(熱)我的一天作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的我的一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的一天作文1

　　今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，天很藍(lán)，云很白，風(fēng)很柔，幼兒園依舊很美。

　　每天都是早早的來(lái)到幼兒園，看著門衛(wèi)叔叔慈祥的面孔和校園里美麗的風(fēng)景。心情也甚是美麗。每天依舊，吃早飯，打掃衛(wèi)生，接孩子。秋天到了，園里的落葉紛紛飄落，像一只只翩翩起舞的`蝴蝶，落在地上金燦燦的，真是一副美麗的初秋落葉圖。

　　我們?nèi)�位老師分工很明確，大多都是韓老師在下邊打掃衛(wèi)生，我和張老師一個(gè)接學(xué)生一個(gè)打掃走廊，早上晨檢是不可少的，怕小朋友帶有異物傷害到他們，小朋友發(fā)現(xiàn)自己帶東西的大多會(huì)選擇哭泣，因?yàn)樗麄冎�道這是錯(cuò)的，緊接著讀經(jīng)典，沒(méi)來(lái)幼兒園就奇怪很多東西會(huì)讀會(huì)背就是不認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在終于明白了，早操是最讓小朋友激動(dòng)的，每天都是拍手叫好。游戲課也是小朋友喜歡的，這也是讓我看到了小朋友不服輸?shù)哪枪勺觿�，看到別人做的好的，自己硬要堅(jiān)持下去。

　　上完課吃完飯就要午休了，《指南》說(shuō)幼兒每天都要睡11—12小時(shí)，中午一般達(dá)到2個(gè)小時(shí)左右，所以午休會(huì)嚴(yán)厲要求小朋友睡覺(jué)的。睡醒梳梳頭，吃吃東西，喝喝水一節(jié)課結(jié)束就是家長(zhǎng)百米沖刺接小朋友的時(shí)間啦。

　　看著家長(zhǎng)充滿激情的腳步，想著平常和家長(zhǎng)的溝通，現(xiàn)在的小朋友都是一家子的小寶貝，希望小朋友在家長(zhǎng)和老師的呵護(hù)下能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

我的一天作文2

　　早晨起的不算太早，出門發(fā)現(xiàn)公雞才叫，背起書(shū)包頂著晨暉早早到校，來(lái)到班級(jí)才曉得老師來(lái)得更早！

　　早自習(xí)上書(shū)聲朗朗像是集體禱告，祈禱內(nèi)容究竟是啥誰(shuí)都知曉�；瘜W(xué)公式英語(yǔ)單詞全都老套，我們?nèi)淌艽輾埦篂楦呖�，嘆號(hào)！

　　八節(jié)課后昏昏沉沉想小憩一覺(jué)，剛欲閉眼卻聽(tīng)老師怒喝吾名立時(shí)喊“到”，看到老師怒氣沖天只能傻笑。她說(shuō)：“你還真會(huì)開(kāi)玩笑，在我課上還敢睡覺(jué)，你要想活，下課別逃，跟我出去咱倆單嘮” “ Oh，my god!”

　　放學(xué)以后踉蹌到家只想睡覺(jué)，忽然想起明天卻要小考――暈倒！ 翻開(kāi)書(shū)本無(wú)精打采頭往下翹，心里好像二十五只老鼠在鬧！數(shù)學(xué)公式化學(xué)方程咋看都像符號(hào)，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)介賓短語(yǔ)弄得我大腦一團(tuán)糟糕�！斑@樣怎能考好？”我仰天長(zhǎng)嘯。 誰(shuí)說(shuō)少年無(wú)煩惱？

　　想著家人對(duì)我期望一直很高，他們說(shuō)我這成績(jī)根本不夠他們?nèi)デ疲±蠋煹脑捯埠茏屛腋忻�，他說(shuō)：“你什么時(shí)候才能脫胎換骨變的更好！”想到這里困意襲來(lái)學(xué)意全消，電燈突然滅掉，讓我高叫：“停電的'感覺(jué)真好！”

