初中生活作文常用6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的初中生活作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中生活作文 篇1

　　初中生活像一壇好酒，愈陳愈香，喝一口，回味無(wú)窮；初中生活像一本日記，愈看愈新，品一下，終生難忘。

　　初一是這本日記的頭幾頁(yè)，一筆一畫記錄的是豪情壯志和對(duì)未來(lái)的憧憬，我們目光中充滿的是信任，身體里洋溢的是蓬勃的朝氣與熱情。

　　初一的課間，無(wú)心地打鬧著，非常真實(shí)。在課間休息時(shí)心血來(lái)潮，跟同學(xué)玩“成語(yǔ)接龍”，玩得不亦樂(lè)乎，既考驗(yàn)了自己的詞匯量，也為平靜的教室增添了快樂(lè)。于是，在互相玩鬧時(shí)，日子便悄然而去……

　　初二是這本日記的大部分，少了初一的稚嫩，多了對(duì)初三的朦朧恐懼。踏踏實(shí)實(shí)地把這段日子記錄下來(lái)，五味雜陳，包羅萬(wàn)象，漸漸地變得充實(shí)，變得飽滿，更具意義與精彩。

　　記得有兩個(gè)朋友鬧別扭了，本來(lái)是兩人的事，結(jié)果搞得其他人也不開(kāi)心。為了緩解氣氛，我在課間操后，把她們叫到操場(chǎng)，陪她們一塊散心。其實(shí)“醉翁之意不在酒”，最主要的目的是希望她們兩個(gè)能坦誠(chéng)面對(duì)對(duì)方。中途我借機(jī)開(kāi)溜，接下來(lái)發(fā)生什么不清楚，只知道她們和好了。于是，為這事自豪了好久，自己竟成了“和平使者”……

　　初三是這本日記的結(jié)尾，希望能有個(gè)美好的結(jié)局，為故事畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　剛進(jìn)初三，聽(tīng)到最多的便是“中考”。是的.，中考漸漸逼近了，但奇怪的是，處在初三，反而不如想象中的那么緊張。依舊上課聽(tīng)講，下課打鬧，晚上回家做作業(yè)，中間順便聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看電視、打打電腦。

　　到了初三后期，最令人感到緊張的事莫過(guò)于填報(bào)志愿。于是，大家互相商量，互相勉勵(lì)，祝愿對(duì)方能考上自己理想中的學(xué)校。……

　　當(dāng)真的走出那個(gè)學(xué)校，離開(kāi)了那個(gè)集體，以為如釋重負(fù)，可以忘記初中那個(gè)不是特別優(yōu)秀的集體時(shí)，我才恍然了解：那段記憶根本不曾被抹去，也不會(huì)被抹去。這是一段精彩的往事，雖然不是所有的事都是快樂(lè)的，但每一件事都是真心實(shí)意去做的。初中生活這一本日記，會(huì)畫上一個(gè)完美的句號(hào)的，因?yàn)樗�有那么美好與精彩的回憶，無(wú)愧于這三年的時(shí)光！

　　【篇四：不一樣的初中生活】

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來(lái)到了新學(xué)校一個(gè)多月了�；叵肫鹨郧�，從小學(xué)一年級(jí)學(xué)拼音開(kāi)始，到現(xiàn)在能寫出一篇篇洋洋灑灑的文章備考，而現(xiàn)在又投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去，回憶起來(lái)，真讓人回味�。�

　　新學(xué)年，新變化！在新的中學(xué)，變化真多！

　　變化第一點(diǎn)：不但學(xué)習(xí)科目增多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，而且對(duì)自主管理的要求高了！在小學(xué)，什么事都要老師指著、點(diǎn)著甚至是罵著才去做。而在中學(xué)，學(xué)校為了提高我們自主管理的能力，實(shí)行兩班一師制，就是指兩個(gè)班的晚自修又一個(gè)老師來(lái)值日，這樣的晚自修，就只能靠大家的自覺(jué)和班干部的監(jiān)督了。剛開(kāi)始的時(shí)候，整個(gè)班都是亂哄哄的，總有一些不自覺(jué)的人在講小話，不自覺(jué)。可是過(guò)了幾天之后，同學(xué)們就自覺(jué)多了，沒(méi)有讓可憐的班長(zhǎng)喊破喉嚨。

