（通用）小木船作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小木船作文，歡迎大家分享。

小木船作文1

　　小木船·友誼

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把手工組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，從高空狠狠地砸在了地上，說(shuō)：“哼！誰(shuí)讓你把我的小木船弄壞了！”我又狠狠地補(bǔ)了幾腳，扔下了一句話(huà)：“絕交！”只給陳明留下了一個(gè)冷漠的身影。

　　第二天，我遇到了陳明，陳明似乎想對(duì)我說(shuō)些什么，但又欲言又止。我扭過(guò)頭，假裝沒(méi)看到他，又和別的同學(xué)聊了起來(lái)。陳明望著我，只好默默地離去。

　　晚上，我想起了陳明，心想：“其實(shí)，我也有不對(duì)的地方，不如……我明天向他道個(gè)歉吧！”不！不行！我緊緊地攥著拳頭，內(nèi)心漲滿(mǎn)了怒氣：“哼！把我辛辛苦苦做的小木船都弄壞了，絕交了最好！”

　　周末里，我不知道多少次摁下陳明的電話(huà)號(hào)碼，可最終又因?yàn)槔�不下臉，刪掉了那串?dāng)?shù)字。

　　一周過(guò)去了，我抱著精品裝好的船模型興沖沖地趕到教室。本想偷偷地把禮物放進(jìn)陳明的抽屜里，讓他與我和好，卻發(fā)現(xiàn)他座位上的書(shū)不見(jiàn)了，只好收回了禮物，想等下當(dāng)面給他。早讀課，陳明沒(méi)有來(lái)，難道他因?yàn)槲疑鷼舛�不�?lái)了嗎？我越想越難過(guò)，巨大的失落感吞噬著我的心，使我坐立不安，腦子里全是這件事。

　　第一節(jié)課，班主任的一句話(huà)解答了我的疑惑：“陳明因?yàn)楦赣H工作調(diào)動(dòng)，現(xiàn)在已轉(zhuǎn)學(xué)到別的`城市了……”班主任并轉(zhuǎn)交給我一份陳明留給我的禮物。

　　我接過(guò)禮物，感覺(jué)沉甸甸的，腦子里一片空白了。我的腦中浮現(xiàn)了陳明對(duì)我的種種好：我考試不好，陳明是第一個(gè)安慰我的人；我題目不會(huì)，陳明是第一個(gè)教我的人；我受傷了，陳明是第一個(gè)來(lái)看我的人……

　　當(dāng)我打開(kāi)陳明送給我的禮物時(shí)，我很驚訝：上面畫(huà)著一艘“友誼號(hào)”之船，下面還有一行小字：青春一路有你，你是我的暖陽(yáng)。

　　我的臉上淌著晶瑩的淚水……

小木船作文2

　　看看電視機(jī)柜上破裂的照片——我和陳明手拉手，站在蔚藍(lán)的天空下，笑得合不攏嘴……我的心一酸，不由得想起了那個(gè)下午的故事……

　　在四年級(jí)的時(shí)候，我和陳明是形影不離的好朋友。我們一起玩的時(shí)候總會(huì)覺(jué)得時(shí)間短暫。我們那時(shí)的`感情很深。每次，當(dāng)我哭泣時(shí)，他不停的安慰我；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，他會(huì)和我一起開(kāi)懷大笑；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，他會(huì)像老師一樣批評(píng)我……可是那次事以后，我們的友誼悄悄地從我身邊“溜”走了……

　　那天下午，我們制作小組每人都做了一個(gè)小木船。陳明拿著他的小木船到我身邊來(lái)，舉起我的小木船看。他用力一捏，小木船散了。我生氣地看著他。他想幫我放回原位，結(jié)果一沒(méi)抓住，小木船掉在地下后，又被他踩了一腳，成了一堆沒(méi)用的木屑。他這一舉動(dòng)，三秒種不到，點(diǎn)燃了我心中的怒火。

　　“陳明你干嘛？”

　　“不就是一個(gè)小木船嗎？值得那么生氣嗎？”陳明輕輕地說(shuō)。他睜圓的眼睛里，寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)。

　　我實(shí)在忍無(wú)可忍，“我好不容易做的小木船，被你弄壞了，你竟然連句道歉的話(huà)都不說(shuō)……”一陣連珠炮后，我似乎是一位得勝的斗士，“砰”的一下坐了下來(lái)。

　　陳明只好紅著眼圈走出了教師。我們的友誼從此破裂了。

　　從此以后，他似乎處處與我作對(duì)，看到我失敗，他慶幸，看到我傷心，他高興，就連走在路上碰到了，他的眼睛里面也是充滿(mǎn)仇恨。

　　我們之間的友誼越來(lái)越迷�！�…

　　望著電視機(jī)柜上的照片，那是三年前我和陳明的一張合照，我和他手牽手，笑得特別開(kāi)心。純潔……為什么，我們一旦長(zhǎng)大，思想就會(huì)變得不純真，不美好了？我不要，我不要！

　　我一氣之下把這張相片給撕毀了，我和陳明的友誼就像這張相片——碎裂了，破了。

　　直到三個(gè)月后，陳明又和我相遇在路上，他手里拿著一個(gè)小木船說(shuō)：“上次是我不對(duì)，我要去外地讀書(shū)了，你把小木船放在我們的照片旁，做個(gè)紀(jì)念吧……”

