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學(xué)期計劃

時間:2023-08-14 15:24:03 學(xué)期計劃 我要投稿

學(xué)期計劃9篇[實用]

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的學(xué)期計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)期計劃9篇[實用]

學(xué)期計劃 篇1

  我已經(jīng)是二年級的大少先隊員了,在新學(xué)期應(yīng)該有個新計劃。

  我非常期待新學(xué)期的`到來,心里是又緊張又興奮。緊張的是學(xué)習(xí)內(nèi)容會更難,擔(dān)心自己掌握不夠扎實。興奮的是我又能學(xué)到更多的知識。

  在這學(xué)期里,我一定要更加努力學(xué)習(xí),爭取好的成績!

學(xué)期計劃 篇2

  本學(xué)期我擔(dān)任三年級一班的班主任,接手一個新班,一切都是陌生的。為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

  二、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標:

  全班共有學(xué)生39人,其中男生24人,女生15人。本學(xué)期的重點就是加強課堂紀律,特別是非班主任課的紀律,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,設(shè)立一定的獎懲制度,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。

  三、基本措施和做法:

  1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本。

  (1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

  (2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng)。

  (3)愛護公共財物,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂刻、亂畫。

  (4)加強集會進出場紀律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。

  (5)狠抓課堂紀律,特別是非班主任課紀律。

  (6)經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間。

  2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度教育,促進每個學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。

  3、加強安全教育。

  為了防止意外事故的發(fā)生,必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,日常工作應(yīng)該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多教育,時刻警鐘長鳴。

  4、組織和培養(yǎng)班集體。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  ⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  5、做好個別學(xué)生的教育工作。

  對于學(xué)習(xí)困難,性格孤僻,頑皮搗蛋的學(xué)生,進行個別教育。做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的`積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

  6、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。

  (1)對于學(xué)生的在校表現(xiàn),及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。

  (2)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心多鼓勵孩子,多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,多匯報,多交流。

  四、工作安排:

  九月:學(xué)生入校教育;加強學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范;進行家訪,力爭做好家校溝通與合作;

  十月:慶祝國慶活動;繼續(xù)家訪;

  十一月:加強學(xué)風(fēng)建設(shè);繼續(xù)做好家訪工作;組織期中測試。 十二月:開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學(xué)風(fēng)建設(shè);一月: 慶元旦活動;期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假。

學(xué)期計劃 篇3

  記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說:班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。多年來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。這學(xué)期我的工作安排如下:

  一、營造家的氛圍。

  1、學(xué)唱班歌,增強班級的凝聚力。

  2、建立學(xué)生生日檔案。在同學(xué)過生日的那天,由班長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學(xué)的祝福。

  3、周末日記。我們說沒有交流,就沒有教育,沒有感悟,沒有情感。于是我讓學(xué)生每周末寫一篇日記,題目是寫給老師的心里話。這樣既可提高學(xué)生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,還有助于教師及時了解學(xué)生的想法,對他們對癥下藥,并發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足。

  二、實行班級管理細致化,對班級衛(wèi)生工作進行改革

  有句話說:“抓在細微處,落在實效中!卑嘀魅喂ぷ髦挥屑氈氯胛ⅲ拍苁拱嗉壒芾硪姵尚。以前的值日工作存在著很大缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,罰也起不到較好作用,致使五項競賽落后,責(zé)任也追究不到誰身上。本學(xué)期我打算把班內(nèi)大小瑣碎的值日工作分配到個人,實施責(zé)任到位,使每個人成為班內(nèi)小主人。我先公平地分配好各項任務(wù),然后由學(xué)生自由選擇擔(dān)任哪一項任務(wù),自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的.組來掃地,這樣就避免同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,更好地進行值日工作。(附表)

  三、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī)。

  沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),

  讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當(dāng)然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。(附表)

  四、制定獎懲措施,對班進行量化管理。

  1、操作方法:為每個學(xué)生建立一個檔案,每天對他們的扣分情況進行記錄并利用晨間談話時間對扣分情況加以公布,每個學(xué)生一周底分100分,一周總結(jié)一次,評出優(yōu)勝者,進行獎勵,并對扣分較多者進行教育,對其作以警醒。第二周再重新開始計算,也就是每周分數(shù)獨立計算,等到期末總評再把每一周分數(shù)相加,評定優(yōu)勝者。

