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感受生活作文(熱)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的感受生活作文,歡迎大家分享。
感受生活作文1
國(guó)慶長(zhǎng)假,肯定許多人都會(huì)選擇外出旅游,可能會(huì)爬山涉水,感受大自然的美,可能會(huì)去游樂(lè)場(chǎng),感受刺激和瘋狂,可能會(huì)去古城,體會(huì)那里的風(fēng)土人情,,,但是我卻去了野生動(dòng)物園,感受了一下動(dòng)物們的可愛(ài)之處,親近動(dòng)物。我們一家三口自駕車(chē)去了野生動(dòng)物園,一路上我們歡歌笑語(yǔ),心情非常激動(dòng),喜悅,大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后我們終于到達(dá)了目的地。剛到大門(mén)口,之間大門(mén)充滿了生機(jī)。一個(gè)個(gè)動(dòng)物們趴在兩個(gè)長(zhǎng)頸鹿的身上,一邊向人打招呼一邊敲鑼打鼓,個(gè)個(gè)形象逼真,活潑可愛(ài)。動(dòng)物前面有著一朵朵的花兒和一個(gè)園丁,顯得大門(mén)更生動(dòng)俏皮。走進(jìn)動(dòng)物園,首先看見(jiàn)兩只高大的長(zhǎng)頸鹿伏在河邊喝水,一群鴕鳥(niǎo)也飛奔過(guò)來(lái)湊熱鬧。開(kāi)了了大約十五分鐘的.車(chē),我們來(lái)到一個(gè)特殊的館,羊駝館,顧名思義就是又像小羊又像駱駝的動(dòng)物。我們把車(chē)窗打開(kāi),哪些羊駝就紛紛走過(guò)來(lái),它們把頭紛紛探到車(chē)窗旁邊,我顫巍巍的用手撫摸了它的毛發(fā),給它喂了一塊羅卜,它滿意的搖搖頭,然后又向下一輛車(chē)走去。時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了最后一個(gè)館,棕熊館。我買(mǎi)了一只活雞,剛走到圍欄邊,那兩個(gè)棕熊馬上警惕了走來(lái),我抓著活雞一會(huì)跑動(dòng)一會(huì)跑西,那兩只棕熊也跟我我的方向跑,我突然把活雞向前方的空中拋去,一只公棕熊立即站立起來(lái),去抓這只活雞,但是活雞卻一下掉進(jìn)了水中,那兩只棕熊看后,立刻跳入水中,水面上掀起一層層很大的水花。經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)奪,其中一個(gè)棕熊終于抓住了活雞,并找了一個(gè)偏僻的地方自己獨(dú)自享用自己的美餐,我們還看見(jiàn)了東北虎,,梅花鹿,駱駝,水羚,,,,,真是數(shù)不勝數(shù)常州淹城野生動(dòng)物園,帶給我們了樂(lè)趣,親密地解除了動(dòng)物,感受到了著多彩的生活。
感受生活作文2
我喜歡蜷在被窩里,享受著音樂(lè)給大腦帶來(lái)的安穩(wěn)。
我喜歡坐在小河邊,收集這經(jīng)音樂(lè)洗禮過(guò)的縷縷微風(fēng)。
我喜歡躺在沙發(fā)上,貪戀?gòu)牧红o茹嘴里跳出的音符,那是種清縈的浪漫。
我們時(shí)時(shí)刻刻都在與音樂(lè)打交道。自打人出生的那一刻,雖然那時(shí)的我們不懂得如何去聆聽(tīng)音樂(lè),但幼小的心已經(jīng)能夠感受到音樂(lè)帶來(lái)的踏實(shí)、安穩(wěn)。因?yàn)槊棵柯?tīng)到媽媽哼著《搖籃曲》,我們便能慢慢入睡。
時(shí)間慢慢流逝,隨著年齡的不斷增長(zhǎng),人肩上的擔(dān)子越來(lái)越重,身心越來(lái)越疲憊,眼神越來(lái)越暗淡。于是,我愛(ài)上了音樂(lè),依賴上了音樂(lè)帶給我的安謐、踏實(shí),依賴上音樂(lè)帶給我的一個(gè)沒(méi)有壓力,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有憂愁的虛擬世界。
時(shí)常,一個(gè)人,唱著一首歌,想念那個(gè)只屬于我一個(gè)人的下午。一杯茶,一個(gè)蛋糕,幾曲音樂(lè),這便是屬于我的私密空間。我試著在音樂(lè)中不去面對(duì)這個(gè)令人疲倦的塵世,但這并非逃避,而是心靈對(duì)生命寧?kù)o的憧憬。
