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打架檢討書

時(shí)間:2023-07-21 18:32:25 檢討書大全 我要投稿

【優(yōu)秀】打架檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。你所見過的檢討書是什么樣的呢?以下是小編整理的打架檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】打架檢討書

打架檢討書1

尊敬的老師:

  我錯(cuò)了。

  今天,在被你叫去訓(xùn)練我們后,我回去認(rèn)真反省,為自己的行為感到內(nèi)疚和不安,我錯(cuò)了,不應(yīng)該吵架。于是,我懷著內(nèi)疚和懊悔地寫了這份檢討書,表明了我不再缺席課程的決心。回去后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情似乎也清晰地出現(xiàn)在我眼前。

  我錯(cuò)了,認(rèn)識到這件事的重要性,我深刻注意自己,克服自己的惰性,不要找借口。因?yàn)樘诱n總是錯(cuò)的。從這學(xué)期開始,換了新老師,沒有管理自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由逃跑。這只會使自己越來越深,轉(zhuǎn)嫁責(zé)任也容易成為習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣一旦形成就很難改變。老師無論教什么,他都是我們的老師,只要是老師就能教我們知識。班上的同學(xué)都是在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,成績也很好,別人能學(xué)習(xí),說明這位老師教得很好,如果覺得自己不夠的話,可以在業(yè)馀時(shí)間自己補(bǔ)充。在反思的.時(shí)候,我覺得要加強(qiáng)自己的思想意識,不要被錯(cuò)誤的詞語所影響,要向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前見過高中的同學(xué),大學(xué)生沒有吵架叫大學(xué)生嗎?我沒有反駁他。那個(gè)時(shí)候,我想是啊。很多大學(xué)生都吵過架吧。但是現(xiàn)在班里的好同學(xué)們不是沒有吵架嗎?他們不叫大學(xué)生嗎?

  吵架是錯(cuò)誤的,指導(dǎo)員和我說話后,我覺得對老師不好意思,對自己的家人不好意思。剛來大學(xué)的時(shí)候,什么都覺得新鮮,而且自己的父母沒有在身邊管理,只是因?yàn)椴涣?xí)慣環(huán)境,一年后就不能管理自己了。我錯(cuò)了,不該打架了。本學(xué)期開始后,時(shí)不時(shí)地吵架,不僅減少了代課老師對我們的印象,還減少了缺課的知識,現(xiàn)在反省不好,認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,學(xué)期末的考試可能不能通過。其次,自己的爭吵對班級也產(chǎn)生了不好的影響一個(gè)人逃課,可能會引起其他同學(xué)的模仿,影響班級的紀(jì)律。感謝指導(dǎo)員這次的對話,讓我意識到自己犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)習(xí)知識,我用這個(gè)美好的時(shí)間去玩,真的對自己的父母不負(fù)責(zé)任,如果我這樣下去的話,我來社會的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己沒有所長一定會后悔的。所以,感謝導(dǎo)師。我不想像很多人那樣寫虛假的檢討,檢討只是死物,糾正錯(cuò)誤不是寫檢討,而是實(shí)際行動!只有真正認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,才能糾正錯(cuò)誤。任何事情都有過程,糾正錯(cuò)誤也有過程,這個(gè)討論是我的監(jiān)督,警鐘,監(jiān)督我一步一步地糾正犯的錯(cuò)誤!

  討論者:你的學(xué)生

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

打架檢討書2

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):

  這次是我真的錯(cuò)了,我不該和同事發(fā)生矛盾,更不該和同事打架,最不該不該把紀(jì)律法規(guī)當(dāng)成耳旁風(fēng),我經(jīng)過了深刻的反思,寫出如下的保證,希望能夠從這次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到有用的東西,不再違反紀(jì)律,希望得到局領(lǐng)導(dǎo)的批評幫組。

  和同事打架,表面上是一件不大的事情,但是我自己深知其中是有很深的原因的。同事之間本應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,和睦共處,但我卻和同事因小事而動手,我沒有正確的處理矛盾,其實(shí)我可以用其他更好的方式來處理的,然而我卻沒有,自作聰明的覺得不會有什么事情的,一時(shí)頭腦發(fā)熱就沖動了,我沒有嚴(yán)以律己寬以待人,這是自私和狹隘的.表現(xiàn),F(xiàn)在想想,我錯(cuò)的真糊涂。

  在以后的工作中,我會認(rèn)識到自己這次所犯下的錯(cuò)誤,從中吸取教訓(xùn),不停地鞭策自己,提醒自己要注意紀(jì)律,不能有僥幸心理,與同事和睦共處團(tuán)結(jié)協(xié)作。更要時(shí)時(shí)刻刻設(shè)身處地地為別人著想,不能因?yàn)樽约旱难孕惺箘e人受的不好的影響。希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的原諒,謝謝領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。

  此致

敬禮

  檢討人:

  _年_月_日

打架檢討書3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是初X年級X班XXX,因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!

