋中盡情地遨游吧!說(shuō)不定下一個(gè)發(fā)現(xiàn)漢字又一個(gè)秘密的人就是你哦!
評(píng)語(yǔ):
語(yǔ)言平淡,不會(huì)描寫(xiě)
有趣的漢字作文2
在世界上的那么多種語(yǔ)言中,唯獨(dú)我們的漢字是最簡(jiǎn)短的,我們的每一個(gè)字都有許許多多種不同的意思。而且我們的漢學(xué)還擁有5000多年的歷史。從最早的`甲骨文,到現(xiàn)在的楷書(shū)正體,充分體現(xiàn)了我們中國(guó)文字的博大精深。
王和玉是一對(duì)好兄弟,王有天賦,但缺了一點(diǎn),那就是努力,而玉就是因?yàn)楹芘,所以身價(jià)很高,過(guò)著幸福美滿的日子。而王卻始終沒(méi)有成家立業(yè)。
茵和菌是同學(xué),長(zhǎng)大以后,菌種出了大米,而茵卻只想著收獲,澆多了水,導(dǎo)致只種出禾苗。
雪和雷是一對(duì)同胞,他們都養(yǎng)了一大圈的羊。結(jié)果雪不懂得把羊圈圍上欄桿,羊都跑了,而雷卻把羊平均地養(yǎng)成四個(gè)品種,賣(mài)了出去,獲得了眾多好評(píng),名氣如雷聲般大,還成立了一個(gè)牧羊的集團(tuán),擁有無(wú)數(shù)財(cái)富。
森和林是一對(duì)父母,一天,森對(duì)林說(shuō):我說(shuō)老婆,我當(dāng)個(gè)林業(yè)管理員,種了那么多的樹(shù)木,你為什么才種一棵呀。林說(shuō):我的能力不夠,不能和你一樣。
戶和尸是一對(duì)死黨。戶說(shuō):我天天都看著國(guó)家多了幾個(gè)戶口,可你為什么卻一直在說(shuō)誰(shuí)家的人亡命呢?
漢字是我們中國(guó)特有的語(yǔ)言,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓這種語(yǔ)言永遠(yuǎn)在世界上流傳下去。
有趣的漢字作文3
媽媽給我買(mǎi)了一本厚厚的《經(jīng)典智慧故事全集》,它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的閱讀歡樂(lè),令我最著迷的,是第三輯——中華漢字故事。
一天午時(shí),我坐在桌旁仔細(xì)閱讀,耐心鉆研。當(dāng)我讀到“天下第一味”這字謎的時(shí)候,心里不禁打了個(gè)問(wèn)號(hào),這是什么怪迷呀,單指書(shū)面上的意思不大可能,結(jié)合字詞似乎也不行,那會(huì)是什么呢我再看一下書(shū),原先“天下”為“大”,“第一”又稱(chēng)“頭”,“味”也指“菜”,連起來(lái)就成了“大頭菜”。你瞧,這些淘氣的小精靈,稍一“換裝”,就將一道家常便菜變成了天下第一味,多么趣味!
我樂(lè)了,興致勃勃地往下讀,這是一個(gè)對(duì)聯(lián)故事,講的是一個(gè)家境貧寒又求學(xué)心切的牧童,碰上了個(gè)不可一世的秀才,秀才為了刁難牧童,出一上聯(lián):賤狗過(guò)道嫌路窄。我一看,暗道,“這分明是在嘲笑牧童家境貧寒還妄想讀書(shū)”,誰(shuí)知,牧童對(duì)道:大鵬展翅恨天低。我一見(jiàn)此聯(lián),贊嘆不已,短短七個(gè)字,便充分體現(xiàn)出小牧童對(duì)求學(xué)之路的滿懷期望與高遠(yuǎn)志向,讓任何人讀來(lái)都為之一震。
漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每一字句都有一個(gè)動(dòng)人的故事,我們每一天都在漢字的海洋里遨游。妙趣橫生的歇后語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑;妙語(yǔ)連珠的.詩(shī)句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長(zhǎng);鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵(lì)著我的斗志……
