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（精品）我的愛好作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的愛好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的愛好作文1
雖說我在班里成績(jī)不算太好，但在“文娛圈”內(nèi)，我可是首屈一指的“大腕明星”，不信，你聽。
“哈哈……”咦，班里怎樣會(huì)傳出笑聲？那當(dāng)然是我在表演小品，“笑星”嘛，天生有這個(gè)才。還不信，之后瞧吧。
我這時(shí)正在表演《鬼子打獵》，說有個(gè)劇院在演《鬼子打獵》這出戲，因?yàn)槿右傍喌暮团湟舻娜伺浜喜缓�，演出了一�?chǎng)鬧劇。我一邊繪聲繪色地講，一邊做著各種滑稽的動(dòng)作，還學(xué)日本鬼子的話，逗得同學(xué)們前俯后仰，有的還笑疼了肚子呢。怎樣樣？這回信了吧。你說什么？問我怎樣會(huì)“這一招”的？好，告訴你吧。
小時(shí)候，我最喜歡看《綜藝大觀》中“開心一刻”這一欄目，每次笑過之余，我便進(jìn)行模仿，常逗得父母開懷大笑，于是我的興趣越來越濃了。
三年級(jí)的一次文娛課上，我第一次登臺(tái)表演了《走馬觀花》，同學(xué)們聽后無不驚訝萬分，從此，我便在“文娛圈”里展露了頭角，有了點(diǎn)“小名氣”。每次班里有演出，我總能大顯身手，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，帶給了同學(xué)們一串串笑聲，每當(dāng)這時(shí)，我總覺得自我是世界上最歡樂的`人。
當(dāng)然我能如此榮耀，受到同學(xué)們的喜愛，也得歸功于爸爸，爸爸是個(gè)“老笑星”，常言說得對(duì)“有其父必有其子”。一有空我們就切磋“技藝”，你說一個(gè)，我來一個(gè)，媽媽是我們唯一的最忠實(shí)的觀眾。有時(shí)，我因?qū)W習(xí)緊張，而想偷懶時(shí)，老爸就對(duì)我說：“一個(gè)人要把興趣愛好變成特長(zhǎng)，可不是容易的事，那必須持之以恒，那才能有所成就�！蔽夷劂懹浟税职值脑�，并且一向在為成為趙本山這樣的大笑星而努力。每次，得到同學(xué)們的掌聲時(shí)，我總想：“要百尺竿頭，更進(jìn)一步。”
這學(xué)期，我榮幸地成為“小卓別林獎(jiǎng)”的得主，唉，麻煩也來了，同學(xué)們有空見著我就喊：“小卓別林來了，小卓別林來了。”文娛課上，“小卓別林來一個(gè)，小卓別林來一個(gè)”的叫聲此起彼伏，可是我為此而驕傲。
怎樣你羨慕我整天都開心嗎？告訴你吧，多給別人歡樂，你必須也會(huì)收獲不小的。
我的愛好作文2
我是一個(gè)活潑的小男孩，我喜歡打羽毛球。
偌大的體育館內(nèi)，一個(gè)小小的身軀，顫巍巍地拿著一塊球拍，心里滿是害怕，那時(shí)，我才一年級(jí)。
一開始打羽毛球，是爸爸媽媽為了讓我強(qiáng)壯一點(diǎn)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我太瘦了。每天放學(xué)，我媽都會(huì)把我送到羽毛球老師那兒，讓我去學(xué)。那里也有很多的大哥哥大姐姐，我也不大善于和陌生人交流，所以我學(xué)了幾節(jié)課就不想去了。
二年級(jí)了，我也長(zhǎng)大了，也懂事了一點(diǎn)，我媽又把我送到老師那里，不過，這次是每周去一次。我開始練習(xí)揮拍，并不是拿起球拍亂打一通，而是先要側(cè)身，再掛拍，揮拍。我也不明白為啥要這樣做，只是照老師的做就行了。等我學(xué)好了揮拍，老師就把球給我發(fā)過來，再讓我側(cè)身，掛拍，揮拍。這時(shí)候，我的動(dòng)作也很僵硬，看起來很不自然。但是那會(huì)兒，我的心里少了些不情愿。
三年級(jí)的時(shí)候，我慢慢懂得了這一套動(dòng)作的含義，掛拍是為了先蓄力，這樣揮拍的時(shí)候才能更有力地?fù)]出去。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)羽毛球知識(shí)也懂了血多，我學(xué)會(huì)了高遠(yuǎn)球，吊球，殺球，放網(wǎng)，鉤對(duì)角……其實(shí)，打羽毛球還挺好玩的！