　　從此以后，我就再也沒(méi)有見(jiàn)到陳明了。

　　那張復(fù)合的照片，一直被我當(dāng)寶貝珍藏著。那只小木船，一直在照片旁，守護(hù)著我們還未“逝去”的友誼。

小木船作文3

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的弄壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船摔在了地上，又踩了幾腳。然后頭也不回的離開(kāi)了教室。

　　 “嘰、喳！”我有氣無(wú)力的走在回家的路上，只聽(tīng)一旁的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的亂叫，使我心煩意亂。

　　走到家門(mén)口，我看到爸爸正在看報(bào)紙，于是跑過(guò)去，對(duì)爸爸講道：“真是太氣人了，他居然把我的小木船弄壞了，虧他還是我的好朋友呢！”“什么事��？什么小木船��？你好好跟我說(shuō)清楚�！薄啊�....”我七嘴八舌的對(duì)爸爸亂說(shuō)一氣，爸爸好像聽(tīng)懂了什么，笑瞇瞇的說(shuō)：“孩子呀，做人可不能這么小氣，陳明只是一不小心把你的小木船弄壞了，你為什么不能原諒他呢？他可是你的好朋友啊！……”爸爸后面的話(huà)，我便聽(tīng)不進(jìn)去了，只是很不服氣，自言自語(yǔ)道：“什么好朋友啊，他不佩！”只聽(tīng)‘喀’一聲，我走進(jìn)了屋里，打開(kāi)電腦，玩起游戲來(lái)。玩著玩著，突然停了下來(lái)。下面便是一陣沉思：陳明只是一不小心把我的弄壞了，而我卻把他的'小木船狠狠地踩了好幾腳，這樣做。對(duì)嘛？此刻，耳邊又想到了老師平時(shí)的教導(dǎo)與爸爸今天對(duì)我說(shuō)的話(huà)。我后悔了，我這樣做是不對(duì)的。于是，我馬上找到紙、剪刀等手工道具，細(xì)心的坐起小木船來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)我的努力，一個(gè)精致的小木船展現(xiàn)在眼前。晚上，我心里暗想：太好了，我明天就把這個(gè)小木船送給陳明，我們要永遠(yuǎn)是朋友！就這樣，我懷著一顆激動(dòng)的心，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…

　　第二天，我看到陳明，便把小木船拿給了他。令我欣喜的是，他居然也為我做了一個(gè)新的小木船。我非常開(kāi)心，對(duì)他說(shuō)：“陳明，我們還是好朋友對(duì)吧？”“那當(dāng)然，”陳明緊接道“我們永遠(yuǎn)是好朋友！”只見(jiàn)我們手中各自拿著充滿(mǎn)對(duì)方歉意而滿(mǎn)懷愛(ài)意的小木船。

　　現(xiàn)在，我的寫(xiě)字臺(tái)上依舊放著陳明送我的小木船，那是我與他友誼的見(jiàn)證，那是我與他友誼故事的舊相冊(cè)。一抬頭，看到雨后的天空中，出現(xiàn)一道美麗的彩虹，清新的空氣中，有著一股甜甜的味道，那是什么？那便是友誼的甜蜜。

小木船作文4

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……

　　我高高地舉起了那只緊握陳明小木船的手，一點(diǎn)一點(diǎn)地落下，近了，更近了……忽然，“啪”的一聲脆響，小木船落在了地上，接著，我又用力一跺，陳明的小木船早已現(xiàn)出原形——那是無(wú)數(shù)斷裂的木片。

　　陳明的憤怒僵在了臉上，因?yàn)槲业倪@個(gè)動(dòng)作，代表著我們情誼的破裂，象征著持續(xù)了那么久的友情化為烏有。我背起書(shū)包，大步跨出教室，沒(méi)有絲毫的猶豫，一切來(lái)得都是那么迅疾�？刹恢�怎的，心中總是酸溜溜的，想到我耗費(fèi)了幾個(gè)星期精心制作的小木船，想到陳明當(dāng)時(shí)的眼神，想到我將失去一位摯友，淚水頓時(shí)涌上了眼眶。

　　于是，我飛快地跑回家，關(guān)上門(mén)，坐在寫(xiě)字臺(tái)旁靜靜沉思，良久良久，只感覺(jué)這件事好似一場(chǎng)夢(mèng)。而不知為什么，時(shí)不時(shí)，總會(huì)想起我們一同快活地打沙包，眼看我就要被打中，他突然跨上前去一把抓住了沙包，并會(huì)心的沖我一笑;想起那次考試我名落孫山，面對(duì)同學(xué)們嘲笑的`目光，是他用溫暖的話(huà)語(yǔ)安慰著我受傷的心;想起我生病的日子里，是他經(jīng)常來(lái)看望我，還為我模仿各種各樣搞笑的動(dòng)作，令我渾身輕松，似乎不再被病痛折磨……一種莫名的慚愧感油然而生——我決心主動(dòng)向他承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　第二天，我來(lái)到班級(jí)。然而，當(dāng)我在下課時(shí)分準(zhǔn)備去向他道歉的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)他的座位是空的�？盏�!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，是他還在生我的氣嗎?還是他不愿再見(jiàn)到我?無(wú)數(shù)的問(wèn)題縈繞于我的腦海，但這時(shí)，我卻收到了陳明留給我的一封信。

　　我小心翼翼地打開(kāi)信，在信中，陳明居然誠(chéng)懇地向我道歉，看到他飽含著淚水為我寫(xiě)下的離別語(yǔ)，看到他親筆描畫(huà)的一艘小木船，我再也忍受不住心中的愧疚，淚水順流而下。

