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成績(jī)退步檢討書(shū)

時(shí)間:2023-07-29 07:34:27 檢討書(shū)大全 我要投稿
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【薦】成績(jī)退步檢討書(shū)13篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。檢討書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的成績(jī)退步檢討書(shū),歡迎大家分享。

【薦】成績(jī)退步檢討書(shū)13篇

成績(jī)退步檢討書(shū)1

  這次我懷著萬(wàn)分的抱歉給你寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝。所以我在這份檢討書(shū)中說(shuō)明了成績(jī)靠差了的原因,我首先從英語(yǔ)說(shuō)起,在英語(yǔ)課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà),你布置的作業(yè)我也經(jīng)!巴倒p料”,而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來(lái)完成作業(yè)。這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè),根本沒(méi)有一點(diǎn)作用,有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫(xiě),我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒(méi)讀好。特別是寫(xiě)英語(yǔ)短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序;語(yǔ)文課上,由于認(rèn)為自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)在七科中最好,所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的.知識(shí)重點(diǎn),課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說(shuō)書(shū)上那些總要筆記要?jiǎng)澗(xiàn)之外,其他手寫(xiě)筆記我嫌字多,常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè)。比如:解釋詞語(yǔ)的意思,我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長(zhǎng),于是自己異想天開(kāi)的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語(yǔ)意思理解一半,我自以為平時(shí)作文寫(xiě)得還可以,但在考試的時(shí)候,寫(xiě)的作文不是很理想,所以考的成績(jī)也比較差。

  數(shù)學(xué)課上,由于我覺(jué)得那些數(shù)字太“繚亂”了,所以我經(jīng)常看著看著就走神,有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽(tīng)講,課后看看例題,類(lèi)似的題雖然很快就會(huì)做了。但是如果類(lèi)似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題,我常常會(huì)打瞌睡,作業(yè)也經(jīng)常覺(jué)得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。歷史課上,當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí),我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽(tīng)著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的,但是老師想說(shuō)又不想說(shuō),讓我等待不及,于是自己翻開(kāi)書(shū),在書(shū)上找到了相關(guān)知識(shí),就覺(jué)得也沒(méi)什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà),不在聽(tīng)從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測(cè)試,我們都有答案,根本連題都沒(méi)看,就抄上去了。

  地理課上,由于自己覺(jué)得那些知識(shí)都是非常眼淺的,自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì),所以在老師講課的時(shí)候,我都去翻后面的知識(shí)看,前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),但是一離開(kāi)圖冊(cè),就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)講,只希望快點(diǎn)打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒(méi)有用心去學(xué)習(xí),只是想聽(tīng)最后幾分鐘的小故事。

  生物課上,由于書(shū)上說(shuō)的那些器具,老師都沒(méi)讓我們看過(guò)一樣,所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣,所以在生物課上,我不認(rèn)真聽(tīng)講,課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教,結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。

  政治課上,由于政治老師十分嚴(yán)厲,所以我每次都會(huì)認(rèn)真背,讀,記會(huì)兒,但是不能持之以恒,過(guò)一會(huì)就松懈了,而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。在深刻的自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn):

  一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  二,用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定,努力為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。

  三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

  四,在上課時(shí)一定認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答思考問(wèn)題,把精力用在學(xué)習(xí)上。

  五,每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成,做到準(zhǔn)確無(wú)誤。

  六,上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)、偷做小動(dòng)作,主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。

  七,老師講課時(shí),都要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,不偏科。我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!

成績(jī)退步檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  在本次的全校期中考試結(jié)束后,大家的成績(jī)很快就公布出來(lái)了,我本以為自己的成績(jī)能在班上排一個(gè)不錯(cuò)的位置,可實(shí)際的結(jié)果卻大大的出乎了我的意料,因?yàn)槲业某煽?jī)并不是很理想,各個(gè)科目的成績(jī)都是平平無(wú)奇甚至有所退步,尤其是我的英語(yǔ)成績(jī)下降了不少。我的退步自然被老師您看到了,您在辦公室內(nèi)詢(xún)問(wèn)了我其中的原因,我也扭扭捏捏的回答了一點(diǎn),隨后我便匆忙離開(kāi)了,但在離開(kāi)了您的辦公室后,我覺(jué)得自己在最近的學(xué)習(xí)生活中的確是出了一點(diǎn)問(wèn)題,所以我覺(jué)得還是給您寫(xiě)一封檢討書(shū)吧,把我心里想說(shuō)的全寫(xiě)在這封檢討書(shū)里,相信老師您在看完后會(huì)對(duì)我的情況有進(jìn)一步的了解。

  我在班上的成績(jī)一直都還算不錯(cuò),所以我自己的心里一直也有種淡淡的自傲感,在聽(tīng)課的時(shí)候也不算很認(rèn)真,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也不會(huì)動(dòng)用太多的腦子,這也導(dǎo)致了我在班上的排名一直都沒(méi)能再進(jìn)一步。就這樣,我也漸漸地習(xí)慣了這種感覺(jué),在本學(xué)期的時(shí)候,我也沒(méi)能改正過(guò)來(lái),在上課的時(shí)候沒(méi)能全神貫注,特別是在上英語(yǔ)課的時(shí)候,由于我聽(tīng)不太懂老師講的話(huà),所以我干脆就不怎么聽(tīng)課了,不是走神就是在做其它的事情,這也導(dǎo)致了我英語(yǔ)成績(jī)的下降。其實(shí),上英語(yǔ)課挺簡(jiǎn)單的,只需要認(rèn)識(shí)一些常用的英語(yǔ)單詞,在考試的時(shí)候無(wú)非也就是默寫(xiě)一些單詞,把單詞連成句子,可我在平日里根本就不怎么聽(tīng)課,在考試的時(shí)候只能臨場(chǎng)發(fā)揮,憑著殘留的記憶去填寫(xiě)試卷,像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。

