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寫(xiě)雨的作文匯總（15篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)雨的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)雨的作文1
我喜歡雨，喜歡聽(tīng)那雨打芭蕉的聲音，喜歡那雨落池塘水花飛濺的聲音，喜歡站在雨中獨(dú)特的感覺(jué)。早春時(shí)節(jié)，天氣說(shuō)變就變，突然間淅淅瀝瀝地下起了雨。一滴一滴的小雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)精靈，調(diào)皮的落到了塵土飛揚(yáng)的大地上，以自己水晶般透明的身軀趕走了大地的沉悶，淅淅地，整個(gè)大地成了它們歡躍的舞臺(tái)。
大地上每一塊石頭，每一枝樹(shù)木，每一座小山，都是它們的樂(lè)器，它們“滴滴嗒嗒”落下來(lái)，開(kāi)始演奏那美妙的樂(lè)曲。它們落到了草地上，輕輕地敲打著小草，抖落小草身上的塵土，草兒變得透亮起來(lái)；它們落到了花朵上，花兒越發(fā)的艷麗，它們落到池塘里，池塘熱鬧不已，魚(yú)兒們歡蹦亂跳，似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，演奏著動(dòng)聽(tīng)的水上金曲；它們落到屋檐上，落到樹(shù)葉上，落到田埂上，到處是它們的身影，到處是它們的歡歌笑語(yǔ)。
如此美妙的'聲音，怎能不讓人心動(dòng)？放下手中的筆，融入到這飄渺的雨聲中，去傾聽(tīng)大自然獨(dú)有的樂(lè)聲。
靜靜地站在雨中，攤開(kāi)雙手，雨點(diǎn)輕輕地灑落，灑落，落在掌心，就像心的跳動(dòng)，那樣的有節(jié)奏，那樣的親切，雨點(diǎn)悄悄地鉆入我的衣領(lǐng)，涼涼的，濕濕的，雨滴輕輕的溜進(jìn)我的秀發(fā)間，就如天然的潤(rùn)發(fā)露，把我的頭發(fā)洗得更加美麗、漂亮。
不知不覺(jué)中，雨滴已打濕了我的衣服，我也成了一個(gè)雨中的音符，與天地相融，與自然相合。
瞬間的煩惱，心中的噪熱早已煙消云散，遠(yuǎn)處的青山越發(fā)的翠綠，花兒越發(fā)的艷麗嫵媚，鳥(niǎo)兒的鳴叫越發(fā)的清脆。
我喜歡雨中的感覺(jué)，喜歡聽(tīng)雨滴敲打我的聲音……
寫(xiě)雨的作文2
喜歡秋天的雨，它有一種獨(dú)特的味道。秋天的雨，追隨著一片片落葉，調(diào)皮地打著旋兒;秋天的雨，細(xì)細(xì)的，像絲線，輕輕地，打在你的臉上，像溫暖的絲巾劃過(guò)。
秋天的雨，小小的雨絲，卻可以下一整天。它不像夏天，空氣中彌漫著的是那清新的草香;它沒(méi)有什么味道，卻能帶給人清新的感覺(jué)。這幾天，每天早晨，我都能感受到這樣的清新。漫步在雨中，那千絲萬(wàn)縷的線兒，交叉著，飄到臉上，飄到眼睛里。索性丟掉了雨傘，想想，這么美好的雨，干嘛不去享受呢?
