《人性的弱點》讀后感范例（13篇）
品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《人性的弱點》讀后感，希望對大家有所幫助。
《人性的弱點》讀后感 篇1
我們常常羨慕口才極好的人，因為他們能夠見人說人話，見鬼說鬼話，從而在生活中和職場上如魚得水。這邊不是說要一味地阿諛奉承，不分是非黑白，迎合別人，而是說要真誠地夸贊別人的優(yōu)點。
夸贊別人，要夸到點兒上，可不敢硬生生地把缺點說成優(yōu)點，變成了拍馬屁�？突鶎嵲谑翘珪f話了，他稍稍幾句就能夠讓人有如沐春風(fēng)的感覺，真的是巧妙地抓住人的心理，實現(xiàn)了自己的戰(zhàn)略目的。
我非常認(rèn)同卡耐基的真誠地贊美和認(rèn)可他人，摒棄虛偽的奉承這一觀點。接下來我想要表達(dá)的是，所有的夸獎和贊揚都必須合情合理的，尊重而不是諂媚。任何的真誠都離不開良好的產(chǎn)品和服務(wù)，即使你很用心地夸贊你的客戶，但是如果自己產(chǎn)品和服務(wù)不符合對方的需求，那么所有的夸獎都將是無用的。
針對客戶的需求制定合適的產(chǎn)品和服務(wù)，我們將收獲客戶的信任，理解和支持。真正靜下心來，考慮對方的需求，而不是根據(jù)自己的理解，將事情按照自己的想法進(jìn)行。更多的時候，是需要反復(fù)衡量加以揣摩的。違心地曲意逢迎，委屈求全，看起來事情好像有些解決了，實際上隱患很大。過一段時間，問題顯現(xiàn)出來的時候，我們就沒辦法補救了，有極大的可能會造成雪上加霜。
就像任何的`談判都不是一味地妥協(xié)和退讓一樣，我們對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求也是如此。不能一味地容忍請假，各種理由不完成左右。該批評時還是要批評的�？滟澾@一溫和的方式處理問題，容易使人陷入到溫室中不能自拔，進(jìn)而喪失戰(zhàn)斗力。有時候一盆冷水反倒是讓人有了一絲絲清醒。
在教育上，每天都會遇到形形色色的孩子，每個孩子都有自己的個性和特征，不能以偏概全，也不能都是夸獎和贊美。有時候，需要讓他們適當(dāng)?shù)亓私庾约旱呢?zé)任，按要求進(jìn)行。贊美和指出問題兩者相輔相成，兩者并不相沖突，可以聯(lián)合起來使用來共同呵護(hù)孩子們的成長。先是肯定對方的優(yōu)點，再強調(diào)對方的不足，一步一步來，慢慢地讓對方去接受，這樣效果才會更好些。您說不是嗎？
《人性的弱點》讀后感 篇2
讀完卡耐基的《人性的弱點》這部經(jīng)典勵志的作品，卡萊爾的那句話——要顯示一個偉大人物的偉大之處，那就要看他如何對待一個卑微的人忽然出現(xiàn)在腦海中，激起了自己萬千的思緒。
現(xiàn)在想來卡萊爾的這句話是對書里面提到的“與人相處的大秘密”多么完美的詮釋——多一份贊賞，多一份寬容，多一份真誠；
因為喜歡足球，因為喜歡那夢幻的白，所以摯愛著皇馬，但是隨著最近的那一場完敗，隨著球迷的謾罵、不理智，似乎它承受的更多……。。，看到失利后每一位隊員那失落的臉上掛著的那份痛苦，似乎我們應(yīng)該多給予它一些贊賞，多給予它一些寬容；想想當(dāng)年它帶給我們的激情與夢想，帶給我們的那一個個令人激動的場景，一個個夢幻般的伯納烏之夜，這些小小的痛又算得了什么呢，現(xiàn)在我們能做的就是送上自己的那份贊賞，那份寬容，那份真誠，相信不遠(yuǎn)的將來，它會帶給我們一份感動，一份驚喜，甚至是一個奇跡……
贈人玫瑰，手有余香！
