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我愛(ài)讀書作文

時(shí)間:2023-07-24 13:20:34 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

我愛(ài)讀書作文集錦(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我愛(ài)讀書作文,歡迎閱讀與收藏。

我愛(ài)讀書作文集錦(15篇)

我愛(ài)讀書作文1

  讀書是一種樂(lè)趣,可以豐富我們的生活,開(kāi)擴(kuò)我們的視野。讀一本好書,就像在跟一位高尚的人交談。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買書,然后一個(gè)字一個(gè)字地教我,讓我能把一個(gè)完整的故事念下來(lái),接著給我講一個(gè)個(gè)有趣的故事。長(zhǎng)大了,我買了《童話故事》、《格林童話》、《三國(guó)演義》、《西游記》等故事書。故事中的許多人物和我成為了好朋友。在讀《賣火柴的小女孩》時(shí),我為小女孩的遭遇而傷心,為大英雄被解救而高興,為壞人逃走而生氣。總之,我的`心情隨著故事中人物心情的變換而改變著。

  有一個(gè)星期天,我在家里看書。突然,媽媽叫我:“快去吃飯,小霞!甭(tīng)到這叫聲,我回答道:“現(xiàn)在就吃飯呀!才九點(diǎn)了呢!”“難道你只想過(guò)九點(diǎn)嗎?”媽媽反問(wèn)道。我轉(zhuǎn)頭看了一下表,沒(méi)想到現(xiàn)在已經(jīng)十二點(diǎn)了!于是我便去吃飯,在吃飯時(shí)我仍在看書,媽媽便說(shuō)我:“再看就成傻子了!”我只好乖乖吃飯,然后去做作業(yè)。到了晚上睡覺(jué)時(shí),我順手拿起一本《格林童話》看起來(lái)。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,看我還在看書,變大吼道:“小書蟲(chóng)子,都九點(diǎn)了,還不睡覺(jué)?”我知道這是媽媽對(duì)我的命令,所以我不敢違抗,只好乖乖躺下睡覺(jué)。

  還有一次,媽媽讓我去買一些鹽,走時(shí)我順手拿了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書去看。走在路上,街上的人很多,車來(lái)車往。就在一瞬間,一輛車奔我而來(lái),還好,他及時(shí)剎車,否則我就要受傷了。我突然醒悟,原來(lái)我正在過(guò)馬路呢!不過(guò)我還是沒(méi)有忘記看書,邊走邊看;氐郊,媽媽問(wèn)我食鹽哪兒去了,這時(shí)我才想起自己看書看得入迷,忘記了買鹽。最后還被媽媽教訓(xùn)了一頓。

  書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書是人類進(jìn)步的階梯……這一句句名言說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。讀書,讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大。

我愛(ài)讀書作文2

  在我的書柜上,有著各種各樣的書,比如:童話書、古今名著、故事書、有科幻書、有動(dòng)漫書……我經(jīng)常會(huì)去閱讀這些已經(jīng)被我整成褶皺不堪的讀過(guò)很多遍的書,現(xiàn)在依然愛(ài)不釋手。

  陪伴我最久的是那本似乎落滿灰塵的《安徒生童話》,它放在我書柜的最上層,雖然被時(shí)光塵封許久,但每天看到這本書,我就會(huì)聯(lián)想起它帶給我的美好時(shí)光……記得小時(shí)候,媽媽每天都會(huì)講故事哄我入睡。其中我百聽(tīng)不厭的一個(gè)故事就是《海的女兒》,我被美人魚的美麗、善良、能為愛(ài)付出一切的精神深深感動(dòng)了。當(dāng)聽(tīng)到媽媽讀到美人魚化作泡沫時(shí),我難過(guò)的快要落淚了。我的腦海里浮現(xiàn)出了美麗的泡沫,我想,就算是美人魚化作了泡沫,那也是世界上最美麗的景象,最無(wú)暇的泡沫。還有一篇童話令我深有感觸,那就是《丑小鴨》。丑小鴨出生之后,人人都嫌棄它,經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨,自己的頑強(qiáng)努力,豐富自己的內(nèi)在。終于變成了一只美麗、潔白的天鵝。讓我明白了外表的美麗不是最重要的,只要真誠(chéng)、善良一樣可以光彩奪目、美麗動(dòng)人。如果你的心靈不美,那你就是一個(gè)丑陋的`人。

