- 老師給校長的建議書 推薦度:
- 給校長的建議書 推薦度:
- 給校長的建議書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
給校長的建議書(精選19篇)
在當(dāng)下社會,需要使用建議書的事情愈發(fā)增多,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。你寫建議書時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的給校長的建議書,希望能夠幫助到大家。
給校長的建議書 1
尊敬的校長:
您好!我是一名六年級即將面臨畢業(yè)的小學(xué)生,在我即將畢業(yè)之際,我向您提出我的幾點建議:
一、我希望可以將班級的窗戶都按上鐵護欄。這樣會更安全,這樣既讓家長放心,也防盜如果不加防護欄也可以,那就請麻煩您讓維修工來修一下我們班的窗戶扣鎖,這樣會更安全些。
二、可以讓學(xué)校每兩個星期舉行一次大掃除,不要讓清潔工不定期噴消毒水,這那個樣的話,消毒水的氣味會讓我們不舒服,第一次時,我們同學(xué)把消毒水結(jié)成的顆粒當(dāng)成是別人撒的鹽,甚至有的人用舌頭把那些顆粒舔了一下,這樣可能有害健康,所以,我希望全校都能這樣。
三、我希望可以管理一下說臟話的.同學(xué),這樣可以讓校風(fēng)更好!這就是我的建議,您可以在百忙之中抽空來看看看。
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 2
尊敬的校長:
您好!我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,光陰似箭,日月流失,一轉(zhuǎn)眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學(xué)畢業(yè)生了。回憶起童年渡過的美好歲月,再想想即將離開哺育我多年的母校,離開朝夕相處的同學(xué)老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒,真是蓄勢待發(fā)了。
在即將離開母校時,我想提出一點小小的建議。我認為學(xué)校的電腦室應(yīng)該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺主機供應(yīng)20多臺的機子運行了,這樣光開機都占了半節(jié)課,還怎么學(xué)啊?上次我有幸參加了三明的計算機競賽,他們的電腦全都是完整的機子,不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們的電腦還可以上網(wǎng),還存有FL給校長的SH(動漫)在學(xué)完今天的課程后就可以欣賞FL給校長的SH,讓緊張了一天的身子放送下來,再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機占了半節(jié)課,學(xué)習(xí)用了十幾分鐘,剩下的只有一點點時間,沒有FL給校長的'SH看,只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實驗小學(xué)是沙縣小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的,再用那“土”電腦怎么行!
學(xué)校只要把電腦換成像三明小學(xué)的電腦一樣就行了。學(xué)校可以先把舊機子全賣了,得到的錢可以買一兩臺電腦,之后叫縣里撥款或讓學(xué)生家長捐一些錢,這樣一來電腦就可以換新的了。
尊敬的校長,希望您能接受我的建議。
祝:您笑扣常開,沙縣實驗小學(xué)越辦越好!
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 3
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
十一月即將過去了,風(fēng)也越來越狂暴了,時不時發(fā)上一場脾氣。倘若再不來一場秋日遠足,恐怕就只能再等上一個四季了吧!
蘇軾曾經(jīng)說過:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時!蹦闱疲B蘇軾都說,現(xiàn)在是出游的最好季節(jié),我們又豈能錯過?
我強烈推薦去雁蕩山。就在前年,我去了一次。那兒不僅風(fēng)光好,人情也好。
麥田環(huán)繞在山的那一角,風(fēng)一吹,一陣清香撲鼻而來,好不爽快。在風(fēng)的吹動下,一大片金黃如海浪般翻涌著,一會兒往這兒,一會兒往那,還有些不合群的麥子在一邊靜靜獨舞。
待到晚上,你去看看山上的夜景,好不美麗。在月光的照耀下,天地呈現(xiàn)出黑藍的顏色,十分唯美。而這片黑藍的天地,又把巖石襯托成了一個個活靈活現(xiàn)的`人兒。看,這兒的巖石千奇百怪:一個放牧的小娃娃在偷看牛郎織女的幽會,被奶奶發(fā)現(xiàn)了,揍了一頓。老爺爺好不心疼,護住了小孫子……
這兒的巖石形狀各異,可以激發(fā)我們的想象。這樣既出來玩了,又能使我們的想象力變得更豐富了,所以我更推薦來這兒了。
這兒的人十分淳樸善良,總是會好聲好氣地給你指路,有些人家還會招待你進去小坐,吃頓飯呢!笆峭蠊铡薄澳憧梢匀x賓館,那兒的服務(wù)特好!薄澳憧梢韵热ゴ簖堜性偃ァ怯欣щy你可以隨時聯(lián)系我哦。”……你看這是多么熱情啊,可不像我們,總覺得不關(guān)自己的事,連理也不理你。所以,我們還可以向這兒的人學(xué)習(xí),使自己的品德更好。
如果再不出去,我們豈不是只能去抓冬天的頭發(fā)了。我真希望學(xué)校能讓我們出來遠足,放松身心,留我們一個美好的回憶。
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 4
尊敬的馬校長:
您好!
