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敘事的作文

時(shí)間:2023-08-15 13:19:34 事作文 我要投稿

實(shí)用的敘事的作文[推薦]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的敘事的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的敘事的作文[推薦]

敘事的作文 篇1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”我從睡夢中驚醒了,爸爸聽到動(dòng)靜,立刻喊道:“釣魚嘍!”我在房間里聽到“釣魚”兩個(gè)字,興奮得蹦下床,半信半疑地問:“爸爸,真的要去釣魚嗎?”爸爸認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。我高興得一蹦三尺高,沖到房間里收拾裝備,跟著爸爸整裝待發(fā)。

  到了海邊,爸爸拿出兩根魚竿和兩個(gè)小水桶。爸爸用一種挑戰(zhàn)的語氣說:“你敢跟我比釣魚嗎?”我信心十足地說:“比就比,誰怕誰!”

  一場釣魚大賽就此拉開帷幕,爸爸嫻熟地把魚餌掛在了魚鉤上,向海里輕輕一扔,我也學(xué)著爸爸的樣子,有模有樣地做了一次。我沾沾自喜地認(rèn)為,只要坐等魚兒上鉤就可以了。突然,我看到爸爸的魚竿稍微動(dòng)了一下,爸爸不慌不忙地收線,緊接著一條又肥又大的魚浮出了水面。我心里十分著急,心想:魚兒快上鉤吧!正當(dāng)我在無限遐想時(shí),爸爸接二連三地又釣起了一條條肥美的'鮮魚,我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我的魚線往下沉了,我慌里慌張地趕緊收線,收得不耐煩了,便把魚竿一下子抬高。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),釣上來的竟然是只破鞋子。我心里十分難過,周圍的圍觀者見了都捧腹大笑。

  我坐在一旁生起了悶氣,把魚竿丟在了地上。爸爸見了,忙安慰我說:“別急,釣魚鍛煉的就是你的耐性!蔽衣牶笾匦伦讼聛恚叫撵o氣地思索著爸爸的話,拿起魚竿小心翼翼地拋向海面。時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),不一會(huì)兒的工夫我也釣到了很多魚。

  我和爸爸拎著沉甸甸的小水桶,心里別提有多高興了。這次快樂的釣魚經(jīng)歷,讓我懂得不論做什么事情都要有耐心。

敘事的作文 篇2

  七歲的我的小手被媽媽牽著,來到一座“皇宮”的大門前。走進(jìn)了,才知道那并不是“皇宮”,而是貴族學(xué)校的校門。乳白色的門,刻畫著五彩的花朵,門縫里看到了高大的教學(xué)樓。我松開媽媽的手,撲到門口,往縫里貪婪的瞧著。“媽媽,我要在這間學(xué)校上學(xué)!”媽媽卻拉著正要報(bào)名的爸爸:“不好吧,很貴誒!薄安灰!”我大聲喊著。媽媽嘆了一口氣,叫爸爸報(bào)名。轉(zhuǎn)身嚴(yán)肅的對(duì)我說:“那你要好好學(xué)—”“知道了”我不耐煩的對(duì)媽媽做了一個(gè)鬼臉,激動(dòng)的走進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校很安靜,在夏日的陽光下,世間萬物像度了一層金。我再老師的幫助下找到了課室,去猶豫了:該不該進(jìn)去呢?“你在干嘛”一個(gè)女孩子蹦了出來。好奇的大眼睛居然像漫畫少女才有的漂亮的透明藍(lán),后來才知道她有一半美國血統(tǒng),白白的皮膚,碳一般的烏黑秀發(fā)直垂到腰,末尾有些自然卷,修長的腿從校服短裙露了出來,可愛天真,討人喜愛。“我,我,我是新來的,我”不知為何我變的語無倫次!芭,你跟我來!彼龓易哌M(jìn)了教室,清一色的校服,去很漂亮,金線勾勒出花邊,粉紫色的布料,胸前有著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),迷你小短裙末有白蕾絲花邊。無論是衣服還是裙子,都有這個(gè)屬于女生的貴族學(xué)校校徽―茉莉花形。女孩大方的說:“我叫夏莉薇,你呢?”“。∥医心饺萸в稹蔽沂軐櫲趔@,去低下了頭!芭荆 崩蜣卑盐业恼n桌拼到了另一張課桌上。她拍拍桌子:“你和我一起坐吧!蔽夷蛔髀暤淖拢槐楸閾崦廊A的課桌,心里早開出了小花。"喂,千羽”,莉薇突然說,“我們是朋友嗎?”她說的很小聲,我聽不見;“什么”她的目光暗淡了;"你拒接也沒關(guān)系。真么多年來,我已經(jīng)習(xí)慣了沒有朋友,孤單的日子!”“什么!我沒拒接你啊”我急忙說,“如果是朋友,當(dāng)然沒問題”“真的.嗎?太好了!”莉薇有些失態(tài)第叫了起來。我打量她,這樣的莉薇和電視上的莉薇上的不一樣。電視上的莉薇是光彩奪目的,總有一大堆朋友。而現(xiàn)在的莉薇,像一只流浪貓,讓人心疼地想抱住她。我有些懷疑,我的眼睛有沒有問題。

