關(guān)于愛(ài)的作文集錦【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的關(guān)于愛(ài)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于愛(ài)的作文1
生活中,有許多的愛(ài),來(lái)自于老師的愛(ài),來(lái)自于長(zhǎng)輩的,來(lái)自于……最獨(dú)特的,莫過(guò)于父母的愛(ài)。每位父母親,都有自己獨(dú)特的方式去愛(ài)孩子。
父母的愛(ài)是嚴(yán)格的愛(ài),他們總是要求我,努力,努力,在努力,每次考試都得是100分。長(zhǎng)大些后,功課都難了許多,作業(yè)也多了許多,他們?nèi)圆环潘,每天不但要做完、做?duì)老師布置的作業(yè),還要做完一張張模擬卷,并說(shuō),以后的考試不用再每次考100分,但要考第一。雖然要求苛刻,可我知道,這就是愛(ài)。
父母的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),他們生我養(yǎng)我,把我撫養(yǎng)成人,卻不求一點(diǎn)回報(bào)。這樣的愛(ài),我們?cè)趺磮?bào)答呢?記憶中,生病的時(shí)候,他們總是跑前跑后,關(guān)切地問(wèn)我:“怎么樣?好點(diǎn)兒了沒(méi)有?”;遇到挫折,總有兩雙溫暖的大手,拍著我的背,輕輕地說(shuō),沒(méi)關(guān)系的,不還有下次嗎?繼續(xù)努力啊!;傷心時(shí),總是父母借我一個(gè)肩膀讓我靠,任我的淚水沾濕衣裳……可我卻是那么不讓人省心,我?guī)透改赶磦(gè)碗,掃個(gè)地都求回報(bào)。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,可父母養(yǎng)了我們一輩子,我們拿什么報(bào)答他們的恩情!
父母的愛(ài)是細(xì)膩的愛(ài),下雨天,我總能從書(shū)包里翻出雨傘來(lái)。我從不由于下雨而擔(dān)心。我知道,母親會(huì)在前一天晚上為我準(zhǔn)備好;早晨,我永遠(yuǎn)不會(huì)怕冷,父親會(huì)把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),寒風(fēng)怎么也吹不進(jìn)來(lái)。
父母的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài),他們總是說(shuō):“加油!你能行!”摔倒了,父母不會(huì)立刻將我扶起,他們會(huì)說(shuō):“你能摔倒,就能站起來(lái),你可以的!要對(duì)自己有信心!”那時(shí),我就停止啜泣,還想父母的話有魔力似的,慢慢爬起來(lái),對(duì)著他們甜甜的笑?荚嚳荚伊,就算他們說(shuō)過(guò)“必須第一”也不會(huì)嘲笑我,打擊我,而是坐下來(lái),耐心地與我一起分析的原因。如果我由于考得不好而哭泣,父母也會(huì)微笑著,說(shuō):“怎么,碰到這點(diǎn)困難就受不了了?以后,還會(huì)遇到更多的困難和挫折,你必須學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)克服,明白嗎?”我重重地點(diǎn)頭。
父母的愛(ài)是堅(jiān)定的愛(ài),他們永遠(yuǎn)不會(huì)離我而去,我是他們的心肝寶貝。父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō),我們永遠(yuǎn)會(huì)在你身邊。所以,無(wú)論遇到怎樣的`危險(xiǎn),我都不怕,由于父母一定會(huì)在我的身邊保護(hù)我,他們都是說(shuō)話算話的人。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),父母也不會(huì)由于生氣與我分開(kāi),他們會(huì)不計(jì)前嫌地原諒我,寬容我。父母的愛(ài)就像是我的雙臂,就像我的翅膀,我的雙臂不會(huì)離開(kāi)我,永遠(yuǎn)默默地為我付出,我的翅膀也不會(huì)離開(kāi)我,永遠(yuǎn)承載著我的重量,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
父母的愛(ài)是說(shuō)不盡的愛(ài),這種愛(ài)里沒(méi)有最難忘的事,由于每一件事都很難忘。在這樣的愛(ài)里,我很快樂(lè),很幸福。
關(guān)于愛(ài)的作文2
每一個(gè)孩子都是一個(gè)世間精靈,帶給一個(gè)家庭溫馨與歡樂(lè)!是一種生命的延續(xù),帶給我們希望!于是,孩子就成為了我們心中的寶,含在口里怕化,捧在手心怕丟。同時(shí)也寄予了濃厚的希冀,未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想希望在她們身上得以實(shí)現(xiàn),未曾達(dá)到的目標(biāo),不惜創(chuàng)造條件也想讓她們登上一個(gè)更高的平臺(tái)。
我們先分享關(guān)于一下關(guān)于老鷹的故事。小鷹在學(xué)習(xí)飛行時(shí),老鷹爸爸及媽媽會(huì)逐步丟棄巢中的羽毛、茅草、小樹(shù)枝,讓鳥(niǎo)巢變得越來(lái)越不舒服,接著它們更會(huì)把巢也丟棄,此時(shí)失去巢的小鷹蹲在光禿禿的`樹(shù)枝上,只好學(xué)習(xí)如何去飛行。如果小鷹膽怯,老鷹爸爸及媽媽干脆就會(huì)把小鷹推出巢。如果小鷹沒(méi)有展翅,老鷹爸爸及媽媽就會(huì)飛去撐起小鷹,再把小鷹抓回巢里,直到小鷹學(xué)會(huì)飛行為止。
此時(shí)此刻,我們更多是一種折服吧。原來(lái),放手也是一種愛(ài)。
每個(gè)孩子都有自己的思想,要有一種正能量的引導(dǎo),培養(yǎng)一個(gè)善于思考的孩子。一個(gè)人懂得思考就明白自己想得到什么,應(yīng)該從哪些方面努力,通過(guò)什么方式得到?但是前提,這種方式必須是正面的。例如,你想在考試中得到好的成績(jī),如果又不是天生聰慧,那必須付出的努力比別人多,時(shí)刻讓她知道天上不會(huì)掉餡餅,即使掉下來(lái),也有可能是陷井。
每個(gè)孩子都是愛(ài)面子的孩子,要有一雙發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的眼睛,培養(yǎng)一個(gè)自尊自愛(ài)的孩子。只有自尊才能得到別人的尊重,只有自愛(ài)才能得到別人的愛(ài)。這種尊重和愛(ài)是基于自身足夠優(yōu)秀的情況下的,外表清新,尊師重長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)都可以得到別人的尊重,在你的孩子身上都有與眾不同的獨(dú)特之處,我們要善于發(fā)現(xiàn)它,并將它放大,讓孩子有信心把自持所短也像自有所長(zhǎng)一樣做到更好。
每個(gè)孩子都是需要陪伴的孩子,哪怕是什么都幫不做,培養(yǎng)一個(gè)有安全感的孩子。陪伴不是包辦,哪怕什么都不做,只是坐在一起,她也會(huì)感受到被重視。你重視她,重視她所在乎的,她也會(huì)關(guān)心你所關(guān)心的,這可能就是所謂的"反哺"吧!
每個(gè)孩子都是聰明的孩子,以身作則,培養(yǎng)一個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任感的孩子。先成人再成才。小到家之孝,大到國(guó)之愛(ài),都要從成長(zhǎng)成一個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任心的人開(kāi)始。作為父母的我們更要以身垂范,修養(yǎng)自身,少些說(shuō)教,多些行動(dòng)。
流沙在我們緊握的手中會(huì)越來(lái)越少。試試放開(kāi)手,讓孩子獨(dú)立去做該她們做的事,想她們?cè)撓氲膯?wèn)題,現(xiàn)在或許我們還有能力讀懂閱讀題,分析出數(shù)字題,但總有一天我們要面對(duì)不能應(yīng)付的一天,越早放手會(huì)越多一點(diǎn)時(shí)間磨合;蛟S在孩子們心中也會(huì)有這樣的呼喊:"放開(kāi)你們的手,我們會(huì)走得更遠(yuǎn)更快,握在手心是一種愛(ài),放手也是一種愛(ài)!"