  在眾多圖書之中,最霸氣的要數(shù)書柜中間那重量級(jí)的“四大名著”啦!其中我最喜歡的就是《三國(guó)演義》,雖然這本書是文言文,讀起來(lái)有有些生澀難懂,但是我借助工具書逐字逐句把解釋串起來(lái),這樣一遍讀下來(lái)感覺(jué)內(nèi)容實(shí)在是精彩!從中我認(rèn)識(shí)到了神機(jī)妙算的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的趙云、重情重義的關(guān)羽、疑心重的曹操……

  書是人類寶貴的財(cái)富,在知識(shí)的海洋里,豐富著我們的閱歷,開(kāi)闊我們的眼界,充實(shí)我們的精神儲(chǔ)備,他像一盞指明燈,照亮我們前進(jìn)的路,他是一架進(jìn)步的階梯,讓我們走向知識(shí)的殿堂。

  我愛(ài)讀書,我愿與書終生為伴。

我愛(ài)讀書作文3

  我愛(ài)讀書,更愛(ài)讀好書。閱讀能幫我養(yǎng)成一個(gè)好的心態(tài),健康的心靈,得到豐富的知識(shí)面,給我的成長(zhǎng)留下美好的記憶。

  媽媽為我準(zhǔn)備了一間書屋,專門用來(lái)收藏我心愛(ài)的書籍。書就像我的好朋友一樣,一天看不到它們我就十分想念。我讀過(guò)的書有很多,例如:《中外名人故事》!独卒h故事》。《十萬(wàn)個(gè)為什么》。《阿凡提經(jīng)典故事》!栋餐缴挕返鹊取

  首先說(shuō)說(shuō)我最愛(ài)的《安徒生童話》。其中一篇“賣火柴的小女孩”寫了小女孩悲慘的故事,小女孩向往溫暖而又美好的生活都得不到,多讓人心痛。∪绻钤诂F(xiàn)在,我一定會(huì)把自己最心愛(ài)的東西送給她,讓她充分感受到我們的溫暖與關(guān)愛(ài)。

  其次是“雷鋒的故事”。他的精神和事跡影響了一代一代中國(guó)人。短暫的23個(gè)春秋獻(xiàn)給了中國(guó)人民。他無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)傳遞后人。

  再次便是“中外名人故事”。這本書讓我認(rèn)識(shí)了許多偉大的.人物。如愛(ài)迪生,他之所以成功,是因?yàn)樗掠谔剿,不怕失敗。?jīng)歷了成百上千次的失敗后,他及時(shí)反思,不斷總結(jié),最終成為了最著名的“發(fā)明大王”。他們的生平事跡給我留下了深刻的印象,他們的才華讓人贊嘆不已。從今以后,我一定向這些名人學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也要做出一番成績(jī)來(lái)。

  最后是“十萬(wàn)個(gè)為什么”。它也是我最喜歡的一本書。通過(guò)閱讀,我從中獲取了大量的知識(shí)。如云是怎樣形成的,什么是酸雨,天上為什么會(huì)下雨,鳥(niǎo)兒為什么能飛等等。好多有趣的問(wèn)題給了我最詳細(xì)的解答,也充分滿足了我的好奇心。

  讀書真有趣。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。許多知識(shí)都可以從書中獲得。我愛(ài)讀書,我也要帶動(dòng)我身邊的朋友一起讀書,書是我們永遠(yuǎn)的朋友。

我愛(ài)讀書作文4

  我喜歡閱讀。通過(guò)讀書,我學(xué)到很多知識(shí),明白很多道理,還認(rèn)識(shí)了廣闊的世界。我喜歡沉浸在書的海洋里,時(shí)而平靜如水,時(shí)而心潮澎湃。

  幼兒園時(shí),媽媽陪我親子閱讀。那時(shí)我讀的是繪本,連環(huán)畫,印象最深的是《丁丁歷險(xiǎn)記》,我經(jīng)常哈哈大笑。

  一二年級(jí)時(shí),我喜歡閱讀童話故事和校園文學(xué),比如《格林童話》,《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》等。

  三年級(jí)時(shí),我愛(ài)上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。讀了《狼王夢(mèng)》,我感受到動(dòng)物母愛(ài)的偉大;讀了《斑羚飛渡》,我由衷敬佩無(wú)私奉獻(xiàn)的'老羚羊們;讀了《虎女金葉子》,看到她為了救主人犧牲時(shí),我淚如雨下。閱讀動(dòng)物小說(shuō),我懂得動(dòng)物和人類一樣有血有肉有感情,我們要保護(hù)動(dòng)物。