有趣的漢字作文4
漢字是中國(guó)文化的精神之源,是中華民族的瑰寶,更是我們中國(guó)人的驕傲,我愛(ài)漢字。
漢字十分趣味。記得有一次班隊(duì)活動(dòng)課,我們組織了有關(guān)漢字的活動(dòng)。教師讓我們猜字謎:“再會(huì),打一字”,張寧立刻舉起了手,不假思索地說(shuō):“見(jiàn)”!安粚(duì),再想想!苯處煋u著頭說(shuō)。“再會(huì),不就是又一次見(jiàn)面嗎?怎樣不對(duì)呢?”張寧嘟囔著。同學(xué)們一個(gè)個(gè)你望著我,我望著你,陷入了沉思。這時(shí),我想著張林說(shuō)的“又一次見(jiàn)面”,恍然大悟,立刻站起來(lái)說(shuō):“是關(guān)字,因?yàn)樵贂?huì)是又一次見(jiàn)面,又見(jiàn)兩字組合起來(lái)就是觀!薄罢媸翘の读耍∥以鯓泳蜎](méi)想到呢?”同學(xué)們都忍不住發(fā)出感嘆。
漢字異常形象。比如“休”字,它的部首是單人旁,右邊一個(gè)“木”字,意思是一個(gè)人靠在樹(shù)上,那不就是“休息”嗎?還有“人”字,雖然僅有一撇一捺,看似十分簡(jiǎn)單,但它蘊(yùn)含著深刻的'哲理,它告訴我們?nèi)瞬荒軉为?dú)存在,需要相互支撐,相互依存。
每個(gè)漢字背后都有一個(gè)故事。如“醋”字,傳說(shuō)古代有個(gè)叫杜康的人發(fā)明了酒,他兒子也學(xué)會(huì)了釀酒技術(shù),他們釀酒后覺(jué)得把酒糟扔掉很可惜,就存放起來(lái),在缸里浸泡。到了二十一日的酉時(shí),一開(kāi)缸,一股從未有過(guò)的香氣撲鼻而來(lái),他忍不住嘗了一口,酸酸甜甜,味道很美。于是就用二十一日加“酉”字來(lái)命名,這就是“醋”字的來(lái)歷。
漢字真是太趣味,太奇妙了,我們必須要學(xué)好漢字,去探究漢字的奧秘!
有趣的漢字作文5
每一個(gè)漢字都是一位老師;每一個(gè)漢字都好像一位小伙伴;每一個(gè)漢字又好像一位魔術(shù)師,會(huì)變很多魔術(shù),十分有趣、神奇,令人意想不到。
“打”是一個(gè)神奇的漢字,它是左右結(jié)構(gòu)的,右邊是一個(gè)“丁”代表男人的意思,左邊是提手旁代表用手攻擊,打擊的意思。在物資匱乏的年代,人們都是用武力來(lái)獲得食物的.,所以“打”字在很多地方都會(huì)派上用場(chǎng),比如:打架、打仗、打斗或者打手。
在家中很多地方都有“打”字,比如:媽媽在家“打”毛衣,這里是織衣服的意思;我在家里“打”游戲,這里是玩電子游戲的意思;爸爸工作時(shí)要“打”字,這里又是敲打、打擊鍵盤(pán)的意思。在街上也存在著“打”字,比如:人們說(shuō)自己是來(lái)“打”醬油的,表示自己只是路過(guò),跟發(fā)生的事情無(wú)關(guān);人們?cè)诮稚稀按颉睊咝l(wèi)生,這里是清潔的意思。在醫(yī)院里也會(huì)用到“打”字,比如說(shuō):有人生病了需要打針;病人要喝水,需要家屬幫忙去打水;醫(yī)生對(duì)護(hù)士打個(gè)手勢(shì)……各行各業(yè)都需要用到“打”這個(gè)字,比如:打鼓、打球、打井、打算盤(pán),每一個(gè)“打”字都有其不同的含義。
“打”字還有一個(gè)讀音,念二聲dá,代表量詞十二,比如一箱果汁有十二個(gè),可以用一打果汁來(lái)表示。
每個(gè)漢字都有著不同的含義,這就是漢字的魅力,真是神奇又有趣呢!