  沒錯(cuò),她是電視上的莉薇―知名的電影少女明星,全世界的紅人童星。

  所以,才會(huì)在她讓我當(dāng)她的朋友時(shí),那么的驚奇和受寵若驚,還有―不信任。

敘事的作文 篇3

  他們,生活在這個(gè)世界的某個(gè)角落,默默的生活著,給予他們一絲溫暖,讓他們的生活充滿陽光。他們便是一群殘障兒童。

  父母給予了他們生命但卻沒有盡父母該盡的責(zé)任,將幼小無助的他們舍棄在一個(gè)冰冷的角落里,可憐的看著僻靜的周圍,委屈與痛苦地哭泣著,抽噎著,他們被路人所送到兒童福利院,至少過上了不挨冷不挨餓的生活,但他們內(nèi)心卻極度渴望愛,父母的愛。

  當(dāng)我踏進(jìn)福利院的大門,看見了許多殘障兒童,他們對(duì)生命的渴望令我感嘆,對(duì)父母愛的欲求,令我懂得了要珍惜身邊的幸福,他們有些聽不見世界美妙無比絕倫的聲音,有些看不見色彩艷麗繽紛的世界,終生生活在無聲,黑漆漆的世界,有些失去了雙腿,有些雙手不能正常活動(dòng),他們沒辦法像正常人那樣擁有健康的身體,也沒有正常人應(yīng)該享有的`親情,他們急切需要人們的關(guān)愛。

  他們一群小孩看見有人來看望,都露出了害怕的樣子,幾個(gè)小孩都不知所措的擺弄著手,對(duì)著他們的老師輕輕的說:”老師,有客人!拔覀兊牡絹砹钏麄兏械降木谷皇呛ε,仿佛像打量著怪物的目光,我微笑著接近一個(gè)小孩,試圖讓他接受我手中的蘋果,他卻努力往后躲,眼神中寫滿了害怕與緊張,缺少關(guān)愛的他們仿佛在心里筑起了一堵墻,我再次微笑,盡量溫柔的拿起手中的蘋果放在離我最近的小孩面前,他看出我的友善,輕輕的,嘗試的咬了一口,然后露出了這輩子都令我難以忘懷天真的笑臉,其他小孩看到這樣的情景,知道我們是想關(guān)心他們,漸漸的小心翼翼的卸下他們的心的防御,有些比較歡快地涌到我的身邊,然而仍然有許多小孩默默在一個(gè)角落里發(fā)呆,這些孩子觸及到我們?nèi)崛醯男模彝蝗幻劝l(fā)了想保護(hù)他們的心。

  后來,我們給予他們一些生活用品和好玩的玩具,陪伴他們幾天,盡我們所能給予他們所缺的愛,但效果還不明顯,他們需要很多的人的愛,我們的小愛無法讓他們打開封閉已久的心,但我相信只要社會(huì)的人都獻(xiàn)出自己的一小部分的愛給予他們,他們就有恢復(fù)心靈的機(jī)會(huì),讓他們走進(jìn)我們的世界。

敘事的作文 篇4

  星期天我和媽媽去姥姥家,進(jìn)了姥姥家,小姨對(duì)我說:“壯壯,我教你打羽毛球吧!”我聽了一蹦三尺高,連聲叫好。

  開始學(xué)打羽毛球了:小姨先教我學(xué)發(fā)球,一只手拿著球向上扔,并一只手拿緊拍子,用拍子瞄準(zhǔn)球向球打去,這樣,球就由我這邊飛向了小姨那邊。

  沒想到小姨的接球技術(shù)所向披靡,防不勝防。小姨只是輕輕的'一揮球拍,球又像導(dǎo)彈一樣返回了“我營”。我也學(xué)著小姨的樣子,可惜沒有成功,可憐的羽毛球從我頭頂飛過,在地上調(diào)皮的蹦來蹦去又安穩(wěn)了,好像在嘲笑我的無能。

  我只好從新發(fā)球,技術(shù)比剛才進(jìn)步了很多,也許是小姨太“輕視”我的能力了,竟然被我打敗了。哈哈,真是天助我也!這回也讓小姨撿回球。我的“斗志”更高昂了!

