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暢想未來作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的暢想未來作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暢想未來作文1
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)信息時(shí)代，一個(gè)科技時(shí)代。使許多之前人們幻想中的事物，都變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)，比如飛機(jī)、電話、無線網(wǎng)絡(luò)的發(fā)明和出現(xiàn)等。而未來的時(shí)代，我相信科技一定會(huì)更加發(fā)達(dá)，在我的想象中，未來會(huì)是這樣的：
人們找到了清潔、無害、可再生的燃料，汽車使用它，便不會(huì)排出污染大氣的尾氣；發(fā)電廠使用它，發(fā)電量會(huì)比以前更大。
我們的紙張不再需要用樹木為原料來制成，而是由一種微生物來生成，那樣既不會(huì)讓地球上的樹木減少，而且還能造出更多、更優(yōu)質(zhì)的紙漿來。
在未來，科學(xué)家們會(huì)通過優(yōu)越的`基因工程，把小麥和水稻都改良了，糧食的產(chǎn)量會(huì)比原來增加幾十倍，生長需求也變低了，世界上再?zèng)]有挨餓的人了。
在未來，會(huì)生產(chǎn)出一種管道，由許多復(fù)雜的機(jī)械構(gòu)成，可以把海水引進(jìn)去，五秒之后，就變成了淡水，人們不會(huì)再為水資源而發(fā)愁了。
在未來，我想人類會(huì)努力發(fā)展航天業(yè)，可以用超光速的飛船到別的星球上偵查，會(huì)發(fā)現(xiàn)一種比人類更加文明的外星人，地球上的人類會(huì)和這種外星人結(jié)為好友，建立空間站，互相交流科學(xué)、文化等等。
暢想未來作文2
哦！親愛的，有人說你十分邪惡，會(huì)把世界變成一個(gè)沒有友誼、愛情和親情的地獄。不，不是那樣，這樣假想只是你“父親”留下的，“不孝子孫”造成的。我相信等你長大了，這個(gè)世界會(huì)變得更加美好，那時(shí)候，人們相親相愛，不去為名譽(yù)利益而爭得你死我活。每個(gè)人都有一份穩(wěn)定的職業(yè)，大家十分團(tuán)結(jié)，各盡所能，不去考慮個(gè)人的利益的`多少。世界上從此沒有戰(zhàn)爭，各國人民友好往來。共同創(chuàng)建如陶淵明所想象中的大同社會(huì)。未來，祝你好運(yùn)，希望你可以在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)成長。
哦！親愛的，有人說你會(huì)變成一個(gè)無知的人。不，不是那樣。那這只是由你“父親”留下的，“不孝子孫”造成的。我相信等你長大了，這個(gè)世界會(huì)有更多的科技元素的融合。那時(shí)，“不孝子孫”處于的信息時(shí)代對(duì)于他們的后代來說已經(jīng)太過落后。也許，那些自認(rèn)為很聰明的，“不孝子孫”所研究的飛船、火箭以及超級(jí)計(jì)算機(jī)也只是未來孩童所玩的幼稚玩具。對(duì)于知識(shí)的研究與學(xué)習(xí)，那就更不用說了，那老掉牙的課堂已經(jīng)在你所領(lǐng)導(dǎo)的世界中不復(fù)存在了。代替它的有可能是意念理論掌握和意念實(shí)驗(yàn)操作。未來，祝你在現(xiàn)代人的天知中充分應(yīng)用自己無限的才能。
哦！親愛的，我在講述你的不平凡，你能夠聽到嗎？你的身影太多，我無法用我所掌握的詞語去描繪，一切與你相比都太過黯淡......
