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我愛讀書作文[集合15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我愛讀書作文，希望能夠幫助到大家。
![我愛讀書作文[集合15篇]](https://p.9136.com/00/l/lm4260.jpg)
我愛讀書作文1
高爾基說(shuō)，書是全人類進(jìn)步的階梯；莎士比亞說(shuō)，書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。而我說(shuō)：書就是金鑰匙，幫我開啟文學(xué)之門；書就是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游……
一個(gè)萬(wàn)里晴空的早晨，我早早地起了床，鉆進(jìn)書房間啃書去了。我掃視了一遍書柜里的書，眼前一亮――《水滸傳》。早有耳聞，卻沒有讀過(guò)，就是它了。我拿下來(lái)，坐在窗前，津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到魯智深拳打鄭屠，打得鮮血迸流的時(shí)候，我嚇得大哭起來(lái)……
一個(gè)影子從我后面閃過(guò)，當(dāng)時(shí)我并不知道是媽媽，就惱火地說(shuō)“走開走開！”媽媽一聽火冒三丈：“你這小孩，不好好看些老師推薦的書，卻在這看閑書！”她一把奪過(guò)《水滸傳》，都沒來(lái)得及看書名，就順勢(shì)想把它撕了！我憤怒地奪回了書，“誰(shuí)說(shuō)這不是好書”，我大聲反抗道。但媽媽力氣比我大，哪顧得上去分清是好書還是閑書，又搶了過(guò)去。我又哭又鬧，這眼淚不知是對(duì)鄭屠的'同情還是對(duì)我自己的同情。這時(shí)媽媽拗不過(guò)我，打電話請(qǐng)爸爸評(píng)理，這書該不該撕？爸爸卻說(shuō)：“沒關(guān)系，女兒喜歡看就讓她看吧！再說(shuō)了，看閑書也是可以增長(zhǎng)知識(shí)的�！�
在爸爸的支持下，我閱讀了許多不同類型的書：《愛的教育》讓我知道了愛的真諦；《木偶奇遇記》讓我明白了撒謊是不應(yīng)該的；《三國(guó)演義》讓我看到了一個(gè)個(gè)傳奇的英雄人物……雖然鼻子上已架起了眼鏡，但是，我體會(huì)到了讀書的快樂。我愛讀書！
我愛讀書作文2
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”，這是高爾基眼中的書；“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這是韓愈眼中的書”；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這是劉向眼中的書。而在我的.眼中，書就是一把鑰匙，為我打開知識(shí)寶庫(kù)的大門，書就像一根引路針，引導(dǎo)我走向文學(xué)道路的終點(diǎn)。
問(wèn)我為什么喜歡書，那我會(huì)回答你：“我就是喜歡書，因?yàn)樗屛覕U(kuò)大了知識(shí)面，讓我知道的比別人多。”在我讀過(guò)的書中，我最喜歡的就是《簡(jiǎn)愛》這本書。
那么現(xiàn)在就讓我給你們講一講我讀書的經(jīng)歷吧！
有一次，我坐公交車去奶奶家，路上就帶了最愛的《簡(jiǎn)愛》這本書。一上車，我就津津有味地看起了書。過(guò)了一會(huì)兒，我聽到車上的叔叔阿姨夸我看書很認(rèn)真，我聽了心里美滋滋的，接著我繼續(xù)漫游在《簡(jiǎn)愛》這本書中。中間，我因?yàn)楹?jiǎn)愛的艱苦而難過(guò)，后來(lái)我又因?yàn)樗^(guò)上了幸福生活而開心。
在我還美滋滋的看著手中書的時(shí)候，聽到司機(jī)叔叔問(wèn)我：“小朋友，你怎么還不下車？”我頭也不抬的回答道：“還沒到呢�！彼緳C(jī)叔叔卻笑著說(shuō)：“已經(jīng)是終點(diǎn)站了呀。”我馬上從書中回過(guò)神來(lái)，最后我在司機(jī)叔叔的幫助下坐上了回奶奶家的公交車。
我們?cè)谶@個(gè)金色童年里，應(yīng)該抓緊時(shí)間讀書，多讀書，讀好書，從書中汲取更多的知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