  所以,本次期中考試的'失利對(duì)我而言是一件好事,因?yàn)樗皶r(shí)的打醒了我,讓我明白了自己的缺點(diǎn),要是我能早點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)就好了,但現(xiàn)在也不算晚,我還有時(shí)間來(lái)改正自己。我相信自己的天賦并不差,只是我缺少一種堅(jiān)持的精神,所以我沒(méi)能讓自己沉心在學(xué)習(xí)上,而我距離那些真正的優(yōu)秀學(xué)生還差了不少的距離,至少?gòu)男男陨暇涂梢钥闯鑫遗c他們的差距,但我不會(huì)氣餒,我覺(jué)得只要自己肯改過(guò)自新,把丟掉的知識(shí)都找補(bǔ)回來(lái),然后把老師教給我們的知識(shí)都掌握好,那么我不會(huì)比任何差!在下次考試來(lái)臨前,我一定會(huì)好好地調(diào)整自己的狀態(tài),爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

成績(jī)退步檢討書(shū)3

尊敬的老師

  您好!

  x月x日這天的考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,我在看到張貼在門(mén)板上的成績(jī)單后,陷入了憂(yōu)慮和忐忑之中,因?yàn)槲业某煽?jī)相比上一次的排名下降不少,前一次還算是在班級(jí)里排上游的位置,可這一次直接就落到了中游偏下,我的表現(xiàn)不僅讓同學(xué)們感到意外,老師們也很不解我為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的失誤,以至于在考試中沒(méi)能發(fā)揮出一個(gè)良好的水平。其實(shí),我在考試的時(shí)候就感覺(jué)到自己可能考不好了,因?yàn)槲以谧罱膶W(xué)習(xí)中的確是出了一點(diǎn)問(wèn)題,所以學(xué)習(xí)的狀態(tài)以及對(duì)知識(shí)的掌握都下降了不少,這讓我出現(xiàn)了考試退步的`狀況。在此,我必須向老師您作出檢討。

  這次考試距離上次的考試已經(jīng)有一個(gè)多月了,因?yàn)槲以谏弦淮慰荚囍械某煽?jī)還算理想,所以老師說(shuō)我有進(jìn)步,同學(xué)們也都說(shuō)我厲害了不少,這讓我的心啊一下子就浮躁了起來(lái)。學(xué)習(xí)這件事,是需要我們擁有良好的意志力和堅(jiān)定地信念的,要是不能在學(xué)習(xí)上沉下心來(lái),那么一定會(huì)嘗到苦果的,上次我之所以能進(jìn)步,是因?yàn)槲以谏钪姓J(rèn)真地聽(tīng)好了每一節(jié)課,把筆記給做好了,此外還去完成了一些課外練習(xí),這些因素累加在一起才能讓我的成績(jī)得到提升,但是在近一個(gè)月中,我由于自傲于上一次的成績(jī)排名不錯(cuò),所以在上課的時(shí)候,我變得沒(méi)那么積極主動(dòng)了,在聽(tīng)老師的講課時(shí),往往也只聽(tīng)了一半,還自認(rèn)為一知半解就足夠了,這種想法的出現(xiàn)是很危險(xiǎn)的,好在我很快就嘗到了失敗的滋味。考試成績(jī)出來(lái)后,班上的成績(jī)排名大體上沒(méi)有太多的變化,唯有少數(shù)的同學(xué)的排名有明顯的上升或者下移,而我就屬于下移之列。對(duì)于這次考試成績(jī)退步的事情,我雖然和其他同學(xué)一樣都覺(jué)得驚訝,但是我的內(nèi)心很快就得知了答案,退步是必然的,這是由于我個(gè)人的原因所導(dǎo)致的,看著那些成績(jī)進(jìn)步的同學(xué)臉上充滿(mǎn)了歡欣,那不正像我之前的模樣嘛?成績(jī)進(jìn)步或者退步都不算偶然事件,這絕對(duì)是一件需要積累的事情,沒(méi)有人能夠隨便看幾眼書(shū),聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課就能把自己的成績(jī)提高,哪怕你是天才,也需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)才能取得成就,那些浮躁的人往往就會(huì)消沉不見(jiàn),唯有充滿(mǎn)了恒心、細(xì)心、信心的人,才能打破生活中的束縛,我也要當(dāng)這樣的人!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

成績(jī)退步檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  今日的這封檢討書(shū)是對(duì)于我自己在考試期間成績(jī)有所退步而寫(xiě)的,剛完成的期中考試,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)成績(jī)退步的事情。我的學(xué)習(xí)一直都是按部就班的展開(kāi),安排下來(lái)的作業(yè)都是有較為認(rèn)真的完成,但這次的成績(jī)還是出現(xiàn)了很大情況的退步,這是必須要我進(jìn)行深刻的反省的。