不知道從何時(shí)起,我迷上了梁靜茹的歌。她告訴我愛(ài)情需要勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ);她告訴我在這個(gè)世界上自己是獨(dú)一無(wú)二沒(méi)人能取代的;她告訴我要握住一個(gè)最美的夢(mèng)給未來(lái)的自己……她的歌曲猶如無(wú)形的手,牽動(dòng)著我的喜怒哀樂(lè)。
前些日子,在家里放著梁靜茹的《給未來(lái)的自己》,當(dāng)那清晰柔和的.歌聲響起時(shí),我放下手中的書(shū)本,靠在沙發(fā)上,聽(tīng)得如癡如醉!罢驹诳耧L(fēng)的天臺(tái)一望無(wú)際,這一座孤獨(dú)的城市,在天空與高樓交接的盡頭,誰(shuí)追尋空曠的自由……”她不疾不徐地?cái)⑹鲋齼?nèi)心的感傷,好似掙扎的內(nèi)心有著無(wú)限的期盼。
隨后又陸續(xù)地聽(tīng)了她的其他作品,那一句句平緩又柔和的淺唱,將我的思緒拉進(jìn)她的故事里。我想,正是梁靜茹給了我一個(gè)心情出口和幻想、做夢(mèng)的機(jī)會(huì)。
聆聽(tīng)音樂(lè),音樂(lè)的世界是純凈的。每一次與音樂(lè)接觸,心靈都如被清水洗濯一般干凈。那感覺(jué)猶如沙漠中的一股甘泉,洋溢著希望。
試著在萬(wàn)般寥寂時(shí),聆聽(tīng)音樂(lè)。
感受生活作文3
在這個(gè)多姿多彩的世界,有許許多多的人和事或者物豐富著我們的生活。因?yàn)槊總(gè)人的年齡和閱歷的不同,所以每個(gè)人對(duì)生活的理解也存在著差異。面對(duì)生活,我們應(yīng)該選擇體驗(yàn),只有體味各種不同的生活,才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的感悟,新的創(chuàng)造。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)牛頓嗎?當(dāng)年砸在他頭上的那個(gè)蘋(píng)果引起了牛頓的好奇與思考,后來(lái)他從這個(gè)蘋(píng)果落地里找到了地心引力的秘密。這就是體驗(yàn)生活后的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。再比如說(shuō)人們因?yàn)橐蝗何浵伒倪w移,發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家是下雨前兆的秘密。還有,如果不是探險(xiǎn)家們勇敢地踏進(jìn)亞馬遜雨林的大門(mén),有誰(shuí)會(huì)知道關(guān)于這片巨大的神秘世界的秘密呢?如果不是冒險(xiǎn)者們大膽地闖入撒哈拉大沙漠的洞口,有誰(shuí)會(huì)知道那些被沙粒埋藏的秘密呢?
體驗(yàn)生活除了有所發(fā)現(xiàn)外,還能給人靈感,使人創(chuàng)造!鞍l(fā)明大王”——愛(ài)迪生得到生活的啟示后,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗的體驗(yàn),終于成功地發(fā)明了電燈。如果愛(ài)迪生不去觀察生活,不去體驗(yàn)生活,不可能有生活的感悟,更不可能有所創(chuàng)造,不會(huì)有今天的成就。
知道那些寺廟的老和尚為什么能把什么事情都看的那么淡嗎?想知道他們的那雙眼睛為什么好像可以把什么都看的透透徹徹、明明白白嗎?我告訴你們吧,因?yàn)樗麄兡軌蜢o靜地聆聽(tīng)生命的'聲音,因?yàn)樗麄兡苡眯捏w會(huì)生活,感受生活帶來(lái)的一切美好或者不美好的事物。
食有五味,生活亦有五味。生活就象一盤(pán)或是美味或是殘羹的飯菜,人拿著筷子去盤(pán)中夾東西品嘗,或許會(huì)為這一筷而興奮慶幸,或許會(huì)為這一筷而后悔痛苦,但沒(méi)人知道他吃下去的這口會(huì)是什么味道。所以說(shuō),生活是美好的,體驗(yàn)生活是應(yīng)該的。
體驗(yàn)生活就要不怕苦,持之以恒,在體驗(yàn)中用心思考,善于研究,這樣就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),會(huì)有所創(chuàng)造。
感受生活作文4
生活就像風(fēng)箏,牽好手中的線,就會(huì)飛得更高