暢想未來作文3
未來的地球上一切都在變化著，而且還是日新月異變化！未來的房子是用什么材料，又是怎么造出來的呢？肯定有一群人會(huì)說：‘‘除了用磚頭造出來，難道還會(huì)有其他材料嗎？’’不，你錯(cuò)了！那你就Out了！房子不是用磚頭一塊一塊像疊羅漢一樣得出來的，要造房子既環(huán)保又不耗人力，你只需要先在電腦上設(shè)計(jì)出你想要的圖案，然后你只需要按電腦上的回車鍵，一座純電腦制造的五彩繽紛的房子便會(huì)出現(xiàn)在你想要制造房子的地方。
這住房子在夏天會(huì)自動(dòng)吸收熱能，一部分可以轉(zhuǎn)化成了冷的涼氣，而還有部分轉(zhuǎn)化成熱能以便保存在冬天的暖氣。你可別小看了這房子，它可有著極大的'防御力，如果突然發(fā)生了地震，它會(huì)啟動(dòng)應(yīng)急裝置，它會(huì)馬上飛上天，可以停留在空中保持著平衡，里面的人都絲毫感覺不到地下在地震。如果你一不小心把房子造在了山腳下，不幸遭遇到了山谷崩塌，不過那也不要怕，只要人在房子里就可以了。
它自動(dòng)啟動(dòng)防御保護(hù)膜，房子就可以被厚厚的保護(hù)膜圍住，都可以達(dá)到了將石頭反彈回去的效果。房子也可以跟據(jù)主人他的心情而隨意調(diào)節(jié)室內(nèi)色彩。��！未來是多么的美好啊！但愿我的暢想可以成為現(xiàn)實(shí)!
暢想未來作文4
叮當(dāng)，叮當(dāng)……
“哎呀！”我一下子從床上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車駛向月球。
因?yàn)槲液鸵晃唤袟盍Φ男∨笥鸭s好了，上午八點(diǎn)要帶他到我的學(xué)校—太空小學(xué)參觀。
兩分鐘后，電飛車到達(dá)了太空小學(xué)。楊力早在事先約好的地方等著我了。我領(lǐng)場力走進(jìn)學(xué)校，穿過林蔭路，便看見一座豪華的教學(xué)樓。這座教學(xué)樓沒有樓梯，只有一大串串起的`“大星星”。我對(duì)楊力說：“這是星星電環(huán)梯。”坐上電環(huán)梯，眨眼間我們就到了五年級(jí)的教室。
上課了，講臺(tái)上沒有教師。
這時(shí)，從講臺(tái)上傳出一個(gè)聲音：“同學(xué)們，請(qǐng)把昨天的作業(yè)交上來�！痹瓉�，我們的“老師”是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，只見電腦紅燈一亮，把作業(yè)又退回來了。那位同學(xué)嘆了口乞，拿出了退回的作業(yè)。很明顯，他的作業(yè)不合格。
“老師”準(zhǔn)備講課了，只見黑板上打出幾個(gè)字：“請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)，開始上課了。”課講完后，同學(xué)們把老師講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。
原來，這是一種錄音筆記法。
下課了，我?guī)盍θ⒂^“課間十分鐘兒童世界”。我?guī)松稀八懣杖脧椞盗小钡摹瓣懙匦『锾鴻C(jī)”，一跳能跳兩米多高，坐在里面舒服極了！“長頸鹿快車”也很有趣，它能在空中軌道上快速奔馳，既驚險(xiǎn)，又有趣。
同學(xué)們，你們也想來“太空小學(xué)”上學(xué)嗎？那好，請(qǐng)你們好好學(xué)習(xí)，用自己的雙手創(chuàng)造出來吧！
暢想未來作文5