關(guān)于愛(ài)的作文3
愛(ài),有很多種形式:暖人心房,細(xì)致入微的親人之愛(ài);有難同當(dāng),同甘共苦的朋友之愛(ài);大眾的寬廣博愛(ài),從政者的勤政愛(ài)民;工作這的愛(ài)崗敬業(yè)…
然而,在眾多形式的愛(ài)中我最不能忘懷的是父親給我的另一種愛(ài)——嚴(yán)厲的愛(ài)。
我受傷時(shí)尋找父親給的安慰,而他更多的是責(zé)備;我無(wú)聊時(shí)去尋找父親給的快樂(lè),而他更多的是勞累。
在我的印象中,父親永遠(yuǎn)穿梭于合同和訂單之間,總是沒(méi)有時(shí)間顧及我和媽媽。
每每當(dāng)我拿著失敗的成績(jī)單去向父親為我的爛成績(jī)道歉時(shí),我更多的時(shí)希望父親溫柔的說(shuō)一句沒(méi)關(guān)系,下回繼續(xù)努力吧?商觳浑S人愿,父親總是用惡狠狠的眼光瞪著我,讓我毛骨悚然,不禁打個(gè)寒顫,在長(zhǎng)達(dá)幾百秒的狠瞪之后,便開(kāi)始責(zé)備我學(xué)習(xí)不用心等等。讓我心中不禁刮起了一絲寒風(fēng),很冷很冷。每次父親都這樣對(duì)我,他的種種行動(dòng)都把我?guī)У搅恕八粣?ài)我”的邊緣。
記得有一次,我閑的無(wú)聊,就抱了一個(gè)小熊跑到父親面前,讓爸爸陪我一起玩,來(lái)打發(fā)這個(gè)無(wú)聊的時(shí)間,而爸爸卻一太過(guò)勞累為借口拒絕了我,并吵我,說(shuō)我像個(gè)小孩子一樣,一點(diǎn)也不成熟,天天這樣打發(fā)時(shí)間,也不知道把心思放在學(xué)習(xí)上…我低頭,拖著沉重的步伐走開(kāi)了。
忘記是哪個(gè)夜晚,吃晚飯時(shí)我不知是哪根筋打錯(cuò)了,竟然向父親公然挑釁,我把一肚子的怨氣都撒了出來(lái),等撒完后,心情舒服多了,可父親卻被我氣得面紅耳赤,見(jiàn)情況不妙,我甩下一句“他根本不愛(ài)我”就逃之夭夭了。
外面的夜很靜,凜冽的寒風(fēng)擊打著我,使我不得不縮成一團(tuán)。
不知被風(fēng)如何蹂躪過(guò),我逐漸地閉上了眼,而等我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,旁邊坐了一個(gè)人,不錯(cuò)他是父親。我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),父親卻一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“是…是你媽讓我看著你的!”
我聽(tīng)后,氣不打一處來(lái),稀釋了將要流出的淚水,甩了一句“哼”就把頭扭了過(guò)去。
過(guò)一會(huì)兒,有人拍手,我以為是父親,便愛(ài)理不理的,可他卻依然拍著我,我煩躁的說(shuō):“你煩不煩?!”可定睛一看是母親,便不好意思的向母親道歉,而母親去詫異的'問(wèn)道:“你怎么回來(lái)的?”“不是您送我回來(lái)的嗎?還讓他看著我!”我不解。母親也是一臉茫然:“我剛回來(lái)。”此時(shí)我似乎明白了,是父親將我送回來(lái)的。
那一夜,我與母親暢談了許久,母親將我與父親之間的矛盾一一化解了,我才明白,父親對(duì)我的愛(ài)是另一種愛(ài),責(zé)備是為了讓我有上進(jìn)心,以勞累為借口是為了讓我更成熟,并把心思放在學(xué)習(xí)上。
第二天上午,我悄悄走到正在熟睡的父親面前,對(duì)父親輕聲說(shuō)了句:“對(duì)不起爸爸,我錯(cuò)怪你了!蔽也恢栏赣H是否聽(tīng)見(jiàn)了,但我只是見(jiàn)到父親嘴角有些微微上揚(yáng)。
父親的愛(ài)是另一種的愛(ài),而這種另類的方式卻是父親表達(dá)愛(ài)的方式。
另類的愛(ài),另類的父親。
關(guān)于愛(ài)的作文4
我是一個(gè)女孩,出生于9月14日那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。我的每一個(gè)親人(除媽媽外)都不喜歡我,說(shuō)我不吉利。
因?yàn),我出世的時(shí)間,恰好就是我爺爺離世的日期,我的爺爺就這樣走了,我還沒(méi)來(lái)得及看他一眼,他也沒(méi)來(lái)得及看我一眼。由于這個(gè)原因,沒(méi)有人真正的愛(ài)我,在乎我。
我就在這樣一個(gè)環(huán)境中成長(zhǎng),沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有溫暖和快樂(lè),我的世界只有一片無(wú)窮無(wú)盡的黑暗,我因此養(yǎng)成了內(nèi)向、孤僻的性格,沒(méi)有朋友,形單影只;沒(méi)有歡笑,少言寡語(yǔ);沒(méi)有陪伴,孤孤單單。
除了媽媽,沒(méi)有人給過(guò)我溫暖、給過(guò)我愛(ài),在媽媽身邊,我才能感受到我存在的意義和價(jià)值。除了媽媽,我不相信任何人。世界并沒(méi)有那么美好,到處都存在著欺騙與背叛。
雖說(shuō)現(xiàn)在是和平年代,可是爭(zhēng)斗,無(wú)論大小,都從未停止過(guò)。除了媽媽對(duì)我的愛(ài),我覺(jué)得世界上其他的愛(ài)都是虛假的,世界上并沒(méi)有什么?菔癄、天長(zhǎng)地久,有不少人說(shuō)過(guò)這種話,但又有幾個(gè)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)諾言呢?
媽媽很愛(ài)我,非常愛(ài)。
又一次,實(shí)踐老師布置了一項(xiàng)任務(wù):親手做一道美食給媽媽品嘗。
媽媽喜歡吃甜品,尤其是蛋糕。我利用假日,花了一下午的時(shí)間做了一塊“黑炭蛋糕”,別人會(huì)做“黑森林”蛋糕,我不會(huì),可我會(huì)做“黑炭蛋糕”別人不會(huì)。
我把蛋糕遞給媽媽,媽媽切下一小塊吃掉,剛?cè)胱,便皺起了眉頭,我問(wèn)媽媽:“不好吃嗎?”
媽媽立即將眉頭舒展開(kāi)來(lái),把蛋糕咽了下去:“好吃!好吃!我女兒做的能不好吃嗎?這可比那些甜品店的東西好吃多了!
我還是不相信,對(duì)媽媽說(shuō):“讓我也嘗一口。”媽媽聽(tīng)了,猶如一只驚弓之鳥(niǎo),以迅雷不及掩耳的速度將蛋糕護(hù)住,多我說(shuō):“這是我女兒她送給我她親手做的蛋糕,我一定要好好留著好好地、細(xì)細(xì)地、慢慢地品嘗。除我以外,誰(shuí)也不能吃我女兒親手做給我吃的、世界上最、最、最美味的蛋糕!
我當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)什么,等到深夜,媽媽睡熟了,我知道媽媽把蛋糕放進(jìn)了冰箱,我拉開(kāi)冰箱門,取出蛋糕,又把它放進(jìn)微波爐里加熱。
“!钡囊宦,蛋糕加熱完畢。我切了一小塊放入嘴里,又馬上吐出來(lái),因?yàn),它太難吃了,想起媽媽白天的反應(yīng),我的心里酸酸地。
我的媽媽很愛(ài)我,難道不是嗎?媽媽的愛(ài),是世界上味道最香醇的'咖啡;媽媽的愛(ài),是雨后天空中最絢麗的彩虹;媽媽的愛(ài),是世界上最美麗的一束花朵;媽媽的愛(ài),是全宇宙最、最、最美味的蛋糕!