閑暇時間，讀讀小小的歷史故事，回味下那深邃的`歷史，似乎成了一種習(xí)慣。想起孔子和學(xué)生子貢的那段對話“老師，有沒有一個字，可以作為終身奉行的原則呢？孔子說：“那大概就是‘恕’吧”；回憶起“負(fù)荊請罪”里藺相如的那份寬容和忍讓；唐代婁師德教育他弟弟的那個情形似乎就在眼前：他弟弟說：“有人往我臉上吐唾沫，我自己把它擦去�！眾鋷煹抡f：“這還不行。你把它擦去，還是違背發(fā)火人要侮辱你的意愿。我看還不如讓唾沫自然干掉為好。還有……。
天空容納塵埃，原來是美麗的智慧，而不僅僅是因為有博大的胸襟！
我們都有這樣的經(jīng)歷，陽光照進(jìn)室內(nèi)，會有許許多多細(xì)小的塵埃在飛舞；似乎通常會引起我們的反感，但是如果我們以一種寬容，贊賞的心態(tài)去看待似乎它也會個我們一個小小的驚喜：這些小小的塵埃在反射和散射著陽光，使陽光變得柔和、舒適；它濾去太陽的紅、橙、黃、綠等較強顏色的光，留下的是較弱的藍(lán)光，于是，天空變得蔚藍(lán)、溫柔。
最后想起了孟子的那句話：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之！
《人性的弱點》讀后感 篇3
近日我讀了戴爾·卡耐基的《人性的弱點》，這本書是一部非常成功的經(jīng)典勵志著作。書中并沒有千篇一律的大道理，而是用許多生動形象的真實案例揭示了我們自己以及他人人性中存在的弱點。了解自身的弱點，可以使自己揚長避短，凸顯自身的優(yōu)勢，從而在日常生活工作中達(dá)到事半功倍的效果。了解他人的弱點，可以讓我們在社會交往中游刃有余，獲得更多的朋友。
《人性的弱點》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理，使我獲益良多：
第一、與人相處的技巧。
真誠地對人發(fā)生興趣；不要隨意的批評或者指責(zé)別人；交談時替對方著想，并成為一個好的傾聽者；不要吝嗇你的微笑。任何時候設(shè)身處地地為他人著想都是人最優(yōu)良的品質(zhì)，一個人只有懂得換位思考，才能取得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此，工作亦然。作為高速公路的一名收費員，我們每天都會與各種各樣的司乘人員打交道，有效的溝通和真誠的微笑可以使我們巧妙地化解矛盾。
第二、敢于承擔(dān)責(zé)任。
卡耐基先生說過："一個人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任。"尤其是在工作中，一個人能力或許有高低，但是如果是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)主動作為的人，最起碼也會得到別人的尊重。反之，一個不負(fù)責(zé)的.人，縱使天資卓越，在工作中難免投機取巧，不會得到重用。
第三、用樂觀的心態(tài)去生活。
快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想。面對工作和生活上的壓力，保持積極、樂觀、向上的心態(tài)在競爭激烈、瞬息萬變的時代尤為重要。也許我并不聰明，但我可以勤奮，也許我并不富有，但我健康。不忘初心，方得始終。
《人性的弱點》匯集了卡耐基的思想精華，獲得了廣大讀者的歡迎，它就像是一面鏡子，讓我們認(rèn)識自我，了解自我，從而完善自我。全書通篇都是采用講述實例來闡明作者的觀點和理論，非常有趣也通俗易懂，很值得大家欣賞。
《人性的弱點》讀后感 篇4
卡耐基的《人性的弱點》這本書讓我明白了，一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立不敗之地。