  現(xiàn)在已經(jīng)是到了高中階段,在這階段的所有考試都是相當(dāng)重要的,而我還是沒(méi)有將這次的期中考試考好,甚至還讓自己的英語(yǔ)成績(jī)下降了這么多,我感到十分的難受,我個(gè)人更是沒(méi)有辦法接受。仔細(xì)想來(lái)自己近期的狀態(tài)也還是存在一些問(wèn)題的,尤其是在對(duì)于英語(yǔ)單詞和課文的背誦上,我始終是沒(méi)有辦法集中精力,甚至花費(fèi)較多的時(shí)間也沒(méi)有辦法將單詞和課文背誦下來(lái)。對(duì)于這一點(diǎn)我甚至都沒(méi)有引起重視,而如今我才真正的命白過(guò)來(lái)自己在這些方面都是小問(wèn)題都是我這次考試成績(jī)出現(xiàn)退步的重要原因。我自己也是對(duì)自己有了好好的.反省與思考,這才知道自己x些行為是存在著極大的問(wèn)題,所以我會(huì)盡力在之后的學(xué)習(xí)中去慢慢讓自己好好的面對(duì)自己的學(xué)習(xí)。我個(gè)人在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題都是需要我慢慢去解決的,雖然我知道我可能沒(méi)有辦法一瞬間就改好,但是我還是會(huì)去努力,也希望老師可以給我時(shí)間去改正,我也是向老師保證,您一定會(huì)在一天天的學(xué)習(xí)上看到我的改變。其實(shí)對(duì)于我之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)與方式來(lái)說(shuō),我也都是有著一定的問(wèn)題,若是我不出現(xiàn)這次的事件,還是照著那樣的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行都還是不會(huì)有任何的提高。所以在之后的學(xué)習(xí)上我都會(huì)去思考較多應(yīng)對(duì)的方式,當(dāng)然對(duì)于自己的學(xué)習(xí)方法還是需要做出更多的改進(jìn)。

  英語(yǔ)就我們每個(gè)學(xué)生都是相當(dāng)重要的,更是必須要學(xué)習(xí)好的,再加上自己在這方面還存在著一定的問(wèn)題,所以我更需要下更多的功夫來(lái)面對(duì)。英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)更多的是需要自己好好的去努力,去了解和奮斗,我相信在往后的學(xué)習(xí)生涯上還有更多的難題等著我去攻克,而我都會(huì)盡力讓自己有更多的奮進(jìn),堅(jiān)持到底。

  對(duì)于我的問(wèn)題,我還是希望老師不要因?yàn)橐淮蔚耐瞬骄蛯?duì)我有所放棄,我真的是會(huì)努力做到自己應(yīng)該要作到的事情,那些我曾經(jīng)以為自己做得還不錯(cuò)的事情都還是讓我明白了很多的艱難,但是我堅(jiān)信自己不會(huì)因?yàn)檫@樣一件事就被打敗,我定是會(huì)加倍去努力地去持續(xù)地學(xué)習(xí),讓自己在日后每次的考試中都收獲一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績(jī)退步檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  我在這次的語(yǔ)文考試?yán)锩娉煽?jī)沒(méi)有進(jìn)步,反而退了一大截,我檢討,我沒(méi)有復(fù)習(xí)好,考試的時(shí)候也不是特別認(rèn)真,隨意敷衍的答題目,導(dǎo)致成績(jī)退步了。

  我們高二的學(xué)生,本來(lái)就沒(méi)有什么時(shí)間玩,更是要把很多時(shí)間用在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上面,明年的這個(gè)時(shí)候可是對(duì)我們一生都很重要的高考要來(lái)了。語(yǔ)文,其實(shí)并不是特別難的科目,要記憶沒(méi)英語(yǔ)那么多,要理解也沒(méi)有數(shù)學(xué)那么多,可是我這次退步的成績(jī)卻是語(yǔ)文,我自己拿到分?jǐn)?shù)的時(shí)候也挺驚訝的,老師讓我反省的時(shí)候,我也漸漸明白我為什么會(huì)退步的原因了。

  在平常的時(shí)候,我自習(xí)都是會(huì)優(yōu)先看其他科目的書(shū),語(yǔ)文的話(huà),上課聽(tīng)聽(tīng)就是了,反正分?jǐn)?shù)也就那樣,不高不低,想提高很多也不可能,想再低,也不容易,反正記住該記的,做題目也是比較敷衍,這次考前有一段時(shí)間復(fù)習(xí),老師也是反復(fù)的講解,我卻在下面做自己的數(shù)學(xué)題目或者記憶單詞,反正覺(jué)得語(yǔ)文就那樣,沒(méi)必要花太多的時(shí)間,我的同桌語(yǔ)文也不是太好,看我還不看書(shū),覺(jué)得不可思議,我還理直氣壯的跟他說(shuō),放心,考試我還是會(huì)考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)的。

  到了考試前的幾天,我稍稍看了一下語(yǔ)文的資料,一些記憶的詩(shī)詞和文言文也再看了一遍,閱讀理解的就沒(méi)去關(guān)注了,反正寫(xiě)了一些,老師也是會(huì)給一些分?jǐn)?shù)的,但是想要拿到高分,挺難的'。直到考試,我的態(tài)度還不是很好,發(fā)了卷子下來(lái),發(fā)現(xiàn)這次的題目似乎有點(diǎn)兒難度,而且最后的大題作文,我有點(diǎn)無(wú)法下筆,平常的時(shí)候作文我還是可以寫(xiě)好的,但是這次的題目我感覺(jué)比較難,平常沒(méi)有練習(xí)過(guò),也不是太能理解題目的意思。