  2、注意點: 1、公開、公正。

  2、持之以恒。

  五、了解差生,轉(zhuǎn)化差生。

  這是本學(xué)期工作的重點。我想在具體工作中慢慢探索,到期末進行總結(jié)匯報。

  班級公約

  1、準時到校,佩帶紅領(lǐng)巾、;,衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。

  2、合理安排晨讀時間,每逢周一、周三早上學(xué)會一首古詩并背誦課文,周五早上閱讀鄉(xiāng)土教材或作文書。

  3、認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后及時關(guān)好門、窗、燈,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。

  4、聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。

  5、認真上好每一節(jié)課(包括副課),自覺遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說笑、打鬧。

  6、整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀律,不喧嘩、吵鬧。

  7、課間及午休時間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。

  8、見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學(xué)之間團結(jié)互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。

學(xué)期計劃 篇4

  1、目的:

 。1).教幼兒練習(xí)向指定的方向走、跑、跳。

  (2).練習(xí)兩手兩膝著地向前爬,初步培養(yǎng)幼兒身體的'協(xié)調(diào)性。

 。3).提高幼兒的模仿能力及做操的興趣。

  2、活動設(shè)計:

  《到小動物家去玩》、《小貓捉老鼠》、《小動物來做操》

  3、活動器械:

  動物頭飾、墊子、動物頭飾。

學(xué)期計劃 篇5

  我也不是進入小學(xué)才一年兩年的學(xué)生了,我現(xiàn)在也是一名六年級的學(xué)生了,新學(xué)期的開學(xué)也代表了自己學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,以及自己的成長,我也開始已經(jīng)熟悉并且對自己的學(xué)習(xí)有了一定的計劃,在這個新學(xué)期開學(xué)的時候,我也充滿了期待,對自己之后的學(xué)習(xí)和校園生活都滿懷期待,也相信自己在之后的學(xué)習(xí)上面會越來越好。

  我現(xiàn)在是小學(xué)畢業(yè)的年紀,我也懂得了自己在學(xué)習(xí)上的重要,對于自己的學(xué)習(xí)也提高了更多的積極性和自覺性,所以在這一學(xué)期里面,我也會認真的學(xué)習(xí),更好的提高自己的學(xué)習(xí)成績,將老師傳授給我的知識一點一點的變成完全屬于自己的.,在學(xué)習(xí)上,在課堂上也會積極的融入到課堂當(dāng)中去,盡自己的努力成為更好的自己,完成好自己的學(xué)習(xí),雖說小學(xué)的知識現(xiàn)在都是非常的簡單的,但是我也畢竟還是一個小學(xué)生,我也不會自大驕傲,不管自己的成績是好還是壞,我都會盡力的去完成自己的學(xué)業(yè),當(dāng)自己的成績有一定的進步的時候,我也會不會驕傲,當(dāng)自己的成績退步或是不盡人意的時候,我也不會氣餒,我一定會一直前進,一直勇往直前的。

  不僅僅在學(xué)習(xí)上面我會認真的學(xué)習(xí),在生活上我也會努力的去生活,在思想上端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高自己的學(xué)習(xí)自覺性和主動性,遵守學(xué)校的紀律,以及對自己所遇到的事情有一定的判斷能力,能夠判斷事情的是非對錯,我也會將自己的學(xué)習(xí)更加出色的完成,保證自己可以很好的成長,在最后的一年小學(xué)的時光里面,我也會調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)心態(tài)和狀態(tài),將自己的心思和精力都放在學(xué)習(xí)上面,一心一意的完成自己的學(xué)習(xí),盡全力的去在小學(xué)畢業(yè)之前讓自己不管是學(xué)習(xí)還是生活上,都可以上升一個高度。

  新的一個學(xué)期也開始了,我仿佛看到了前方的挑戰(zhàn)和困難在等著我,我也已經(jīng)做好了一切的準備,不管是未來還是現(xiàn)在,也不管遇見什么樣的困難,我都會認真努力的迎接這些挑戰(zhàn),也會盡力的去完成自己的學(xué)習(xí),對于自己之前的一些錯誤和缺陷也會及時的去完善,發(fā)揚自己身上的優(yōu)點,改正自己的缺點,我也相信自己在小學(xué)的校園里,在小學(xué)六年的時光里一定會特別的圓滿,也會讓自己不帶任何的遺憾離開學(xué)校的,我也會在這一年的時間里,將自己的學(xué)習(xí)和生活中的遺憾和缺陷都彌補好。

  我也會按照自己的想法和計劃來完成自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)的,也會更好的去生活和學(xué)習(xí)。

