[優(yōu)選]我們的校園作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我們的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我們的校園作文1

　　我們的校園門(mén)口有一扇銀色的伸縮門(mén)。不過(guò)第一眼看到的是門(mén)口旁那幾個(gè)金光閃閃的大字——湖州練市小學(xué)，邊上那幾棵綠油油的大樹(shù)使這六個(gè)大字顯得更加耀眼了。校門(mén)里邊，有一塊大石頭，石頭上寫(xiě)著四個(gè)大字——和諧發(fā)展。大門(mén)進(jìn)去是一條寬闊的柏油馬路，路的兩邊各有一排廣玉蘭，春天時(shí)，廣玉蘭會(huì)綻開(kāi)美麗的笑臉。

　　柏油路的東面有一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一條400米的環(huán)形跑道圍成一個(gè)橢圓形，中間鋪上了綠綠的`草坪，走在草地上，會(huì)覺(jué)得軟綿綿的，可舒服啦！這個(gè)草坪中間還有一個(gè)臨時(shí)足球場(chǎng)，兩邊還有兩個(gè)白色的足球框呢。

　　在柏油路的西面矗立著三幢紅白相間的教學(xué)樓，在最南面的一號(hào)樓前有一根銀色的旗桿，桿子頂上有一面艷麗的五星紅旗在飄揚(yáng)。順著柏油馬路向前走去，我們會(huì)看到在二號(hào)樓翅膀形的建筑物上掛滿(mǎn)了一條條五顏六色的彩旗。最引人注目的要算那個(gè)圓形的噴水池，夏天，噴水池里的荷花綻開(kāi)了笑臉。噴出水的時(shí)候，好像一條條銀色的絲帶，這個(gè)大水池猶如一朵美麗的大水花。噴水池中間有一座銀白色的雕塑，在它的頂端有一個(gè)藍(lán)藍(lán)的地球，這座雕塑是我們練市小學(xué)的象征，告訴大家我們是一個(gè)和諧的大家庭。

　　二號(hào)樓的二樓上有一架三角鋼琴，鋼琴腳底下有一條電子屏幕，屏幕上顯現(xiàn)出我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)，新的教學(xué)理念……

　　最北面的教學(xué)樓是三號(hào)樓，它的“身”后有一個(gè)美觀、整齊的停車(chē)棚，上面鋪著波浪形的玻璃鋼，棚頂被一條條鐵架支撐起來(lái)。下面停著各種各樣的車(chē)子：摩托車(chē)、自行車(chē)、電瓶車(chē)……

　　在柏油馬路最后面，還有一幢樓，底層是餐廳，二層是體藝館，體藝館里可以進(jìn)行各種體育活動(dòng)，有乒乓球，有羽毛球……現(xiàn)在體藝館旁邊又要新建籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、和網(wǎng)球場(chǎng)了。

　　我們的學(xué)校是一個(gè)四季如春、充滿(mǎn)朝氣的綠色小學(xué)，已經(jīng)被評(píng)為市級(jí)綠色校園，而且馬上就要成為省級(jí)綠色校園了。練市小學(xué)，我愿你更加美麗，更加繁茂！

我們的校園作文2

　　在校園中，假如你有一雙明亮且善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，那么你就可以清晰地看見(jiàn)許多發(fā)生在你周?chē)�美麗的人、事、景�?/p>

　　人美，校園里處處可見(jiàn)，給我們校園生活增添了一抹亮色。

　　你瞧，上課鈴已響了，同學(xué)們正安靜地坐在教室里等待著踏著輕盈的腳步，面帶笑容的老師來(lái)上課。老師進(jìn)入教室后，先進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的儀式，然后就開(kāi)始上課。同學(xué)們個(gè)個(gè)都如饑似渴地吮吸著知識(shí)的乳汁，生怕把一點(diǎn)點(diǎn)很小很小的細(xì)節(jié)都聽(tīng)漏了。老師也盡力把自己所懂的，所知道的通通教給學(xué)生。短短的45分鐘一晃而過(guò)，課后同學(xué)們都能及時(shí)鞏固，找出上課時(shí)聽(tīng)不懂的知識(shí)，就急忙跑去辦公室向老師請(qǐng)教，老師也從不厭煩，盡力講得通俗易懂，讓學(xué)生充分理解。

　　啊，老師與學(xué)生的這種配合讓我們的校園更美！

　　事美，校園里處處可見(jiàn)，它讓我們的學(xué)習(xí)之路更加平坦。

　　“小A，這題怎么做�。磕憧纯次业慕忸}過(guò)程吧，找找有什么不對(duì)。”同學(xué)之間這種互幫互助的風(fēng)氣已流傳開(kāi)來(lái)了，彌漫了整個(gè)校園。像這種例子，你每走過(guò)一個(gè)教室，都會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們不是在一起討論自己都不會(huì)做的習(xí)題，就是一個(gè)學(xué)生在教另外一個(gè)學(xué)生。他們也從未厭煩過(guò)，因?yàn)槟阍趯?duì)別的同學(xué)講解習(xí)題時(shí)，也就是等于你自己再鞏固一遍，那么下次就不會(huì)忘了。你既幫助了別人，同時(shí)也在為自己復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)，何樂(lè)而不為呢？

　　啊，互相幫助的風(fēng)氣讓我們的校園更加美麗！

　　景美，校園里處處可見(jiàn)，它讓我們校園的空氣更加清新，迷人。

　　地球的溫度越來(lái)越高，這正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)的破壞，使自然界失去了生態(tài)平衡，因此，我們現(xiàn)在提倡要多植樹(shù)，多造林，讓我們的'家園充滿(mǎn)綠色。我們學(xué)校也追尋了這個(gè)愿望，所以呢，我們學(xué)校大約有一半的地都是用來(lái)種花種樹(shù)，什么梧桐，松樹(shù)，桂花，百合我們學(xué)校都有。假如你來(lái)參加的話(huà)，你可以看見(jiàn)我們學(xué)校每處地方都充滿(mǎn)綠色，充滿(mǎn)生機(jī)。