卡耐基說：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己�！币苍S這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動而已，改動之后就變成了，“他就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己。”看似細(xì)微的差別，可是差之毫厘，謬以千里。當(dāng)你用一個手指指著別人說這句話的時候，也許另外的手指正指著你自己！卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是能很輕易地去發(fā)現(xiàn)別人的錯誤，去指責(zé)批評別人的過錯，但是我們卻從來沒有在批評別人的時候反省自己，問問自己是否真的是完美無錯的？我們應(yīng)該把別人當(dāng)做是一面鏡子，要看到他們犯的錯誤也許在我們自己身上也會發(fā)生，我們應(yīng)以此為鑒，準(zhǔn)備好了良好的心態(tài)來面對未來將要發(fā)生的`一切。
首先，我要改變我自己，要學(xué)會以快樂的態(tài)度對待生活、工作。書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想。”我相信，快樂源于心。有一則古老的格言，希望與大家共勉：“人的生命只有一次，所以，任何能貢獻(xiàn)出來的好與善，我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩，不要怠慢，因為你就活這么一次。”愛默生說過：“我遇見的每一個人，或多或少是我的老師，因為我從他身上學(xué)到了東西�！比绻@話對愛默生來講都是正確可行的，那么對我們每個人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要，而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，然后，不是逢迎，而是出自真誠地去贊賞他們。要“真誠、慷慨地贊美”，而人們也會把你的言語珍藏在記憶里，終生不忘。
《人性的弱點》讀后感 篇5
剛剛閱讀完了《人性的弱點》中的相關(guān)內(nèi)容：鼓勵他人進(jìn)步。
作者一開始在文章開頭就列舉了自己一個朋友，他一直跟馬戲團(tuán)和雜耍團(tuán)到處表演有關(guān)狗和馬的節(jié)目。這位朋友訓(xùn)狗非常有意思，只要狗有了一點進(jìn)步，他就會拍著它夸獎它，并喂它肉吃，然后再和它玩一會兒。
其實相同的辦法也可以用到人的身上。用鼓勵和贊揚，人也會因此進(jìn)步的。
作為有思想的人類，我們無法在沒有贊揚的環(huán)境中進(jìn)步成長，可大部分人，總是對別人的嘲諷，挖苦非常敏感，卻很少贊揚別人。那些我們得到的'贊揚和鼓勵，會經(jīng)常在不經(jīng)意間撩撥我們的心弦。
作者在文中舉了幾個例子來闡述鼓勵對他人進(jìn)步的重要性。
在很多年以前，恩瑞哥�？斔髟�10歲的時候在一家工廠打工，他一直有一個成為歌星的夢想，可他遇到的第一個音樂老師否定了他的嗓音，說他唱不了歌，他很受打擊，但是他的媽媽卻摟著兒子支持和鼓勵他，雖然他的媽媽是一位貧窮的鄉(xiāng)村婦女，她非常艱苦的省下錢，送他去上音樂課，漸漸的，恩瑞哥的命運發(fā)生了改變，后來就成了那個時代最偉大的歌唱家。
同樣地，偉大作家狄更斯地經(jīng)歷也很坎坷，曾經(jīng)他一直有個成為作家地夢想，可他遭遇了重重困境，甚至自己耳朵父親因為償還不了上學(xué)費用而被迫入獄，他飽受饑寒之苦。后來他找了份工作，那時的他，幾乎喪失了寫作的自信心。他一直投稿，寫稿，所有稿件都石沉大海。終于有一天他的一篇稿子被錄用了，雖然沒有一分錢的稿費，但是錄用他那篇稿子的編輯對他的作品贊賞不已。狄更斯喜極而泣，增強了極大的自信心，后來就成為了英國的大文學(xué)家。