學(xué)期計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以《市幼教常規(guī)管理規(guī)范》為指導(dǎo),以區(qū)局下發(fā)的《20xx年區(qū)教育工作意見》為行動指南,緊緊圍繞新《綱要》的目標要求,立足常規(guī)工作培養(yǎng)務(wù)實作風(fēng),樹立發(fā)展意識探索創(chuàng)新機制,堅持以教師的專業(yè)化成長保障幼兒的發(fā)展,堅持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源,全力推進特色建設(shè)的發(fā)展思路,整合教科研,建構(gòu)科學(xué)優(yōu)化的保教過程,提升幼兒園辦園水平。

  二、工作目標:

  1、力爭在區(qū)xx年度綜合獎勵考評中達優(yōu)秀成績。

  2。 建成xx年度衛(wèi)生合格園。

  3.貫徹《市幼兒園管理規(guī)范》,提升辦園水平。

  4.加強《綱要》學(xué)習(xí),更新理念,提高教育教學(xué)水平。

  5.完善安全機制,創(chuàng)建平安校園。

  6。 完善幼兒園考評方案,試行教職工考評考績積分制。

  7。 加強課題研究,提高科研實效。

  8。 加強競賽活動指導(dǎo),提升成績檔次。

  9。 利用各種教育資源,實現(xiàn)幼兒園、家庭、社區(qū)的合作,和諧家園教育。

  10。加強教師技能考核,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

  11。加強保育工作的督促與指導(dǎo),提高保育質(zhì)量。

  三、主要工作:

  1.修訂教師評價機制,完成一年一度的年終考核。

  2。 迎接區(qū)園際間半日活動交流。

  3。 進行新《綱要》理念下的教學(xué)展示活動。

  4。 申報十一五課題。

  5。 組織參加“省信息技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的應(yīng)用”作品評比。

  6。 組織參加20xx年省師陶杯論文評選。

  7.組織參加20xx年市優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比。

  8。 幼兒園首屆保育知識大賽。

  9。 園內(nèi)組織“慶祝祖國媽媽60歲生日——幼兒現(xiàn)場繪畫比賽”。

  10。組織參加區(qū)教師教學(xué)技能大賽。

  11。幼兒園班級網(wǎng)站、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、廣播操評比。

  12。園內(nèi)組織安全教育主題活動。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬┘訌娨(guī)范管理,努力提高辦園水平。

  1、牢固樹立安全第一的責(zé)任意識,采取每日巡查和每周例行檢查的管理制度,保證有問題在第一時間得以整改,杜絕事故隱患,繼續(xù)創(chuàng)設(shè)零事故平安校園,保障師幼在園的生命安全和幼兒園財產(chǎn)安全。

  2、加強師德和教育理論的學(xué)習(xí),全面提高教職工的思想素質(zhì)和職業(yè)情操,在工作中要講奉獻,比愛心,并且明確當(dāng)前教育發(fā)展的形勢,加強使命感和緊迫感,不斷完善自我,創(chuàng)新工作。

  3、增強全體教職工的崗位意識和績效意識,提高教師隊伍的管理能力,本學(xué)期將試行教職工考評考績方案,從出勤、安全、衛(wèi)生、教育教學(xué)、家長工作等多方面工作進行量化考核,客觀評價每個教職員工的工作成績,營造一種你追我趕、爭優(yōu)爭先的工作氛圍。

  4、深入貫徹《市幼兒教育管理規(guī)范(試行)》,明確各部門崗位職責(zé)制度,樹立規(guī)范意識,認真履行職責(zé),確保各項管理工作落到實處,并加強日常工作的檢查力度和指導(dǎo)策略,形成全園齊抓共管、團結(jié)協(xié)作的良好園風(fēng)。

  (二)抓實園本培訓(xùn),促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  1、拓寬學(xué)習(xí)渠道,豐富學(xué)習(xí)形式。