雨絲像是在像人訴說(shuō)著它的哀愁，訴說(shuō)著無(wú)盡的幽怨，它是那么地輕。雨中的人們，匆匆地走著，卻忽視了這美好的一切。呵，這是夢(mèng)境嗎?真想輕輕地摸一摸這雨滴，但是它是那么的小。一陣陣的風(fēng)吹過(guò)，雨絲像一個(gè)調(diào)皮的小孩，向前跑著，跑著……
或許秋雨更像少女一樣多愁善感，它輕柔地可憐，它卻是那么地細(xì)致。晶瑩的露水在落葉上閃動(dòng)，閃動(dòng)……地面被它們打濕了，一個(gè)一個(gè)的水坑里，漂浮著葉子，像小船。雨點(diǎn)們卻一個(gè)又一個(gè)地跳來(lái)跳去，天空的臉色更加陰沉了，它似乎在發(fā)怒了。雨點(diǎn)變大了，卻還是那么輕盈，優(yōu)雅地一轉(zhuǎn)身，落到地上。
一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，雨也停了下來(lái)。不知道是為什么，我這么喜歡秋天，似乎是因?yàn)�，我是秋天出生的吧。秋天賦予了我情感。愛(ài)秋天的'雨，它是多么輕柔。喜歡一個(gè)人安靜地看書(shū)，或許就是秋天賦予我的文靜。站在冷冷的秋風(fēng)，我抬頭望望天空，一絲絲的雨飄灑在我的臉上，多么的溫暖！
呵，這秋天的雨！
寫(xiě)雨的作文3
天剛剛亮，就聽(tīng)見(jiàn)了小雨滴敲擊著玻璃，串成一串串耐人尋味的“叮咚”。淅淅瀝瀝......一陣綿綿的雨聲漸漸響起，使我睜開(kāi)了那朦朧的睡眼，而雨滴仍在不緊不慢的敲打著窗玻璃，仿佛是為了將夢(mèng)中喚醒。
雨聲越來(lái)越大，漸漸使我從夢(mèng)中喚醒過(guò)來(lái)，急忙下床想去欣賞一番塵出雨中的景色，雨中的世界。
剛推開(kāi)窗戶，一陣清新的氣味撲面而來(lái)，聞到這股清新的氣味，使我確定雨的來(lái)臨，因?yàn)�，這種清新的氣味便是雨的氣味是一種稍微摻雜著泥土氣息的味道，讓我至今懷念。
便拿著傘離開(kāi)了家中，想去聽(tīng)一聽(tīng)雨的聲音，撐著一把傘，獨(dú)自在雨中徜徉，側(cè)耳傾聽(tīng)雨的聲響，欣賞雨中朦朧的世界，是很富有情趣的`。
雨仿佛如一個(gè)小姑娘，總是靜悄悄的織著一幅如煙如霧的薄沙，將天地都籠了進(jìn)去，使整個(gè)世界變得十分朦朧。
綿綿的小雨在風(fēng)中搖曳，那樣輕盈，飄逸，那樣細(xì)膩，柔和，恍如天上的精靈調(diào)皮的落在地上，樹(shù)葉上，花草上，使起看起來(lái)嫩綠雨滴，是那么明澈純凈，晶瑩剔透，但又轉(zhuǎn)瞬間墜落，讓人憐惜不已。
我逐漸停下了腳步，靜靜的站立在雨中，感受著雨的浪漫情懷，是那樣的流暢，迷蒙，給人一個(gè)想象的空間，使人的思維無(wú)限的放大放大。
此時(shí)，你應(yīng)屏息寧神，一種無(wú)聲似有聲，在心中，在雨中奏成一首美妙的樂(lè)曲，使人感到快樂(lè)，美麗，但有時(shí)，你也能在雨的樂(lè)曲中，感到悲傷，纏綿，雨的樂(lè)曲猶如天籟之音，慘透著我們的心靈，那一串串“清脆‘的音符，停留在了我的心底。
欣賞雨，不需與其親密接觸，有雨的日子里，可以捧一杯清茶，聞幾縷幽香，聽(tīng)一番雨聲，頗有些詩(shī)情畫(huà)意。在雨與的日子里，忘了煩惱，獨(dú)自享受雨帶給我們的美麗。
寫(xiě)雨的作文4
媽媽，有了你的教育和關(guān)心，我變得這么懂事了。我學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何做人。媽媽，我想對(duì)全世界說(shuō)：“你對(duì)你兒子的愛(ài)是偉大的，我的好媽媽！”