  幾個(gè)回合下來,我們越戰(zhàn)越猛,我的技術(shù)也突飛猛進(jìn),把小姨殺得片甲不留,連連求饒。我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球!

敘事的作文 篇5

  “不要?dú)⒒ɑ!不要(dú)⒒ɑǎ!”屏幕里傳來撕心裂肺的喊聲,影片至最精彩的片斷時(shí),我鼻子一酸,拿出手絹偷偷地擦著眼淚,在微弱的燈光下,我發(fā)現(xiàn)老師和周圍的同學(xué)眼眶中都閃著淚花,時(shí)最不愛掉金豆子的同學(xué)也在偷偷擦著眼眶。

  這是一部感人肺腑,優(yōu)秀的國產(chǎn)影片,為我們編導(dǎo)這部美麗影片的是趙勁叔叔,影片曾獲加拿大溫哥華國際電影節(jié)銀獎(jiǎng),中國第九屆電視藝術(shù)銅牛獎(jiǎng),荷蘭阿姆斯特丹國際電影節(jié)銀獎(jiǎng)。

  這部偉大的影片講述了一位善良、美麗的城市小女孩與山區(qū)小弟弟狗娃和他那形影不離的朋友——聰明、懂事、神奇的'大公雞花花之間發(fā)生感人的故事。親眼目睹他爸爸軋死在大卡車的輪子下,因受了強(qiáng)烈的刺激而失明,從此生活在黑暗里,媽媽找遍了城里所有的名醫(yī),但都事倍功半。經(jīng)銀貴叔叔的勸說下,母女倆隨著他來到他的家鄉(xiāng)——一個(gè)美麗的小山村,媛媛與狗娃和花花結(jié)成了好朋友。一天小狗帶著媛媛爬上了鎮(zhèn)上最高的水塔,放飛會(huì)飛的花花,在它飛向太陽的那一刻媛媛獲得了光明。但一陣無情的剎車聲,讓她再次回到黑暗的地獄。媛媛被帶回了城里,小狗和花花也跟著去了,當(dāng)聽醫(yī)院門口的小販說只有把大公雞花花整個(gè)兒吃掉就能治好媛媛的病,媽媽因?yàn)槁犘判∝溦f的話吃掉大公雞,在動(dòng)手殺花花的那一刻救下了大公雞。后來他們在電臺(tái)主持人“”阿姨和小朋友們的幫助下,登上了城里最高的大廈,并再次放飛花花,這次當(dāng)花花飛向燦爛的太陽時(shí),媛媛終于重見光明,就這樣故事有了一個(gè)圓滿的結(jié)局。

  故事的主人公們都有一顆善良、美麗的心,他們之間有著無私的友情,雞,也是有生命的,媛媛卻寧愿自己永遠(yuǎn)看不到美麗的世界,也不愿讓狗娃傷心,讓花花因?yàn)樽约憾鴶嗨托悦?/p>

  此時(shí),我不由得想起在欄目中,曾經(jīng)播放過這樣一個(gè)感人的故事。有一個(gè)五歲多的小女孩在舞臺(tái)上唱歌,翩翩起舞,天真無邪,活潑可愛,誰也無法料到她竟然會(huì)是白血病患者!小女孩在臺(tái)上盡情地表演,而她的爸媽此時(shí)卻正在暗地里傷心地哭……

  一方有難,八方支援,這期節(jié)目自從播出后,來自五湖四海,人們紛紛向這位不幸的女孩伸出了友情之手。幕捐、獻(xiàn)骨髓……只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那世界將都充滿愛與友情!