在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校成為了文明、和諧有序的全國名校。為了使我們學(xué)校更加完善,我向您提出幾條建議。希望您能夠采納。
首先,我認為您應(yīng)該開放我們學(xué)校的圖書閱覽室,讓許多熱愛圖書的同學(xué)暢游在書海中,體驗讀書的樂趣。而且,我們可以從班級里選出一些認真負責(zé)、熱愛圖書的同學(xué)去借書,如果有損壞的`現(xiàn)象,一定要加倍賠償。
還有,學(xué)校的電腦應(yīng)該翻新一下了,由于學(xué)校的電腦壞了,使同學(xué)們在電腦課上三五成群地聚在一起,聊一些與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情,還有的同學(xué)直接逃課,造成了一些傷害。
另外,我認為學(xué)校應(yīng)該多舉行課外實踐活動,讓我們體驗大自然,領(lǐng)悟大自然,閱讀大自然,讓我們能夠放松身心,投入到更好的學(xué)習(xí)中。
為了我們的家園、學(xué)園和樂園更加美好的明天,我向您提出這些小小的建議,希望您能夠采納。
祝您工作順利,身體健康!
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 5
尊敬的校長:
您好!
謝謝您,親愛的校長,自從您來到了我們的學(xué)校,我們的校園煥然一新,每天早上上學(xué)時,原本擁擠的道路,現(xiàn)在變得清爽了許多,我不用天天在車水馬龍中幻想:能不能長雙翅膀飛向?qū)W校呢?您每次的勵志演講,對我的影響特別大,總能讓我對學(xué)習(xí)充滿信心,點燃努力學(xué)習(xí)的小火苗。
親愛的校長,可我還是想向您提一點小小的要求,它可能對您來說是一件芝麻般大小的事,而對我們來說這是一件足以讓天都塌下來的大事。我希望您能幫我們把桌椅換成新的。因為,每當(dāng)我們走在上音樂課的路上時,總會對教室里學(xué)弟、學(xué)妹們的.新桌椅流露出羨慕之情。
親愛的校長,您可知道,我們高年級的桌子早已破爛不堪、千瘡百孔,我們在伏案寫字時,筆尖總是會因為桌子上的洞把作業(yè)本戳得左一個洞,右一個洞的。那些洞大的都可以從桌面上直接看到桌子里的課本啦!考試的時候,有些同學(xué)還會透過桌子上的洞用來抄答案呢!我們的椅子也已經(jīng)搖搖欲墜,坐在上面像在玩木馬一樣。
如果您給我們換了新桌椅,我們一定會好好保護它們,讓它們始終保持干凈整潔;如果我們用上了新桌椅,我們一定會更加努力學(xué)習(xí),為南小爭光。
親愛的校長,我們知道您有許多難處,但我們還是希望您能滿足一下我們小小的愿望!