我記得上學(xué)期三年級(jí)，我代表我的班級(jí)參加了奧林匹克競(jìng)賽。我翻遍了家里的書(shū)柜，卻找不到奧數(shù)書(shū)，不知道該怎么辦。這時(shí)，你對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，老師和同學(xué)可以選你參加比賽，他們一定認(rèn)為你有能力完成這個(gè)任務(wù)。讓我們想辦法為你們班爭(zhēng)光�！睆哪翘炱穑闩阄胰バ氯A書(shū)店買(mǎi)了幾本奧數(shù)書(shū)，每天晚上陪我討論奧數(shù)問(wèn)題。你會(huì)一遍又一遍地解釋我不明白的地方，直到我明白為止。元旦奧數(shù)前，我的心緊張得跳了起來(lái)，你笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你盡力了，老師和學(xué)生都會(huì)為你驕傲的�！北荣惤Y(jié)束后，我幸運(yùn)地獲得了一等獎(jiǎng)。從此，我的自信心越來(lái)越強(qiáng)。那次比賽后，上學(xué)期四年級(jí)參加了元旦奧數(shù)，又拿了一等獎(jiǎng)。但是，我的成績(jī)是我和媽媽堅(jiān)持每晚奧數(shù)練習(xí)取得的。我媽在這件事上付出了多少心血和汗水！
還有一次，我生病了，感覺(jué)好難受。你背著我打點(diǎn)滴，在我病床前照顧我，喂我吃的.，喂我吃藥，給我剝水果，可是你一天一夜沒(méi)合眼。有你的精心護(hù)理，我的病很快就會(huì)痊愈。
有一首寫(xiě)得好的歌：母愛(ài)是涼風(fēng)，母愛(ài)像遮雨的傘。而我想說(shuō)：“媽媽，你是涼風(fēng)，你是遮雨的傘！”
寫(xiě)雨的作文5
雨嘩嘩地下了起來(lái)，仿佛天神接到信號(hào)，撕開(kāi)天幕。把天河之水傾注到人間，也像是在演奏一曲美妙的交響樂(lè)。頑皮的雨點(diǎn)們，似一根根牛毛，沿著窗戶滑了下來(lái)，無(wú)聲無(wú)息。
春雨
轟第一聲春雷打響了，這仿佛是冬天過(guò)去的信號(hào)，萬(wàn)物復(fù)蘇。春天的雨，淅淅瀝瀝地下起來(lái)了。這是給萬(wàn)物的生命之水。小草貪婪地吸吮著；花兒滿足地享受著；大叔興奮的舞蹈著。河里，泉水叮咚，樹(shù)上，鳥(niǎo)兒鳴叫，洞里，灰熊醒來(lái)嘩嘩，春雨還在下著。
夏雨
夏天的雨，一陣一陣的，正好襯托了夏天的性格，一會(huì)兒狂躁一會(huì)兒溫順。夏天的雨，給世界帶來(lái)涼爽，給太陽(yáng)帶來(lái)了難得的假期。放風(fēng)箏的孩子們避雨去了；吃冰棍的孩子們避雨去了；就連太陽(yáng)，也避雨去了沒(méi)過(guò)多久，天又晴了。
秋雨
秋風(fēng)雖蕭瑟，卻吹紅了樹(shù)葉，卻吹熟了莊稼。而秋雨，也算是上帝給萬(wàn)物的犒賞。秋天的雨，冰冷卻又溫情，對(duì)于動(dòng)物們和植物們來(lái)說(shuō)，是最美味的飲料秋天的雨，越來(lái)越猛烈，打掉了樹(shù)葉打彎了草，打走了小鳥(niǎo)趕跑了雞。這是入冬的信號(hào)燈。
冬雨
冬天，北風(fēng)呼呼地吹，萬(wàn)物都被冰封了。巷尾老爺爺?shù)慕匈u聲，也不見(jiàn)了。冬天的雨，兇猛無(wú)比，它有厲害的.武器冰雹。鐺鐺鐺又下起冰雹了，冰雹打在湖面上，叮叮咚咚；冰雹打在大地上，鐺鐺鐺，冰雹打在樓房上，啪啦，又一聲春雷響起。
四季的雨
性格迥異溫柔的春雨；喜怒常變的夏雨；蕭瑟而兇猛的秋雨；兇猛而厲害的冬雨。
寫(xiě)雨的作文6
春天來(lái)了，春姑娘迫不及待地拉著雨妹妹的手走向人間，雨妹妹吐了口口水，口水立刻變成了一滴滴雨，究竟春雨有多奇妙呢？讓我跟你說(shuō)一說(shuō)吧。
田野里，春雨?duì)幭瓤趾蟮芈湎氯�，田野里的麥苗貪婪地喝著水，不時(shí)地咂咂嘴，春雨并沒(méi)有阻止它們，而是讓它們喝個(gè)夠。
學(xué)校里，春雨繼續(xù)下著，我沒(méi)有用雨傘遮雨，還仰起頭，雨點(diǎn)落在我的臉上，涼涼的，很舒服，如果你也來(lái)體驗(yàn)，保證你會(huì)不停地說(shuō)“爽”這個(gè)字。