當(dāng)我們在激勵他人，幫助他們挖掘內(nèi)在的優(yōu)勢，看起來微不足道的事情也許就能改變別人的一生！經(jīng)常贊美別人，激勵別人，幫助他人開發(fā)蘊藏在身體中的神奇力量，當(dāng)我們要改變別人的意志，而不讓他反感和抱怨，就要稱贊他人的每一個細(xì)微的進(jìn)步，這也是說服他人的第六項規(guī)則。
《人性的弱點》讀后感 篇6
剛剛過去的春節(jié)假期，給了我很多時間來讀完手里的這本錢鐘書先生的《圍城》，說實話，盡管我“盡心盡力”讀完了這本書，其實還是一知半解。所以沒辦法，又去豆瓣、知乎等網(wǎng)站上搜索了其他讀書者的精彩見解。
書中主人公方鴻漸是一個典型的十九世紀(jì)三四十年代留學(xué)知識分子形象，整篇小說充滿了諷刺的意味，以他為代表，一針見血地揭露出了當(dāng)時留洋回國后一大批知識分子對生活無所追求，被當(dāng)時社會風(fēng)氣逐漸消磨菱角，最終被世人所遺忘的普遍現(xiàn)象。這是我理解的圍城中的一層意思。
我理解的另一層意思是關(guān)于婚姻的圍城。簡單意思上是推崇的婚姻概念，圍城里的人想出去，圍城外的人想進(jìn)來，就如同婚姻一般，結(jié)婚的人有時想著離婚，還沒有結(jié)婚的人盼望著能早日成家，方鴻漸是個超凡脫俗的人，他不適合結(jié)婚，婚姻束縛他，在圍城內(nèi)苦不堪言，夫妻矛盾激化，婚姻成了愛情的墳?zāi)梗瑢O柔嘉以前是個文弱不爭的女生，結(jié)了婚后就變得矯情，錙銖必較的這么個人。像他說的那樣，女人是天生的政治家，而男生在婚姻后懂得的.政治。
婚姻和人生這兩道墻形成了方鴻漸的圍城�？偟恼f來，我覺得他婚姻最大的不幸還是由他的經(jīng)歷所決定的。他像個哲學(xué)家一樣，時常說出的話乍一聽起來很有道理，卻經(jīng)不起推敲。他有留學(xué)的背景，卻沒有真才實學(xué)和真本事，但卻偏偏幻想在現(xiàn)實生活中能夠出人頭地。這種理想主義情懷，讓他注定那那個動蕩的年代不能適應(yīng)現(xiàn)實生活和社會，最終落個流落街頭的悲慘命運，這樣的性格就成了他人生的圍城，也是人們不愿意直視的真實的社會環(huán)境。
小說中的圍城是人們一種求而不得，擺脫不了的一種困境。書中的人物或迂腐、或清高、或保守、或虛偽，他們?nèi)鄙俚氖且环N強硬、真實、努力的精神，這本小說將人性的缺點刻畫的淋漓盡致。在我們現(xiàn)實生活中，其實也存在這些人，或者某些時刻，我們也會不小心流露出這種軟弱黑暗的缺陷，對目前的生活得不到滿足，好高騖遠(yuǎn)，不斷地追求想得到的東西，但是當(dāng)?shù)玫街螅謱Υ烁械絽拹�。這兩者不斷地交織、轉(zhuǎn)換，在無形之中形成了一層層的圍城。只有戰(zhàn)勝人性的弱點，圍城里面的人才能解脫。
《人性的弱點》讀后感 篇7
這段時間讀了卡耐基的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。
“真誠的欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。一個人只有認(rèn)識自己，不斷改造自己才能有所長進(jìn)直至成功�！度诵缘娜觞c》讓我領(lǐng)悟到這弱點可以是自己的，也可以是他人的。了解他人身上的弱點，就可以使我們每個人在日常的交往中順利進(jìn)展，了解自身的弱點，可以使自己揚長避短，凸顯自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。