  這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的.我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo),爭取在中考拿到理想的成績,我會用實(shí)際行動來證明,請老師和同學(xué)們相信我,認(rèn)證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會吧!

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

打架檢討書4

尊敬的x:

  對不起,老師!我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到,F(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的'錯(cuò)誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識。

  我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。

  這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動悔恨。

  我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

  事由起因是因?yàn)槲遗cxx因?yàn)閤的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,x當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。

  xX

  xx年xx月xx日

打架檢討書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  20xx年X月X日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,到最后出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

  可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能夠控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的`人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能夠帶給我什么呢我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

  這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力地學(xué)習(xí),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!

  我是10油畫一班的韓有為。

  我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書。

  以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。

  本人在這20xx年上學(xué)期11月9日與11級裝潢專業(yè)沈祥平同學(xué)因?yàn)檎`會而出手打人。

  事件經(jīng)過是這樣的:20xx年11月9日上午在三號教學(xué)樓五樓上專業(yè)課最后一節(jié)接近下課時(shí),沈祥平同學(xué)到我班找岳蕓同學(xué)(他們現(xiàn)在是男女朋友關(guān)系),下樓時(shí)沈祥平同學(xué)背著岳蕓被我看到,本人頓時(shí)怒火中燒(岳蕓是本人前女友),我對他們提出警告沒有得到回應(yīng),于是動手打了沈祥平同學(xué)。

  隨后被老師同學(xué)勸阻。

  事后,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。

  沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。

  作為一名在易斯頓學(xué)習(xí)的在校學(xué)生,對于我失誤所犯下的錯(cuò)誤,深感慚愧。

  在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,向老師表示深刻的歉意,向同學(xué)表示無盡的愧疚。

  并將我的反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)如下:

  首先,通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的`。

  這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。

  我只是由于自己的一時(shí)沖動,和意氣用事,完全沒考慮到此事會造成多大影響。

  這也是不對的,學(xué)校是一個(gè)集體,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的不是一個(gè)兩個(gè)人,我這樣做,實(shí)際上是不成熟的表現(xiàn)。

  而且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處理這件事情,平息影響。

  因此我感到十分對不起老師。

  是我的沖動及心理上的不成熟,讓忙碌的老師們多操了許多心。

  我在這里感到由衷的抱歉。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。

  同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)展。

  同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我通過認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),已經(jīng)全面的認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤。

  從而得以進(jìn)步,才能給學(xué)校和自己一個(gè)交待。

  作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,在完全意識到自己錯(cuò)誤嚴(yán)重性的同時(shí),及時(shí)接受了老師對我的教育開導(dǎo),充分理解了一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的自我要求,并保證絕不會再有類似的事件發(fā)生。

  對于此次事件的受害者沈祥平同學(xué),我感到了萬分的抱歉。

  事后幾天中我十分的后悔,面對同學(xué)的眼光,老師的嘆息,我不禁想起作為學(xué)生的本質(zhì)工作是學(xué)習(xí)。

  大家來到學(xué)校都是同一目的,而我這樣做不僅給沈祥平同學(xué)帶來身心上的傷害,還讓各位老師的擔(dān)心,為此我深表歉意。

  無論什么是都應(yīng)該心平氣和,大事化小,小事化了。

  多一事不如少一事,不爭一時(shí)之氣。

  在這里我對沈祥平同學(xué)真誠的道歉。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在日常學(xué)習(xí)中,大家都像我一樣自由散漫,意氣用事,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好。認(rèn)真學(xué)習(xí)呢。

  同時(shí),如果在我們這個(gè)校園集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣 不文明表現(xiàn),我們的學(xué)習(xí)水平提高將無從談起,成為有用之材也只是紙上談。

  因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

  但發(fā)生這件事,錯(cuò)已鑄成,我只能盡力彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。