有趣的漢字作文6
現(xiàn)在讓我們來(lái)理解漢字,一起感受漢字的樂(lè)趣和神奇。
漢字不僅神奇有趣,而且歷史悠久,文化豐富,值得我們深思。
“漢字生動(dòng)。傳播文明無(wú)與倫比。連詞成句,抑揚(yáng)頓挫。書(shū)法字體各有特長(zhǎng)。篆書(shū)隸書(shū)是古風(fēng)。行書(shū)用正楷流暢端莊。野草奔放,鳳凰舞龍。對(duì)聯(lián)形式,原漢字。左右兩邊整齊簡(jiǎn)潔。既有表現(xiàn)力,又便于觀賞!边@是湖南省書(shū)法家協(xié)會(huì)理事、永州詩(shī)詞學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、零陵市文聯(lián)秘書(shū)長(zhǎng)、永州市文聯(lián)副主席、永州市書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席王寫(xiě)的。《贊漢字》這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)漢字的熱愛(ài)和當(dāng)時(shí)不同情感的變化。
在古代,很多人都有很高的書(shū)法造詣,比如宋代的宋高宗,王羲之的《蘭亭序》,劉公權(quán)的《玄秘塔碑》,王獻(xiàn)之。也有很多人寫(xiě)錯(cuò)字,做不到。寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字也可能會(huì)改變這個(gè)字的'意思(有的是故意錯(cuò)的)。錯(cuò)別字包括這些“雞不可失”、“見(jiàn)雞”、“無(wú)蚊”、“結(jié)霜”、“記鞋”、——居安(酒店)、——面(面館)、3354實(shí)事求是、3354食求真(酒樓)、糯米。
漢字真的很有趣。我真的很喜歡漢字!
有趣的漢字作文7
漢字,是我們古代的中國(guó)人的智慧結(jié)晶。它十分有趣,接下來(lái)我給大家一一介紹。
漢字中有許多音同意不同的字詞。比如:“閑”和“咸”,“近”和“進(jìn)”諧音。這些諧音還鬧出了笑話:一日考場(chǎng)在考試,一考生在偷偷地吃東西,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“太閑了是不是?”學(xué)生說(shuō):“不咸,是辣的。”還有一些也是利用了諧音,如果要形容一個(gè)愛(ài)漂亮,就會(huì)用“三九天穿裙子——美麗凍(動(dòng))人”。還有一些諧音,如果你去探索的`話,你會(huì)感受到漢字諧音的有趣、神奇之處。
有些漢字是字的一部分表示一個(gè)意思,合成一個(gè)字,就像一個(gè)小故事!靶荨本褪且粋(gè)人靠著樹(shù),所以就有了“休”和“休息”!捌贰本褪怯米彀蛧L三次,所以有了“品”和“品嘗”。
再給大家介紹漢字的一大用處,給人編號(hào),就是名字,名字千奇百怪。我同學(xué)叫“李拜天”跟“禮拜天”差不多。但漢字組成的名字有許多含義,就拿我來(lái)說(shuō)吧!“周”是我的姓,老祖宗傳下來(lái)的,“文韜”則是父母想讓我有“文韜武略”。
漢字,你真有趣,你真神奇!你帶領(lǐng)我們中華民族進(jìn)入了一個(gè)嶄新的天地,拋棄了繩結(jié),拋棄了“物語(yǔ)”,唯你還被人們一直歌頌下去。詩(shī)人做詩(shī),人們?nèi)∶,都離不開(kāi)你,你真是我們炎黃子孫智慧的結(jié)晶!我們一定更加將你好好地傳播下去,讓后人尊敬!
有趣的漢字作文8
漢字,是中華民族的結(jié)晶,是祖國(guó)的花朵,它培育了一代又一代的年輕人。中國(guó)為什么擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶呢?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槊利惖臐h字,那用一筆一畫(huà)組成的'漢字,能構(gòu)成奇妙的組合,能構(gòu)成美妙的圖畫(huà)。
我的老師,就曾經(jīng)在班上讓我們以小組為單位,開(kāi)展過(guò)互相猜字謎和歇后語(yǔ)的活動(dòng),讓我開(kāi)心不已,印象深刻。我所在的小組首先給同學(xué)們猜了一個(gè)簡(jiǎn)單的字謎:七十二小時(shí)!熬А薄M瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)!安诲e(cuò)嘛,不過(guò),現(xiàn)在要加大難度了。請(qǐng)聽(tīng)題:拱豬入門(mén)!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)你看看我,我看看你。“是‘閡’!因?yàn)樨i在十二生肖里面是‘亥’,而拱豬入門(mén)就是豬進(jìn)了門(mén)!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)明白了,而我們這組卻自豪地笑了起來(lái)。歇后語(yǔ)就更有趣了!比如:和尚打傘——無(wú)法(發(fā))無(wú)天。你想,和尚是沒(méi)有頭發(fā)的,天指的是和尚打著傘看不到天。同學(xué)們,有趣的歇后語(yǔ)很好玩吧!
