家鄉(xiāng)的樹(shù)作文(實(shí)用)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的家鄉(xiāng)的樹(shù)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家鄉(xiāng)的樹(shù)作文 篇1
記得家鄉(xiāng)有一棵上千年的桂花樹(shù),每逢金秋十月便會(huì)飄香四起,金黃的花瓣在綠葉的襯托下為火紅的金秋添上了一道亮麗的風(fēng)景線。
記得那時(shí)每到桂花開(kāi)放的那幾天,我便會(huì)與幾個(gè)小朋友相約到桂花樹(shù)下玩耍,最常玩的就是幾個(gè)人在樹(shù)下拉直一塊布,之后一個(gè)人爬到樹(shù)上搖動(dòng)樹(shù)枝。接下來(lái)就是漫天的花瓣雨了。小伙伴們坐在布上一邊享受著花香一邊吃著手里的零食,更是別有一番風(fēng)味呀!
這株桂花樹(shù)大得幾個(gè)大人把手拉起來(lái)也抱不完呢!我和我最好的伙伴每晚吃飯過(guò)后都會(huì)在家長(zhǎng)的陪同下來(lái)到這里騎自行車,我總喜歡從桂花樹(shù)的花臺(tái)上騎著車沖下去,做出一些危險(xiǎn)的動(dòng)作來(lái)顯示自己的勇敢,父母開(kāi)始很擔(dān)心,但時(shí)間一長(zhǎng),他們就習(xí)以為常了。
每到被父母打罵或感到不快時(shí),我都會(huì)來(lái)到這里。傷心時(shí)我會(huì)抱著樹(shù)哭,不快樂(lè)時(shí)我會(huì)不停的在桂花樹(shù)上爬上爬下,直到不再傷心為止。
這棵桂花樹(shù),是我童年的“平安港”,也是我的“避風(fēng)港”。這里充滿了我對(duì)童年的'美好回憶。
可是在我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,搬家了,我離開(kāi)了這棵桂花樹(shù)。當(dāng)我再度傷心時(shí),我就在花園里走來(lái)走去,媽媽知道我在找什么,于是。就給我買(mǎi)了一株蘭花草,但是這株蘭花草怎么也代替不了家鄉(xiāng)的那棵桂花樹(shù)在我心中的位置。
家鄉(xiāng)的樹(shù)作文 篇2
家鄉(xiāng)的那棵老樹(shù)是我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記的。
我的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的農(nóng)村,村頭兒那長(zhǎng)著一棵奇怪的老樹(shù),那棵樹(shù)長(zhǎng)著松樹(shù)的樹(shù)干,楊樹(shù)的`枝葉。爸爸說(shuō)那是我爺爺,二爺,三爺和老爺一起種的。
小時(shí)候每次去農(nóng)村都要到老樹(shù)那兒瘋。然后,在樹(shù)枝上扎上一根紅絲帶,一邊繞樹(shù)走,一邊嘴里念著自己的一些小愿望。好像這個(gè)“傳統(tǒng)”是從我爺爺那輩傳下來(lái)的。
做完“祈禱”之后,就和親戚家的孩子瘋跑起來(lái)。
玩到傍晚,二爺就會(huì)吊著他的嗓子喊:“太陽(yáng)落山嘍,孩子們回家吃飯嘍!
那是我最美好的童年時(shí)光。
今年寒假我又回了一次老家,村頭兒的那棵“奇樹(shù)”早已不見(jiàn)了蹤影,只有一個(gè)寬大的樹(shù)樁孤零零的豎在那里,后來(lái)經(jīng)過(guò)打聽(tīng)才知道一個(gè)月前這棵“奇樹(shù)”被城里來(lái)的伐木工人給帶走了。
仔細(xì)想一想,走的不只是那棵“奇樹(shù)”,三爺、老爺和二爺也相繼離開(kāi)了人世,F(xiàn)在回到農(nóng)村再也不會(huì)有三爺做的豬肝,老爺給我做的玩具和二爺呼喚我吃飯的聲音了。
就是那棵“奇樹(shù)”牽動(dòng)了我的情思。
在我祖父的那輩人里只剩我爺爺了。我不想再失去任何一個(gè)親人。童年的回憶和那些已逝的親人都將一去不復(fù)返。
家鄉(xiāng)的樹(shù)作文 篇3
今天,老師帶我們?nèi)デ镉巍?/p>
在路上,蔚藍(lán)的天空中飄拂著朵朵白云。大雁一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,我們要到南方去了!
到了郊外,我們就去果樹(shù)。進(jìn)入果樹(shù),最先映入眼簾的是那些葡萄。那一串串葡萄,就像一串串晶瑩的珍珠,葡萄葉子上有一顆顆水珠,美極了!香蕉樹(shù)上的香蕉三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,仿佛在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到國(guó)果樹(shù)。”
蘋(píng)果,像做錯(cuò)事的小孩,臉紅紅的;山楂害羞地用樹(shù)葉遮住自己,讓人們以為樹(shù)上沒(méi)水果;桃子正穿著粉紅的裙子隨風(fēng)飄動(dòng);最令人垂涎欲滴的是那燈籠似的鴨梨,皮薄、汁多,吃起來(lái)可可口了……
這時(shí),我們來(lái)向老師說(shuō)出摘水果比賽的.主意,老師同意了,我們便開(kāi)始了。我左手一個(gè),右手一個(gè),不一會(huì)兒,我的籃子里便有許多水果。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)大山楂正“躲”在樹(shù)葉后面,我就用一根長(zhǎng)木棍把它捅下來(lái)。我拿著它,心想:它這么好看,吃起來(lái)一定很甜吧。
家鄉(xiāng)的果樹(shù)真美!我愛(ài)家鄉(xiāng)的果樹(shù)。
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