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(集合)校園一角作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的校園一角作文,歡迎大家分享。
校園一角作文1
我所在的錦州市保二小學(xué)是一所既干凈美麗,又風(fēng)格獨(dú)特的學(xué)校。 走進(jìn)學(xué)校的大門,你可以看到一塊嶄新的、顏色鮮明的塑膠操場。在操場的邊緣,分布著塑料條編成的草坪,看起來好像是在野外上的自然課。
在校園的一個不起眼的角落里,默默地站著一棵老芙蓉樹。也正是這棵樹,為我們的學(xué)校增添了不少生機(jī)。 這是一棵生長多年的老樹。是它送走一批批畢業(yè)生,也是它迎來一屆屆的新生。
一年四季里,它會有千千萬萬的變化,給我們帶來許多的歡樂。 春天,是芙蓉樹最美的時節(jié)。清晨,你可以看到翠綠如玉的葉子上帶著幾顆晶瑩透亮的露珠。這些可愛的露珠在陽光下好比一顆顆透明的珍珠,純潔可愛,光芒四射。棕色的樹干在微風(fēng)的輕拂下東搖西晃的,讓我想到了慈祥的母親搖著手,對自己的兒女微笑的場面。
最難忘的就是夏天的芙蓉樹了。夏天一到,芙蓉花就會頂著炎熱,一朵朵地盛開。芙蓉花呈粉紅色,花瓣和蒲公英的`相似,毛茸茸的,只是怎么吹也吹不掉。秋天到來了,大家就開始拾掉落下來的花。每天放學(xué),只要有空,我就會留下來,陪伙伴們一起拾芙蓉花。有時雨后,從水里撿出來的花,花瓣會合在一起,外形就像一個小核桃,還會逗我們哈哈大笑呢! 秋天可是我們最忙的季節(jié)。秋天一來,滿樹的芙蓉花就凋謝了,長出來的是滿樹的大豆角。
讓人一看就頓生喜悅之感。秋天里,我們往往一下課就蹲在樹邊,盼望著豆角快點(diǎn)成熟,大家好拾豆角。有時還會有一兩個調(diào)皮的男生用力去蹬樹干,希望可以把豆角震下來。可是無論怎樣用力,芙蓉樹都紋絲不動。這時,幾個旁觀者就會捂著嘴笑,看樣子,他們好像把肚子笑痛,把眼淚笑出來。 晚秋終于來臨了,只要有一點(diǎn)風(fēng)吹過,豆角就會往下掉,一掉就是一堆,大家就在下面撿。學(xué)校都不用派人掃,只需幾分鐘,滿地的大豆角就一掃而光了,這真是一個有意思的季節(jié)!
“呼——呼——”一陣狂風(fēng)吹過,冬季就在不知不覺中來臨了。這時的芙蓉樹上,已沒有綠葉,沒有鮮花,沒有果實了,樹上到處是白花花的雪,旁邊的樹上也都是雪,真有“千樹萬樹梨花開”的感覺。到那時,我們就會常常跑到樹下堆雪人,唱歌,做游戲。中午,那里經(jīng)常是笑聲一片,無比的熱鬧,讓你感到溫暖,一點(diǎn)也不冷,真是溫暖送人心啊! 啊!美麗的芙蓉樹,我們最忠誠的伙伴,寒冷的冬天來了,在我們的陪伴下,你不會感到寒冷,不會寂寞,我祝你永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)漂亮!
校園一角作文2
坐落在北柳巷的“正誼書院”,以書香、風(fēng)景、古文化、董仲舒聞名,是一座古色古香、古樸典雅的“讀書佳處”。校園內(nèi)美景眾多:莊嚴(yán)的董子祠,錯落有致的回廊,飛檐翹角的偶然亭,翠竹、蒼松、杜鵑花……曾經(jīng)被央視譽(yù)為“中國最美校園”。在眾多美景中,我最愛“董井”旁的小花園。
“董井”小花園位于務(wù)本樓的東南角,里面有棵綠意盎然的石榴樹,它如同一個綠色的巨人立在那兒,彎著腰,伸出長長的“手臂”指著“董井”,就像給前來正誼書院參觀的嘉賓作介紹呢!到了春天,石榴樹的葉子探出它的“小腦袋”,急切地想看看這美好的世界。夏天,雖然驕陽似火,但石榴樹仍然在生長,小石榴寶寶們熱情地對我們招手,好像對我們說:“你們一定要好好學(xué)習(xí),等到秋天請你們嘗嘗好吃香甜的石榴!鼻锾,石榴樹的葉子漸漸掉落,石榴也寥寥無幾,一陣秋風(fēng)吹來,枯黃的葉子飄落在大地,“沙沙……”小葉子們離開了大樹媽媽的'懷抱,像枯葉蝶一樣紛飛。冬天,北風(fēng)使勁地吹,光禿禿的石榴枝干仍然堅強(qiáng)地圍在“董井”旁。等到下起了大雪,厚厚的積雪蓋在樹枝上,像給石榴樹加了一床白棉被。
樹下南北兩側(cè)各矗立著一座假山,大小不一,形態(tài)別致。假山下一叢紫紅色的杜鵑花,姹紫嫣紅,杜鵑花更為假山平添了幾分清幽雅致的意趣。
假山北側(cè)是一口飽經(jīng)風(fēng)霜的古井,四周還鋪著一圈方方正正的井沿,從樓上看下去,井沿就成了一張“小飯桌”,光滑滾圓的井欄,好似一個大碗,上面還有一個井蓋,這不就是防止湯涼的木制“碗蓋”嗎?這口井叫“董井”,又稱“正誼成人之井”。它不僅造型獨(dú)特,而且有一段可歌可泣的佳話呢!明朝末年,時任兩淮鹽運(yùn)使的楊振熙與史可法一同守城,誓死抵御清兵入侵。城破之時,史公殉國。楊振熙全家二十余口人投董井殉難,后人立“正誼成人之井”以紀(jì)念楊家崇高的民族氣節(jié)。
這就是我們校園的一角——風(fēng)景優(yōu)美,散發(fā)著歷史文化氣息的“正誼書院”的小花園。我們校園里還有很多美麗的景物,等待您來參觀。
