小學(xué)五年級(jí)作文精華（8篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
水里的，陸地上各種草木的花美麗嬌艷的有很多。陶淵明愛(ài)菊，關(guān)美人愛(ài)牡丹，而我只喜愛(ài)與蓮。
初識(shí)蓮花，看它們一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，似冰晶，純結(jié)可愛(ài)，有的還是小花苞，青里泛白，嬌羞欲語(yǔ)，有的只開了一半，半邊粉白的花瓣散了下去，另一些則躺在花蕊媽媽身上，好像一群衣襯未整的黏人丫頭，還有的，還有的'，真不可思議，竟把花瓣全打開了，好似舞娘，在牽裙舞蹈著，樣子美麗極了！
說(shuō)實(shí)話，不光外表美，因?yàn)橛H近蓮我還發(fā)現(xiàn)了蓮花雖是從土中生長(zhǎng)，但從不被沾染，在清水里洗滌過(guò)而不顯妖媚，它中間貫通，外形挻直，不長(zhǎng)刺，不生枝蔓，枝節(jié)，卻在空中散發(fā)出了淡淡的香氣，更顯清芬，它筆直地立在水中，使人忍不住去觀賞贊美，看它那脆弱的模樣而又不忍心玩弄……
感憾��！因?yàn)橛H近蓮花才得知像它一樣不慕名利和富貴公子品性之人，人間少有。
蓮花它似花中君子，有著高尚的的情操和堅(jiān)貞的品質(zhì)，潔身自愛(ài)，不與世俗合污。
做朵蓮花吧，因?yàn)橛H近蓮，才讓我懂得到了純真和美好，讓我學(xué)習(xí)你在泥中默默地生長(zhǎng)，不沾染灰塵，與荷葉結(jié)交朋友，把自己美麗的花瓣露出，然后微笑著，微笑著去面對(duì)生活！
因?yàn)橛H近，所以美好！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
大家好，我是一個(gè)三層"小巴士"，我是小主人的好幫手，主人可愛(ài)我啦。
我是在大商場(chǎng)中被主人百里挑一選回來(lái)的，那時(shí)我顏值高、面容清秀、大容量等特點(diǎn)比別的同伴更勝一籌。主人一見(jiàn)到我，就抱著我去結(jié)賬了。從此，我便成為小主人不可或缺的小幫手。
我像一個(gè)三層"小巴士"，我有許多好看的顏色。比如：淺藍(lán)、淡白……。我的容量很大，可以裝50多支筆，我長(zhǎng)達(dá)18、3厘米，寬七厘米。特別受主人喜愛(ài)。
我有許多作用，比如裝筆、裝紙、只要是文具類的，我都能裝進(jìn)去。只要拉開我的小鏈子，就能夠把小主人所有的'文具都弄出來(lái)。而且我有一個(gè)小把手，可以方便攜帶。但是，有的人是小主人的"死對(duì)頭"，經(jīng)常把我拿起來(lái)打小主人。看見(jiàn)小主人被虐的樣子，我都要哭出來(lái)了。所以，請(qǐng)正確使用我。不要把我當(dāng)成欺負(fù)人的"利器"，我只是一個(gè)為小主人服務(wù)的一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆袋。
我有許多兄弟姐妹，有的叫筆盒，硬硬的，不像我，軟綿綿。有一種是一塊布，放筆進(jìn)去，卷起來(lái)把筆卷住，沒(méi)有那么大容量。
在我的袋子里有許多好伙伴，不過(guò)他們都很驕傲，愛(ài)炫耀。經(jīng)常發(fā)出吵架聲，沒(méi)一天好過(guò)的。而我，決定從生產(chǎn)出來(lái)的那一刻起，我就有了個(gè)方向，要做"落花生"般那樣的筆袋，默默為小主人奉獻(xiàn)的。
謝謝你，我的小主人。你讓一個(gè)普普通通的筆袋的生活，充滿精彩。雖然我并不能陪小主人永生永世，但我愿意為小主人盡心盡力。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
窗外下著蒙蒙細(xì)雨，我忍不住向窗外仰望。春雨如絲如縷隨意飄灑。天空，垂下珠簾，地上，騰起了白煙。
春雨淅淅瀝瀝，聲音輕細(xì)柔軟如花開的聲音，似小草長(zhǎng)葉的聲音，如春筍頂尖土的聲音……
我綺靠在窗里賞雨。春雨是那么飄逸又瀟灑。
不久，雨停了。雨后的空氣很清新，我貪婪的呼吸著。當(dāng)我站在窗里贊嘆著雨后美麗的.風(fēng)景時(shí)，臥看見(jiàn)在小區(qū)的花園怎么有兩個(gè)身影在蠕動(dòng)的？我睜大眼睛仔細(xì)一看，原來(lái)是兩個(gè)小男孩在玩水呢。