生活就像旅行,用心領(lǐng)略,就會(huì)欣賞到無(wú)盡的美景
生活就像一首小曲,用心聆聽(tīng),就會(huì)獲得美的體驗(yàn)
生活就像一把鑰匙,只要有勇氣去探索,就會(huì)獲得無(wú)限驚奇。
生活就如一張白紙,畫(huà)筆就在我們自我手中,紙上的結(jié)構(gòu)需要自我來(lái)規(guī)劃,顏色需要自我涂抹。無(wú)論是歡樂(lè)還是苦澀,過(guò)程總值得我們珍惜。漫步生活的路,體驗(yàn),回味,憧憬,感悟,歡樂(lè),這樣的一個(gè)過(guò)程,是我們生命中的一串奪目的.珍珠。
其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,只需要我們?cè)诿β抵鄬W(xué)會(huì)放松自我,讓自我疲憊的心得到片刻的寧?kù)o。當(dāng)我們因工作感到郁悶時(shí),幾個(gè)朋友坐在一齊,品品茶,這何嘗不是一件歡樂(lè)的事;當(dāng)我們學(xué)習(xí)累了,幾個(gè)同學(xué)一齊奔向操場(chǎng),打打球,抑或散散步,這也未嘗不是一種完美的生活。
其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,只需要在回憶中尋找生活的樂(lè)趣;貞浲甑耐隆⒒貞浲甑幕锇,甚至回憶一些此刻覺(jué)得很可笑的事……而在這回憶的過(guò)程中,我們總是會(huì)不經(jīng)意地發(fā)出笑聲,感嘆童年的那份幼稚、純真、歡快給我們的生活添加了一種樂(lè)趣。
其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,只需要我們不斷地憧憬、想象,給自我期望。在某一種固定的生活模式下想象自我去環(huán)游世界,去發(fā)現(xiàn)“魔鬼三角洲”的奧秘……當(dāng)然,也許現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你失望,只要我們對(duì)生活仍然充滿期望,不管成功與否,擁有以往努力奮斗的過(guò)程,那比什么都重要。將對(duì)生活的期望當(dāng)作一種動(dòng)力,不斷開(kāi)拓,生活將會(huì)更加精彩。
什么是生活?生活不是虛空,它如厚重的大地一般真實(shí)而具體,所以,它在執(zhí)著的時(shí)候執(zhí)著,沉迷的時(shí)候沉迷,清醒的時(shí)候清醒。
感受生活作文5
這天晚上,我做了一個(gè)奇妙又快樂(lè)的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己在英語(yǔ)的課堂內(nèi)結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友。 朋友對(duì)我非常好,我也非常喜歡她,下課了,她與我待在一起,我們一起回家,一起玩。那時(shí),是夏天寧?kù)o的夜晚,我們自由自在的奔跑,快快樂(lè)樂(lè)的玩。這是,我看見(jiàn)了許多和我一起學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)們,其中老師也在。我跑上前去熱烈的跟他們打招呼,回過(guò)頭來(lái)看朋友時(shí),她已不見(jiàn)了蹤影,誰(shuí)也不知道她去哪里了。 后來(lái),我到處打聽(tīng)她的消息,但都卻無(wú)濟(jì)于事,一次偶然的`機(jī)會(huì),讓我知道了她的夢(mèng)想:她夢(mèng)寐以求的地方竟然是清華大學(xué)!而恰恰就在這時(shí),我醒了。、 醒來(lái)之后,我才只發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