我雖然成長(zhǎng)在一片黑暗的世界,沒(méi)有光明,摸索著周圍的一切,伸手不見(jiàn)五指。慶幸的是,我有我的媽媽,她的愛(ài),就像一束溫暖的陽(yáng)光;她的愛(ài),照亮了我前進(jìn)的方向。
我很幸運(yùn),有一個(gè)這么好的媽媽,擁有她的愛(ài)。她的愛(ài),是那樣的純真無(wú)瑕。這,是我所擁有的唯一的愛(ài);這,就是偉大而渺小的母愛(ài)。
關(guān)于愛(ài)的作文5
看到這個(gè)題目,我手足無(wú)措,頭腦混亂,完全不知道如何下筆,因?yàn)槲腋静恢牢野职值膼?ài)到底在哪里。不得已,我翻看了一些有關(guān)的文章,驚訝地發(fā)現(xiàn)那些文章講述的事情爸爸都為我做過(guò)。原來(lái)這父愛(ài)并不難覓,只可笑我這個(gè)糊涂人!
我并不能寫出華麗的詞句來(lái)贊美父愛(ài),但是想起父愛(ài),我就有洶涌的情感想要奔涌出來(lái)。
模糊記得那是很久以前的一個(gè)大雨天發(fā)生的事情,讓我非常感動(dòng),并發(fā)誓從此做個(gè)好學(xué)生再也不逃學(xué)了。
那是五年級(jí)上半學(xué)期。陽(yáng)光普照的早晨,天氣很晴朗,我背著書(shū)包去上學(xué)。一提到上學(xué),我就覺(jué)得很煩躁,我早厭倦了上學(xué)。第一次背著書(shū)包上學(xué)的時(shí)候我也覺(jué)得特別開(kāi)心和有趣,但不久我就厭學(xué)了,并且,其實(shí)我已經(jīng)逃了很多次學(xué)了,爸媽教育也沒(méi)有用。我正無(wú)聊地在路上走著,天空忽然下起淅淅瀝瀝的`中雨。我心里更加煩躁,跺跺腳,尋找能避雨的地方。這時(shí),我看到表姐拿著傘向我走來(lái),我趕緊跑過(guò)去躲在傘下。表姐和我同一所小學(xué),那時(shí),正在上六年級(jí)。看來(lái)表姐離家比較晚,所以才拿了雨傘。表姐是個(gè)不安分的學(xué)生,逃過(guò)好幾次課,我第一次逃課就是表姐教唆的。第一次逃課我很緊張,隨著次數(shù)的增加,我愈發(fā)覺(jué)得逃學(xué)有趣極了。
傘下,表姐對(duì)我說(shuō):“好妹妹,你覺(jué)得上學(xué)好玩嗎?”我不假思索地?fù)u了搖腦袋,說(shuō)道:“當(dāng)然不好玩!薄澳俏覀兙蛣e去上學(xué)了。”表姐笑著說(shuō)道!斑@——”我猶豫著出聲,“我已經(jīng)答應(yīng)我爸媽絕對(duì)不逃學(xué)了!北斫憧次矣行﹦(dòng)搖,又趕緊煽風(fēng)點(diǎn)火地說(shuō)道:“我爸媽不在家,你去我家,我們邊吃東西邊看電視多好!你想想,待會(huì)兒,你像個(gè)木頭人一樣坐在教室里,動(dòng)也不能動(dòng),多難受啊!薄拔摇蔽要q豫著,腦中想起早飯時(shí)爸爸為了鼓勵(lì)我買的大雞腿,那個(gè)鹵雞腿一個(gè)月也不見(jiàn)得吃一次,非常好吃。“你走不走?我要走啦!北斫阕鲃(shì)要走。我趕緊說(shuō)道:“我們?nèi)ツ慵野伞!本驮谖液捅斫惴祷赝局,我卻看到了我的爸爸。他穿著拖鞋,手里拿著一把傘,冒著雨在跑。他看到了我們,向我們跑來(lái)。爸爸跑到我面前,把傘遞給我,說(shuō)道:“小x,拿著!蔽医舆^(guò)傘,趕緊打開(kāi),對(duì)爸爸說(shuō)道:“爸爸,你快打上。我和表姐撐一把傘!比缓螅也坏劝职衷俅伍_(kāi)口,就拉著表姐趕緊走了。身后的爸爸一定是一臉感動(dòng)的神情,因?yàn)槲野褌懔艚o了他。不過(guò),待會(huì),他估計(jì)就會(huì)發(fā)怒了。身后的爸爸只在背后說(shuō)了句:“你們別淋了雨!睕](méi)有執(zhí)意把傘給我。我在表姐的傘下,想著剛剛看到爸爸在雨中奔跑的畫(huà)面,內(nèi)心自責(zé)、懊悔和深深地感動(dòng)。我低下頭,眼睛模糊,流下淚來(lái)。爸爸為什么只穿著拖鞋?是因?yàn)樘颐?爸爸為什么不多拿一把傘?是因(yàn)榧依镆粫r(shí)拿不出別的傘嗎?
到了教學(xué)走廊,我抬頭堅(jiān)定地對(duì)表姐說(shuō):“姐,我以后再也不會(huì)逃學(xué)了。”
這段令我記憶猶新的感人往事一直深深的影響并指引著我走向正確的人生道路。父愛(ài)深沉、真摯。我會(huì)好好珍惜它。
關(guān)于愛(ài)的作文6
有一種愛(ài),無(wú)私無(wú)求,有一種愛(ài),厚重深沉,有一種愛(ài),亙古綿長(zhǎng),這就是父愛(ài),不因季節(jié)更替,不因名利浮沉。
母愛(ài)似水,父愛(ài)如山,媽媽的愛(ài)是耳邊的喋喋不休,是不厭其煩的念叨,是通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)她對(duì)我們的憂慮、擔(dān)心和關(guān)愛(ài)。而爸爸的愛(ài),沒(méi)有語(yǔ)言的表達(dá),而是默默的為我們做著一切,讓人動(dòng)容。
上小學(xué)時(shí),家離學(xué)校很遠(yuǎn)。中午作業(yè)多的時(shí)候就有同學(xué)在學(xué)校寫,讓同村的其他年級(jí)學(xué)生回家?guī)э垇?lái)吃。我也很想在學(xué)校吃飯,可爸爸說(shuō)我不懂事,地里那么多活都忙不過(guò)來(lái),哪有時(shí)間按時(shí)給我做飯帶?有一回?cái)?shù)學(xué)作業(yè)特別多,下午上課前就要交,回家的話根本就來(lái)不及寫。自尊心強(qiáng)的我是無(wú)論如何也要把作業(yè)按時(shí)交上去的,另外還有點(diǎn)期待的心理,想著爸爸應(yīng)該會(huì)讓人給我?guī)э埖摹5任覍懲炅俗鳂I(yè),看另外幾個(gè)同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的有人送飯來(lái),而住在我家隔壁答應(yīng)幫我?guī)э埖母绺邕不見(jiàn)影子,我就不淡定了。也許是心理作用,這時(shí)候覺(jué)得別人碗里的飯菜特別的香,眼睛也就一眨不眨盯著教室門口。一直到上課鈴聲響了起來(lái),才看到我家隔壁的哥哥匆匆跑來(lái),告訴我沒(méi)有帶到飯。一剎那,我的'眼淚就涌了出來(lái),有傷心,有難過(guò),還有不知道的什么情緒糾纏在一起,默默地回到座位上,連課都聽(tīng)得不專心。第二節(jié)課上到一半的時(shí)候,教室的門被敲響了,老師打開(kāi)門,全班同學(xué)的目光全都跟了過(guò)去。門開(kāi)了,父親瘦弱的身影出現(xiàn)在門口,手里捧著用舊衣服包著的缸子,我知道那是我的午飯。“老師,我家孩子還沒(méi)吃飯,可能讓她吃了飯?jiān)偕险n?”所有人都盯著老師,在老師點(diǎn)頭后,我出了教室。原來(lái)爸爸中午在地里干會(huì)活腳被碎酒瓶扎了條兩寸多長(zhǎng)的口子,自己清理傷口、包扎,所以沒(méi)來(lái)得及做飯。后來(lái)做好了飯又不顧腳上有傷,怕我餓著,趕這么遠(yuǎn)的路給我送飯。晚上回家知道這些后,我撫摸著爸爸的腳哭了。
有回快放學(xué)了,天下起了大雨。站在學(xué)校門口,看著同學(xué)們都有爸爸或媽媽送傘,沒(méi)來(lái)由的我心煩氣躁起來(lái),慢慢轉(zhuǎn)身回到空蕩蕩的教室,準(zhǔn)備等雨小了再回家,因?yàn)槲抑,爸爸是不?huì)給我送傘的。書(shū)本擺放在課桌上,卻沒(méi)有心思寫作業(yè),祈禱著老天可千萬(wàn)不要下到天黑。菚r(shí)農(nóng)村是沒(méi)有路燈的)!不知過(guò)了多久,忽然身后傳來(lái)一聲“花子”,我驚喜地轉(zhuǎn)頭,爸爸打著傘微笑的看著我?粗鴨伪〉陌职忠律辣M濕,濕透了的頭發(fā)貼在臉上,雨水順著頭發(fā)還一個(gè)勁的往身上流,我不顧一切地沖到爸爸懷里…