  要默寫(xiě)的題目,我都是第一個(gè)做,趁著記憶好的時(shí)候,多拿一點(diǎn)分?jǐn)?shù)就多拿一點(diǎn),草稿紙上也把作文的大綱一點(diǎn)點(diǎn)的構(gòu)架出來(lái),可是這次的題目不太好寫(xiě),我作文的大綱一直出不來(lái),到了閱讀理解的題目,也是好多不太會(huì)做,我勉強(qiáng)答了幾個(gè),其他的都寫(xiě)點(diǎn)湊字?jǐn)?shù)。想著能拿幾分就是幾分,可能這次的分?jǐn)?shù)會(huì)稍微低一些,但應(yīng)該還好。作文我費(fèi)了好久的時(shí)間,才寫(xiě)完,還沒(méi)來(lái)得及檢查,考試的時(shí)間就到了,我交了卷。

  分?jǐn)?shù)下來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我高估了我自己的能力,分?jǐn)?shù)不是降了一點(diǎn),而是快突破及格分那條線(xiàn),如果考試的時(shí)候我作文沒(méi)寫(xiě)完,就是不及格了。老師,我反省后,知道我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,不能這樣敷衍,在以后,我要重視起來(lái),語(yǔ)文也是一個(gè)在高考中分?jǐn)?shù)占比比較多的科目,要復(fù)習(xí)好,認(rèn)真考試。不能再這樣以為語(yǔ)文能隨隨便便考了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績(jī)退步檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  在前兩天,咱們這次xx考試的成績(jī)已經(jīng)公布出來(lái)了,當(dāng)我看到自己的成績(jī)排名居然下滑了那么多時(shí),我就意識(shí)到了自己這一次怕是要挨老師和家長(zhǎng)們的批評(píng)了,因?yàn)橄啾任疑弦淮蔚某煽?jī),我這次的的確確是考得很糟糕,虧我之前還信心滿(mǎn)滿(mǎn)地向大家保證自己能在期末考試中取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),現(xiàn)在看來(lái)是打了自己的臉了,直到現(xiàn)在,我都還沉浸在一種悲傷的氛圍內(nèi),這樣能看出這次考試對(duì)我的打擊是有多么的大。

  原本我還以為考得這么差是不是因?yàn)樽约旱脑嚲矸謹(jǐn)?shù)被登記錯(cuò)誤了,可等到我拿到自己的試卷后,我都忍不住想給自己來(lái)幾耳光了,因?yàn)槲也粌H大題目沒(méi)有拿到太多分,就連一些基礎(chǔ)的題目都失了分,這實(shí)在是太不應(yīng)該了,之所以出現(xiàn)這么多的問(wèn)題,我覺(jué)得是自己在最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)太不認(rèn)真了,以致于自己的思想和做題能力都出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題,這也導(dǎo)致了我這次期末考試失利的主要原因之一。

  在這次期末考試之前,班上有不少的同學(xué)就已經(jīng)投身到了復(fù)習(xí)的浪潮之中,像班上的xx同學(xué),他在考試之前不僅認(rèn)真地聽(tīng)課做筆記,而且就連下課時(shí)間都在做著練習(xí)題,也難怪他在本次期末考試中進(jìn)步這么大,反觀像我這種學(xué)習(xí)不太努力的人,不是成績(jī)退步了就是在原地踏步。哎,要是我能早點(diǎn)預(yù)料到我現(xiàn)在的局面就好了,那我也不會(huì)把心思都放在和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情上面了,我一定會(huì)把更多的時(shí)間都利用在復(fù)習(xí)和做題上面,只可惜現(xiàn)在后悔也沒(méi)有什么用了,結(jié)果都已經(jīng)注定了。我現(xiàn)在能做的事情就能趁著這個(gè)假期的時(shí)間好好地把以前落下的.知識(shí)都給找補(bǔ)回來(lái),通過(guò)這一個(gè)多月的時(shí)間來(lái)快速地提升一下自己的知識(shí)基礎(chǔ),這樣才能在新學(xué)期里迎頭趕上,不然我恐怕是會(huì)和班上那些優(yōu)秀同學(xué)越差越多,既然我沒(méi)有別人那么好的學(xué)習(xí)天賦,那么我就只能比別人多付出一些時(shí)間了。

  相信通過(guò)我在這個(gè)假期里面的學(xué)習(xí),我一定能追趕上那些優(yōu)秀學(xué)生,雖然我不能保證自己能超越他們,但是我有信心讓自己和他們的差距變得越來(lái)越小。在這里也請(qǐng)老師您能多多監(jiān)督我,在我調(diào)皮或者走神時(shí)能提醒一下我,我會(huì)努力讓自己的表現(xiàn)越來(lái)越好的!

此致

敬禮!

成績(jī)退步檢討書(shū)7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!

