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未來為題的作文

時(shí)間:2023-08-08 13:04:01 題作文 我要投稿

[精華]未來為題的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的未來為題的作文4篇,歡迎大家分享。

[精華]未來為題的作文

未來為題的作文 篇1

  今天,是20xx年的5月16日,書包還是這么舊,沒有一丁點(diǎn)兒創(chuàng)新,讓我來創(chuàng)新書包吧!

  我設(shè)計(jì)的書包是這樣的:它一共有十個(gè)功能,第一個(gè)是娛樂功能,它可以在你等公共汽車的時(shí)候,響起你喜歡的音樂,還會(huì)在書包背面伸出一個(gè)平板,讓你玩游戲、上Q、上微信,網(wǎng)上買東西等等……

  要是天氣熱,在書包里面有一個(gè)微型空調(diào),透過書包,吹到你的`后背,真是透心涼。

  如果你想快點(diǎn)到達(dá)你想到的目的地時(shí),可以按一個(gè)按鈕,書包便可以伸出兩個(gè)噴氣筒,一旦你說:“開始飛行,目的地是美國(guó)紐約。”它一下子就飛到了美國(guó)紐約……

  要是你覺得飛行沒意思,也可以啟動(dòng)潛水功能,到水下遨游。書包有這么多好功能,你一定會(huì)怕被偷吧?沒關(guān)系,書包有防盜功能,不管在哪里,都會(huì)回到主人身邊。除此之外,還有縮小、變色、自動(dòng)清洗等功能。

  看,這都是我想的,我一定要努力學(xué)子,等到20xx年5月16日發(fā)明出來,拿到太平廣場(chǎng)賣。

未來為題的作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我已經(jīng)55歲了,我十分懷念我的小學(xué)時(shí)光,經(jīng)過45年的研究終于發(fā)明了一所學(xué)校。 這是一所神奇的學(xué)校!操場(chǎng)有著吸引眼球的各種體育設(shè)施,有計(jì)錄學(xué)生運(yùn)動(dòng)量的.納米檢測(cè)儀,甚至還會(huì)說話告訴學(xué)生:“你的運(yùn)動(dòng)量很大,你不運(yùn)動(dòng)就等于浪費(fèi)生命……”提醒學(xué)生要多做體育運(yùn)動(dòng)。

  教學(xué)樓也別具一格,外型美觀精致,樓外用太陽能裝置吸收太陽,給課室發(fā)電。如果沒有了太陽,還可以轉(zhuǎn)化成吸收廢氣裝置,來吸收資源。瞧,學(xué)生們只要說一聲“我要去XX課室”,這個(gè)懸掛式電梯會(huì)立刻不費(fèi)吹灰之力把你送到指定地點(diǎn)。課室里也是大有不同,黑板裝有自動(dòng)檢測(cè)近視同學(xué)功能,如果有近視的同學(xué)能夠檢測(cè)到,并且有放大功能,同學(xué)們就能看得很清楚。桌子和椅子也都有防近視功能,如果同學(xué)們坐勢(shì)不正確,它們就會(huì)滴滴地叫起來,提醒同學(xué)們不能低頭太厲害。桌椅還有納米醫(yī)療保健器材,專治同學(xué)們各種毛病,F(xiàn)在老師有了好幫手,可以用機(jī)器人上課。老師只要設(shè)定好教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間就可以了。

  學(xué)生們只要戴上一個(gè)頭盔,這個(gè)頭盔可幫助同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不做小動(dòng)作。 這些雖然是個(gè)想象,但是這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

未來為題的作文 篇3

  周四下午,雪后放晴,正如我們愉快的心情。老師帶領(lǐng)我們乘坐大巴去揚(yáng)州傳習(xí)所和科技館實(shí)踐。

  傳習(xí)所有很多體驗(yàn)區(qū):在雕版印刷體驗(yàn)區(qū),我們親自動(dòng)手,人工復(fù)印了一張張字帖;在老人體驗(yàn)區(qū),我明白了,要讓尊老愛幼的精神發(fā)揚(yáng)光大;木偶戲讓我感受到了中國(guó)文化的博大精深……

  科技館內(nèi)展示的是一個(gè)充滿無窮奧妙的科學(xué)天地。這對(duì)鐘愛科學(xué)的我來說,可真是“如魚得水”!