　　變化第二點(diǎn)，學(xué)習(xí)講效率，學(xué)習(xí)氣氛濃。讀小學(xué)的時(shí)候在家里做作業(yè)，總是做一會(huì)作業(yè)看一下課外書；做一會(huì)作業(yè)喝口茶上個(gè)廁所的。現(xiàn)在可不會(huì)這樣：一旦你這樣做的話，那么就可能做不完作業(yè)，就算勉強(qiáng)做完作業(yè)，也沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固和預(yù)習(xí)新課。要知道，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)中一個(gè)很重要的'部分，如果你不復(fù)習(xí)也不預(yù)習(xí)，一開(kāi)始你的成績(jī)并沒(méi)有大的落后，但是久而久之，成績(jī)就會(huì)比被人略遜一籌了�，F(xiàn)在我們做作業(yè)有兩個(gè)宗旨：一就是快，二就是準(zhǔn)，我們求快，也求準(zhǔn)，節(jié)省下回頭改正的時(shí)間。因?yàn)檫@樣既可以復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，也有時(shí)間多看課外書，增長(zhǎng)一下課外知識(shí)也好。

　　變化第三點(diǎn)：生活節(jié)奏加快。在新的學(xué)校，再也沒(méi)有想在小學(xué)一樣慢條斯理地散步，也不會(huì)無(wú)所事事地畫無(wú)聊的漫畫或是在課室里看漫畫。在中學(xué)，誰(shuí)都想一有空就飛奔去圖書館，在初一初二多看點(diǎn)書，多增長(zhǎng)知識(shí)，為上初三打好基礎(chǔ)。所以我們常常一下課就飛奔宿舍或飯?zhí)茫�用最短的時(shí)間內(nèi)把所有的東西都完成。剩下的大半個(gè)小時(shí)當(dāng)然是泡在圖書館了啦！要不是六點(diǎn)半要回課室的話，我還不舍得走呢。其實(shí)，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的閱讀量，所以，我也會(huì)借回課室看。

　　在中學(xué)，變化真的很多，我只列舉了三點(diǎn)，但我相信這些變化會(huì)讓我們加快腳步走向一個(gè)高素質(zhì)的人才。我們會(huì)在初中三年里蛻變，變成一直不怕任何風(fēng)浪的蝴蝶，最終飛進(jìn)重點(diǎn)的門檻！

初中生活作文 篇2

　　六年的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了，我們即將步入中學(xué)的大門，未來(lái)的中學(xué)究竟是什么樣子的呢？

　　剛剛升入六年級(jí)時(shí)，我就想像著自己將來(lái)要上的理想的中學(xué)，它可能有好多棟樓房，有和藹可親的老師，朝夕相處的同學(xué)，寬敞明亮的教室，綠樹(shù)成蔭的校園，它是那么的美麗。我也想過(guò)，如果自己不努力學(xué)習(xí)，將來(lái)的`學(xué)�？赡苁堑桶�的房屋，陰暗的教室……為了自己能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我也要好好學(xué)習(xí)。

　　我想像中的理想中學(xué)，那里有很多棟漂亮的樓房，它們有著粉紅色的外表，是那么得高大。那里的老師和藹可親，不管怎樣都微笑著面對(duì)同學(xué)們，像媽媽一樣，關(guān)心、呵護(hù)著同學(xué)們，讓一棵棵幼苗拙壯成長(zhǎng)。那里還有朝夕相處的同學(xué)，同學(xué)們有福同享，有難同當(dāng)，像兄弟姐妹一樣。寬敞明亮的教室和綠樹(shù)成蔭的校園是我最向往的，為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室里，嶄新的桌椅擺得整整齊齊，空調(diào)正開(kāi)著，講臺(tái)上的投影儀為同學(xué)們播放著關(guān)于課文的電影片段；校園里，到處是綠樹(shù)，到處是野花，涼亭里同學(xué)們正在看書，還有的同學(xué)在草地旁的長(zhǎng)椅上聊天。

　　啊!那么好的中學(xué)誰(shuí)不向往呢？為了考上那個(gè)理想的中學(xué)，我一定好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

初中生活作文 篇3

　　進(jìn)入初中，我的心好像一個(gè)被打到了的“四味瓶”，各種酸甜苦辣的味道交織在一起，令我不知所措。

　　酸

　　以前剛剛進(jìn)入初中，我就充滿了好奇心，到處想走一走，看一看。有時(shí)候和“老同學(xué)”聚一聚；有時(shí)候和新同學(xué)交一交朋友；有時(shí)候離開(kāi)課室，到運(yùn)動(dòng)區(qū)鬧一鬧……可到了后來(lái)，更多的學(xué)習(xí)任務(wù)壓在了我們身上，作業(yè)也堆積如山。晚修時(shí)，我拼命地寫著作業(yè)，手酸酸的，累垮了。