卡耐基說：天下只有一種方法可以促使他人去做任何事情，就是給他想要的東西�？突策@樣說：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己�！币苍S這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動而已，改動之后就變成了“他就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就不去責(zé)怪自己”別人做的不好時，是否自己做的就完美無瑕呢？你認(rèn)識到自己也會犯錯誤的時候，你又會升到一個高度，千古不變的真理：人非圣賢，孰能無過。這是缺少理解和寬容。
記得這樣一句話“人生最大的美德是饒恕”當(dāng)我們每天在路上不小心踩到你的腳時，人不小心撞到你時，你是怎么樣的態(tài)度呢？怨氣十足還是破口大罵還是饒恕別人？別人善待自己，我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場上去思考，于是，別人所做的一切與自己相異時都是錯的，同時對于別人來說，豈不亦然！可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己是需要理解和寬恕別人的話，定會截然不同的。任何一個愚蠢的人，都會批評人，斥責(zé)人，和抱怨人同時，也是絕大部份愚蠢的'人才這樣做的。
卡萊爾曾經(jīng)這樣說過：「要顯示一個偉大人物的偉大之處，那就要看他如何對待一個卑微的人。我們只有學(xué)會真誠的關(guān)心身邊的朋友，才能贏得朋友最大的信任。愛默生說過：我遇見的每一個人，或多或少是我的老師，因為我從他身上學(xué)到了東西。這句話讓我們不要老是想著自己的成就，需要和盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，獻(xiàn)出你真實，誠懇的贊賞。
《人性的弱點》讀后感 篇8
孔子曾曰：“君子愛財，取之有道。”讀了《人性的弱點》這篇文章，我才真正地理解了這句話的意思。
《人性的弱點》主要講的就是一位推銷員到作者家中推銷《人性的弱點》這本書，作者本來不想買，但是看到書里面有一張100元，就改了心思，將200元的書50元買了下來。這樣做能白得一本書，還倒賺50元或花50元買一本這么厚的書，算下來都是很合算。但誰知，推銷員又回來說書里有母親寄給他的.300元錢，還說他記得鈔票的編號，作者自然是不肯給他，因為書里只有一張100元，推銷員明顯是來詐騙的。但是作者又不得不給他，事情鬧大了影響也不好，只能“蝕財消災(zāi)”，到最后還是等于花了250元買這本書。
從這個故事中可以看出，人性的弱點——很大一部分都在于人們喜歡貪小便宜的心理上。在上海，就經(jīng)常有這樣的騙術(shù)，幾個人圍在一起，裝作不小心的樣子，將一條金項鏈丟在地上，等到有人撿起了金項鏈，就有另外一個人也跑過說是他先看見的。接著就有第三個人過來做評理人，先會裝模作樣地看一下，然后對第一個撿到的人說，老兄，你發(fā)財了，這條金項鏈最起碼值一萬呢！第二個人就說是他先看見的，評理人就會說，那這樣，撿到的人分給看到的人一部分錢。接著撿到金項鏈的人就會給看到的人幾千塊，回到家里才發(fā)現(xiàn)金項鏈?zhǔn)羌俚�，這時候后悔已經(jīng)晚了。
君子愛財，取之有道，如果不是你的錢和你的東西，你就算得到了，心里也不會安寧，反之，如果你能勤勤懇懇地工作，賺來的錢也會用的很踏實。更何況，天上不會掉餡餅，看上去十分值錢的東西，說不定就是騙子設(shè)的陷阱，來引一些無知的人上當(dāng)，真正的君子是連看都不會看一眼那些所謂的貴重的東西的。就像文章中的作者一樣，推銷員為財行騙，“我”為財心甘情愿地“受騙”，因為貪財圖貨，而摒棄道義，自甘墮落，人性的弱點正是由此而生。
的確，君子愛財，取之有道，只有踏踏實實的工作，才能收獲寶貴的錢財！