父親話語(yǔ)不多,更不會(huì)說(shuō)那些動(dòng)人的話語(yǔ),卻用行動(dòng),時(shí)刻溫暖著我們,詮釋著父愛(ài),陪伴著我們成長(zhǎng),為我們遮擋著生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
大愛(ài)無(wú)言,真愛(ài)無(wú)聲,多年以后我也許會(huì)忘掉很多事情,但不會(huì)忘掉爸爸那額頭深深的皺紋,瘦削的臉頰上高突的顴骨,那是歲月的痕跡,是爸爸對(duì)我們無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)愛(ài)與付出。
關(guān)于愛(ài)的作文7
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使灑上冰冷的涼水仍然溫暖幸福,母愛(ài)是一泓清泉,讓你的感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然純潔明凈是啊,母愛(ài)就是這么神奇與偉大。
我的母親在我們學(xué)校校門口開(kāi)了一間小吃店,她從不說(shuō)是像別的老板那樣只求自己的利益而讓同學(xué)們盲目消費(fèi),拍人馬屁。有一次,在賣午飯時(shí),一群男生在我家店里吃飯。我媽媽熱情的招待著這一群客人,但是不一會(huì)兒,我媽媽的神情變得嚴(yán)肅了。原來(lái)他們個(gè)個(gè)都夾著一根煙。她總是教育我們:作為學(xué)生要有學(xué)生的樣子,父母掙錢不容易,父母拿錢送我們上學(xué)不是讓我們?nèi)ハ硎艿,而是讓我們(nèi)W(xué)習(xí)知識(shí)的。她也像教育自己的孩子那樣教育了他們一頓。我總是對(duì)她說(shuō):媽媽您經(jīng)常說(shuō)人家,人家會(huì)恨您的。她總是平靜的說(shuō):沒(méi)事,等他們出生社會(huì)后有了自己的家庭后,他們會(huì)體會(huì)到作為父母的辛苦的,畢竟良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行嘛。每當(dāng)她說(shuō)完我都習(xí)慣性的點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽呀,媽媽,您總是希望世上的孩子都能為父母爭(zhēng)一口氣,您的用心良苦,我相信您會(huì)實(shí)現(xiàn)您的愿望的。您總有操不完的心,媽媽您累了嗎?為了我和哥哥,您總是起早摸黑。沒(méi)有睡過(guò)一次好覺(jué),媽媽您困了嗎?
當(dāng)我每次從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),總是聽(tīng)見(jiàn)您急促的'腳步聲。我悄悄打開(kāi)門看:您邊做活邊打瞌睡。但還是不時(shí)的拖著疲憊的身子,邁者沉重而急促的步伐?粗粗业难廴駶(rùn)了,媽媽這么勞累,為的是什么呢?無(wú)非是讓我和哥哥能好好上學(xué),將來(lái)能夠出人頭地,過(guò)上幸福的生活罷了。我暗暗發(fā)誓:我一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答我這個(gè)辛苦了一輩子的母親,讓她能夠安度晚年,享享清福. 母親是星星,把我推開(kāi)了黑夜的門;母親是黑夜,把我推開(kāi)了堅(jiān)韌的門;母親是堅(jiān)韌,把我推開(kāi)了成功的門;母親是成功,把我推開(kāi)了生活的門......媽媽您辛苦了.......
我的母親是一位中年婦女她的頭發(fā)不能說(shuō)是全白但也是白了以半了。你們一定覺(jué)得奇怪吧,為什么中年婦女會(huì)有一頭白發(fā)因?yàn)樗幸粋(gè)要她操?gòu)U心的女兒,在她女兒上一年級(jí)的時(shí)后成績(jī)不好她為了女兒不顧身體熬夜給女兒補(bǔ)習(xí)。可她女兒哪時(shí)還小不懂事,不光不好好學(xué)習(xí)好老和她母親吵架,母親心里很難過(guò)但不放棄,終于母親把女兒的小學(xué)熬完了。心想上了初中一定會(huì)懂事的,但沒(méi)想到上了初中女兒更不懂事了,每天和哪些不學(xué)無(wú)術(shù)的男生在一起玩,還放學(xué)不回家,母親沒(méi)想到自己會(huì)把女兒教成這樣,很自責(zé)。 但這以是事實(shí)無(wú)法改變的了,母親便想辦法想改變女兒。
母親終于想到辦法了,她不要女兒上課了,她自己也不上班了。在家守著女兒不要她在出去玩了。母親想既然女兒成不了才最起碼要成人吧,要把女兒管好。后來(lái)發(fā)現(xiàn)女兒真心認(rèn)錯(cuò)就讓女兒會(huì)去上課了,女兒在就乖了沒(méi)像以前那樣大膽任義妄維了,兒代之的事上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)還上升了。 幾年后女兒考上美術(shù)學(xué)院。
關(guān)于愛(ài)的作文8
有個(gè)奇妙的世界,那里到處都充滿愛(ài),簡(jiǎn)直就是世外桃源,人間仙境。在山谷的早晨,霧迷迷蒙蒙的飄著;小溪在谷里蜿蜒流淌,唱著,跳著,跑著,向下游飛奔;一片樹(shù)林圍繞著兩個(gè)部落。看!這邊的蘋果樹(shù)結(jié)了一個(gè)個(gè)紅通通的大蘋果,紅紅的蘋果不正像嬰兒那一張張的笑臉嗎?瞧!那邊的芭蕉樹(shù)上掛著一串串月牙似的香蕉,猴子在上面跳來(lái)跳去,看來(lái)大方的土著人并不在意把果實(shí)分給朋友;遠(yuǎn)處的雪山也獨(dú)有一番情趣,青松做衫,白樺為裙,加上白蒙蒙的山頂,好像一位古稀老人。太陽(yáng)越升越高,科第安和科第平兩族人開(kāi)始了一天的勞作。餓了,家中婦女送著飯菜來(lái)到菜地,渴了,老人們提著水馬上趕到,累了,大家換換班。晚上,兩族人聚在篝火四周,吃了晚飯,大人們說(shuō)三道四,談古論今,小孩們數(shù)數(shù)星星,講講故事,老人們呢,在計(jì)劃明天的生產(chǎn)。整個(gè)山谷籠罩在一片和諧寧?kù)o的氣氛里……
不久,一位大巫師來(lái)到了這個(gè)山谷里,他想占有這片樂(lè)土,于是他呼風(fēng)喚雨,頓時(shí)這里地動(dòng)山搖,生產(chǎn)不得不停止了。于是,在領(lǐng)袖的帶領(lǐng)下,人們進(jìn)行了反擊,老鷹的鳥(niǎo)類朋友也來(lái)助戰(zhàn)。在浩浩蕩蕩的反擊聲中,大巫師化作一陣風(fēng)飛走了……但是他對(duì)世間萬(wàn)物施了難以消除的魔法。
一天,山谷中狂風(fēng)大作電閃雷鳴,雨就“淅瀝淅瀝”的落下來(lái)了。雨過(guò)后,整個(gè)山谷如被施了魔法一般。黑煙充滿山谷;小溪變黑了,臭烘烘的;蘋果樹(shù)上長(zhǎng)滿了刺,蘋果變成了小毒球;樹(shù)都成了妖怪,見(jiàn)到人就殺。更可怕的.是人們失去意志,瘋狂的撕殺,鮮血染紅了這昔日的樂(lè)土。突然,兩個(gè)部落間出現(xiàn)了裂縫,裂縫又漸漸地?cái)U(kuò)大成峽谷,把兩部落人分開(kāi),友誼從此結(jié)束。這是什么回事呢?原來(lái),大巫師被消滅時(shí),大巫師的魔力還在。晚上,女神雅典娜托夢(mèng)給科弟平一個(gè)女孩卡拉,給了她一個(gè)使命,叫她用蘋果樹(shù)和小毒球踩成條狀,再編成橄欖花冠,在編織過(guò)程中不得叫喊,如果不能按時(shí)完成,混世魔王的詛咒就會(huì)永留存。兩部落有一萬(wàn)多人,小女子連夜上山用嬌小的小手把毒果子摘下來(lái),她痛,但不能叫,她強(qiáng)忍刺痛,一顆一顆的摘,不知她手上起了多少水皰;氐搅思,用腳將小毒球踩碎,這對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)怎么受得了呢?她必須在天亮前編好一千個(gè)橄欖枝花冠,并把它們同時(shí)撒向裂谷。她編呀編,拿了一條又一條,編了一個(gè)又一個(gè)。累了,她未合一眼;渴了,她滴水未沾?!終于編好了!