此致
敬禮
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 6
敬愛的校長:
您好,我作為一個快要畢業(yè)的小學(xué)生,非常感謝母校的栽培,花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報,而我也會用學(xué)習(xí)中取得的成績來回報母校,為了使母校辦得更好,成為我們成長的搖籃,我冒昧的`給您提出一些建議,希望您能采納。
我希望學(xué)校能增添一些別的體育器材。因為,要想有更高的學(xué)習(xí)效率,就必須有健康的體魄。我們學(xué)校的體育器材太少,每天課間,體育器材上都會有很多同學(xué),使至沒有一點運動的空間,我們學(xué)習(xí)了一天后,感到很累,需要放松一下,多么希望能自由自在奔跑,鍛煉,勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)效率自然高。所以,我想冒昧的給您提出第一個建議,希望您在這方面考慮一下。
我還希望學(xué)校能多次舉行一些活動。而活動的人選可以自己去爭取,不要讓一些老師直觀地選擇,因為這樣,會扼殺許多學(xué)生的積極性,一些同學(xué)因沒有被選上而失去信心和機會,認為自己無法超越過別人,甚至還會埋怨老師。有主動變?yōu)楸粍樱瑸榱烁玫亻_展這些活動,我還想到了幾條方案。
第一:讓同學(xué)們自己來挑選主持人,而演講稿則寫過后讓老師幫忙修改。
第二:表演的節(jié)目可以通過報名同學(xué)的特長來定。
第三:演出時,老師們和校長作為評判,來評判每個表演。
以上,就是我對活動策劃的一些想法,希望校長能夠考慮采納。
在校六年的時光恍如一日,母校給了我太多的關(guān)懷愛護,母校的種種光輝已經(jīng)掩蓋了一些不足,但是,敬愛的校長,我希望您能夠采取我的建議,把學(xué)校創(chuàng)建得更加完善,原一實小的明天更加輝煌。
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 7
尊敬的校長:
您好!我是學(xué)校里一名六年級的學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在干凈舒適的`校園里學(xué)習(xí)?梢幌氲浆F(xiàn)實,總感覺大吃一驚。如:許多樹葉掉在地上,沒有人處理;有垃圾就隨手一丟;高空拋物;走廊上的塑料袋,碎紙屑在“翩翩起舞”,但路過的同學(xué)卻沒有人會去撿起來。根據(jù)這個現(xiàn)象我想向您提出以下幾點建議:
1、用廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識。
2、組建一支環(huán)保小隊,讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時去走廊檢查。如果看見有垃圾,馬上撿起并扔進垃圾桶?匆娬l亂扔,要給予適當(dāng)?shù)呐u,并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵。
3、經(jīng)常舉辦環(huán);顒印J占瘜W(xué)校的白色污染、集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。這樣既可以達到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的,又可以讓保護環(huán)境,人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。
保護環(huán)境不僅可以減緩氣候變化和能源浪費,降低溫室效應(yīng)對我們的威脅,還可以美化學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)更加舒適、快樂地學(xué)習(xí)?梢姳Wo環(huán)境有多么重要。
以上就是我的建議,希望您能認真考慮。我衷心希望我們的學(xué)校能夠越來越美麗!
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 8
敬愛的熊校長:
我們的校園就像一個風(fēng)景秀麗的大花園,不管是郁郁蔥蔥的樹木,不管是高大秀麗的教學(xué)樓,還是筆直的田徑場跑道。校園的每一個角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的,那或多或少也就有一點不足。因此,我提出以下幾點建議。
1、我校浪費水資源現(xiàn)象十分嚴重,有些同學(xué)沒有公德心,洗手不關(guān)水,沖糞池也不關(guān)水,讓水嘩啦啦地流個不停。我建議您能多開展些節(jié)約用水的活動,增強同學(xué)們珍惜水資源的意識,因此讓他們知道水是生命之源,沒有了水,就沒有了我們。
2、我校的'同學(xué)喜歡亂扔紙屑,不管是在教室里,還是在操場上,紙屑遍地可見,撿起一張紙屑對同學(xué)們來說真的很困難嗎?因此,我建議您讓同學(xué)們看一下紙是如何造出來的?如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環(huán)境的后果會怎樣。
以上就是我的建議,望您能夠考慮采納。
祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 9
尊敬的校長:
您好!