　　摸黑上床還未解衣便已臥倒，回首一天不盡人意心中甚為煩躁，展望未來(lái)前途渺茫似過(guò)河無(wú)橋！

　　恰遇周公叫囂，比試誰(shuí)棋藝更高……時(shí)逢運(yùn)氣，棋贏半招，夢(mèng)里振臂高呼，口中囈語(yǔ)：“明天，會(huì)更好……”

我的一天作文3

　　人生什么事最苦呢？貧嗎？不是。失意嗎？不是。老嗎？死嗎？都不是！我說(shuō)人生最苦的事，莫過(guò)于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任。人若能知足，貧不苦。若能安分，雖失意不苦。老、病、死乃人生難免的一些事，達(dá)觀的人，看得很平常，也不算什么苦。但是人在世間一天，便像是有幾千斤重?fù)?dān)壓在肩頭，再苦是沒(méi)有的了，為什么呢？因?yàn)槭苣橇夹呢?zé)備，不過(guò)要逃避，也沒(méi)有地方逃避呀。

　　攻打英語(yǔ)

　　今天第一節(jié)課是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師慢慢地走進(jìn)來(lái)，宣布上課，然后我們就開(kāi)始讀單詞，讀完一遍就開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我都寫(xiě)滿了，就是不知道能對(duì)幾個(gè)。

　　漫長(zhǎng)數(shù)學(xué)

　　第二節(jié)課就是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)課上，我們做了一些數(shù)學(xué)題。題不是很難，但是會(huì)使人想到頭皮發(fā)麻，非常燒腦。

　　斷手政治

　　今天第三節(jié)課是政治，政治課上我們寫(xiě)了十道非常長(zhǎng)的題，一節(jié)課中我只寫(xiě)完了八道題，有的人竟然全寫(xiě)完了，太逆天了。

　　天文地理

　　第四節(jié)課是地理課，課上，我們背了一些題，答了一張卷，我全都對(duì)了。

　　下午第一節(jié)課本來(lái)是數(shù)學(xué)，因?yàn)槲覀円�答一張很重要�?調(diào)查問(wèn)卷，所以沒(méi)有上數(shù)學(xué)課。第二節(jié)課是自習(xí)課，在自習(xí)課上我作業(yè)寫(xiě)了一半。第三節(jié)課是語(yǔ)文，我們考了一些東西，我毫無(wú)懸念地錯(cuò)了很多。

　　我的一天就這樣過(guò)去了，我又一次下決心，明天一定要好好努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考什么都會(huì)……

我的一天作文4

　　“快起來(lái)，快！”媽媽依舊用她粗暴的聲音把我從香甜的睡夢(mèng)中叫醒。這樣的一聲，意味著新的一天的開(kāi)始。在溫暖而舒適的被窩里留戀了幾秒鐘，我便開(kāi)始迅速穿衣服。清晨如此忙碌。

　　洗臉，刷牙，吃早飯。忙亂了十幾分鐘之后，我便匆匆趕往學(xué)校。我經(jīng)常都是踏著鈴聲進(jìn)校門，早自習(xí)的預(yù)備鈴聲急促響起的'同時(shí)，我正氣喘吁吁地跑進(jìn)教室。還沒(méi)等坐穩(wěn)，老師已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，然后心里反復(fù)想著，今天又差點(diǎn)遲到，說(shuō)不定哪一天一不走運(yùn)，就會(huì)被列入遲到的行列中。

　　早讀過(guò)后，開(kāi)始上課。如果第一節(jié)課為數(shù)學(xué)課，那么同學(xué)們會(huì)感到感覺(jué)好受一點(diǎn)，因?yàn)閿?shù)學(xué)經(jīng)�？荚�，考試會(huì)讓時(shí)間過(guò)得很快。若是上課，老師詼諧幽默的語(yǔ)言，也常常讓課堂氣氛活躍起來(lái)，且不失協(xié)調(diào)。