我愛讀書作文3
走進(jìn)我的書房，一陣幽香必會(huì)在你的鼻尖縈繞，令人心曠神怡。
小時(shí)候我就總是纏著爸爸媽媽，要他們給我講故事，《嫦娥奔月》、《孟姜女哭長(zhǎng)城》……那些古老而美麗的神話傳說(shuō)，我聽得如癡如醉，心神也不禁在宇宙間遨游。從此，我便和書結(jié)下了不解之緣，也是在那時(shí)開始，我氤氳在了一片書香和墨香之中。
歲月無(wú)聲無(wú)息的流淌，我步入了小學(xué)的大門，不再滿足于聽別人講故事，我要自己讀書。我永遠(yuǎn)也忘不了我在拼音的幫助下看完《夸父逐日》時(shí)激動(dòng)得手舞足蹈時(shí)的場(chǎng)景。以后的日子我就越發(fā)對(duì)書愛不釋手了。
白駒過(guò)隙，進(jìn)入初中，從此我步入了一片更廣闊的天地。在這里，書教給我知識(shí)，教會(huì)我做人，還教會(huì)我分辨世間的善惡與美丑。我喜歡“大瀑之下必有深潭，逆境之中必有強(qiáng)漢”這類催人奮進(jìn)的佳句；也喜歡“金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春”這類既諷刺又蘊(yùn)深理的名言；更喜歡讀孟郊《游子吟》這類人間至親至情的美文……于我而言，讀書是人世間最美妙的享受。
如果人的一生是一段旅途，那么書，是我人生中最奇異而絕妙的一段風(fēng)景。在我的生命航程中，書是浩瀚無(wú)垠的大洋，而我是洋上的一葉扁舟，盡管我終日在大洋的`懷抱中遨游，卻讀不完大洋的博大，因?yàn)槲颐靼资澜鐭o(wú)終極，宇宙無(wú)邊際，學(xué)識(shí)也就無(wú)止境，讀書才會(huì)是世界的主流。
書，它伴隨我成長(zhǎng)，啟迪了我的智慧，為我插上了飛向理想的翅膀，我愛讀書！
我愛讀書作文4
小時(shí)候，我喜歡讀書，但都是看一些幼稚的漫畫書；現(xiàn)在的我上五年級(jí)了，同樣也愛讀書，但和小時(shí)候不同的是，我喜歡讀科普類的書，還有作文書。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，我感受到了：讀一本好書，會(huì)讓我們受益匪淺。
從喜歡讀漫畫書到愛上科普書的轉(zhuǎn)變，期間有一個(gè)故事，正是這個(gè)故事，才徹底改變了我的讀書興趣。
一天下午，我吃完了飯，趴在床上看《哆啦A夢(mèng)》，自己感覺沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，時(shí)間卻在一分一秒的流逝……“然然，晚上8點(diǎn)半了，該睡覺了！”媽媽的一句話，快速地從我耳邊掠過(guò)。嗯？不可能吧？才看一會(huì)兒就8點(diǎn)半了？一定是我的'耳朵出毛病了。媽媽又喊道：“你這個(gè)臭小子，存心跟我作對(duì)呀？抬頭好好看看幾點(diǎn)了？”天哪。時(shí)間怎么過(guò)的這么快？“媽媽，天怎么黑了？我還沒看夠呢！”“你別把時(shí)間都用在看漫畫書上，看看科普書，你會(huì)增長(zhǎng)許多知識(shí)的！”
無(wú)奈之下，我翻箱倒柜，好容易找到了一些科普書。通過(guò)閱讀，我明白了，由于“公轉(zhuǎn)”和“自轉(zhuǎn)”，帶來(lái)了白天和黑夜的交替；慧星是一位叫哈雷天文學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)的，所以世界上就有了哈雷慧星；月亮本身不會(huì)發(fā)光，靠太陽(yáng)反射光發(fā)亮；現(xiàn)在我們乘坐的飛機(jī)是萊克兄弟發(fā)明制造的，等等�？破兆x物太好了，它讓我知道了那些有趣的事，解答了我頭腦中一直存在的許多疑惑，它真是太神奇了。
從那一天開始，我愛上科普書。同時(shí)也使我明白了一個(gè)道理，那就是讀一本好書真的很重要，它會(huì)讓我們終生受益。
我愛讀書作文5
俗話說(shuō)的好“書是人的精神糧食；書是開啟智慧大門的鑰匙；書是人登上人生巔峰的階梯�！蔽覠釔圩x書，早已無(wú)法自拔。
有一天早上，爸爸媽媽出去上班，留我一個(gè)人在家里。爸爸媽媽剛走，我就沖向書房，找到《青銅葵花》，津津有味地看起來(lái)。