小河邊，雨點(diǎn)掉進(jìn)水里，泛起了層層波紋，吸引了一群孩子，他們用手接住雨點(diǎn)，冰冰的，涼涼的，舒服極了，他們的臉上洋溢出歡笑的笑容…
盛夏的午后，鉛黑色的烏云從東南方壓來(lái)，沒(méi)過(guò)多久就占據(jù)了整個(gè)天空。突然，風(fēng)起云涌，玉米桿被折斷，就連碩大的柳樹(shù)也在與狂風(fēng)的斗爭(zhēng)中低下了頭。道道閃電劃過(guò)天空，陣陣?yán)茁曧憦靥祀H……大雨頓時(shí)瓢潑而下。
大約一刻鐘后，太陽(yáng)又張開(kāi)了紅紅的笑臉，雨后的天空蔚藍(lán)如洗，云也像鉆石一樣，反射著光芒，天邊出現(xiàn)了一道明亮的彩虹，與藍(lán)天、白云交相輝映。
再看看遠(yuǎn)處那起伏的`山巒若隱若現(xiàn)，讓我真正體會(huì)了聳入云端的真諦。大河里，水漲了許多，也變成了金色，晶瑩的露珠在葉子上滾來(lái)滾去，猶如一塊塊閃閃發(fā)光的水晶。
這次雨后，是我一生中最難忘的。
寫(xiě)雨的作文7
剛來(lái)的時(shí)候，雨，像一曲無(wú)字的歌謠，悄悄地從四面八方升起來(lái)
看！遠(yuǎn)處一片朦朧，貌似霧爺爺邁著年老的步伐來(lái)了。但是側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，遠(yuǎn)處卻傳來(lái)了嘩嘩嘩嘩的聲音。心里一想：這聲音，難道是雨妹妹來(lái)了？
仔細(xì)眺望，一陣陣霧朝著這個(gè)方向來(lái)了。愈來(lái)愈近，愈來(lái)愈近漸漸地，我隱隱約約看清了：一團(tuán)團(tuán)霧好像圍著什么。哦，是山，是一座高大的山，看過(guò)去，好像仙境一般，一團(tuán)團(tuán)魄的霧圍繞著遠(yuǎn)處的山。在這團(tuán)白霧中，我好像看到了觀音菩薩
慢慢的，雨聲靠近了，我邁前一步，側(cè)著耳朵仔細(xì)傾聽(tīng)。我聽(tīng)見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)了嘩，嘩，嘩，嘩一首古箏曲，好像是雨妹妹用她芊芊玉指，掄撥著琴弦，猶如一顆顆珍珠，灑落在玉盆里，異常優(yōu)美。我也看清了：白色的霧漸漸地，變成了雨珠
來(lái)了，春雨姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。機(jī)靈靈的、輕盈盈地灑下了雨珠。我撐起透明的傘，來(lái)到了院子里。我伸出右手，我的右手掌感受到了涼爽的雨！把手翻過(guò)來(lái)，我的手背被清涼的小雨點(diǎn)滋潤(rùn)了。我把右手伸回來(lái)，左手不禁想摸摸在右手背上的小雨點(diǎn)，你看，左手是多羨慕右手��！
我在雨中徘徊，細(xì)細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)，雨，它很細(xì)，如同牛毛一般。我又蹲下嗅嗅，發(fā)現(xiàn)雨有一種奇妙的，說(shuō)不出的.氣味。我轉(zhuǎn)頭，使耳朵靠近地面，仿佛聽(tīng)到了春雨與大地的呢喃聲：滋滋滋_夠嗎？嗯嗯嗯真甜！這聲音是多么美妙��！是一首春回大地的協(xié)奏曲。
我起身，來(lái)到一株綠樹(shù)旁，我用手撫摸著它的葉子。瞧，被春雨滋潤(rùn)過(guò)的顏色是多么鮮艷��！這葉子的手感，是那么鮮嫩，猶如初生嬰兒的皮膚一般
突然，天空明亮起來(lái)，雨停了，像一曲無(wú)字的歌謠，悄悄然、輕盈盈地止住了腳步，只留下一地的碎珠
寫(xiě)雨的作文8
雨，像個(gè)小精靈說(shuō)來(lái)就來(lái)。瞧，方才太陽(yáng)還懸著它那張懶洋洋的笑臉，這會(huì)兒卻像被墨水染過(guò)似的，滿眼盡是混雜的灰色。雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)。
