(精華)三年級(jí)周記
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們一定有印象深刻的事情,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)周記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)周記 篇1
我是是獨(dú)生子女,我的家里只有我一個(gè)小孩子,所以爸爸媽媽、爺爺奶奶都非常的寵愛(ài)我,非常的關(guān)心我,從小到大我都是處于養(yǎng)尊處優(yōu)的位置,家里有什么好吃的好玩的都會(huì)給我。所以我從小就養(yǎng)成了一個(gè)貪吃的不好的習(xí)慣。
年紀(jì)輕輕的我,總是特別喜歡吃東西,看到好吃的東西就不想挪動(dòng)地方了,眼睛直勾勾的看著好吃的食物,每次出去玩耍,我總是會(huì)滿載著一大包的好吃的食物歸來(lái),然后在家里不用吃飯,從白天到晚上不停下來(lái),一直在吃我的喜歡吃的小零食。因?yàn)樨澇,我從小到大都挺胖的,畢竟是從早上吃到晚上,能夠做到這種境界的人不在多數(shù),然而我就是其中一員。
我愛(ài)吃東西,每次在學(xué)校的食堂里吃飯,同學(xué)有啥好好吃的,我都會(huì)迫不及待地來(lái)到有好吃的的同學(xué)的.身邊來(lái)吃他的好吃的,如果讓我吃,我會(huì)口水直流,然后苦苦地哀求他,最終會(huì)讓我吃得,然后我就非常不客氣的吃了起來(lái),完全不顧同學(xué)吃沒(méi)吃飽。因?yàn)檫@一點(diǎn),我沒(méi)少遭到同學(xué)們的嫌棄和爸媽的教育,但是我卻死不悔改,這就俗話說(shuō)的:江山易改本性難移吧!
我就是我,一個(gè)貪吃的小孩,吃東西讓我快樂(lè),我喜歡吃東西。
三年級(jí)周記 篇2
古人云:開(kāi)卷有益,就是告訴我們閱讀有很多的好處,所以我們要好好讀書(shū),將來(lái)才會(huì)有成就。多閱讀可以充實(shí)自己,多讀書(shū)可以增加知識(shí),多閱讀更可以增廣見(jiàn)聞。
一開(kāi)始,我并不喜歡閱讀,總想著出去玩。后來(lái)上一年級(jí)了,爸爸媽媽經(jīng)常有意無(wú)意的帶我逛書(shū)店,給我買(mǎi)課外書(shū),雖然我都說(shuō)不喜歡,可是每天做完作業(yè),無(wú)聊了,我就會(huì)拿出爸媽給我買(mǎi)的書(shū)看一會(huì)兒,就這樣每天看一點(diǎn),漸漸地,我喜歡上了閱讀。
以前我有很多字不認(rèn)識(shí),爸爸告訴我要多看書(shū),然后我每天看一些,積累了不少生字,詞語(yǔ),比如:川流不息,金碧輝煌,光彩奪目,從天而降等等。有一次,老師讓我們背成語(yǔ),我心里一樂(lè),然后噼里啪啦背了一大串,老師表?yè)P(yáng)了我,心里別提有多美了,心想:讀書(shū)有好多好處,要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣以后寫(xiě)周記也會(huì)有幫助吧。
從此,我愛(ài)上了閱讀。書(shū),是人類進(jìn)步的`階梯,讀幾本好書(shū),不僅可以修心養(yǎng)性、陶冶情操,更可以開(kāi)拓視野學(xué)到豐富的知識(shí)。好書(shū)伴大家,快樂(lè)隨我行,我們是勤勞的小蜜蜂,多讀書(shū),以知識(shí)來(lái)武裝自己,為祖國(guó)將來(lái)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,加油!
三年級(jí)周記 篇3
今天,我與外婆去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,菜市場(chǎng)很雜鬧,路坑坑洼洼人很多。我與外婆擁過(guò)來(lái),擠過(guò)去,路上有很多菜葉。殘?jiān)。我與外婆東看看,西瞧瞧,菜市場(chǎng)里的菜很多很多,讓我眼花繚亂?。那一棵棵小白菜齊齊楚楚站在那里,像一個(gè)個(gè)水水靈靈的小姑娘,抖著翠綠的裙子,驕傲地昂著頭。
瞧。那一行行的黃瓜早已上架,綠葉黃花,真是看好。
最后,我與外婆,買(mǎi)了一大袋的菜,綠得滴翠,紫得閃光,紅得流油,實(shí)在可愛(ài)。
這一周,最讓我記憶猶新的就是探尋螞蟻的奧秘。
周三下午放學(xué)回家,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,好奇心驅(qū)使著我,我拿了一些很小的面包渣,放在螞蟻洞的周圍。過(guò)了一陣子,我見(jiàn)幾只螞蟻
出洞了,像是聞到了空氣中的面包味。有一只螞蟻回洞了,應(yīng)該是去請(qǐng)幫手的`吧!剩下的幾只螞蟻a沿著氣味,找到了面包渣。這幾只螞蟻試圖○
將它搬起,它們失敗了。幫手找來(lái)了,他們一起將面包渣搬起,準(zhǔn)備回洞了,在上坡的時(shí)候,一只螞蟻不幸跌了下去,我以為它死了。可它并沒(méi)有死,又朝墻上爬去,我感到疑惑不解,它明明跌了下去,為什么又死而復(fù)生了呢?