那個(gè)穿著紅衣服的小男孩，大約孩六、七歲，在玩水呀。他小心翼翼地挽起褲腳，用鞋子濺起一朵朵水花，雨滴落在他那烏黑的頭發(fā)上，可他沒(méi)有察覺(jué)到。這時(shí)，另一個(gè)五、六歲的男孩，直向穿紅衣服的男孩奔過(guò)來(lái)，剛剛奔到他跟前，就滑倒在地上。他馬上爬起來(lái)，從褲兜里拿出一張紙，折成一只小紙船，時(shí)不時(shí)地用手劃水，讓動(dòng)蕩的水使小船前進(jìn)。
此時(shí)，穿紅衣服的男孩也從他的衣袋里拿出一把水槍，從地里的水注水，然后不斷向小船灑水，趕著小船在風(fēng)中水中前行。他倆有說(shuō)有笑，腳不斷躲地上的水，濺起水花，好像揚(yáng)帆啟航，前方就是理想的目標(biāo)！他倆臉上掛滿了天真而又幸福的笑容……
我在窗里隨意翻看漫畫偶爾看著兩個(gè)小男孩玩水。不久，他們的母親就來(lái)到他們身旁，并沒(méi)有大聲責(zé)罵，而是溫柔地說(shuō)：“孩子，時(shí)間不早了，回去換衣服，準(zhǔn)備吃晚飯咯�！边@時(shí)我感到窗外的風(fēng)景是多么的溫馨，不經(jīng)意之間，已走進(jìn)了我的心靈。我媽媽不也這樣嗎？當(dāng)我受到委屈的時(shí)候，媽媽是我最后的港灣；當(dāng)我受到迷惘的嘆息，媽媽給予我不斷的力量。當(dāng)我受到獲獎(jiǎng)的時(shí)候，媽媽與我高興地分享。
我終于明白窗外的風(fēng)景這般美麗，因?yàn)樯砗笥袦剀暗挠H情。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
2103年，我成為了一個(gè)舉世聞名的設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)了各種實(shí)用的東西。今天，就讓我來(lái)拿我最得意的設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)吧！
我在一次體育運(yùn)動(dòng)完后，感到非�？诳�，便去買了一瓶水。看到自帶水的人，都在那里抱怨：“早知道不帶水啦，帶飲料多好！”我望著自己的水發(fā)呆，想到，對(duì)呀！怎么裝進(jìn)去的是水，出來(lái)的還是水呢？出來(lái)的.應(yīng)該就任人選擇了。于是，我決定發(fā)明一種可以任人選擇的新型水壺。
為了尋找做新型水壺的材料，我到處奔波，終于，我發(fā)現(xiàn)水星上的巖石經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的烘烤后，變得非常堅(jiān)硬、實(shí)用。于是，我經(jīng)歷了九九八十一難才拿到這種巖石。最終，這種新型水壺誕生了。
它與別的水壺不一樣。它的外表看起來(lái)怪怪的：一個(gè)跟長(zhǎng)方體差不多的物體。在側(cè)面還有一排排按鈕。里面卻和普通水壺差不多。材料是用水星的巖石，還用了一些鋼鐵、高科技產(chǎn)品。它堅(jiān)固無(wú)比，還抗高溫。
這種產(chǎn)品不僅令人眼前一亮，還有許多功能。
最引人注目的是它側(cè)面的按鈕。上面寫著什么“可樂(lè)”啦，“橙汁”啦等等，只要把水放進(jìn)去，按下你想喝的飲料的按鈕，再按確認(rèn)，瓶底的轉(zhuǎn)換器就會(huì)把它轉(zhuǎn)換成你想要的飲料。除此之外，它還輕便，能根據(jù)氣溫來(lái)把水的溫度改變。
也許現(xiàn)在這只是我天馬行空的想象，但我相信在未來(lái)，這個(gè)水壺一定會(huì)制成。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我聽(tīng)說(shuō)養(yǎng)那些可愛(ài)的小動(dòng)物可以讓小孩子們富有更多的愛(ài)心，于是我那美麗動(dòng)人的媽媽和那英俊帥氣的爸爸給我?guī)Щ亓艘恢活B皮可愛(ài)的小寵物貓，因?yàn)樗貏e胖，于是家里有了第四個(gè)成員——胖胖。