　　啊，綠色的一切，給我們的校園添加了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！

　　我們的校園處處美，不信的話(huà)，你就來(lái)瞧瞧看看吧！我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)！

我們的校園作文3

　　一走進(jìn)我們的校園，就可以感覺(jué)到春天的氣息；校園里四季常青的樹(shù)木花草，使你仿佛置身于陽(yáng)春永駐的花園。

　　走進(jìn)校門(mén)后，就會(huì)看到我們學(xué)校寬敞平坦的操場(chǎng)，在操場(chǎng)對(duì)面，是我們學(xué)校高大華麗的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓一共有五層，樓頂上聳立著用鋁材做成的“遵紀(jì)文明 勤奮向上”八個(gè)黑體紅色、莊重端正的大字。我們?nèi)�校一至六年�?jí)十九個(gè)班的教室和一個(gè)電腦教室全部設(shè)在這棟教學(xué)樓里。

　　教學(xué)樓的前面是升旗臺(tái)，直插云霄的旗桿頂端掛著色彩鮮艷、迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每個(gè)星期一升旗時(shí)，在雄壯高昂的國(guó)歌聲中，我們仰望著國(guó)旗徐徐上升，就有一種澎湃的激情在心中蕩漾，此時(shí)此刻，我們就會(huì)想起無(wú)數(shù)的革命先烈為了解放祖國(guó)拋頭顱、灑熱血、犧牲了他們的生命。這面鮮艷的五星紅旗就是他們用鮮血染成的。我們一定要珍惜今天來(lái)之不易幸福生活，好好學(xué)習(xí)將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)保衛(wèi)祖國(guó)再創(chuàng)輝煌。升旗臺(tái)的兩邊各有一排松樹(shù)，高大挺拔，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的英勇戰(zhàn)士，保護(hù)著國(guó)旗。

　　在教學(xué)樓的對(duì)面，是老師宿舍樓，非常破舊，與富麗堂皇的教學(xué)樓形成強(qiáng)烈的反差。每當(dāng)看到老師們住著如此“古老”的房子，而我們坐在比之稱(chēng)得上是豪華的教室大樓里學(xué)習(xí)時(shí)，心中對(duì)敬愛(ài)的園丁們充滿(mǎn)著敬意！

　　在老師宿舍樓的前面，是沙坑、雙杠、乒乓球臺(tái)等體育設(shè)施。

　　每當(dāng)上體育課時(shí)，這里簡(jiǎn)直就像一個(gè)熱鬧的集市：有的'上下翻飛玩雙杠，有的迅跑疾奔跳沙坑，有的閃展騰挪打乒乓，這個(gè)像東北虎般兇猛，那一個(gè)如西亞狼樣瘋狂，看架式，人人都想在這里把自己打造成本�，F(xiàn)時(shí)的體壇霸主，奧運(yùn)會(huì)將來(lái)的奪金英雄不可。

　　宿舍樓的左邊是食堂，食堂的前面是一個(gè)葡萄架，每當(dāng)?shù)搅饲锾欤�這里的葡萄成熟了，像一個(gè)個(gè)胖娃娃掛在藤上，非�？蓯�(ài)。

　　宿舍樓的右邊是舞蹈、乒乓球等特長(zhǎng)訓(xùn)練班，我們學(xué)校將在這里培養(yǎng)出大批未來(lái)專(zhuān)業(yè)人才。

　　這就是我們的校園，這就是我們四季充滿(mǎn)春的氣息的校園。

　　我愛(ài)我們的校園。

我們的校園作文4

　　你知道我們的校園是什么樣子嗎？下面我?guī)�你們�(nèi)タ纯窗伞?/p>

　　我們的校園座落在南陽(yáng)河畔。還沒(méi)進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)用鐵片粘貼的六個(gè)金光閃閃的大字：職工子弟學(xué)校，不知為什么，我一看到這幾個(gè)字，心里就有一種親切感。

　　一進(jìn)門(mén)口，就看見(jiàn)一棵銀杏樹(shù)，那棵銀杏樹(shù)的葉子翠綠翠綠的。春天，它抽出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩嫩的葉子，開(kāi)出小米粒大小的花朵。夏天，它枝繁葉茂，仔細(xì)看，綠葉下藏著一顆顆綠玉般的小圓球，微風(fēng)拂動(dòng)，小圓球閃閃爍爍的，叫人忍不住想去摸一摸它。秋姑娘不忘把色彩送他們一些，于是，小圓球又換上了金黃色的外套。

　　銀杏的右側(cè)是一條甬道，順著那條南路走過(guò)去，是一幢教學(xué)樓。

　　甬路的左側(cè)是操場(chǎng)，記得開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，伴著那激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員你追我逐，場(chǎng)邊拉拉隊(duì)搖旗吶喊，加油聲，叫好聲，一浪高過(guò)一浪，場(chǎng)面非常壯觀。

　　我最喜歡在操場(chǎng)邊的磚土縫中找西瓜蟲(chóng)，我找呀找，心里想著：西瓜蟲(chóng)，快出來(lái)。我終于找出第一只小西瓜蟲(chóng)，我小心地把它放到手掌上，開(kāi)始時(shí)手心很癢，但它縮成一團(tuán)的時(shí)候，握著非常舒服，它像一粒荷葉上的露珠一般，圓潤(rùn)得滾動(dòng)著。它又像一顆非常有光澤的黑珍珠，在我的手上擺動(dòng)著，我很喜歡它。

