我敬佩的一個(gè)人作文15篇[推薦]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我敬佩的一個(gè)人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個(gè)人作文1
人人心中都有一個(gè)敬佩的人。而我心中敬佩的人是我的老師。我們很喜歡她。
從那天起,我們的班級(jí)是一個(gè)大家庭。有一天,我的鼻子出血了。老師二話不說,就掏出面巾紙,拿出一杯水,把面巾紙弄濕,放在我的鼻子出血處。不久,我的鼻子終于好了。我寫給老師一封賀卡:老師,謝謝您。
記得有一次,校園里在舉行捐獻(xiàn)活動(dòng)。老師拿出錢包。只見那錢包里面還剩下一千多元。老師二話不說就拿出了900元放在了捐款箱里。她還說:“明天要多帶些錢,這些還不夠。”難道他不是我們的榜樣嗎?
還有一次,一個(gè)同學(xué)的腿跌倒受傷了。她二話不說就把他送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)人員,在他的'傷口上擦了一些止疼藥。為了防止傷口發(fā)炎,又給他擦了些酒精。做完以后,老師扶著他回到了班級(jí)。還特地囑咐他不要在校園走廊那邊追逐打鬧了。他擦干眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)受傷了,所以每個(gè)星期都會(huì)去檢查。所以就會(huì)把課程拖延了一點(diǎn)。我們的英語老師就會(huì)抽時(shí)間幫他補(bǔ)課。就是因?yàn)檫^度疲勞。她上課時(shí)總是無精打采。臉上也消瘦了許多。可她總是說沒關(guān)系,沒關(guān)系的。她每天幫我們改試卷都要改到八點(diǎn)多鐘。改試卷完了以后。還要改我們的錯(cuò)題集,哎!這真是采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜吶。
這就是我敬佩的人,這就是我的英語老師—陳艷。
我敬佩的一個(gè)人作文2
在我們身邊,有很多值得敬佩的人。他可能是每一天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽;也可能是不畏嚴(yán)寒,默默工作的清潔工人,也可能是自強(qiáng)不息,努力拼搏的叔叔,阿姨……,而我最敬佩的一個(gè)人是我的媽媽。
我的'媽媽長(zhǎng)著一雙大眼睛,1米7的身高,每一天散著頭發(fā)。我為什么要敬佩我的媽媽呢?因?yàn)槭撬o予了我的生命,教育我做人得真諦。
在我的心目中,我的媽媽永遠(yuǎn)是個(gè)大作家,每當(dāng)教師布置了作文,我就先在草稿紙上寫,草稿寫完了,我就拿給媽媽看,媽媽便拿起紅筆。在草稿紙上圈圈畫畫,添字去字,到了草稿改完后,我又念了念媽媽修改后的作文,果然比以前精彩了許多,比如:把很綠很綠改成了十分綠,等等……,然后我就把改完后的作文工工整整的抄了下來。
而我的媽媽又是一個(gè)家庭主婦,每一天早上,媽媽早早地起床給我做早飯。然后又叫我起床,我起床后,洗梳完畢,就開始吃飯了,在我吃飯的同時(shí),媽媽又開始洗衣服,掃地等……,每一天把家里打掃地干干凈凈,媽媽把這些事情做完,都快11點(diǎn)了,然后就趕緊做飯,到了我中午放學(xué)的時(shí)后,就開始吃香噴噴飯菜了。吃完了飯,媽媽才能休息個(gè)兩,三個(gè)小時(shí),又過了幾十分鐘,我要上學(xué)了,媽媽就有開始工作了,就這樣,媽媽過完了忙碌的一天。
我的媽媽在我心目中,永遠(yuǎn)是一個(gè)漂亮而有美麗的人。無論她有多少個(gè)黑眼圈,有多少條皺紋,她也都是我最值得敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文3
我的朋友,她叫元元,長(zhǎng)得黑黑的,胖胖的.,但她為人善良。我家后院經(jīng)常傳來鳥叫聲,有一次,我和元元在后院玩兒,就聽見了幾聲鳥叫。