沒(méi)有多大的意義,我很痛苦,很希望結(jié)識(shí)一個(gè)像她一樣的好朋友。后來(lái),我又想到,她不是想去清華大學(xué)嗎?我可以考到那里,去交一個(gè)像她那樣的好朋友! 或許你會(huì)笑我太幼稚,這只是一個(gè)夢(mèng)而已啊,但我卻不那么想,我一定會(huì)找到她!所以,我開(kāi)始更加努力用功的學(xué)習(xí),希望自己能考上清華大學(xué)。我原來(lái)是沒(méi)有那么大的目標(biāo)的,自己考上山東大學(xué)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。我數(shù)學(xué)很不好,或許是因?yàn)閾Q老師的緣故。我開(kāi)始慌了,因?yàn)槲乙呀?jīng)不小了,不過(guò),現(xiàn)在學(xué),還是來(lái)得及的。所以,我狠命去補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),想把落下的全部都補(bǔ)回來(lái),所以,我一直在努力。 自己復(fù)習(xí)了很久后,突然覺(jué)得這樣的用處不大,學(xué)習(xí)的竅門(mén)不是這樣,改了方法,現(xiàn)在,不會(huì)的,我已經(jīng)全搞懂了。 我的英語(yǔ)老師給了我很大的啟發(fā),她告訴我,一定要好好學(xué)習(xí),考試成績(jī)不是萬(wàn)能的,只有徹底掌握了學(xué)習(xí)的技巧,才能真正教學(xué)習(xí)好。 我記住了老師的話,開(kāi)始按照技巧學(xué)習(xí)了,希望她的話會(huì)有用處吧。
語(yǔ)文已經(jīng)考過(guò)一次試了,成績(jī)還是個(gè)未知數(shù),或許我考得不錯(cuò),希望如此。 在日常生活中,我更加努力去學(xué)習(xí),清華大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不是一個(gè)夢(mèng)了,它是我的夢(mèng)想,是我的使命,更是我必須要完成的任務(wù)。
感受生活作文6
生活,它不是用來(lái)浪費(fèi)的,而是用來(lái)感受的。學(xué)會(huì)感受生活中的苦與樂(lè),你就會(huì)真正的了解生活,并熱愛(ài)生活。就向我家鄉(xiāng)的一切,我就打內(nèi)心的熱愛(ài)。
家鄉(xiāng)的景色可迷人了,它雖然比不上那些名勝古跡,但在我看來(lái),也是別有一番風(fēng)情,讓人流連忘返。請(qǐng)閉上眼睛跟著我去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧!
清晨。大霧包圍著整個(gè)村莊,那樹(shù)葉上的露珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像珍珠。中午,一切都安靜了,那樹(shù)林里,時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)叫的聲音。黃昏,裊裊的炊煙升起,給人一種溫暖的感覺(jué)。夜晚,勞累了一天的人們,在樹(shù)底下,盡情地聊著天。
村莊里,一棵大榕樹(shù)不知道生活在這里有多長(zhǎng)的時(shí)間了,可它依然堅(jiān)守著。那碧綠的葉子,那深扎在地底的樹(shù)根,依然精神煥發(fā),就像這個(gè)村莊一樣。有時(shí),幾只調(diào)皮的小鳥(niǎo)在古榕樹(shù)上打鬧,歡快地唱歌。古榕樹(shù)安靜地站在那里,依然地微笑著。
古榕樹(shù)的旁邊,有一條清澈的小河。溪水每天都在那里彈奏著最動(dòng)人的樂(lè)曲。在那河面上,小鴨子在水中悠然自得地游來(lái)游去,好像只有在水里的嬉戲,就是它們一生中最幸福的時(shí)光。一條小船在河里橫沖直撞,漁夫在船上看著那寬闊的河面,心里直打樂(lè)呵。
岸邊,綠林圍繞。那淡青的葉子在風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng),訴說(shuō)著這里美麗的`故事。樹(shù)下的花草幸福地生活在這里。因?yàn)橛辛舜髽?shù)的蔭庇,它們就能夠不會(huì)發(fā)愁,他們就能夠享受這里的時(shí)光。春天,它們開(kāi)著最美麗的花朵。秋天,看著那黃燦燦的葉子,它們也會(huì)樂(lè)觀地吟唱著“我言秋日勝春朝”的詩(shī)句。
家鄉(xiāng)的美景實(shí)在是太美了,任憑我怎樣去描繪,也寫(xiě)不出其中的一、二。學(xué)會(huì)感受生活中的美景吧,你就能感受到生活的多姿多彩,你就能感受到生活是如此的幸福。
感受生活作文7
生活猶如一池平靜的湖水,偶爾飛來(lái)一塊小石頭,蕩漾起一陣陣漣漪。讓我們抓住這一瞬間,感受生活的美好。觀賞美麗的景色,不也是在感受生活嗎??jī)A聽(tīng)悅耳的音樂(lè),
不也是在感受生活嗎?擁有純潔的友誼,不也也是在感受生活嗎?