　　陳明走了，他離開(kāi)了這個(gè)班，去了他陌生的另一個(gè)城市。可我知道，我們之間無(wú)比珍貴的友情他卻無(wú)法忘懷，也令我終生難忘。

　　因?yàn)橐恢恍∧敬�，一時(shí)的莽撞，我失去了一位好朋友，可是那份記憶中的歡樂(lè)仍是連接著我們的紐帶。至此也讓我時(shí)刻銘記——朋友間只有相互寬容，相互諒解，我們才會(huì)真正找到屬于自己的永恒真摯的友誼。

小木船作文5

　　我和陳明是一對(duì)十分要好的朋友，我和他同窗六年了，友誼至深，無(wú)論做什么我們都是一起的。每天上學(xué)、放學(xué)，我們都是形影不離，因此，同學(xué)們都稱(chēng)我們倆是“雙胞胎”，對(duì)其他同學(xué)愛(ài)理不理。

　　一天，我們把在美術(shù)小組做的小木船拿出來(lái)炫耀。陳明看見(jiàn)我做的小木船非常精致，就拿我的來(lái)擺弄擺弄。只見(jiàn)他一只手拿著我的小木船，上下輪回轉(zhuǎn)動(dòng)，對(duì)我的小木船愛(ài)不惜手。一不小心，小木船從他的手一滑，掉在地上，零件散落一地。我的`臉立刻變陰了，惱怒地對(duì)他指手畫(huà)腳：“你為什么摔壞我的小木船，我可是費(fèi)勁了心思才把它做成的，你得賠給我。”“對(duì)不起。”陳明跟我道歉�！皩�(duì)不起有什么用，小木船已經(jīng)摔壞了，我不管，你得賠給我�！蔽覑琅�成羞，用力地推了陳明一下，陳明向后退了幾步，一腳踩壞了我的小木船。我一看這情形，立刻拿起陳明的小木船，摔到地上，踩上兩腳，頭也不回地走了，我們的友誼從那天起破滅了。

　　過(guò)了幾天，下午放學(xué)時(shí)，陳明走在我后面。我回過(guò)頭望了望他，他也望著我，我們的目光相互交接在一起，我趕緊回過(guò)頭去。這時(shí)，陳明卻一股勁追上來(lái)，把我截住，從背后拿出一只精致的小木船，十分抱歉的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，上一次不小心把你的小木船摔壞了。這只小木船是我連夜做出來(lái)的，雖然不夠你做得好，但是請(qǐng)你原諒并收下這份禮物。”我依舊帶著幾分生氣，用手一甩他的小木船，掉到地上，陳明不緊不慢的撿起。我掉頭就跑，陳明追著我，懷里兜著一只小木船。

　　我不知不覺(jué)跑到一條馬路上，這里，來(lái)來(lái)往往的車(chē)川流不息。這時(shí)，一輛大客車(chē)迎面駛來(lái)，把我嚇壞了，我呆v在那里。陳明一下子推我出去，小木船也不翼而飛。“砰——”，陳明倒在血泊中，那小木船也染上了一層鮮明的紅色，120急救車(chē)把陳明送往醫(yī)院。那生命的音符已不再跳動(dòng)，而靜止了……

　　窗外，無(wú)情的大風(fēng)在不斷肆虐著……

小木船作文6

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)小木船，狠狠地往地上摔去，頓時(shí)小木船被摔了個(gè)“四不像”，陳明看到自己花了不知多少心血的小木船被摔成這樣，火一下子大了，揪住我的衣領(lǐng)說(shuō)道：“你賠我的小木船！”看見(jiàn)她這樣，心想：你對(duì)我無(wú)情，我也對(duì)你無(wú)義，便火冒三丈地說(shuō)：“你好意思講，明明就是你惡人先告狀嘛！”陳明一聽(tīng)，馬上不做聲了，一把抓起書(shū)包，轉(zhuǎn)過(guò)身，頭也不回地就破門(mén)而出�？粗�被摔壞的兩只小木船，我心里像被打翻了一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸都有！我和陳明的友誼就從此破裂了。

　　這件事后，我倆像被一堵墻給隔開(kāi)了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。每次我想打破這僵局，卻都被陳明冷眼相對(duì)的樣子給擋了回來(lái)，我不能忍受這樣冷嘲熱諷的日子，想到陳明，我就原諒不了她！

　　這樣的日子持續(xù)了很久，直到有一天傍晚時(shí)，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)變。那天晚上，我拿著一個(gè)塑料袋，準(zhǔn)備去陳明家向她道歉，塑料袋里放著一只小木船，這時(shí)，從一個(gè)小巷里跑出來(lái)兩個(gè)人，頭被黑布給蒙上了，這可把我嚇壞了：這是壞人呀！怎么辦？正當(dāng)我六神無(wú)主的.時(shí)候，兩個(gè)黑衣人發(fā)現(xiàn)我了，馬上惡狠狠地說(shuō)：“小妹妹，快給我！”我立刻拔腿就跑，這時(shí)我被腳下的石頭絆倒了，就在這叫天天不靈，叫地地不應(yīng)的情況下，陳明出現(xiàn)了，她背起我就往她家跑，我見(jiàn)到救星來(lái)了，便昏了過(guò)去。不知過(guò)了多久，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人在哭，透過(guò)朦朧的雙眼，我發(fā)現(xiàn)是陳明，她哭得梨花帶淚，雙眼都腫了，當(dāng)看到我醒了時(shí)就馬上抱住我號(hào)啕大哭，我安慰她：“別哭了，看！我不是好好的嗎！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，把淚擦干，說(shuō)：“對(duì)不起，那天是我不對(duì)，這是我重新給你做的小木船，送給你留個(gè)紀(jì)念吧！”很我驚訝，從袋子里拿出小木船送給她！“我也做了一只，因?yàn)槟翘旎丶椅揖透杏X(jué)自己錯(cuò)了……”“別說(shuō)了！”陳明打斷我，“我們現(xiàn)在不是好了嗎？”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　夕陽(yáng)下，兩個(gè)扎著丸子頭的小姑娘和好了，她們一起手拉手朝家走去，突然，她們對(duì)視一望，發(fā)現(xiàn)彼此的臉上都掛著幸福的笑容。