現(xiàn)在，我雖然是一名普普通通、平平常常的小學(xué)生。而二十年后，我會(huì)變成什么樣？做什么工作呢？我竟然是一名導(dǎo)游！連我也想不到我以后的行業(yè)是一名導(dǎo)游！
“大家快看，這就是新加坡最具有民族特色的地方！——華人街！融入了許多的風(fēng)俗！每到節(jié)日，這里就會(huì)擠得水泄不通！人山人海！我們中國人喜歡到這兒買食品，弄個(gè)紋身！華人街的特產(chǎn)是當(dāng)?shù)孛刂频睦�！許多游客以為，這是奶茶和咖啡的結(jié)合！因?yàn)檫@拉茶的味道有些像奶茶的.味道又像咖啡的味道！細(xì)想又都不像！既沒有咖啡的苦！也沒有奶茶的甜味！所以人們開始爭論不休！爭論到頂端的時(shí)候！只好上前去求助老板……”
“這是大自然給予新加坡的一份賀禮！大大的沙灘！早上！陽光明媚！是游泳的好時(shí)節(jié)！許多新加坡人都會(huì)聚集在這兒！有的泡日光�。∮械南硎艽笞匀坏娘L(fēng)光！有的孩子則建起沙堡……”“導(dǎo)游大人！你叫我們帶了一套游泳衣！是不是要在這里玩啊！好啊好�。 庇行┠昙�(jí)稍小的孩子已經(jīng)迫不及待地沖出了車門！還叫他的小伙伴！一起玩！
“大家可以自由活動(dòng)了！記住5點(diǎn)在這里見哦！”說完大人們也沖出了門外。
我也來放縱一下吧！我穿上了潛水衣！帶上面罩！準(zhǔn)備出發(fā)！
大海深處真美麗！有無數(shù)條美麗色彩斑斕的小魚！有綠的、紅的、黑的真漂亮！……
五點(diǎn)到了！游客們集合了！載著車，回去了……
暢想未來作文6
有人認(rèn)為未來是一個(gè)遐想，有人認(rèn)為未來是一個(gè)人生目標(biāo)，還有人認(rèn)為未來是一個(gè)美夢(mèng)。然而，未來對(duì)于我們小學(xué)生來說，它是我們的一個(gè)動(dòng)畫城。
我的未來大家可能會(huì)笑我異想天開，不過那是我未來的希望和目標(biāo)。
我常想我長大以后是不是已經(jīng)找出了“唐僧肉”可以長生不老。不要認(rèn)為我是癡心妄想。隨著科技的發(fā)達(dá)，這也許不是夢(mèng)想。那樣我們就會(huì)永遠(yuǎn)和親人朋友在一起。
等我長大后，我是不是會(huì)成為一個(gè)作家。寫出人們的一切感情，并讓那些大導(dǎo)演搶著要我提供的劇本，那些幸運(yùn)者得到了我的作品之后一夜爆紅。我的書也被家家戶戶當(dāng)作傳家寶，我還會(huì)把我的書獻(xiàn)給那些好學(xué)、愛探索的學(xué)子們。
我有可能成為慈善家。一個(gè)低調(diào)節(jié)約的慈善家，每一所希望小學(xué)都有我的功勞而誰也不知道這個(gè)人是誰，給每一個(gè)困難的人提供幫助而不求回報(bào)只求他們幸福。幫助了別人看到別人的幸福是多么快樂的是啊！
我還可能成為一個(gè)科學(xué)家，研究出各種各樣的為人類造福的東西，破解世界的新奇、探索地球的奧秘。不枉費(fèi)大家對(duì)我的期望，和我腦子里的.知識(shí)。
我還想當(dāng)一個(gè)演員，用戲里的動(dòng)作與語言來感動(dòng)大家。用戲里身份來讓大家尋找快樂的源泉。為每一個(gè)人奉獻(xiàn)快樂，讓每一個(gè)人看到我的表演后會(huì)有所領(lǐng)悟
我會(huì)把我對(duì)未來的暢想作為我的理想而努力的。我的未來也一定是個(gè)豐富多彩的世界，我會(huì)生活得很幸福！
暢想未來作文7
未來的車是什么樣?未來的房子是什么樣？未來的我又是什么樣？今天，我插上了想象的翅膀，來到了未來的世界，暢想未來。