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞“三字一話”的技能考核在教師群體中營造爭學(xué)、要學(xué)的氛圍,通過寫好字,讀好書,說好話等基本技能的掌握使教師在學(xué)習(xí)的過程中逐步建立終身學(xué)習(xí)的理念,也能通過學(xué)習(xí),不斷充實自己的教育理論,引領(lǐng)自己的教育行為。另外,我們還將繼續(xù)堅持每周一次的教研活動,但組織的形式將更加靈活、有效,把最大的主動權(quán)、發(fā)言權(quán)留給老師,以往的教研活動雖逐步改變一言堂的我講你聽的形式,但沒有真正達到教和研的雙結(jié)合,或者說缺少了研究的主題支撐,活動的價值和效果就不是很明顯了。在新學(xué)期,教研活動的研究主題一方面將根據(jù)當(dāng)前的教育發(fā)展與改革的形勢來確定內(nèi)容,這類主題要做到有準備,有計劃,有記錄,有專人負責(zé)。另一方面則結(jié)合課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題或困惑提出主題,利用教研活動進行集中研討、探究解決的思路與方法,讓大家在思維碰撞中產(chǎn)生創(chuàng)新的靈感和火花,提升理論素養(yǎng)和實踐水平。這類主題交由各年級組預(yù)先定領(lǐng)域、定內(nèi)容,并有計劃地在不同年級組織觀摩、研討,并在一課多磨的基礎(chǔ)上真正向課堂要效率,提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量。同時,充分利用各種教育資源,為教師創(chuàng)設(shè)交流學(xué)習(xí)的機會,多角度地開闊教師的視野,提高教師的教育科研能力。

  2、在學(xué)習(xí)中反思,在反思中成長。

  現(xiàn)代教育形勢要求一個優(yōu)秀的幼兒教師必須在創(chuàng)新中工作,會學(xué)、會思,才能取得較快的專業(yè)成長。但是對于不同層次水平的教師,如何引導(dǎo)她們學(xué)?學(xué)什么?思什么?怎么思?才能幫助她們尋找到自己的“最近發(fā)展區(qū)”。對此,我們要求老師在學(xué)《綱要》、學(xué)《規(guī)范》的同時,更要將理論聯(lián)系實際,通過實質(zhì)的載體——備課、撰寫教學(xué)反思、專題文章、每月一篇隨筆、每學(xué)期一篇論文等,提高自身的研究和反思水平。針對青年教師我們要求在學(xué)習(xí)綱領(lǐng)性文件的基礎(chǔ)上,能夠通過學(xué)歷進修、備課、撰寫教學(xué)反思、隨筆等學(xué)習(xí)、運用新理念、新觀念。針對中青年教師則要求在熟悉綱領(lǐng)性文件的基礎(chǔ)上,能夠深刻反思自己的教育行為,在教育教學(xué)、課題研究、撰寫教育敘事、論文等領(lǐng)域凸顯創(chuàng)新思維,努力構(gòu)建個人特色風(fēng)格,在師德、業(yè)務(wù)方面成為幼兒園的中堅骨干力量。針對中年教師,我們要求既要在思想觀念上跟上時代節(jié)拍,也要在教育行為上不斷加強自我教學(xué)實踐的反思,提高發(fā)現(xiàn)、分析研究和解決問題的能力。同時對年輕教師既要熱情幫、帶,也要勇于向她們學(xué)習(xí),取長補短,互促互進。

 。ㄈ、完善課題制度,提高課題研究的效度。

  1、我園第六期教學(xué)課題臨近結(jié)題階段,我們將在上學(xué)期已經(jīng)整理出的資料的基礎(chǔ)上,繼續(xù)搜集、完善過程資料。同時,我們也切實感受到課題的價值影響,早期閱讀不僅對幼兒的終身發(fā)展存在著現(xiàn)實意義,也與幼兒園課程有著密切的聯(lián)系,因此,在此課題結(jié)題后,我們將積極輻射研究成果,確定實驗班進行滾動研究。

  2、圍繞我園藝術(shù)特色發(fā)展的現(xiàn)有資源,我們將于開學(xué)初,研究、申報新課題。擬打算在本學(xué)期內(nèi)完成以下內(nèi)容:a、成立課題研究小組并合理分工,確定課題名稱。b、確定實驗對象,課題進行研究前的相關(guān)調(diào)查,收集有關(guān)資料,課題組成員結(jié)合選題、內(nèi)容、價值、研究基礎(chǔ)四方面進行課題論證,并以文字的形式呈現(xiàn)論證資料。c、制定課題研究階段性計劃和目標。d、集成課題調(diào)查報告,向市教科所申報。

  3、本學(xué)期,我園還將依托課題研究,通過課程實施、活動展示等途徑,逐步完善園本特色教育模式,并在語言、音樂、美術(shù)等領(lǐng)域結(jié)合我園的教育資源、教師特長、班級幼兒的實際情況,對教育課程作出合理規(guī)劃,使課程更具現(xiàn)代化、本土化、特色化。