小木船作文7

　　在生活中，有許多被誤解，或誤解別人的事。有的是被家人誤解，有的是被同學(xué)誤解，還有的，是誤解朋友……而我記憶中最深刻的，不是家人之間的誤解，而是朋友之間的誤解。

　　記得有一次，我約了我的好朋友秋雨婷到我家來(lái)玩，下午，我們?cè)谧鍪止�時(shí)，我用木頭做了一個(gè)小船。做好以后，我拿給秋雨婷看，她看了看，說(shuō)道：”好漂亮的小船呀，真可愛(ài)！“我小心翼翼地從秋雨婷手中接過(guò)那只小船，放在桌子的最中間。之后，秋雨婷又做了一個(gè)小飛機(jī)，拿給我看。我突然說(shuō)道：“不如我們將自己的手工交換來(lái)玩一天吧，我們明天交換回來(lái)。”“好��！”秋雨婷說(shuō)道。到了傍晚秋雨婷便拿著我的小船走了。

　　到了第二天，我來(lái)到秋雨婷家，讓她把我的小船和飛機(jī)交換回來(lái)。秋雨婷支支吾吾了好半天，才從房間里拿出了我的小船。我一看，不禁大吃一驚：我的小船已經(jīng)變得破損不堪了！“我的小船昨天還好好的，今天怎么變了一個(gè)樣子？是你弄的嗎？”我嚴(yán)聲質(zhì)問(wèn)秋雨婷。“沒(méi)有，不是，不是我弄的，真的，請(qǐng)相信我！”秋雨婷解釋道，“我的弟弟，是我的弟弟昨天晚上要我把小船給他玩，我就給他了。結(jié)果他玩的`時(shí)候，一不小心把船摔在地上，船就變成這個(gè)樣子了�！薄罢娴膯�？”我還是有點(diǎn)懷疑。見(jiàn)我疑心未除，秋雨婷趕緊說(shuō)道：“我說(shuō)的都是真的！”“那好，我們現(xiàn)在就去找你的弟弟�！蔽艺f(shuō)完這句話(huà)，便拉著秋雨婷去找他的弟弟。

　　找到她的弟弟后，我便問(wèn)道：“你昨天有沒(méi)有玩我的小船？”不料他卻回答了兩個(gè)字：“沒(méi)有�！薄罢娴臎](méi)有？”我再次問(wèn)道�！皼](méi)有，真的沒(méi)有�！彼�再次回答了我�！霸趺纯赡�！昨天你明明就玩了呀怎么沒(méi)有，你騙人！”秋雨婷大叫道�！皦蛄�，秋雨婷，我本來(lái)還以為你不會(huì)騙我，沒(méi)想到，你為了狡辯，都把說(shuō)有的錯(cuò)推給了你的弟弟！以后再也不和你玩了！”說(shuō)完，我邊跑回了家。

　　接下來(lái)的一個(gè)星期，不管她怎么喊我，怎么叫我，我都不理她。后來(lái)，她的弟弟到我家來(lái)向我解釋了一切，我才知道，我錯(cuò)怪她了。到了星期一，我來(lái)到她家，她見(jiàn)了我，馬上跑回臥室，拿出一個(gè)小船，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起�！蔽艺f(shuō)：“是我錯(cuò)怪你了，應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起才是！”我們倆看著對(duì)方，都笑了，也和好如初了。

小木船作文8

　　“鈴鈴，鈴鈴”微風(fēng)拂過(guò)窗前的風(fēng)鈴。我一抬頭就瞥見(jiàn)了屹立在書(shū)架上的小木船。那是一只揚(yáng)帆待航的小木船，船體上刻著三個(gè)醒目的大字“友誼號(hào)”。我的思緒禁不住回到了過(guò)去。

　　那天，我和小偉在我家玩。我把手工課上做的木船拿出來(lái)給他玩。小偉看了嘖嘖稱(chēng)贊，他說(shuō)：“干脆送給我得了。我那只太丑陋�！蔽艺f(shuō)：“以后吧，以后有機(jī)會(huì)我再給你做一個(gè)�！�

　　小偉沒(méi)說(shuō)什么，但是情緒一下子就低落了。突然，小船從他的手里滑落，“啪嗒”掉在地上，摔壞了。“你是不是成心的？”我很生氣，沒(méi)有答應(yīng)送他，竟至于這樣的陰險(xiǎn)，可見(jiàn)我這個(gè)朋友是一個(gè)狹隘之人。

　　小偉囁嚅著說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，我賠你�！蔽易哌^(guò)去一腳把小船跺得粉碎，大聲吆喝起來(lái)：“我不要你賠，這是我花了整整一節(jié)課時(shí)間做的，你賠得起嗎？”

　　小衛(wèi)最后怏怏地離開(kāi)了我家。我看到他的眼睛紅紅的，忽然覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)分。殺人不過(guò)頭點(diǎn)地，何況他也沒(méi)有殺人。也許真是他不小心的吧。