她拖著腿,緩緩的走到了裂谷,把東西撒了下去,就累死了。頓時(shí),兩地合二為一,谷中騰起巨龍,直插云霄,把一顆顆愛(ài)的種子撒向大地。
從此,世界充滿愛(ài)。
關(guān)于愛(ài)的作文9
悠揚(yáng)的歌聲這樣緩緩飄過(guò)耳邊:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己。每每聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,總會(huì)想起平凡生活中的一些感動(dòng),因?yàn)橛腥苏f(shuō)愛(ài)是這個(gè)世界上最美麗的東西,它超越上帝,是人類永恒的美和力量,現(xiàn)實(shí)生活中,愛(ài),無(wú)處不在,來(lái)自父母,老師,同學(xué),還有許許多多的路人。惜福感恩,與愛(ài)同行。
他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上,使我感受生活與自然的美好,小時(shí)候,像小鳥(niǎo)一樣依偎在他們身邊,感受著那濃濃的愛(ài),他們保護(hù)我走過(guò)前行的路,告訴我對(duì)錯(cuò)是非,說(shuō)我是他們?nèi)康南M医K會(huì)長(zhǎng)大,可他們卻白了頭發(fā),一句句叮囑還掛在嘴邊,他們叫爸爸媽媽。
每天早上,媽媽都是第一個(gè)起來(lái)做飯給我和爸爸吃,爸爸是第二個(gè)起來(lái)的,因?yàn)樗茉缫ド习,我是個(gè)小懶蟲(chóng),喜歡我再被窩里不起來(lái),一看鐘表時(shí)間不早了,才會(huì)慌慌忙忙的起床,每每看見(jiàn)桌子上熱騰騰的飯菜心里就有一股暖流涌入,運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的一個(gè)晚上,我在操場(chǎng)上練習(xí)跑步,我想媽媽應(yīng)該不會(huì)說(shuō)我,于是到天黑透了才出校門,看時(shí)間不早,我打了一個(gè)電話給媽媽,只聽(tīng)電話那頭是一個(gè)急匆匆的聲音:你去那里了,怎么還不回來(lái),擔(dān)心死了,你現(xiàn)在在那里。她很快的吐出了許許多多的話問(wèn)我在那里,我頓時(shí)愣住了,沒(méi)想到后果這么嚴(yán)重,讓她急壞了,于是自責(zé)的淚水便在眼里來(lái)回打轉(zhuǎn),我在學(xué)校門口等了她一會(huì),她連走帶跑的趕了過(guò)來(lái),叫了我一聲,我以為她會(huì)狠狠的罵我一頓,但是我錯(cuò)了。她很耐心的'問(wèn)我去了那里,我說(shuō)跑步去了,然后低著頭不敢正視她,她說(shuō):下次記得打個(gè)電話,我和你爸爸都急壞了,沒(méi)事就好。
那一刻,冰封的內(nèi)心突然被一股暖流所包圍,就要融化,這就是愛(ài)吧,爸爸和媽媽對(duì)我的愛(ài),他們總是在生活中給我無(wú)形的愛(ài),數(shù)也數(shù)不清了,愛(ài)一直都在身邊吧,超越一切物質(zhì)的東西,爸爸媽媽在成長(zhǎng)的路上用愛(ài)做的燈照亮我前行的道路,給我鼓勵(lì)和支持,每天都看見(jiàn)爸媽的笑臉,幸福的感覺(jué)其實(shí)一直在我身邊。
有時(shí)候會(huì)想到長(zhǎng)大后給她們買一間大房子,然后還帶一個(gè)小花園,一家三口過(guò)著無(wú)憂的日子,可媽媽說(shuō),她希望我不要過(guò)著安穩(wěn)的生活,應(yīng)該要敢于挑戰(zhàn),要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)樯磉厡?duì)你好的人太多了,我一直記得這句話,每次不管做什么事情我都會(huì)想到它,我希望盡自己有限的能力去回報(bào)這些人,從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,保持著謙遜的態(tài)度,所以一直在朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
我是爸爸媽媽的希望,承載的他們未盡夢(mèng)想,所以我會(huì)努力,不讓他們失望,也許這是我報(bào)答他們最好的方式,親愛(ài)的爸爸媽媽,未來(lái)的每一步我都會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的走過(guò)去,風(fēng)浪在大也會(huì)勇敢向前,因?yàn)槲抑肋@些都是你給我的愛(ài)。沒(méi)有什么比這些更真實(shí)真值得我去珍惜的了。作文
關(guān)于愛(ài)的作文10
金秋九月,我們步入了初一年級(jí),踏進(jìn)了新的校園,緣分讓來(lái)自不同地方的我們聚在了一起——一個(gè)溫暖而又充滿愛(ài)的145班。從此,我們認(rèn)識(shí)了一群愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的教師,其中就包括您——王老師,我們班的掌舵手,一位生活上對(duì)我們關(guān)懷備至、學(xué)習(xí)上對(duì)我們非常嚴(yán)厲的老師。
生活中,您是我們的“媽媽”。學(xué)校是寄宿學(xué)校,大部分學(xué)生一周才回一次家,所以,我們師生相處的時(shí)間很長(zhǎng),生活上您對(duì)我們也格外關(guān)心。每次在餐廳吃飯時(shí),您總會(huì)監(jiān)督我們排隊(duì),總怕我們?cè)陉?duì)伍里說(shuō)話,為班級(jí)抹黑。但是只要我們有誰(shuí)沒(méi)吃飽,您就會(huì)大方地把您的飯菜給他,又因?yàn)闀r(shí)間有限,自己總是吃不好,有時(shí)會(huì)落下一身病,對(duì)此,有時(shí)我們和您聊起來(lái)時(shí),您只是笑一笑,告訴我們:“你們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,千萬(wàn)不能不當(dāng)回事,要注意營(yíng)養(yǎng)……”;晚上回宿舍時(shí),您總會(huì)陪我們一起回宿舍,等到我們熟睡了,您才肯離開(kāi),對(duì)此,我們卻從不懂得對(duì)您噓寒問(wèn)暖。對(duì)不起,老師,我們讓您操碎了心。