  我為我這次在期中考試中成績(jī)退步的事情向老師做出道歉,我知道成績(jī)出現(xiàn)如此的情況都是我沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)而造成的,所以我也明白自己還有較多的地方是需要去努力的。

  其實(shí)我知道老師其實(shí)在對(duì)待學(xué)生上都不嚴(yán)格,平時(shí)我們想怎么玩就怎么玩,只要不違反校規(guī)校紀(jì)就都是可以的。而我更是在腦子里全都裝著玩耍,一點(diǎn)學(xué)習(xí)都沒(méi)有記住。雖說(shuō)平時(shí)的作業(yè)也都是有完成的,但每次都是匆匆了事,完全沒(méi)有將學(xué)習(xí)放在心上。每次回到家都是隨隨便便寫(xiě)完作業(yè),然后就去玩玩具,或是出門(mén)與其他的小朋友玩。平時(shí)也只有在學(xué)校才會(huì)讓自己在作業(yè)上下點(diǎn)功夫。上課期間也是沒(méi)有完全的投入,總是在后面與同桌嬉笑玩鬧。

  這所有全都是我沒(méi)有真正明白學(xué)習(xí)的重要性,更是沒(méi)有將學(xué)習(xí)都擺放在應(yīng)該在的位置,現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,都是我個(gè)人的原因,完全不能怪罪于他人。對(duì)于這件事情我也仔細(xì)的想過(guò)了,我會(huì)對(duì)我的行為進(jìn)行深刻的反思,并且我更是會(huì)對(duì)我自己進(jìn)行深刻的反省。

  在明白這一切之后,我也想要向老師承諾,之后的我必定是不會(huì)再出現(xiàn)成績(jī)下降的事情,我定會(huì)努力做好自己在學(xué)習(xí)上應(yīng)該要做好的一切,F(xiàn)在想來(lái),我現(xiàn)在作為學(xué)生就是必須要做到的事情就是要讓自己在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,讓自己能夠在學(xué)校中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),這樣才沒(méi)有辜負(fù)家長(zhǎng)送我來(lái)到學(xué)校的目的。之前我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有用心的事是我個(gè)人的問(wèn)題,那是我還沒(méi)有明白自己的'任務(wù),更是沒(méi)有想清楚自己來(lái)到學(xué)校的目的,但是在接受了您的批評(píng)后的我已經(jīng)是完全知道自己接下來(lái)的努力方向,我相信自己是完全能夠?qū)⒆约旱拿恳患虑槎甲龅酵旰,并且不讓每一個(gè)人失望。

  通過(guò)老師的教育我也是明白小學(xué)時(shí)候的學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)闹匾,這一切都是在為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),并且讓自己在每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中都可以較好的去進(jìn)行,所以我更是應(yīng)該將這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成好。雖然我還并不明確我的未來(lái)是在何方,不過(guò)我還是相信現(xiàn)在好好去學(xué)習(xí)是對(duì)的,更是會(huì)我未來(lái)的生活都是有較大的好處的。只要我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí),擺正姿態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),那我在之后的學(xué)習(xí)中就定是可以讓自己有很大的出息,這樣才能夠?qū)⑽业募易灏l(fā)揚(yáng)光大。

  老師,我已經(jīng)真心決定改過(guò)了,我并不是在說(shuō)大話(huà)求得您的原諒,我是真心的想要在學(xué)習(xí)中更好的去投入,讓自己能夠更好地完成每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績(jī)退步檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于這一次的期末考試的英語(yǔ)成績(jī),我是感到很對(duì)不起你的,因?yàn)槲疫@一段時(shí)間的松懈,所以也就導(dǎo)致了這一次的期末開(kāi)始的成績(jī)退步了。因此我也覺(jué)得我自己需要做一份深刻的自我檢討,來(lái)檢討我自身的問(wèn)題。

  其實(shí)我是真的很貪玩的,再加上臨近暑假,我的心思也是很浮躁的,所以在上英語(yǔ)課的時(shí)候也是很敷衍了事,沒(méi)有再像以前那樣下功夫了。而命運(yùn)是公平的,你要是真的付出了努力,那么最后你的結(jié)果也就一定是好的,但是你要是沒(méi)有付出努力,那么你的結(jié)果也就一定是不如意的。如今的我可也算是遭受到了報(bào)復(fù)吧!因?yàn)樽约贺潏D一時(shí)的快樂(lè),沉迷于一時(shí)之間的舒適,最后還是把自己送入了考試成績(jī)退步的坑里面。這一切不能夠怪別人,全是自己給自己找的,所以說(shuō)來(lái)也是活該的。

  但是當(dāng)我看到我的成績(jī)單的時(shí)候,內(nèi)心還是很難過(guò)的,再加上老師你找我談話(huà),這就使我更加的感覺(jué)到自己需要認(rèn)真的對(duì)待這一件事情了。所以在從老師你的辦公室出來(lái)以后,我就回到座位上面,給自己制定了一個(gè)很詳細(xì)的一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,這就是我的實(shí)際的行動(dòng)和決心。我相信這一定是我最后一次英語(yǔ)考試這么糟糕了,下一次我一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了,不僅是不會(huì)出現(xiàn)的,我想我一定也還會(huì)進(jìn)步的。畢竟我還是有一些底子在這里的,要是我現(xiàn)在好好的努力,那么就一定能夠追上去。并且我也覺(jué)得暫時(shí)還不算是很晚,我要是及時(shí)的回頭還是能夠很好的改正很多的事情。