相傳,是倉(cāng)頡發(fā)明了漢字,他因看到鳥(niǎo)的足跡而受到啟發(fā)。但隨著科技發(fā)展越來(lái)越好,有一些人覺(jué)得沒(méi)有必要學(xué)習(xí)漢字了,但是這些人有沒(méi)有想過(guò),如果中國(guó)不再使用漢字,那不是又回到遠(yuǎn)古時(shí)代了嗎?
有趣的漢字作文9
在我們中華民族的文化中,漢字可真算是一絕。我常常為祖先能造出這樣的奇跡而感到自豪。你瞧,“哭”字一看,就讓人感到傷心,“深”字讓人感到幽深,“高興”一詞會(huì)讓你感到快樂(lè),而“悲痛”則讓我們感到悲哀。下面,我給大家出幾條字謎:古來(lái)征戰(zhàn)幾口人;工人個(gè)個(gè)要團(tuán)結(jié);舍命陪君子。謎底是什么?就是大家常見(jiàn)的“笑”字。
“笑”字,上面是個(gè)竹子頭,下面是個(gè)“夭”字。為什么是由這兩個(gè)字組成的呢?竹,上下有節(jié),節(jié)節(jié)聯(lián)通,說(shuō)明笑具有竹之功能,笑可使人關(guān)節(jié)、氣血等暢通,為健康之妙方!爸瘛毕旅媸莻(gè)“夭”字,夭中有個(gè)“大”字,說(shuō)明笑不可大,若大就不好,就可能會(huì)有危險(xiǎn)。
你別看它只是一個(gè)漢字,可是,你如果照著它做,用處可真不小。有一個(gè)小村莊,那村莊的.人都不會(huì)笑,總給人一種冷漠的感覺(jué)。但是,有個(gè)小伙子叫彼得,他臉上寫(xiě)滿了笑。有一天,村里有位富有的老太太去世了,留下了一大筆遺產(chǎn)和一封遺書(shū)。遺書(shū)挺簡(jiǎn)單:“我沒(méi)兒沒(méi)女,所以把我的遺產(chǎn)留給彼得,因?yàn)樗刻於紝?duì)我笑,讓我感到溫暖!”就從這一天起,村莊里的人們臉上都字滿了笑。
別看它們只是個(gè)漢字,它們就像一群活潑的小精靈,是最有生氣的!
有趣的漢字作文10
“一個(gè)人,他姓王,口袋里裝著兩塊糖”大家知道這個(gè)字是什么嗎?呵呵,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)字就是“金”。
這時(shí)候有人就會(huì)說(shuō),不就是一個(gè)字么,有什么大驚小怪的,那你可就不對(duì)了,現(xiàn)在的漢字是由古文變化過(guò)來(lái)的,這是什么字呢?對(duì),就是金。從我的角度來(lái)說(shuō)“金”字就像一座小山一樣,強(qiáng)調(diào)旁邊的金屬,畫(huà)下來(lái)就是金了。當(dāng)也有云,和金一樣,把它畫(huà)下來(lái)就是這個(gè)樣子,有長(zhǎng)條的云朵,還有鉤鉤形狀的'云朵,后來(lái)人們想出來(lái)一個(gè)辦法,有烏云就會(huì)下雨,就把云字上面加上了“雨”然后,經(jīng)過(guò)慢慢簡(jiǎn)化又成為了現(xiàn)在的“云”。
中國(guó)古代的文字還有很多有意思的地方,比如說(shuō)羊這個(gè)字的演變過(guò)程,剛開(kāi)始就像羊的正臉一樣,你看像不像呢?而且上面有羊角的特點(diǎn),是向下彎曲的,是不是很有意思呢?
當(dāng)然還有日的演變過(guò)程,大家說(shuō)為什么日當(dāng)中為什么要加一橫呢?呵呵,那是因?yàn)橹袊?guó)古代神話有很多的傳說(shuō),傳說(shuō)原來(lái)天上有十只三足鳥(niǎo),也就是太陽(yáng),后來(lái)被后羿射死了九只,還,F(xiàn)在最后一只,而那一橫就代表那只三足鳥(niǎo)了。當(dāng)然月亮的“月”中間的橫就代表嫦娥啦!
通過(guò)今天這堂課我明白了一件事:我們一定要學(xué)會(huì)觀察生活,干好身邊的事,好好學(xué)習(xí)我們的漢字瑰寶!