學(xué)習(xí)上,您是我們的嚴(yán)師。記得有一次,那是上您的作文課,您再一次提醒我們:“同學(xué)們,我們今天要寫一篇關(guān)于校園生活的作文,首先要列提綱,然后打底稿,最后再上作文本,給大家兩節(jié)課時(shí)間,抓緊時(shí)間開(kāi)始吧。”“唉,又要寫作文了,還要打底稿,真麻煩,我干脆直接上作文本吧!蔽乙槐猷絿佒贿吥贸鰜(lái)作文本,偷偷看了老師一眼,低頭翻開(kāi)本寫了起來(lái)。一節(jié)課過(guò)后,我終于寫完了,帶著滿滿的信心來(lái)到您面前,您看看后問(wèn)我:“你的提綱呢?底稿呢?”“我直接上的作文本!蔽业吐曊f(shuō)道,好像生怕您聽(tīng)到似的。話音剛落,只聽(tīng)“嚓——”的`一聲,您撕了我的作文,頓時(shí)我傻了眼,這時(shí)全班同學(xué)的目光全聚到了我身上,還有一些嘲笑聲,我尷尬極了“列提綱、打底稿、重寫一遍!”您嚴(yán)厲地再次提出要求;氐阶缓螅覛鈮牧,自尊心受到極大的打擊,心里很不是滋味。當(dāng)我心情平靜下來(lái)后,已經(jīng)下兩節(jié)課了,眼看大多數(shù)同學(xué)都交了,我很后悔,偷懶不成反倒窩了一肚子氣,后悔沒(méi)用的,只能課余時(shí)間補(bǔ)上了。直到晚上九點(diǎn)半下自習(xí)時(shí),我才拿著完整的作文找到您,您露出了欣慰的笑容,“嗯,不錯(cuò)嘛,這不很清晰嗎?結(jié)構(gòu)合理、思路清晰、語(yǔ)言也不錯(cuò),為什么要偷懶呢?這樣做都是為你們好,你能理解嗎?繼續(xù)努力吧!”突然,從您的眼神中看到了您對(duì)我殷切的期望與深深的愛(ài),我低下了頭……
王老師,謝謝您,是您的關(guān)愛(ài)讓我體會(huì)到家一般的溫暖,是您的嚴(yán)厲讓我懂得了您對(duì)我們的用心良苦,我們會(huì)在您的指引下,積極向上,健康快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)。
關(guān)于愛(ài)的作文11
他小心翼翼的從黑暗的屋子里走出來(lái),強(qiáng)烈的光線刺痛了他的雙眼,他揉了揉眼睛,朝百貨走去。他有一個(gè)女兒,叫林純,剛滿了四歲。因?yàn)樘焐p腿殘疾的原因,她成天生活在陰暗的屋子里,從來(lái)不笑也從來(lái)不試著去和別的孩子玩耍。女兒的媽媽因?yàn)殡y產(chǎn)失血過(guò)多而死,不幸的是,追債的人找上門來(lái),讓原本并不富裕的家庭生活更加艱難。
而他,作為一個(gè)父親,自然該承擔(dān)起這幅重?fù)?dān)。
街上人影匆匆,繁華的城市來(lái)來(lái)往往的車連堵滿了馬路。他走在街邊,仿佛周圍的一切與他無(wú)關(guān),直到走到了百貨商場(chǎng)的門口的保安攔住了他,用審視的目光上上下下的打量了一遍,在猶豫著放他進(jìn)去。他走在琳瑯滿目的貨物旁,眼睛像掃描著二維碼般掃視著貨物。終于,他拿起一盒奶粉,瞧了瞧保質(zhì)期與價(jià)格,便走出來(lái)結(jié)賬。
他走到結(jié)賬臺(tái),遞上奶粉盒給結(jié)賬的年輕女人,然后伸手摸了摸口袋扁扁的錢包掏出了一張皺巴巴的錢。年輕女人瞧了他一眼才開(kāi)始結(jié)賬。在遞錢的時(shí)候,年輕女人用一種鄙夷的'目光看著他,但還是出于對(duì)職業(yè)的敬重的說(shuō)了聲:“謝謝,歡迎下次光臨。”
他提著袋子走出了百貨公司的門口,這種眼神并不是他第一次見(jiàn)了,他早已習(xí)以為常。路過(guò)幼兒園時(shí),一個(gè)穿碎花裙的小女孩吸引了他的注意力。那個(gè)小女孩扎著高高的馬尾辮,臉上洋溢著開(kāi)心地奔向一位婦人,急切地喊著媽媽。婦人笑著緊抱起小女孩,卻察覺(jué)了他的目光。婦人鄒了鄒眉頭,拉著小女孩準(zhǔn)備要走。
“媽媽,你看。對(duì)面有棉花糖賣!毙∨⑹种钢鴮(duì)面馬路邊的一個(gè)攤子,用稚嫩的聲音喊著。沒(méi)等婦人轉(zhuǎn)過(guò)頭去看,意外發(fā)生了。小女孩掙脫了婦人的手,向著馬路的另一邊奔去……
“嘟——嘟嘟——”一輛貨車從馬路的另一邊沖來(lái),司機(jī)在用力的踩剎車拼命地摁喇叭。
小女孩被猶如猛獸般的貨車嚇傻了,呆呆的站在原地。婦人嚇得臉都綠了,尖叫了一聲“啊——!”他一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,速度仿佛是一只離了槍口的子彈般推開(kāi)了嚇傻的小女孩。
“嘭——!”一聲悶響,他感覺(jué)自己像一只不會(huì)飛翔的鳥(niǎo)兒重重的摔在了地上……劇烈的疼痛從每一條神經(jīng)傳來(lái),他無(wú)力的悶哼了一聲,一股腥味彌漫在他的四周……
小女孩因?yàn)樗さ牧Χ冗^(guò)重而嚎啕大哭,婦人驚慌失措的跑過(guò)去扶起小女孩,邊掏出手機(jī)打120邊跑過(guò)來(lái)急切的詢問(wèn):“年輕人,你怎么樣了,為什么會(huì)……”婦人說(shuō)了一半,驚訝大于疑惑。
他不是見(jiàn)義勇為,不是挺身而出,而是為了這個(gè)和她女兒一樣年齡的女孩的快樂(lè),同他對(duì)他女兒一樣的父愛(ài),他望著那個(gè)還在大哭的女孩,像是望著他的女兒一樣柔和的目光……
他的眼前一片殷紅,他從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到如此的無(wú)力,仿佛被抽光了力氣。“請(qǐng)你……把這……個(gè)……給我……女兒……”
關(guān)于愛(ài)的作文12
有人說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),我舉雙手雙腳贊成。
媽媽因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,常年在外地上班,一個(gè)月才能回來(lái)一次,每次都是連夜趕回,就是為了多跟我們待一點(diǎn)時(shí)間。
有一天早上,可能因?yàn)閶寢屒耙惶焱砩匣貋?lái)了,我太興奮了,睡得太晚太沉,所以醒遲了。睜開(kāi)朦朧的睡眼,我一瞅鬧鐘,都7點(diǎn)半了,嚇得我打了個(gè)激靈。要知道學(xué)?墒前它c(diǎn)鐘上課,如果遲到了,可是要扣量化積分的呀。再說(shuō)了,路上還要走一二十分鐘
我急得腳下生風(fēng),小心臟砰砰跳,手忙腳亂地洗漱、收拾書(shū)包,只想著快點(diǎn)出門。這時(shí),媽媽打開(kāi)房門出來(lái),睡眼惺忪地打著哈欠,一看見(jiàn)我,驚訝地問(wèn):你怎么還沒(méi)去上學(xué)?我慌慌張張地說(shuō):昨天忘記上鬧鐘了。爸爸呢?媽媽可能忘記了,爸爸昨天就說(shuō)了,工地有事,今天要早點(diǎn)去。家里不見(jiàn)他的人影,一定是早早就走了?匆(jiàn)時(shí)間緊急,媽媽二話不說(shuō),立馬換好衣服,準(zhǔn)備開(kāi)車送我去上學(xué)。
剛出門,我的鞋帶就散了。真是早起三光,晚起三慌啊。為了省時(shí),我不想搭理這關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子的鞋帶,準(zhǔn)備繼續(xù)下樓。這時(shí),媽媽彎下腰,一邊幫我系鞋帶,一邊耐心溫柔地說(shuō):鞋帶不系好,會(huì)摔跤的,以后不跟你買有鞋帶的鞋了。我笑了一下,跟著媽媽上了車。
這時(shí),媽媽從副駕的座位上拿出一個(gè)壽司大拼盤說(shuō):昨晚回家太遲,忘記拿上去了。我知道你愛(ài)吃這個(gè),這是昨天加班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)的。想到媽媽每天在公司吃的都是盒飯,我既感動(dòng),又難受,覺(jué)得這個(gè)壽司大拼盤有千斤重。