未來的世界是鮮艷的綠色，那里人與動(dòng)物和諧共存。人們生活在綠蔭之下，那里沒有噪音，只有各種鳥兒在空中自由飛翔，偶爾在人們手上駐足。動(dòng)物在人們的腳邊嬉戲，大自然一片和諧景象。未來的世界一切都是煥然一新，最快發(fā)展的還是科技。那時(shí)候，科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了一種引力制造器，放在火星上，火星便有了引力，也有了氧化制造器，24小時(shí)釋放出氧氣，這樣人們就可以在火星上植樹、砌房子、生活。地球變得不那么擁擠。人們可以自由選擇在火星居住或在地球居住。
現(xiàn)在的我會(huì)去一個(gè)美好的地方實(shí)現(xiàn)自己的理想，成就自己的'事業(yè)，為自己所喜愛的東西去奮斗，為自己的目標(biāo)不斷拼搏。那時(shí)，我也許是醫(yī)生，用自己的全力治好每一個(gè)被病魔困惑的人；我也許是老師，把自己所有的知識(shí)、愛心、熱情以及寬容都獻(xiàn)給自己的學(xué)生；我也許是一名歌星，錄制很多經(jīng)典歌曲，給所有期待我的歌迷的快樂；我也許是一名翻譯家，把自己祖國的語言傳遍世界的每一個(gè)角落，也把外國的語言帶回中國，到那時(shí)世界也許會(huì)變得更美好。
怎么樣？未來的生活神奇吧！如果你羨慕未來世界，那就勤奮學(xué)習(xí)，以后建設(shè)祖國，建設(shè)出美好的未來！
暢想未來作文8
我們的未來究竟是什么樣子呢？我就給大家來描述一下吧：
早晨，睜開眼睛，太陽已探出了他那可愛的小腦袋。我洗漱完畢，就出去晨跑，一出門，哇！清新的空氣迎面撲來，路兩旁高大的樹木像一個(gè)個(gè)巨人站立著。咦？那棵樹旁是啥？跑過去一看，噢，原來是一個(gè)小機(jī)器人，他正在那里為一顆死亡的小樹注復(fù)活藥水，不一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了，小樹慢慢地直起了腰，枯黃的樹葉變成了嫩葉，小樹甜甜地笑了，小機(jī)器人也露出了舒心的笑臉······我繼續(xù)向前走，展現(xiàn)在眼前像大山一樣的的東西又是什么？近前一看原來是一座500層高的大樓，你懷疑這么高會(huì)倒，那就太可笑了，這座樓采用高新技術(shù)建造，利用三角形穩(wěn)定性原理的模式固定，是不會(huì)倒的�！爱�(dāng)當(dāng)”，我的`智能手機(jī)發(fā)出了報(bào)告，到吃早飯的時(shí)間了，我的肚子也咕咕叫了，對(duì)了這座樓里不是有餐廳嗎？我進(jìn)了電梯按了395層，不到一分鐘，我就來到了餐廳門前，我走了進(jìn)去，一個(gè)機(jī)器人來到我旁邊問我吃點(diǎn)什么，我點(diǎn)了菜，很快飯菜就上來了，這可全是綠色環(huán)保、無毒無害的食品。飯后，我去一家醫(yī)院看望了一位病人，這家醫(yī)院醫(yī)術(shù)可高明了，治癌癥像感冒一樣簡單，開刀也不疼，心臟壞了可換一個(gè)·····
咋樣？我們的未來美好吧？讓我們共同努力，迎接美好的22世紀(jì)！
暢想未來作文9
“叔南，把基守架拿來”我高聲喊著，人們一定聽了這句話就會(huì)有兩個(gè)問題，一、你是干什么的呢？二、基守架又是什么？
現(xiàn)在我就告訴你我是干什么的，我是一個(gè)“基地工作者”聽了基地工作者你們一定會(huì)說基地工作者有什么了不起，，可是我想告訴你們，你們所認(rèn)識(shí)的基地工作者只是一個(gè)在工地上指揮的包工頭，而我卻不是，我是一個(gè)在地球表層新建時(shí)間的工作者，時(shí)間？時(shí)間對(duì)我們并不陌生而且每天都與它再賽跑，可我卻不同我會(huì)憑基守架把時(shí)間緊緊的看守著。