　　語(yǔ)文又儼然為“文學(xué)世界”，“陋室銘”、“愛(ài)蓮說(shuō)”……這些千古文言文，就算下課后也仍在每個(gè)同學(xué)的腦海中游蕩，揮之不去。上午如此漫長(zhǎng)。

　　每周幾乎都有卷子，考試，會(huì)使同學(xué)們有一種緊迫感。整天繃緊的神經(jīng)也未必能在午休得到松弛。短暫的午休總讓我們對(duì)睡夢(mèng)戀戀不舍。

　　下午總是重復(fù)著上午。

　　回到家，我努力寫(xiě)著堆地如小山般的作業(yè)，無(wú)數(shù)次無(wú)奈的望著針尖滑過(guò)十二點(diǎn)。接著，我也將甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，帶著對(duì)剛剛這一天的回憶，緊接著又迎來(lái)對(duì)明天的憧憬與向往。

　　我的一天，平凡的一天，每天都一樣的一天，既緊張又充實(shí)的一天……

我的一天作文5

　　我閉著眼睛，舒服的躺在床上，伸展我的四肢，回憶這一天，享受匆忙帶給我的樂(lè)趣。早晨，當(dāng)?shù)谝皇��?yáng)光從窗外射進(jìn)我的屋子時(shí)，新的一天便開(kāi)始了，這是一個(gè)匆忙而愉快的一天，就這樣開(kāi)始了。在晨光中，我開(kāi)始進(jìn)行晨練，雖然天氣寒冷的，但空氣卻已清新的，讓我們自由呼吸，這清新的空氣將一夜的昏沉一掃而空，以新面貌迎接新的一天的到來(lái)。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，晨練后，我便開(kāi)始利用這寶貴的清晨，進(jìn)行晨讀清晨是快樂(lè)的，那繁重的作業(yè)便撲之而來(lái)到我的面前，這回可沒(méi)有那么輕松愉快了，總是難題連連，把我搞得心煩意亂，想痛快的玩上一玩�？墒牵�還有那么多的作業(yè)沒(méi)做，我既想玩，又不想占用休息時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)，真是讓我無(wú)可奈何，只好將這個(gè)作業(yè)放下，再作別的作業(yè)，可是每一樣作業(yè)都有那樣使我心煩的難題，總是在我做的起勁時(shí)，忽然冒出來(lái)，攔住我的路，真是討厭！這樣一來(lái)，我那一項(xiàng)作業(yè)都沒(méi)法做了，這總不可以浪費(fèi)時(shí)間吧，我只好又坐下來(lái)，一邊讀著題，從題中找到已知條件，再求未知的，這樣一步步地思考著，按題中的'要求解出未知，難題就這樣迎刃而解了。唉，解決了這么多個(gè)“絆腳石”，終于將所有的作業(yè)寫(xiě)完了。

　　哈哈，我如釋重負(fù)，終于可以敞開(kāi)心扉的想干什么就干什么，一看時(shí)間，哦，天哪，時(shí)間競(jìng)悄悄地從我背后溜走了一大半，不知不覺(jué)地一天又這樣過(guò)去了。這就是我的快樂(lè)，煩惱而又充實(shí)的一天。

我的一天作文6

　　我的一天是精彩的，因?yàn)槲胰チ藡寢尩呐笥鸭依�。她的家在九月森林別墅區(qū)。那兒的環(huán)境真好，綠樹(shù)成蔭，翠鳥(niǎo)鳴叫，還有處處可見(jiàn)的青草，使噪音減少。

　　她的房子是一個(gè)排屋，有舒適的后院;裝滿小金魚(yú)的水池;還有空曠的花園。房子里還養(yǎng)了一條巨大的可愛(ài)的狗!