元元要一探究竟,我也就陪她一起,下午我們又來到了后院兒,原來鳥叫聲就是從草叢里傳出來的。
元元正要把手伸進(jìn)去摸一下是什么就被扎了一下,我們又只好伸頭去看,隱隱約約看到了有東西在撲翅膀,就四處尋找工具。
找到了能把小鳥拿出來的工具后,有找草叢的口,怎么也找不著,這可把我們急壞了,元元實(shí)在忍不住了,伸手就進(jìn)去拿,鳥沒抓,到胳膊和手都被劃了好幾道。
我心疼的都要哭了,可他的心里好像只有把小鳥拿出來的念頭。
元元一而再,再而三。一次次嘗試,一次次被劃傷。我也忍不住了,就跟著一起想辦法,我也急呀!心一直,伸手一夠,手就扎到了。
他對(duì)我說:“你別試了,很疼的!苯(jīng)過了十幾分鐘,我們終于把小鳥夠了出來。
小鳥和我們度過了快樂時(shí)光,我們給陪它唱歌。聊天。帶它和朋友玩。
小鳥已經(jīng)不在了,但是在那十幾分鐘里,他已經(jīng)留在了我的心里,我們的心里,我們會(huì)一直記住,會(huì)像看待朋友一樣看待他,把“他”永記在我們心里。
我敬佩的一個(gè)人作文4
生活中,總有許許多多的人值得我們敬佩:救死扶傷的醫(yī)生,不怕困難的解放軍叔叔……但是我最敬佩的.一個(gè)人是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人,她位是清潔工阿姨。
一個(gè)冬天的早晨,我起床吃完飯后,就去上學(xué)了。在上學(xué)的途中,我看見了一位穿著厚厚衣服的清潔工。她是個(gè)中年婦女,披著雨衣,頭上戴著厚帽子,上面蓋了一層雪。手凍得發(fā)紅,嘴唇冷得發(fā)紫,眼眼睫毛上都掛了雪,從遠(yuǎn)處看,仿佛是一個(gè)雪人。但是,是一個(gè)移動(dòng)的雪人。只見她拿起掃帚一下一下地掃著地上厚厚的雪,把這里的積雪掃完,她就到另一個(gè)地方繼續(xù)掃。掃著掃著,不知是誰吐的口香糖牢牢得粘在地上,怎么也掃不起來。她只好彎下身子,蹲在地上,從口袋里拿出隨身攜帶的小鏟子,把口香糖一鏟一鏟地細(xì)心地鏟起來,再把口香糖和積雪都倒在垃圾車?yán)。雪還在下著,她卻依然默默地一掃帚一掃帚地掃開路面。
這位清潔工阿姨不僅對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且也是個(gè)熱心腸的人。
那是一個(gè)早上,阿姨正在打掃街道時(shí),看到了一個(gè)塑料袋,里面似乎裝著東西,她便拾起來一看,原來里面有一張銀行卡。他就挨家挨戶地問,最后問到了,那張卡就是我們鄰居家哥哥的銀行卡。她把還給了哥哥,哥哥連忙說:“這就是我的卡,謝謝你幫我找到他!卑⒁虜[擺手:“不用謝,銀行卡你可要保管好喲,娶媳婦還指著它呢!比堑弥車艘魂嚧笮Α
這就是我敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文5
我們的語文老師徐老師是一位才女,你別看她是語文老師,可是琴、棋、書、畫、英語、科學(xué)、道法、數(shù)學(xué)、地理無不精通,特別是美術(shù),簡(jiǎn)直比美術(shù)老師畫的還要好。你說,這不是才女是什么?
徐老師畫畫,一支粉筆就夠,最讓人叫絕的是,她畫完后黑板上絕沒有一點(diǎn)兒修改的痕跡。你別不信,她畫畫時(shí)黑板肯定早已被擦的一塵不染,畫作邊干凈的出奇。
每年,我最期待的就是期末考試了,不是期待考試,而是徐老師那精美絕倫的畫作。只見徐老師一手拿著半截粉筆,一手拿著手機(jī),在黑板上開始了創(chuàng)作。徐老師的手臂上下擺動(dòng)著似行云流水那般輕柔。粉筆劃過黑板,立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白,白的透亮,白的清爽,讓人看了心曠神怡。我很想看看徐老師畫了什么,可她轉(zhuǎn)身看到我們著急的`模樣,嘴角浮現(xiàn)出一絲若有若無的微笑,神秘極了。隨后,她轉(zhuǎn)過身,用身體擋住畫繼續(xù)畫。哎,真是急死我了!