我是本校六一班的一名學(xué)生。
校園是我們的第二家園,這里鳥語花香,是我們獲取知識的最佳源泉。我在這個學(xué)校學(xué)習(xí)五年有余,每天八個小時的學(xué)習(xí)時間,讓我們愉快地度過。早晨,我們和太陽公公問好;傍晚,我們和火燒云說笑。在這充滿朝氣的日子里,我們學(xué)到的是無窮無盡的知識?墒牵恢袥]有發(fā)現(xiàn),在這美麗的校園里也有些許不盡人意的方面呢?
被揉成一團的廢紙隨處可見,有些甚至是根本沒有用過的;一本又一本作業(yè)漂浮在排水道上,它們始終也沒明白為什么被小主人拋棄;柳樹姑娘美麗柔軟的.長發(fā)在一些同學(xué)的“幫助”下,患上了可怕的“脫發(fā)癥”;原本潔白無暇的平滑墻壁,現(xiàn)在已經(jīng)面目全非,幾乎可以設(shè)立一個娛樂健身項目——攀巖了;課桌那方方正正的臉蛋上被“涂鴉”地更是慘不忍睹:有“××到此一游”的簽名,有某道數(shù)學(xué)題的演算過程,有某位雕刻家的杰作……;老實巴交的椅子也沒能逃過劫難,它們成了同學(xué)們打鬧時的最佳“戰(zhàn)備武器”,結(jié)果上課時不得已發(fā)出“吱呀”、“吱呀”的呻吟聲……
因此,為了讓校園環(huán)境得到有效地改善,我向校長提出以下幾條建議:
1.在學(xué)校開展“節(jié)約資源,爭當(dāng)小衛(wèi)士”的環(huán)保活動,并定時通過廣播、黑板報等向同學(xué)們宣傳保護環(huán)境的重要性及有效措施。
2.在校園內(nèi)加強環(huán)境管理,對違反者嚴懲不貸。
3.在花壇樹木旁邊樹立一些比較醒目的保護環(huán)境宣傳語。
4.每年的6月5日是世界環(huán)保日,組織同學(xué)們積極參與環(huán);顒印
希望校長能在百忙之中抽出一些時間,仔細閱讀我的建議,并衷心的希望我的建議能為學(xué)校的美好未來增加一抹色彩!最后,祝學(xué)校的明天更加輝煌!
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 10
尊敬的校長:
在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實驗中海小學(xué)一起長大,在這幾年里一實驗發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊的班車;從六個年級共六個班,到此刻三十幾個班;從一片平地的操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。
縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),所以我的提議如下:
一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我提議另規(guī)劃出一個低年級的.小操場。
四、應(yīng)在體育課進行很多訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進行提高。
另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的提議如下:
一、因?qū)W生成績有好有壞,我提議讓校長在每年級每個學(xué)科分三個教師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣能夠促進學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動力。
二、我提議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動腦筋。
從上就是我的提議,望校長采納。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 11
親愛的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
冬季即將來到,北方已經(jīng)下起了大雪,越來越冷,手都開始發(fā)僵了。校園里,有的人已經(jīng)穿上了毛大衣,桂樹掉了枝葉,菊花也快凋謝。正如。宋代蘇軾的《贈劉景文》中寫到的:“荷盡已無擎雨蓋。菊殘猶有傲霜枝。”我真希望校長您能讓我們與秋天相擁。
記得十月二號,我去溫州云頂草上世界游玩,在那里玩了好玩的項目,看了好看的風(fēng)景。