《人性的弱點》讀后感 篇9
“人性是自私的”，這是我看完《人性的弱點》之后的第一感覺。正因人有自私這一本性存在，所以在人際交往中，“自我主義”才會有一席之地。而《人性的弱點》正是告訴人們?nèi)绾慰朔白晕抑髁x”以及如何贏得友誼并影響他人。 之前，《人性的弱點》曾有多種版本，我都只是偶有翻閱，一直未能細(xì)覽具文，直到有了作家榜版《人性的弱點》。在這一版中，我最欣賞的便是獨家新增的幾幅插畫。這些插畫無疑增添了許多趣味，很能吸引相當(dāng)一部分讀者。 《人性的弱點》的作者戴爾卡耐基是美國現(xiàn)代成人教育之父，心理學(xué)和人際關(guān)系學(xué)家，被譽為20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師。
紐約時報曾評論卡耐基：“除了自由女神，卡耐基就是美國的象征。”誠然，如果卡耐基沒有對人性的深刻洞察，是決然寫不出這樣的“社交圣典”的�？突峭ㄟ^自己的人生閱歷，將“人性”看得透徹，領(lǐng)會到人性中“以‘自我’為中心”這一弱點。于是乎，在《人性的弱點》一書中，我們看到了作者所舉出的一個個詳實生動的例子。于是乎，我們看到了作者給人們的一個個簡潔明了的人際交往法則。 在雞湯文泛濫成災(zāi)的當(dāng)代社會，《人性的弱點》確是一份“干貨”，給勵志文化帶來一抹亮色。它決然不同于那些煽情的`雞湯，而是建立在心理學(xué)與人際關(guān)系學(xué)的綜合運用的基礎(chǔ)之上。 全書共分為六篇，涵蓋了家庭生活、商務(wù)談判、公司管理、社會交往、情感交流等方方面面的人際交往法則。而這些人際交往法則皆告訴我們要以人為先，克服“自我主義”的人性弱點，以誠待人，以禮待人。 《人性的弱點》確實是一本很實用的書，它是浮躁之人戒驕戒躁的靈丹，是情場失意者的及時雨，是情商低能人的獨家秘方……它給那些困惑于人際交往的人指點迷津，給迷惘之人導(dǎo)引方向，不愧“人際關(guān)系學(xué)經(jīng)典之作”一名。倘若它無此效用，又何以解釋它自問世以來，數(shù)次再版，經(jīng)銷全球，盛銷不衰？ 當(dāng)然，它也是有其受眾范圍，對于那些心理成熟、行為正派、熟絡(luò)人際關(guān)系交往的人而言，自然無須用這本書荒廢時日。所以，讀不讀這本經(jīng)典之作，尚需每個人依照各自的實情來看。
《人性的弱點》讀后感 篇10
這本《人性的弱點》陪伴了我的整個假期，讀了好幾遍思來想去還是書中，對于人生態(tài)度——放下，讓我感觸頗深。
梅花放下了夏日的吐蕊，卻擁有了冬日最美的綻放；雄鷹放棄了巢中安逸的生活，卻擁有了生命中的最高點;星星放棄了白日的展示，卻擁有了夜晚最閃耀的舞臺。有時，放下也是一種擁有。
老人說過：“一樣?xùn)|西如果你太想要，就會把它看的很大，甚至大到整個世界，占據(jù)了你的全部心思........”有的人問怎樣才算自己放棄了呢？我也說不清，但書中是這樣說的：“就是有一天，當(dāng)你再次面對你過往的難堪、你憎恨惱怒的人，心如止水，不在起心動念，坦然面對一笑了之。即便別人在你面前復(fù)述你過往的種種不幸時，你仿佛是在聽別人的故事，心里一點漣漪都沒有了�！毙乃屏鹆�，淡泊名利。就像“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！睆囊欢K的度過自己一生，我們難道說，這不是另一種擁有嘛？
所以放棄并不代表著我會失去，相反它意味著另一種收獲。
人人皆知：“長安歸故里，故里有長安。”卻無人知曉：“西北望長安，可憐無數(shù)山。”曾經(jīng)的《卻邪》中的一句話，不知道映射了當(dāng)代多少的'大學(xué)生。就像小時候聽老人們講故事：“猴子掰苞米，輕易得到的苞米，最后也會輕易的去失去，最后變得一無所獲。書中所說的放下是在得與失之間慎重定奪后的選擇，也許只有你放下了上一站的美好，才會遇見下一站的驚喜，面對復(fù)雜，保持歡喜。