 。ㄋ模﹥(yōu)化課程資源,促進幼兒全面發(fā)展。

  隨著學(xué)前教育課程改革的不斷深入,幼兒園以及老師逐步確立了幼兒在課程實施中的主體地位,并且積極利用各種教育資源,著眼于幼兒經(jīng)驗的擴展、提升幼兒多元智能的開發(fā),為每個孩子提供發(fā)展、成長的條件和機會。然而,在課程實施過程中,我們除了通過一些顯性的教育教學(xué)組織實現(xiàn)課程目標之外,還應(yīng)該重視幼兒一日活動、幼兒生活、自然、家庭、社會存在的隱性資源,以及幼兒的游戲活動所生成的教育資源。

  在新學(xué)期,我園本著促進幼兒全面發(fā)展的培養(yǎng)目標,將繼續(xù)依托基礎(chǔ)課程、特色課程、社會課程的開發(fā)和實施,積極圍繞主題、節(jié)日、時令等內(nèi)容開展豐富多彩、寓教于樂的主題活動、生活活動、實踐活動、游戲活動。 另外,本學(xué)期將結(jié)合本園實際,有效利用地方資源,進一步打造豐富的班級區(qū)域特色,為幼兒創(chuàng)設(shè)想玩、能玩、會玩、好玩的游戲空間。對于原有的比較成型的公共游戲區(qū)域采取保留和充實完善,對于各年級各班級的區(qū)域游戲角,既要圍繞一定的主題捕捉幼兒感興趣的游戲內(nèi)容,也要發(fā)揮家長、幼兒的主動性,為游戲提供豐富的、可操作的材料。同時,要加強游戲的指導(dǎo)和跟蹤觀察。為了確保區(qū)域游戲環(huán)節(jié)的有效開展,我們將力求做到:

  ①、開學(xué)初,對幼兒日常喜歡玩的游戲進行調(diào)查,對于有一定開發(fā)價值的游戲可以整合到區(qū)域活動中;

 、、對幼兒家庭中的農(nóng)作物和地方富產(chǎn)資源進行調(diào)查,充分利用可利用的資源,確保游戲活動的生成性、可操作性;

 、邸熡坠餐塘、確定班級區(qū)域游戲內(nèi)容,圍繞大主題每班創(chuàng)設(shè)不少于六個游戲區(qū)角;

 、堋熡坠餐贾脜^(qū)域環(huán)境,投放游戲材料;

  ⑤、教師進行游戲前指導(dǎo),師幼共同制定各游戲規(guī)則;

 、、園內(nèi)每月開放一次區(qū)域游戲,組織觀摩和經(jīng)驗交流;

 、、每月由班級填寫一份《班級區(qū)域游戲情況調(diào)查表》,對游戲內(nèi)容、游戲目標、游戲規(guī)則、投放材料、幼兒參與性、調(diào)整情況等方面進行跟蹤記錄,及時根據(jù)幼兒的認知發(fā)展、能力發(fā)展更新游戲材料,保持幼兒參與游戲的持久興趣,滿足幼兒在游戲中的不同發(fā)展需要,促進幼兒全面發(fā)展。

 。ㄎ澹⿵娀=桃惑w的工作理念,保障幼兒身心健康發(fā)展。

  1、把好健康檢查制度關(guān),嚴格做好新生入園體檢、師幼年度體檢和幼兒體格測量、評價等工作,建立健全幼兒接種、漏種登記、體弱兒管理等檔案資料。

  2、做好秋冬季的.保暖工作,對秋冬季常見病、多發(fā)病和傳染病做好預(yù)防措施,尤其對當(dāng)前世界流行的甲型流感應(yīng)積極宣傳、預(yù)防,杜絕傳染源的發(fā)生。

  3、嚴格執(zhí)行晨檢制度,保健教師做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),對發(fā)病幼兒及時隔離,對各班進行全面消毒,爭取在最短的時間內(nèi)使疾病得到有效控制。

  4、加強安全宣傳教育,結(jié)合教育活動、知識講座、觀看碟片等生動的形式,貫穿于一日生活的每個環(huán)節(jié)中,提高幼兒、教師安全意識和防護能力。

  5、制定好每周帶量食譜,并根據(jù)季節(jié)特點和幼兒口味對食譜進行科學(xué)、合理的調(diào)整,確保幼兒膳食搭配多樣,營養(yǎng)均衡,促進身心健康成長。