現(xiàn)在第二個(gè)問題就緊接著而來了，基守架是什么？它實(shí)際也不陌生只是由我本人制作的一個(gè)比較科技的小制作罷了。它由七彩鋼絲折了一個(gè)很大的鐘表，針絲由幾個(gè)勺子制成，只不過它有一個(gè)重要的作用那便是以打撈時(shí)間這便是初步的`“基”而下一步便是守，不過我要留一下小小的懸念，等一下才可一一道來。它聯(lián)系了我為何要在地球表層建時(shí)間，因?yàn)樵缭趲變|萬年前地球就是一個(gè)眾人皆知的大磁場，它是有吸引力的，這并不稀奇，稀奇的是我發(fā)現(xiàn)了它可以磁食時(shí)間，正因?yàn)槿绱耍壹纯淘谏鬃又懈鞣胖埔幻缎〈攀阌谖龝r(shí)間，同時(shí)它也在看守時(shí)間，第二步的“守”已形成，“架”不難理解就是一個(gè)很普通的架子，這個(gè)基守架的組成就這樣：“一只鐘表在架子上豎立著看守時(shí)間”。
暢想未來作文10
未來會(huì)是怎樣的？也許未來隨著科技的發(fā)展越來越好，也許是因?yàn)槿藗兤茐沫h(huán)境越來越差。不過，我以為我們的未來是更美好的。那就先從起居開始吧！我想我們的未來的房子一定要比現(xiàn)在好，是兩層樓，一層為客廳、餐廳、廚房、浴室。并且所有的門都是由按鈕控制的。給人們帶來了方便。
二樓是三個(gè)臥室和一個(gè)書房。如果想進(jìn)入自己的房間，還要在門旁按一個(gè)臥室主人的手印才可進(jìn)入。這樣給人們帶來了安全。而且，我們未來的家電也是一流方便的.。冰箱分為三層，上面一層是放一些日常生活食品保鮮。中間一層可放一些水、飲料、啤酒。在夏天，最適用了，在家里就可以喝上冰凍的飲品了。下面一層，可以放魚，肉之類的肉食品，吃肉時(shí)不用讓它的冰代了，因?yàn)椋旅婺且粚颖涑康娜獠粫?huì)壞，也不會(huì)凍著，還可以節(jié)約時(shí)間呢！未來的環(huán)境也是美麗優(yōu)雅的，大街上沒有一張紙，一個(gè)垃圾。
還有機(jī)器人不停的在街上打掃垃圾，簡直一塵不染，僅管是在城市里，也有郁郁蔥蔥的樹木。在每個(gè)小區(qū)的住宅里，都是綠盈盈的草坪，也有一些小池塘，給了居民們良好的生活環(huán)境。結(jié)身體也有好處。我們的未來是多么美好�。∥艺嫦胛磥碚娴氖沁@個(gè)樣子的。如果真的想實(shí)現(xiàn)，就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，要保護(hù)環(huán)境，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
暢想未來作文11
未來是什么樣子的？小時(shí)候我的腦子常常漂浮著這些東西，隨著年齡的增長，我有著一個(gè)強(qiáng)烈的愿望也隨之出現(xiàn)，那就是為未來的祖國構(gòu)建一個(gè)豐富的藍(lán)圖。
未來的祖國是世界上最發(fā)達(dá)的國家，國富民強(qiáng)，工業(yè)，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)表達(dá)到頂端，是尖銳科技的佼佼者。當(dāng)你在成長的路上，灑滿愛與關(guān)懷的`同時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)前方有迎接你的鮮花，有愛的世界。