胖胖長(zhǎng)得十分可愛(ài)，小巧玲瓏的三瓣嘴上有一個(gè)紅彤彤，濕漉漉的小鼻子，小鼻子上面是一雙水汪汪，千變?nèi)f化的大眼睛，說(shuō)到這兒你一定會(huì)問(wèn)：“為什么說(shuō)它的眼睛千變?nèi)f化呢？”原來(lái)是因?yàn)樗绯亢屯砩贤状�，中午卻細(xì)成了“一根針”。想撓你時(shí)，它會(huì)緊緊盯住你，瞳孔漸漸變大，然后出其不意爪子上場(chǎng)，在你臉上畫上幾道“紅胡子”就拍拍屁股走“貓”了。搞得你是哭笑不得。不過(guò)說(shuō)到爪子，它那毛茸茸的小爪兒一想起來(lái)就心癢癢，特別是小爪兒上的肉墩兒，軟綿綿的，還有彈性呢。它的小尾巴蓬松極了老愛(ài)在地上掃呀掃的，就像一把笤帚。最為特殊的當(dāng)屬它小小的三角耳了，因?yàn)樗亲兓媚獪y(cè)，有時(shí)直挺挺地立著；有時(shí)使勁向后背；還有時(shí)你小心翼翼地翻開它，兩只尖尖耳頓時(shí)“隱身”了，但不一會(huì)兒有這回了原樣。
我最愛(ài)玩它的小鼻子。把手輕輕按在小巧玲瓏的.鼻子上，大約10秒，鼻子里就發(fā)出了“哧哧”的聲音，再過(guò)5秒它就會(huì)用小爪子撓你，這時(shí)你可一定要松手，不然它就會(huì)毫不客氣地留給你道道印記。這時(shí)你再看它的小鼻子由粉紅變成了大紅，不久又恢復(fù)原樣。
胖胖睡覺(jué)的姿態(tài)可是千奇百怪，有時(shí)蜷成一個(gè)團(tuán)，活生生的一個(gè)大大的奶油面包；有時(shí)平躺著，露出白色的小肚皮，像娃娃身穿長(zhǎng)毛睡衣在酣睡；有時(shí)它把胳膊疊起，把頭放在胳膊上睡。
胖胖非常頑皮，尤其愛(ài)玩會(huì)動(dòng)的東西，如小球、核桃、甚至用魔方拼成的球它都玩的津津有味。有一天我吃核桃時(shí)不小心掉到了地上，正在睡回籠覺(jué)的胖胖被驚醒了，它慢悠悠、懶洋洋地站起，伸了伸懶腰，打了幾個(gè)哈欠便走了過(guò)來(lái)，我正要撿核桃，那知胖胖一見(jiàn)核桃立即來(lái)了精神，它猛沖過(guò)來(lái)，搶先奪走了那個(gè)核桃，用左爪撓撓，用右爪抓抓，玩得不亦樂(lè)乎。
這就是我的活潑可愛(ài)、頑皮好動(dòng)的貓兒胖胖，有時(shí)間一定要來(lái)看看它哦，相信你也會(huì)和我一樣愛(ài)上這個(gè)小東西的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天，老師讓我們回家炒雞蛋。我有一點(diǎn)害怕。每次見(jiàn)到爸媽炒菜會(huì)被油燙到。我提心吊膽的拿出一個(gè)雞蛋，把他輕輕的敲一敲，“噠噠”雞蛋殼碎了。我把它倒入一個(gè)空碗�？墒�，我一個(gè)不小心把蛋黃搞散了。我準(zhǔn)備開始炒雞蛋。我把家里的防燙手套給帶上了。哈哈！這下有不會(huì)濺到我手上了。我懸著的一顆心終于放下了。我先熱鍋，然后又小心翼翼的往鍋里倒油。“茲”“啪”—————我又把打散了的雞蛋放進(jìn)油鍋里，雞蛋的表面不停的“茲，茲，茲”的冒泡，等他表面炒熟了，我翻了個(gè)面。中間的蛋心不停的脹大，我用鍋鏟在雞蛋上一壓，他就扁了，一松又鼓了起來(lái)——————他的表面好難看。一會(huì)兒我感覺(jué)雞蛋熟了，我就把鹽撒在了他的.身上。我覺(jué)得這個(gè)做的有點(diǎn)丑，又重新做了一個(gè)。第二個(gè)做起來(lái)熟練多了。你看：他是顏色金燦燦的讓人看著就有食欲。他閃閃發(fā)光，聞起來(lái)香氣撲鼻，嘗一嘗味道咸里帶著一絲甜意。吃起來(lái)又香又脆，好吃的不得了。
原來(lái)炒雞蛋也是有技巧的。爸媽天天給我們做飯不容易，我們應(yīng)該向爸媽說(shuō)一聲：謝謝！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
從小到大有許多難忘的事，其中最難忘的事還要屬那件事。
記得那還是我6歲時(shí)發(fā)生的事。那時(shí)只有我和哥哥在家，哥哥在睡覺(jué)而我在那看電視。我看著電視覺(jué)得地上很臟就想學(xué)著媽媽的樣子拖地。于是，我就在地上倒點(diǎn)洗衣粉，拿著拖把沾點(diǎn)水就拖了，沒(méi)想到越拖越臟，越拖越濕，我實(shí)在看不下去了，索性把拖把一扔，正好把媽媽的最心愛(ài)的畫弄臟了，這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“雖然這畫不值多少錢，但我十分喜愛(ài)它，就算家里著火我也會(huì)帶著你和你爸還有它一起跑！”想起了媽媽說(shuō)的話我才意識(shí)到自己已經(jīng)犯下了滔天大禍。我膽戰(zhàn)心驚的把畫反著掛著又連忙跑進(jìn)了被窩。