校園一角作文3
每天清晨,我披著朝霞背這書包走向?qū)W校。首先映入眼簾的便是校門上方的標(biāo)志——一艘大大的帆船,是我學(xué)校的名稱縮寫,真是別具一格。它乘風(fēng)破浪、勇往直前的樣子,象征著全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。
邁進(jìn)校門,你會看到這樣的一幕:兩邊整齊的列隊站著安全值日生,他們向老師同學(xué)行禮問好?粗麄,一股自豪感從我心底油然而生。
再往前邁幾步,你會看到有一面明亮的落地式大鏡子,那是給師生整理衣冠用的,時刻提醒大家要有整潔的儀容迎接新的一天。鏡子右邊并排立著一個大掛鐘,它像一個忠實的時間衛(wèi)士,準(zhǔn)確地報告著分分秒秒。再看看校門口左墻上,貼著小學(xué)生日常守則和光榮榜,光榮榜上都是優(yōu)秀學(xué)生的'照片。告訴你們,我的照片也曾貼在那上面呢!右墻上貼著世界地圖,課余時間我們可以去那里查找世界各地。
繼續(xù)往前走,你就會看到一個被鮮花襯托的屏風(fēng),上面寫著幾個剛勁有力的大字:好好學(xué)習(xí),天天向上。它激勵著我們奮勇前進(jìn),永不后退。
每天我和同學(xué)們就是這樣踏進(jìn)熟悉的校門,邁向美麗的校園,走進(jìn)明亮的教室,開始了緊張愉快的學(xué)習(xí)……
校園的一角作文400字五:校園的一角(463字)
我們的學(xué)校是一所百年老校,前年她剛剛渡過了百年誕辰,她座落在泉城的西北角,是一座美麗的學(xué)校。
我們學(xué)校操場邊上有一個小花園,小花園四季景色迷人:春天來了,草坪上,一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來,報春使者小燕子也急急忙忙趕來了;夏天,翠綠的葡萄架下,有幾位老奶奶坐在那兒乘涼;秋天,葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄,這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆蓋了小花園,但這時的小花園,仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路,變成了銀白色的小路,走在上面,似乎走進(jìn)了一個童話世界。房子上,樹上,葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室,來到小花園中嬉戲。我們高興的跑著,笑著,追逐著,一個個雪球不時的從我們頭頂上呼嘯而過。小花園里到處充滿了歡聲笑語。
小花園是我們的樂園,這里不僅有我們的歡歌笑語,我們留下更多的是朗朗的讀書聲
校園一角作文4
我們學(xué)校天井西邊有一座小花壇。那里是一個天然氧氣吧:有樹木,花草,還時不時的有小鳥來串門。
花壇中,最引人注目的就是那粗壯結(jié)實的樟樹了。粗粗的樹干顯得樟樹更有力。抬頭一看,密密麻麻的樹葉蓋在樹枝上,照料著底下的小草和不知名的花。樟樹的小春芽把自己卷得嚴(yán)嚴(yán)實實的,藏在爸爸媽媽的懷里似乎不讓人看到自己赤裸裸的身體呢!不仔細(xì)觀察,還真發(fā)現(xiàn)不到。別看小春芽膽小,還有比她更害羞的呢!看,在層層樹葉中,樟樹那黑珠般的`果子吊在郁郁蔥蔥的葉子上。盡管她這么有創(chuàng)意,但還是難逃風(fēng)公公的銳眼。只見風(fēng)公公把果子一口氣吹了下來!吧成成场,果子乘著春風(fēng),伴著一些葉子降落在了草坪上。這風(fēng)是隱形的天女變成的,這果子和葉就是飄落的花,真是名副其實的“天女散花”!
樟樹大伯的樓下住著三位雀舌黃楊長老。瞧他原來這副丑模樣:長長雜亂的“綠胡子”都快成“千年老樹精”了!但心靈手巧的園丁叔叔把這三位“長老”修剪成了圓圓的、綠綠的,像是三位正在晨練的老爺爺呢!
雀舌黃楊的鄰居——杜鵑可是個猶抱琵琶半遮面的小姑娘。她的家在幾塊怪石中間。她自己“躺”在石頭中間吸收著陽光雨露。
石筍軍團(tuán)就更神氣了。“頭領(lǐng)”神氣地站在最前面。他的后面軍團(tuán)的“寶劍”和一批站得筆直筆直的士兵正在保衛(wèi)花壇的花草不被破壞呢?
石筍周圍有許多花花草草。如南天竹、千頭柏——一叢叢、一簇簇或挺立、或躺、或靠——但最嬌艷的就是梅花了。雖然已經(jīng)過了冬天,梅花才長出幾個花苞,但還是那么楚楚動人。那火紅、粉紅的花苞給充滿綠意的花壇增加了堅強(qiáng)的品質(zhì)。
花壇背后的紫藤四季迷人。
春天,紫藤才抽出幾片嫩葉。小小的,綠中帶黃地長在枝頭。
夏天,紫藤長出深綠的葉子,葉子中間還掛著幾串淡紫色的花。紫藤一邊吮吸著陽光,一邊聆聽著同學(xué)們銀鈴般的笑聲。
秋天,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),站在紫藤下仿佛置身于葉雨中呢!