  6、嚴格按照《食品衛(wèi)生法》要求向食品供應(yīng)商索證,對進園的食品認真核對、驗收記錄,對幼兒每天所食的菜肴進行48小時留樣觀察,督促食堂工作人員規(guī)范操作,增強食品安全意識。

 。┥罨覉@合作機制,提升良好的社會形象。

  1.積極運用家訪、家長會、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家園同慶、家長半日活動開放等途徑,及時反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長更加明確幼兒園的教育任務(wù),以便爭取家長的支持和幫助。

  2、充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶。擬于新學(xué)期在每班推選一至兩名熱心且有一定文化素養(yǎng)的家長充實到幼兒園家委會成員中來,定期召開家委會成員會議,邀請他們共同參加幼兒園大活動的方案制定,聽取家長們的辦園意見,不斷完善家園合作機制,提升幼兒園良好的社會形象。

  3、繼續(xù)加強幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能,及時向家長介紹幼兒園的活動動態(tài),豐富育兒常識,拉近家園距離,創(chuàng)設(shè)家園之間網(wǎng)絡(luò)資源的交流平臺。

  4、做好家長問卷調(diào)查工作,針對家長意見或建議不斷改進工作方法,優(yōu)化管理行為、提高辦園水平。

 。ㄆ撸⒓毣笄诠芾,增強服務(wù)水平。

  1、嚴格執(zhí)行園內(nèi)安全衛(wèi)生管理制度,把安全工作放在首要位置,通過跟班指導(dǎo)和不定期檢查等形式,扎實抓好后勤人員的安全衛(wèi)生意識,層層簽訂責(zé)任狀,全面落實安全責(zé)任制,明確安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教工作正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。

  2、圍繞《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī),有針對性地對師生進行安全知識培訓(xùn),并將安全教育納入到幼兒園教育教學(xué)計劃中。

  3、加強后勤隊伍建設(shè),發(fā)揚勤奮、務(wù)實的工作作風(fēng),在后勤人員中設(shè)立組長的角色,挖掘出保育員中的積極個人,為后勤隊伍樹立榜樣作用,促使大家都能珍惜崗位,提高保育技能。根據(jù)目前保育工作仍存在的薄弱環(huán)節(jié),在下學(xué)期將采取幼兒用具清洗比賽的崗位技能考核鍛煉后勤人員的保教服務(wù)水平。

  4、新學(xué)期,對食堂工作人員將進行《食品衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》等文件方面的知識培訓(xùn),還就幼兒的膳食口味、花樣和質(zhì)量上進行量化考核,并通過“刀工”練兵比賽,來提高他們的實際操作技能。

  5、科學(xué)管理物品,發(fā)揮出園內(nèi)儲存物品的最大使用率,配合幼兒園開展的各項活動,及時提供所需材料,做好財產(chǎn)的清理、登記、歸放工作。

  6、加強門衛(wèi)管理和幼兒接送安全,門衛(wèi)人員嚴守崗位,按時關(guān)鎖園門,做好外來人員的登記和詢問工作,未經(jīng)允許禁止入內(nèi)。

  7、規(guī)范物品的采購制度,做好幼兒園財務(wù)管理工作,實行“園長一支筆制度”。每月按時公布幼兒伙食賬目,及時退清缺席幼兒的伙食費。

  五、月工作安排(略)

學(xué)期計劃 篇7

  本周工作重點:

  主題:《踏青去》

  1.走進春天,進一步了解春天的特征,感受春天的快樂和美。

  2.了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的風(fēng)俗,樂于參與清明時節(jié)相關(guān)的'活動,初步理解生命和死亡的含義,懂得珍惜今天的幸福生活。

  3.學(xué)習(xí)用多種形式表達自己對春天的喜愛與贊美。

  生活活動指導(dǎo):

  1.觀察土豆發(fā)芽情況,并能詳細記錄。

  2.觀察艾青與其它草的區(qū)別,并能認識區(qū)分。

  3.安全教育《火災(zāi)逃生》,了解簡單的防火知識,學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法,增強自我保護意識。

  區(qū)域游戲:

  1.美工區(qū):用各種不同的線條裝飾大樹。投放粗細不一的記號筆。

  2.閱讀區(qū):投放《清明上河圖》感受畫面的繁榮并收集關(guān)于清明的詩歌。

  3.益智區(qū):投放圖形,按要求拼圓形、橢圓形、正方形和長方形。

  4.運動區(qū):投放風(fēng)箏或自制風(fēng)箏。

  5.科學(xué)區(qū):繼續(xù)觀察并記錄種植土豆的生長形態(tài);飼養(yǎng)蠶寶寶,收集桑葉喂養(yǎng),觀察蠶寶寶生長的變化。

學(xué)期計劃 篇8

  新的學(xué)期開始了,為了能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期有一個提高和質(zhì)的飛躍,也為改進自己的教育教學(xué)方式做一次嘗試,特制定以下計劃。

