戰(zhàn)爭(zhēng)的作文7篇[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文7篇，歡迎大家分享。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1

　　成功的背后不是百分之一百的天賦，而是百分之九十九的汗水。

　　窗外的一片落葉，好像一只黃鸝在空中翩翩起舞。天上的雁陣向南方飛去，空中傳來(lái)嘹亮的叫聲。數(shù)學(xué)課代表把一張答題卷發(fā)下，我用手緊張地捂住分?jǐn)?shù)，一點(diǎn)，一點(diǎn)，我慢慢挪開(kāi)的手�！巴�！非人哉！”真的不敢相信，本來(lái)自己能拿九十分以上的，我竟然只考了八十一分，那個(gè)尖銳的“1”像一支針，刺破了我滿(mǎn)懷緊張的心，我像泄氣的皮球，一天也沒(méi)有露出笑臉。

　　第二天，數(shù)學(xué)課上，我果然被老師批評(píng)了，同時(shí)竟然也被老師表?yè)P(yáng)了。老師說(shuō)我考試考得不好，作業(yè)卻做的比較好。于是我決定以后在數(shù)學(xué)這門(mén)課上，要多預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，突破自己，發(fā)掘自己的潛力。

　　我于是開(kāi)始糾錯(cuò)題了，我買(mǎi)了一本綠色的`糾錯(cuò)本，在保證其他四門(mén)課不退步的前提下，我一有空余時(shí)間就糾錯(cuò)。下課時(shí)，當(dāng)同學(xué)們?cè)阪覒驎r(shí)，我在糾錯(cuò)；體育自修時(shí)，我在樹(shù)蔭下回憶錯(cuò)題；大課間時(shí)，我就會(huì)拿出糾錯(cuò)本，狠狠地在上面“唰唰”地寫(xiě)。日復(fù)一日，時(shí)間在馬不停蹄地跑，而我，也努力地追趕著太陽(yáng)。

　　學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就要培養(yǎng)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣；使用多種適合自己的方法學(xué)習(xí)；用不同的方式學(xué)習(xí)。我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣是有的，方法也有一些。起初，我盡管努力了卻沒(méi)有進(jìn)步，也曾經(jīng)放棄過(guò)一些日子，不過(guò)后來(lái)我堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，不忘記最初的目標(biāo)。在�？贾�，我在數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科上有了很大的進(jìn)步。我終于戰(zhàn)勝了你，數(shù)學(xué)！那時(shí)我心中樂(lè)開(kāi)了花。

　　努力與堅(jiān)持終究沒(méi)有白費(fèi)，老天總是會(huì)眷顧有心人的。我相信，努力過(guò)，即使不會(huì)贏，那也不會(huì)輸，收獲總是美妙的！

　　只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將會(huì)迎來(lái)一片翠綠！

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笨晌艺J(rèn)為，書(shū)籍卻是我挨罵的階梯。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)檫@是我挨了幾次罵總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。

　　那可能是我為了讀書(shū)而最糗的一次了。在上學(xué)期的暑假，我的媽媽因?yàn)槿ド习�，而把我鎖在家中寫(xiě)作業(yè)�？蓩寢屒澳_剛走，我便拿起一本《綠林女兒》讀起來(lái)了。開(kāi)始，我還時(shí)不時(shí)地聽(tīng)周?chē)�的�?dòng)靜，可隨著故事劇情的深入，我就沉浸到了綠林女兒的世界中了。卡嘣”一聲，我聽(tīng)到了媽媽開(kāi)門(mén)的聲音，著急起來(lái)，怎么辦？慌亂之中，我將書(shū)塞到床底下，隨手拿起一個(gè)本子看了起來(lái)。媽媽走進(jìn)來(lái)，先看看我的書(shū)桌，再瞅瞅我手中的書(shū)，哭笑不得地對(duì)我說(shuō)：你是不是一直都在看書(shū)？連拿著的語(yǔ)文作業(yè)本都拿反了！”我一看，OHNO！我的書(shū)桌上攤著一本《獅心兄弟》，而床下的《綠林女兒》露出了一角。最重要的`，就是手里的語(yǔ)文作業(yè)本拿反了！于是，我決定禁止看書(shū)”。