冬天,紫藤光溜溜的,不怎么好看。但泛著青光總比我們強(qiáng)吧!
課間,我們漫步在天井前。沐浴著陽光,聆聽著鳥兒的叫聲,享受著春風(fēng)的輕撫,怎不令人心曠神怡呢!
校園一角作文5
3月多了,語文老師不知從哪找來一個作文題目《校園一角》,竟給我們一節(jié)課的時間去采集靈感。
我漫無目的地在偌大的校園里溜達(dá),轉(zhuǎn)來這個學(xué)校五年了,可是回想起來,好像確實沒有正經(jīng)的欣賞過這個學(xué)校。
我一邊走,一邊左右兩邊望。一路上,可以真實的感受到春天的降臨,濕潤的泥土,傳來茵茵草香,讓人豁然開朗。建校多年,這個學(xué)校無論從哪個角度看,都是綠色的。
走著走著,看到一顆有半個教學(xué)樓高的松樹被一片不知名中等高的灌木所擁護(hù),再仔細(xì)湊近一看,松樹的綠蔭下遍地都是粉白色的花瓣,松樹會開花嗎?好奇心促使我違規(guī)翻越護(hù)欄想去探個究竟。
我小心翼翼的踮起腳尖,繞過小草,生怕踩痛了它們。我小心地?fù)荛_刺人的松針,幾棵滿樹粉妝的櫻花赫然入目,無法想象的那種美感,只見風(fēng)一吹,弱不禁風(fēng)的櫻花打了個冷顫就飄飄然地落下了。我走近了,幾朵落在烏黑的頭發(fā)上,倒成了粉白的發(fā)飾,你可能想象?
我控制不住心中的興奮,繞著樹左看看右看看。白色的像天使一般,那樣圣潔,雪白;粉紅的又如少女羞紅了臉;粉白色的是少女的公主夢,如夢似幻,卻又遙不可及,這一刻我是實現(xiàn)了嗎?現(xiàn)實混沌了......
不知怎的',我的腳不受控制一般,駐足在那,眼睛里充滿了哥倫比亞發(fā)現(xiàn)新大陸是的喜悅。我伸出手,一片落入手心,是羊蹄狀,中間是寬的,而前面卻是分開的,可不是與羊蹄一個模子里刻出來的!我輕輕地?fù)崦且粋個小小的粉色的花瓣,柔柔的,就像玻璃世界,深怕一觸即碎。
過了好一會兒,我冷靜下來,找了一個較為干凈的地方坐下來,眼神中多了幾分黯然。看著風(fēng)吹滿地,雖然很美,卻在盛開后不到一個月轉(zhuǎn)眼又要逝去,心中不免傷感,多希望時間就此停下腳步,讓我好好享受此刻!我心里想著:櫻花,你不為生命的短暫而悲嗎?想完,又一陣風(fēng)吹來,櫻花樹身擺得更厲害了,我猛地一驚,你是在回答我不是,對嗎?
好一會兒后,我笑著跑回大道上,走時,不禁又回頭望了幾眼。那一刻,《校園一角》的空白注定由櫻花來填滿。
櫻花搖擺的那一刻,帶走了這些時一直壓抑在我心頭關(guān)于生活的真諦和生命離逝的真意,那時我也明白了:櫻花在這么短暫的時間里,綻放了它的美,即使無人欣賞,時光短暫,但是如果在這短暫中活出自己的燦爛和精彩,你還會后悔嗎?
從那以后,每年櫻花盛開的時節(jié),我總是早早地來到學(xué)校,去做這獨(dú)自綻放者的觀眾。
還記得那年的風(fēng)吹滿地......
校園一角作文6
我有一個既干凈又美麗的校園。這里春天鮮花盛天,夏天綠樹成蔭,秋天金色一片,冬天雪花飛舞。校園里最美的地方要數(shù)角落里那個花壇。
校園左邊有一個花壇,這里的花四季常開,雖然角落不容易被人發(fā)覺,但只要你留心觀察一下,一定能找到那塊美麗的花壇。
花壇里開著各種美麗的花朵。例如一朵潔白的小花,這花不像別的花那樣引人注目,但它依然很絢麗;被綠葉襯托著的花朵,是那么的清新、淡雅。清風(fēng)吹來,它搖曳著,一股幽幽的清香沁入心脾。再往左看,有朵紅色的花,你知道那是朵什么花嗎?這就是聞名遐邇的月季花。它不能容下別的花比它美,紅艷艷的花兒在枝頭上昂首怒放,顏色是那么濃、那么純,沒有一點(diǎn)兒雜色,簡直像一團(tuán)燃燒的火焰。
這些花朵五彩繽紛,像織不完的綿緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。
這就是我美麗的校園,校園里美麗的'花壇,你美麗動人,把我深深地吸引住了,你的美麗深深印在我的腦海里,希望你越變越美,給校園增添更多的美麗。
校園的一角作文400字三:校園的一角(427字)
每天早上,我都會來到這多姿多彩的校園,一進(jìn)到門口,就會聽響亮又清脆的讀書聲,在這個充滿書香的校園里,我感到無比的歡樂。
在我們的校園里,最美的一角要數(shù)東北角的木棉樹。它高大挺拔,像是時時刻刻守護(hù)著我們校園的“老戰(zhàn)士”了。早上,許多鳥兒在木棉樹爺爺?shù)摹笆稚稀眹\嘰喳喳的唱著歌,許多鳥兒在“爺爺”的“照顧”下一天比一天長大了,有的甚至當(dāng)媽媽了。樹爺爺照顧了三代的鳥兒了,所以小鳥兒每天都在“樹爺爺”旁邊唱著歌,表示感謝,因此樹爺爺感到無比幸福。
我向老師和同學(xué)了解到了,原來木棉花是在春季三月開的,木棉花開時都是沒有葉子的,每年二至三月的木棉花,橘紅色的大花開在光禿禿的枝頭上,像朵朵攀在枝頭上的花,所以又叫攀枝花。因為木棉樹高自立的樹干上長滿刺瘤,不準(zhǔn)閑等人亂爬,樹輪生平伸,像是向天宣告主權(quán)。開花時沒葉子,花掉完后再生葉子,真有氣魄,所以又有“英雄樹”的美稱,當(dāng)然,木棉花也要跟著沾沾光嘛,所以又有“英雄花”的美稱。
看,我們校園的一角不錯吧?