仿佛過了一個(gè)世紀(jì)般,徐老師終于完成了創(chuàng)作。我一看,呀!這也太可愛了吧!為了給我們期末考加油打氣,徐老師畫了一只超級(jí)可愛的加油小熊。我也拿出紙想模仿著畫一個(gè),可畫滿了一頁紙都沒有那種感覺,不是畫的太胖就是畫的太瘦。
你以為徐老師就只會(huì)畫粉筆畫嗎?錯(cuò)了,你隨便拿一個(gè)同學(xué)的作文本,上面都有徐老師的大作哦。
這就是我的語文老師,一位隱藏的才女。
我敬佩的一個(gè)人作文6
我最敬佩的人就是我的媽媽,他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。就那一件事來說吧。
有一天,我很遲才洗完澡。洗完澡后,我把衣服扔在一邊,心里想:唉!已經(jīng)不早了,如果再洗這些衣服的.話,明天的精神一定不好,明天再洗也不遲啊!想著,我換好衣服,上床睡覺了。晚上,我起來小便,忽然見到廁所里還亮著燈光,覺得很驚訝。我急忙走過去,想看看究竟是怎么回事。真是“不看不知道,一看嚇一跳”啊!媽媽正在燈光下一下一下地洗著我換下來的衣服。我走過去,心疼的對(duì)媽媽說:“媽媽,都這么晚了,你還怎么在洗我換下的衣服啊?早點(diǎn)休息吧,不然明天可沒有一個(gè)好精神!”媽媽對(duì)我說:“孩子,‘今日事,今日畢,’這個(gè)道理你懂嗎?我最討厭這種廁所“堵衣”現(xiàn)象了,所以,不管洗到有多晚,我們都得洗完它!”聽了媽媽的這一席話,我羞愧的低下了頭,臉上火辣辣的。我不好意思的說:“媽媽,自己的事情自己做,還是我來吧!”媽媽高興地笑了。
這次,媽媽讓我明白了“今日事,今日畢”這個(gè)道理。從此,媽媽還告訴了我無數(shù)為人處事的大道理,從他的身上,我學(xué)到了很多很多。
我敬佩的一個(gè)人作文7
生活中每一個(gè)人都會(huì)有自己敬佩的人,我也有敬佩的人,就是我奶奶了。
她有一雙亮晶晶的眼睛,看起來像兩顆黑寶石;烏黑烏黑的頭發(fā),在陽光的照耀下,格外漂亮。其中我最喜歡她的眼睛,那眼睛可以“說話”。一次,我考100分,她開心的眼睛瞇成了一條縫;還有一次,我惹她生氣的.時(shí)候,她的眼睛皺成了“八”字形。
記得有一天,天氣特別冷,我突然發(fā)燒了,奶奶把我送往市三院,她又急又怕又冷,一路上身體打著哆嗦。醫(yī)生給我檢查,奶奶連忙問醫(yī)生孩子怎么樣。醫(yī)生說:“沒什么大礙,只是發(fā)燒有點(diǎn)高:39。1℃”。奶奶的心落了地,遵醫(yī)囑把我?guī)Щ亓思,給我吃藥,無微不至地照顧我。三天后,我的病好了,而奶奶卻一個(gè)勁地打噴嚏。我問奶奶:“您難受嗎?”奶奶直搖頭。我知道,奶奶一定是因?yàn)閹臀铱床《忻傲,我心疼極了:多么好的奶奶!為了我,她毫不顧惜自己,冒著寒風(fēng)堅(jiān)持把我送到醫(yī)院里,她用行動(dòng)證明了對(duì)我的深深的愛。
這件事一直在我心中,成為我難忘的回憶,這就是我的奶奶——我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文8
在生活中,我最敬佩的一個(gè)人就是趙老師了。
我敬佩他,每天早出晚歸。每天我們到學(xué)校時(shí),他早已到了;傍晚他常常很晚才離開,好幾次六點(diǎn)多,我游泳訓(xùn)練完時(shí),看見他從學(xué)校北門大步流星“飄”然而去。我敬佩他,不管學(xué)生提什么問題,多少問題,他都會(huì)耐心的跟學(xué)生們解答。
有一天上午,連續(xù)四節(jié)課都是語文。上完兩節(jié)課以后,我們都想:“下一節(jié),應(yīng)該是自習(xí)課,趙老師已經(jīng)連續(xù)講了兩節(jié)課啦!”沒想到,第三節(jié)課趙老師還是夾著語文書來到教室,流暢地講了一節(jié)課,一點(diǎn)都不覺得累,好像還是精神飽滿,永遠(yuǎn)講都不累。
第三節(jié)課下課,我們想:“這回,下一節(jié),肯定是自習(xí)課啦!趙老師一定很累了!钡龊跻饬,第四節(jié)課時(shí),趙老師還是完整地講了一節(jié)課,我們驚得下巴都掉下來了。下課以后,有同學(xué)去問趙老師:“趙老師,您不累嗎?”趙老師回答:“當(dāng)然累,但是為了你們,我可不能休息呀!”