  四年級(jí)我開(kāi)始閱讀國(guó)外獲獎(jiǎng)兒童文學(xué)!缎」鳌方虝(huì)我樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活;《王子與貧兒》告訴我要平等對(duì)待任何人;《湯姆叔叔的小屋》教會(huì)我信仰的力量無(wú)比強(qiáng)大。

  我很喜歡閱讀探險(xiǎn)偵探類小說(shuō),比如《查理九世》和《福爾摩斯探案集》,情節(jié)曲折懸疑,吸引我不停讀下去,我學(xué)會(huì)了邏輯推理。

  我最喜歡的是《哈利波特》,我已經(jīng)讀完了中文版全套,現(xiàn)在在讀英文原版書,因?yàn)槲覐挠變簣@開(kāi)始英文分級(jí)閱讀到現(xiàn)在可以閱讀章節(jié)小說(shuō)了。我喜歡帥氣勇敢的哈利波特,面對(duì)邪惡和困難永不退縮,他和小伙伴們英勇頑強(qiáng),最終正義戰(zhàn)勝了邪惡。我很佩服作者J。K。羅琳,她命運(yùn)坎坷,不屈不饒,沉下心來(lái)描繪了一個(gè)豐富多彩的魔幻世界,讓我們無(wú)限向往。我也想做一個(gè)她那樣的女作家。

  好書太多了,我覺(jué)得時(shí)間太少,有時(shí)都忘了吃飯,不想睡覺(jué)了。

  “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,好書伴我成長(zhǎng),我會(huì)一直堅(jiān)持讀書的。

我愛(ài)讀書作文5

  童年的我很愛(ài)讀書,有時(shí)愛(ài)不釋手。讀書的時(shí)光總是美好的。

  我認(rèn)為書籍是人類最好的伙伴,讀書是獲取知識(shí)的渠道,是豐富人生積淀的好途徑。讀書是一種品位,可以從書中感到香氣!赌滤沽值脑岫Y》曲中掩卷,蕩氣回腸,含蓄蘊(yùn)藉,如泣如訴,能觸動(dòng)讀者的味蕾。

  讀書是一種愛(ài)好,可以從書中感受到哲理。《謎語(yǔ)大全》歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每則謎語(yǔ)短小精悍,構(gòu)思巧妙,趣味濃郁,給人以精神振奮。

  我能從書中感到書的韻味:“落花有意,流水無(wú)情。君住在長(zhǎng)江頭,我住在長(zhǎng)江尾。日月思君不見(jiàn)君,共飲長(zhǎng)江水。君當(dāng)作軸磐石,妾當(dāng)作蒲葦,蒲韌如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移。山盟雖在,錦書難托。莫,莫,莫!“雖然這些話是出自一篇愛(ài)情詩(shī),我這個(gè)年齡段有點(diǎn)不適合,但為了以后嘛,很定是有好處的啦!

  我能從書中看到一些改變你一生的名人名言,真的,真的可以改變以你的一生,有許多都是我的座右銘。像三毛:“生活,是一種緩緩如夏日流水般前進(jìn),我們不要著急我們?nèi)畾q的時(shí)候,不應(yīng)該去急五十歲的事情,我們生的時(shí)候,不必去期望死的來(lái)臨,這一切,總會(huì)來(lái)的.”!度骼擞洝芬虼吮晃以O(shè)為《我的哲理,座右銘記》。

  愛(ài)讀書,是一種美德,世界上有大成就的人,對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人幾乎都是讀書的人。讀書,使人思維活躍聰疑智慧。讀書,使人豁然貫通,柳暗花明。讀書,使人博學(xué)識(shí),學(xué)窗陣。讀書使人無(wú)憂無(wú)慮,回味無(wú)窮。讀書,使人插上翅膀,飛向美好藍(lán)天!

  以書為友,能陶冶我們的情操;以書為友,能汲取滋補(bǔ)我們的營(yíng)養(yǎng);以書為友,能使我們變得更加謙虛、更加勤奮、更加成熟。

  讀書長(zhǎng)智,讀書達(dá)理,讀書明德。讀書應(yīng)該成為我們青少年永遠(yuǎn)追求的時(shí)尚。讓我們珍惜大好時(shí)光,發(fā)奮讀書吧!