感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在你身邊,愛(ài)是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛(ài)嗎?親人之間不是存在著愛(ài)嗎?摔倒時(shí),朋友的一次攙扶;生病時(shí),朋友的問(wèn)候聲;節(jié)日時(shí),互贈(zèng)賀卡,這全是愛(ài)的表現(xiàn)。愛(ài),是無(wú)處不有的,它就像空氣一般,能穿越全世界。前陣子,非典型肺炎禍害著人們,醫(yī)生用他們的愛(ài),精心醫(yī)治患者,與非典作了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。曾幾何時(shí),人們的愛(ài)戰(zhàn)勝了無(wú)情的非典。我們需要愛(ài),但我們更需要?jiǎng)e人付出愛(ài)。走在街道上,把錢(qián)施舍給一位乞丐;或走上獻(xiàn)血車(chē)無(wú)償獻(xiàn)血等,這些雖然是在無(wú)意中進(jìn)行著,但也是一種愛(ài)。有了愛(ài),我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。
感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)是充滿著樂(lè)趣的。生活中沒(méi)可能盡如人意,總為這些不盡人意的事情生氣,與自己過(guò)不去,這又何必呢?感受生活,你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事,用享受的心態(tài)去接受它;蛟S這樣,生活就會(huì)少了許多的不愉快,而且還會(huì)多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的'心情怎樣,請(qǐng)看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢(mèng)想和自在呢?如果是,請(qǐng)感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有缺少它們,你就是世上最幸福的人了。
五彩繽紛、多姿多態(tài)的生活,每人都有自己的人生,每人各自有不同的生活。人生只有一次,單單屬于我們自己的,我們不能白白浪費(fèi)我們的生命,我們都想為自己的人生劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。那么,就讓我們一起感受生活,享受生活吧!
感受生活作文8
生活,文明,文明是從生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)的。文明無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它會(huì)使我們這個(gè)社會(huì)越來(lái)越和諧。
一個(gè)星期天,我出去玩。突然看到一個(gè)摩托車(chē)司機(jī)咳嗽了一聲,順口往地上吐了一口痰,我狠狠的瞪了他一眼,他卻不以為然,依舊和其他人有說(shuō)有笑。朋友,你吐在地的.是一口痰,但它像一面鏡子,照出了你的丑陋。
一些值日生值日時(shí)總是大吵大鬧,拿著掃把玩樂(lè)。不久新買(mǎi)來(lái)的掃把就遍體鱗傷。當(dāng)有人指責(zé)時(shí),他們會(huì)說(shuō):“不就是一把掃把嗎?有什么大不了,我賠了。”“一粒沙子見(jiàn)世界,半瓣花上說(shuō)人情!币话褣甙训拿\(yùn)在一定程度上成為我們當(dāng)代中學(xué)生靈魂的一面鏡子——文明的缺失。
文明,這是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來(lái),人類(lèi)不斷追求的也就是這兩個(gè)字。2008年,我們將迎接五湖四海的賓客,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣就成為當(dāng)務(wù)之急。中國(guó)素以“文明古國(guó)”“禮儀之邦”著稱于世,但是僅憑先人給我們留下的這些名聲,不足以撐起這面奧運(yùn)大旗。一個(gè)人如果不在乎文明,大的會(huì)影響國(guó)家榮譽(yù),小的會(huì)影響自身形象。清朝時(shí),大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,隨地吐了一口痰,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
其實(shí)想要成為一名文明之人并不難,關(guān)鍵是要從小事做起,從自身做起。中央電視臺(tái)曾播過(guò)一則廣告:一個(gè)晨練的少年,一邊跑步,還把路邊的垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,還幫助一名費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē),好事做了一路,快樂(lè)了別人也滿意了自己。只要你肯低下頭、彎下腰把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,只要你不從小草上走過(guò),只要你吐痰時(shí)拿出一張紙,只要你不說(shuō)臟話……你就是一個(gè)文明之人了。