到了四年級(jí)，也就是現(xiàn)在，我對(duì)羽毛球的興趣越來越濃厚，我水平也越來越高，我媽已經(jīng)不是我的對(duì)手了，我輕松就能將她“秒殺”。雖然我現(xiàn)在還沒有參加過什么比賽，但我相信以后能越來越好。
課余時(shí)間里，我也很喜歡看羽毛球比賽，2020年的'里約奧運(yùn)會(huì)的羽毛球比賽我也看了，我最崇拜的單打運(yùn)動(dòng)員是林丹和諶龍，在半決賽上，林丹相遇馬來西亞的老將李宗偉，而諶龍獲得了他人生中第一塊奧運(yùn)會(huì)金牌。諶龍成為了我崇拜的偶像，羽毛球也成了我最喜愛的運(yùn)動(dòng)。
我以后要多去打打羽毛球，通過打羽毛球，我還認(rèn)識(shí)許多好朋友，也更加活潑了，我喜歡打羽毛球，這是我將一直堅(jiān)持下去的愛好！
我的愛好作文3
我有一個(gè)很普通但是對(duì)我很有意義的愛好—─畫素描。
自我在兩三歲時(shí)，我看到海報(bào)上那精美的動(dòng)漫畫和美術(shù)協(xié)會(huì)那創(chuàng)意紛發(fā)、別出新裁的油畫和深藏奧秘的抽象畫時(shí)，心中不由得升起了一種愛慕之情，便停下了腳步細(xì)心地觀察，這時(shí)媽媽也會(huì)隨我停下腳步來用耐心、溫和的目光注視著我，好似要用她尖銳的目光看透我那純潔幼小的心靈，并從那時(shí)起認(rèn)識(shí)到我是一個(gè)非常熱愛繪畫的孩子。
過了一段時(shí)間，我想：也許我可以讓媽媽畫我想畫的東西，想到這個(gè)點(diǎn)子后，我想象著可以用自己的意識(shí)去畫一幅我想畫的畫時(shí)，我真是欣喜若狂，心里的喜悅之情不由得涌上心頭。
到了放學(xué)后，我便纏著媽媽，把心里那絕妙的點(diǎn)子迫不及待地說了出來�？粗壹鼻械哪抗猓瑡寢屢膊缓镁芙^，于是啟程了我繪畫的第一步。
每天，媽媽在接我的時(shí)候，隨身帶著的`便多了三件東西，就是這三個(gè)繪畫工具親密配合，創(chuàng)造了我無窮的想象力和動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。
在那個(gè)時(shí)候，和其他同齡的小朋友一樣，我最喜歡的就是奧特曼了，我就一直幻想自己能變身成為一個(gè)奧特曼，但是我更希望的還是能畫出一個(gè)奧特曼。我便要求媽媽為我畫一個(gè)奧特曼。
隨著我的成長(zhǎng)的步伐越來越快，我的要求也就越來越高，媽媽也就覺得這樣的畫法越來越困難了，也想到用這種方法是不可以讓我真正體會(huì)到繪畫的樂趣的。
從那時(shí)起我進(jìn)入了我人生中繪畫的第二啟程，也是最重要的一步—─獨(dú)立繪畫。
在此之后的日子里，我用我自己的雙手體會(huì)到了繪畫的快樂，并讓繪畫成了我的一種愛好。
我還去過一次美術(shù)的會(huì)展，在那里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的“伙伴”—─素描，素描是用神奇但單調(diào)的一條一條的黑線組成的，而它卻能顯現(xiàn)出一個(gè)獨(dú)具特點(diǎn)的石膏人頭像，真讓人堪稱奇妙。
漸漸地，我開始走向素描的道路，素描告訴了我一個(gè)道理：盡管是點(diǎn)、線這種再普通不過的事物，也能成就一番了不起的事業(yè)。
我的愛好作文4
每個(gè)人都有許多愛好，我也不例外。我喜歡畫畫，喜歡寫詩，還喜歡唱歌。但我最喜歡的還是看課外書。
我愛看書已經(jīng)到了癡迷的程度。我?guī)缀跏裁磿寄芸吹媒蚪蛴形�，無論童話、雜志或經(jīng)典名著我都來者不拒，就算是姥爺?shù)倪^期報(bào)紙，我也得看上一眼。那無數(shù)的書就像從各處聚集的水源匯成的大海。有童話的小溪、有歷史的大江、有詩歌的河流、有寓言的湖泊。而我坐在小船上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，在知識(shí)的海洋里盡情遨游，它令我癡迷、令我陶醉、令我流連忘返。在我看來書里的世界簡(jiǎn)直像個(gè)仙境，它讓我在里面挖掘到知識(shí)的寶藏；它讓我感受到了智慧的無窮奧妙；它給我以愛、以美，以及計(jì)策智謀。難道它不是我的良師益友嗎？