　　操場(chǎng)的西面是一個(gè)小花園，花園里鮮花明艷。我最喜歡的是金邊吊蘭，它的.兩邊是金黃的，中間是嫩綠的，微風(fēng)拂過(guò)，綠葉就隨風(fēng)擺動(dòng)。

　　花園的中間是一個(gè)小水池，水池里面有幾條小紅鯉魚(yú)，它們有時(shí)浮出水面，有時(shí)沉下去。它們浮出水面的時(shí)候，好像在跟我們打招呼呢！它們沉下去時(shí)，又好像在做游戲！

　　小花園的前面是一幢教學(xué)樓，上課時(shí)，樓上傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，走上樓，教室里的桌椅擺放的整整齊齊，地面上一塵不染。

　　“沙沙沙……”。是哪里傳來(lái)的聲音，好像一個(gè)小娃娃在玩沙錘。我們尋著聲音找到那兒，原來(lái)是幾棵高大的法國(guó)梧桐在風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出的聲音。那滿(mǎn)樹(shù)的葉子綠得那么鮮艷，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。樹(shù)上飛來(lái)幾鳥(niǎo)兒，那些鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地歌唱，聲音真好聽(tīng)。忽然又吹來(lái)一陣風(fēng)，這陣風(fēng)比剛才那陣風(fēng)大一點(diǎn)，聲音不再像沙錘，而像浪花拍打著水面。

　　這就是我們的校園，你喜歡嗎？

我們的校園作文5

　　我們的校園真美��！

　　進(jìn)了大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)小花圃。小花圃把上面的樓梯一分為二，里面的花千姿百態(tài)，婀娜多姿，顏色也是多得數(shù)不清，有紅的、白的、紫紅的、粉紅的……看！最先開(kāi)放的就是迎春花了，迎春花吹起了鵝黃色的小喇叭。不知名的小草聽(tīng)到了樂(lè)曲，趕忙探出頭來(lái)，輕柔初醒的睡眼，跳起了春之舞�；ㄆ运闹艿亩�青、黃楊開(kāi)始吐翠，桃花、杏花被春風(fēng)吹拂的一樹(shù)燦爛……

　　登上最后一級(jí)臺(tái)階，映入眼簾的是前操場(chǎng)，操場(chǎng)左前方的升旗臺(tái)上有一根旗桿，立在升旗臺(tái)上，它像學(xué)校的哨兵一樣站著，又像箭一樣筆直地站著。旗桿上的紅旗像一團(tuán)熊熊烈火，隨風(fēng)飄揚(yáng)，又像學(xué)校所有同學(xué)的一份心，里面包含了同學(xué)們?yōu)榱死硐胩焯煜蛏系男�。升旗臺(tái)旁邊，有許多盆花，為升旗臺(tái)增添了生機(jī)。前操場(chǎng)的四周有一棵棵高大的樹(shù)站在那兒，像是守衛(wèi)操場(chǎng)的`衛(wèi)兵。“叮叮�！毕抡n了，一二年級(jí)的小朋友涌出教室，急忙來(lái)到操場(chǎng)上玩，有的三五成群的在玩老鷹捉小雞，有的在玩紅燈綠燈亮……上課了！同學(xué)們回到班上，可他們的歡聲笑語(yǔ)還在操場(chǎng)的上空回蕩！下課時(shí)是水泄不通，上課是空空蕩蕩。

　　穿過(guò)小廳，就來(lái)到了學(xué)校最引人注目的——中操場(chǎng)。在中操場(chǎng)的左上方錯(cuò)落有致地?cái)[放著六張石桌。在中操場(chǎng)的中央立著一顆樹(shù)，它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔。在中操場(chǎng)的右前方，有一個(gè)魚(yú)池，魚(yú)池里有一條條魚(yú)兒，有的身穿金燦燦的衣裳，有的披著黑白相間的外衣。站在那兒，我覺(jué)得自己仿佛就是一條小魚(yú)，在水中嬉戲。池上方有三座假山，一座像一只展翅高飛的雄鷹，一座像一位士兵手拿一把槍?zhuān)�注視前方，還有一座像一只看門(mén)狗。“嘩——”水噴了出來(lái)，像火山爆發(fā)了。假山被水沖得一塵不染。

　　繞過(guò)中操場(chǎng)，還有我們的教學(xué)樓，早晨，從一間間教室里，傳出一聲聲瑯瑯的讀書(shū)聲�？纯窗嗌系耐瑢W(xué)都坐得跟青苗一樣筆直，正好現(xiàn)在是春天，他們懂得一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。他們利用這黃金時(shí)間為未來(lái)打下好基礎(chǔ)！

　　這就是我的校園！

我們的校園作文6

　　清晨，花香滿(mǎn)徑，獨(dú)自漫步在校園的小路上，身旁是幾棵參天大樹(shù)，耀眼的陽(yáng)光穿過(guò)葉子的縫隙灑在我的臉上，我踮起腳尖。輕輕地把它捧在手心，緩緩閉眼感受著和絢的春風(fēng)般的溫暖，這一刻心便得以寧?kù)o，像走在曲徑通幽的小徑上，與世外隔絕，沒(méi)有世間的喧鬧與紛爭(zhēng)。只剩下空靈和寂靜。睜開(kāi)眼，抬頭仰望看著樹(shù)茂密的枝葉，似乎就遮了半壁天。真可謂半壁晴天半壁陰啊。

　　霎時(shí)，微風(fēng)乍起，輕柔的`風(fēng)拂著樹(shù)葉，像一位慈愛(ài)的母愛(ài)溫柔地?fù)崦�自己的孩子那樣溫柔，那樣�?xì)致。那樣一絲不茍。樹(shù)葉配合著微風(fēng)搖擺，跳起舞來(lái)�！吧常�沙，沙”的樹(shù)葉聲，此時(shí)更像它發(fā)自?xún)?nèi)心的歡笑聲。樹(shù)下枯黃的落葉也不甘落后地加入了這場(chǎng)特別的舞會(huì)，竟也深情地拉著風(fēng)兒妹妹的小手唱啊、 跳啊。我也在這幅別具特色的景致中看呆了，看癡了。