我們從山腳出發(fā),云頂山腳下也是很美的。這里有一排老房子,和來自鄉(xiāng)親們好客的眼神。每家每戶前都種了兩棵小松樹,后面都耕地,農(nóng)民伯伯揮著鋤頭在耕地。
開到了半山腰,山邊種滿了松樹竹子。遠遠望去,竹子松樹和的綠鋪滿了整個山。土的黃,松樹的綠,一切都很適宜,不像美術(shù)課上的山水畫。
我們到了山頂,來到了松陽小道。那桂花盛開的'香味籠罩著我們,看!那是溫州城區(qū)的城蔓呢!那我們繼續(xù)向上走,漸漸地,我們看到了第一個項目,“彩虹滑道”。我一坐上去,從上面滑到平臺,那秋風(fēng)吹到我的臉上,旁邊的山上映了幾分紅黃。我們又來到了“步步驚險”。在上面,我小心翼翼地走過去,向邊上看,山峰拔地而起。
多姿的自然風(fēng)光和好玩的有趣的項目,我們?yōu)楹尾蝗ツ?我們還是去云頂山吧,那是放松心態(tài)的好地方。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 12
尊敬的校長:
您好!我是六(3)班的一名學(xué)生,在梔子花盛開的季節(jié)里,我們將離開給我難忘生活的母校,心中的不舍之情無法用言語表達,我想對您說幾句心里話。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,一年四季,樹木蔥蘢。走廊一塵不染,教室寬敞明亮,教學(xué)設(shè)備也十分先進,是一個很好的學(xué)校,但是,我還覺得有些不足。
那一次,我去倒垃圾,發(fā)現(xiàn)臭氣熏天的垃圾場旁邊,還有一個生物園。自從我上一年級的第一天開始,我就沒有發(fā)現(xiàn)過生物園開放,到現(xiàn)在還是大門緊鎖,經(jīng)過歲月的變遷,生物園已被人淡忘。因此我希望生物園能再次開放,既可以讓同學(xué)增長見識,又可以讓同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,能放松心情。以下是我提出的幾點具體方法:
一、把生物園清理干凈整潔,盡量不要有太多蚊子。
二、在生物園中引進一些小動物,比如烏龜、鯉魚、蝌蚪、兔子、鴿子等。
三、生物園內(nèi)的.植物、動物等都標上簡介,令大家更了解大自然。
四、每天輪流派一位值日生看守植物園,每節(jié)課下課去檢查有沒有同學(xué)破壞環(huán)境、掉進水池等突發(fā)事件。
五、每天上午上學(xué)時間開放生物園,下午放學(xué)時間5:40關(guān)閉生物園,檢查生物園內(nèi)是否有人逗留、清點物品。
六、在生物園和垃圾場旁邊種上防臭植物或安裝防臭設(shè)備,避 免垃圾場的臭氣影響大家學(xué)習(xí)的興致。
以上就是我的意見,希望校長考慮采納。
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 13
親愛的校長:
您好!
金秋十月已過去,冬天將到來。街上的行人穿著秋裝,匆匆而行,兩旁的大樹的“頭發(fā)”都掉光了,許多鳥兒南遷。
此時正是秋游的好天氣。
停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。真希望。校領(lǐng)導(dǎo)可以批準我們?nèi)デ镉巍_記得前不久。我去江心嶼的時候。在那里見到了動人的風(fēng)景。
我們剛剛登上江心嶼,小島上的景色便吸引了我們。萬里無云,綠意層層疊疊,都快把我的眼睛看花了。
首先映入眼簾的是一口古井,我十分好奇,上去搖動系著鐵桶的鐵轱轆!肮緡\咕嘰”,一桶水就搖上來了,我心滿意足地用我親手打上來的那一桶水洗了手。
我們從江心嶼的山腳出發(fā),山腳下也別有一番風(fēng)景。這里有一個無名湖。湖中的魚兒正在快樂地嬉戲,清波蕩漾,人影綽綽,給予我們畫一樣的美感。
又過了一會兒,我們到了山腰,在山腰上我看見了英國領(lǐng)事館舊址,革命博物館,無名湖和古井。在山腳下。這些事物都很普通,在山頂又是怎樣的一番風(fēng)景啊?山上。綠色的竹子在山腰俯看,就像一塊地毯。
四十米……三十米……二十米……五米……登頂,在山頂上看無名湖好比一只閃耀的大眼睛,對面的山林看起來很神秘,對面的西塔看起來比托塔天王的玲瓏塔大不了多少。正在登山的.人好比一只只跳蚤。山頂上,綠色一望無邊,讓人眼花繚亂。
我們回到了山腳下,這時幾間樸素的禪院被我們瞧見了,我們走了進去,只見幾個穿著袈裟的和尚正在那里拜佛,我們也跪了下來,朝大佛拜了三拜。江心嶼的人文風(fēng)光,真是簡樸!
停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。秋天是四季中最美麗的,我們怎么可以不去看看呢?