每次看書時(shí)，我都有身臨其境之感。記得有一次，媽媽出去買東西，爸爸又去上班，家里只有我一個(gè)人。他們剛一出門，我就迫不及待地找出一本《混血豺王》津津有味地看了起來……讀到它的救命恩人為了保護(hù)白眉兒的安全而英勇犧牲時(shí)，我的心不禁也隨著情節(jié)跌巖起伏。讀到白眉兒在危急關(guān)頭并沒有自顧自逃命，而是仍然拼命吸引獵人的注意力，為幼豺努力博取一條生路時(shí)，我是多么希望它還能再一次活下來�。】墒撬�是死去了。它用自己的犧牲來換取幼豺生存的.大愛表現(xiàn)令我潸然淚下，令我認(rèn)識(shí)到了什么是真正的愛……我仿佛也隨著它們來到了雪山前，隨著它們追逐奔跑、跳躍嬉鬧……
因?yàn)槲医?jīng)常看書，所以我掌握了豐富的知識(shí)。同學(xué)們都愿意和我一起討論科學(xué)問題，老師也愿意提問我。我也在書中得到了許多寫作的素材和靈感，我常常出口成章，一提起筆來，思緒就像決堤的洪水滔滔不絕的奔騰而來。
書給了我知識(shí)，給了我智慧，給了我愛。我癡迷于看書，我愛看書。
我的愛好作文5
做為一個(gè)追求美麗的女生，毫無懸念的，我最喜歡的也是跳舞。媽媽說，在我不大的情況下，每一次她帶我去玩，經(jīng)過河濱兒童游樂場(chǎng)的情況下，我一直喜愛跟隨廣場(chǎng)舞蹈的節(jié)奏跳的喜氣洋洋，任她怎樣拉呀，拽呀，我是不動(dòng)。一直到別人收了音箱，提前準(zhǔn)備回家了情況下，.我依依不舍的跟隨媽媽回來。有時(shí)雨天因?yàn)槲也辉冈诩依锎诩依铮鲜抢p著媽媽帶我一起去廣場(chǎng)舞。
之后，媽媽見我是確實(shí)喜愛跳舞，便幫我報(bào)了興趣班。好似魚群喜愛在深海里暢游一般，來到舞蹈培訓(xùn)班的我，別說多高興了。每一個(gè)禮拜天我一寫完工作，便要求媽媽帶我一起去舞蹈培訓(xùn)班。每一次授課，我全是比老師來的還早，而下課了我比一切一個(gè)學(xué)員走的都晚。
歷經(jīng)兩年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我的舞蹈越跳越好，每一次賽事都能拿獎(jiǎng)。我尤其享有立在演出舞臺(tái)管理中心，那類備受關(guān)注的.覺得，那實(shí)在太美好了，另外因?yàn)槲移诖业奈璧缚梢杂^眾們產(chǎn)生美麗的享有和歡樂。
如今，我專研民族舞。只由于我很喜歡上一個(gè)知名的舞蹈家—楊麗萍老師。她的舞步靈性迷人，好似翩翩飛舞的小精靈一般，令人沉醉不己。
楊老師的每一部民族舞蹈著作我全是看了又看，學(xué)了又學(xué)。以前的我只致力于舞蹈，覺得把老師教的舞步如出一轍就可以了，可自打看過楊麗萍老師《孔雀》，我明白對(duì)不起，原先民族舞蹈的精粹壓根就并不是機(jī)械設(shè)備的舞步，只是演出者本質(zhì)的感情。一部著作若要觸動(dòng)人，感柒人，除開幽美的型體和舞步外，最重要的剛好是舞蹈家的觀念，是舞蹈家要想根據(jù)民族舞蹈所主要表現(xiàn)出去的心態(tài)和情感。
媽媽很認(rèn)可我的想法，他說，我可以有這般的理解證實(shí)我這幾年的民族舞蹈沒有白學(xué)。她還說，要是我是真心實(shí)意喜愛跳舞，她便會(huì)一直適用下來。
為了更好地媽媽，更加了自己的心里，我一定會(huì)一直一直的往下跳，直至變成和楊麗萍老師一樣，可以跳出來舞之生命的那一刻！
我的愛好作文6
法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾以往說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書，使我充實(shí)，使我歡樂。