　　忽然，一陣清脆的鈴聲打破了我的思緒。上課了，同學(xué)們?nèi)绯彼�般涌進(jìn)教室。教室里同學(xué)們精神抖擻專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課，有時(shí)老師提的一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，觀點(diǎn)不同時(shí)同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳赤，各不相讓?zhuān)�甚至提高嗓門(mén)，聲音真是“響徹云霄”。如果誰(shuí)有幸趕上一場(chǎng)這樣熱火朝天的辯論會(huì)，那耳朵可遭了一回罪。一般只有一方理屈詞窮時(shí)才會(huì)敗下陣認(rèn)輸，這一場(chǎng)風(fēng)波才會(huì)平息。輸?shù)哪欠较裱闪藲獾臍馇�，垂頭喪氣。剛勝方會(huì)自豪并帶著耀武揚(yáng)威的聲音宣讀自己的答案。差不多這個(gè)時(shí)候悅耳的下課聲又徐徐地響起了。同學(xué)們蜂擁而出，走出教室。

　　下課了，操場(chǎng)成了孩子們的樂(lè)園。有的圍坐在一起津津樂(lè)道的聊天，有的在操場(chǎng)上興致勃勃的觀察小螞蟻的行蹤，還有的幾個(gè)三五成群的男孩、女孩在操場(chǎng)上打籃球，生龍活虎的身影洋溢著青春的活力，還有。

　　我愛(ài)校園的花香滿(mǎn)徑，愛(ài)校園的綠草茵茵，愛(ài)校園里老師的諄諄教誨，愛(ài)同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。

我們的校園作文7

　　我們的校園——美麗而富有生氣，這里承載著一代又一代讀書(shū)人的夢(mèng)想。

　　清晨，我背著書(shū)包走進(jìn)校園，沉睡了一夜的校園，也被一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲喚醒了。鳥(niǎo)兒唱了，蟲(chóng)兒鳴了，花兒開(kāi)了，小草上的露珠也過(guò)來(lái)湊熱鬧了……

　　一進(jìn)校園，你會(huì)看到一幢幢嶄新的教學(xué)樓和宿舍樓，她們身穿紅衣裳，頭戴綠皇冠，如一位文靜典雅的詩(shī)人，靜靜地守護(hù)著每一位莘莘學(xué)子，陪伴學(xué)子十年寒窗苦讀。黃藍(lán)相間的方磚鋪成的校道兩旁，擺著一排排石凳，這是學(xué)生和家長(zhǎng)休憩的好地方。迎面見(jiàn)到的是一幢朱紅色的博學(xué)樓，不時(shí)從里面?zhèn)鱽?lái)朗朗的讀書(shū)聲，我將在這里開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)之旅。博學(xué)樓的左邊擺著一塊大石頭，刻著四個(gè)醒目的紅色大字——求真育美。這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念！它明確了家校共育的內(nèi)涵，為孩子的未來(lái)勾畫(huà)了一幅美好的藍(lán)圖！所有獲獎(jiǎng)的學(xué)生都選擇在這塊石頭上照相留念，分享喜悅。右邊立著孔子的雕像。這雕像為整個(gè)校園營(yíng)造了濃郁的文化氣氛，同時(shí)樹(shù)立瞻仰立德，修身好學(xué)的好榜樣。

　　博學(xué)樓的墻壁上掛著一個(gè)大大的電子屏幕，里面滾動(dòng)著老師和學(xué)生獲得的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)著師生們朝自己的奮斗目標(biāo)勇往直前。小花園內(nèi)擺放著好幾張石桌石凳。一到放學(xué)，這里既是孩子們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，又是玩耍的`樂(lè)園。

　　校園里最熱鬧的地方當(dāng)然要數(shù)操場(chǎng)啦！這里是孩子們長(zhǎng)身體長(zhǎng)智慧的快樂(lè)園地。我們的操場(chǎng)既美麗又寬廣，綠樹(shù)成蔭。它，讓我們?cè)谏厦姹M情跑、盡情跳；它，表面上畫(huà)了一道道白線(xiàn)但這并不影響它的美貌。這里有我們喜歡的籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、單杠、雙杠、沙池……清晨，我們?cè)谶@里做廣播體操、跳繩、跳鬼步舞、踢毽子；一到體育課，這里又是一番別樣的熱鬧：跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……這里總是蕩漾著孩子們此起彼伏的笑聲。笑，在這里發(fā)揮得淋漓盡致。

　　我愛(ài)我們的校園！這里總有老師淳淳的教誨，總有瑯瑯的讀書(shū)聲，總有悠悠的歌聲，總有哈哈的笑聲。這里留下了我成長(zhǎng)的足跡，一步一步，腳踏實(shí)地邁向遠(yuǎn)方。

我們的校園作文8

　　在我們村里，有一道優(yōu)雅寧?kù)o的風(fēng)景線(xiàn)，它是我們獲取知識(shí)的地方，也是我們第二個(gè)“家”，它就是我們的校園。

　　在校門(mén)口的正上方，有引人注目的寺頭中學(xué)四個(gè)大字，還有一個(gè)不加裝飾的校門(mén)和護(hù)墻，體現(xiàn)了學(xué)校優(yōu)雅的環(huán)境。里面還有教學(xué)樓、餐廳樓、宿舍樓，還有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)范，使這個(gè)山區(qū)學(xué)校頓時(shí)脫穎而出。