　　第二天，因?yàn)樽蛱焱悼磿?shū)的關(guān)系，媽媽讓我的表姐來(lái)看著我，還美其名曰最近壞人太多，得來(lái)個(gè)人護(hù)著你�！蔽矣行�無(wú)奈，但因?yàn)樽约阂呀?jīng)決定不看書(shū)了，所以我還是同意了。

　　剛開(kāi)始做作業(yè)時(shí)，我什么也沒(méi)想，順利地做完了語(yǔ)文作業(yè)。而開(kāi)始做數(shù)學(xué)的時(shí)候，我就開(kāi)始胡思亂想起來(lái)昨天看了什么書(shū)來(lái)著？”好像看到第237頁(yè)了吧？”快看完了，把它看完就寫(xiě)作業(yè)！”于是，遵從心里的想法，我又拿起了書(shū)。

　　當(dāng)我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)，媽媽早已將我臭罵了一頓。唉，我與書(shū)的戰(zhàn)爭(zhēng)，什么時(shí)候才能停�。�

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3

　　翻開(kāi)語(yǔ)文課本，一張已經(jīng)泛黃的舊照片映入眼簾……

　　1937年8月28日，黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。因?yàn)楸闭颈粩橙朔怄i了，所以逃亡的人群都涌向南站，一個(gè)小男孩也隨著爸爸和媽媽在川流不息的人群中恐慌的跑來(lái)跑去，不知應(yīng)該向哪跑。萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，災(zāi)難已經(jīng)悄悄的來(lái)臨了！原來(lái)一片繁華的景象，南站人山人海，人來(lái)人往，孩子們歡蹦亂跳，大人們談天說(shuō)地。就在一轉(zhuǎn)眼，一切都變了！斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的`房屋，滿(mǎn)地的碎片……

　　五架轟炸機(jī)像猛獸一般撲來(lái)，大家都沒(méi)有想到死神就在此刻降臨了！敵軍的轟炸機(jī)在火車(chē)站上空盤(pán)旋著，投下無(wú)數(shù)顆令人害怕的炸彈。轉(zhuǎn)眼間，整個(gè)火車(chē)站變得一片廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿(mǎn)地的碎片……尸橫遍野，血肉橫飛，血流成河。忽然，從旁邊傳來(lái)一個(gè)小男孩幼嫩的聲音，“爸爸，媽媽?zhuān)�你們�(cè)谀难�？”這是一個(gè)面黃肌瘦、衣衫襤褸的幼兒，他正孤零零的坐在滿(mǎn)是尸體的地上拼命地哭著、喊著。

　　就在這時(shí)，一批轟炸機(jī)來(lái)了，它們?cè)僖淮卧谥袊?guó)的領(lǐng)土上狂轟濫炸，小男孩被嚇壞了，炸彈一次又一次的在他的身邊爆炸著，他撒心裂肺地哭著，仿佛在向蒼天控訴著殘忍的日本侵略者的殘酷行為。

　　和平，和平！我們需要永久的和平！為了妻子不再失去丈夫，為了母親不再失去兒子，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。和平，請(qǐng)你永駐人間！

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4

　　前不久，學(xué)校組織觀看了電影《對(duì)岸的戰(zhàn)爭(zhēng)》，現(xiàn)在回憶起來(lái)仍記憶猶新，感觸至深。

　　劇中尤為動(dòng)人一幕是影片的結(jié)局：父親為救孩子，義無(wú)反顧地舉起一把槍沖向敵人，最終犧牲。每次回憶至此，我都不禁眼泛淚光，陷入沉思：如果我是那個(gè)孩子，遇到了危險(xiǎn)情況時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)為我舉起一把槍呢？想必答案只有一個(gè)，那就是父母。因?yàn)楦改笇?duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的。為了我們，甚至不惜犧牲生命。