書是我的一只美麗的小船，無論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里，我和它一齊，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見的手，指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以，我酷愛看書。小時(shí)候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下，每當(dāng)看到小伙伴在一齊興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí)，我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。最終有一天午時(shí)，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只可是是覺得趣味，于是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí)，媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我，書籍是人類的精神食糧，你此刻必須要多讀好書，將來大有用處呀。
從此，我便有了書這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí)，書中的淘氣包馬小跳趣味的故事逗得我開懷大笑；在我驕傲?xí)r，書中的愛因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……我愛好看書，但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”出自哪本書？我因?yàn)榭催^《孫子學(xué)院》，所以很簡(jiǎn)便地選出了答案《孫子兵法》。
總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因?yàn)闀械闹腔塾来�！有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛好讀書，書將伴隨我的一生！
我的愛好作文7
“噢耶！噢耶！我親愛的證書，我可想死你啦！你可是我一直夢(mèng)寐以求的東西呀！”
“媽媽，我想學(xué)跳舞！”我用那雙又大又亮的眼睛堅(jiān)定地看著媽媽。就是這一句話，讓我開始了長(zhǎng)達(dá)6年的舞蹈生涯。起初，我拉著媽媽的手，一步一步地走向舞蹈房。推開大門，映入眼簾的是一群哥哥姐姐們正在專心致志、全神貫注地跳著舞蹈，而我從那一刻便喜歡上了它，并想跳完為止。
第二天早上，我如愿以償?shù)刈哌M(jìn)了舞蹈房。因?yàn)槭切律晕覍?duì)那些基本動(dòng)作是一竅不通，常常弄巧成拙！就拿這一次來講吧！老師要求我們聳一下左邊的肩膀，學(xué)姐們做得輕松自如，毫無壓力。而我呢！對(duì)于一個(gè)中班的小朋友來說，根本不理解。即使理解了，也不知道該怎么做才能做好。在老師的耐心指導(dǎo)下，我才勉強(qiáng)“聳了聳”肩，也就是把身子往左右兩邊歪一下，左低右高，左高右低。一節(jié)課上完了，我這才知道，原來這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作是要付出很多時(shí)間和心血才能完成的！可我卻沒有半途而廢，而是迎難而上。第二天，我早早來到舞蹈房，迫不及待并且滿含期待地對(duì)老師說：“老師，趕快再教我怎么聳肩吧！”老師見我比較好學(xué)，便教了我一個(gè)小秘訣。我按照老師的小秘訣反復(fù)練習(xí)了十幾次，差不多就能掌握好這個(gè)技巧了。有了這次的成功，我自信十足。老師每教一個(gè)動(dòng)作，我便在家反復(fù)練習(xí)，例如倒立、劈叉、快速旋轉(zhuǎn)……一年后，我已經(jīng)可以在班級(jí)里“稱王稱霸”了！
不過，我的'終極目標(biāo)是——證書！在以后的這六年里，我一絲不茍，多少次想放棄時(shí)，腦海里就浮現(xiàn)多少次我心中的那句話——跳完為止！終于，功夫不負(fù)有心人，在去年的暑假里，那本紅彤彤的證書上敲完了最后一個(gè)印章！
一件事，只有堅(jiān)持不懈才是最大的成功！到那時(shí)，你會(huì)飽飲幸福的甜蜜，感受到成功的喜悅！
我的愛好作文8
要說起我的愛好，從小到大，自己的愛好還真不少。但是，從小到大，唯一沒有變過的愛好，大概就是看書了吧。
記得在自己特別小的時(shí)候，大概就是剛識(shí)字的時(shí)候吧，然后家里就有一本格林童話書，那個(gè)時(shí)候自己就每天看著，愛不釋手的那種，可能自己對(duì)書的愛好，大概就是從那個(gè)時(shí)候開始的！