　　那一條狗是一條薩摩耶，她是母的，一見(jiàn)到陌生人就汪汪直大叫。它的毛雪白雪白的，非常的長(zhǎng)，而且還是剛剛理完發(fā)，毛還算少。它的毛非常的粗糙，越前面就越發(fā)的光滑，太奇怪了。她的尾巴像一個(gè)雞毛撣子，還像一根葦絮，所過(guò)之處狗毛亂飛，太可愛(ài)了。她叫安妮，性格溫順。她三周歲了，會(huì)一些“獨(dú)門絕技”她聽(tīng)的`懂人話，我說(shuō)坐，她就坐下!她會(huì)跟人握手，我說(shuō)握手，她就伸出狗爪來(lái)握手呢!她非常貪吃，一次一個(gè)小弟弟一口啃下半塊牛肉干，她便一下?lián)渖蟻?lái)吃了個(gè)精光。還有一次，我把一根吃剩的雞骨頭逗她，她的口水嘩啦啦的流到了我的腿上，黏黏冰冰的，太有趣了。

　　我的一天可真美好，但光陰似箭，又要回到家了，我覺(jué)得狗可愛(ài)了，我也想養(yǎng)一條!

我的一天作文7

　　今天是星期一，這一天我經(jīng)歷了獲獎(jiǎng)的高興，過(guò)關(guān)的嘆息與時(shí)光飛逝的感慨！

　　早晨，“叮鈴鈴……”的鬧鐘把我叫醒，我瞇著睡意朦朧的雙眼伸出胳膊開(kāi)了燈，光頓時(shí)充滿了整間屋子。窗外漆黑一片，雞叫聲從遠(yuǎn)處而來(lái)，溫暖的被窩使我永遠(yuǎn)也不想起來(lái)。一看表，這么快就六點(diǎn)了，我只好懶洋洋地坐起來(lái)，穿好校服，隨意地抹了一下臉，就叫起爸爸下樓吃飯了。奶奶佝僂的背影在廚房里穿來(lái)穿去，已為我做好香噴噴的飯。吃完?duì)I養(yǎng)的雞蛋和牛奶，我渾身充滿了力量，背著沉重的書(shū)包，踏著堅(jiān)實(shí)的步伐來(lái)到了我們的教室。

　　中午第四節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師為我們布置了一份繁重的任務(wù)。組長(zhǎng)為我畫(huà)了十幾道題，這時(shí)，我的心情不再是興奮，而是急躁。過(guò)了一會(huì)兒，老師拿著一堆獎(jiǎng)狀鄭重地走進(jìn)了教室，笑著說(shuō)：“這些是同學(xué)們培優(yōu)獲得的獎(jiǎng)狀……”老師欣慰的把名字一一念出來(lái)，我聽(tīng)到有我的名字，終于得了一次獎(jiǎng)，激動(dòng)得不得了？但還有過(guò)關(guān)任務(wù)……

　　下午午休過(guò)后，是小四門的課。第一節(jié)上課了，生物老師一如往常的嚴(yán)肅，同學(xué)們翻書(shū)的`聲音像樹(shù)木搖擺的聲音，秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，天上的云飄啊飄，花兒在寒風(fēng)中成長(zhǎng)，我們也在教室里刻苦學(xué)習(xí)。一節(jié)課，兩節(jié)課，三節(jié)課……時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一天的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我覺(jué)得時(shí)間根本不夠用

　　這一天我經(jīng)歷了很多，收獲的也很多，感覺(jué)格外的充實(shí)。

我的一天作文8

　　今天，我剛醒來(lái)就聽(tīng)到“皮卡，皮卡！”我慢慢睜開(kāi)眼睛，呀！原來(lái)是我的小寵物―皮卡丘在對(duì)我笑呢！我一骨碌爬起來(lái)，穿好衣服上學(xué)去了。