　　我的父母也很愛(ài)我，雖然他們的愛(ài)不像電影中表現(xiàn)得那樣轟轟烈烈，但他們的愛(ài)卻悄悄融入于那些平凡小事中。我開(kāi)心時(shí)，他們與我交流，共同分享喜悅；我難過(guò)時(shí)，他們陪伴在我身邊，為我分擔(dān)憂(yōu)愁；我勞累時(shí)，他們會(huì)倒上一杯熱牛奶，或是遞上一盤(pán)新鮮的水果；我遇到困難時(shí)。他們?cè)谏磉吥�默支持著我，給我鼓勵(lì)，給我信心。平日里一個(gè)微小的動(dòng)作，普通的問(wèn)候，甚至是幾句嚴(yán)厲的批評(píng)，都無(wú)一不包含著他們對(duì)我深切的愛(ài)。

　　《詩(shī)經(jīng)》云：“父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長(zhǎng)我，育我，顧我，復(fù)我”。從我們一出生，父母就開(kāi)始無(wú)微不至地照顧我們。我們第一次學(xué)會(huì)走路，說(shuō)話(huà)時(shí)，他們心中的那份興奮；我們躺在病床上時(shí)，他們心中那份焦急；我們做了錯(cuò)事時(shí)，他們心中那份憤怒與無(wú)奈，都化作了綿綿的愛(ài)意，流淌入我們心中，伴隨著我們健康成長(zhǎng)。

　　即使你調(diào)皮搗蛋，生性頑劣，常常遭受父母的斥責(zé)，但在那一聲聲訓(xùn)斥聲之后，卻是聲聲愛(ài)憐，他們不會(huì)因此終止對(duì)你的愛(ài)。

　　父母是世界上最?lèi)?ài)我們的人，他們對(duì)我們的`愛(ài)是任何人無(wú)法比擬的。如果你失去了所有的東西，但只要你在父母身邊，你就不會(huì)失去最寶貴的東西，那就是愛(ài)——永不停息的愛(ài)。

　　記�。寒�(dāng)你身臨困境時(shí)，父母為你正舉起一把槍。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5

　　每到春節(jié)，人們都沉浸在喜慶的節(jié)日氣氛之中。放鞭炮、吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)……而我最喜歡的就是在過(guò)年的時(shí)候可以收到壓歲錢(qián)�？删褪且�?yàn)閴簹q錢(qián)，我和我媽媽沒(méi)少發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

　　“過(guò)年了，收壓歲錢(qián)嘍了！”大年初一大清早，我興沖沖地跑到爺爺家，開(kāi)始了給長(zhǎng)輩拜年、收壓歲錢(qián)的工作。爺爺、奶奶、姑姑、大伯紛紛給出了他們的.紅包�！耙话�、兩百、三百……”看著手里嘩嘩做響的鈔票，我的嘴巴都快咧到耳朵邊了。

　　“拿來(lái)，我?guī)湍闶罩�！”媽媽的聲音如同晴天霹靂般在我耳朵邊響起，不由分說(shuō)從我手里拿走了錢(qián)�！鞍Γ　庇质沁@一套。每年我的壓歲錢(qián)都要交給媽媽統(tǒng)一管理，什么時(shí)候我能自己管管��！