雨聲滴答滴答地彌漫在清新的空氣中，凝神靜聽(tīng)，仿佛一曲悠遠(yuǎn)的老歌耐人尋味，似乎是那么遙不可及。世界被綿綿不斷的細(xì)雨蒙上了一層透明的紗，是那么神秘莫測(cè)。街上顏色各異的雨傘為這恬淡的畫(huà)卷平添了幾絲亮意。剛剛綻放的花兒在雨滴的“熏陶”下更顯嬌艷，而花瓣上偶爾掛著的.鉆石般璀璨的“淚水”，讓人看后不禁油然而生一股憐愛(ài)之情。一陣風(fēng)吹過(guò)，引得樹(shù)葉“沙沙”作響，抬眼一望，�。∵@些綠色的小精靈，竟如此富有生命的活力，葉面上水靈靈的綠光一浪浪地襲來(lái)，讓人陶醉難以自拔……
可是，好景不長(zhǎng)，雨漸漸地下大了，時(shí)不時(shí)地還伴隨著一聲驚天動(dòng)地的雷鳴，原先密密的雨絲變成了豆大的雨點(diǎn)，深一些的水坑里還有景物模糊的倒影，剛才的那些閑情逸致也隨即消失得無(wú)蹤無(wú)影。然而，無(wú)意間的一瞥，依偎在墻腳的一株小草吸引了我的注意：黃綠的葉片顯示出它的弱小，令人驚嘆的是它卻在狂風(fēng)暴雨中高昂著頭，雖然它早已失去了重心，可依然堅(jiān)持著弱小的身軀。多么頑強(qiáng)的小生命！輕輕抬起頭，我仿佛看到雨后的天空，一切都是那么明亮、潔凈。嫩嫩的小草幾經(jīng)挫折沒(méi)有倒下，反而長(zhǎng)高了許多。我仿佛聽(tīng)到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”那支熟悉的旋律。
雨一直下著，下著……
寫(xiě)雨的作文9
我正津津有味地看電視時(shí)，突然閃電以迅雷不及掩耳的速度在窗外一閃而過(guò)。接著，“迅雷”來(lái)了，“轟隆隆”，雷聲震耳欲聾。風(fēng)婆婆發(fā)了怒似的，使勁吹著樹(shù)、草、行走的人們、花……雨哥哥、雨弟弟可閑不住了，他們也出來(lái)溜達(dá)一下，大展身手了。雨哥哥發(fā)威，豆大的雨點(diǎn)砸在樹(shù)葉上，地上，屋頂上，晾衣架上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。雨弟弟不像哥哥那么威猛，他似乎受了委屈，泣不成聲，只下著淅淅瀝瀝的小雨，。雨一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，令人難以捉摸。風(fēng)大，雨大，都不如雷聲大。當(dāng)一道明亮的閃電劃破黑暗的.天際，緊接著，又一聲震天的雷，還不停地“制造冷空氣”。
雨!雨!雨!天氣預(yù)報(bào)中重復(fù)著這一個(gè)字。整個(gè)寒假看到的就是雨。雨把世界搞的濕漉漉的，讓我的心也潮濕一片。
春雨的雨水象一根根細(xì)線，接二連三地來(lái)到大地“參觀，游覽”。有的雨點(diǎn)一不小心落進(jìn)池塘里，濺起一圈圈的漣漪。小雨點(diǎn)慢慢地織起晶瑩的雨幕，用來(lái)模糊我們的視線。雨像一個(gè)調(diào)皮的孩子，做錯(cuò)了事就哭一天一夜。有時(shí)風(fēng)雨交加，把樹(shù)吹得東倒西歪，受盡折磨。有時(shí)，那雨也開(kāi)始瘋狂起來(lái)，他是不可以惹的，我一出門(mén)，不一會(huì)兒就變成了落湯雞。
“呼——呼——”“嘩啦，嘩啦!”“轟隆隆——”構(gòu)成了雨的三步曲。風(fēng)啊!雨啊!雷啊!你們是否該“休息”一下，讓我們快活的過(guò)一天!不過(guò)，老天爺也給我們?nèi)祟悗?lái)了春的信息。
寫(xiě)雨的作文10
雨在不同的季節(jié)里有不同的個(gè)性，時(shí)而溫柔，時(shí)而暴力，讓人捉摸不透。
春天與別的的季節(jié)不同，它不那么單調(diào)，是一幅美麗而又精致的圖畫(huà)。春天，代表著生機(jī)，代表著希望，而賦予它勃勃生機(jī)的正是我——春雨。