  一、加強老師的引導(dǎo)、點撥功能,提高學(xué)生積極、主動地學(xué)習(xí)意識。

  面對越來越大的孩子,思想意識逐漸成熟,受周圍事物吸引或影響較大,對主動學(xué)習(xí)的意識比較淡化,于是我決定在本學(xué)期把工作重點放在引導(dǎo)學(xué)生主動提高學(xué)習(xí)意識上來。具體通過引導(dǎo)學(xué)生讀書、誘發(fā)思考、敢于提問、多談感受、交流討論等把自主學(xué)習(xí)化作經(jīng)常的行動和習(xí)慣。對于主動學(xué)習(xí)意識較差的學(xué)生還是應(yīng)當(dāng)先找原因,多去傾聽他們內(nèi)心真實的想法和感受,多給他們創(chuàng)造機會讓他們能切實體驗到學(xué)習(xí)的樂趣與幸福。

  二、重組教材內(nèi)容,采用跨越式“精”加“略”的教學(xué)模式

  本學(xué)期我決定重組一下教材,把略讀課文放到拓展材料當(dāng)中去,讓學(xué)生更多更直接的接觸語文材料,充分利用學(xué)習(xí)資源和時間機會,在課外知識的深度和廣度上多下點功夫,綜合運用情景教學(xué)、自主學(xué)習(xí),分層教學(xué)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)等各種策略,有目的的巧用資源,讓課內(nèi)外知識得以融合。從而使學(xué)生從面對文本的課內(nèi)感悟走向回歸自然地課外體驗運用。

  三、自由暢想,在智慧中感悟。

  在一些課文的講授中,為使學(xué)生能有一種身臨其境、切身感受的經(jīng)歷,在課堂教學(xué)中給學(xué)生一個自由暢想的空間,在交流、綜合、自主中構(gòu)建他們的經(jīng)驗。老師在這個時候要認真傾聽,適當(dāng)?shù)臅r候送上贊賞和鼓勵,讓學(xué)生享受到收獲的喜悅。

  四、豐富課本內(nèi)容,拓寬學(xué)習(xí)資源

  課本上安排了豐富的知識,一、四單元引導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)祖國和五大淡水湖的資料和了解有關(guān)戰(zhàn)爭給人類造成的災(zāi)難的事實和英雄人物的事跡。三六單元讓學(xué)生交流認識大自然和感受農(nóng)村生活的.活動成果。這些課內(nèi)知識的安排加上課外知識的拓展,讓學(xué)生在趣味閱讀、輕松記背中積累語言,感受中華文化的優(yōu)秀和博大精深。本學(xué)期推薦學(xué)生讀《伊索寓言》

  《一千零一夜》和中國民間故事來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí),拓展課外空間。

  五、重視口語交際,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

  在本學(xué)期的口語交際中,要注重彼此之間的交流和溝通,培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達和應(yīng)對能力。

  1、激發(fā)學(xué)生的表達欲望。

  2、注重語言的規(guī)范和和指導(dǎo)。

  3、面向全體,訓(xùn)練到位。

  4、把口語交際訓(xùn)練延伸到日;顒又腥ァ

  5、引導(dǎo)評價,提高語言能力。

  六、啟發(fā)引導(dǎo),讓學(xué)生樂寫、愛寫,對寫作充滿興趣。

  針對前一段時間學(xué)生在寫作中假大空的現(xiàn)象,本學(xué)期嚴格規(guī)范寫作指導(dǎo),要求學(xué)生寫真話、寫實話、寫心里話,切記空話、套話,引導(dǎo)學(xué)生寫真實、寫具體,不斷地在練習(xí)和講評中逐步提高。提倡學(xué)生用自己的語言表達,做到真實、自然,端正文風(fēng)。

  活動安排:

  1、開展課外讀物互換分享活動。

  2、走進生活、發(fā)現(xiàn)生活學(xué)問活動

  3、班內(nèi)朗讀比賽活動

  4、寫作大賽

  5、定期舉行優(yōu)秀影片觀賞活動

學(xué)期計劃 篇9

  新學(xué)期,新開始,新目標,新的學(xué)期,青協(xié)將繼續(xù)以志愿活動為載體,以“友愛、奉獻”為宗旨,進一步服務(wù)同學(xué),服務(wù)學(xué)校,服務(wù)社會,宣揚志愿者精神,促進我校文明精神建設(shè)。