　　“媽?zhuān)�我�?0歲了，可以自己管管自己的壓歲錢(qián)么？”我試探著問(wèn)道。

　　“怎么可以？小孩子不能拿那么多錢(qián)�！眿寢尭�本不聽(tīng)。

　　“為什么不可以，我發(fā)誓，絕對(duì)不亂花！”“誰(shuí)信吶，看看你玩具柜里，有多少不是亂買(mǎi)的東西？現(xiàn)在說(shuō)不亂花我可不信。”媽媽依然堅(jiān)持�！袄蠇�?zhuān)�求你，就給一百塊錢(qián)讓我自己管也行啊。”“嗯……”媽媽有點(diǎn)猶豫了。我見(jiàn)老媽有點(diǎn)松動(dòng)了，趕緊又說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我可以馬上列一個(gè)花錢(qián)計(jì)劃，你看看可行不可行，如果可以，就多給一點(diǎn)吧？”“好吧，你先說(shuō)說(shuō)，我聽(tīng)一下。”

　　片刻，我的計(jì)劃交到了老媽手里，“交學(xué)費(fèi)100元，留200元做為全年的零花錢(qián)，其他都交補(bǔ)習(xí)班的學(xué)費(fèi)。零花錢(qián)按月分還不夠20元呢，可以吧？”

　　“不行，零花錢(qián)每月10元，而且不能買(mǎi)學(xué)校門(mén)口的小零食，可以買(mǎi)文具和書(shū)本，同意就執(zhí)行，不同意免談�！�

　　“成交！”我立馬答應(yīng)了。“這哪里是談判吶，分明又是媽媽的自作主張�！蔽倚睦锇蛋档叵��！靶姨澪沂莻�(gè)見(jiàn)好就收的人，答應(yīng)了老媽的條件，不然，以我對(duì)老媽的了解，連這每月10元零花錢(qián)的自主權(quán)都沒(méi)有。”

　　今年的“壓歲錢(qián)之戰(zhàn)”以“和平”談判告一段落，不知道明年的“戰(zhàn)爭(zhēng)”我能小勝嗎？好期待��！

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6

　　一只毛毛蟲(chóng)緩緩地在樹(shù)枝上爬著。

　　它吃力地扭動(dòng)著因肥碩而笨重的身子，像一個(gè)滿(mǎn)是贅肉的胖子。

　　忽地，來(lái)了一陣輕風(fēng)。

　　樹(shù)枝搖曳著。它也抖動(dòng)著。

　　啪——它身不由己地掉了下來(lái)。狠狠地摔在了草叢里，還在地上打了幾個(gè)滾。

　　過(guò)了許久，它才直起身子蠕動(dòng)起來(lái)，心想著要離開(kāi)這個(gè)鬼地方。它將身子向后一縮，又向前舒展。它縮著時(shí)，背就弓了起來(lái)，肥肉擠在了一起。它不知疲倦地往前爬呀爬著。

　　忽然，前面出現(xiàn)了一只螞蟻，螞蟻好瘦小，像個(gè)滿(mǎn)身窮酸味地乞討者。毛毛蟲(chóng)根本沒(méi)把它放在眼里。

　　螞蟻圍著毛毛蟲(chóng)轉(zhuǎn)了一圈，以驚人的速度跑開(kāi)了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又跑了回來(lái)，躥到了毛毛蟲(chóng)背上，使勁地咬了一口。

　　毛毛蟲(chóng)只覺(jué)得背上生痛生痛的，煩躁地?fù)u來(lái)晃去，抖動(dòng)著臃腫的身軀，想把這小不點(diǎn)給甩下去。

　　突然，一大群螞蟻像潮水一般涌了上來(lái)，密密麻麻、黑壓壓的一片。它們爬到毛毛蟲(chóng)身上開(kāi)始了瘋狂的噬咬。螞蟻們高揚(yáng)著腦袋，張開(kāi)強(qiáng)勁而鋒利的上腭，插進(jìn)毛毛蟲(chóng)軟乎乎的.肉里，然后拼命甩著腦袋想撕下一大塊肉。

　　毛毛蟲(chóng)疼痛難忍，竭力蜷縮著，蠕動(dòng)著，翻滾著，掙扎著，試圖逃離這個(gè)可怕的地方。但越來(lái)越多的螞蟻沖了過(guò)來(lái)，將它的身體全部覆蓋了。