  更要從中總結(jié)教訓(xùn),以這次打架事件作為一面鏡子,經(jīng)常檢查自己,作自我批評告誡自己,每當(dāng)沖動的時(shí)候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動這一性格缺陷。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1。上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2。 意識到思想覺悟不夠,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

  3。 尊師重道,無論何時(shí)何地都應(yīng)接受領(lǐng)導(dǎo)老師的教育開導(dǎo)。

  4。 提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。

  5。 知錯(cuò)就改,亡羊補(bǔ)牢。

  大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動、積極參加學(xué)校組織的活動。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中通過自己的實(shí)際行動來表明我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。

  有什么事情第一時(shí)間和導(dǎo)員老師商榷。

  還懇請領(lǐng)導(dǎo)老師們相信我的悔改之心,相信我一定從中吸取教訓(xùn),不再犯類似的錯(cuò)誤。

  希望這次校方能夠給我寬大處理!我將用事實(shí)行動證明自己的覺醒。

  此致!

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書7

尊敬的教師:

  您好!

  我因在校打架,擾亂了學(xué)校的規(guī)章制度,違反了課堂秩序。我明白,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,教師對于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自我的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)?墒俏覅s連最基本的都沒有做到。

  如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,批評和教育自我,自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化職責(zé)措施。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯(cuò)誤了,并且認(rèn)識到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我明白我那天確實(shí)是太沖動,太不冷靜了。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。

  我應(yīng)當(dāng)多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。經(jīng)過這件事,我充分認(rèn)識了自身的.嚴(yán)重缺陷。我明白自我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自我的行為,認(rèn)真對自我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過這件事清醒地認(rèn)識自我的錯(cuò)誤,進(jìn)取改正。

  其次,我還應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。

  事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)當(dāng)進(jìn)取的應(yīng)對它,解決這件事。此刻我能做的,除了反省自我的錯(cuò)誤,檢討自我之外,唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫忙,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我期望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。期望她能夠和我重歸于好。

  從此刻起,我應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警示自我,吸取教訓(xùn)。

  從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自我,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不可是對這個(gè)缺點(diǎn)進(jìn)取改正,還要多方面反省自我自身的缺陷,多方面完善自我。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生.特此,我表示道歉。

  檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

打架檢討書8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  20xx年xx月xx日,我與同事xxx因工作事情發(fā)生了爭執(zhí),后因雙方爭執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事,個(gè)人當(dāng)時(shí)性情太急在加之雙方爭吵時(shí)的氛圍一步步惡化,導(dǎo)致自己當(dāng)時(shí)己沒完全控制好自己的情緒;其實(shí),不管我個(gè)人對他工作上的事有多大錯(cuò)誤多大不對,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。

  經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在再此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我的不對,并影響了同事們的工作,在這里我做出深刻的檢討!

  一個(gè)人成長的過程,是要學(xué)會管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會大度、細(xì)致的`去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  我們每個(gè)人都是集體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能全體成員同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,從而才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù),為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng)造出更高的效率與回報(bào)。

  通過這件事我也感到很幸運(yùn),感到自己覺醒的及時(shí),感受到通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛、支持及對于我個(gè)人的期望,今后不管做任何事都要三思而后行,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望;同時(shí),感謝公司及各位領(lǐng)導(dǎo)能給我再次改正錯(cuò)誤的機(jī)會;此事件造成一定影響,不符合公司理念,對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作方式為單位及個(gè)人做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

  簽名:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

打架檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著十二分的歉意在此寫下這份誠懇的檢討書;叵肫鹎皫滋彀l(fā)生的連續(xù)打架事情,讓我后悔不已。作為一名在學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

  其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,動手傷害人,是最愚蠢的一種行為。幾天前,回家的時(shí)候,一同學(xué)騎車撞到了我,并且罵我,而我沒有很好的克制住自己,動手打了他,想以此了事。后來因?yàn)榉N種客觀原因,分別在第二天的早上與放學(xué)時(shí)候,又跟他打了兩次架。雖然事情的起因并不在我,但首先動手打人,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可是大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,好好學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我們要冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給班級,老師及父母,臉上抹灰。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人,罵人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)在學(xué)校發(fā)生,也有失學(xué)生的身份。我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  我誠心悔過,并以此告誡他人,絕對不會再次發(fā)生打架斗毆的行為,請老師同學(xué)監(jiān)督。通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向你們老師表示發(fā)自內(nèi)心的'感謝。

  通過各位老師的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行,不辜負(fù)老師們的期望.。這件事情,無論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請老師相信我。

  最后,真誠的請求老師原諒我,我保證下次不會再犯錯(cuò)誤,請老師給我一次機(jī)會。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書10

尊敬的班主任:

  您好!