真誠希望學(xué)?梢詽M足我們?nèi)刂萁膸Z的愿望。讓我們?nèi)ビH密大自然。感受大自然。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 14
尊敬的校長;
您好!
我是6年級的一名學(xué)生,在即將離開母校之計,我向您提一點意見,我首先在此祝愿母校愈辦愈好。
我希望,學(xué)校的圖書室能重新開放。我們看過學(xué)校圖書館里的書那一本本厚薄的書用精彩的內(nèi)龍把我們深深的吸引住了,所以我想叫校長把學(xué)校圖書室開放,還可以有些好處
下面是我的實施方案。
1、把我們學(xué)校的自修課改成圖書課。
2、如果在休息時間想借書,那么就辦借書證。每個學(xué)期辦一本,在每個學(xué)期開頭由老師問同學(xué)要不要辦,要辦就叫老師把自己班的要辦的人數(shù)統(tǒng)計起來,交給教導(dǎo)主任在交一些費用,大概35塊,這樣同學(xué)們就可以在休息時間來借書了。
3、在圖書室里專門按排一位老師,管好同學(xué)在看書時不許出聲,要把書借到班里去看的'在圖書館老師那里辦理手續(xù),在借到班里去。
4、還可以在老師的帶領(lǐng)下去借書。
這是我的一點小小建議望校長采納。
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 15
親愛的,校長:
你好!
我是來自我校xx年級xx班的學(xué)生xx,在這個美麗和諧、溫馨的校園中學(xué)習(xí)、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨,伴隨著徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的`、整齊的讀書聲,我踏入了校園學(xué)習(xí)?墒菍W(xué)校內(nèi)外總是有一些不好的行為,在我即將離開我親愛的母校之前,我要向您提出一點建議。
我們學(xué)校的外面,有許多家長堵在門口等孩子;我校的學(xué)生又往外擠找家長;還有一些小販在發(fā)傳單使,學(xué)校門口亂成了一鍋粥。導(dǎo)致了有許多的踩踏事件頻繁發(fā)生;我們校園內(nèi)外總有垃圾,到處可見的三無食品的包裝,滿地的廣告,塑料瓶和廢紙。
1、可以多派幾個保安在校門口,拉起警戒線把家長疏散開給學(xué)生出一條通道。
2、見到發(fā)傳單的小販跟他們溝通,讓他們最好不要在學(xué)校這發(fā)傳單了。如果小販不肯也就與同學(xué)說最好不要接傳單,如果接了不要亂扔,扔在垃圾桶內(nèi)。
3、在學(xué)校內(nèi)外貼幾個愛護環(huán)境的警示牌,給同學(xué)們上一些愛護環(huán)境的課,讓同學(xué)們知道愛護環(huán)境是多么重要。
望校長采納我的建議。
祝您身體健康,萬事如意!
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 16
敬愛的校長:
您好!我在安陽實驗小學(xué)生活已經(jīng)三年半了,在這三年多里,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校許多的優(yōu)點,但還有個別的不足認為需要改正,為了學(xué)校更好的完善,我向您提出來。
我是在校吃午飯時的桌長,我發(fā)現(xiàn)倒飯的事情幾乎天天出現(xiàn),基本都是那幾位同學(xué),每次攔都攔不住,連向老師報告都沒法阻止。后來向同學(xué)們了解以后說是伙食不好。所以我認為改善伙食可以從根本上減少倒飯現(xiàn)象,為此我提出以下幾點建議:
第一,請學(xué)習(xí)將飯菜做得可口些。這樣可以提升同學(xué)們的.胃口。
第二,食堂可增加些炒飯、小炒等飯菜使同學(xué)有選擇的余地,價格可適當(dāng)調(diào)高并刷卡,以填補費用使學(xué)校不虧本。
第三,每當(dāng)哪個同學(xué)為學(xué)校做出巨大貢獻時可換取二至五次的飯費,以作獎勵。
以上是我的建議,望校長采納。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 17
敬重的校長:
在學(xué)校度過六年了,做為一個快要畢業(yè)的同學(xué),出于對母校的寵愛,也為了讓學(xué)校更愛同學(xué)與家長的歡迎,我向您提一點兒建議。
我期望學(xué)校能開放游泳池,由于游泳池始終沒有開放,放在那里多鋪張!假如開了游泳池的話,那全校同學(xué)可以去學(xué)游泳了,這樣就便利了同學(xué)們。同學(xué)們可以在校內(nèi)里的游泳池里自由拘束的游著。多好!