  在我們這個(gè)美好的大家庭里,總有一些人在生活上、學(xué)習(xí)上碰到各種挫折,這時(shí),我們該怎么做呢?此時(shí)他們最需要的則是關(guān)愛,我們就應(yīng)該伸出熱情的手去扶正那些人傾斜的心。在這部影片中,狗娃向媛媛伸出了友情之手,能為了治好媛媛的眼睛而失去最親密的伙伴。當(dāng)時(shí)關(guān)心媛媛的有許許多多的好心人,電臺(tái)的主持人“”阿姨在媛媛最無助時(shí)伸出了援助之手;媽媽和銀貴叔叔在媛媛最痛苦時(shí)伸出了安慰之手……媛媛在這么多友情與愛的大手中終于找回了自己失去了的光明!同樣,我們在社會(huì)中,在地球上生存,如果你不去幫助、關(guān)心人,那在最無奈、最無助時(shí)也沒有人會(huì)來安慰你。

  只要人人都獻(xiàn)出一份愛,那世界將變得更加美麗,無私的友情將陪伴你走進(jìn)真、善、美的殿堂!

敘事的作文 篇6

  今天是我最開心的一天,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了炒雞蛋飯。

  媽媽休息在家,我讓媽媽叫我怎么炒雞蛋飯,媽媽告訴我炒雞蛋飯的幾個(gè)步驟:首先把鍋放在煤氣灶上,點(diǎn)火,等油熱了,把打好的雞蛋放進(jìn)鍋里,再切蔥花,切完以后放進(jìn)鍋里,然后放上米飯,用鏟子來回翻著。鍋里不但發(fā)出“吱吱吱”的聲音,還散發(fā)出蔥和蛋的香味,聞著聞著,我的口水都流了出來。接著,該放鹽了,放一點(diǎn)點(diǎn),再放上一點(diǎn)味精,然后來回翻動(dòng),我的飯炒熟了。

  我和媽媽沒人都盛了滿滿的`一碗,我津津有味地吃著自己炒的雞蛋飯,香噴噴的。我好開心啊!因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了炒雞蛋飯。

敘事的作文 篇7

  我來到世上已有十一個(gè)春秋了。在我身邊發(fā)生了許許多多的事,隨著時(shí)間的流逝,有些事都淡忘了,唯有一件事令我記憶猶新。每當(dāng)想起這件事,我都感到萬分后悔。

  那天,天氣很好,萬里無云,卻跟我的心情恰好相反,因?yàn)槲铱汲隽耸飞献畈畹某煽。事情是這樣的:數(shù)學(xué)課上,老師將我的試卷發(fā)了下來,我忐忑不安地接過試卷,回到座位上。我低頭一看,87分!試卷上一片紅海,好多題都是因?yàn)榇中膶戝e(cuò)的。我抬頭瞄了一眼老師,老師正用不敢相信的目光看著我。過了一會(huì)兒,老師說:“這張?jiān)嚲砘厝ヒ议L簽名,特別是個(gè)別同學(xué)。”老師把“個(gè)別”兩個(gè)字說得特別重,我知道那是說我,心情便從傷心變成了崩潰!

  我一到家就溜進(jìn)書房開始寫作業(yè),不想讓媽媽知道這件事。吃飯的時(shí)候,我的大腦中突然浮現(xiàn)出一個(gè)天使和一個(gè)惡魔的對(duì)抗。天使說:“你應(yīng)該告訴媽媽這件事。”天使剛說完,惡魔就說:“別聽它的,你應(yīng)該偽造一個(gè)家長簽名,這樣就不會(huì)被罵了。”我正在想是聽天使的`呢?還是聽惡魔的呢?沒有專心吃飯,媽媽看見了說:“怎么了,有心事嗎?”我被媽媽從天使和惡魔的斗爭中拉回了現(xiàn)實(shí),若無其事地說道:“沒……沒有心事!闭f完我便向嘴里扒了幾口飯,以前被我認(rèn)為是美味的雞翅現(xiàn)在感覺跟蠟一樣。我隨便扒了幾口飯就說:“我吃飽了。”說完,我就快步走進(jìn)書房,開始寫作業(yè)。

  晚上睡覺的時(shí)候,我還在思考那道誠信的“難題”,不知如何是好。最終,我決定偽造一個(gè)家長簽名?墒亲鐾赀@道”難題”后,我怎么也睡不著。幾個(gè)小時(shí)過去了,因擋不住瞌睡蟲的誘惑,閉上眼睛后便昏昏入睡了。

  第二天,我偽造的家長簽名居然在老師的“法眼”下僥幸逃脫。我本該高興的,可是卻怎么也高興不起來。雖然我沒有被批評(píng),但是我失去了誠信。

  那一次愚蠢的決定使我后悔不已,由于害怕我沒有告訴老師這件事,讓那一次愚蠢的決定深深地扎在了我的大腦里!

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