　　毛毛蟲(chóng)將頭高高地?fù)P起，晃動(dòng)了一下尾巴，接著便猛地栽倒在了地上，放棄了垂死的掙扎。

　　一切又歸于沉寂，好像這場(chǎng)掠食從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

　　一片樹(shù)葉飄落在了毛毛蟲(chóng)冰涼的身體上。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7

　　恬蜜老師病好后，沒(méi)忘記抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課，這幾天，我很緊張，葉蕾也和我沒(méi)有很多語(yǔ)言，我只是覺(jué)得模擬考時(shí)，我們大家會(huì)更緊張，我來(lái)到鄧星老師和我們一起中的小樹(shù)苗前，它已長(zhǎng)成了大樹(shù)，我想它也知道我們的艱辛吧。不知什么時(shí)候，恬蜜老師已走到我跟前，贊嘆一句：“樹(shù)終究要離開(kāi)樹(shù)媽媽的關(guān)愛(ài)。”我想的話(huà)，恬蜜老師很想念自己的父母吧。我在學(xué)校住宿以來(lái)，就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的父母，我也很想念父母。恬蜜老師是個(gè)善解人意的老師�！把┈摚�你說(shuō)模擬考真的那么可怕嗎？其實(shí)當(dāng)我看到你們辛苦時(shí)，我心酸了，但我沒(méi)辦法，因?yàn)槟銈兊哪繕?biāo)是要進(jìn)入好的'高中，所以老師只有抓的很緊，希望你們不要怪老師。老師也沒(méi)有辦法。”恬蜜老師無(wú)奈地說(shuō)完了這些話(huà)。我想這些話(huà)肯定是恬蜜老師的真心話(huà)。

　　果然，今天要模擬考了，我望了望葉蕾，她正在和段念對(duì)答案，藍(lán)紫月走到我身旁說(shuō)：“雪瑩，我這倒題不會(huì)寫(xiě)，你能跟我講講嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。和她一起討論起來(lái)�！岸！�…”上課鈴聲響起了，我們趕緊坐好，一起去挑戰(zhàn)屬于鑒定我們前途的大戰(zhàn)。監(jiān)考老師是鄧星老師，我們班大聲喊道：“鄧?yán)蠋熑f(wàn)歲�。　编囆抢蠋熁貋�(lái)了，鄧星老師和恬蜜老師商量了一會(huì)兒，就走了。我們失望透頂，原來(lái)鄧星老師不是監(jiān)考老師，監(jiān)考老師是個(gè)瘦小的老頭，他見(jiàn)我們班很亂，就說(shuō)：“考試要認(rèn)真、肅靜�！蔽覀儼嗌狭⒖滩蛔雎暳�。我看見(jiàn)葉蕾正在認(rèn)真的做題目，我也拿出筆桿。我做完了所有的題目，正好下課了，休息15分鐘，我呼了一口氣。藍(lán)紫月來(lái)到我身旁，說(shuō)：“給，雪瑩，我相信我們倆永遠(yuǎn)是好朋友，把這瓶水喝了吧�！薄岸�。”我疲倦回到考場(chǎng)，正好看見(jiàn)我的桌子上有一張紙條，上面寫(xiě)著：

　　雪瑩，這是鄧星老師給你的命令，以后的每一天，不管你進(jìn)入了哪一所高中，都希望你能和以前的同學(xué)關(guān)系處理好。如果你成績(jī)下降了，就看老師送給你的‘桃心天使’，她雖然說(shuō)只是個(gè)布娃娃，但至少可以是你傾訴的對(duì)象，盡管鄧星老師要走了，但都希望你不能忘記我。我正在一所高中教學(xué)，希望你能考進(jìn)，至于在哪里，就當(dāng)作一個(gè)美好的問(wèn)號(hào)吧。

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