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明學(xué)生,文明公民,共建文明城市。
感受生活作文9
生活是一杯香茗,讓人學(xué)會(huì)幽香淡雅;生活是一棵大樹(shù),讓人懂得撒下濃蔭;生活是一排大雁,讓人明白同心飛翔。生活就像一位智者,默默地站在我們的身后,有時(shí),當(dāng)我們害怕時(shí),生活會(huì)告訴我們,世界是美好的,勇敢向前沖吧:當(dāng)我們迷茫時(shí),生活會(huì)告訴我們未來(lái)的道路是光明的,當(dāng)我們沮喪時(shí),生活會(huì)告訴我們不要灰心,繼續(xù)前行,傾聽(tīng)生活的聲音,吸取前事的精華,朝著目標(biāo)奮進(jìn)。
生活需要什么?生活需要體驗(yàn)。
就拿那次去社區(qū)打掃衛(wèi)生來(lái)說(shuō)吧。那天,我們拿著掃除用具——掃帚,簸箕,垃圾袋等,浩浩蕩蕩地向目的地走去。初春的早晨還是有點(diǎn)寒冷,但為了更方便干活,同學(xué)們都赤裸著雙手在草地里撿垃圾,打掃路面,盡管一雙雙手凍得又紅又腫,但沒(méi)有一個(gè)人叫苦,大家都只有一個(gè)目的,就是讓社區(qū)更加清潔,美好。大家干得很積極。原本都是家里的寶貝,眼下都成了清潔工,真是沒(méi)想到原來(lái)清潔工也不好當(dāng)啊,那些垃圾又臟又臭的`,又不得不撿起來(lái),真是痛苦,由于是赤著手,不少人的手還被木棒的刺扎到,或被破玻璃劃破,但大家還是堅(jiān)持到底,真是令人感動(dòng)。寒風(fēng)吹亂了我們的頭發(fā),哪個(gè)女孩不愛(ài)美,可沒(méi)有一個(gè)女孩顧上自己的形象了,手被凍得像蘿卜也無(wú)所謂了,看著小道上,草叢里越來(lái)越干凈,我們心里真的很高興,這是我們自己的勞動(dòng)成果啊,真的很自豪,在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,大家抱著自己親手勞動(dòng)的成就感,還有一種意猶未盡的感覺(jué),似乎還沒(méi)干夠,有些地方還是沒(méi)法弄干凈,畢竟我們不是一直有這樣的機(jī)會(huì)去撿垃圾的,我們這些平日里只知道讀書(shū)的書(shū)蟲(chóng)們也開(kāi)始了體力勞動(dòng),原來(lái)不比腦力勞動(dòng)輕松到哪里去。
實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,懂得了清潔工的幸苦與不易,能更珍惜他們的勞動(dòng)成果,提高了社會(huì)責(zé)任感。然還是有不足之處,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,相信下次會(huì)做得更好。
感受生活作文10
生活就像風(fēng)箏,牽好手中的線,就會(huì)飛得更高
生活就像旅行,用心領(lǐng)略,就會(huì)欣賞到無(wú)盡的美景
生活就像一首小曲,用心聆聽(tīng),就會(huì)獲得美的體驗(yàn)
生活就像一把鑰匙,只要有勇氣去探索,就會(huì)獲得無(wú)限驚奇。
生活就如一張白紙,畫(huà)筆就在我們自己手中,紙上的結(jié)構(gòu)需要自己來(lái)規(guī)劃,顏色需要自己涂抹。無(wú)論是快樂(lè)還是苦澀,過(guò)程總值得我們珍惜。漫步生活的路,體驗(yàn),回味,憧憬,感悟,快樂(lè),這樣的一個(gè)過(guò)程,是我們生命中的一串奪目的珍珠。
其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,只需要我們?cè)诿β抵鄬W(xué)會(huì)放松自己,讓自己疲憊的心得到片刻的寧?kù)o。當(dāng)我們因工作感到郁悶時(shí),幾個(gè)朋友坐在一起,品品茶,這何嘗不是一件快樂(lè)的`事;當(dāng)我們學(xué)習(xí)累了,幾個(gè)同學(xué)一起奔向操場(chǎng),打打球,抑或散散步,這也未嘗不是一種美好的生活。
其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,只需要在回憶中尋找生活的樂(lè)趣;貞浲甑耐、回憶童年的伙伴,甚至回憶一些現(xiàn)在覺(jué)得很可笑的事......而在這回憶的過(guò)程中,我們總是會(huì)不經(jīng)意地發(fā)出笑聲,感嘆童年的那份幼稚、純真、歡快給我們的生活添加了一種樂(lè)趣。
其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,只需要我們不斷地憧憬、想象,給自己希望。在某一種固定的生活模式下想象自己去環(huán)游世界,去發(fā)現(xiàn)"魔鬼三角洲"的奧秘......當(dāng)然,也許現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你失望,只要我們對(duì)生活仍然充滿希望,不管成功與否,擁有曾經(jīng)努力奮斗的過(guò)程,那比什么都重要。將對(duì)生活的希望當(dāng)作一種動(dòng)力,不斷開(kāi)拓,生活將會(huì)更加精彩。
什么是生活?生活不是虛空,它如厚重的大地一般真實(shí)而具體,因此,它在執(zhí)著的時(shí)候執(zhí)著,沉迷的時(shí)候沉迷,清醒的時(shí)候清醒。
感受生活作文11
我是一個(gè)比較愛(ài)讀書(shū)的人,閑暇無(wú)事時(shí),我總會(huì)拿上一本書(shū)閱讀。