愛給每個(gè)人感動(dòng)，帶著感動(dòng)他人的心去激勵(lì)自己奮發(fā)向上，努力拼搏，哪怕你只是付出一點(diǎn)點(diǎn)，也無所謂，因?yàn)槟闩α�，你�?duì)別人的愛你付出了，你用你最大的努力你去做了，你的人生就充滿了愛，愛的世界是那么五彩繽紛，是那樣偉大，是支持我們的原點(diǎn)，是涌進(jìn)我們的動(dòng)力，我相信，愛在無邊無際，愛不求回報(bào)，只要人人付出一點(diǎn)愛，世界將是美好的人間。
未來是決定在我們這些九零后手里的讓我們努力吧，從現(xiàn)在起為祖國，為世界構(gòu)造一個(gè)藍(lán)圖。
未來是五彩繽紛的氣球，它等著你將它吹鼓；未來是深常不漏地礦藏，他等著你開采未來就掌握在我們手中。
暢想未來作文12
未來是什么樣子的，這個(gè)誰也不知道，只能靠想象了。而我的想象是這樣的：
未來的天空，有很多的機(jī)器在天上飛，機(jī)器有很多種，有一種是便民用的飛行器，人只需坐在里面，用思想來控制這個(gè)飛行器，但不會(huì)出現(xiàn)任何問題，假如出現(xiàn)的話，就會(huì)自行修復(fù)。有一種機(jī)器是傳送工具，學(xué)生們?cè)僖膊挥米咧W(xué)校了傳送的速度接近光速。
每個(gè)人的身上都有一個(gè)聯(lián)網(wǎng)的裝置，通過頭發(fā)來聯(lián)網(wǎng)接收信號(hào)，而且不限流量，還可以打電話。視網(wǎng)膜成了電腦的顯示屏，能看到自己上了什么軟件，可以自由操控，這個(gè)工具對(duì)人體沒有傷害。如果中了電腦病毒了，可以啟用特殊的殺毒軟件，將病毒全部殺完，查出造這個(gè)病毒的人。
有一種鞋子，他可以在你想飛的時(shí)候飛起來，在鞋底有一個(gè)推進(jìn)器，鞋的能量是在走路的時(shí)候產(chǎn)生的，不過你也可以買這種能量。
如果你需要及太多東西，可以考慮用記憶U盤，記憶U盤是安裝在大腦旁邊的，它可以儲(chǔ)存一些有用的記憶，一直保留（但除了壞了），U盤在你想用的時(shí)候就可以打開，里面的東西可以用視網(wǎng)膜顯示屏看到，像儲(chǔ)存的話，只需打開視網(wǎng)膜顯示屏的`攝像頭功能看一眼需要記的東西就可以了，這個(gè)裝置可以解決背東西背不下來的問題，而且是永久的記憶。
我的心里還有更多的想法，但時(shí)間不夠，就不說了。
這就是我的想象。
暢想未來作文13
100年后的今天，也就是未來，包鋼七小有了翻天覆地的變化，變得更加美麗了。
走進(jìn)大門，有一個(gè)機(jī)器人來迎接您的到來，“歡迎您來到包鋼七小!！”以前，都是一位老爺爺辛苦的站在這里，而現(xiàn)在，卻是一個(gè)智能多多不怕辛苦的機(jī)器人來代替老爺爺工作，它還會(huì)畢恭畢敬的說“您好!”這不是一舉兩得嗎？接下來，最最顯眼的就是教學(xué)樓了！
雖說是教學(xué)樓，但是與摩天大廈一樣的高。一至六年級(jí)的學(xué)生，每個(gè)班占一層，每一層都有教室、老師辦公室、籃球場、足球場、電腦室、羽毛球室乒乓球室······每個(gè)班都會(huì)擁有這樣的教室。每個(gè)學(xué)生的課桌上都會(huì)有學(xué)習(xí)電腦，還可以方便的帶回家學(xué)習(xí)，這些學(xué)習(xí)電腦可以代替老師講課，一遍聽不懂，可以兩遍、三遍······無數(shù)次的放下去。在學(xué)校里，還可以演奏自己喜歡的樂器，可以跳舞、唱歌、給我們帶來無數(shù)的快樂。再從窗戶上放眼望去，看到的是綠草茵茵的.大操場。