后來就是真正的到了初中，然后學(xué)校也有圖書館之類的，自己就能夠隨心所欲的看書了，那個(gè)時(shí)候看書的種類也比較多，但基本上都是看一些情感類的小說比較多吧，言情小說之類的！
再到后來就是上了高中的時(shí)候，自己喜歡看上的一些推理偵探小說，記得看的第一本推理小說就是福爾摩斯探案集，那個(gè)時(shí)候自己對(duì)看書真的是瘋狂的執(zhí)著著，一晚上的時(shí)間就看完了！
再后來就是看一些文學(xué)類的小說，比如巴金的家春秋，又或者是鋼鐵是怎樣煉成的之類的�？傊褪窃谧约喝松粋�(gè)又一個(gè)階段，自己好像唯一不變的愛好就是看書！
然后就是到大學(xué)的時(shí)候，自己就比較喜歡看一些生活類的書，涉及到婚姻生活之類的，總之就是各種各樣的'書都在看。然后開的最多的還是一些感情類的小說，和一些推理的小說！
當(dāng)然就是有一段時(shí)間自己也喜歡看一些耽美類的文章，也特別的好看，特別的溫馨！
現(xiàn)在自己基本上看的都是一些玄幻類的，一些神鬼世界里的小說，但是自己也清楚地知道，自己雖然就是喜歡看小說，但也并不會(huì)特別的沉迷那種！
所以現(xiàn)在看小說而言，基本上算得上自己一個(gè)不大不小，一直不變愛好吧！
然后自己也希望自己的這點(diǎn)小愛好可以繼續(xù)一直這樣下去！最起碼該生活能夠添加一點(diǎn)顏色！
我的愛好作文9
法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！弊x書，使我充實(shí)，使我快樂。
書是我的一只美麗的小船，無論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里，我和它一起，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見的手，指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；
仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以，我酷愛看書。
小時(shí)候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下，每當(dāng)看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí)，我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。終于有一天下午，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只不過是覺得有趣，于是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí)，媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我，書籍是人類的精神食糧，你現(xiàn)在一定要多讀好書，將來大有用處呀。
從此，我便有了書這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí)，書中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開懷大笑；
在我驕傲?xí)r，書中的.愛因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒…… 我愛好看書，但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”出自哪本書？我因?yàn)榭催^《孫子學(xué)院》，所以很輕松地選出了答案《孫子兵法》。
總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因?yàn)闀械闹腔塾来妫?有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛好讀書，書將伴隨我的一生！
我的愛好作文10
世界上有形形色色的人，每個(gè)人都有不同的性格和愛好。有些人喜歡旅游，有些人喜歡運(yùn)動(dòng)，還有些人喜歡攝影，而我的愛好則是——閱讀。