我愛(ài)讀書作文6

  人們常說(shuō):“書有自有黃金屋,書中自有顏如玉!痹跁镂覀兤肺吨畹乃崽穑形蛑松恼芾。

  兒時(shí),我就和書結(jié)下了不解之緣。記得那時(shí)候還不識(shí)字,我就迷上了連環(huán)畫,它圖文并茂,精彩的畫面深深地吸引了我,如《哆啦A類》、《貓和老鼠》,都成了我茶余飯后最好的消遣;大一點(diǎn)了,《白雪公主》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》之類的童話更是讓我魂?duì)繅?mèng)縈;上了小學(xué),認(rèn)得的字越來(lái)越多了,選擇課外書的范圍也越來(lái)越廣,安徒生的童話已滿足不了我的需求了,伊索寓言、神話小說(shuō)、國(guó)內(nèi)外的名著又成了我的新寵;而如今,五花八門、形形色色的報(bào)紙、雜志、書籍,都成了我的精神食糧,生活的必需品?粗燥,捧著它聽(tīng)音樂(lè),連睡覺(jué)時(shí)也要將它們放于床頭,才睡得踏實(shí)。

  書本教我善良,教我勇敢,教我堅(jiān)強(qiáng),教我執(zhí)著……她是以之不盡的寶藏。讀《鋼鐵是怎樣煉成的`》,讓我們看到了執(zhí)著背后的苦難與成功。讓我看到了生活的艱難,但保爾永不放棄的意志,讓我欽佩!讀《灰姑娘》讓我看到了對(duì)生活的希望與善良的回報(bào),看到了干枯的河流里的一點(diǎn)點(diǎn)清水,看到了苦盡甘來(lái)的喜悅,看到了對(duì)善與惡不同的結(jié)果。

  讀書,讓我分辨了美與丑,善與惡,讓我認(rèn)識(shí)了光榮與恥辱,讓我懂得了人生的哲理。在困難面前,書告訴我挫折是成功路上的絆腳石,讓我鼓起勇氣將它變成墊腳石;在失敗面前,書告訴我想不付出任何代價(jià)而得到的成功,那是神話。令我將失敗作為一次經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)前進(jìn);在我想放棄時(shí),書告訴我烈火試真金,困苦煉壯士。世上無(wú)難事,只怕有心人。讓我重振信心在成功之路上站了起來(lái)。

  對(duì)于書,我有千言萬(wàn)語(yǔ)的感謝。我愛(ài)書的志向也會(huì)亙古不變,讀書的生涯更會(huì)持久延長(zhǎng),真正的做到“活到老,讀到老,學(xué)到老”!

我愛(ài)讀書作文7

  書,是我的啟蒙老師,是我生命不可缺少的一部分,也是我生活中最好的伴侶。

  我小時(shí)候就對(duì)讀書產(chǎn)生了很大的興趣,因?yàn)椴蛔R(shí)字,所以每天晚上睡覺(jué)前,媽媽都會(huì)給我講一個(gè)繪本故事。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的.故事伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  漸漸的,在媽媽的教導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了不少漢字,可以自己看書了。我很興奮,覺(jué)得自己能讀書是多么了不起的一件事。上了小學(xué),我學(xué)會(huì)了拼音,閱讀的障礙更小了。我除了讀繪本故事,開(kāi)始看《安徒生童話》、《米小圈上學(xué)記》、《笨狼的故事》、《三毛流浪記》等。一個(gè)個(gè)新奇好玩的故事,讓我的生活充滿快樂(lè),也讓我明白許多道理。后來(lái),這類書已經(jīng)不能使我滿足了,在老師的引導(dǎo)下,我和同學(xué)們開(kāi)始看一些更深?yuàn)W的書了,如《草房子》、《小王子》、《海底兩萬(wàn)里》等。

  我對(duì)書興趣濃厚,幾乎手不釋卷。我在廁所里看、床上看、車上看。總是這樣,媽媽很為我的視力擔(dān)心,三番五次叮囑我保護(hù)眼睛。

  記得有一次,我感冒了。午飯后,媽媽讓我上床休息。她知道我總愛(ài)趁午休時(shí)間看書,就在下鋪陪我午休。我躺在上鋪,閉上眼睛,可是怎么也睡不著。我一直在想:吹牛大王怎么才能捉住老母豬呢?怎么用通條打松雞?皮大衣怎么會(huì)瘋掉?我再也忍不住了,輕輕拿起枕邊的《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,輕輕翻開(kāi),偷偷看了起來(lái)。讀到了特別有趣的地方,我不小心笑出了聲,把媽媽驚醒了。媽媽無(wú)奈地笑了,說(shuō):“真拿你這個(gè)小書蟲(chóng)沒(méi)辦法!”

  我愛(ài)讀書!讀書,讓我的生活變得精彩、有趣。愿一縷書香永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!