　　苦

　　課上得越來(lái)越復(fù)雜；理解新知識(shí)越來(lái)越難；完成作業(yè)更是難上加難；考試的題目也越來(lái)越新奇（當(dāng)然，這一切除了我眼中的數(shù)學(xué)。下文不一定一樣。）……一陣陣哀怨聲不時(shí)在我耳邊響起，有時(shí)我也會(huì)有和他們一樣的感受。考試時(shí)，我總是信心十足，但是考試后，成績(jī)會(huì)讓我大吃一驚，與我預(yù)期的完全不一樣。我開(kāi)始對(duì)自己最有把握的數(shù)學(xué)產(chǎn)生了懷疑，心里不由得升起一陣苦悶。

　　辣

　　在家里，在父母的管教下，不會(huì)有多大錯(cuò)誤。但在學(xué)校，可就兩樣了，有時(shí)會(huì)犯一兩個(gè)小錯(cuò)誤，被老師批評(píng)。有一次在晚修只前，老師就說(shuō)我同桌不務(wù)正業(yè)，整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤，像是著了火，火辣辣的，不知所措。

　　甜

　　雖然初中生活有這樣那樣不開(kāi)心的事，但好事情卻仍然比這些多得多；上了初中，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了，更厲害了，學(xué)習(xí)開(kāi)始變得有挑戰(zhàn)性了；上了初中，內(nèi)容更新穎了，特別是數(shù)學(xué)，更能挑戰(zhàn)我的智慧；上了初中，老師的`教學(xué)方法也變得生動(dòng)有趣……每一次考試的成功，總會(huì)到給我成就感；每一次作業(yè)的全對(duì)，總會(huì)帶給我快樂(lè)；每一次成功與失敗，總會(huì)帶給我無(wú)盡的喜悅。我相信，只要我在這初中生涯里播下種子，灑下汗水，辛勤的培育它，它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)！

初中生活作文 篇4

　　夏天，一陣接著一陣的燥熱伴隨喋喋不休的蟬聲向人們涌來(lái)，我抱著一大堆東西跟隨著公交車左右顛簸。車上人很多，我被擠在角落里，身上薄薄的衣衫很快被汗水沾濕。突然，在一個(gè)紅燈前車急急地剎住了，我抱著的東西也隨著這次剎車甩了出去。

　　車上人多再加上不斷升高的氣溫，被東西砸中的幾個(gè)人忍不住低頭小聲地抱怨了幾句，然后不甘愿地向旁邊挪了挪。這時(shí)，一個(gè)很和氣的阿姨拾起掉落在腳邊的東西，說(shuō)：“小姑娘，你帶了這么多東西，我?guī)湍闾嵋恍┌��！蔽覜_她笑了笑，剛想開(kāi)口答應(yīng)，但突然腦海中浮現(xiàn)出一張笑臉，一張堅(jiān)強(qiáng)、自立、驕傲的笑臉……

　　那仍是個(gè)夏天，我在車站前等車，天氣依舊很熱，太陽(yáng)照耀著大地的每一個(gè)角落，不留一絲空隙。終于，車慢吞吞地開(kāi)來(lái)，我跟著長(zhǎng)長(zhǎng)的人群向前走去。

　　突然，慢慢移動(dòng)的人群停了下來(lái)，我抬頭望去，前面是一對(duì)母女。小女孩有兩三歲，正用那雙小小的雙手緊緊抓著車門上的扶手，努力的抬腳想要踩上車門前的臺(tái)階。她身旁的母親正用鼓勵(lì)又帶有點(diǎn)自信的眼神看著她，時(shí)不時(shí)地說(shuō)些加油的話。

　　漸漸，身旁的人有些不耐煩了，“孩子這么小把她抱上去不就完了，何必讓她自己上？耽誤時(shí)間。”“不。”小女孩的母親堅(jiān)持道“她雖然小，但這件事她自己就能做完，為什么要讓別人幫她？自己的事自己做�！�

　　終于，小女孩在自己堅(jiān)持不懈的努力下，用自己那雙胖嘟嘟的'小手緊緊抓著車扶手把自己拉上了車，轉(zhuǎn)過(guò)頭，沖母親一笑“媽媽你說(shuō)我棒不棒？”母親笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，伸手擦掉她頭上的汗珠。

　　一直在記憶深處的，就是那張不變的笑臉，讓我學(xué)會(huì)自立。

　　收回剛想說(shuō)出口的話，我笑著沖那位和善的阿姨搖搖頭，拿過(guò)她手中的東西“謝謝，我可以。”

　　生活，告訴我自立，告訴我堅(jiān)強(qiáng)，告訴我自己要獨(dú)當(dāng)一面。

初中生活作文 篇5

　　理想是什么？理想，是一個(gè)人對(duì)未來(lái)事物的想象和希望�？v觀人類的歷史，就是一個(gè)不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過(guò)程。

　　人類就因?yàn)橛辛死硐�，有了奮斗的目標(biāo)，才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員，從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人，由于受人文思想的熏陶，誰(shuí)沒(méi)有理想呢？其實(shí)，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。

　　雖然每個(gè)人都有自己的理想，但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加�，成為億萬(wàn)富翁；有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無(wú)所不及的權(quán)勢(shì)，其理想是成為高官顯貴；有的人為了幸福他人快樂(lè)他人而活著，為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著，其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂(lè)園……不同的人，有不同的理想，就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的'人生階段也有著不同的理想。

　　比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想；青年時(shí)期的理想是報(bào)效祖國(guó)，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位；中年時(shí)期，由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷，再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān)，這時(shí)的理想便是安居樂(lè)業(yè)，能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境；進(jìn)入老年后，由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視，這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂(lè)園。

　　理想，它是一個(gè)人生活的希望，追求的目標(biāo)，靈魂的家園�，F(xiàn)實(shí)生活中的人，誰(shuí)沒(méi)有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園？不過(guò)是大小不同，高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想，靈魂沒(méi)有了歸宿，也就失去了追求的目標(biāo)，失去了對(duì)生活的希望，就會(huì)變成一具行尸走肉。

　　活著的人，是不可能沒(méi)有理想的。

　　理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了理想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。

初中生活作文 篇6

　　哦！初中生活。如詩(shī)如畫，如夢(mèng)如煙。

　　畫——醉看小荷立池間

　　夏天，清涼的風(fēng)令人沉醉。帶著這份醉，走近了初中的大門，看到學(xué)校的第一眼，便是——小荷立池間。如同一幅風(fēng)景畫卷，它不停地變幻，伴我度過(guò)了紅葉舞蹁躚的秋天、浩雪伴身邊的冬天和風(fēng)飄細(xì)雨搖的春天。在這畫卷中，我愛(ài)上了我的初中生活。哦！畫一般的初中生活。

　　詩(shī)——蕭蕭暮雨子規(guī)啼

　　山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。如果說(shuō)蘇軾這首《浣溪沙》體現(xiàn)了他積極向上的'個(gè)性，那在初中生活中，我們也張揚(yáng)了自己的個(gè)性。學(xué)校辯論會(huì)中，大家從三皇五帝夏商周的文明歷史談到唐宗宋祖元明清的詩(shī)詞小說(shuō)。這般雖無(wú)東坡詩(shī)中的“山下蘭芽，松間沙路，暮雨子規(guī)”卻也如詩(shī)一般。在詩(shī)詞中，我愛(ài)上了我的初中生活。哦！詩(shī)一般的初中生活。

　　夢(mèng)——點(diǎn)點(diǎn)閑愁落心間

　　一學(xué)期的大考小考，一抹抹閑愁早已飛落心間。一年，過(guò)往閑愁如夢(mèng)一般，雖心中一起一伏，卻也足夠讓我愛(ài)上了我的初中生活。哦！夢(mèng)一般的初中生活。

　　煙——追憶流年亦如煙

　　一年，又一年。前一年的喜悅也好，閑愁也罷，都如同一抹過(guò)眼云煙，隨風(fēng)而過(guò)。一年的初中生活，讓我適應(yīng)了，習(xí)慣了，也愛(ài)上了。那么，讓我忘記過(guò)去的云煙，隨著風(fēng)走向新的初中生活吧。哦！煙一般的初中生活。

　　哦！初中生活。如詩(shī)如畫，如夢(mèng)如煙。美好的生活，還有美好的希望。

　　哦！初中生活。

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