  還有的就是也很感謝老師你及時(shí)的點(diǎn)醒我,讓我及時(shí)的回頭,及時(shí)的醒悟。如果我要是還是像之前一樣執(zhí)迷不悟,我想我最后的結(jié)局一定是會(huì)讓我悔恨終生的`,要是真的悔恨一輩子,那么我這一生也是不好過(guò)的。所以真的是很感謝老師你,感謝老師你對(duì)我的關(guān)心,感謝老師你對(duì)我的幫助,感謝老師你對(duì)我的好。而我也一定不會(huì)辜負(fù)老師你對(duì)我的這一份好的,我一定會(huì)好好的努力,然后好好的報(bào)答你的這一份恩情的。

  人生之中我們是會(huì)遇到很多的事情的,而也會(huì)受到許多事情的誘惑的,但是我們需要去學(xué)會(huì)如何的避免誘惑,然后一直向著自己的目標(biāo)前行的。這也許是有一定的難度,但是我想要是堅(jiān)定不移的話(huà),應(yīng)該是可以的,并且也不會(huì)是那么的難。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績(jī)退步檢討書(shū)9

尊敬的xx:

  您好!

  在本次的全校期中考試結(jié)束后,大家的成績(jī)很快就公布出來(lái)了,我本以為自己的成績(jī)能在班上排一個(gè)不錯(cuò)的位置,可實(shí)際的結(jié)果卻大大的出乎了我的意料,因?yàn)槲业某煽?jī)并不是很理想,各個(gè)科目的成績(jī)都是平平無(wú)奇甚至有所退步,尤其是我的英語(yǔ)成績(jī)下降了不少。我的退步自然被老師您看到了,您在辦公室內(nèi)詢(xún)問(wèn)了我其中的原因,我也扭扭捏捏的回答了一點(diǎn),隨后我便匆忙離開(kāi)了,但在離開(kāi)了您的辦公室后,我覺(jué)得自己在最近的學(xué)習(xí)生活中的確是出了一點(diǎn)問(wèn)題,所以我覺(jué)得還是給您寫(xiě)一封檢討書(shū)吧,把我心里想說(shuō)的全寫(xiě)在這封檢討書(shū)里,相信老師您在看完后會(huì)對(duì)我的情況有進(jìn)一步的了解。

  我在班上的成績(jī)一直都還算不錯(cuò),所以我自己的心里一直也有種淡淡的自傲感,在聽(tīng)課的時(shí)候也不算很認(rèn)真,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也不會(huì)動(dòng)用太多的腦子,這也導(dǎo)致了我在班上的排名一直都沒(méi)能再進(jìn)一步。就這樣,我也漸漸地習(xí)慣了這種感覺(jué),在本學(xué)期的時(shí)候,我也沒(méi)能改正過(guò)來(lái),在上課的時(shí)候沒(méi)能全神貫注,特別是在上英語(yǔ)課的時(shí)候,由于我聽(tīng)不太懂老師講的話(huà),所以我干脆就不怎么聽(tīng)課了,不是走神就是在做其它的事情,這也導(dǎo)致了我英語(yǔ)成績(jī)的下降。其實(shí),上英語(yǔ)課挺簡(jiǎn)單的,只需要認(rèn)識(shí)一些常用的'英語(yǔ)單詞即可,在考試的時(shí)候無(wú)非也就是默寫(xiě)一些單詞,把單詞連成句子,可我在平日里根本就不怎么聽(tīng)課,在考試的時(shí)候只能臨場(chǎng)發(fā)揮,憑著殘留的記憶去填寫(xiě)試卷,像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。

  所以,本次期中考試的失利對(duì)我而言是一件好事,因?yàn)樗皶r(shí)的打醒了我,讓我明白了自己的缺點(diǎn),要是我能早點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)就好了,但現(xiàn)在也不算晚,我還有時(shí)間來(lái)改正自己。我相信自己的天賦并不差,只是我缺少一種堅(jiān)持的精神,所以我沒(méi)能讓自己沉心在學(xué)習(xí)上,而我距離那些真正的優(yōu)秀學(xué)生還差了不少的距離,至少?gòu)男男陨暇涂梢钥闯鑫遗c他們的差距,但我不會(huì)氣餒,我覺(jué)得只要自己肯改過(guò)自新,把丟掉的知識(shí)都找補(bǔ)回來(lái),然后把老師教給我們的知識(shí)都掌握好,那么我不會(huì)比任何差!在下次考試來(lái)臨前,我一定會(huì)好好地調(diào)整自己的狀態(tài),爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)!

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

成績(jī)退步檢討書(shū)10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  前些天您找我談了話(huà),說(shuō)我的成績(jī)退步了,我自己心里也非常著急。我知道自己的成績(jī)非常不穩(wěn)定,對(duì)此我也非?鄲溃匀粺o(wú)法阻止這一現(xiàn)象的發(fā)生。本著“治水先治源,除病須除根”的想法,我現(xiàn)對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,找出原因。