我既感動(dòng)又慚愧——感動(dòng)的是,趙老師對(duì)我們這么好;慚愧的是,我們并沒有同樣認(rèn)真地對(duì)待趙老師。
以后我要學(xué)習(xí)趙老師的'這種精神。
我敬佩的一個(gè)人作文9
每個(gè)人都有自己敬佩的人,有的敬佩發(fā)明家、科學(xué)家、天文學(xué)家、有的敬佩畫家和演員,而我最敬佩的一個(gè)人是我們班的同學(xué)林展民,他不但各科成績(jī)優(yōu)秀,而肯平時(shí)樂于助人。
如果班上有同學(xué)遇到了什么困難,他總是會(huì)耐心地幫肋別人。
記得有一次,有一個(gè)同學(xué)在做練習(xí)題的時(shí)候遇到了一道難題,他去向別的同學(xué)請(qǐng)教,但是大家都不肯告訴他,我本來想去教他的,可是自己又不會(huì)做。當(dāng)這個(gè)同學(xué)陷入絕望的時(shí)候,我們班的展民馬上走過去,一步步地跟那個(gè)同學(xué)講清楚解題的方法,可是那個(gè)同學(xué)怎么都聽不懂,展民并沒有這樣放棄,而是再一次地跟他講解題的`步驟,直到那位同學(xué)弄懂為止。
每次上課的時(shí)候,展民總是專心地在聽老師講課,當(dāng)老師提問題的時(shí)候,他總是第一個(gè)舉手積極主動(dòng)地以言。
還記得有一次,是班主任上的語文課,老師提出了一個(gè)非常深?yuàn)W的問題,剛開始沒有一個(gè)人敢舉手,過了一會(huì)兒,教室里始終都還是一片寂靜,這時(shí),終于有人舉起手來了,他就是我們班的展民,他認(rèn)認(rèn)真真地說出了準(zhǔn)確的答案,當(dāng)他回答完問題后,坐下的那一刻,教室里響起了一片雷鳴般的掌聲。
!展民你那一種樂于助人,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個(gè)人作文10
我十分敬佩我的姥爺,敬佩他熱愛學(xué)習(xí)的精,他常說:“活到老,學(xué)到老。”
我的姥爺已經(jīng)76歲了,滿頭白發(fā),瘦瘦的,戴著一副老花鏡。姥爺經(jīng)常讀書看報(bào),這不,最近又迷上了上網(wǎng)和QQ,姥爺說,上網(wǎng)能夠讓他更多地了解新聞,了解社會(huì),經(jīng)過QQ能夠在想我的時(shí)候和我聊天、看到我。聽了這些,我還不相信,我想:姥爺年紀(jì)那么大了,還沒學(xué)過拼音,那些復(fù)雜的電腦操作,他能學(xué)會(huì)嗎?
可是,姥爺并不是說說而已,他真的開始了學(xué)電腦之路!媽媽從最基本的操作教起,每到周末我去姥爺家時(shí),都見姥爺戴著老花鏡端坐在電腦前,手里按著鼠標(biāo),嘴里還不時(shí)地念著什么,姥爺年紀(jì)大了,記憶力不如我們,于是姥爺就把講過的.東西都記在筆記本上,一有時(shí)間就拿出來一遍一遍地復(fù)習(xí)。
我負(fù)責(zé)教姥爺學(xué)習(xí)拼音,姥爺上學(xué)時(shí)沒有學(xué)過標(biāo)準(zhǔn)的拼音,經(jīng)常鬧出把“天安門”讀成“天nan門”的笑話,我把一年級(jí)的語文課本找出來,一個(gè)拼音一個(gè)拼音的教姥爺認(rèn)讀,姥爺學(xué)得可認(rèn)真了,還找來練習(xí)本書寫,從聲母到韻母寫了一張又一張。為了趕上我在家的時(shí)候及時(shí)糾正錯(cuò)誤,姥爺還犧牲了午睡的時(shí)間,看到姥爺那么累還那么認(rèn)真的樣貌,我真的很感動(dòng)。
如今,姥爺不僅僅能熟練地上網(wǎng)看新聞,還能和我在網(wǎng)上進(jìn)行視頻聊天,經(jīng)過QQ給我發(fā)短消息。應(yīng)對(duì)困難,姥爺始終沒有放棄,姥爺常說:“活到老,學(xué)到老!苯(jīng)過姥爺?shù)膶W(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)了這句話的含意,我也要在學(xué)習(xí)中永不放棄,永不言敗!