　　進(jìn)了校門(mén)后，是一條寬廣筆直的人行大道，給人一種心情舒暢的感覺(jué)。走了有一百米，就到了教學(xué)樓前面，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在旗下我們?cè)�許下“認(rèn)真學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì)”的誓言，它是我們學(xué)習(xí)的見(jiàn)證。在紅旗旁邊，有兩顆古老的芙蓉樹(shù)，粗壯的枝干，像一個(gè)歷史的見(jiàn)證人，它記錄了我們校園變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得在夏天，芙蓉花的香氣彌漫了整個(gè)校園，朗朗的讀書(shū)聲飄蕩在甜甜的花香里，學(xué)校的氣氛更加和諧。

　　芙蓉樹(shù)的后面，是我們?nèi)ツ陝倓傂陆ǖ腵教學(xué)樓，它的面積是3084平方米，可容納800余名學(xué)生讀書(shū)。每當(dāng)坐在教室里就心潮澎湃。以前的時(shí)候，住在那低矮的平房里，用的都是自備的桌椅，并且教室里一旦掃地就塵土飛揚(yáng)。在冬天，教室里非常冷，凍得手都無(wú)法寫(xiě)字�，F(xiàn)在，坐在寬闊明亮的新教室里，地面和墻壁都是用陶瓷鋪的，而且是地?zé)峁┡�，坐在這樣良好的環(huán)境里，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

　　在教學(xué)樓的四周，有許多綠化帶環(huán)繞，它能凈化我們的空氣，使我們有一個(gè)不受污染的環(huán)境。

　　宿舍樓位于教學(xué)樓的后面，約占2820平方米，可容納住宿生790多人。以前在平房住宿的時(shí)候潮濕不堪，在夏天還會(huì)有咬人的害蟲(chóng)�，F(xiàn)在可好了，住在宿舍樓里，為我們的休息提供了一個(gè)良好的環(huán)境。

　　和宿舍樓緊挨著的是餐廳樓，有了它以后，吃飯的環(huán)境和條件提高了不少。它占地約1111.7平方米。但由于保護(hù)意識(shí)不夠，餐桌大都受到大家的破壞，這就需要人人有保護(hù)意識(shí)，才能建設(shè)文明校園、和諧校園。

　　我愛(ài)我家，但我更愛(ài)我的校園！

我們的校園作文9

　　定安小學(xué)座落在小走馬路旁。這里環(huán)境清幽，美麗而又整潔。我就是這所學(xué)校的學(xué)生，我在這兒度過(guò)了五年的快樂(lè)時(shí)光，這里像是一個(gè)溫馨的大家庭。

　　清晨在一縷金色的陽(yáng)光照耀下，我邁著輕盈的腳步走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。走進(jìn)校園，我們便看見(jiàn)正面的墻上，寫(xiě)著定安小學(xué)四個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下，顯得非常耀眼。有一棵粗大的榕樹(shù)屹立在校園的左側(cè)，這棵榕樹(shù)一到夏天就根深葉茂，已經(jīng)有百歲的高齡了�；▔�里種有許多鮮花，鮮花不時(shí)地散發(fā)出濃郁的香氣，使人如癡如醉。整個(gè)操場(chǎng)雖不大，但卻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)右側(cè)有兩個(gè)籃球架，有許多籃球迷們?cè)谶@里打籃球，每當(dāng)上體育課時(shí)，男同學(xué)們便在這里比賽，非常激烈。接著，我們沿著紅色的磚頭鋪成的樓梯走上來(lái)，樓梯上不時(shí)看見(jiàn)同學(xué)們丟下的紙屑，不過(guò)還是被我們掃樓梯的同學(xué)掃得一塵不染，我不禁贊嘆道：哇！好干凈的樓道啊！樓梯上的墻上有許多畫(huà)，那些都是我們學(xué)校的同學(xué)畫(huà)出來(lái)的，他們畫(huà)得栩栩如生，惟妙惟肖，有一個(gè)小同學(xué)羨慕的說(shuō)：我要是能畫(huà)得跟大哥哥大姐姐那樣該多好啊！走進(jìn)我們的教室，兩邊有六扇窗子，玻璃亮閃閃的。教室里一共有四排課桌椅，我來(lái)到我的位置上，然后便開(kāi)始專(zhuān)心致志的早讀了。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴伴隨這清脆的鈴聲我們下課了！同學(xué)們一峰窩似的沖出教室，開(kāi)始活動(dòng)了，同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在做游戲可高興了！這時(shí)，同學(xué)們被一個(gè)熱門(mén)的`游戲吸引住了，我忍不住也湊過(guò)去看一看，哦！原來(lái)是跳長(zhǎng)繩�。⊥瑢W(xué)們開(kāi)始分配任務(wù)：兩個(gè)同學(xué)甩繩，其余同學(xué)排著隊(duì)輪流跳。接著，便有一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍排到了墻前。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)跳了過(guò)去，終于輪到我了，我心里非常緊張，遲遲不肯沖進(jìn)去跳，同學(xué)們一齊喊：跳啊，跳啊！我閉著眼沖過(guò)去，跳了起來(lái)，嘿！還蠻簡(jiǎn)單的嘛！慢慢的，甩繩的速度越來(lái)越快。同學(xué)們興奮緊張的勁兒還在，就聽(tīng)見(jiàn)叮鈴鈴上課的鈴聲響了，同學(xué)們立刻恢復(fù)到全神貫注的狀態(tài)中。

　　我們的校園是美麗的，校園的生活更是豐富多彩的，在那兒，我們留下了一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的足跡，這真是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園

我們的校園作文10

　我家住在XX市XX縣，我就讀于XX小學(xué)。我的學(xué)校坐落在縣城的最東邊，四周環(huán)境優(yōu)美，教室寬敞明亮，不過(guò)最美的還是我們的校園。下面我就給大家介紹一下吧！

　　走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是非常醒目的八個(gè)大字“奮發(fā)向上，積極進(jìn)取”，這幾個(gè)大字就像是警鐘一樣，時(shí)刻提醒著我們，讓我們提起精神，加倍努力。