  縱觀我最近幾次的考試情況,在剛開(kāi)學(xué)的第一次月考中,我的成績(jī)相對(duì)于我個(gè)人的平?荚噥(lái)說(shuō),還是比較理想的,我的名次在全班能夠排進(jìn)前二十。但是到了期中考試時(shí),我成績(jī)下滑了十幾名,這讓我非常不理解,因?yàn)槲腋杏X(jué)期中考試的難度并不如開(kāi)學(xué)初期的第一次月考。然而更令我不解的事情發(fā)生了,在最近的'第三次月考中,我的成績(jī)?cè)俣认禄,達(dá)到了一個(gè)前所未有的低谷,我在看到這慘不忍睹的成績(jī)之后信心一跌再跌,因?yàn)槲矣X(jué)得自己在學(xué)習(xí)上并未怠慢,我感到非常委屈。我的家長(zhǎng)在知道我的成績(jī)后狠狠地批評(píng)了我一頓,我在痛苦中開(kāi)始了自我反省。

  就在前幾天,您也找了我談了我成績(jī)急劇下滑的狀態(tài),我心里也是非常不好受。痛定思痛,我再次找出了前幾次考試的分?jǐn)?shù)表,開(kāi)始分析起上次考試的成績(jī)。通過(guò)對(duì)比分?jǐn)?shù)我發(fā)現(xiàn),在三次考試中,我的語(yǔ)數(shù)外三門(mén)主科成績(jī)還是比較穩(wěn)定的,拉開(kāi)差距的是政史地物化生這幾門(mén)副科。其中,分?jǐn)?shù)變動(dòng)較大的就是化學(xué),我的化學(xué)成績(jī)從剛開(kāi)學(xué)的80多分到最近一次考試的60多分,生物成績(jī)雖然沒(méi)多大變動(dòng),但是分?jǐn)?shù)一直都不理想,總是在及格線(xiàn)附近徘徊。如果這兩門(mén)科目分?jǐn)?shù)能夠提升上去,那么我應(yīng)該可以在班級(jí)里前進(jìn)好幾個(gè)名次。

  經(jīng)過(guò)對(duì)自己成績(jī)的分析,我找到了分?jǐn)?shù)低的科目,也發(fā)現(xiàn)了原因,就是自己一直以來(lái)的一大缺點(diǎn)——懶惰,不止一位老師說(shuō)過(guò)我,我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性是非常欠缺的,非要老師推一把我才走一步,這對(duì)于我的成績(jī)提升是非常不利的,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)就應(yīng)該積極主動(dòng)。

  為此,我制定了對(duì)應(yīng)的計(jì)劃,針對(duì)我的考試分?jǐn)?shù)情況,我決定,接下來(lái)的這段日子里,我在保持原來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排不變的情況下加大對(duì)于化學(xué)和生物的復(fù)習(xí),爭(zhēng)取通過(guò)問(wèn)老師、請(qǐng)教同學(xué)等方法把課程里面的重要知識(shí)點(diǎn)掌握并記牢。對(duì)于其他的科目也絕對(duì)不掉以輕心,在時(shí)間充沛的情況下仍然要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間上的規(guī)劃也稍微進(jìn)行改動(dòng),參考相關(guān)的安排,爭(zhēng)取獲得效率最大化,在不久之后到來(lái)的期末考試中取得好成績(jī)!請(qǐng)老師相信我,我會(huì)用行動(dòng)證明自己!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

成績(jī)退步檢討書(shū)11

尊敬的老師

  您好!

  這次的月考我沒(méi)有考好,而且成績(jī)也退步了,我也反思了以下,我覺(jué)得也是有一些原因的,導(dǎo)致了我的成績(jī)退步,我不但要好好的檢討,同時(shí)也要在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真一些,不能再退步了,下次的月考我一定要努力。

  我上課不是很認(rèn)真,特別是英語(yǔ)課,經(jīng)常是沒(méi)怎么聽(tīng)老師講課,無(wú)論是平時(shí)的默寫(xiě)單詞,還是作業(yè)都做的不好,進(jìn)入初二以后,我們的英語(yǔ)老師也是換了的,之前的老師很會(huì)教,我也比較感興趣,但是到了初二,老師講得課特別的枯燥無(wú)趣,我根本就聽(tīng)不進(jìn)去,也對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了一種厭倦,不喜歡的感覺(jué)。無(wú)論是上課也好,還是課后也好,我都沒(méi)有去好好的把英語(yǔ)給學(xué)好。我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有初一那樣的認(rèn)真了,無(wú)論是英語(yǔ)還是其他的科目,可能是我覺(jué)得學(xué)好學(xué)壞都是那個(gè)樣子吧,我的成績(jī)是在中游的水平,以后考高中應(yīng)該是沒(méi)有什么問(wèn)題的,但是我要再努力一下考個(gè)重點(diǎn)高中,卻不是那么的容易,所以我覺(jué)得我就隨便學(xué)習(xí)就好了,沒(méi)必要那么拼命,而且還不一定能考上呢,這種想法下,我就平時(shí)沒(méi)那么的認(rèn)真了,想學(xué)的時(shí)候就學(xué),不想學(xué)的時(shí)候就不怎么學(xué)習(xí),對(duì)待自己喜歡的科目,還是會(huì)認(rèn)真的去學(xué),但是一些我不怎么喜歡,或者不怎么看重的科目,我就沒(méi)怎么花心思了。

  考試的時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真的答題,特別是英語(yǔ),反正不會(huì),也不想去做,于是我答題就比較隨意,覺(jué)得哪個(gè)是對(duì)的就選哪個(gè),也沒(méi)有認(rèn)真的思考,不會(huì)的'就是亂選,這樣下來(lái),我的英語(yǔ)成績(jī)是退步最多的了,也是讓我這次月考的名詞掉了很厲害。