“轟隆隆——”沉悶的春雷打破了寂靜，將大地震得微微顫動(dòng)。我滿懷著好奇，灑落在大地上。沉睡已久的大地在我的`滋潤(rùn)下，漸漸地，漸漸地，蘇醒了：銀白色的積雪開(kāi)始融化，小草鉆出肥沃的土地，換上了翠綠的外套，露出了一張張笑臉，打量著大千世界。草地上盛開(kāi)著各色各樣的小花，你不讓我，我不讓你地競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出誘人的清香，令人心曠神怡。
田野間，幾位勤勞的農(nóng)民伯伯正彎著腰，熟練地插下一株株幼小的秧苗，撒下一粒粒希望的種子。從他們的臉上，我仿佛看到了他們對(duì)豐收的無(wú)限憧憬。
遠(yuǎn)處，一只從南方歸來(lái)的燕子，嘴里銜著筑巢用的樹(shù)枝，緩緩落在樹(shù)干上，筑起了燕巢。望著燕子忙碌的身影，我感到十分不解，我為什么它如此忙碌，是為迎接我而做準(zhǔn)備嗎?
我下得更歡了，滴在樹(shù)上。我在葉片上快速地打了幾個(gè)滾，可又站不住腳，只好隨葉莖滑了下來(lái)。在葉梢上還不忘逗留片刻，閃出晶瑩的亮光，這才不情愿地跳了下去。哎呀，原本干燥的葉片神奇地亮澤起來(lái)了，打起了十二分的精神在帶著幾分寒意的春風(fēng)里跳起舞來(lái)。
我滴在正探著腦袋好奇張望的小麻雀的腦門(mén)上，小麻雀一驚，又被打回了窩里�？墒牵B皮的小麻雀過(guò)一會(huì)兒又一點(diǎn)一點(diǎn)地伸出了小腦袋，我又是“滴答”一滴。這回，小麻雀把頭深深地埋進(jìn)窩里 ，連大氣也不敢出了。
寫(xiě)雨的作文11
雨又開(kāi)始下了，已經(jīng)連著下了一天了，可老天似乎還沒(méi)有要停止哭泣，真不知他是傷心的哭泣，還是開(kāi)心的落淚。
雨“嘩嘩嘩……”地下著，還越下越猛。走在路上，看著雨點(diǎn)迅速地從云朵上跳下，飛快地往陸地上落，仿佛在宣告著生命將在落地的那一瞬間結(jié)束，可雨點(diǎn)兒是那么高興，它們歡呼著降落在雨傘上，調(diào)皮地在雨傘上玩起了“滑滑梯”，它們落在傘中心，用力挪動(dòng)身體，讓身體往下滑，許多雨點(diǎn)兒因體力不支而滑不下去，剩下的一些體力充沛的雨點(diǎn)兒就會(huì)把身體和體力不支的雨點(diǎn)兒融為一體，用自己的力來(lái)將泄留原地的雨點(diǎn)兒帶下去。它們團(tuán)結(jié)，它們友愛(ài)，它們是一群好朋友。
雨點(diǎn)兒蹦得更歡了，這讓行人紛紛皺起了眉頭，加快了腳步，有的甚至跑起了步，只為自己能夠早點(diǎn)到達(dá)目的地，避開(kāi)這場(chǎng)暴雨。人們都在自顧自的，沒(méi)有人愿意將自己的視線稍稍轉(zhuǎn)移，去關(guān)心一些無(wú)關(guān)緊要、卻被雨淋濕了的人，他們只注意自己的.利益，永遠(yuǎn)只為自己著想。是啊!人們永遠(yuǎn)比那來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的雨點(diǎn)兒差。雨點(diǎn)兒被融進(jìn)了馬路上的水潭里，被來(lái)來(lái)往往的車輛擠壓、濺起，然后又掉入另一個(gè)水潭，再被擠壓、濺起，無(wú)止境地?fù)Q著水潭，也只有在太陽(yáng)露面的那一天，雨點(diǎn)兒才會(huì)結(jié)束這種生活。
雨，是發(fā)泄的工具，是團(tuán)結(jié)的象征……
寫(xiě)雨的作文12
暑假期間，我讀了《小學(xué)生必備古詩(shī)詞75首》這本書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)那幾天經(jīng)常下雨，所以我也特別關(guān)注了古代的詩(shī)人們是如何來(lái)描寫(xiě)雨的。