校園一角作文7
一走進(jìn)校園,左邊就是美麗的小花園了,校園一角的。走進(jìn)小花園,就看見兩棵高大的樹,像虎背熊腰的威武大將軍站在草地上保護(hù)著我們學(xué)校。大將軍的后面就是一座雕像,它是一只帆船,帆船下面寫著“揚(yáng)帆”兩個大字,意思是要全校的同學(xué)揚(yáng)起心中的理想,向理想奮斗。雕像下面是用紅瓷磚砌成的正方體,旁邊圍著四排樹,那樹的葉子是綠色的,像珊瑚,我給它取名叫“珊瑚樹”。小花園的墻壁上有一排壁畫,畫的`都是瀕臨滅絕的動物,有灰鯨、有大犰狳、熊貓、藍(lán)孔雀……走進(jìn)壁畫,如到了“野生動物園”,灰鯨就像真的在水里游,熊貓就像真的在吃竹子,藍(lán)孔雀就像真的在炫耀自己的羽毛,活生生的動物都出現(xiàn)在你的眼前,在向你絮絮低語,向你自我介紹,對你說:“不要傷害我們!北诋嬊懊媸侨宦沟牡裣瘢新箤殞、有鹿爸爸、也有鹿媽媽,它們一家人在散步,淘氣的鹿寶寶跑到鹿媽媽的前面向鹿媽媽撒嬌。小花園里有個小草坪,就像綠色的大地毯。早晨,小草坪里的小草上有露珠,金光閃閃,像珍珠一樣。中午,那些珍珠變成水蒸氣飛到天空。晚上,小草坪一片安靜。
清晨,我背著書包,一路緊趕。進(jìn)了校園,一陣陣清風(fēng)從我的臉上拂過,使我精神百倍,好舒服啊!我順著鋪著鵝卵石的小路慢慢地走著,小路兩旁的景色讓我陶醉。那還掛著露水的草地里,一叢叢的小草好像頑皮的孩子似的,探出頭來東瞧瞧西看看。幾棵灌木被園藝工人修剪得各有各的風(fēng)姿,有的像害羞的小姑娘;有的像強(qiáng)壯的駿馬;有的像活潑的小狗……漂亮極了!沒走多久就來到了植物園。植物園里的植物品種繁多,有蔬菜、有果樹、有花兒、有仙人掌、有竹子,還有小草……真是草翠花開啊!瞧,幾只蝴蝶在花叢里上下翻飛、翩翩起舞。一群小蜜蜂也不示弱,正忙著在花叢里穿梭采蜜。最讓人感到驚奇的是仙人掌那各種各樣的形態(tài),有的像駱駝、有的像老人、有的像巨像……美麗極了!而仙人掌的葉片長得跟我們的手掌的形狀一樣,難怪它的名字叫“仙人掌”哩。不知什么時候,幾個穿著漂亮花裙子的小姑娘也進(jìn)了植物園。她們穿梭于花叢之間,仿佛幾只翩翩起舞的蝴蝶,為植物園增添了別樣的生機(jī)。啊!多么美麗的植物園啊!我愛我的校園,更愛校園這美麗的一角——植物園。
校園一角作文8
在我的學(xué)校南部校區(qū)里有兩個花園,那里環(huán)境優(yōu)雅,空氣新鮮,同學(xué)們都喜歡去那里學(xué)習(xí)、玩耍。
從校園南門走進(jìn)來,你會被眼前的美景所吸引。一條寬大的水泥路把東、西兩花園隔開。西園疏而不散,東園密而不緊,兩園互相呼應(yīng),確實美哉!往東走,隨著一條用碎磚鋪成的小路進(jìn)東園,小路兩旁有兩塊草坪,微風(fēng)一吹,小草彎下了腰,仿佛是在向我們鞠躬。草坪上還種著挺拔的蒼松,蓬松的紫荊,紫黑色的紫葉李,開著粉紅花朵的紫薇。還不時地有幾只小鳥來到這里休息,他們時而飛上于樹梢,時而漫步于草坪,看!地上有幾朵野花也探出頭來了,它們像是趕來湊熱鬧的,又像是要與紫薇花爭妍斗艷一番哩。
順著小路向前走,便看到了一個葫蘆狀的小池塘,碧藍(lán)碧藍(lán)的水,好像是一個巨大的藍(lán)寶石,踢入一顆小石子,讓它激起一圈漣漪,才打破了我那美麗的夢。池塘邊有八口石制龍頭噴泉,那些龍頭刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂揚(yáng)拂柳,翠竹搖曳,淺草茸茸,似在宣布:精神永駐,春光常在!繼續(xù)走,一座小假山便映入眼簾,假山是用許多種奇形怪狀的石頭堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一個龍頭噴泉,它與池塘邊的噴泉遙相呼應(yīng)。聽大人們講,這里就是傳說中的“九龍崗”,學(xué)校就是根據(jù)這個傳說修建了這個景致。每當(dāng)節(jié)日來臨之際,這九口噴泉便噴出九道水柱,這九道水柱錯落有致,多而不亂。假山的'北邊,有一個小亭子,那兒有石凳,可供休息,還有觀魚臺,同學(xué)們可以跟魚兒一同嬉戲。