  老師經(jīng)過(guò)反思,我明白我主要是以上三個(gè)原因?qū)е铝宋页煽?jī)的退步,其實(shí)這些原因都是不應(yīng)該發(fā)生的,雖然說(shuō)英語(yǔ)老師講課比較無(wú)聊,但是學(xué)習(xí)卻是我自己應(yīng)該做的事情,而且我學(xué)習(xí)的好,是對(duì)自己好,無(wú)論老師講的有沒(méi)有趣味,我都應(yīng)該認(rèn)真的去學(xué)習(xí),而不是覺(jué)得老師講的不好就不學(xué)。同時(shí)我那種不努力的思想也是不對(duì)的,無(wú)論我以后能不能考上重點(diǎn)高中,最終我學(xué)到的東西都是屬于我自己的,我多學(xué)點(diǎn),可能最后也考不上,但是這些知識(shí)確實(shí)是我自己學(xué)會(huì)了的,跟我讀哪個(gè)學(xué)校的關(guān)系并不是特別的大,以后我也是要努力學(xué)習(xí)的,畢竟自己學(xué)到的東西最終是自己的,考試的時(shí)候也是要認(rèn)真,不能敷衍。

  老師我知道錯(cuò)了,以后會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)的,我要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績(jī)退步檢討書(shū)12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xxx,作為一名初中學(xué)生我很自責(zé),學(xué)習(xí)上面對(duì)自己不嚴(yán)格,成績(jī)必然就會(huì)下降,這次我認(rèn)真的回顧了一下自己的學(xué)習(xí)請(qǐng)款,確實(shí)是有很大問(wèn)題的,這并不是我愿意看到的,在學(xué)習(xí)方面是我對(duì)自己的要求不嚴(yán)格,這一點(diǎn)讓我成績(jī)退步了很多,現(xiàn)在回顧起來(lái)我還是很難受的,作為一名學(xué)生主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),是我沒(méi)有端正好自己的心態(tài),造成了這樣的結(jié)果,現(xiàn)在我確實(shí)感覺(jué)很不好,今天的情況是我不愿意看到的,作為一名學(xué)生應(yīng)該要對(duì)自己要求高一點(diǎn),這次的情況我感覺(jué)很自責(zé)。

  過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都沒(méi)有端正好自己的態(tài)度,初中階段的學(xué)習(xí)是比較重要的,很多事情是需要自己自覺(jué)地,現(xiàn)在我卻犯了這樣的錯(cuò)誤,這并不是我想要看到的,今天的情況我感覺(jué)很自責(zé),現(xiàn)在包括以后我也一定會(huì)認(rèn)真去做好分內(nèi)的職責(zé),我不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況,上課就應(yīng)該認(rèn)真的聽(tīng)講,我這個(gè)學(xué)期總是在上課期間走神,總是不能夠很自覺(jué)的去做好分內(nèi)的事情,現(xiàn)在想想確實(shí)感覺(jué)很不好,學(xué)習(xí)成績(jī)就是這樣的退步的,這樣下去肯定是會(huì)有很大問(wèn)題的,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該要認(rèn)真起來(lái),嚴(yán)格要求自己,提高學(xué)習(xí)成績(jī),在這方面這是絕對(duì)應(yīng)該準(zhǔn)守的,初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直保持著認(rèn)真,一直保持著端正,現(xiàn)在回顧起來(lái)還是有很大問(wèn)題的,我也應(yīng)該要對(duì)自己有信心一點(diǎn)。

  在這方面我還是感覺(jué)自己做的不夠好,這次在學(xué)習(xí)當(dāng)中真的感覺(jué)是做的'不夠好,平時(shí)在上課的時(shí)候,沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講,相比之前我的狀態(tài)明顯是下降了很多,成績(jī)也退步了很多,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了,我的成績(jī)退步了很多,我知道這讓您失望了,實(shí)在是感覺(jué)很不好,成績(jī)退步這么多讓我也是非常的惶恐,在這方面還是應(yīng)該要有一個(gè)好的心態(tài),我以后一定會(huì)挽回這些,努力提高自己成績(jī),未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)繼續(xù)努力的,接下來(lái)調(diào)整好心態(tài),努力搞好學(xué)習(xí),這次的事情讓我覺(jué)得非常難受,我知道您是對(duì)我抱有很多期待的,但是我在學(xué)習(xí)上面做的不夠好,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)對(duì)自己各個(gè)方面做好本職,學(xué)習(xí)是自己的事情,我應(yīng)該認(rèn)真搞好自己的學(xué)習(xí),這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)是在學(xué)習(xí)當(dāng)中的表現(xiàn)確實(shí)不夠好,接下來(lái)我一定會(huì)認(rèn)真提高自己成績(jī)。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

成績(jī)退步檢討書(shū)13

尊敬的xx:

  我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的`情況,很明顯是我這段時(shí)間以來(lái)不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。身為一名學(xué)生,我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)?墒俏页煽(jī)這樣糟糕就充分說(shuō)明了我沒(méi)有做好本職工作,一個(gè)人連本職工作也做不好,這個(gè)人就是很失敗的。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),一來(lái)學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途,二來(lái)學(xué)習(xí)好也對(duì)得起父母,三來(lái)學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績(jī)好看一點(diǎn)。

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

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