不知不覺中夕陽(yáng)西沉，我從書的海洋中戀戀不舍地走出來(lái)。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午5時(shí)了，我還沒吃午飯呢！“咚咚咚”媽媽回來(lái)了，我趕緊跑去開門。媽媽瞧見，她走前留下的午飯我絲毫未動(dòng)，便說(shuō)：“你怎么沒吃午飯？”我慢吞吞地說(shuō)：“因?yàn)槲铱磿撩粤耍顺粤��！眿寢寽厝岬卣f(shuō)：“不吃午飯對(duì)腸胃不好，媽媽幫你把飯菜熱一下�！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我不僅因?yàn)樽x書而誤了吃飯，我還因?yàn)樽x書忘記過(guò)媽媽交給我的'任務(wù)呢。
記得那一次，我在家里看書，媽媽在做飯。飯菜做到一半，媽媽發(fā)現(xiàn)沒鹽了，便給我錢叫我去買鹽。我一邊走路，一邊饒有興趣地回憶著書的內(nèi)容。到了商店，我突然忘了媽媽讓我來(lái)買什么東西。沒有辦法，只好回趟家。到了家，我問(wèn)媽媽要買什么東西，媽媽戳了戳我的額頭，無(wú)奈地說(shuō)：“你呀你，真是個(gè)小糊涂。你看書去吧，我去買�！蔽衣牶螅吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭，又遨游在書的海洋中。
我愛讀書，書早已成為了我生活中重要的一部分。
我愛讀書作文6
古語(yǔ)有云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋！”的確，書是人類的朋友，我覺得書中自有打開智慧大門的鑰匙。
有一次，媽媽給我買了一本書《一千零一夜》。一開始我覺得一點(diǎn)樂趣也沒有，我根本不喜歡這一本書，于是我就隨便翻翻。隨知，漸漸翻到了后面，我看著看著就喜歡了。就在我看得入迷的時(shí)候，媽媽叫我去買一瓶白酒回來(lái)，可當(dāng)時(shí)我看得正入迷，根本沒有聽清媽媽在說(shuō)什么，我在看到最精彩的部分我已經(jīng)和書融在一起了，書仿佛在對(duì)我說(shuō)話似的！那個(gè)殺人的魔鬼仿佛在說(shuō)：“你是誰(shuí)，我不認(rèn)識(shí)的啊，你敢闖進(jìn)我的領(lǐng)地，我要把你殺了！”我像老鼠一樣害怕起來(lái)，生怕殺人的魔鬼把我殺了……我和書融為一體�？赐赀@個(gè)故事，我才發(fā)覺這是故事里的情節(jié)，才醒悟我要去幫媽媽買東西。
我一邊走一邊看書，我已經(jīng)不要知道自己要買什么東西了，我就買了兩包鹽跑回家，繼續(xù)看我的'《一千零一夜》。媽媽看到我手上的鹽，就對(duì)我說(shuō)：“傻瓜，我要你買白酒，你買成鹽……”我又下去了一次……
吃著飯，我還在看書；天黑了，我還在看書；要睡覺了，我的眼睛還不想離開這一本書。媽媽說(shuō)：“你都成書呆子了�！蔽倚α�。
高爾基說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是我永遠(yuǎn)的朋友，我愛讀書。
我愛讀書作文7
書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”，這個(gè)比喻我覺得特別親切。
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及我的讀書生活，就禁不住涌起愉悅之情，我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面，也似一闕跳動(dòng)著歡快音符的樂章。
我聽媽媽講，小時(shí)候我愛哭，哭的時(shí)候，媽媽怎么哄都不管用，只要拿一本書給我，我立馬不哭。媽媽自言自語(yǔ)：“孩子，你是喜歡書上的.畫，還是喜歡書�。俊�
只要我拿到書就比“書呆子”還“書呆子”。
記得有一次媽媽正在廚房炒菜，媽媽喊：“小雨，把鍋蓋拿來(lái)。”我正在書房看書，媽媽又喊一次，“哦，知道了，馬上來(lái)”我應(yīng)聲道，我一只手拿著書，另一只手，隨手拿起身邊的一個(gè)東西，我跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽，給。”媽媽生氣地大叫：“劉冰雨，我讓你拿鍋蓋，你看看你手里拿的是什么？”“啊，雨傘！”我呆住了。媽媽這時(shí)看見我手里拿著書，氣一下子減了一半兒，媽媽柔聲說(shuō)：“小雨，你去看書吧，沒事，沒事�！�
還有一次，我正在看《西游記》中的《猴王出世》這一章節(jié)，“蓋自開天辟地以來(lái)，每受天真地秀，日精月華，感知既久，遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵……”我正讀到興頭上，媽媽叫我吃飯，我沒聽見。媽媽把飯端到書桌上，我一邊讀書，一邊用筷子夾菜，竟然沾到番茄醬，我吃下去，“太酸了！”我叫了一聲，媽媽驚訝地問(wèn)：“怎么了？”“番茄醬，酸！”
期終考試到了，我語(yǔ)文115分，媽媽驚喜地說(shuō)：“你提高了20分！”“都是讀書幫我的。”后來(lái)，媽媽帶我去南方旅游。
讀書使人進(jìn)步，書香伴我成長(zhǎng)！
我愛讀書作文8
最近，我迷上一本書，名叫《假如給我三天光明》。我一直被文中那位不屈不撓的女子海倫·凱勒所感動(dòng)著，更被深深地震撼了。
海倫·凱勒在很小的時(shí)候，便被一場(chǎng)大病奪去了聽力和視力，長(zhǎng)期的黑暗令她孤獨(dú)和寂寞，所以養(yǎng)成了脾氣暴躁的壞習(xí)慣。在海倫·凱勒七歲時(shí)，父母為海倫·凱勒找到了一位老師，她就是安妮·莎莉文。這位老師成為了海倫·凱勒新生活的引導(dǎo)者。當(dāng)然，在安妮·莎莉文老師的幫助和她自己的不懈努力下，海倫·凱勒一步步認(rèn)識(shí)了周圍的世界，成為了盲聾人中最杰出的人。
這個(gè)又聾又盲的`女孩，經(jīng)過(guò)多年的奮斗和努力，她已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們這些正常人�，F(xiàn)在，她不僅掌握了書面語(yǔ)言，還學(xué)會(huì)了說(shuō)話，更令人驚嘆的是，她竟考上全球頂尖的學(xué)府哈佛大學(xué)。我不僅對(duì)這位女子連連贊嘆。在這背后，她又是花了多少心血，經(jīng)過(guò)了多少艱巨的困難和無(wú)比刻苦的努力��！
再看看我們身邊吧。大多數(shù)人生活在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中。每當(dāng)我坐火車時(shí)，便看到一排排的“低頭族”，拿著手機(jī)，兩眼無(wú)神，垂頭喪氣。再看看自己全身都是壞習(xí)慣，沒有毅力。
也許，在我們成為盲人之后，才能更加珍惜時(shí)光。海倫·凱勒的努力，對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幰约八膴^斗，都是令人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我立志要以她為榜樣，多看些書，努力學(xué)習(xí)，積極向上，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我愛讀書作文9
每個(gè)人都有自己最愛做的事，比如我的最愛就是看書，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小書蟲”。只要我沉浸在書的海洋里，不管外面發(fā)生了什么事，我都會(huì)渾然不覺。
記得有一次，媽媽在外屋喊我，叫了好幾遍我都沒有聽到，因?yàn)槲乙呀?jīng)被書中的精彩內(nèi)容所吸引，正在津津有味地讀呢。直到媽媽進(jìn)屋把書收走，我才發(fā)覺。
我在讀書時(shí)還有一個(gè)小毛病，就是喜歡邊吃東西邊讀書，吃著零食讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一種享受！雖然偶爾會(huì)有食物掉在書上，不小心把書弄臟，但這個(gè)“小怪癖”我還真是舍不得放棄呵！
既然提到了讀書，那就不得不提起我喜歡的作家——楊紅櫻了。從《淘氣寶馬小跳》到《笑貓》，只要看到楊紅櫻的作品我都會(huì)如饑似渴地一口氣把它讀完。尤其是她寫的“校園小說(shuō)”系列，更是我的最愛。她寫的每本書都是那么輕松幽默，同時(shí)也會(huì)令我深深思考，楊紅櫻阿姨是一位擁有童心的作家，她是那么的懂我們！
讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣，可多少也產(chǎn)生了一些不太好的后果。其一，因?yàn)槲規(guī)缀鯚o(wú)時(shí)不刻地捧著書，甚至晚上睡覺前不看上幾頁(yè)就無(wú)法安然入睡，所以我的'視力越來(lái)越差，只好小小年紀(jì)就配上了一副近視眼鏡。其二，如果你來(lái)我的房間，真不好意思，你可能連下腳的地方都沒有，因?yàn)榈教幎褲M了書。說(shuō)我的房間“一片狼籍”也不為過(guò)，地板上，地毯上，桌子上，床上，沙發(fā)上，到處都是書，想看書了，隨手就取，多方便，所以更不愿收拾了，為此媽媽總和我生氣，每當(dāng)這時(shí)我就把書胡亂塞到柜子里，可過(guò)不了幾天它們又都“離家出走”四散各處了。
書帶給了我許多許多樂趣，我會(huì)永遠(yuǎn)愛這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的朋友。
我愛讀書作文10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，在書的引導(dǎo)下，我領(lǐng)略到“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的那份美麗；我感受到“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的那份大氣；我想象出“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的那份凄美；我更能體會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡哪欠葑孕拧�
在書的指引下，我知道了生命的意義與人生的價(jià)值，我也開始漸漸懂得我們這個(gè)世界需要的是真、善、美，人與人之間需要的是尊重、理解和寬容。
初了解書，是在媽媽指引的。媽媽教我背唐詩(shī)，吟宋詞，還給我講故事。童年最美的畫面就是媽媽牽著我的手漫步于小河畔，跟我一起背“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。最難忘的一句話就是媽媽講人魚公主的故事時(shí)，最后人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上，媽媽看著我濕潤(rùn)的`眼說(shuō)：“人魚公主一直想變?yōu)槿�，可她并不知道，在她為別人的快樂而舍棄自己的生命時(shí)，她已是最美好的了�！�
進(jìn)入讀書時(shí)間，已是幾年前的事了。我放棄了不少玩耍的時(shí)間，選擇了讀書，書像一杯甘醇的美酒，須慢慢品嘗，方可享受其中滋味。總忘不掉李白“天生我材必有用”的樂觀與自信；也難以抹去“問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的感慨與無(wú)奈。
釀蜜不嫌花少，讀書不棄分和秒。多年來(lái)，我一直認(rèn)為書是取之不盡的知識(shí)源泉，是用之不竭的精神財(cái)富。書給了我知識(shí)，教會(huì)了我做人的道理。我相信，只要堅(jiān)持下去，我會(huì)用筆描繪出一個(gè)更美的世界。
簡(jiǎn)評(píng)：記得有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的讀書史。你的成長(zhǎng)過(guò)程就充分證明了這一點(diǎn)。
我愛讀書作文11
我始終相信住宅里沒有書籍，就猶如房間里沒有窗戶；生活中沒有讀書，就如同食物中沒有營(yíng)養(yǎng)。
那一天是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我的心情像抹了蜜一樣的甜，那只有一個(gè)原因，我要去圖書館看書了。
來(lái)到書架前，我的目光緊緊盯著每一個(gè)空隙——我要找到昨天看的那本書�？墒亲屑�(xì)尋找就是沒有發(fā)現(xiàn)那本書的影子。正當(dāng)我急得滿頭大汗的時(shí)候，我突然看到最后一排書架的最右邊有一本金黃色的封面，走進(jìn)一看，果然是我久久要尋找的那本書，頓時(shí)，我覺得我精神煥發(fā)，精神抖擻。那種滿足感沾滿了我的心田。拿起書，我便津津有味地看了起來(lái)，仿佛已置身在另一個(gè)世界。