欣賞了東園的美景,你一定不想錯過欣賞西園的機(jī)會。西花園的中間有一個圓形的噴水池,在霓虹燈的映照下,噴泉有如火焰一般,非常美麗。噴水池與北邊的一條小路相連,從教學(xué)樓上俯視西花園,一幅美麗的圖案畫展現(xiàn)在我們的面前,綠色的草坪上有一柄火炬正在燃燒著。西花園的西邊是一條綠色的長廊,在陽光下,她靜謐而又安詳?shù)乜v貫于西園的南北之間,“玉碧輕舒”、“巨龍橫臥”、“碧帶流翠”諸如此類的形容詞來描繪她似乎都不恰當(dāng)了,她帶著文靜的東方神韻,莊嚴(yán)的伸展著,伸展著……
我愛這校園的一角。
校園一角作文9
我所在的是光明小學(xué),在這里有我最喜歡的一角。我喜歡的不是童樂廣場,也不是上課時安靜,下課時熱鬧的教學(xué)樓,而是我們學(xué)校的操場。
東邊,是我們學(xué)校的籃球場,籃球場上有四個籃球架,有時還會有幾個籃球;籃球場旁邊有四幅壁畫,每一幅都畫著一個人在踢足球,每一個人踢足球的動作各不相同;壁畫所在的橋上經(jīng)常有一些老人在觀看,有的擔(dān)心牽掛自己的孫子孫女,在偷偷的觀察;有的仿佛想起了自己曾經(jīng)的快樂時光,很是開心,可又想起自己年老了,又很是傷感。
南邊,有四顆大樟樹正筆挺地站著,雖然現(xiàn)在氣候還是比較冷,但是它的葉子依舊那么的綠,并且結(jié)著紫紅色的飽滿的果子。
每棵樟樹下面都有一把椅子,每把椅子的椅背上都有一些圖案,有打羽毛球的,有到排球的,還有踢足球的呢。在其中的`一棵樟樹旁,有一棵桂花樹,它在秋天時偷偷露出小臉,散發(fā)出濃郁的花香。比起桂花來,百詰草也不甘示弱,春天,百詰草開出了雪白的花,常常招蜂引蝶呢。
西邊,是我們學(xué)校的天文臺,在那里大家可以知道當(dāng)天的云量、降水量、氣溫,也可以知道當(dāng)時的風(fēng)速和風(fēng)向,而這些都是從一臺很巨大的顯示屏里看見的。天文臺的一旁,有一棵樹正孤零零地站立著,就像一位站崗的士兵,在它的上面,有一只小鳥在自己的舞臺上歌唱。在樹的下面,有很多的三葉草,偶爾也會出現(xiàn)四葉草,甚至五葉草或者葉子數(shù)目更多的草,如果有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一株四葉草,就會許出美好的愿望。
北面,有我們學(xué)校的司令臺,在每周一時,主持人會在司令臺上主持升旗儀式,而在每周二至周五,則會有同學(xué)在司令臺帶領(lǐng)大家做廣播體操。司令臺的左邊有一根旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。司令臺的右邊,是跳遠(yuǎn)用的沙坑,有時同學(xué)們會去那里玩沙子哩!
操場的中間,綠草如茵的草地上有兩個足球架,有幾個同學(xué)在那里踢足球,那就是我們的足球場。足球場的周圍是跑道,不管上學(xué)時還是傍晚,總有人在跑步,雖然大家跑得大汗淋漓,但臉上都露著笑容。
這就是我們學(xué)校的操場,它很美吧。我愛我們學(xué)校的操場,我愛我們的學(xué)校!
校園一角作文10
校園一角——小花園,是我的“秘密基地”,為什么這么說呢?接下來的故事會告訴你答案。
一次偶然的機(jī)會,我加入了“抓人”的游戲行列,玩得時候,“隊長”從來不讓我媽進(jìn)入這個小花園,但是好奇心可不會就此止步的。某次我誤打誤撞的來到了小花園,而且碰見了行蹤飄忽不定的隊長——陳晨,好哇!原來他自己每次都能贏的秘訣就是躲在這個小花園里。我不動聲色的走過去,拍了一下他的肩膀,他的身體顫抖了一下,隨后“哇”的一下叫了起來,那個叫聲白云為此止步、白鳥為此禁聲。他被嚇著了,而我呢?也被他的反應(yīng)嚇個半死,在他喊出的一瞬間,沒有心理準(zhǔn)備的我也渾身上下一激靈,也“哇”地喊出來,我們就這樣,你嚇我、我嚇你,不遠(yuǎn)處的“獵人”聽見喊聲后也迅速趕往案發(fā)現(xiàn)場,我回過神來,打了一個“禁聲”的手勢,陳晨點(diǎn)點(diǎn)頭,走進(jìn)了草堆里,我愣了幾秒,然后也跟上他的步伐,我們與“獵人”只有一個假山之隔,我和陳晨走呀走著一直朝著出口的方向移動,當(dāng)陽光照在我們身上的那一刻,我們解脫了。在“獵人”還沒發(fā)現(xiàn)我們的.時候,我們以每秒百米的速度沖向操場。