　　很久一段時(shí)間，我們沒(méi)有再在一起玩。友誼的小船似乎被這個(gè)小小的沖突打翻了。過(guò)了一段時(shí)間，小偉請(qǐng)假了，又過(guò)了一段時(shí)間，老師說(shuō)小偉轉(zhuǎn)回老家了。我想，我們的友誼徹底畫(huà)上了句號(hào)了。哎！想要說(shuō)出去的一句對(duì)不起竟要永遠(yuǎn)關(guān)在心里了。

　　有一天放學(xué)，我看到門(mén)衛(wèi)黑板上有我的名字，要我及時(shí)取包裹。我詫異地打開(kāi)包裹，里邊竟然是一只漂亮的小木船。木船賊漂亮，用油漆涂得亮閃閃的。那“友誼號(hào)”三個(gè)字讓我立馬就猜到這是小偉寄來(lái)的。那一刻，我的眼睛流出了溫?zé)岬?液體。

　　如今我和小偉又取得了聯(lián)系，距離讓我們的友誼更加親密。雖然我們不能再在一塊玩了，但我們會(huì)通過(guò)微信交流彼此的生活和成長(zhǎng)。我也曾又做了一只木船送他，但我始終覺(jué)得那只碎掉的木船更值得我們記憶。

　　小偉的那只木船一只陪伴著我，他給我矯正自己的勇氣，給我勇往無(wú)前的力量。

小木船作文9

　　我和陳明是打也打不散的好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明對(duì)我的小木船愛(ài)不釋手，總也放不下。突然，有一個(gè)同學(xué)碰了陳明的胳膊一下，我精心制作的小木船頓時(shí)成了一堆廢品，我忍著心中的怒火，沖他吼道：“陳明！你怎么搞的？你賠給我，你賠！”爭(zhēng)執(zhí)中，我推了他一把，他一腳踩到了我的小木船上，小木船面目全非了。

　　“陳明！”我尖叫起來(lái)，一把拿起他的小木船，狠狠地摔到地上，還踩了幾腳。此時(shí)，空氣似乎凝固了，我望著陳明，眼中噙滿(mǎn)淚水。他無(wú)力地坐下了，眼里滿(mǎn)滿(mǎn)地恐懼，我惡狠狠地沖他吼了幾句，抓起書(shū)包，摔門(mén)而去，只留下一屋子寂靜。

　　已經(jīng)過(guò)去一周了，陳明沒(méi)有再理我，我也沒(méi)再理過(guò)他，可是我心里總感覺(jué)沒(méi)著沒(méi)落的，像是失去了什么似的。上學(xué)，別人都成群結(jié)隊(duì)的像群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而我，總是他們中不和諧的音符；放學(xué)，連太陽(yáng)都匆匆忙忙地下山去了，只剩我孤零零地坐在樓梯口......這樣的日子何時(shí)才能結(jié)束？我從心底涌起一股酸意，淚水不禁奪眶而出：“不行，我一定要給陳明道歉�！�

　　第二天放學(xué)時(shí)，我躲在校門(mén)口的梧桐樹(shù)下等候陳明。剛要扭頭看他時(shí)，見(jiàn)他只奔過(guò)來(lái)，我連忙把頭扭了過(guò)來(lái)�？墒牵�他經(jīng)過(guò)我身旁時(shí)，只瞄了我一眼，就像一個(gè)陌生人，帶著一陣風(fēng)匆匆走了。那刻，我驚異了，他變了，真的變了，他看我的目光不再像以前那樣柔了，那么冷，那是發(fā)自?xún)?nèi)心的.冷，冷得刺骨，冷得讓人心碎......我走了，淚水像開(kāi)閘的水龍頭似的涌了出來(lái)，滴到了地上，也滴到了我的心里。可那刻，我為何覺(jué)得心揪了一下，刺疼刺疼的。

　　幾天后，我的課桌上出現(xiàn)了一個(gè)精美的盒子，里面有一個(gè)做工精致的小木船和一張字條，上面寫(xiě)道：

　　“宇蕭，對(duì)不起，那天是我弄壞了你的小木船，這是我花了一個(gè)星期的時(shí)間做出來(lái)的，送給你，我爸爸要去上海開(kāi)分公司了，我也要走了，你大概是最后才知道的吧，我沒(méi)有讓老師給我開(kāi)歡送會(huì)，因?yàn)槲遗乱?jiàn)到你后，我就沒(méi)有勇氣離開(kāi)了，希望我們以后能再見(jiàn)�！�

　　我瘋了般沖出教室，卻再也找不到他的蹤跡。我捧起小木船，淚水又流了下來(lái)，滴在小木船上，我在心里說(shuō)道：“陳明，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”

小木船作文10

　　我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它給踩碎了，那可是我費(fèi)了九牛二虎之力才做好的的呀！我火冒三丈，暴跳如雷，一把奪過(guò)他的小木船，高舉在空中，怒氣沖沖地對(duì)他說(shuō)：“陳明，你知不知道那是我嘔心瀝血才做好的`呀！我要以牙還牙，讓你的小木船也嘗嘗粉身碎骨的滋味。”話(huà)音剛落，只聽(tīng)“啪”的一聲，陳明的小木船像拼圖一般“癱瘓”在地上了。只見(jiàn)陳明二話(huà)不說(shuō)，馬上把我的小木船碎片小心翼翼地?fù)炝似饋?lái)，同時(shí)眼淚也像斷了線(xiàn)的珠子一樣一顆顆往下掉。我鼻尖一酸，感到自己有些過(guò)分了，不過(guò)仍然頭也不回的往外走。中午遇到時(shí)，也形同陌路。