假如開了游泳池,那到時候就不用去那么遠的地方去游泳,這樣也便利了學(xué)校里的同學(xué),不用去這么遠,由于,在學(xué)校里讀書的同學(xué)大多數(shù)是在學(xué)校旁邊與四周住的。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了,還有在這里提出一些開游泳池安全的`方法:
1、配備專職人員,負責(zé)游泳池管理。
2、可以辦個游泳班,讓有愛好的同學(xué)參與游泳班,時間定在每天放學(xué)后,而且要堅持每天都游,這樣既可以鍛煉身體,又可以讓游游泳天賦的同學(xué)發(fā)揮他們的特長。
3、游泳池也可以在暑假與假日定期對社會開放,這樣既可以取得肯定的費用又可以從提高學(xué)校的知名度。
以上是我的一點點小小的建議,望校長能夠考慮接受。忠心地祝愿母校越辦越好。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 18
尊敬的校長先生:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是我還是要向您提點建議:
1、您可以請很多幽默風(fēng)趣的老師,在上課的時候,讓教室里總是充滿笑聲,讓同學(xué)們在歡樂中度過每一天。老師不僅是我們的.朋友,更是我們在學(xué)校的親人,他們要傾聽我們的心聲,更了解我們,發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)的閃光點。
2、您可以認真對待每一個同學(xué),發(fā)現(xiàn)我們身上的優(yōu)缺點,鼓勵并以予糾正。您還可以請許多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。讓每個同學(xué)都擁有一個廣闊的天空。
3、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防我們乏味。以上建議希望您能采納。
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 19
尊敬的校長:
您好!
我是五年級的一名學(xué)生,再過幾天我就要告別母校,像出海的小船開始新的航程。想著就要離開哺育我長大的`母校,離開和我朝外相處的老師同學(xué),我真有點戀戀不舍。為了讓母校的明天更燦爛,我想向您提點兒建議。
達芬奇說過:“運動是一切生命的源泉!彼晕蚁M麑W(xué)校體育課運動項目增加一些,使體育課豐富多彩,因為我們是祖國新一代的繼承人,不單要有強大的大腦,還要有強健的體魄。
目前,我們學(xué)校運動項目比較單一,要么繞操場跑圈,要么就練課間操。不僅單調(diào)乏味,身體得不到充分鍛煉,還存在很多不安全因素。因此,我建議豐富體育訓(xùn)練項目。
首先,體育課上有計劃地增加一些課程,比如打羽毛球,打乒乓球,輪滑等。真正做到勞逸結(jié)合,不但可以讓同學(xué)們多掌握運動技巧,學(xué)習(xí)時也能讓大腦變得更清晰,這不是一舉兩得嗎?
其次,我們學(xué)校是以乒乓球為特色的,但由于乒乓球室球臺少,一周一節(jié)乒乓球課,有時連球桌邊都挨不上,更別說訓(xùn)練了。我建議利用操場邊角地帶增設(shè)一些球臺,喜歡乒乓球的同學(xué)課間也可練習(xí)。
第三,建議學(xué)校多開展一些活動,比如成立運動小組,像球類、棋類等。以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為宗旨。
第四,每次運動會項目,我們在體育課上很少訓(xùn)練,只好臨時“抱佛腳”。比賽結(jié)果很不理想,建議在體育課上有計劃練習(xí)。
以上是我的建議,請校長采納!
建議人:
20xx年xx月xx日
【給校長的建議書】相關(guān)文章:
校長建議書10-11
校長的建議書02-27
給校長的建議書06-26
給校長的建議書09-26
給校長建議書02-16
給校長的建議書集合10-14
給校長的建議書通用10-27
給校長的話建議書10-11
2022給校長的建議書10-27
實用的給校長的建議書09-28