　　但是我沒(méi)想到調(diào)皮的他居然跟過(guò)來(lái)了，“沒(méi)關(guān)系，反正學(xué)校規(guī)定可以帶寵物”我抱著他自言自語(yǔ)，“丘丘（皮卡丘的別名）來(lái)我們的學(xué)校吧！”“皮皮卡丘！”皮卡丘高興得叫著好像在說(shuō)好吧好吧。到了學(xué)校我一看，嘿！班里像個(gè)動(dòng)物園。什么貓呀狗呀兔子什么的，而且還有像皮卡丘一樣的神奇寶貝――杰尼龜，妙娃種子……全來(lái)了。上課啦！全班同學(xué)都把寵物放到抽屜里。剛開(kāi)始課上的還可以，突然，何可人的狗突然狂叫起來(lái)，都快把我嚇個(gè)半死。因?yàn)槲也粌H怕狗，而且我是何可人的同桌，我聽(tīng)得最清楚，他的狗一叫，又有兩只狗狂叫起來(lái)。這下可慘了，我們的.寵物全部從我們的抽屜里逃了出來(lái)，一堂好端端的課倒成了抓“寵物課”了而且隔壁班的寵物被我們也嚇得驚跑了出來(lái)。幾分鐘后，全校同學(xué)都在追自己的寵物，老師在追同學(xué)。最后還是校長(zhǎng)的一聲大吼把全校師生和寵物給鎮(zhèn)住，這場(chǎng)“寵物風(fēng)波”終于停了。

　　終于放學(xué)了，我耷拉著腦袋慢慢地走回家，我的皮卡丘，明天你要自己孤獨(dú)地呆在家里，校長(zhǎng)大人說(shuō)了，今后禁止帶寵物上學(xué)。今天可是我最難忘、最高興的一天�。】上А�…

我的一天作文9

　　太陽(yáng)火辣，書(shū)包沉重。我機(jī)械地走在放學(xué)路上，步履艱難。

　　入校，同學(xué)們個(gè)個(gè)無(wú)精打采地趴在書(shū)桌上，大病初愈般，無(wú)人晨讀。因?yàn)橥ｋ�，教室異常悶熱，我斜靠墻壁，幾乎睡去�?/p>

　　迷糊中，忽一人大喊：“金老師來(lái)了！”頓時(shí)清醒許多，舉書(shū)朗讀。不久，老師果然來(lái)了，亦不滿意，批評(píng)道：“聲音太小，要有感情！”此后音量才提高�？墒�，老師一走，音量又復(fù)原。

　　誰(shuí)知老師殺了個(gè)回馬槍，從后面突入，大怒：“三班怎么了？是不是要中午留下來(lái)讀？”全班慌得強(qiáng)打精神，提高音量，應(yīng)付老師。

　　上午都是主課，相當(dāng)無(wú)聊，無(wú)人愿意發(fā)言。教室悶熱，氣氛沉悶，同學(xué)們都懶洋洋地靠在椅子上，像一條條奄奄一息的魚(yú)。課間休息全部被占，同學(xué)們亦心生怨念。不料，老師將下午副課時(shí)間又用來(lái)批評(píng)上午的'糟糕表現(xiàn)，自然無(wú)人愿聽(tīng)。加之作業(yè)極多，心情極差。

　　放學(xué)，路過(guò)奶吧，心血來(lái)潮，進(jìn)去要杯牛奶。喝著冰涼涼的牛奶，見(jiàn)著奶吧店員的好態(tài)度，我忽的心情大好，健步往家走去……

我的一天作文10

　　“漸漸的，漸漸的，它長(zhǎng)大了。粉紅的花蕾，密密匝匝，競(jìng)相綻開(kāi)，開(kāi)始在春天里歌唱……”

　　春天，萬(wàn)物生。

　　趁著一個(gè)愉快的周末，我?jiàn)A著桃樹(shù)的樹(shù)苗，提著小水桶，拿著小鐵鏟，來(lái)到樓下選了一塊濕潤(rùn)的土地。心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。