這天,我在魯迅寫(xiě)的一本書(shū)《吶喊》中看到這樣一篇文章,叫做《一件小事》。
《一件小事》反映城鎮(zhèn)勞動(dòng)者的生活,贊頌人力車(chē)夫舍己助人的,真誠(chéng)無(wú)私的品質(zhì),表現(xiàn)了作者自愧自省的精神。
這篇文章寫(xiě)得是這樣的一件小事情:一天魯迅先生雇了一輛人力車(chē)夫,拉車(chē)的過(guò)程中撞了一個(gè)人,撞上的這個(gè)人是一個(gè)女人,花白頭發(fā),衣服都很破爛,那個(gè)車(chē)夫趕忙把那個(gè)女人扶了起來(lái),魯迅先生料定出老女人并沒(méi)有受傷,便讓車(chē)夫走罷?墒擒(chē)夫并沒(méi)有理會(huì)魯迅先生,而是把那個(gè)老女人送到了巡警住所,這是魯迅先生感到非常的慚愧。
讀完這篇文章后,讓我若有所思,當(dāng)今的社會(huì)會(huì)有很多很多這樣善良的“車(chē)夫”,但這些車(chē)夫都便成了受害者。例如:一位老奶奶在人群中跌倒,一位好心人趕忙攙扶,但老奶奶卻賴,是這位好心人把她推倒的。就是這樣導(dǎo)致有好多老年人跌倒沒(méi)有人來(lái)攙扶他,也沒(méi)人來(lái)幫忙。更有甚者偽裝被撞倒,讓車(chē)主賠償,從而獲得利益。
社會(huì)有壞的一面,也有好的一面。例如:有次去徐州玩,坐在車(chē)上,經(jīng)常看到有一些年輕人把位子讓給老年人,這個(gè)事情讓我非常感動(dòng),每次坐車(chē)不低于兩次看到類(lèi)似的事情,看到這樣的.事情,大家心中都會(huì)溫暖起來(lái),這樣的事情我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。
我們?cè)谖拿鞯纳鐣?huì)中生活著,讓我們多做一些文明的事情吧!也許你一天的愛(ài)心可能帶給別人一生的感動(dòng)。
另外希望大家要多讀書(shū)。讀好書(shū),在書(shū)中找到朋友,它會(huì)教會(huì)我們太多太多的真理,會(huì)豐富我們的精神也同時(shí)陪伴我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
感受生活作文12
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們?nèi)缤昵坝謥?lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。 在過(guò)去的旅途中,也曾擁有過(guò)歡笑,也曾擁有個(gè)陽(yáng)光,但這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了附中,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,對(duì)新的'環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的電腦室以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。 自我介紹上,我們每個(gè)人都說(shuō)出了自己的夢(mèng)想,大家的夢(mèng)想各色各樣,有的希望做一名醫(yī)生,把健康帶到每個(gè)人的身邊;有的希望當(dāng)一名老師,把知識(shí)傳遞給每個(gè)人···理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
感受生活作文13
“問(wèn)渠哪得清如許?惟有源頭活水來(lái)。”一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但又意境豐富的詩(shī)句,讓我體會(huì)到了讀書(shū)奧秘與樂(lè)趣所在。
讀書(shū)的滋味是甜的。
從小父母就給我講很多童話故事,如《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等等。在我的記憶里,我童年是美好浪漫的,因?yàn)槲疑钤跁?shū)的世界里。小時(shí)候讀的第一本書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)時(shí)因?yàn)槲姨,還是不太理解書(shū)中所塑造的人物形象,只覺(jué)得保爾是個(gè)大英雄,大男子漢,每一次一翻開(kāi)這本書(shū)就甜甜地哭了。讀書(shū)的滋味真甜!
讀書(shū)的滋味是酸的。
小時(shí)候讀得第二本書(shū)便是《紅樓夢(mèng)》了,我記得,每次讀到它,都會(huì)鼻涕一把淚一把,為書(shū)中的人物所感動(dòng)、悲傷,覺(jué)得她們太慘了,也感嘆自己沒(méi)有生活在那個(gè)大觀園里。讀書(shū)的滋味真酸!
讀書(shū)的滋味是辣的。
小時(shí)候讀的第三本書(shū)便是《駱駝祥子》。初讀時(shí),覺(jué)得祥子的'人生好凄慘,從一個(gè)自食其力,強(qiáng)壯的青年人,經(jīng)過(guò)一系列的人情變故,變成了一個(gè)沒(méi)有人情味的行尸走肉,老舍先生神奇的筆下,生動(dòng)地刻畫(huà)了這一人物,批判現(xiàn)實(shí)社會(huì),不給好人出路!讀完后,我心覺(jué)得辣辣的,為什么現(xiàn)實(shí)社會(huì)總是那么不近人意!讀書(shū)的感覺(jué)真辣!