有趣的漢字作文11
我喜歡在空余時(shí)間翻閱《新華字典》、《漢語(yǔ)詞典》,學(xué)到了以前從未在課堂上學(xué)過(guò)的詞匯,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些有趣的漢字。
一次,我拿字典檢字時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)“呵”字竟然有著6種讀音,分別是ā、á、ǎ、à、a、he,“呵”在不同的語(yǔ)言環(huán)境下有著不同的'讀法。以前我遇到的多音字大多是雙胞胎,而“呵”卻有6種讀音,真是太奇妙了!我又尋根問(wèn)底,找到了它們的意思:ā是嘆詞,表示贊嘆、驚奇;á表示追問(wèn),也是嘆詞;ǎ表示疑惑;à表示應(yīng)諾、醒悟;a(輕聲)是副詞,在句末,表示吩咐、催促;he表示怒斥,也有驚訝的意思。
另一次,我在預(yù)習(xí)課文時(shí),用部首檢字法查“成”字,發(fā)現(xiàn)下面還有“戊”、“戌”、“戍”字與它十分相似,只有一筆之差,仿佛孿生兄弟一般。為了更好地分辨這幾個(gè)字,我又查閱了每個(gè)字的意思:“戊”發(fā)音wù,是地支的第五位,生活中也常表示第五個(gè)或第五件;“戌”發(fā)音xū,是天干的十一位;“戍”發(fā)音shù,意思是軍隊(duì)防衛(wèi),如:衛(wèi)戍、戍邊等。
漢字真是太奇妙,太有趣了。我希望我能地發(fā)現(xiàn)這些有趣的漢字。
有趣的漢字作文12
在美麗的漢字王國(guó)里,漢字各有各的風(fēng)姿,一橫一豎、一撇一捺。它們像一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小精靈,在現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)論走到哪里都不能離開(kāi)它們。
每當(dāng)我打開(kāi)書(shū),我就像在漢字王國(guó)里的小精靈,讓我看到精美的文字盡顯它的不一樣之處。書(shū)中優(yōu)美的詞句激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)文字的興趣;在街道上各行各業(yè)的廣告牌,讓我領(lǐng)悟到漢字的'力量,因?yàn)橛辛怂鼈,世界因(yàn)樗鼈兌剩撬鼈兪谷祟?lèi)生活得更加繁榮昌盛。
漢字成了我們生活中的主導(dǎo)者,無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)中都離不開(kāi)漢字,包括我們?nèi)粘I钪械恼Z(yǔ)言交往等等,都離不開(kāi)漢字,我曾看過(guò)“天心取米”的故事,說(shuō)的是北方匈奴要進(jìn)攻中原,遣人選送一張“戰(zhàn)表”。皇上拆開(kāi)一看,戰(zhàn)表僅有“天心取米”四個(gè)字,就是要奪我國(guó)江山,取君王之位的意思,結(jié)果被宮中一名官員何瑭在四個(gè)字中各加一筆,“天心取米”變成了“未必敢來(lái)”,然后原信退給了來(lái)人。結(jié)果匈奴的領(lǐng)兵元帥以為是中原不敢應(yīng)戰(zhàn),急令退兵。
從這個(gè)故事中,漢字的博大精深并不是我們能夠完完全全的掌握的,但我期望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中多動(dòng)腦子,認(rèn)真學(xué)習(xí),把漢字運(yùn)用得更好更恰到好處。
有趣的漢字作文13
我么是第三小組,我們的活動(dòng)計(jì)劃“有趣的漢字”活動(dòng)計(jì)劃。
王雨欣和韓夢(mèng)瑤是主持人:“我們來(lái)自第三小組。首先是由張嘉恒帶來(lái)歇后語(yǔ)。然后我?guī)?lái)一首詩(shī),竹枝詞(唐劉禹錫楊柳青青江水平,聞郎岸上踏歌聲。東邊日出西邊雨,首是無(wú)晴(情)卻有(晴)情。是有諧音字組成的。猜字謎是個(gè)與“民”共樂(lè)的節(jié)目,為什么說(shuō)是與“民”共樂(lè)呢?是因?yàn)檫@里的民是指我們大家,與同學(xué)一起快樂(lè)的`猜字謎,我覺(jué)得這是件快樂(lè)的事。接著是韓夢(mèng)瑤說(shuō)一些對(duì)聯(lián),說(shuō)起對(duì)聯(lián),全班都沒(méi)有成功,因?yàn)槿亲约赫f(shuō)的,沒(méi)有讓其他的同學(xué)去對(duì),所以“干說(shuō)”沒(méi)意思。再由韓夢(mèng)瑤讀一讀漢字的起源,中國(guó)的漢字,一定有來(lái)源。于是,我們就表演完了!我覺(jué)得第五小組好!張子星是個(gè)口語(yǔ)交際尖子生,每次她們組都能評(píng)為優(yōu)秀組,當(dāng)然這次也不例外,仍然評(píng)為了優(yōu)秀組,好羨慕呀!張子星給我們看的王羲之的蘭亭序,你能從中感受到書(shū)法的風(fēng)韻,又不失狂草的奔放,真是各異特長(zhǎng)。
我從這次活動(dòng)展示中認(rèn)識(shí)到了漢字是多么偉大,沒(méi)有了漢字就沒(méi)有了我們的未來(lái)。我有一顆中國(guó)心!