  對于我這次在校打架的事件,我在深刻的自我反思之后,我決定做出如下個(gè)人整改措施:

  1、按照要求上交資料深刻的檢討書一份,對自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

  3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情景。

  4、尊師重道,無論何時(shí)何地都不與教師頂嘴。

  5、提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)立優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的.聲調(diào)—打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的職責(zé)。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。

  6、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,批評評和教育自我,自覺理解監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)立班風(fēng)活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。

  以實(shí)際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自我的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要經(jīng)過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化職責(zé)措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!此刻我已經(jīng)認(rèn)識到了自我的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  我十分感激教師和學(xué)生會干部對我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自我的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),使我取得更大的提高!

  期望教師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會。請教師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

  相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自我的一時(shí)失足,期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

打架檢討書11

尊敬的××領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  入公司三年來,我卻從未想過會有寫檢討書的一天,因?yàn)槲倚闹杏X得我不是會違反公司紀(jì)律或者出現(xiàn)那些或大或小的疏漏之人?墒,在昨天我卻因?yàn)橐恍┕ぷ魃系目诮嵌c(diǎn)燃了怒火,當(dāng)眾跟××同事打了起來,這樣的行為影響自然是惡劣的,不僅僅影響了當(dāng)時(shí)公司內(nèi)大家的工作,也讓公司的氣氛變得浮躁了起來。而我也因?yàn)檫@件事被領(lǐng)導(dǎo)您狠狠地批評了一頓,并在此奉上我的第一份檢討書。

  我承認(rèn),在昨天的事情上我是沖動了,雖然××同事的提議和想法讓我很難受,我也更應(yīng)該用文明而理智的方法跟他商談,進(jìn)行相互之間的和諧討論才能夠做出最優(yōu)的選項(xiàng)。然而我卻因?yàn)闊o名的怒火而選擇反聲嗆了回去,導(dǎo)致我倆從一開始的商量工作變成了爭吵,最后從口頭上的爭吵轉(zhuǎn)變?yōu)榱讼嗷ブg動手,互相之間揮拳相向,全然不顧往日的.同事與工作情誼,也不顧這一行為對公司的惡劣影響,只是任由身體被情緒所裹挾,被怒氣所操控,做出讓冷靜后的我后悔不已的行為。

  我的行為是對公司規(guī)章制度的嚴(yán)重挑釁與違背,也是隊(duì)伍公司內(nèi)部員工之間團(tuán)結(jié)一致,奮力向前的工作團(tuán)體一次致命的打擊,從小的方面來講,我是無法控制好自身情緒的不合格成年人,從大的方面來說,我是不顧對環(huán)境影響肆意揮灑著負(fù)面情緒的罪魁禍?zhǔn)。我回家以后常常在想,若是我跟××同事之間的事情持續(xù)發(fā)酵會不會導(dǎo)致其他同事有樣學(xué)樣,會不會讓公司這個(gè)團(tuán)結(jié)的工作集體從此分裂成好幾個(gè)小團(tuán)體,而這些小團(tuán)體之間又會不會像往常一樣照常合作工作?

  對于未來,我總是不憚于用最壞的發(fā)展來思考,但是,我也不會什么事都保持悲觀主義者的心態(tài)。我會努力地想著如何處理這件事情,將事情的影響降到最低,并確保日后不再發(fā)生同樣的事情。

  為此,我愿意接受公司的懲罰,在接下來的工作中加倍努力,用不亞于剛?cè)牍緯r(shí)候的熱情來緩解如今公司內(nèi)部的不良氛圍,用更加努力和刻苦的工作表現(xiàn)來展現(xiàn)我的價(jià)值,讓我們公司在經(jīng)歷過這樣的事情后不會再重復(fù)發(fā)生同樣的情況,使我們公司在市場上更進(jìn)一步,再創(chuàng)傲人的輝煌。

此致

敬禮!

  檢討人:×××

  20××年××月××日

打架檢討書12

尊敬的班主任老師:

  今天上午課間體息時(shí),我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)同班同學(xué)×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī),F(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。

  我身為少先隊(duì)員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的.批評。我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向×××同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),保證今后不再發(fā)生類似事情。

  今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

  老師和同學(xué)們,請看我的實(shí)際行動吧!