這個(gè)操場絕對(duì)是無塵操場，它是用真草鋪成的，它可以給自己澆水，以免枯死。這個(gè)操場一半是固定不動(dòng)的，而另一半是可以任意旋轉(zhuǎn)的，可以換成游泳池、可以換成旱冰場、還可以換成游樂園，當(dāng)然也可以換成和另一半一樣的草坪。怎么樣，很好吧！
這就是100年后的包鋼七小，這里將培育出更多的國家棟梁之才!！動(dòng)心了吧？我們包鋼七小是一個(gè)美麗的學(xué)校哦！快快一起來吧！
暢想未來作文14
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了20xx年，我是一位著名的科學(xué)家。人們未來生存而與大自然拼搏，無限地開墾、放牧，森林和草原遭到了嚴(yán)重的破壞。為了讓人們有更好的環(huán)境生存，于是，“大自然凈化液”在我腦海浮現(xiàn)出來。我經(jīng)過六個(gè)月的時(shí)間，終于把“大自然凈化液”研制出來了。“大自然凈化液”可分為“污水凈化液”、“空氣凈化液”和“土地凈化液”三種類型。
“污水凈化液”的作用十分廣泛。把它滴幾滴，可以讓開水變成太空水，人喝了可以潤肺開胃、防止病痛……；滴一些凈化液在被污染的小河流里，被污染的.河水將清澈見底；在大海中噴灑一些凈化液，不僅能將被污染的海水凈化，還能使大海中的魚兒長得又肥又壯，各種稀有生物得到存活……
“空氣凈化液”一經(jīng)噴出便成為氣體，是凈化被污染空氣的最佳能手。把它噴灑在空氣中，不僅能把汽車、工廠排出的廢氣凈化成新鮮空氣，還能使空氣變得甘甜、芳香，對(duì)人類有益無害。
“土地凈化液”是專門凈化土地的。把它噴灑在被垃圾污染的土地中，使它快速變成可耕田的土地，噴灑在荒山野嶺，能使荒地變得肥沃、松軟，種上各類瓜果蔬菜，沼澤、沙漠也同樣適用，可種上各種綠色植物……
在以后的生活中，我會(huì)研制出更多對(duì)人類有益、對(duì)環(huán)境有益、對(duì)大自然的生物有益的科學(xué)用品，讓我們?nèi)祟愑幸粋�(gè)更加干凈、美好的生存環(huán)境！
暢想未來作文15
我坐在書桌前，暢想著20年后的一天。時(shí)光飛逝，日月如梭，那已經(jīng)是20年后的一天早上，我開著現(xiàn)代發(fā)明的收縮汽車來到公司，一進(jìn)門，服務(wù)員小姐微笑著對(duì)我說！
董事長，秘書在辦公室等您，我答道，好，我知道了，我上了樓一看，秘書果然在那里，她見了我，急忙說：董事長非洲地區(qū)的人民飽受著饑餓貧窮和痛苦，我覺得我們應(yīng)該向他們那里的`人捐款，然后再登報(bào)，豎立公司的形象，這是資料，請(qǐng)您過目，我看了一下，在文件上簽上了我的大名，后來秘書又說：還有一件事，科研公司讓您去一趟，聽說他們要上一個(gè)項(xiàng)目，但是緊缺資金，主要目地就是讓您入股投資，我說：什么項(xiàng)目，秘書說迷你Q型電子軟件，這是新出的品牌，好你先忙吧，我去看看，說完我便開著汔車去電子公司。
到了公司，我把車停下，從背包里取出一個(gè)搖控器，先按了上面的減重鍵，又按了旁邊的收縮件，汽車馬上縮成糖塊大小了，我把他撿起來放在了我的背包里，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)投資的還有我小時(shí)候的同學(xué)，我非常高興，馬上迎上去問好，我們還互相交換名片。到了會(huì)議室，李董把資料紛紛拿給我們看，我看了資料，覺得風(fēng)險(xiǎn)不大，資料也很齊全，就簽了合同，還相互握了手，表示合作愉快，談完后，我又把車變回去，向公司奔去……
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