雨，是千姿百態(tài)的。有寫(xiě)小雨的：《早春呈水部張十八員外》中的“天街小雨潤(rùn)如酥”，寫(xiě)出了早春微雨如酥的細(xì)滑、潤(rùn)澤萬(wàn)物；《江南春》中的“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”，我仿佛能見(jiàn)到煙雨籠罩著寺廟那朦朦朧朧的景象，為江南增添了幾分迷蒙的美；《漁歌子》里的“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，漁者的.喜悅和歡樂(lè)洋溢在雨中、詩(shī)中；還有“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新“也是描寫(xiě)小雨的；有描寫(xiě)大雨的：《十七日望湖樓醉書(shū)》中“白雨跳珠亂入船”，一個(gè)“跳”珠，可見(jiàn)雨有多么大；而《滁州西澗》里“春潮帶雨晚來(lái)急”，“急“也是描寫(xiě)大雨的。
還有描寫(xiě)雨的聲音、溫度、奇特、情感的：《春曉》“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”夜里窗外傳來(lái)的風(fēng)雨聲，不知使多少花兒凋落在地上，這是寫(xiě)未見(jiàn)面的雨聲的；《芙蓉樓送辛漸》“寒雨連江夜入?yún)�，平明送客楚山孤”，符合作者�?dāng)時(shí)朋友離別時(shí)的凄涼心晴，這是寫(xiě)雨的溫度的；描寫(xiě)雨的奇特空蒙的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”；述說(shuō)對(duì)雨的情感的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”……
這些千姿百態(tài)的雨，刻畫(huà)生動(dòng)、精致入微、隨著詩(shī)人們的處境心情的變化而展現(xiàn)出不同的變化，讀起來(lái)真是酣暢淋漓��！
寫(xiě)雨的作文13
早上，原本透亮的天空突然變得陰沉沉的，就像有人用一塊巨大的灰布把天空遮住了似的，太陽(yáng)公公悄悄地躲進(jìn)了烏云里面，空氣變得十分悶熱，風(fēng)婆婆調(diào)兵遣將，吹亂了樹(shù)的秀發(fā)，小鳥(niǎo)慌亂地飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛在說(shuō)：“要下雨啦，快回家吧！”
轟隆隆，轟隆隆，雷公公開(kāi)始敲鑼打鼓，閃電姐姐跳起舞來(lái)，一場(chǎng)天空演出開(kāi)始了。不一會(huì)，雨姑娘出場(chǎng)了，一開(kāi)始，灑下小小的雨滴，就像一顆顆珍珠落下來(lái)。漸漸地，雨滴一點(diǎn)一點(diǎn)連成了線，就像一排排整齊的水箭射向地面。很快，地面上聚起了一個(gè)個(gè)小水塘，雨落在上面，咕嘟咕嘟冒起了泡，就像在烹飪美食。雨滴順著房檐流下，就像調(diào)皮的小朋友在一個(gè)接一個(gè)地滑滑梯。小草、小花都盡情地大口飲著雨水。往遠(yuǎn)處望去，房子啊，樹(shù)啊，行人啊，道路啊，都看不清了，籠罩在雨簾中忽隱忽現(xiàn)，仿佛仙境一般。
慢慢地，雷聲小了，雨聲也小了，太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰，從云朵后面走了出來(lái)，風(fēng)停了，清新的'空氣撲面而來(lái)。往窗外望去，馬路上的泥土都被沖得一干二凈，就像剛洗過(guò)澡。小草、小花變得格外鮮艷，它們喝飽了水，露出了快樂(lè)的笑臉。小鳥(niǎo)亮起它們美妙的嗓音，又唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。
雨，你是大自然的精靈，造型多變，滋潤(rùn)大地，我愛(ài)雨，也愛(ài)下雨天。
寫(xiě)雨的作文14
周五早上，當(dāng)我朦朧的醒來(lái)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)屋外淅淅瀝瀝的雨聲，心中不禁一番興奮，因?yàn)樗谴禾斓氖拐�，此時(shí)正在告訴我們：春天來(lái)了。