閱讀是一個(gè)好習(xí)慣，宋代大文豪蘇軾曾說過”腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”。說的就是讀書多，積累就多，就能寫出好文章。你看閱讀的好處還真不賴吧。
我閱讀的習(xí)慣，從小就培養(yǎng)起來了。從我懂事開始，媽媽就給我讀故事，希望我能養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。而我果然不負(fù)她的`期望，漸漸地喜歡上了閱讀，覺得閱讀是一件非常有趣的事情。從聽故事到自己看書。慢慢的，我看的書種類越來越多，從薄薄的雜志到厚厚的書籍。從《幼兒畫報(bào)》《米老鼠》到《十萬個(gè)為什么》《明朝那些事》這些書籍，種類繁多，包羅萬象。不過我的最愛還是像《哈利波特》這樣的魔法小說，那些奇幻的場(chǎng)景和內(nèi)容總是讓我看得津津有味，愛不釋手。
閱讀讓我受益無窮。讀了歷史書，我在看《百家講壇》這些歷史節(jié)目時(shí)總會(huì)習(xí)慣性地找找書，驗(yàn)證一下他們講的是否正確；讀了科普書，我在上自然課時(shí)從未因?yàn)榭破罩R(shí)發(fā)愁過；讀了科幻小說，我對(duì)未來充滿了憧憬和好奇……各類書籍，讓我的積累的知識(shí)越來越豐富。和同學(xué)們交談時(shí)，我總能侃侃而談，同學(xué)們都夸我是一本小小的“百科全書”。
當(dāng)然，由于我太愛看書了，經(jīng)常一拿起書，就沉浸在書的世界，忘記了時(shí)間和地點(diǎn)，完全是一副“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的模樣。因?yàn)檫@樣，也經(jīng)常會(huì)耽誤了一些重要的事情。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。正是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了書中的“黃金屋”和“顏如玉”，才會(huì)如此的熱愛閱讀。沉浸在書的海洋里，我的視野才會(huì)越來越廣闊。足不出戶就能游歷世界，領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情。愛上閱讀，真是人生的一大幸事啊！
我的愛好作文11
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的求知欲越來越強(qiáng)烈。每當(dāng)我看到一本新書，就兩眼發(fā)光，像一個(gè)饑餓的人看到一塊面包撲過去啃起來。讀書，是我的最大愛好。
翻開一本書，像打開一扇窗，讓我看到廣袤的天空。從寓言故事到兒童文學(xué)，從歷史到名人傳記，從網(wǎng)絡(luò)文學(xué)到金庸武俠，從百科到天文地理，我無所不涉。這些書像雨水澆灌大地一樣滋潤(rùn)著我的心靈。合上一本書，我似在炎熱夏季喝下滿滿一杯涼水，全身清透無比。
一個(gè)明媚的春日，陽光灑進(jìn)書房，我在書房里做著作業(yè)。時(shí)鐘滴滴答答地走著，我的肚子在咕咕地唱空城計(jì)了。“吃飯嘍！”媽媽大聲地叫著。我忙丟下課本，三步并兩步地飛奔出書房。經(jīng)過客廳時(shí)，我猛地停住了，因?yàn)槲乙谎燮骋姴鑾咨嫌斜拘聲业难鄱⒅妥郎峡煽诘娘埐�，我的腿卻像著了魔似的朝茶幾走去。我拿起一看——《魯濱遜漂流記》，不由自主地翻開第一頁，就深深地陷進(jìn)去，吃飯已拋到九霄云外了。時(shí)間在指縫中悄悄流逝，我如癡如醉地讀著，跟隨著跌宕起伏的情節(jié)，時(shí)而蹙眉深思，時(shí)而開懷大笑，時(shí)而痛哭流涕。我的心靈被震撼了，我被魯濱遜的勇敢，自強(qiáng)，堅(jiān)毅和開拓的`樂觀精神深深折服了。當(dāng)夕陽的余輝為這本書鑲上一道金邊時(shí)，我才如夢(mèng)初醒般發(fā)現(xiàn)自己坐在地上一口氣看了四個(gè)多小時(shí)。雖然此時(shí)我口干舌燥，饑腸轆轆，可我卻感到自己是這春日陽光下的一棵小樹，綻開著向日葵般的笑臉。
“我曾四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書�！笔前�，書，讓我快樂，讓我憂愁，讓我豐富多彩。和書在一起，我的生活如此幸福。謝謝你，我的良師益友。謝謝你，一路伴我成長(zhǎng)。