我敬佩的一個(gè)人作文11
我敬佩的人專注、善良、樂觀、勤勞……她是誰呢?沒錯(cuò),她就是——我的媽媽。
一個(gè)星期天,天太熱了,太陽一直炙烤著大地,我的心里也很煩躁。媽媽似乎看出了我的心思,說:“寶貝兒,我們?nèi)ス珗@乘涼吧!”“好呀!”我興奮地叫著。
公園里綠樹成蔭,非常涼爽。看到賣冰棍的,我嘴饞了,眼巴巴地看著媽媽,媽媽讀懂了我的心思,把錢給我,讓我自己去買。
我心滿意足地吃著冰棍,卻看到媽媽沒有在原地等我,只見她皺著眉頭,邁步朝花叢走去。我跟過去一看,花叢里有幾個(gè)小女孩在玩耍,她們穿著鮮艷的'衣裳,好像和花兒比美似的。但是行為卻一點(diǎn)也不美,她們手里都拿著好多摘下來的鮮花。媽媽走上前去,溫和地說:“你們這樣做是不對(duì)的,應(yīng)該愛護(hù)花草,每一個(gè)生命都應(yīng)該被尊重!蔽覈樍艘惶南耄骸皨寢,你可不要多管閑事。 毙∨儩q紅了臉,不好意思地說:“對(duì)不起,阿姨,我們知道錯(cuò)了!眿寢尩拿碱^漸漸舒展開來,拍了拍小女孩的肩膀,微笑著說:“沒事,只要能改正錯(cuò)誤,就是好孩子!”“好的,我們以后一定注意!甭牭竭@些,我的心溫暖了許久。
我的媽媽真是一個(gè)善良的人!愛護(hù)一草一木,不正是我們每個(gè)人應(yīng)該做的嗎?我敬佩我的媽媽!
我敬佩的一個(gè)人作文12
我身邊有很多值得我敬佩的人,謝欣格姐姐就是其中的一位。
我和她在同一位書法老師那兒學(xué)習(xí)書法。這個(gè)大姐姐我倒沒怎么見過,卻常常聽老師夸獎(jiǎng)她:練字認(rèn)真,專心刻苦。教室里掛了好幾幅令人震撼的巨幅作品都出自她之手,真有王羲之的“群鴻戲海,舞鶴游天”之范。我真的好渴望能同她一起上課。
有一次,我終于和她一起上了一節(jié)課,還成了同桌。她長(zhǎng)得又高又瘦,白白的皮膚像個(gè)瓷娃娃,雙眼露著睿智,里里外外透著一股文靜與恬淡的氣質(zhì)。我想這就是學(xué)習(xí)書法給她帶來的古典美吧!
上課鈴響了,只見她將筆墨紙硯輕輕擺好,亭亭地端坐在椅子上,專注地聽老師講課。她雙眼炯炯有神地凝視著大屏,一邊仔細(xì)地觀察、揣摩老師的書寫動(dòng)作,一邊模仿,嘴里還默念著要領(lǐng):頂折,頓,行筆,停筆,扎筆,回鋒……
老師講完課,下發(fā)了作品紙,讓我們寫作品。
我一直覺得練習(xí)書法是一件枯燥的事,而那個(gè)大姐姐卻把學(xué)習(xí)書法當(dāng)做一件快樂的`事。寫作品時(shí),她始終面帶微笑,安靜而專注,仿佛世界在她的心中只有黑與白的對(duì)比……下課了,她又完成了一幅動(dòng)人心魄的作品。
冰凍三尺,非一日之寒。謝欣格姐姐是我的好榜樣,我敬佩她。
我敬佩的一個(gè)人作文13
有人敬佩精忠報(bào)國(guó)的岳飛,有人敬佩救死扶傷的葉欣,有人敬佩鞠躬盡瘁的諸葛亮,而我卻敬佩身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒。
海倫·凱勒是一位盲聾啞人,但她的一生卻如此的輝煌。她雖然殘疾了,但她用堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了一切困難,勤奮學(xué)習(xí),讓人吃驚的是,她竟然能畢業(yè)于哈佛大學(xué),成為著名的作家和教育學(xué)家。
從小陪伴她的沙利文老師教她拼寫單詞,使她掌握了英、法、德等多種語言。為了能清楚地發(fā)音,她用一根小繩系在一根金屬棒上,咬在嘴里,另一頭系在手上,練習(xí)手口一心,每寫一個(gè)字,就念一聲。為了使寫出來的字工整,她還自制了個(gè)木框,裝配了個(gè)滑輪練習(xí)寫字。她這種不屈不撓﹑堅(jiān)持不懈的精神真讓人佩服。
其實(shí),更值得一提的是海倫·凱勒還創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她經(jīng)常舉辦演講,鼓勵(lì)他們不能對(duì)自己失去信心,要振作起來,克服困難,取得成功。這使我懂得了我們要把握好自己的人生,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。
他曾說過:“生理上的`殘缺不可怕,可怕的是心靈上的殘疾,唯有讀書才能喚醒心靈!蔽也唤麨樗挠赂药p頑強(qiáng)的精神所感動(dòng)。心想:一名殘疾人都能這樣,何況是身體健全的我們,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才能為國(guó)效力。
難道她不值得我們敬佩嗎?