經(jīng)過(guò)賣早點(diǎn)的'地方,媽媽停下車,自己點(diǎn)了碗素面,卻幫我點(diǎn)了碗牛肉面。我問(wèn)媽媽:媽媽,你為什么不吃牛肉面呀?媽媽笑著說(shuō):媽媽吃牛肉上火,小孩吃牛肉有力氣、長(zhǎng)精神。我又不是三歲小孩兒,怎么會(huì)相信媽媽這善意的謊言呢?但我沒(méi)有拆穿她,只是暗暗下定決心,以后一定要努力學(xué)習(xí),報(bào)答她,讓她有一個(gè)幸福的晚年。
吃完面,我們上了車?yán)^續(xù)去學(xué)校。突然天空下起了大雨,媽媽把車?yán)镂ㄒ坏膫憬o了我。在我下車的時(shí)候,媽媽還不忘叮囑我:壽司拼盤要跟同學(xué)分享,不過(guò),你自己也要多吃點(diǎn)呀!我大聲喊了一句:知道了。就向校門跑去。媽媽一直目送我安全走進(jìn)學(xué)校,才開(kāi)車緩緩離開(kāi)。
媽媽一直愧疚不能朝夕相處地照顧我,說(shuō)她沒(méi)有盡到母親的責(zé)任,造成我親情缺失。其實(shí),她每天都打電話回家問(wèn)我學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎樣。她費(fèi)心費(fèi)力地幫我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,只要是有機(jī)會(huì)就參加班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng),我們班家長(zhǎng)群的動(dòng)靜她最清楚。
母愛(ài)就像空氣,無(wú)處不在;母愛(ài)像陽(yáng)光,照耀每個(gè)角落。母親對(duì)孩子的愛(ài),能跨越山,跨越海,籠罩在孩子身上。媽媽,雖然你在外地工作,其實(shí)你的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛我。謝謝你的愛(ài),這是我前進(jìn)的動(dòng)力。
關(guān)于愛(ài)的作文13
曾何時(shí)?我柔嫩的肩膀變得不再脆弱,踉蹌的步伐變得輕快而有力。我一直認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng),那是自己的功勞,沒(méi)有感覺(jué)到母親那份愛(ài)給了我多大力量。從幼時(shí)到現(xiàn)在,她給我的只有苛刻。
我一直都記得那童年的疼痛。走路摔著了,沒(méi)有人會(huì)扶起我,只有望著母親冷漠的目光,聽(tīng)著極其平淡的聲音:“自己起來(lái)吧!”每個(gè)字都像一把利劍,深深地刺痛了我的心。從很小開(kāi)始,我便學(xué)會(huì)了自己上學(xué),放學(xué),做家務(wù)。每一次我的心都被撕開(kāi)一片,漸漸地我明白,受傷的心只有靠自己撫平,于是我便學(xué)會(huì)了在角落里舔自己的傷口,用淚水止痛。
那時(shí),我固執(zhí)得要命,所有的事是我的自己解決,不會(huì)去向母親撒嬌,或是傾訴自己的心事。細(xì)心體貼的母親怎么會(huì)沒(méi)有察覺(jué)女兒對(duì)自己的敵意。可是她偏偏對(duì)我更好。我在心里冷哼:“只不過(guò)是想彌補(bǔ)罷了!”僵持的狀態(tài)和不幸福的因子跟著我生活了三年。
直到我升入六年級(jí),這種水火不融的關(guān)系才化解。面臨著畢業(yè),由于我家離學(xué)校較遠(yuǎn),每天靠一雙腿走來(lái)走去,回到家總是汗如雨下,我倔強(qiáng)的不讓母親送。母親沒(méi)辦法,只好在學(xué)校旁邊找了一棟房子,暫時(shí)搬去住。為了能讓我早點(diǎn)住進(jìn)去,第二天一大早她便去打掃衛(wèi)生。適逢爸爸那天加班,搬家的任務(wù)全落到到了母親的身上。好不容易搬到了新家,望著屋子里一片狼藉,我不禁有些畏縮了?墒悄赣H卻是激情澎湃,挽起袖子,說(shuō)干就干?吹侥赣H忙里忙外,我不知從何下手。只有呆呆地站著,看著母親忙碌的'步伐,手中抹布忽上忽下的舞動(dòng),心中泛起異樣的感覺(jué)。
這時(shí),母親要將放在地上的箱子搬到房間里,只見(jiàn)她慢慢蹲下身體吃力地搬起箱子,剛站起來(lái),沉甸甸的箱子又重重地落到了地上。母親無(wú)奈的嘆口氣,又蹲下,深深吸口氣,重復(fù)著剛才的動(dòng)作,又搬了起來(lái)。只是箱子太重,母親的力氣太小,反反復(fù)復(fù)幾次了,還是沒(méi)有達(dá)到目的。母親不知哪來(lái)的勇氣,不放棄的又繼續(xù)搬。我實(shí)在看不下去了,忍住即將要奪眶而出的眼淚,走到母親跟前,很隨意地說(shuō)了一句:“我?guī)湍惆!”母親的手稍稍顫抖了一下,抬起頭驚奇地望著我,隨即笑了,望著母親泛紅的臉頰,額頭上泛著點(diǎn)點(diǎn)的汗?jié)n,我故意不去望她的臉,怕看到她殷殷的目光。
晚上,一個(gè)人睡在母親為我鋪好的床上,溫暖的氣息一直蔓延到心間,忽然想起在自己最脆弱的時(shí)候誰(shuí)給了我力量?在最疲憊的時(shí)候誰(shuí)會(huì)削上一個(gè)蘋果或端上一杯牛奶?在最饑餓的時(shí)候是誰(shuí)在桌上留下溫?zé)岬娘埐?啊!是母親!心里不斷自責(zé),我收到了那么多的愛(ài),怎么可以輕易地忽視那份感覺(jué)?我輕輕下了床,走到母親床邊,睡到母親旁邊,從后面樓住母親。母親被驚醒,慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身,抱住了我,其實(shí)我很依戀母親那個(gè)懷抱。
寬闊的肩膀不要自私的只給自己依靠,溫暖的臂彎不要只留給自己哭泣。堅(jiān)強(qiáng)的心不要只給自己勇氣。我對(duì)著天空大喊:“我要承擔(dān)起那份愛(ài)!”
關(guān)于愛(ài)的作文14
有這樣一個(gè)小故事,在這個(gè)故事中我們都可以有些感悟。有一個(gè)孩子問(wèn)父親什么是愛(ài),為什么愛(ài)是無(wú)私、無(wú)我?父親說(shuō):“你去端一杯水來(lái)!毙『⑷ツ昧艘槐。然后父親說(shuō):“現(xiàn)在去拿一些糖來(lái)!彼麑⑻悄脕(lái),父親說(shuō):“將它們混在一起”糖溶入水里。父親說(shuō):“現(xiàn)在你能夠?qū)⑻呛退珠_(kāi)嗎?”小孩說(shuō):“沒(méi)辦法,我甚至看不到糖跑到哪兒去了!备赣H說(shuō):“你再仔細(xì)看看。”小孩看了看,但還是看不到任何糖,糖已經(jīng)溶解了,已經(jīng)變成了水。父親說(shuō):“你嘗嘗看!毙『L了,味道是甜的。父親說(shuō):“你看,愛(ài)就像這樣,愛(ài)是無(wú)私、無(wú)我。它們就像糖跟水一樣,互相溶入對(duì)方,你可以嘗它,然后就知道水里含有糖,但你無(wú)法把他們分開(kāi),事實(shí)上他們是分不開(kāi)的,他們?cè)谝黄鹗悄菢拥奶鹈,這就是愛(ài)!