我也不知道為什么他們“獵人”離我們這么近卻看不見我們,也許,是青草弟弟給我們“穿上”了綠油油的外衣,是花姐姐給我們的“外衣”繡上了一朵朵美麗動人的花,是樹爺爺用它那茂密的樹葉擋住了“獵人”的視線。一座假山屹然挺立在小花園的正中間,兩旁是高大的樹木,像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)這里,一旁的青草,顯得平淡無奇,但依然頑強(qiáng)的挺著腰,在花兒的陪襯下,小花園顯得生機(jī)勃勃。
但這只是暫時的,等我們繞了一圈回到小花園的時候,渾然不知危險近在咫尺,——“哇!抓!”“啊”三聲過后,我一臉懵圈:我是誰、我在哪里、我這么在這里的、我在干啥呢?我的手僵在半空中,另外一只手被“獵人”抓的緊緊得,對上我這么呆萌的眼神,“獵人”們也忍不住大笑了起來,我還是一臉的懵圈,手腳都不聽使喚。被抓住了,我們輸了。后來才明白,他們早猜到我們會回來這里的,就在小花園里守株待兔。
這個校園一角,給了我們許多美好的回憶。
校園一角作文11
這個歡樂的天堂充滿了歡聲笑語,高大的榕樹像一把巨傘,挺拔的樟樹,如一位士兵時刻保護(hù)著我們屹立在校園藝術(shù)樓的中間,榕樹的四周圍圍著一圈木地板,兩側(cè)伴著兩個寬為十米的石階梯,石階梯的后面斜坡一叢叢,一簇簇雜草叢生,五顏六色。石階梯的兩邊有著平滑的小斜坡,他是我的滑滑梯,早晨,隱隱約約的光斑從樹葉間的.縫隙中透進(jìn)來,為石子小路增添了一道光彩,午后,郁蔥的陽光照在大地上,傘一般的榕樹為我們帶來了一絲絲的涼意,夜晚,風(fēng)沙沙的響,樹葉稀稀疏疏,使夜晚不再那凄涼。
在這校園一角,時刻不離歡聲笑語,一下課那里就人滿為患,我和同學(xué)來到了大榕樹的兩邊的石階上坐了上去,雙手舉成一條平線,提心吊膽,心里像有一只小兔子,既緊張又興奮。嗖的一聲,我從石階上的一邊滑了下來,可這時手一斜,身子一倒,突然重心不穩(wěn),摔到了木頭臺階上,額頭上擦出了三道杠,哈哈,大老虎,我咬著牙皺著眉頭,可又不禁撲哧的一聲笑了出來,丟了句,“你才是老虎呢。”
這兒還是課間的藏身之處,一下課,同學(xué)們就躲躲藏藏,或是大榕樹下,或是木板旁,或是樹叢間,或是石臺階后,快上課了,同學(xué)們就東躲西藏,讓老師找出來才肯去上課,我們躡手躡腳,貓著腰,彎著弓,瞇起眼尋找空位。我們環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了樹叢里有一處空地,急忙趁別人不注意,一個箭步踏上前三步并著兩步收起身子,串了進(jìn)去,“叮鈴鈴,”鈴聲響起,我忐忑不安,心里似乎有一支鼓“咚咚咚”地響,生怕老師找到自己,這時風(fēng)沙沙的響,連蚊子飛的聲音都如雷貫耳,老師大步走來,把我們都一一揪了出來,找的我時,我懸著的那顆心總算放了下來,可還是不情愿,同學(xué)們一邊嘻嘻哈哈,一邊滿臉不情愿的跟老師回去。
在這個榕抱樟的天堂中,還藏著一件讓人悲傷,難忘的事。
那是一個下午,我們聽到了一個消息,大家的心里都“咯噔”一下,我的淚水情不自禁地涌了出來,我們的門衛(wèi)大叔要退休了,他人非常好,大家都有點(diǎn)兒不舍,第二天下午,我們含著淚咬著牙目送著門衛(wèi)大叔離開,樹葉搖擺,小鳥停在樹上歌唱,似乎也在目送著呢,盡管時間已久,可望著大榕樹,那背影還會使我的眉毛擠成一團(tuán)毛線,鼻子一酸,想念那位門衛(wèi)大叔的美好時光。
時光似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼五年過去了,校園里的每個角落我都留下了足跡,可印象最深的還是那榕樹天堂,它帶給我歡樂,帶給我憂愁,帶給我難忘的記憶。
校園一角作文12
我們的校園是那么令人向往,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí),健康的成長。
走進(jìn)校門,向前走,拐彎,再走到校門口的長廊,筆直走走到長廊盡頭,映入眼簾的是永久春色的校園一角。