我愛(ài)讀書作文8

  莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!毙r(shí)侯我常常想:書真的有那么好嗎?這個(gè)問(wèn)題一直使我迷惑不解。

  為了解開(kāi)這個(gè)謎,我決定讓媽媽幫我買書。媽媽提高了嗓音,說(shuō):“喲!我們家女兒怎么愛(ài)看書了,不是成天想著玩的嗎?”我迫不及待地說(shuō):“媽媽,您就別逗了,快帶我去吧!”“好好好,愛(ài)看書當(dāng)然好啦!有那個(gè)做母親的不愿意呢?”

  在往書店的路上,我的心里充滿了喜悅。到了書店門口,我看見(jiàn)書店里擠滿了顧客,把店堵得水泄不通,我和媽媽費(fèi)了好大勁才擠進(jìn)去。在一排排花花綠綠的書里,媽媽給我挑了兩本書,分別是《安徒生童話》和《格林童話》。

  回家以后,我急忙打開(kāi)書,一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。媽媽在廚房燒飯,我就蜷縮在沙發(fā)上津津有味地看著書。我首先看的是《格林童話》。我看著這本書,不知不覺(jué)地走進(jìn)童話的世界:我和白雪公主一起跳舞;和三個(gè)聰明的紗紡女一起為女孩開(kāi)心……看完這本書后,更讓我回味無(wú)窮。我就整天沉浸在夢(mèng)幻般的童話世界里,那一個(gè)個(gè)觸動(dòng)人心的故事給了我豐富的想象力。

  漸漸地,童話這類的已不能使我滿足。我又讓媽媽給我買作文書。作文書里面的內(nèi)容更是精彩:看到悲傷的`情節(jié)時(shí),我會(huì)跟著主人公一起流淚;看到令人快樂(lè)的情節(jié)時(shí),我會(huì)跟主人公一起快樂(lè);看到主人公面對(duì)考驗(yàn)時(shí),仿佛我是主人公,在絞盡腦汁的想著該怎樣脫離危險(xiǎn)……更是因?yàn),讀作文書,讓我積累了許多好詞好句;讓我打開(kāi)文學(xué)之門,樹(shù)立起寫作信心;能讓我知道怎樣寫好作文的方法。由于我喜歡上了作文書,一有空我就會(huì)拿《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》來(lái)看,有時(shí)上課時(shí)也偷偷地在座位上看,有幾次還被老師發(fā)現(xiàn)。久而久之就從書中汲取大量的營(yíng)養(yǎng)。才讓我在作文比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。從此,我明白:要寫好作文,就要多讀書、讀好書。

  我愛(ài)讀書,就像一棵小樹(shù)扎根在土壤里茁壯成長(zhǎng);我愛(ài)讀書,就像鮮花那樣汲取陽(yáng)光。讓我們?nèi)ハ硎軙鴰Ыo我們的快樂(lè)吧!

我愛(ài)讀書作文9

  書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更拓寬了我的知識(shí)面,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。

  記得有一天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然把手伸向我的.墨水瓶,他那么小,萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙擺手:“別玩墨水啊……”話還沒(méi)說(shuō)完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來(lái),嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主:可怎么辦哪?闖禍了!我連忙帶他到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò),衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把抓起被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來(lái)了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅板大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了兩遍并絞干后,交給了鄰居小孩說(shuō):“回去曬曬就基本看不出痕跡,不影響穿!彼芍@奇的眼睛問(wèn)我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說(shuō):“書告訴我的唄!”

  讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的。

  我愛(ài)讀書,讀書使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂(lè)。

我愛(ài)讀書作文10

  因?yàn)楦改傅脑颍?我從小就喜歡讀書,最喜歡的是漫畫書。我常常會(huì)到圖書館里去借書,媽媽希望我多看一些作文選、名著等提高自己的作文水平,而我卻對(duì)漫畫書情有獨(dú)鐘,《多拉A夢(mèng)》、《兒童漫畫》都使我愛(ài)不釋手。

  今天,每當(dāng)讀書時(shí),我都會(huì)拿起筆,畫出文章中的好詞、好句、好段把它們記錄到我的'筆記本上,準(zhǔn)備我寫作文的時(shí)候把它們運(yùn)用到自己的作文中去,俗話說(shuō):“不動(dòng)筆墨不讀書”,我不但記錄下經(jīng)典的句、段,還會(huì)在文章的旁邊記錄下我的感想和批注,當(dāng)我讀第二遍的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己提出許多問(wèn)題,比如:這篇文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情?這篇文章對(duì)我們的啟示是什么?等等。然后一一去文章中尋找答案,解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團(tuán)。