哥哥這時(shí)正好醒了，我瞪大著眼望著他生怕他看見(jiàn)那畫，而他只是環(huán)顧了一下四周又繼續(xù)睡了。我嚇得不敢睡。 到了晚上媽媽回來(lái)了，我又擔(dān)心媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)，可媽媽只是很匆忙的洗了洗，倒頭就睡。看來(lái)媽媽真的很累。看到媽媽一會(huì)就睡著了，我這顆懸著的心總算暫時(shí)平靜了下來(lái)。 過(guò)了許多天，媽媽依舊像往常一樣很忙。直到有一天早上媽媽剛吃完飯我就問(wèn)她：“媽媽，我同學(xué)讓我問(wèn)你一件事�！眿寢寘s依然用她那勞累的`臉擠出了微笑問(wèn)：“ 什么事��？”“我們班有個(gè)同學(xué)她做了一件天大的錯(cuò)事，可她不是故意的，她媽媽會(huì)原諒她嗎？”“當(dāng)然啦，只要她真心的向她的媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤就行了。”媽媽的眼神仿佛能看川我似的，我像媽媽說(shuō)的那樣真誠(chéng)的道了歉，媽媽不沒(méi)罵我反而夸我是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的好孩子。
自從那時(shí)開始我就發(fā)誓一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，直到永遠(yuǎn)我都會(huì)很誠(chéng)實(shí)，很信守承諾。這事給了我一輩子最大的啟發(fā)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
清晨，我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書包去學(xué)校了。今天是期末大考一個(gè)星期后的休學(xué)典禮。走到校門口，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地從各個(gè)方向走來(lái)，個(gè)個(gè)都是那么精神。走進(jìn)教室，一個(gè)星期不見(jiàn)的好朋友全都聚在一塊兒熱烈地交談著。大家的臉上全是燦爛的笑容。講臺(tái)上的陳老師也正笑瞇瞇地看著我們呢！
典禮開始了。金校長(zhǎng)給我們講了很多暑假要注意的事情，最主要的就是“安全”。最緊張的是報(bào)“五星少年”。真?zhèn)�，我沒(méi)評(píng)上。我的體育只有“良”，“五星少年”評(píng)不上了。哎！
雖然，我得到了“文學(xué)之星”，還拿到了“數(shù)學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)”，可我還是高興不起來(lái)。暑假里，我得好好鍛煉，爭(zhēng)取下學(xué)期體育成績(jī)拿“優(yōu)”。名師點(diǎn)評(píng)：本來(lái)是一個(gè)開開心心的休學(xué)典禮，因?yàn)闆](méi)有得到自己渴望得到的`“五星少年”，讓“我”的心情有些失落。盡管拿到了“文學(xué)之星”和“數(shù)學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)”，但因?yàn)闆](méi)有達(dá)到自己的預(yù)定目標(biāo)，所以還是無(wú)法讓自己快樂(lè)起來(lái)。這篇作文表達(dá)的是小作者心情的變化。不過(guò)，我們的小作者并沒(méi)有沉浸在難過(guò)和埋怨中，而是從中看到了自己應(yīng)該努力的方向，我相信，經(jīng)過(guò)小作者在假期當(dāng)中的努力，一定可以在下學(xué)期得到你希望得到的“五星少年”的光榮稱號(hào)。
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