我的愛好作文12
每個(gè)人都有自己的愛好：打乒乓球、踢足球、畫畫、玩魔方……而我的愛好就是打羽毛球。
“快接球！”你聽，外面的哥哥妹妹正打羽毛球呢！這時(shí)，我就會(huì)想起兩年前我學(xué)打羽毛球的一幕。
兩年前的一天，我的爸爸上班回來，拿了一個(gè)奇怪的東西，長(zhǎng)長(zhǎng)的把兒，上面還有一個(gè)網(wǎng)。我問：“爸爸，這是什么呀？”“哦，這個(gè)叫羽毛球拍，我買回來的�！卑职只卮��！澳莻�(gè)是什么？”我指著一個(gè)帶羽毛的球，迷惑不解地問�！斑@個(gè)叫羽毛球�！卑职终f�！澳窃趺赐姘�？”“用羽毛球拍把羽毛球打起來……”爸爸滔滔不絕地講著，一邊在手里比劃�！靶辛耍蝗缥覀兇虼蛟囋嚢��！蔽艺f。
不一會(huì)兒我們一家人來到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，首先爸爸和媽媽先打起“仗”，他們倆不分上下，1比1、2比2、3比3，不一會(huì)兒，可打成了9比9，最后一球要決勝負(fù)了，我緊張地看著。耶，媽媽勝利了！媽媽對(duì)我說：“時(shí)思齊，你也來試試吧�！蔽铱戳藙偛虐职趾蛬寢尨蚯�，知道我應(yīng)該在球打來的.一瞬間馬上打過去。
于是，我和媽媽打了起來，可是我接球時(shí)候不是太早，就是太晚。過了大約十來分鐘，媽媽以10比3的分?jǐn)?shù)勝利了，我正想放棄，可媽媽說：“別泄氣呀！你才第一次打，多練練說不定我和爸爸都不是你的對(duì)手呢！”于是我平時(shí)一有空就練習(xí)打羽毛球，過了幾個(gè)月，嘿，進(jìn)步還不小呢！一個(gè)月后我再跟媽媽打球，9比10輸給了媽媽，雖然輸了，但是我看到了自己的進(jìn)步，我越來越喜歡打羽毛球了。
就這樣，我愛上了打羽毛球，它還讓我明白了，有付出，就會(huì)有收獲！
我的愛好作文13
做一只小書蟲可真是夠難的，不是因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫完就是因?yàn)檎n文沒背熟，家長(zhǎng)老是用這些事當(dāng)理由把我們從知識(shí)的海洋里揪出來。但這些事從來都沒有改變我的“書蟲”性格，也更不會(huì)讓我不喜歡讀書。
我還記得三年級(jí)的`時(shí)候，我特別喜歡看中國(guó)古典小說。有一次周五我放學(xué)回家，剛甩掉書包，正準(zhǔn)備做作業(yè)，突然被書桌上的一本《三國(guó)演義》給吸引住了。我趕緊拿著它，津津有味地讀起來。書中那精彩的故事情節(jié)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)又一個(gè)有趣的故事世界。一頁、兩頁……我像一頭饑餓的羊闖進(jìn)一片肥美的草地，貪婪地吃著。
大約一個(gè)小時(shí)過去了，我那時(shí)正在書海里遨游呢，只聽一陣開門的聲音傳來，我只好意猶未盡地放下了書，因?yàn)閶寢尰貋砹恕Ｎ亿s緊跑去寫作業(yè)，我一改以往做作業(yè)的拖拉習(xí)慣，不停地寫著、算著，文字如泉涌般從我的筆尖流淌出來，說實(shí)話，我還真沒那么拼命地寫過作業(yè)呢！不出三五分鐘，作業(yè)便大功告成了。
媽媽看我寫完作業(yè)，就出去買菜了，真是天賜良機(jī)，我趁機(jī)又棒起那本《三國(guó)演義》，一頭扎了進(jìn)去。當(dāng)我正看到興頭上時(shí)，突然一陣刺耳的電話鈴聲把我從書海里捉了回來，我極不情愿地放下書接電話。一聽是姥姥打來的，來不及聽清楚姥姥都說了些什么，我忙說：“知道了！”我趕緊掛了電話，眼睛一刻也沒有離開書本。過了約二十分鐘，姥姥回家了，問我開水燒了沒有？“燒水？”我像小貓一樣摸著腦袋，怎么也想不出頭緒。原來在電話里姥姥的話我一句也沒有存進(jìn)大腦。我只好低著頭，裝出認(rèn)罪受罰的樣子，nr腦子里想的還是《三國(guó)演義》，姥姥簡(jiǎn)直拿我沒轍！
我愛書，我喜歡當(dāng)一只小書蟲。
我的愛好作文14
踢足球，打籃球，打羽毛球等體育運(yùn)動(dòng)都是我的愛好，但是我最喜歡的還是踢足球。因?yàn)樽闱虿粌H能鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)精神，還會(huì)考驗(yàn)我們的速度和力量！