每到下課時,我便會興沖沖地去拜訪“四十年”沒見的老朋友。終于見到它們啦,我急切的心情也平靜下來了。我慢慢地走,細(xì)細(xì)地看著,仿佛每一種植物都在望著我——它們用溫柔的眼神看著我,它們的聲音很小,說起話來只聽見“沙沙”的聲音,但是我卻聽懂了——原來它們在向我問好呢,我也一一回答:你好!高貴的紫荊,你弓著腰,是在和對面的黃楊行貼臉禮嗎?你好!輕盈的含笑,你的`微微一笑使我們學(xué)習(xí)的壓力一下子輕了許多!你好!長壽的羅漢松,別看你矮小,你翠綠的胡子似乎藏滿了智慧……
風(fēng)兒好似一位郵遞員,這不,他就給我捎來含笑的一份電報,我也不會失約,急忙去赴約。我爬上花壇,敲了敲被堵得嚴(yán)嚴(yán)實實的門。只見它露出一雙怯生生的眼睛,見是我,便探出了小腦袋。呀!這是平時那個水靈靈的含笑嗎?被壓折了的枝丫,嬌嫩的皮膚上出現(xiàn)了一條條傷痕。我問了問它,原來昨天一年級的小朋友來欺負(fù)它了。我輕聲地安慰它,用手慢慢地?fù)崦⒔o它澆了水。費(fèi)了好大勁,含笑終于咧開笑容。它用柔嫩的小手扒著我的一只耳朵,給我唱起了歌。我仔細(xì)地聽著這天籟之音,似乎聽見了海浪拍打著巖石的聲音,聽見了鳥兒在高空的怕翅膀的聲音,聽見了教學(xué)樓里傳出的歡聲笑語……
翻開石頭,扒開草叢,有時就會發(fā)現(xiàn)一些可愛的小動物,它們雖十分渺小,但在自然界也有自己的位置,它們靠著小小的身軀為自己打造了一片小天地,它們就是七星瓢蟲。七星瓢蟲是種一種昆蟲,我想大家應(yīng)該都知道。七星瓢蟲有一對紅色的翅膀,上面分布著七個斑點(diǎn),這就是它名字的由來吧。這對翅膀有時展開有時落下。我覺得七星瓢蟲落在樹葉時最漂亮——紅色的帶斑點(diǎn)的翅膀好像天鵝絨織品的披風(fēng),豎起來的觸角細(xì)而長,在光的照耀下閃閃發(fā)光。而展開時,翅膀就變得透明,陽光透過這輕紗一般的翅膀,就像篩子里漏下的金子,有時,翅膀會沾上一些水珠,就更逼真了。每到放學(xué)的時候,夕陽西下,七星瓢蟲就把晚霞當(dāng)頭紗,當(dāng)期舞娘來了,那樣子真是飄飄欲仙。
校園一角,多么美麗,多么迷人。在校園這一角,記錄著我的歡樂,我的好奇,我的成長。雖然將來我的成長之路還很長很長,但是這個校園一角卻成了我永久的記憶,伴隨我走走向遠(yuǎn)方。
校園一角作文13
我是河南油田實驗小學(xué)的一名四年級的小學(xué)生,我們的學(xué)校是一個美麗的大花園,我們每天都在這個美麗的大花園中成長、學(xué)習(xí)、玩耍,過著開開心心的每一天。
我們的學(xué)校美得不得了,像那學(xué)校車棚旁潔白如玉的玉蘭花,學(xué)校欄桿上美麗動人的刺梅花,學(xué)校操場邊綠得刺眼的草地,都是我很喜歡的。但是,我最最喜歡的還是那位于校園北面的那片長滿亭亭玉立竹子的小竹林。
春天,春姑娘身穿彩色連衣裙,頭戴美麗的花環(huán),隨著一陣溫暖的春風(fēng),笑盈盈的來到了學(xué)校的竹林。頓時,萬物復(fù)蘇,竹子姐姐從美夢中醒來了,她伸了伸懶腰,挺直了腰板,穿上一條綠油油的長裙。一場春雨過后,竹子姐姐吮吸著滋潤的甘露,孕育了好多“胖娃娃”,它們探出了黃花花的小腦袋,向大地展示著自己旺盛的生命力。暖暖的春風(fēng)輕輕吹動著竹葉,竹子姐姐不時發(fā)出幾聲“沙沙,沙沙”的聲音,好像高興地說:“春天來了,春天來了!瞧,我是不是很漂亮!”
夏天,幾場雨過后,夏哥哥身披綠色長袍,邁著矯健的`步伐,英姿勃發(fā)地來到了學(xué)校的竹林,夏哥哥舉起手里的魔棒,輕輕地一點(diǎn),霎時,竹子姐姐又脫下綠油油的長裙,換上了一件深綠色的運(yùn)動衣和運(yùn)動褲,別提有多精神了。夏哥哥可真是金口難開,好不容易才吹了一絲涼風(fēng),竹葉又微微地?fù)u了一搖,好像在說:“夏哥哥,多吹點(diǎn)兒風(fēng)啊,我要長得更快更高!”夏哥哥像是聽到了竹林姐姐的說話聲,它通情達(dá)理的又吹了一吹,竹林姐姐高興地笑了,隨著夏哥哥的節(jié)奏跳起了歡快的舞蹈。
秋天,秋婆婆和藹可親地來看學(xué)校里的孩子們了!它飛到了竹林里,把它頭上那金燦燦的黃圍巾解下來輕輕抖了抖,就刮來了一陣陣涼風(fēng),竹子姐姐可能冷了,又脫下它那深綠色的運(yùn)動衣和運(yùn)動褲,換上了一件金燦燦的棉大衣。一陣陣秋風(fēng)呼呼地吹著竹葉和竹桿,竹葉掉下了好幾片,竹桿也搖來搖去,竹林姐姐好像在說:“不要吹了,不要吹了!我快倒下來了!