我敬佩的一個(gè)人作文14
我想每個(gè)人都有自己敬佩的人,可能是不畏寒暑,默默工作的清潔工人,也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的殘疾人士……但是你知道嗎?我最敬佩的人就是――嘔心瀝血,廢寢忘食,不辭辛勞的聶老師。
可敬的聶老師,直到現(xiàn)在,從一年級(jí)到四年級(jí)教了我四年語文,當(dāng)了我四年的'班主任。可敬的聶老師,年過半百,頭發(fā)花白、由于操勞,臉上過早地有了皺紋?赡蔷季加猩竦难劬χ,透露出慈愛的目光。聶老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來總是那么生動(dòng)、有趣。
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,這是一節(jié)作文課。聶老師顯得格外興奮,走到講臺(tái)前,笑嘻嘻地說:“同學(xué)們,今天我特別高興,你們知道我為什么高興嗎?”我們咧開嘴,搖搖頭。聶老師接著說:“今天早上,我到市場(chǎng)上,一元錢,買了兩只老母雞,你們說我能不高興嗎?”我們想:老師準(zhǔn)又在開玩笑了。哪知聶老師一本正經(jīng)地說“真的,我從來不說假話。不信,我讀給你們聽。”說著,聶老師拿起一本作文本大聲念了起來。原來一個(gè)同學(xué)在作文本中寫他跟爸爸到市場(chǎng)上去買雞,爸爸只付了一元錢,買到了兩只肥壯的大母雞。同學(xué)們恍然大悟,聶老師在批評(píng)有的同學(xué)寫作文不顧事實(shí),胡編亂造。打這以后,同學(xué)們寫作文時(shí),再也沒有出現(xiàn)這樣的例子了。
我敬佩的一個(gè)人作文15
媽媽36歲了。她有一雙閃亮的大眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)。媽媽的全身很簡(jiǎn)單,沒有吸引力,愛的'學(xué)習(xí)是她身上最耀眼的閃光點(diǎn),也是我最敬佩的一點(diǎn)。
因?yàn)閶寢屝r(shí)候沒有把握好時(shí)間,讓時(shí)間悄悄溜走,所以媽媽現(xiàn)在很清楚時(shí)間的重要性,同時(shí)也加倍了時(shí)間的價(jià)值。每個(gè)星期天,我媽媽都會(huì)很忙。但是如果你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律。不管你媽媽做什么,她手里總有一本書。有一次,我媽媽一邊讀書一邊煮米飯。誰說一顆心不能用兩次,媽媽就可以。她看得津津有味,甚至連眼睛都不眨一下,就遇到了一個(gè)緊張而感人的情節(jié)。但是它就在這里,房間里有一種漿糊。小麻雀大叫:“不,米飯壞了!”但是她媽媽笑著說:“沒關(guān)系。我們今天吃火鍋吧。”在那之后,他帶頭吃東西,但他手里仍然有一本書。
在燈下背單詞怎么樣?這樣一個(gè)有學(xué)問的母親不僅學(xué)習(xí)中國(guó)文化,而且還學(xué)習(xí)外國(guó)文化。媽媽最喜歡學(xué)“鴨子叫”,也讓我學(xué)。開始躲起來,即使后來被媽媽傳染了,也可以叫幾個(gè)“Gaga”。一個(gè)很深沉的夜晚,我依稀看見一道光,原來的媽媽怎么就不尊敬呢?
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