其實，放下和擁有從辯證法的角度來看，它們既是相互對立、又是相互統(tǒng)一，你在這一刻放棄，可能下一刻就會擁有另一樣?xùn)|西，你在這一刻擁有了，那就意味著你放棄了另一種東西。
好了，你這個瞎說一通的作者，愿你歷盡千帆，歸來仍是少年。愿你不負(fù)韶華、以夢為馬。愿你平安喜樂、終遇良人。
“如果你喜歡這一切，就把它當(dāng)作是榮耀而不是炫耀。”
《人性的弱點》讀后感 篇11
在初讀這本書的時候，我覺得它的書名是《人性的弱點》并不是非常合適。因為他這里面所圍繞的都是對于人際關(guān)系的解說，歸納一下他一共講了幾個模塊：
1.換位思考，人與人之間的交往應(yīng)該換位思考，才更容易達(dá)到目的。
2.傾聽，不要急于證明自己，健談的人不是善于表達(dá)觀念而是善于傾聽他人的觀念。
3.用引導(dǎo)的方式去表達(dá)自己的觀念，而不是直接表明分歧，同時也要坦率的承認(rèn)自己的錯誤。
4.認(rèn)同，相信他人的優(yōu)秀之處成功之處。
5.最后談到了一些家庭關(guān)系的處理，尤其是夫妻等等，這個就不細(xì)談了推薦大家可以去閱讀一下。
其實這些都是在講我們要達(dá)成什么樣的目的，和別人建立怎么樣的關(guān)系應(yīng)該怎樣做?那人性的弱點究竟是什么呢?我反復(fù)的體會以后，感覺人性的弱點就是以自我為中心，以自我為中心有沒有錯?沒有錯，但是我們在達(dá)成自我目標(biāo)的時候，不能一直以自我為中心。
我們都認(rèn)為自己就是對的，我們都不愿意承認(rèn)自己的錯誤也不愿意承認(rèn)自己不如別人，但恰恰是這樣的想法讓我們在這個社會更難達(dá)到目的。所以卡耐基就跟我們說，我們不要以自我為中心，要換位思考。
其實在聽完這本書之后，我印象比較深刻的'一句話是“人們很少做他們相信對的事情，他們做比較方便的事，然后后悔”，就像韓寒所說的“大道理人人都懂，小情緒難以自控”。
這些道理我們都懂，但是生活中卻經(jīng)常不能按照理性的出發(fā)來做，即便是在我讀過這本書之后，在我意識到自己錯誤的時候，我甚至還會將錯就錯，并且給自己找一個錯下去的理由。所以這就要一點一點的去改變，沒有誰是一口吃成胖子。
《人性的弱點》讀后感 篇12
《人性的弱點》一書作者是被譽為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基，正如書中作者簡介介紹在20世紀(jì)上半葉的美國，當(dāng)經(jīng)濟不景氣、不平等，戰(zhàn)爭等惡魔正在磨滅人類追求完美生活的心靈時，卡耐基先生以他對人性的洞見，利用超多普通人不斷努力取得成功的故事，透過他的演講，他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵他們?nèi)〉幂x煌的'成功。正是這篇簡介，使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解，那里面究竟寫了什么，竟會有如此大的力量。
讀完卡耐基的作品后，我了解到那里一部教人如何為人處事的書，這部書正好適宜即將踏入社會的我們，學(xué)會該如何待人做事，不僅僅有利于提高自我的潛力，使我們更好地融入社會，從而獲得成功，也有利于融合自我和周圍的人的關(guān)系，讓他人幸福，也讓自我幸福。
其實，人與人之間的關(guān)系是很微妙的，一個眼神，一句話都會對周圍的人產(chǎn)生影響。