我記得在一次體育課上，班里的男生自由組織起來踢足球。踢足球的人數(shù)正好十人，兩邊各派一名守門員，其他的人平均分到前鋒、中鋒、后衛(wèi)。開始比賽后，守門員踢了個(gè)大腳，傳到我這兒了，我便自己帶球沖進(jìn)了敵方陣營(yíng)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)敵方都是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將們。我突破一名大將后，又被另一名敵友夾擊，我左右突圍了幾次都不成功。這時(shí)，我眼中閃過一道光，我們的隊(duì)友小張同學(xué)，悄悄的挪到了我的右后側(cè)，我假裝把球要傳出去，回頭來了180度急轉(zhuǎn)彎，把球傳給我了右后側(cè)的小張同學(xué)，隊(duì)員接球后像發(fā)射導(dǎo)彈的一樣，把球傳給了我方隊(duì)友，只見這名隊(duì)友以迅雷不及掩耳的速度，“嗖”的一聲就把球踢了進(jìn)去，耶，球進(jìn)了！我們相互拍手，歡呼著。這就是團(tuán)隊(duì)的合作精神！
我覺的踢足球最大的要點(diǎn)，就是發(fā)揮自己強(qiáng)大的爆發(fā)力。記得有次比賽，我的職位是中鋒，因?yàn)橹袖h的防御力最強(qiáng)。
比賽的規(guī)則是一局定勝負(fù)，而且隊(duì)員不能用手碰球。隨著一聲“開始”，我們兩組激烈的.斗爭(zhēng)開始了。我們組的前鋒一直在搶球，在搶球中，我拼命地跑過來，來了一個(gè)“鐵叉”，從另一個(gè)組的前峰底下鉆了過去，傳給自己組的前鋒，他快速地來了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，使對(duì)方看不清。在最后一刻，我和前鋒發(fā)揮最大暴發(fā)力，前鋒把球踢在中間，我來了個(gè)“飛毛腿”，一下就把足球給踢進(jìn)球門了，我們組贏了�！耙�！”又是一陣歡呼聲。
現(xiàn)在，踢足球不僅成了我的愛好，還可以鍛煉身體，磨練腳的力量。它伴我一起成長(zhǎng)，我們是形影不離的好朋友！
我的愛好作文15
在我所有的愛好中，我最喜歡的是跳舞，因?yàn)檫@個(gè)愛好能讓人開心，只要我一跳舞，所有的煩心事都飛灰湮滅了。
就在這一學(xué)期，經(jīng)過我的勤學(xué)苦練，終于學(xué)會(huì)了許許多多難練的基本功。如：倒立、側(cè)腿翻、抬旁腿等。
老師首先教我們壓前腿，壓前腿是最讓人難受的，每次壓腿時(shí)都痛得我像在火山里游，很想立刻投入媽媽的懷抱。但是伴著媽媽經(jīng)常說的“堅(jiān)持就是勝利！”“你一定行！”的聲音，我堅(jiān)持著繼續(xù)用心練習(xí)。
接下來我們?cè)摼殙号酝�，壓旁腿我做的很熟練，就沒那么痛了，感覺很輕松。這時(shí)老師走過來了，對(duì)我說我做的還需要再規(guī)范一點(diǎn)。
指導(dǎo)我把腳背繃直，腳伸直，糾正了手和胳膊上的一些毛病后，握著我手，老師給我慢慢地喊著節(jié)拍帶我壓腿，不時(shí)還說：“眼睛一定要看天花板哦”。很快到了下課時(shí)間，老師對(duì)我伸起了大拇指說：“進(jìn)步很大哦，繼續(xù)保持”！
我喜歡練基本功，因?yàn)榛竟梢愿玫貛椭枵叽蜷_身體的各個(gè)關(guān)節(jié)，在舞蹈過程中有更大的'活動(dòng)空間，完成動(dòng)作更準(zhǔn)確、更到位。學(xué)舞蹈就像造房子，舞蹈的地基就是基本功，必須扎穩(wěn)扎實(shí)。練舞雖是辛苦的，但也是美好的，每當(dāng)一滴滴汗水流下時(shí)，我的感受頗多……
通過這學(xué)期，我不懈地努力和刻苦訓(xùn)練， 我對(duì)舞蹈的基本功更加有自信心，對(duì)舞蹈的熱愛更深一層。
因民族舞是一種自由的美，廣闊的美，有夸張的動(dòng)作與表情。心會(huì)因?yàn)樗鼈兊玫絻艋�，五十六個(gè)民族，五十六種文化，需要我們把這些文化保護(hù)和發(fā)揚(yáng)下去，畢竟這才是中國(guó)的特色。在以后的日子里，我要將舞蹈揮灑得更加淋漓盡致！
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