　　再往前就是通往校園的路了。道路兩側(cè)是翠綠挺拔的松樹(shù)，它們整齊的排列著，像是在等待領(lǐng)導(dǎo)的檢閱，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們輕輕的點(diǎn)著頭，像是在跟路過(guò)的人們致意。校園四周是亭亭玉立的垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝條仿佛少女那柔美的秀發(fā)，那嫩綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下閃著迷人的光彩，就像是碧玉裝飾成的一樣，美麗極了。

　　校園里有四棟大樓，每棟都有五層，外墻是紅白相間的'顏色，玻璃也被同學(xué)們擦得亮晶晶的，看上去特別鮮亮，非常美麗。第一棟教學(xué)樓的左側(cè)是一個(gè)寬敞的圖書(shū)館，這個(gè)圖書(shū)館是圓形的，四周都是淡藍(lán)色的玻璃墻體，室內(nèi)整齊的擺放著各類(lèi)書(shū)籍，有歷史、夢(mèng)幻、科技、音樂(lè)、小說(shuō)等等。我們都喜歡待在圖書(shū)館，感受知識(shí)的力量，在知識(shí)的海洋里遨游。

　　穿過(guò)第一棟樓，一股香味迎面撲來(lái)，使人陶醉。這是從哪來(lái)的呢？抬頭望去，�。≡瓉�(lái)是從校園中間的大花壇李飄過(guò)來(lái)的呀！這是一個(gè)梅花瓣形狀的花壇，里面用花排成美麗的圖案，顏色各異，紅的似火，粉的似霞，白的似雪。花叢中美麗的蝴蝶在翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂振動(dòng)著小翅膀在忙碌的工作著，還不時(shí)地發(fā)出嗡嗡的叫聲，景象十分美麗。

　　我最喜歡的是學(xué)校西南角的那個(gè)蘑菇亭，站在遠(yuǎn)處放眼望去，像綠色的毯子上點(diǎn)綴著三三兩兩的小花朵，中間那一大一小，一高一矮的假山就像真的一樣，逼真極了。

　　“叮鈴~~鈴~~鈴~~”下課聲響了，打破了校園的寧?kù)o。操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了，同學(xué)們都穿著漂亮的衣服，做著自己喜歡的游戲，歡笑著，蹦跳著，你追我趕的，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈，給這美麗的校園增添了許多的歡聲笑語(yǔ)。

　　好了，不多說(shuō)了，我還要上課呢！等有時(shí)間了你們自己來(lái)看吧！到時(shí)候你們一定會(huì)愛(ài)上這里的。

我們的校園作文11

　　我們的學(xué)校坐落在長(zhǎng)江之畔、青山腳下，是一所建筑別致，風(fēng)景美麗的學(xué)校。

　　早晨，金色的陽(yáng)光普照大地，給校園披上萬(wàn)道金光。走進(jìn)大院，正前方是寬而高大的校門(mén)。左邊的圍墻上，醒目地寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字。環(huán)形水泥路兩側(cè)種滿(mǎn)了萬(wàn)年青，綠色的葉片上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下熠熠閃光。

　　走進(jìn)教學(xué)大樓，一眼可見(jiàn)那四米見(jiàn)方的小天庭里，種著幾叢竹子。竹子挺拔向上，露出墻頭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹葉“嘩嘩”作響，好像在為我們歌唱。教學(xué)樓共有四層，各層分為綠、紅、藍(lán)、黃四種顏色。每一層的東側(cè)是辦公室，南、北兩側(cè)便是教室。順著蜿蜒的樓梯攀到最高一層，這里就是我們六年級(jí)的教室，無(wú)論是教室的門(mén)，還是欄桿，都被漆成了淡藍(lán)色。教室一排排桌椅擺得整整齊齊，明亮的窗子可以照見(jiàn)人影，屋頂掛著日光燈，遇上下雨天或陰天，我們照樣可以享受充足的光線(xiàn)。室內(nèi)共有兩塊黑板，前后各有一塊，前面的黑板上有一個(gè)鏡框，鏡框里嵌著一面五星紅旗。我們可以時(shí)刻看到象征祖國(guó)的`五星紅旗。

　　從教學(xué)樓出來(lái)，往后走便是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有環(huán)形跑道，有鋪滿(mǎn)草皮的足球場(chǎng)，即使你摔一跤也沒(méi)事。左邊是露天舞臺(tái)，上空五星紅旗迎風(fēng)飄楊。舞臺(tái)后面是籃球場(chǎng)，女同學(xué)常在這兒打籃球�；@球場(chǎng)的旁邊有許多攀登架，有雙桿的，單桿的，攀登架下還鋪滿(mǎn)了細(xì)沙，我們可以在這里盡情玩耍。

　　春天，校園里的小草從泥土里探出頭來(lái)，瞧著陌生的世界，太陽(yáng)從云中露出笑臉，一道彩虹橫跨天空，呼吸一口這新鮮的空氣，讓人覺(jué)得格外舒服。

　　夏天，天氣炎熱，草兒長(zhǎng)得格外茂盛，每到活動(dòng)課時(shí)，我們便三個(gè)一群，五個(gè)一伙，躺在松樹(shù)下，拔幾根草兒，編各式各樣的玩意兒。