  最令我難忘的是“模擬汽車”這個(gè)項(xiàng)目。終于輪到我了!我一下子坐到了駕駛座上,按下“開始”鍵。我迫不及待地推上“前進(jìn)”檔,使勁踩下“油門”,汽車的時(shí)速從“0”飆到了“60”,像離弦的箭一樣“躥”了出去。突然,前方兩輛轎車逆行而來,我忙把“方向盤”向左轉(zhuǎn)了兩圈,再向右轉(zhuǎn)了四圈,好不容易躲了過去。正當(dāng)我自鳴得意的時(shí)候,前面又來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我嚇出一身冷汗,急忙向左轉(zhuǎn),可為時(shí)已晚,一頭撞在了墻上。我向后拉了“倒車”檔,倒了十幾

  米后,再次推到“前進(jìn)”檔,快要拐彎時(shí),我總結(jié)了上次的`經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),猛地踩下“剎車”,一轉(zhuǎn)方向盤,用“漂移”過了這個(gè)彎。隨后,我又驅(qū)車超過其他對(duì)手,以“11秒14”的成績(jī)獲得了第一。

  虛擬的世界也能如此真實(shí),這就是科技的力量!

  此次揚(yáng)州之旅,不僅留下了我們的歡聲笑語,也讓我們明白了:“科技成就未來”。這真是寓教于樂!

未來為題的作文 篇4

  聽了這個(gè)題目,大家一定又煩了,未來的教室不就是那幾樣?xùn)|西,有什么好寫的呢?不過我要給大家說的“未來的教室”,可不是你們想象的那樣的。想知道是什么樣的嗎?一起來看看吧。 未來的教室不受常識(shí)的限制,它是可以飛的。首先科學(xué)課沒有那樣古板了,只要把教室停在半空中,云兒就是你的導(dǎo)游和導(dǎo)師了。你能看到鳥兒翅膀震動(dòng)的頻率,你能觀察出雨滴形成的過程,你還能親自體驗(yàn)有趣的月球生活呢!怎么樣?未來的教室不錯(cuò)吧!

  有些人懷疑歷史的真實(shí)性,未來的教室就可以幫助你解決這個(gè)難題,為什么呢?因?yàn)槲磥淼慕淌沂怯写┰焦δ艿。想知道秦始皇是怎樣建造出雄偉的秦始皇陵嗎?想知道雍正是怎樣死?嗎?想知道兵馬俑是怎樣制作的嗎?想知道陶瓷是怎樣發(fā)展的嗎?沒問題,未來的教室?guī)湍愀愣!怎么樣,歷史不再難了吧!

  多媒體?未來的教室不再需要 !未來的教室可以通過你的大腦來學(xué)習(xí)。老師,未來的教室也不需要了,疑難雜題,輕松搞定。時(shí)間,用不了多少,幼兒園到大學(xué),十多年的時(shí)間,現(xiàn)在只需二十秒。怎么樣,驚訝吧!不算什么,奇妙的還多著呢!

  上學(xué),肯定要豐富知識(shí),所以就需要大家多看書。未來的教室專門設(shè)有一個(gè)圖書站,這里的書可不是十本,二十本,至少也有三四千本書呢!可以滿足你的“書癮”呢,同時(shí)也豐富了你的見識(shí)。不錯(cuò)吧,你肯定驚訝到爆了吧!

  看完我的描述,你一定很激動(dòng)吧。相信在不久的將來,這個(gè)幻想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。不止教室這樣高級(jí),也許我們?nèi)ヌ税屠,只需要兩秒鐘,就想走一步路這樣簡(jiǎn)單?傊磥淼慕淌視(huì)給以后的人們帶來很大的便利,讓人們的生活更加美好!

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