　　首先，我開(kāi)始挖坑，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，坑不能挖得太淺，也不能挖得太深，鐵鏟揮動(dòng)，泥土外刨，談不上揮汗如雨，但我已使出了九牛二虎之力，不過(guò)，在我的'堅(jiān)持不懈下挖得還像模像樣。接著放樹(shù)，樹(shù)苗要放在坑的中心點(diǎn)上，我先把樹(shù)苗插在坑里，然后把樹(shù)扶正，就像在撫摸著嬰兒光滑細(xì)嫩的臉蛋，無(wú)窮盡地呵護(hù)它。把樹(shù)扶正之后，我又用手把土堆一點(diǎn)點(diǎn)填平，把土坑填結(jié)實(shí)，我絲毫也不干疏忽；這下小樹(shù)終于安安穩(wěn)穩(wěn)地立在那兒了，剎那間和大地合為一體。下一步，該澆水了，我從旁邊的門衛(wèi)處接了滿滿的一桶水，雙手吃力地踮著水桶，頑皮的水孩子似乎不聽(tīng)我使喚，活蹦亂跳地躍出了水盆。終于到達(dá)了目的地，我輕輕地把水桶的四周澆灌，水也澆了。我大概地看了一下這棵樹(shù)苗，需要修剪樹(shù)苗沒(méi)有的部分，我象征地比劃了一下，這才美觀多了。

　　漸漸的，它開(kāi)出了粉紅的花蕾，竟相開(kāi)放，在春天里盡情地歌唱……

　　��！萬(wàn)物生的季節(jié)。多姿多彩，用我的汗水，我的努力，種植了這棵樹(shù)。引來(lái)了蝴蝶，引來(lái)地球又一次的綠色外衣。

我的一天作文11

　　今天，我很早就起床，換好了衣服�？吹酱昂熗饷嬗泄馔高M(jìn)來(lái)，我立馬打開(kāi)窗簾一看，好明媚的天氣呀！

　　這時(shí)，我的耳朵被樓下賣菜大姨的吆喝聲吸引住了，我趕緊戴上帽子，背上裝滿零食的背包走到鏡子前，照了照，不禁自言自語(yǔ)道：“哇，今天我真的太帥了！”

　　我急忙跑下樓，背包不自主地在我的背后抖動(dòng)著。后來(lái)看到了正在準(zhǔn)備燒烤架和食物的老爸，準(zhǔn)備好后，爸爸立刻開(kāi)車前往目的地沙灘。到了沙灘，爸爸又開(kāi)始烤燒烤，而我和弟弟正在堆沙堡，十分鐘過(guò)去了，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸一聲大喊：“燒烤好了。”

　　弟弟一聽(tīng)就像是一只離弦的箭，飛快的向爸爸跑去。

　　轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了下午，我們一家六口全都把鞋子脫掉，到小河里玩耍，玩了一會(huì)兒，媽媽累了就跑去曬太陽(yáng)了，爸爸還是熱衷于釣魚(yú)。我和弟弟又去堆沙堡了，沙子真的.很軟、很舒服，而爺爺奶奶卻在一旁閑聊，他們不能走太遠(yuǎn)。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！我們要走了，望著窗外金黃的沙灘，我真的希望會(huì)有下一次，令人興奮的一天……

我的一天作文12

　　4月14日，是新華小記者在會(huì)展中心3號(hào)館開(kāi)展“溫故，致新”寧波傳統(tǒng)工藝創(chuàng)新生活展，也是寧波文博會(huì)展覽。

　　媽媽帶著我綠色出行，坐公交車來(lái)到了國(guó)際會(huì)展中心，現(xiàn)場(chǎng)人山人海，我們費(fèi)了九牛二虎之力才找到了3號(hào)館，準(zhǔn)時(shí)簽到。我見(jiàn)到了我們的老師，她是一位和藹可親的女老師，讓我們坐好后滔滔不絕地給我們講解“古籍修復(fù)”的知識(shí)。這項(xiàng)工作說(shuō)來(lái)也是歷史悠久，20xx年它被列入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。因?yàn)槲覀兡戏降臍夂虮容^潮濕，古籍經(jīng)常受到蟲(chóng)噬鼠咬這種破損現(xiàn)象，所以要學(xué)著去修補(bǔ)這種古書(shū)籍，讓古人的文化一直傳承。我聽(tīng)得非常認(rèn)真。老師拿出一個(gè)杯子，把生粉倒進(jìn)杯子里，再往杯子里加開(kāi)水，用一根比較粗的木棍在杯子里攪拌，直到木棍拿起來(lái)，變得粘乎乎的為止，才算攪拌好。接著把要修護(hù)的.古籍書(shū)拿出來(lái)，撕一塊比破損處大一點(diǎn)的土黃色的紙，用毛筆粘一點(diǎn)剛剛調(diào)好的水，抹在黃紙上把它粘在古籍書(shū)破損的反面，輕輕地貼好輕輕地抹平，再用毛筆在紙上再刷一遍，等它干了，書(shū)也修護(hù)好了。我按照老師教我的方法，學(xué)著做了一遍，真的把書(shū)修復(fù)好了。哈哈！以后用這種方法也可以來(lái)修補(bǔ)我們平時(shí)閱讀中破損的書(shū)了。