　　秋天，天氣漸漸冷了，草兒枯黃，大家把草掃在一堆點(diǎn)著火，圍著火堆玩耍。望著燃燒的枯草、樹(shù)葉升起裊裊青煙，真別有一番滋味。

　　冬天，天空下起了鵝毛大雪，到處是一片白色，唯有松樹(shù)還是那樣鮮綠，點(diǎn)點(diǎn)雪花飄落在上面，好像是朵朵白花。

　　校園的四季的確是這樣美麗，我打心里愛(ài)我們的校園。

我們的校園作文12

　　學(xué)校是我們求知的殿堂，學(xué)校是我們揮灑青春的圣地，學(xué)校是我們酸甜回憶的收藏地�？偸窃谛袢諙|昇時(shí)來(lái)到學(xué)校，與燦爛的朝暾一同開(kāi)啟精神飽滿(mǎn)的一天，在夕陽(yáng)西斜的午后，帶著“大船入港”的豐富學(xué)識(shí)與校園內(nèi)一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在夕陽(yáng)余暉下，踏上歸家的路途。對(duì)學(xué)生而言，校園是我們的生活重心，與我們息息相關(guān)。

　　瑯瑯的讀書(shū)聲，在無(wú)意間從教室的窗口緩緩流瀉而出，老師拿著麥克風(fēng)在講臺(tái)上滔滔不絕的傾囊相授，臺(tái)下的學(xué)生振筆疾書(shū)的在課本上記下要點(diǎn)……此時(shí)的校園是寧?kù)o祥和的，微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，吱喳的鳥(niǎo)兒在枝椏間跳躍，圍繞著操場(chǎng)的榕樹(shù)們隨著風(fēng)兒的吹拂而擺動(dòng)，彷佛正手牽著手，環(huán)著操場(chǎng)轉(zhuǎn)圈圈，蒼翠茂盛的綠葉，為校園展現(xiàn)蓬勃的生機(jī)；當(dāng)洪亮的鐘聲在校園響起后，原先安靜的校園瞬間熱鬧了起來(lái)，三五成群的學(xué)生在窗邊聊天嘻笑，球場(chǎng)上的龍爭(zhēng)虎斗更是不容遺漏，歡笑聲如涌泉般，不斷的從每個(gè)角落傳來(lái)，這是青春活力的展現(xiàn)，是專(zhuān)屬于校園里的動(dòng)態(tài)美。

　　在這偌大的校園里，每個(gè)人眼中都擁有屬于自己獨(dú)特的風(fēng)景，那里承載著大大小小的回憶，或酸或甜、或苦或辣，但都值得我們典藏。而在我的眼中，最動(dòng)人的`風(fēng)景不是蒼翠蓊郁的樹(shù)蔭下，不是閑靜自適的圖書(shū)館，更不是人來(lái)人往的食堂，而是書(shū)香氣息濃郁的教室，老師們?cè)谶@里將最好的知識(shí)傳授給我們，我們也在不斷的汲取新知中成長(zhǎng)，為我們將來(lái)的人生路墊起一塊塊穩(wěn)固的基石；更可貴的是在學(xué)習(xí)的旅途上，我們并不是一個(gè)人自身拼搏、單打獨(dú)斗，同學(xué)即是我們一路上最好的學(xué)習(xí)伴侶，教室里除了我們努力向前的身影，也可瞧見(jiàn)同學(xué)間互相砥礪與扶持的畫(huà)面，一間小小的教室，卻充滿(mǎn)著最迷人的風(fēng)景、最動(dòng)人的回憶，這是千金難買(mǎi)的名畫(huà)，價(jià)值連城的黃金歲月。

　　漫漫人生路途中，學(xué)校是求學(xué)生涯的必經(jīng)之路，也是我們度過(guò)童年及青春的地方，校園中的一景一物、一草一木都像超連結(jié)般，只要見(jiàn)著了，便會(huì)自動(dòng)連結(jié)起過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那滋味是人生中最甜美的，讓身為學(xué)生的我們，為學(xué)生時(shí)代留下最完美的注解。

我們的校園作文13

　　我們的學(xué)校座落在城站火車(chē)站旁，它古色古香中不失現(xiàn)代氣息，像一座精致的盆景。

　　進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，一排八個(gè)大字的墻面就印入眼簾，“學(xué)的扎實(shí)，玩出名堂”，這幾個(gè)個(gè)字激勵(lì)著我們每一位學(xué)生，旁邊的小花園一片繁華似錦的景象：粉紅的蝴蝶蘭，還有些說(shuō)不出名字的花，每一朵都競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷呢!

　　往里走，你能看見(jiàn)一座有著100多年歷史的老房子矗立著，朱紅的宮墻，青色的瓦，還真的有著一點(diǎn)“古味道”呢!這座老房子叫惠德堂，有三層樓，在它的一樓分別是衛(wèi)生室，大隊(duì)部，特級(jí)教師辦公室和五(3)班，五(四)班，二樓是兩個(gè)科學(xué)教室，會(huì)議室和教室休息室，走上樓梯來(lái)到二樓分布著在這一層有兩個(gè)教室，會(huì)議室，同樣也有教室休息室，再上去的三樓有三間音樂(lè)教室，一間書(shū)法教室和我們的校長(zhǎng)辦公室，怎么樣，一座古老的房子也能被我們很好的利用起來(lái)呢!

　　在惠德堂的北面有個(gè)小花園，那里一年四季都開(kāi)滿(mǎn)了艷麗的花，春天開(kāi)映山紅，那成片成片的映山紅倒映在一旁的水池里，水里的小魚(yú)快樂(lè)的游著，仿佛這些影子是它們的玩具，讓它們盡情地玩耍，夏天，花園離得葡萄架上結(jié)滿(mǎn)了一顆顆紫瑩瑩，水靈靈的葡萄真想摘一串下來(lái)嘗嘗味道啊!秋天，那一株株掛樹(shù)上黃金般得桂花，飄得滿(mǎn)校園陣陣香氣，冬天那些“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花便露出了它的小腦袋，東張西望，好像在打探外面的消息，紅的'黃的，給冬天帶來(lái)了生機(jī)!