讀書(shū)的滋味是咸的。
小時(shí)候讀的第四本書(shū)便是劉墉的《螢窗小語(yǔ)》,這本書(shū)讓我讀懂了,人生在世,挫折總是會(huì)有的,那就是要靠你去憑著自己的毅力去克服它,成為生活的勇者。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小困難,就像是讓我進(jìn)行了一番激烈的冒險(xiǎn),品嘗到了人生的滋味。讀書(shū)的滋味真咸啊。
讀書(shū)的滋味或甜,或咸,或辣,或酸,因?yàn)橛辛诉@些味道,才使得我們的讀書(shū)充滿了快樂(lè)與幸福。
也希望自己能夠通過(guò)這么多滋味,真正能達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界!
這就是我的讀書(shū)滋味。
感受生活作文14
20元錢(qián)并不是一個(gè)大數(shù)目,但是對(duì)生活是很有用處的,可以買(mǎi)面包、水等吃的食物,只是對(duì)生活也會(huì)發(fā)生一定的誤會(huì)。
一天早上,我準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老爸回來(lái)了,我向他要20元錢(qián),爸爸說(shuō):“你要是去買(mǎi)毫無(wú)用處的玩具,我是不會(huì)給你的,快回去做作業(yè)!蔽蚁胂虬职纸忉?zhuān)瑓s又不敢,生怕再被罵一頓,就只好乖乖地去做作業(yè)。30分鐘后,爸爸來(lái)找我,問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有做好,我說(shuō)快了,爸爸向我道歉,說(shuō)不應(yīng)該這么兇對(duì)我說(shuō)話。說(shuō)著,爸爸拿出了20元錢(qián)給我,我就跑到床邊上,拿起了我的10元零花錢(qián),爸爸見(jiàn)了十分生氣。“你這小子,你自己不是有10元錢(qián)了嗎?還不夠啊!”我先出去一下,立刻奔向文具店,看到了一款最新的機(jī)器人套裝,剛好30元,卻又看見(jiàn)爸爸想買(mǎi)的文件夾,因?yàn)橐?0元,卻又覺(jué)得貴,所以沒(méi)有去買(mǎi)。
覺(jué)得爸爸辛辛苦苦賺的錢(qián),不為自己著想,只為我們著想,所以,我立刻買(mǎi)下了文件夾,跑到家里,偷偷包裝好,老爸來(lái)了以后,見(jiàn)了盒子大怒!“你這小子,又去買(mǎi)玩具了,知不知道工作很辛苦的,又去買(mǎi)這種毫無(wú)用處的.東西。”我什么也沒(méi)說(shuō),只是笑了笑。爸爸疑惑地打開(kāi)了,一看,原來(lái)是自己嫌貴,卻又想要的文件夾!他的臉色變和善了,輕聲地說(shuō):“兒子呀!我沒(méi)有想到你去為我買(mǎi)文件夾了,外面又在下雨,我錯(cuò)怪你了。”我撓了撓頭,說(shuō):“爸,沒(méi)事的,只要你喜歡,這點(diǎn)風(fēng)雨小意思!卑职直е,眼睛里流出了愛(ài)的淚水,爸爸說(shuō):“兒子,我以后不再罵你了,只要你乖乖的,我永遠(yuǎn)愛(ài)你。”
這雖然就只是單單的20元,但使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
感受生活作文15
在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽(tīng)悠揚(yáng)的樂(lè)曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè)……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味。
可我卻說(shuō),生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯,有時(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬(wàn)里無(wú)云,什么事也沒(méi)有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻,比如:10分鐘以前太陽(yáng)還挺好的,可十分鐘過(guò)后,天就嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)了。生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又何嘗不是如此?
希臘有位老人高壽,今年已經(jīng)109歲了,卻依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正當(dāng)處于火山地震帶卻沒(méi)有安裝報(bào)警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來(lái)的快樂(lè)時(shí),卻不曾想到過(guò),第二天,也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所,家破人亡,一無(wú)所有!
生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡,讓我們?cè)谌粘I钪械教幎伎梢試L到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是,生活對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝缧缘?打擊中,注意汲取失敗的教訓(xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫(huà)筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻;生活是綠色的。
它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。生活是五彩繽紛的,然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。
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