我徜徉在書的`海洋中，越看越起勁，越看越投入，時(shí)而緊縮眉頭，為主人公的遭遇扼腕痛惜；時(shí)而笑逐顏開，為偉人們的智慧所折服。突然，一陣風(fēng)刮過(guò)，我的手一抖，書掉了下去，而我的手上還拽著那一頁(yè)紙。原來(lái)是一個(gè)莽撞的小男孩從我身邊跑了過(guò)去。我難過(guò)地拾起書，拍凈塵土，毅然走到管理員那兒，掏出了錢。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了圖書館關(guān)門的時(shí)間了，我意猶未盡地抬起頭，邁出了大門。
回到家，我把那頁(yè)紙用膠水小心翼翼地補(bǔ)好，又給書包了個(gè)粉色的書皮，然后放到了我的書架上。
我愛讀書，猶如墨水愛上了鋼筆，鋼筆愛上了稿紙，我愿與書交一生的朋友，一起講述青蔥歲月里的書香故事。
我愛讀書作文12
書是人類進(jìn)步的階梯，我愛書，也愛讀書。
古人說(shuō)過(guò)，萬(wàn)貫家財(cái)，不如一卷香書。如此來(lái)說(shuō)，百萬(wàn)富翁也沒有我家富��！我家有很多好書，作業(yè)寫完了，閑暇之余，我便會(huì)從書架上抽出一本書，津津有味的看起來(lái)。如此，我便沉浸在書的世界里。從小，我就愛讀書，在小時(shí)候，我媽媽就買帶拼音的書給我看，《伊索寓言》、《中華上下五千年》都是我最愛看的書。
長(zhǎng)大了，我認(rèn)識(shí)了很多字，媽媽就買了些沒有拼音的書，這樣既鍛煉的我的識(shí)字能力，又增加了我的閱讀量。我更愛讀書了，一天不看書就不舒服。
上了小學(xué)，班主任鼓勵(lì)我們看書，在假期還訂書給我們看，在班主任的'引導(dǎo)下，我愛上了看動(dòng)物小說(shuō)，其中曲折離奇的情節(jié)，引人入勝，所以新書一發(fā)到手，我便讀了半本。眨眼功夫，已經(jīng)十點(diǎn)多了，只好本書放在枕頭下，我的心還是沉浸在書中的意境里。晚上做夢(mèng)還夢(mèng)到了呢！沈石溪描繪的草原，我化為一只狼在上面奔跑；牧鈴勾畫的天空，我化作一只雄鷹在其中飛翔。
現(xiàn)在，我不再像小時(shí)候，去書店買書，不再看什么好玩就買什么，而更加注重書的意境，不再盲目買書；回來(lái)都市也不再像從前，一次性讀完，之后就不再問(wèn)津，現(xiàn)在，我慢慢讀書，慢慢品書，體會(huì)書的思想。
書中自有黃金屋，如果把書海比作大海，那我才喝了一滴水，書中的黃金屋還等著我去探索呢！
我愛讀書，讀書伴我成長(zhǎng)。
我愛讀書作文13
一本你喜愛的書就是一個(gè)朋友，就像你的家，溫馨而吸引人。
我喜歡讀書，因?yàn)槲铱梢栽跁袑W(xué)到很多東西。書，它不會(huì)離你而去，它會(huì)老老實(shí)實(shí)地陪伴你，它不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就離你而去。
星期天我來(lái)到了書店，買了幾本書，回到家后，我迫不及待地打開書，來(lái)閱讀我的收獲，讀到精彩部分或優(yōu)美詞語(yǔ)時(shí)，我會(huì)用鉛筆在旁邊做個(gè)標(biāo)志。
我會(huì)把書讀幾十遍，讀到差不多能背誦為止。因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯，現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，在我的書本上我印象最深的是第一單元的《我的.“長(zhǎng)生果”》，這篇課文讓我懂得了：作文，要寫真情實(shí)感，作文練習(xí)，離不開借鑒和模仿，但真正打動(dòng)人心的，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。這小小的饋贈(zèng)，自然是課外讀物的饋贈(zèng)。
在讀書中，我認(rèn)識(shí)了愛讀書的毛澤東。毛澤東出差到武漢，雖然是炎熱的夏天，他坐在火車?yán)铮顾蓖碌�，可是他還是坐在那里認(rèn)真地看書。在家里，到了吃飯時(shí)間，警衛(wèi)員讓他吃飯，他總是說(shuō)：“還有一點(diǎn)兒，看完再吃�！彼@種熱愛讀書的精神讓我敬佩他。
在讀書的過(guò)程中，我明白了一點(diǎn)道理：讀書可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)，讓我們明白許多道理。書不是枯燥的，而是一個(gè)活生生的人，因?yàn)闀Y(jié)了前人的智慧。書，就是一位良師，也是一位可以傾心交談的朋友，讓我們來(lái)用這把鑰匙打開知識(shí)寶庫(kù)的大門吧！