　　我們學(xué)校里還有一條富有文化氣息的“星光長(zhǎng)廊”，墻上貼有孔子，孟子等六位思想家，教育家的簡(jiǎn)介。在橫欄上掛有著每一屆學(xué)生的畢業(yè)照，想起還有三年時(shí)間就要從這里畢業(yè)，我們的畢業(yè)照也會(huì)高高的掛在這里心里就覺(jué)得無(wú)比自豪。

　　我們的校園美嗎!我們的校園香嗎!請(qǐng)你有空一定來(lái)參觀過(guò)我們的校園吧，你一定不枉此行的!

我們的校園作文14

　　我們的校園很普通也很美麗。這兒有高大的桂花樹(shù)，迷人的花壇，簡(jiǎn)樸的教學(xué)大樓和寬闊的操場(chǎng)。

　　走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是兩棵郁郁蔥蔥的桂花樹(shù)，猶如撐開(kāi)的大涼傘，又像兩位忠實(shí)的哨兵守衛(wèi)著美麗的校園。

　　桂花樹(shù)的左邊是一個(gè)公布欄，上面記錄著孩子們的成長(zhǎng)足跡，記錄著老師們辛勤耕耘的精彩瞬間以及各班的衛(wèi)士評(píng)比情況。

　　往右走，就是一個(gè)美麗的大花壇�，F(xiàn)在正是春天，花兒草兒從夢(mèng)中醒來(lái)，好奇地打量著這個(gè)精彩的世界。小草嫩嫩的、綠綠的，春風(fēng)輕輕地一吹，草兒們左搖右擺，點(diǎn)頭示意。各種花兒競(jìng)相開(kāi)放，紅的、白的、黃的、紫的……散在草叢里像星星像眼睛還眨呀眨的�？諝庵袕浡�著濃濃的香味，引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和五彩斑斕的蝴蝶。它們?cè)诨▍仓写﹣?lái)穿去，給春天增添了幾分生機(jī)。

　　往前走就來(lái)到廣闊的.操場(chǎng)。這兒可是孩子們玩耍的天堂。下課了，同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，有的丟沙包，還有的玩彈珠……吵鬧聲叫喊聲響成一片，整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。

　　穿過(guò)操場(chǎng)來(lái)到教學(xué)大樓。這兒是我們求知的殿堂。有四層樓高，頂上還有幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。上面鑲嵌著“健康聰慧高尚快樂(lè)”幾個(gè)亮閃閃的金字。每個(gè)教室都寬敞明亮，雪白的墻壁，烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺(tái)，擺放整齊的桌椅……陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)來(lái)，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙渴求知識(shí)的眼睛。

　　教學(xué)樓的前面是主席臺(tái)。每周星期一，學(xué)校都要舉行隆重的升旗儀式。看著鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國(guó)歌聲徐徐升起。那一刻，我便暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做個(gè)有用的人！

　　往右走，你會(huì)聞到飯香，原來(lái)食堂正在精心地準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)午餐呢！

　　這就是我們的校園——孟公鎮(zhèn)中學(xué)小學(xué)。讓我們?cè)谶@個(gè)美麗可愛(ài)的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)吧！

我們的校園作文15

　　我們的校園既不雄偉，也不秀麗�？墒�，作為一個(gè)二小人，我非常愛(ài)她，因?yàn)樗�有一種獨(dú)特的美。

　　進(jìn)入校園，首先進(jìn)入眼簾的就是大廳。寬敞明亮的大廳中間挺立著幾根粗壯的柱子，就像魁梧有力的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。粗壯的柱子上面還張貼了不少同學(xué)們參加活動(dòng)時(shí)的照片，有運(yùn)動(dòng)會(huì)的，有籃球賽的，更有高高舉著獎(jiǎng)杯的……大廳左邊是“名師薈萃”和“學(xué)生風(fēng)采”兩大板塊，右邊的墻壁上是一張張金光閃閃的獎(jiǎng)牌，這一張張獎(jiǎng)牌凝聚了一代又一代的二小人努力拼搏的汗水，更是一代又一代二小人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的動(dòng)力！

　　穿過(guò)大廳，順著階梯往下走，就來(lái)到我們最喜歡的童趣園了。這是學(xué)校最好玩的地方！有假山，有噴水池，還有小金魚(yú)在水里面游來(lái)游去呢！春天到了，小樹(shù)慢慢吐出嫩芽，茶花也綻開(kāi)了紅彤彤的笑臉，露出了金色的花蕊，宛如一個(gè)小巧的紅太陽(yáng)，使得園內(nèi)一片生機(jī)。夏天來(lái)了，噴水池噴出一朵朵潔白的.水花，順著假山“嘩嘩嘩”地往下流，再加上四周濃密的樹(shù)葉，好不涼快！秋天的時(shí)候，紅紅的楓葉在秋風(fēng)的吹拂下，一片一片往下落，就好像一只只色彩艷麗的蝴蝶在空中飛舞著，甚是好看！冬天的園子更是別有一番風(fēng)味，下雪后，假山好像穿上了一條皚皚的長(zhǎng)袍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位白發(fā)蒼蒼的仙人在“獨(dú)釣寒江雪”呢！

　　再往里走，分別是二小人家喻戶(hù)曉的“童心園”和“童真園”了，這兩個(gè)花園是連在一起的，就像兩個(gè)好兄弟�；▓@里有不少植物：秀美的紫荊花，紫瑩瑩的，不時(shí)飄來(lái)一陣一陣的清香；山茶花紅艷艷的，時(shí)時(shí)綻開(kāi)著笑臉；一顆顆小草慵懶地舒展著自己的腰身，好像正在努力往上鉆呢！蝴蝶自然是這兒的�？停�如今是春天，它們更是絡(luò)繹不絕，瞧！它們穿著五彩的禮服，正與花姑娘們共舞呢！

　　二小的美就是這樣的質(zhì)樸，這樣的獨(dú)特！讓一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子永生難忘……

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