例如，應(yīng)對朋友時，我們就應(yīng)學(xué)會寬容，尤其是當(dāng)應(yīng)對朋友的過失時，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說的：“批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨。”留意地處理所謂的“批評”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一，但是，在平時應(yīng)對朋友時，該學(xué)會如何真誠地贊賞朋友，每個人都渴望被肯定，被贊賞，當(dāng)朋友取得成功時，給予最真誠地贊賞，那是很令人感動的�！霸谀忝恳惶斓纳钪弥�，別忘了為人間留下一點贊美的溫馨。這一點小火花會燃燒起友誼的火焰�！笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們就應(yīng)要珍惜，要懂得該如何對待這難得的友誼。
那么，該如何對待陌生人呢?當(dāng)我們走進(jìn)一個團(tuán)體，走進(jìn)社會，會遇到各種各樣我們不認(rèn)識的人，那該如何對待呢?其實道理都是相通的，在大家處理同一件事時，務(wù)必尊重他個人的意見，友善的對待他人，不要把自我的意見強加于人，因為人人都是平等的，你有你的想法，我也有我的想法，所以只有當(dāng)大家彼此尊重和友善，才會達(dá)成一致解決問題。
《人性的弱點》讀后感 篇13
上次回家，特意買了幾本書帶了出來，一年多過去了，直到最近，才把《人性的弱點》看完，略有感觸，就想要寫些什么。
整部書分為三個大部分和一個附加特輯，第一部分是受人歡迎的原則，第二部分是打動人心的原則，第三部分是要改變對方的方法。
第一部分受人歡迎的原則下又分為若干部分，與別人交談時要付出自己的真心，給予對方自己的真心，給予對方真誠的關(guān)懷，與對方交談時不要忘記了帶上自己的笑容，等等，總的來說，就是要待人真誠，要由衷的贊美對方，無論是多久不見得朋友，都要記得對方的名字。
第二部分是打動人心的原則：也是分為若干小節(jié)，我們要將心比心，要站在對方的立場上考慮問題，滿足他的自尊，滿足他的重要性，這樣的話，我們就不能很嚴(yán)厲的指出對方的錯誤，不能沖動，考慮對方的立場、困難。如果想要對方贊同一個方案，要讓他誤以為這個方案是他自己提出來的，同時可以使用夸獎，贊美等方法。想要打動人心，就要將心比心，站在對方的立場上考慮問題，尊重對方，不要使對方難堪，給對方說話的`機會，要清楚的了解對方想要表達(dá)的東西，了解對方的立場，要經(jīng)常性的夸對方，贊美對方。突然想起我大學(xué)畢業(yè)后的第一份正式工作，當(dāng)時，有個跟我一同進(jìn)單位的校友，大家都是小白，都是什么都不懂，他卻總是想要對我指手畫腳，我自認(rèn)為我還是一個很能聽進(jìn)去別人意見的人，但是聽了他的話，卻總是踩到坑里邊，然后再遇到問題的時候，他對我指手畫腳的時候，我就直接回懟他。現(xiàn)在想想，自己還真是年輕氣盛。年輕人嘛，想要表達(dá)自己的看法，自己的意見，情理之中，畢竟，剛進(jìn)入單位，總想得到別人的認(rèn)可。他說的對了，就聽著，照做就是，不對的話，按照自己的想法做就好了，何必回懟，讓他下不了臺。
第三部分是改變對方的方法，這個也是要顧及對方的顏面，尊重對方，如果要指出對方的錯誤，也要以贊美來開端，無論對方取得再小的進(jìn)步也要贊美。如果自己錯了，要勇于承認(rèn)。
貫穿整部書主線是尊重對方，將心比心，贊美對方，站在對方的立場考慮問題。說起來好像都知道，但是要做到更為重要。
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