  漸漸地,讀書變成了我不可割舍的愛(ài)好。為此我也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是每天晚上睡覺(jué)前一得看一會(huì)書,所以,在我的床頭柜上總會(huì)有幾本小說(shuō)、漫畫和笑話書。現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,一直保持著這個(gè)習(xí)慣。有一次晚上因?yàn)橛惺虑椋瑢懲曜鳂I(yè)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了。媽媽著急地叫我快點(diǎn)洗漱完,馬上上床睡覺(jué),別再看書了,不然睡眠不足會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)效果?晌姨稍诖采戏瓉(lái)覆去就是睡不著,于是我悄悄打開(kāi)燈,偷偷地看起書來(lái),看了一個(gè)笑話后,我?guī)е鹛鸬奈⑿M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  書成了我最知心的朋友,一位最令我敬佩的朋友。每當(dāng)旭日東升,我總會(huì)捧起它,愛(ài)不釋手;每當(dāng)夜幕降臨,我又會(huì)捧起它,毫不分心。每當(dāng)讀書時(shí),我整個(gè)人完全被那書中的精彩內(nèi)容所吸引,完全地入了神,周圍的一切都似乎已經(jīng)完全消失,已不存在。

  我愛(ài)讀書,書帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí),并且提高了我的作文水平,解決了生活、學(xué)習(xí)中的許多難題,也給我許多“養(yǎng)分”——像陽(yáng)光、像雨露滋潤(rùn)我這顆小樹(shù),能夠更加地茁壯成長(zhǎng)。

我愛(ài)讀書作文11

  記得小時(shí)候,我很喜歡吃一種用紙包起來(lái)的糖。這種糖不僅可以吃,還可以看。吃完糖后,把包糖的紙撕下來(lái),紙上有謎語(yǔ)、成語(yǔ)故事還有笑話。因?yàn)槟菚r(shí)候我還小,很多字都不認(rèn)識(shí),所以我就會(huì)找爸爸媽媽,纏著他們給我讀,讀完一遍又叫他們讀一遍,每次都聽(tīng)得津津有味,樂(lè)此不疲。

  在我五六歲的時(shí)候,爸爸去書店給我買了一套小人書。書的種類可多了:有關(guān)謎語(yǔ)的、有關(guān)小動(dòng)物的、有關(guān)成語(yǔ)的、有關(guān)昆蟲(chóng)的,還有科技類和歷史類的。每一種我都很喜歡。每次看小人書時(shí)我都是先看書旁邊那些各種各樣,五顏六色的畫,然后再看邊上的字,用這種先看畫再看字的方法,理解書中的內(nèi)容,不用思考,自然而然地就理解了。在我上二、三年級(jí)的時(shí)候,開(kāi)始接觸一些童話類的書籍。比如說(shuō)《寶葫蘆的秘密》。這本書是我上二年級(jí)的時(shí)候讀的,講述的是主人公王葆希望不用學(xué)習(xí)就能獲得好成績(jī),而最后通過(guò)一個(gè)寶葫蘆讓他知道了,世界上是不可能有不勞而獲這種事的。讀完這本書,讓我明白了人生的第一個(gè)哲理:努力才有收獲。

  三年級(jí)時(shí),我開(kāi)始嘗試讀書時(shí)做批注,讀完后寫心得的方式。隨著日積月累,我的作文變得更加生動(dòng)形象,語(yǔ)言組織能力也更強(qiáng)了。從書本里面,我認(rèn)識(shí)了許許多多的“名人”,他們里面,有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的魯濱遜、可愛(ài)頑皮的小豆豆、機(jī)智勇敢的.孫悟空、武藝高強(qiáng)的武松,還有那只會(huì)做生意的母狐貍他們就好像指路明燈一樣,指引我勇敢前行!

  回想起來(lái),書中每一位主人公的形象我都?xì)v歷在目,他們教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我勇敢,教會(huì)了我善良。就是這一本本書,讓我懂得了許多人生哲理,讓我明白了應(yīng)該怎樣做人。最終,我明白了,書籍是一種比鉆石還要珍貴的東西,它讓我知道了:沒(méi)有量的積累就沒(méi)有質(zhì)的飛躍,只有努力學(xué)習(xí),才能擁有精彩人生!