“上善若水,大愛(ài)無(wú)言”,經(jīng)歷人生的起伏跌宕,經(jīng)歷人間冷暖,真正體會(huì)到這句話的深刻含義。大愛(ài)無(wú)言,是一種彼此都能夠心領(lǐng)神會(huì)的欣然;是一種彼此都能夠心心相印的自然;是一種彼此都能夠心明眼亮的坦然;是一種彼此都能夠心存感激的縱然;是一種彼此都能夠心平氣和的誠(chéng)然;是一種彼此都能夠心靜如水的固然。
真愛(ài)一個(gè)人,在欣賞她的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),還要包容她的不足與缺點(diǎn)。愛(ài)一個(gè)人,就是要尊重他的選擇!從內(nèi)心深處祝福他幸福,快樂(lè)!象《牽手》歌詞一樣:“快樂(lè)著你的快樂(lè),幸福著你的幸福!币仓挥羞@樣的愛(ài),才真正可以成為永恒。無(wú)需多少言語(yǔ),只需要行動(dòng)使然,默默注視著對(duì)方,盡量能為對(duì)方考慮,從方方面面做著大大小小的事情,這是種無(wú)需其他人知道,只有對(duì)方明了的愛(ài)。這種愛(ài)包含著責(zé)任、眷顧、呵護(hù)、愛(ài)惜、真情和信任。
大愛(ài)無(wú)言,是母雞呵護(hù)小雞時(shí)那種靜謐的'孵化溫暖;是雄鷹帶領(lǐng)鳥(niǎo)兒時(shí)那種無(wú)聲的搏擊長(zhǎng)空;是鯨魚(yú)馱著魚(yú)群時(shí)那種親切的和諧相處;是大海容納小河時(shí)那種大度的爽朗興奮;是大山裝著森林時(shí)那種大方的寬博厚愛(ài);是天空懸掛彩云時(shí)那種迷人的升華飄逸;是清風(fēng)托著思念時(shí)那種輕快的難得慰藉。
大愛(ài)無(wú)言,是你在生活中無(wú)數(shù)次的溫厚問(wèn)候;是你在生活中無(wú)數(shù)次的溫暖握手;是你在生活中無(wú)數(shù)次的溫柔親昵;是你在生活中無(wú)數(shù)次的溫情擁抱;是你在生活中無(wú)數(shù)次的溫馨微笑;是你在生活中無(wú)數(shù)次的溫和對(duì)視;是你在生活中無(wú)數(shù)次的溫?zé)嵛?是你在生活中無(wú)數(shù)次的溫存親密。
這種愛(ài),已經(jīng)深深鐫刻進(jìn)彼此的生命中,永遠(yuǎn)都保持相互的攜手和照顧,不離不棄,無(wú)論貧賤富貴,不管風(fēng)雨兼程。依然同舟共濟(jì)、攜手共進(jìn)的創(chuàng)造自己的美好家園,手拉著手走到老態(tài)龍鐘的時(shí)分,是同心同德的相互依靠著彼此而開(kāi)心的生活著。
真正的善如同清水一般,滋潤(rùn)萬(wàn)物卻不求從中得利...
真正的愛(ài)無(wú)需太多言語(yǔ),卻能潛移默化的顧及一切...
關(guān)于愛(ài)的作文15
那是一年冬天,寒風(fēng)呼呼的吹著,路上的行人只剩下稀少的幾個(gè)。而他們,卻一直都在。
——題記
再過(guò)幾天便要開(kāi)學(xué)了,媽媽早早就幫我聯(lián)系好了補(bǔ)習(xí)班,又要開(kāi)始我忙碌而又充實(shí)的日子了。外面的寒風(fēng)拍打著窗戶,仿佛它也想進(jìn)來(lái)享受一下家的溫暖。這么冷的天,外面一定不會(huì)有三輪車了,我該怎么去補(bǔ)習(xí)呢。早已做好徒步去的我,不時(shí)地埋怨著:別人就舒舒服服的躲在被窩看著電視,而我卻要獨(dú)自忍受寒風(fēng)的吹襲。心也不禁冷了起來(lái)!
我頭戴著羊毛帽,身穿足有15厘米厚的衣服,腳上穿著雪地靴。這才不情不愿的出了門。走在路上,才發(fā)覺(jué)剛剛想的風(fēng)那叫一個(gè)柔和。現(xiàn)在的風(fēng)簡(jiǎn)直要把我吹走了。不出我所料,街上的行人確實(shí)沒(méi)有幾個(gè)和我一樣發(fā)燒的。身子向前傾艱難的.走著。突然鏗鏘有力的‘啪嗒啪嗒、嘰嘰’的聲音想起,我回頭一看,是一個(gè)早已年邁的老爺爺,他頭上也帶著一個(gè)帽子,但在我看來(lái)卻是那么的不實(shí)用,因?yàn)槟窃缫岩驗(yàn)闅q月的摧殘而破損的帽子沒(méi)有能力讓老爺爺感到溫暖,他努努嘴唇,說(shuō):“小妹妹,要坐車不,我算你便宜點(diǎn),現(xiàn)在的讀書(shū)人真是太累了,還不如踩三輪來(lái)得快活!蔽覜](méi)聽(tīng)完便迫不及待的爬上車,雖然已經(jīng)上車了,但還是感覺(jué)很冷,似乎跟剛才沒(méi)有變化。我們?cè)谲嚿嫌幸痪錄](méi)一句的說(shuō)著,老爺爺說(shuō):“以前的孩子讀書(shū)只為了一塊糖,現(xiàn)在的孩子讀書(shū)又為了什么呢?”‘可能是為了過(guò)上好日子吧,您現(xiàn)在的生活肯定不好過(guò)吧,這么冷的天還出來(lái)賺錢’我一句不痛不癢的話卻深深刺痛了老爺爺?shù)男。他沉默了有一段時(shí)間后,說(shuō):“孩子,像我們這種年紀(jì)的人,小的時(shí)候吧,沒(méi)那個(gè)錢讀書(shū)啊,不像你們都有父母供著,以前的父母巴不得自己的兒女趕快出去干活,增補(bǔ)家用呢,我現(xiàn)在不缺
錢,我的孩子有能耐了,他每個(gè)月都會(huì)寄錢給我,只是在家的日子難熬啊,還不如現(xiàn)在呢!闭f(shuō)著,我看到老爺爺?shù)谋秤霸陬潉?dòng),他可能在遺憾以前沒(méi)能讀書(shū)吧?粗暮盟帷
時(shí)間過(guò)得很快,可能我還沉浸在剛剛的思緒中,沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)。老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)到了,下車后我要掏錢給老爺爺,但他拒絕了。他說(shuō):“孩子,我雖然沒(méi)能讀上書(shū),但看著你們走進(jìn)學(xué)校,我就仿佛自己也在學(xué)堂中,我已經(jīng)很滿足了。再過(guò)幾年,科技都發(fā)達(dá)了,再也不用有我們這樣費(fèi)力氣的交通工具了,哈哈,現(xiàn)在能幫就幫,孩子,你要好好讀書(shū),帶著我這個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的理想一起走向成功之路!崩蠣敔?shù)脑挏嘏宋业男,使我不再覺(jué)得寒冷,全身也變得有力量了。
老爺爺這些話,一直伴隨著我走過(guò)初中這三年,今年就要畢業(yè)了,我將帶著老爺爺這個(gè)“不能實(shí)現(xiàn)的理想”一起飛翔,愛(ài)就在我們身邊陪伴著,只是我們沒(méi)有認(rèn)真的去尋找。
——后記
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