走在上學(xué)的路上，手中握著八成新的粉色雨傘，透過(guò)雨簾，欣賞著過(guò)往的車輛和一朵朵盛開(kāi)的傘花，像是走進(jìn)了萬(wàn)花叢中，寧?kù)o又不失繽紛繁華。沙沙的雨聲不絕于耳，它鉆進(jìn)了土壤，也鉆進(jìn)了我的心田。早晨的春天真是迷人。第一節(jié)課，班主任又帶我們來(lái)到陶然亭公園，讓我們感受春天的`氣息。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑谛〉郎献咧�，大家歡快的聊著，不是還有同學(xué)打打鬧鬧。浸在雨中，聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，霎時(shí)我又有了不同的感受，原來(lái)春天不只是安靜的，也是熱烈、熱情的。
放學(xué)時(shí)，雨已經(jīng)停了。手中拎著已經(jīng)裝好的雨傘，眼睛緊盯著腳下，生怕踩進(jìn)水坑，或者讓鞋子沾上污泥。耳邊沒(méi)有了雨聲，只有一些雜亂的聲音。仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，有同學(xué)們推車而過(guò)的聲音，有打鬧追跑的聲音，有好友熱烈討論球賽的聲音，也有抱怨的聲音。抱怨什么呢？哦，原來(lái)是衣服上濺上了污點(diǎn)。聽(tīng)著這些，我覺(jué)得春雨也不是那么美好，但我還是贊嘆它的包容。我猜想它一定是為了同學(xué)們的球賽能順利舉行而停，為同學(xué)們能回家而停的。世間萬(wàn)物都需要它的滋潤(rùn)。為了小草發(fā)芽的春天，為了枝繁葉茂的夏天，為了碩果累累的秋天，它都是不可缺少的鋪墊。
回到家里，我把雨傘打開(kāi)晾在陽(yáng)臺(tái)上，望著天空：第一場(chǎng)雨，明年再會(huì)。
寫(xiě)雨的作文15
有是一個(gè)大雨的晚上，過(guò)了一夜的大地，經(jīng)過(guò)了雨水的沖刷，顯得那么晶瑩剔透，小學(xué)寫(xiě)雨的作文。早上起床。趕快跑到窗邊，望這那弦歌湖畔，發(fā)現(xiàn)河面有上升了不少。早上泥土的的芳香，是我有種回歸自然的感覺(jué)。一些雨水滴在小草上，露出了她那翠綠的外衣
我非常喜歡聽(tīng)雨那落地的聲音，雷電、雨珠，電閃雷鳴的背景共同組成了美妙絕倫的.音樂(lè)。這種聲音是世界上獨(dú)一無(wú)二的。
每當(dāng)下雨的時(shí)候，烏云就會(huì)遮住太陽(yáng)，天空猶如披上了一層灰色的套裝，讓我們頓時(shí)有了冰爽之意。這些雨珠像一個(gè)個(gè)頑皮的孩童從天上毫無(wú)顧忌的跳下來(lái)，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。
雨珠落下來(lái)，花兒笑了，使她有了無(wú)限的生命力，小草笑了，雨為他提供了終生的養(yǎng)料，湖邊的蘆葦也笑了，湖面上長(zhǎng)，有了湖面這個(gè)終生伴侶，她也知足了……
雨下整夜，世間萬(wàn)物都像潮水一般進(jìn)進(jìn)退退。有些人，因?yàn)橄掠�，�?dú)自在家盼望著遠(yuǎn)去的親人，而有些人，頂著大雨還在拼命的工作。雨能使世界美好，雨能讓世界變得晶瑩剔透，雨更能成為我們?nèi)松囊环N墊腳石、啟明燈……
窗外的雨還在下著，每當(dāng)雨落在每一個(gè)角落，我都會(huì)細(xì)心傾聽(tīng)這顆顆音符，使他們成為獨(dú)一無(wú)二的音樂(lè)。
雨，伴隨這我們成長(zhǎng)，她能夠加以裝飾我們的生活。使我們的生活更加有滋有味，使我們的生活更加絢麗繽紛。五彩斑斕……
雨，終于停了，透過(guò)教室的窗戶，看見(jiàn)一道彩虹掛在天際。啊!我明白了，我們的人生也像雨一樣。
在雨的前半部分，會(huì)充滿著困難，而當(dāng)你克服之后，美麗的彩虹就會(huì)在你身邊，讓你的世界更加美好!
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