我愛(ài)讀書作文12

  我愛(ài)讀書,書是我最親密的伙伴,它帶領(lǐng)我敲開(kāi)了知識(shí)的大門,讓我了解了歷史,走近了名人,領(lǐng)略了世界各地奇異的風(fēng)光……我常常為它著迷,為它瘋狂。

  每當(dāng)我拿起一本喜愛(ài)的書籍,就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的'空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。

  我愛(ài)讀書,因?yàn)橛辛藭,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…我愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂(lè)。

  我愛(ài)讀書,它就像一首輕快的樂(lè)曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光……

  我愛(ài)讀書!白x一本好書,就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見(jiàn)其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。

  我愛(ài)讀書。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無(wú)羈無(wú)絆,閑適飄逸。我從小就愛(ài)看書。我喜歡看童話,喜歡童話里那浪漫的愛(ài)情;喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精;喜歡童話里那美麗善良的白雪公主;喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子;更喜歡童話的粉色夢(mèng)幻…也喜歡看抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……抒情篇讓人感動(dòng);描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺(jué)得那個(gè)人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷,快樂(lè)的讓人感到快樂(lè)……

  書就像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛(ài)這“滿天的繁星”。

我愛(ài)讀書作文13

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我喜歡讀書,因?yàn)橐槐竞脮,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和完美的情感。閱讀一本好書就是跨越時(shí)光和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話。

  小的時(shí)候,我喜歡看一些童書在里面找點(diǎn)樂(lè)子。但是,很快我發(fā)現(xiàn):家里的那些圖畫書已經(jīng)滿足不了我的求知欲。于是,我便搭公交車去書店看書,雖然路途很遙遠(yuǎn),但我還是樂(lè)此不疲,因?yàn)闀鴮?duì)我的吸引力實(shí)在是太大了,它就像一塊磁鐵,不停的將我往它的方向去吸。我愛(ài)讀書,每本書都具有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。例如:從《假如給我三天光明》中我體會(huì)到做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,要有充足的信心,你可以依賴別人的幫助,但不能永遠(yuǎn)地依賴別人。從《駱駝祥子》中我體會(huì)到了舊社會(huì)的'黑暗,現(xiàn)在的社會(huì)是多么的美好幸福。從《八十天環(huán)游地球》中體會(huì)到做事要有計(jì)劃做到“今日事,今日畢”不拖拉,學(xué)會(huì)克服困難。這些都是我在書中學(xué)會(huì)的。

  我覺(jué)得書是陽(yáng)光,溫暖我受傷的心靈;我覺(jué)得書是小船,讓我在漫漫書海中玩耍探險(xiǎn);我覺(jué)得書是翅膀,讓我在蔚藍(lán)的天空中自由的翱翔;我覺(jué)得書是一盞明燈,讓我在黑暗中能夠看到光明。我覺(jué)得書就好像是給如饑似渴的人一杯甘甜清爽的泉水,給垂頭喪氣的人一句鼓勵(lì)的安慰,給傷心流淚的人一個(gè)溫暖的擁抱。真是照應(yīng)了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這一句話。

  讀書可以讓我穿越時(shí)空走進(jìn)書的世界。走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》我看到了林黛玉和賈寶玉那悲慘的愛(ài)情,走進(jìn)《西游記》我看到了唐僧四人西天取經(jīng)的種種遭遇,走進(jìn)《草房子》我看到了油麻地孩子所發(fā)生的各種事情?磿粌H提高了我的文化修養(yǎng)和思想,美化了我的心靈,還讓我的大腦豐富了起來(lái),真所謂是:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  讀書使我成長(zhǎng),也使我進(jìn)步,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!彼晕乙院笠欢ㄒ嘧x書,正如古人所說(shuō):“好讀書,讀好書!币宰x書為榮,以讀書為樂(lè)。