同學(xué)們，讓書陪伴我們一起走向未來(lái)之路，讓我們暢游在書的海洋中，豐富我們的知識(shí)，增長(zhǎng)我們的見聞吧！
我愛讀書作文14
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書；“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞眼中的書；“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@是韓愈眼中的書。而在我的眼里，書是我的朋友，是知識(shí)的海洋，是智慧的殿堂，我的生活里不開書。書帶給了我無(wú)窮快樂。
平時(shí)，作業(yè)和上學(xué)占用了我很多時(shí)間，我只有在晚上才能聚精會(huì)神地看一會(huì)書，只要我捧上一本書，就會(huì)立馬忘記一切，如醉如癡，簡(jiǎn)直到了走火入魔的地步。記得有一次，我很晚才做完作業(yè)。正當(dāng)我捧起《沈石溪小說(shuō)》津津有味的時(shí)候，媽媽來(lái)到我面前，“命令”我立馬上床睡覺去。我依依不舍地放下書，極不情愿地關(guān)上燈，閉上眼睛，因?yàn)樾睦锏胗浿潜拘≌f(shuō)，我在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。忽然，我聽見一陣陣沉穩(wěn)而有規(guī)律的`呼嚕聲，媽媽睡著了。我心中一喜，小心翼翼地打開燈，躡手躡腳地走到寫字桌前。拿出《沈石溪小說(shuō)》津津有味地看起來(lái)。不知不覺地，我忘記了恐懼，忘記了時(shí)間。仿佛和書融為一體，成為書中的人物。我?guī)椭咐恰白蠉埂本瘸鲇桌恰八{(lán)光”，使它成為一只狼王，還使第七條獵狗找回它的主人，和警犬“啦啦”一起偵破了一個(gè)又一個(gè)案件。就在這時(shí)，我聽到了腳步聲，“不好，媽媽來(lái)查哨了”，我急忙放下書本，迅速關(guān)上燈，箭一般的“飛”向床上，緊閉雙眼，嘴里發(fā)出輕微的，呼嚕聲只聽“嘎吱”一聲，門開了，過(guò)了一會(huì)兒，又重新關(guān)了上去。我為自己逃過(guò)了一劫而感到慶幸。
我還從中獲得很多知識(shí)：《童話世界》豐富了我的想象；《愛的教育》教會(huì)我要擁有同情心；《中華上下五千年》讓我知道中國(guó)的悠久歷史和燦爛文化……
我愛讀書！
我愛讀書作文15
我是一個(gè)不愛讀書的孩子，可是經(jīng)過(guò)了一件事情以后，讓我改變了不愛讀書的想法。
在三年級(jí)的一個(gè)寒假的時(shí)候，我正在家里和媽媽一看電視，正在演最精彩的片段時(shí)，媽媽忽然給我說(shuō)：“你去屋里看一看書吧，看書多，增長(zhǎng)知識(shí)就多�！蔽乙矝]有說(shuō)什么，就到屋里面看書了，正好我的'屋里就有玩具，我就把屋門關(guān)上了，這樣?jì)寢尵蜁?huì)以為我在屋里認(rèn)認(rèn)真真的看書呢，就不會(huì)來(lái)打擾我了，我自己在屋里面和我的玩具玩了差不多有半個(gè)小時(shí)了，正要出去喝水，于是，就隨便拿了媽媽的一本書翻開書，就出去喝水了，我剛剛喝完了水，正要回房間時(shí)，媽媽見我手里拿著書就說(shuō)：“來(lái)，我要問(wèn)問(wèn)你，都看了哪些故事，給我講講里面的內(nèi)容�！币幌伦游业男木突帕耍艺姘没谖耶�(dāng)初為什么沒有看書，哪怕看一篇記住了內(nèi)容也好呀，這時(shí)，我再抬頭看著媽媽的眼神，我從媽媽的眼神中已經(jīng)看出來(lái)了她已經(jīng)知道我沒有看書而是在屋里玩了半個(gè)小時(shí)，媽媽接過(guò)那本書后，就問(wèn)我，第一篇文章講的是什么事，我支支吾吾說(shuō)了半天也沒有說(shuō)出來(lái)，最后，媽媽說(shuō)：“我給你找一部電影吧，反正以也不愿意看書。”我說(shuō)：“行。”我急忙打開電腦看，媽媽也在我的旁邊和我一起看，媽媽看我的眼睛就知道我看懂了，這一部電影非常的好看。媽媽說(shuō)：“這一部電影有書，你看不看�！蔽艺f(shuō)：“看”我們到書店里買了書，一回到家，我就津津有味的看了起來(lái)。
我改變了自己的想法，我現(xiàn)在變得愛看書了。
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