　　下午，體育課時(shí)，陳明請(qǐng)假了。我心里嘀咕著：裝，裝，裝，不就是想逃避體育課嗎，真沒(méi)用。一節(jié)體育課就這樣悠悠忽忽的過(guò)去了，感覺(jué)少了陳明，心里倍兒寂寞，有一種說(shuō)不出的味道彌漫在我的心頭。伴著美妙的下課鈴，我搖搖晃晃地回來(lái)教室，耷拉著腦袋，像一只沒(méi)力的公雞。這時(shí)，陳明不知什么時(shí)候站在我的面前，手里還拿著一個(gè)補(bǔ)好的小木船。那不正是我摔破的小木船嗎？怎么愈合了呢？我心里正納悶著，本想一問(wèn)個(gè)究竟，沒(méi)想到陳明先開(kāi)口了：“對(duì)不起，我不是故意的，這是我重新給你拼好的，雖然沒(méi)有原先的好，但是……希望你原諒我，對(duì)不起�！蔽倚呃⒉灰�，再也忍不住了，失聲痛哭起來(lái)：“陳明，是我不對(duì)，原來(lái)你一節(jié)課給我做小木船去了，對(duì)不起，我才要你的原諒呢！”陳明的臉上露出了陽(yáng)光般的笑容，說(shuō)：“那好，我們言歸于好，做回那對(duì)形影不離的好朋友�！蔽乙财铺闉樾α耍�因?yàn)槲矣辛诉@么好的一個(gè)朋友。

　　友誼，像一盞明燈，指引著我們前進(jìn)。我和陳明雖然在以后的道路上還會(huì)有許多的坎坷，但我相信友誼之花只要用心培養(yǎng)，就一定能成長(zhǎng)起來(lái)，小船載著我們的夢(mèng)想，友誼，向遠(yuǎn)處駛?cè)ァ��?/p>

小木船作文11

　　我和陳明是形影不離的好朋友，無(wú)話(huà)不說(shuō)，無(wú)話(huà)不談。我們兩人時(shí)常勾肩搭背走在一起聊天，也時(shí)�；ハ啻螋[，可這深厚的友誼卻說(shuō)破就破了。

　　一天，我和陳明兩人在一起玩。我們把手工課上做的小木船拿出來(lái)玩，陳明見(jiàn)我的小木船做得非常精致，便讓我借他玩玩，我毫不猶豫地就給了他。陳明將小木船拿在手中，左看右看，小心地?fù)崦�著，嘴里還發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，我聽(tīng)他贊嘆自己的'小木船，心里挺得意。突然聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，緊接著是陳明的怪叫。我一望，原來(lái)陳明一不小心竟將小木船摔壞了。我看著我智慧與勞動(dòng)的結(jié)晶，就這樣被摔得四分五裂，成了個(gè)“四不像”，心中一陣絞痛。陳明忙給我賠了個(gè)對(duì)不起，說(shuō)他并不是故意的。我一想到小木船就是被他摔壞的，頓時(shí)無(wú)名火起三丈，陳明的抱歉我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，狠狠地將他一推。陳明毫無(wú)防備，被推得退了三四步才站穩(wěn)。陳明正要過(guò)來(lái)向我道歉，只聽(tīng)又是“咔嚓”一聲，他的一只腳正踩在小木船上。陳明一怔，馬上把他的小木船拿來(lái)對(duì)我說(shuō)，讓我別生氣，他把他的小木船賠給我。我一把從他手中搶過(guò)小木船，狠狠地朝地上砸去，又往小木船使勁地踩上幾腳，冷冰冰地說(shuō)：“今后你我不再是好朋友！”扭頭便走，也不顧陳明在后面大呼小叫。我們的友誼從此便如一盆水潑出去，再也收不回來(lái)了。

　　幾個(gè)星期過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)陳明老在我身后鬼鬼祟祟的，好像有什么心事似的。有一次，我實(shí)在是忍不住了，突然轉(zhuǎn)身沖他吼道：“陳明，你在那里藏頭露臉的，有什么事出來(lái)大膽地說(shuō)！”話(huà)音未落，陳明已是一溜煙地跑不見(jiàn)了，我嘀咕了一句“鬼鬼祟祟”。第二天，陳明主動(dòng)地找到了我，從口袋里緩緩掏出了一只小木船，放在我的課桌上。我仔細(xì)一看，這只小木船做得非常精致，周?chē)�還雕了許多花紋。我素知陳明手工天賦不高，能把小木船做得這么精致已經(jīng)不容易了，還要雕這許多花紋，更是難上加難。我看了一眼陳明的手，只見(jiàn)那雙光滑白嫩的小手，此刻已是傷痕累累，我心中一陣感動(dòng)，只聽(tīng)陳明說(shuō)：“上次是我不對(duì)，你不要生氣了，這個(gè)我賠你，希望你能原諒我。”我一把將陳明抱住，說(shuō)：“別說(shuō)了，我們還是好朋友，好兄弟！”