　　古籍修復(fù)延續(xù)了古籍的生命，也傳承了寧波的文化。這堂課我學(xué)到了很多的知識(shí)，讓我們懂得了什么是古代文化，也讓我們更加了解古人歷史。書(shū)籍是我們?nèi)祟惖暮门笥�，是進(jìn)步的階梯，我們更要好好愛(ài)護(hù)我們的書(shū)本，不要去破壞它。

我的一天作文13

　　在一年級(jí)時(shí)，我和媽媽跟著媽媽的同事一起驅(qū)車到寨溝游玩。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奔波，我們沿著彎彎曲曲的山路到達(dá)了位于魯山縣境內(nèi)的寨溝風(fēng)景區(qū)。

　　一下車，我就撲向了大自然的懷抱，聞嗅著四處的新鮮空氣，感到無(wú)比新奇與欣喜激動(dòng)。同行的龍龍哥哥看到我這幅摸樣，便決定帶我去釣魚(yú)。一聽(tīng)這話，我兩眼放光，幾個(gè)小時(shí)的車程總讓我憋壞了。

　　很快，我跟隨著龍龍哥哥來(lái)到了一個(gè)很大的不規(guī)則池塘。池塘下面則是一片不大的.溪水，對(duì)面是一片層巒疊嶂的樹(shù)林，池里還有一些游弋的小魚(yú)，在那里若隱若現(xiàn)，影影綽綽。左邊是從山上流下來(lái)的水匯成的小瀑布，再流入眼前的溪中，右邊是一片夏意無(wú)垠的天地，被池水灌溉著，生長(zhǎng)得更加茂盛。

　　接著，龍龍哥哥變戲法似地拿出了一根木釣桿，對(duì)目瞪口呆的我說(shuō)：“看見(jiàn)了吧！現(xiàn)在有了場(chǎng)地、工具，就差誘餌了。”之后，我和龍龍哥哥在樹(shù)邊泥土里，三下五除二地找到了15條蚯蚓，將它們放置在兩根釣桿，10根釣線上，將線拉倒最長(zhǎng)，甩了下去。

　　開(kāi)始釣魚(yú)了，我左等右等，就是不見(jiàn)有魚(yú)的動(dòng)靜，突然，我感到手中的桿子左右搖擺，便欣喜若狂地一拉魚(yú)桿，沒(méi)想到出水的居然是一叢水草。然后，就這樣，一連幾次，都空空如也。

　　就在夕陽(yáng)快落山時(shí)，終于，我釣到了一條小魚(yú)。快要走了，為了不打破生態(tài)平衡，便將小魚(yú)放生了，一些大的魚(yú)被我們拿到了賓館，成了我們的盤(pán)中餐。

　　這就是我快樂(lè)的一天。

我的一天作文14

　　上個(gè)星期三，我們期中考試，考完試?yán)蠋熣f(shuō)：“誰(shuí)考好了有獎(jiǎng)勵(lì)！”我很高興，因?yàn)槲矣X(jué)得這次我考的很理想，不出意外，一定每科都能打滿分。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，由于我的馬虎毛病又犯了，我以外語(yǔ)100、語(yǔ)文99、數(shù)學(xué)96分的成績(jī)考班級(jí)第二，可第一的并列的有三名，這樣我就是第四名了，知道成績(jī)排榜后，我一下子就蒙了，這下回家怎么向爸爸媽媽交待呢？大話都說(shuō)出去了，老師的獎(jiǎng)勵(lì)也沒(méi)希望了�；丶液笪腋嬖V了爸爸媽媽，媽媽對(duì)我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不滿意，因?yàn)槠綍r(shí)我數(shù)學(xué)是強(qiáng)項(xiàng)，而爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要努力了就行�！�

　　今天上午，老師說(shuō)：“誰(shuí)考第一下午給發(fā)獎(jiǎng)狀，我念這些人是進(jìn)步獎(jiǎng)。我一聽(tīng)覺(jué)得還有希望得獎(jiǎng)狀，可是老師念了十多個(gè)同學(xué)的名字都沒(méi)有我，這時(shí)我覺(jué)得沒(méi)希望了，天都象蹋下來(lái)一樣，心怦怦的跳個(gè)不停，但老師念到最后一個(gè)名字的時(shí)候，我怦怦跳的心又恢復(fù)了平靜，那是因?yàn)樽詈笠粋�(gè)名字就是我。

　　下午到了，發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)間也到了，別提我的心情有多高興了，可把獎(jiǎng)狀發(fā)給我時(shí)，我才知道我得的`不是進(jìn)步獎(jiǎng)，而是“文明守紀(jì)好少年光榮稱號(hào)”，老師說(shuō)我從上學(xué)期到現(xiàn)在一直是班級(jí)的文明守紀(jì)好少年，雖說(shuō)我得的不是進(jìn)步獎(jiǎng)，也不是第一名，但是我知道能得到老師的認(rèn)可，我一樣的開(kāi)心，因?yàn)榈谝淮蔚锚?jiǎng)狀，回家后告訴爸爸和媽媽時(shí)，他們樂(lè)得嘴都合不上了，摸著我的頭說(shuō)：“大兒子你真棒，繼續(xù)努力，加油！”

　　今天讓我過(guò)上了比過(guò)年、過(guò)生日都快樂(lè)的一天，那就是得獎(jiǎng)狀！

我的一天作文15

　　凌晨4：56鬧鐘還沒(méi)響，天還沒(méi)亮，可我卻一絲睡意都沒(méi)了。躺在床上，看著天花板，不厭其煩地聽(tīng)著鐘表“嘀答”的聲音，時(shí)間一分一秒的流逝。

　　終于聽(tīng)厭這“滴答”聲，從床頭柜拿的手機(jī)，卻又不知干嘛，心情喪到了極致。或許聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè)會(huì)好些吧。打開(kāi)音樂(lè)界面，點(diǎn)開(kāi)那首不知道聽(tīng)了多少遍的《You Raise Me Up》。坐在床上放空自我。隨后嘆了口氣，終于不再留戀被窩里的溫暖，翻身下了床。

　　早上5：15太陽(yáng)露了個(gè)半邊，我坐在門口寒風(fēng)吹來(lái)，卻又不覺(jué)刺骨隨便走走吧，心里忽然冒出這個(gè)念頭。走在那條熟悉的小路上，卻發(fā)現(xiàn)一切都那么陌生。

　　路邊的小野花不知何時(shí)開(kāi)了，隔壁樓奶奶養(yǎng)的貓蜷在里面做美夢(mèng)，忽然一陣清香縈繞著鼻尖，原來(lái)玉蘭也開(kāi)了。朝遠(yuǎn)處望去，又驚奇的發(fā)現(xiàn)幾只羊在吃著草。原來(lái)那個(gè)令人討厭的冬天已經(jīng)過(guò)去了，春來(lái)了。

　　早上5：41想到兩個(gè)小時(shí)后，我要像機(jī)器人一樣做著重復(fù)的任務(wù)，那一絲好心情又不知去了哪兒。一天有24小時(shí)，而我的'一天只有這短短的幾個(gè)小時(shí)，之后的時(shí)間，不屬于我。

　　3月15日一個(gè)平凡而又獨(dú)一無(wú)二的日子。

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