有趣的漢字作文14
漢字是中華民族的通用文字,俗話說(shuō)的好:漢字是人的第二張臉,下面就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下有趣的漢字吧!
我國(guó)造字法分為四大類(lèi):象形字、會(huì)意字、指事字、形聲字,每一個(gè)漢字都有一個(gè)故事,一個(gè)有趣的含義,漢字還有許多的`謎語(yǔ),比如:一口咬掉牛尾巴,大家來(lái)猜猜這是什么字?沒(méi)錯(cuò),就是告字,告字下面是一個(gè)口,上面是牛字少了下面一截,所以就是告字,怎么樣?漢字有趣吧!還有兩人力大沖破天,這是個(gè)什么字喲?讓我好好想一想,對(duì)了,這就是夫字。
漢字還有許多好笑的故事:小明走在大街上,看見(jiàn)許多的狗屎,令我大吃一斤(驚)。看到這個(gè)令我們哈哈大笑,小明把驚字寫(xiě)成了斤,只錯(cuò)了一個(gè)字,整個(gè)故事的含意卻截然不同了,真是一字千金啊!
這些有趣的漢字真令我回味無(wú)窮,一個(gè)小小的漢字,卻隱藏著這么多的含義,值得我們?nèi)ふ遥ブR(shí)的海洋盡情地遨游,漢字不僅讓我們學(xué)到很多知識(shí),還讓我們懂得許多人生的哲理……
在常人眼中,漢字是質(zhì)樸無(wú)華的,可在我的眼中,漢字卻是最美的,它是人類(lèi)知識(shí)和智慧的升華,也是一種哺育我們靈魂的營(yíng)養(yǎng)品,它能幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn),我愛(ài)你“漢字”!
有趣的漢字作文15
漢字的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每字每句都有一個(gè)動(dòng)人的故事,我們每天都在漢字的'海洋里遨游,特別是這幾天的綜合性學(xué)習(xí),更讓我感受到漢字的有趣。
那一天,趙老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,打開(kāi)電腦,讓我們看字謎PPT,“兇橫”就是“區(qū)”,“一箭穿心”就是“必”……,字謎大都被同學(xué)們猜出來(lái)了,大家個(gè)個(gè)都興致勃勃?赐炅俗种i“PPT”,趙老師讓我們以四人小組為單位討論自己收集的字謎。另外三個(gè)同學(xué)提的字謎,我們都很快猜了出來(lái)。接著輪到我出字謎了,我給他們?nèi)怀隽艘粋(gè)最難的謎面:二小姐。謎面一出,只見(jiàn)謝林峰皺著眉頭,歪著嘴巴,用大拇指抵住下巴。葉天樂(lè)則用左手平放在課桌上,右手食指點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà),不時(shí)地用左手抵住腦袋。李盈冰兩眼茫然地望向黑板,緊皺著眉,過(guò)一會(huì)兒就在桌上點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà),搖搖頭。過(guò)了很大時(shí)間,他們終于忍不住了,說(shuō):“算了,算了還是公布答案吧!”我心里暗暗高興,差點(diǎn)笑出了聲,說(shuō):“大女兒叫長(zhǎng)女,二女兒就叫次女,把“次女”這兩個(gè)字合起來(lái),就是姿,姿勢(shì)的姿勢(shì)的姿。“他們這才恍然大悟,異口同聲地說(shuō):”原來(lái)漢字這么有趣呀!”
我愛(ài)你,中國(guó)的漢字,我愛(ài)你,燦爛悠久的中國(guó)文化!
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