　　從此，那條小巷里又多了兩個(gè)勾肩搭背，說(shuō)說(shuō)笑笑的人影……

小木船作文12

　　我的床頭上擺著一只精致的小木船，每當(dāng)我看到它，我就會(huì)想起那件難忘的事。

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩了一腳，我立刻火冒三丈，一把奪過(guò)他的小木船，大喊到：“這可是我費(fèi)盡心血才做出來(lái)的！我一定要以牙還牙！”說(shuō)罷，我就把他的小木船向地上扔去，一腳踩了個(gè)“四不像”。這時(shí)，他沒(méi)有解釋?zhuān)�只是小心翼翼地�(fù)炝似饋?lái)，他的眼睛里閃著淚花。我不忍心看被我傷了心的他。我轉(zhuǎn)身跑了出去。我們的友誼從此破裂了！

　　我回到家中冷靜的想了想：明明是我錯(cuò)了嘛，我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了，我一定要向他道歉！

　　一天中午，我的兜里揣著20元錢(qián)，那是我的零花錢(qián)。我走進(jìn)一家禮品店，我問(wèn)了問(wèn)店主有沒(méi)有木船模型？他遺憾的對(duì)我說(shuō)：“我們這里沒(méi)有木船賣(mài)，你如果實(shí)在想買(mǎi)就去東面的模型商店買(mǎi)吧�！蔽易叱龆Y品店，看了看天色已暗，心想：明天再去買(mǎi)吧�；氐郊�，媽媽見(jiàn)我不開(kāi)心，事重重的'樣子，就問(wèn)我：“怎么了？發(fā)生了什么事？告訴媽媽?zhuān)�看媽媽能不能幫助到你？”我突然想哭，但“男兒有淚不輕彈”。我把眼淚收回去，又把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不應(yīng)該和陳明賭氣，你們應(yīng)該和好，友誼會(huì)陪伴你一生！”聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我更要和陳明和好了。第二天是星期日。我上街買(mǎi)了一個(gè)小木船準(zhǔn)備送給陳明。

　　星期一到了，早上的時(shí)候，我拿著小木船打算送給陳明�？墒且恢睕](méi)有機(jī)會(huì)。中午放學(xué)回家的路上，突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我。我轉(zhuǎn)身一看，是陳明。我假裝漫不經(jīng)心地問(wèn)：“有事嗎？”“我是來(lái)向你道歉的�！标惷髡\(chéng)懇地看著我，把一個(gè)小木船遞給了我，說(shuō)：“我們和好吧！”我慚愧的低下了頭，趕緊拿出小木船遞給了他，說(shuō)：“我也向你道歉！”我倆都笑了，我們又和好了。

　　后來(lái)，陳明搬走了，可他永遠(yuǎn)是我的好朋友！這個(gè)小木船成了我和陳明友誼的象征。

小木船作文13

　　我和陳明是非常要好的朋友，每天下一課就一起玩，連坐車(chē)都要一起，我們倆就這樣形影不離。

　　可是，一天在一節(jié)手工課上，老師教我們做小木船。我快速的動(dòng)起手來(lái)，過(guò)了許久，終于把小木船做好了，我左看看，右看看。不由驕傲起來(lái)，心想：我做的小木船可真漂亮��！

　　我真喜歡我做的小木船。放學(xué)的時(shí)候。我要把它帶回家，放到我的書(shū)桌上，讓我明天都看，直到我看夠了為止。在我沾沾自喜時(shí)，陳明突然跑來(lái)，說(shuō)：“想看看你的小木船，可以嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以啦，不過(guò)，你要萬(wàn)分小心加小心，因?yàn)檫@個(gè)小木船我非常喜歡，你不能把它摔壞了�！标惷鞲吲d地說(shuō)：“謝謝你，我一定回小心的�！闭f(shuō)罷，便拿了起來(lái)。陳明拿起來(lái)看了看說(shuō)：“你做的真漂亮，而我的就做的沒(méi)那么好了�！标惷鞯馁潎@，使我心里喜滋滋的，讓我非常開(kāi)心。正當(dāng)我陶醉在我自己的世界里時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，原來(lái)是陳明拿的不穩(wěn)，一不小心就掉在地下了，一著急，就又還踩了一腳。我非常生氣，我立馬說(shuō)：“陳明，你還我的小木船�！本土ⅠR把陳明的小木船拿過(guò)來(lái)，扔到地下，也踩了一腳，并氣呼呼的頭也不回的就逃走了。之后幾天，我和陳明見(jiàn)到了，連話(huà)也不說(shuō)，而陳明見(jiàn)到我連頭也不敢抬起來(lái)，臉紅紅的，羞愧的低下頭。以前形影不離的'好伙伴，現(xiàn)在成了形同陌路的陌生人。

　　幾天后，我非常苦惱，感覺(jué)到很孤獨(dú)，就想跟陳明道歉，可是又覺(jué)得這樣做太丟臉了，所以就一拖再拖。那天坐上車(chē)時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們都嘻嘻哈哈，很開(kāi)心，我感到了跟孤獨(dú)，這時(shí)，陳明突然出現(xiàn)在我的身后，聲音輕輕地說(shuō)：“對(duì)不起，那天是我不對(duì)，這個(gè)小木船是我用課余時(shí)間做的，雖然沒(méi)有你做的好，但是先把這個(gè)還給你。”：“那天，我也不對(duì)，不該摔壞你的小木船，對(duì)不起�！蔽彝蝗患�動(dòng)地說(shuō)：“那我們繼續(xù)做好朋友吧！像以前那樣形影不離，好嗎？”陳明：“好，我們以后可以不為一點(diǎn)小事而吵架嗎？”我說(shuō)：“嗯，我也這么覺(jué)得，不值得。”當(dāng)時(shí)，正好到了學(xué)校，便手拉手一起下車(chē)了。