  檢討人:XXX

  5月28日

打架檢討書13

尊敬的政教處:

  我懷著深深懊悔的心情向政教處遞交我的檢討書,以反省我年少魯莽犯下的打架錯(cuò)誤。

  如今,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤了,我發(fā)誓今后一定不再跟同學(xué)發(fā)生爭吵,更加不敢再動手傷人了。

  我總結(jié)了一些改過措施,希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行:

  第一,我要鄭重地跟趙琴琴同學(xué)當(dāng)面道歉,表示誠摯的慰問。

  第二,我發(fā)誓要從今往后不再去高二(3)班教室,并且跟自己班級的同學(xué)搞好關(guān)系,團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)。

  第三,我從今往后一定要學(xué)好調(diào)節(jié)自己的情緒,控制自己的.脾氣,做一個(gè)溫柔、嫻熟、有禮的學(xué)生。

  最后,希望老師能夠給我一次悔過自新的機(jī)會,我一定努力改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足,浪子回頭!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書14

尊敬的教師:

  您好!

  我是此次犯錯(cuò)誤的學(xué)生XXX,首先向您表達(dá)我誠摯的歉意,我身為一個(gè)高中的學(xué)生居然還干出了這種不成熟,不理智的行為。我對不起細(xì)心教導(dǎo)我的您,更對不起生我養(yǎng)我的父母。其次,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到我的錯(cuò)誤了,在事件發(fā)生之后我就已經(jīng)感到了后悔,我做出這種行為對于雙方都是沒有任何好處的。不管是我和對面那邊受傷都是極大的損失,異常是在高三的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,將會嚴(yán)重的拖累我的學(xué)習(xí)。雖然這么說會顯得很幼稚,但我還是有點(diǎn)不服氣,因?yàn)槲矣X得這件事,并不全是我的錯(cuò),我一只手也拍不響巴掌呀。

  這件事情是這樣的,昨日中午休息時(shí)間,隔壁班的同學(xué)喊我去打球,我因?yàn)樘脹]打,也有些手癢了,就和他們一齊去了。去了球場之后我們幾個(gè)沒打一會,來了幾個(gè)高二的學(xué)弟,說要和我們打個(gè)比賽啥的,我們沒多想也就答應(yīng)了。但后面發(fā)生的.事情讓我沒有想到,我們打著打著,學(xué)弟就開始玩賴的,開始攻擊我們的身體,在一次碰撞上,對面把我們一個(gè)人放倒了。我們前面也是憋足了火氣,過去語氣不太好的問他們想干嘛,他們也不太友善的回懟起來。我們有個(gè)人就推了對面說話的一把,然后在他的帶領(lǐng)下,我們就從爭吵變成推搡,又從推搡變成了大家。都是十七八歲的小伙子,誰又愿意服誰呢,火氣上來誰管你是誰,照打。就這樣我們就在籃球場打起來了,沒一會就圍觀了一堆人,然后有認(rèn)識我們的,或者認(rèn)識對面的,又加入了進(jìn)來,就這樣發(fā)生了一場大型的打架事件。

  雖然我覺得對面是有較大職責(zé)的,但畢竟是我們先動的手,我愿意向?qū)W弟們道歉,賠償。也期望教師能夠原諒我的這次錯(cuò)誤,縱觀兩年多以來,本人沒有任何不良記錄,一向是德智體美勞全面發(fā)展。我也像教師您做出保證,這種事件絕對不會發(fā)生第二次,我必須安安穩(wěn)穩(wěn),認(rèn)認(rèn)真真的過完我剩余的高中生活。也期望教師能夠不要告訴我的父母,我已經(jīng)這么大了,我不想再讓他們擔(dān)心。他們那種失望的眼神,我真的不想看見,那對于我的內(nèi)心是一種折磨。

  最終感激教師您這兩年多以來一向耐心的和我們溝通交流,更像一個(gè)朋友一樣和我們呆在一齊,而沒有那種教師的架子。我以后必須好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

打架檢討書15

尊敬的xxx老師:

  我今天和xxx小朋友打架了,我覺得我做的.不對我真后悔今天所做的事,我不應(yīng)該沉不住氣,不應(yīng)該和他們打起來。我總是不能控制自己暴躁的脾氣,唉……現(xiàn)在想起來自己做的錯(cuò)事就十分難過。

  希望老師接受我的道歉。我也會和xxx小朋友和好,好好學(xué)習(xí),天天向上。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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