冬天,一場瑞雪過后,冬爺爺坐著雪橇來到了人間,學(xué)校馬上變成了白花花的冰雪世界。小竹林里也被白雪覆蓋著,冷風(fēng)呼呼地刮著竹林,竹子搖來搖去,但依然不畏嚴(yán)寒,努力挺直著腰板, 傲雪凌風(fēng)。
學(xué)校的竹林真美。∶刻煜抡n,許多同學(xué)就迫不及待地跑到竹林前,欣賞著這如詩如畫的美景。小小的竹林令人流連忘返,時刻給我們以美的享受。我愛竹林,不但因為它的秀美,更因為它那不畏嚴(yán)寒,剛正不阿的品質(zhì)。
校園一角作文14
在校園的南院和北院之間,坐落著一顆美麗的“珍珠”——曲水流觴。
我不僅喜愛這一顆“珍珠”,更喜愛它的四季。
“一日之計在于晨,一年之計在于春!贝禾斓搅,曲水流觴煥然一新,嫩綠的小草迫不及待地鉆出地面,探出了尖尖細(xì)細(xì)的小腦袋,好奇地打探著這個世界。一眨眼,原本濕漉漉的地面一下子就穿上了一件綠油油的外套。樹杈上紅彤彤的小花也綻放出了美麗芬芳的笑臉,對著我們微笑。再看那清澈見底的小河,五彩繽紛的魚兒爭先恐后地跳出水面,快活地享受春天清新的空氣。在池塘正中央,還有一座白花花的石橋,它似一位勇士,保護(hù)著這里的安全。湖底凹凸不平的石塊一個又一個的拼在一起,便形成了一道道高低錯落的瀑布,水生喧騰,晝夜不息。瀑布旁的假山好似一只小鴨子,快活地在水中游來游去。說到這兒,同學(xué)們是不是覺得少了什么?沒錯,就是亭子,亭子它一動不動的站在瀑布上方,紅墻黃瓦,十分精致,為我們提供了良好的避暑場所。看見這一畫面,我不由自主地吟誦起宋代詩人朱熹所寫的《春日》:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!辈恢挥X中,夏公公便悠閑地走了過來。夏日炎炎,太陽像一個大火爐般烤著大地,知了趴在池塘邊的大樹上,不耐煩地大聲喊道:“熱!熱。 被ú輼淠颈豢镜脧澚搜,無精打采的。而水中的魚兒在快活地嬉戲著,天空中飛舞的蜻蜓見了,也想涼快涼快,便睜大了眼睛,“嗖”的一聲上演了一出“蜻蜓點(diǎn)水”的節(jié)目。岸上的青蛙也時不時跳進(jìn)涼爽的水中,涼快后,便跳進(jìn)假山中和同伴們玩!
“解落三秋葉,能開二月花。”秋天到了,青蛙們忙著冬眠,大樹媽媽依依不舍地送走了樹葉寶寶。曲水流觴到處都五彩繽紛,有的開出了金燦燦的菊花,有的結(jié)出了累累的小果子……一切都是那么的`美妙!
伴隨著“呼呼”的西北風(fēng),冬爺爺?shù)哪_步近了,為我們帶來了第一場令人興奮的雪。小河結(jié)冰了,不過我知道,等春姑娘一來,她便會把萬物給喚醒的。四周雪白的景物再加上天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,那是一幅多么美麗的圖畫呀!
我愛我的校園,更愛那美麗的“珍珠”——曲水流觴。
校園一角作文15
我們的校園有許許多多靚麗的風(fēng)景線。每個方向的景觀各有各有千秋,各有特色,各不相同。而我最喜歡的還是操場東南邊的小花園。
走進(jìn)大門口,首先進(jìn)入眼簾的是那一簇簇的山茶花,仿佛在歡迎你的到來。全開了花的像一支支列隊的火柱,半開著花的像害羞的小姑娘。還有那左邊的兩棵鐵樹,大約有兩米多高,像保衛(wèi)的士兵默默守護(hù)著校園。
走進(jìn)花園,正中央有一口噴泉,噴泉噴出來的水,像一把把利劍直沖藍(lán)天,四濺的水花如煙如霧如云。風(fēng)一吹,飛散的小水珠如同千萬顆珍珠,噴泉的池水清澈見底,常?梢钥吹叫◆~和小蝌蚪在水中盡情的嬉戲。噴泉邊有一個階梯直通池底,我們循著階梯下去摸一摸水面,你就會感覺到水真的很清涼,涼爽到不想回教室了。水里的小魚和蝌蚪很通人性,常常讓我們可以去摸一摸它們,還有些同學(xué)大概是太喜歡它們了。他們把水連同小魚蝌蚪一并捧起,高高的舉在頭頂上……在陽光的照射下,池水發(fā)出金燦燦的光芒,十分壯觀!噴泉的旁邊有幾棵桃樹,開滿了紅色的花兒,桃花從樹枝一直開到樹梢,不留一點(diǎn)兒空隙。桃樹的旁邊有幾棵杜鵑花,開著白色的花朵,花朵盛開得像一張張小朋友的笑臉。在杜鵑花的后面有一垛墻,墻上爬滿了爬山虎,雖然還沒長葉,但稚嫩的小芽緊緊地將四肢伸進(jìn)了墻隙。
走進(jìn)花園的左邊,有幾棵楓樹,楓樹的葉子掌狀三裂,非常有趣。讓我想起了一首古詩:“楓樹千枝呼萬枝,江橋掩映暮帆遲!睏鳂涞膫(cè)邊有一些雛菊,開滿了金黃色的小花朵,小小的花朵像一個個小小的盤子,小蜜蜂在花間采蜜,小蝴蝶在花中翩翩起舞。在花園的最左邊有四四方方的石凳石椅。常?梢娡瑢W(xué)們在石凳上聚精會神的賞花,看書,畫畫。
花園的右邊,有一座千奇百怪的假山,假山真奇啊,有的像牛吃草;有的.像媽媽抱寶寶;有的像農(nóng)民伯伯在耕地;有的像如來佛的五行山……各式各樣,形態(tài)萬千。假山的左邊有一棵棵高大挺拔的芭蕉樹,芭蕉樹的葉子非常大,像鐵扇公主的芭蕉扇。在芭蕉樹的前面還有一棵柳樹,它把腰彎得像個老頭,柳條一條條往下垂,又像一條條綠色的絲帶,葉子細(xì)而均勻,真是:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
學(xué)校的小花園真像一幅天然的風(fēng)景畫,我愛學(xué)校的小花園!
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