小木船作文14

　　我和陳明是好朋友。一天傍晚，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船重重地扔在了地上摔了個(gè)粉碎。他的淚珠從臉頰上滑了下來(lái)，我卻拎起書(shū)包扭頭就走了。

　　在回家路上，我因?yàn)闅鈶嵾^(guò)度，埋著頭飛快地走著，腦子像投影機(jī)一樣，不斷播放著剛才的一幕又一幕……忽然，一個(gè)小弟弟被我撞倒了，他躺在地上號(hào)啕大哭，我一個(gè)勁兒地道歉，小弟弟卻越哭越響，好像恨不得讓全世界的人都知道他被撞倒了似的。他那“響徹云霄”的哭聲引來(lái)了我家的一家之主——爸爸。爸爸見(jiàn)小弟弟哭得冤枉極了，便抱起他尋根問(wèn)底，知道了事情真相后，便把我教訓(xùn)了一頓。而我，只有一個(gè)勁兒地為自己辯解，說(shuō)自己不是故意的。但是是爸爸見(jiàn)我不停地為自己辯護(hù)，反而罵得更兇了……

　　十多分鐘后，我的抽泣聲地房間中回蕩。

　　晚上，我靜靜地躺在床上，回想著今天發(fā)生的一切。忽然，我清醒過(guò)來(lái)，今天我的小木船被陳明一不小心弄壞了，我又一不小心撞倒了小弟弟，這一切，不都是在無(wú)意中產(chǎn)生的.嗎？無(wú)意是什么概念？故意又是什么概念？無(wú)意和故意是性質(zhì)完全相反的�。〗裉煨∧敬�的事，明明是我的錯(cuò)，但是是，但是是我卻把火撒在陳明的頭上，我可真對(duì)不起陳明��！我立即起床，加班加點(diǎn)地制作小木船，準(zhǔn)備賠給陳明。

　　第二天清晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，將小木船悄悄地放進(jìn)他的抽屜里�！白靼浮蓖旰螅�我心中非常痛快。當(dāng)我準(zhǔn)備放下書(shū)包整理課桌時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有一只精致的、嶄新的小木船，下面還壓著一張紙，上面寫(xiě)著：對(duì)不起，我們和好吧！

　　從此以后，我們的友誼更加牢固，更加堅(jiān)不可摧了！形影不離的我們，是對(duì)方的知已，對(duì)方的知心，沒(méi)有什么力量可以把我們分開(kāi)。

　　做人，要會(huì)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，要會(huì)寬容別人，要大度，那樣，你才會(huì)得到更多的朋友！

小木船作文15

　　我和陳明從小到大一起玩，是一對(duì)好兄弟，可是我們兄弟卻因?yàn)橐患�小事鬧翻了……

　　那天課上，老師讓我們做一個(gè)小木船，我費(fèi)盡了“洪荒之力”可算把我的小木船做好了�？墒�，結(jié)束后，有一塊木板又掉了下來(lái)，怎么裝也裝不上去。

　　兄弟陳明看到了，連忙過(guò)來(lái)幫我，想把我的修好�？墒遣环�氣的我，在陳明拿我的小木船吋，想搶回我的小木船。誰(shuí)知陳明的手一躲、一滑，小木船像一架失去控制的飛機(jī)，往地上撞去，我的小木船壞了。

　　火冒三丈的我馬上跟陳明吵了起來(lái)，誰(shuí)知陳明居然又把我的小木船踩了一腳，我的小木船立馬變成了一堆碎片。

　　陳明馬上向我道歉，可是惱羞成怒的我哪里聽(tīng)的進(jìn)去，只想把他的小木船也摔碎掉。陳明連忙護(hù)住他的小木船說(shuō)：＂你別砸我的，這是……�。�沒(méi)等他說(shuō)完，我就迅速地沖上前去，把他的小木船也摔得粉身碎骨，還不滿(mǎn)地說(shuō)：＂為什么你能摔我的，我就不能摔你的?＂陳明惡狠狠地瞪了我一眼，然后轉(zhuǎn)過(guò)身去，哭了起來(lái)。旁邊的同學(xué)也生氣地看著我，那眼神仿佛要說(shuō)些什么。周?chē)�的女同學(xué)連忙去安慰陳明。我坐在位置上，不知所措。

　　這時(shí)放學(xué)鈴響了，同學(xué)們都背著書(shū)包，站在陳明旁邊，仿佛要保護(hù)他。我輕蔑地說(shuō)：＂哼，膽小鬼人多勢(shì)眾!＂然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　回到家，媽媽用疑惑的眼神看著我問(wèn)：＂你怎么沒(méi)去陳明家，今天她媽媽過(guò)生日呀？＂我目瞪口呆，突然想起，今天是陳明他媽媽過(guò)生日，請(qǐng)我們一家吃飯的'事，難道那個(gè)小木船是……。

　　我的腦子亂極了，要不要給陳明道歉呢?說(shuō)不定他會(huì)和我重歸于好�？墒钱�(dāng)著那么多人，我豈不是很沒(méi)面子？可是不道歉的話(huà)，就有可能失去一個(gè)好朋友，我糾結(jié)著……

　　我思來(lái)想去，終于做出了一個(gè)決定。

　　我又做了一只小木船，在上面刻了五個(gè)字：陳明，對(duì)不起。我和媽媽帶著小船去了陳明家，陳明看到我手中的船，仿佛知道了我的用意。于是，我們就像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，夕陽(yáng)的余暉照射在小船上，祝我們的友誼天長(zhǎng)地久！

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