為了找到這個(gè)答案,我翻閱了許多書(shū),終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。原來(lái)螞蟻在下落時(shí),六條足在劇烈劃動(dòng),使身子保持平衡,這樣一來(lái),螞蟻就摔不死了。
一只小小的螞蟻點(diǎn)燃了我一顆探索動(dòng)物界奧秘的心。
三年級(jí)周記 篇4
今天下午,我在媽媽學(xué)校寫(xiě)作業(yè),突然,鋼筆沒(méi)有水了,我要去外邊買(mǎi)一瓶。
我先拿著兩塊五,去媽媽門(mén)口的晨光文具店,我進(jìn)去之后,問(wèn)到:“有沒(méi)有鋼筆水?”那個(gè)阿姨說(shuō):“有!蹦贸鰩灼,讓我看!斑@個(gè)多少錢(qián)?”我問(wèn),“最便宜的五元。”哇!奸商!我們學(xué)校門(mén)口只賣(mài)一塊呢!真這分明是坑人嘛!
我回到媽媽學(xué)校,放回去一塊五,拿著剩下的一元錢(qián)去我們學(xué)校門(mén)口買(mǎi)鋼筆水了。我本來(lái)就很累,加上跑了這么遠(yuǎn)的路,腿都酸了。但是終于到了呀!
“哎呦,鋼筆水多少錢(qián)呀?”我問(wèn),“你買(mǎi)哪種牌子的?”“嗯,買(mǎi)紅蘋(píng)果的!薄耙辉!笨纯,這里賣(mài)的.鋼筆水多便宜!
我終于買(mǎi)到了鋼筆水,把鋼筆充滿了,但是我的腿該多么的酸啊……
三年級(jí)周記 篇5
今年夏天,媽媽帶我到青島旅游。最讓我感興趣的是捉螃蟹。
一天早上,我們一起床就帶著小網(wǎng)和小桶到海邊去捉螃蟹。我們來(lái)到帶有礁石的海邊,因?yàn)橹挥袔Ы甘?海邊才有螃蟹。我和媽媽把礁石一塊一塊的搬開(kāi),因?yàn)轶π泛軔?ài)藏在里面。
捉螃蟹可不容易了,慢慢抓是不行的,一定要眼疾手快。當(dāng)我搬開(kāi)礁石,螃蟹就會(huì)迅速地跑到其他礁石下面躲起來(lái)。所以,當(dāng)我看到螃蟹,我就迅速地把沙粒和螃蟹一起挖起來(lái),然后再把螃蟹 從網(wǎng)里撿出來(lái),放進(jìn)小桶里。用這種方法,我捉住了十只螃蟹。
雖然捉螃蟹很累,但我還是玩的很開(kāi)心。
三年級(jí)周記 篇6
我記得曾經(jīng)爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,要想有好的工作,就要認(rèn)真學(xué)習(xí),考上好的大學(xué)。這樣才可以成功。經(jīng)過(guò)我爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,有了啟發(fā),一直以這句話為目標(biāo)。
我很喜歡畫(huà)畫(huà),所以,我想有的工作是設(shè)計(jì)師。爸爸說(shuō)過(guò)設(shè)計(jì)師,畫(huà)畫(huà)要很認(rèn)真的學(xué)畫(huà)畫(huà)。因此我很努力的學(xué)畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在我畫(huà)的畫(huà)比原來(lái)的好看多了。雖然我的`畫(huà)有一些進(jìn)步,不過(guò)我的畫(huà)還是畫(huà)得很丑。不過(guò)我會(huì)努力的。
爸爸還說(shuō)過(guò)做設(shè)計(jì)師很難做。不過(guò)我會(huì)很認(rèn)真的讀書(shū)當(dāng)個(gè)有用的人。為社會(huì)爭(zhēng)光。
以后我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),做上設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)許多的東西,讓大家去買(mǎi)我設(shè)計(jì)的東西。
三年級(jí)周記 篇7
今天,我參加了周宇帆的“全員加速中”。周宇帆說(shuō):“陳文軒當(dāng)獵人,我們當(dāng)成員,獵人必須數(shù)20秒!鲍C人陳文軒數(shù)1、2、3.....開(kāi)捉,我悄悄地跟在后面,我看見(jiàn)陳文軒在二樓跑向三樓的何函遜,我大喊:“何函遜快跑。”陳文軒聽(tīng)到了聲音,一轉(zhuǎn)身,糟了!他開(kāi)始跑向我了,我趕緊跑向二樓的男廁所,過(guò)了一會(huì)兒,又悄悄的出去看他還在不在外面。我一看,咦,不在了!我就偷偷地進(jìn)了我們班的教室,突然,我又發(fā)現(xiàn)陳文軒也要進(jìn)教室了!我急了,我叫王億幫我,我說(shuō)著:“王億,你坐在座位上,我蹲在你的旁邊,你不要說(shuō)我在這里啊。”王億說(shuō):“好。”陳文軒看了看,就走出了教室,我站了起來(lái),又悄悄地跟了上去。我不小心又被陳文軒發(fā)現(xiàn)了,這次我一直被他逼到了操場(chǎng)上。他一直追著我,直到看見(jiàn)了二樓的`周宇帆、吳西南,正準(zhǔn)備調(diào)頭去追他們,這個(gè)時(shí)候剛好鈴聲響了,我趕緊回到了教室,看著陳文軒我露出了得意的笑容。
這就是我的童年趣事。
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