我愛(ài)讀書作文14

  書能增長(zhǎng)我的知識(shí),也能給我許多智慧。從小就喜歡讀書,就像一只小蜜蜂在花園里采集花粉一樣,大家都稱我是一只”小書蟲(chóng)”。

  在二年級(jí)的時(shí)候,我就已經(jīng)讀了上百本書了,如《格林童話》、《安徒生童話》、《碗豆上的公主》、《泥泥的心靈城堡》、《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》等等。只要手中一有書,我就沉浸在知識(shí)的海洋里,《賣火柴的小女孩》讓我眼淚花花;《神話傳說(shuō)》引得我浮想聯(lián)翩;《溫尼冒險(xiǎn)》讓我著迷在童話的世界里;《淘氣包馬小跳》讓我在快樂(lè)的世界里;《三國(guó)演義》讓我對(duì)諸葛亮的聰明佩服不已;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí);《父與子》的幽默讓我噴腹大笑。只要手中一有書,我就可以不用吃飯,忘了睡覺(jué)時(shí)間。曾有多少次一個(gè)人靜靜的'躲在書房里,沉浸在書的海洋里,也曾有多少次一個(gè)人抱著書靜靜地入睡。記得有一次,我在看書,看著看著就睡著了。突然,一本長(zhǎng)著四條腿的書向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“既然你這么喜歡讀書,我就帶你去一個(gè)好地方!庇谑,我和那本書走進(jìn)時(shí)光隧道,來(lái)到一座壯觀的城堡前,那本書對(duì)我說(shuō):“進(jìn)來(lái)看看吧!”我走進(jìn)城堡,只見(jiàn)這里到處都是書,我從椅子上順手拿了一本《伊所》寓言,析開(kāi)書,只見(jiàn)烏鴉張著大大的嘴巴,好像要吃我似的,嚇得我躲到了桌子底下。

  我又從椅子上拿起我最喜歡的《泥泥心靈城堡》。剛打開(kāi)書,只見(jiàn)泥泥和衰大成走出來(lái),他們正聊著天呢!我又從墻上拿起一本《中外神話故事》書,還沒(méi)有來(lái)得及打開(kāi),墻就“嘭”得一聲倒了下來(lái),“哎呀”我尖叫一聲,就嚇醒了。我愛(ài)讀書,。書像我的好伴侶,當(dāng)我寂寞時(shí)它會(huì)陪伴在我的身邊;書像一們良師益友,有不懂的地方,隨時(shí)都可以請(qǐng)教。我愛(ài)讀書,“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”只要愛(ài)讀書,就會(huì)讀好書,這就是我,一個(gè)“小書蟲(chóng)”。

我愛(ài)讀書作文15

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。對(duì)一個(gè)愛(ài)書的人來(lái)說(shuō),有書陪伴的時(shí)光的確是最美好的。

  圖書館,是愛(ài)書人的心靈港灣。一走進(jìn)圖書館,我的眼球就被各類圖書吸引。我暗喜,媽媽沒(méi)給我買的武俠小說(shuō),現(xiàn)在也可以在這里暢快地看了。從孩童時(shí)期流連的漫畫區(qū),到現(xiàn)在駐足的文學(xué)區(qū),科學(xué)區(qū),書架前留下了我的身影。假期,可以算得上圖書館的“旺季”吧:學(xué)生們捧著自己感興趣的小說(shuō),禁不住地被書中的情節(jié)逗得暗自偷笑;青年人一邊讀書,一邊做著筆記;偶爾還有一些老年人,戴著老花眼鏡,聚精會(huì)神的看著手里的書報(bào),還有幾個(gè)年幼的孩子,此時(shí)也似乎被這環(huán)境感染了,沒(méi)有吵鬧,靜靜地在一旁看著繪本……我也挑了一本喜歡的書在書桌前坐下,周圍如此安靜,只有翻動(dòng)書頁(yè)的輕輕的沙沙聲。

  書展,是又一個(gè)愛(ài)書人喜歡的地方。早已聽(tīng)聞書展人多,所以我們一行避開(kāi)早高峰,不到七點(diǎn)就趕上了地鐵。然而現(xiàn)場(chǎng)的火爆還是超過(guò)了我們的`預(yù)期,光進(jìn)場(chǎng)就花了半個(gè)多小時(shí)。我不禁感嘆:愛(ài)讀書的人真不少!幾十個(gè)展區(qū),個(gè)個(gè)人頭攢動(dòng),我和同伴好不容易擠進(jìn)了我們喜歡的文史書區(qū)域,眼睛就挪不開(kāi)了。所有的疲憊此時(shí)一掃而空,隨便找個(gè)地方坐下就如饑似渴地看了起來(lái)。臨近中午,大人們催我們?nèi)コ燥,我頭也不抬地?fù)]揮手說(shuō):“不餓不餓!我吃了精神食糧,飽著呢!”下午,我們又在各個(gè)展區(qū)中瀏覽,尋找自己喜歡的書籍。直到時(shí)針指向了六點(diǎn),我們才在大人的催促下,依依不舍地告別了書展,但是背包里滿載的好書,還是讓我們興奮不已,在回家的地鐵上,我和同伴討論著今天看的書,心里想著,真是不虛此行。

  我喜歡讀書,書雖然沒(méi)有當(dāng)下的電子游戲那樣能給人一種感官的刺激,它卻有一種神奇的力量,它能讓人的心沉靜下來(lái),打開(kāi)一扇你期待的門,通往你想去的地方。

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