  為使青協(xié)的工作更有計劃、有步驟地開展和完成,本學(xué)期青協(xié)工作計劃擬定如下:

  一、協(xié)會宗旨

  有“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。

  二、工作重心

  1、進一步完善青協(xié)內(nèi)部組織管理制度,規(guī)范會員管理,建設(shè)一支紀律嚴明,職責(zé)分明的干部團隊和組組織得力,積極向上會員隊伍。

  (1)、完善通知考勤制度,做好每次會議的通知、考勤,規(guī)范會議記錄。

 。2)、制定落實辦公室值班制度,合理分配安排好辦公室值班工作。

 。3)、進一步完善對志愿者資料的書面和電子文檔的整理,并妥善存檔;做好協(xié)會各項活動的計劃書、方案書和總結(jié)等資料的分類整理、存檔工作,以備查閱。

 。4)、加強各部門間的溝通,提高組織工作的協(xié)調(diào)性。力求讓各部門成員對活動開展的目的、經(jīng)過、結(jié)果及成效都有較清晰的了解。

  2、內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,逐步培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞那嗄曛驹刚。通過多渠道加大對外宣傳力度,樹立青協(xié)形象,提高協(xié)會知名度。

 。1)在接待11屆新生中,出動志愿者,為新生提供志愿服務(wù)工作,樹立青協(xié)在11級新生中的良好形象,從而提高青協(xié)的知名度。

 。2)、充分利用11級新生軍訓(xùn)等時機,開展適合實情,切合實際的.志愿服務(wù)活動,樹立協(xié)會良好形象。

 。3)、將十二月份作為青年志愿者活動月,借此契機開展一系列活動,提升協(xié)會的服務(wù)水平。。

  3、長江后浪推前浪,一屆新人勝前人。要盡最大的努力培養(yǎng)好、選拔好青協(xié)后備軍,為青協(xié)的長足、良好發(fā)展選好得力的接班人。

 。1)、各部門要精心培養(yǎng)接班人,全力做好11屆骨干成員的選拔、考察和培養(yǎng)工作。通過加強青協(xié)內(nèi)部建設(shè),提升干事素質(zhì),帶好11應(yīng)聘干事,增強他們的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

 。2)、做好換屆交接工作,爭取在十月份招收一批07屆內(nèi)部骨干成員,在進行面試、考察、選拔工作時切實把好質(zhì)量關(guān),擇優(yōu)錄用。

 。3)、宣傳部要特別注意招聘吸收具備繪畫特長的新生,為進一步完善青協(xié)工作宣傳做好技術(shù)保證!。

  三、本學(xué)期的大致活動安排如下:

  九月份

  1、迎接新生、新生宿舍訪問(全體會干)

  2、為期九天的新生軍訓(xùn)服務(wù)(全體會干)

  3、軍訓(xùn)服回收捐贈(全體會干)

  十月份

  1、新老干部聯(lián)歡、經(jīng)驗交流會(秘書處)

  2、十月5號,敬老院探望老人(敬老扶幼隊)

  3宣誓大會及班級志愿者服務(wù)活動(組織部)

  十一月

  1、(1)聯(lián)系一家離學(xué)校較近的社會公益機構(gòu),如敬老院、福利院、殘聯(lián)機構(gòu)等,開展定點志愿服務(wù)工作。

  2、11月第四個星期四,感恩節(jié),“感恩父母,愛在信中”、感恩宿管 十二月

  1、12月1日,世界艾滋病日,關(guān)愛艾滋嬰兒,通過征集簽名、與艾滋病相關(guān)圖片展覽等活動讓同學(xué)了解艾滋病的危害以及在中國的現(xiàn)狀,關(guān)注艾滋孤兒,達到此次活動的目的;

  第十六周以后:待定

  其他:

  1、協(xié)助校青完成校運會的志愿服務(wù)工作。

  2、完成中國青年志愿者的評選注冊一系列事件

  3、定期組織對學(xué)校公告欄等地區(qū)的小廣告的清理

  在大家的努力下,青協(xié)的工作一定會開展得豐富多彩,希望青協(xié)各人員共創(chuàng)輝煌,將我青協(xié)志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神能夠得到進一步弘揚。

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