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我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文

時(shí)間:2023-07-20 16:48:20 以什么為話題的作文 我要投稿

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文15篇[優(yōu)秀]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文15篇[優(yōu)秀]

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文1

  每個(gè)人都有被贊的時(shí)候,例如老師贊過(guò)你,同學(xué)贊過(guò)你,爸爸媽媽也贊過(guò)你……但我在這里要向你問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。那就是你贊過(guò)你自己?jiǎn)幔?/p>

  每個(gè)人都有很多贊,而不是僅僅一個(gè),但是你有特別的贊嗎?那就是自己給自己點(diǎn)個(gè)贊。而我今天就有一件事值得為自己點(diǎn)個(gè)贊,今天下午學(xué)校要開(kāi)始對(duì)七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行期中測(cè)試,我懷著輕松而愉悅的心情來(lái)到學(xué)校,正在我剛要邁入樓梯時(shí),我感覺(jué)腳下似乎有什么東西。

  于是我把腳移開(kāi)一看。咦,怎么是一個(gè)考試專(zhuān)用的2B鉛筆呀!差點(diǎn)害我摔倒,倒霉,還是趕緊回班吧!我剛邁出一步想:丟這樣一支筆失主一定很著急吧。

  況且還是考試必須有的。就如上了“戰(zhàn)場(chǎng)”連最基本的“槍”都沒(méi)有還做什么戰(zhàn)呢?說(shuō)著,我就把筆撿了起來(lái),回頭交給老師我慢慢的上繳給班級(jí)。而就在這時(shí)我看到一個(gè)同學(xué)似乎在找什么東西,于是我走上去,問(wèn)到:“同學(xué)你在找什么?”

  他頭也不抬的跟我說(shuō):“在找我中午剛買(mǎi)的2B鉛筆!闭f(shuō)完又全身心的投入找去了。我一聽(tīng),唉,他說(shuō)的是不是我剛撿到的2B鉛筆呀?難道這筆是他的?

  我立刻把筆從口袋里掏出來(lái)問(wèn):“同學(xué)你找的是不是這支筆呀?”

  這時(shí)他才抬起頭來(lái),我看到他額頭上滿是汗,每一滴汗都如豆粒大小,不用想他一定找了很長(zhǎng)時(shí)間吧。同學(xué)連忙說(shuō):“對(duì),對(duì),就是這支2B鉛筆,你在哪里找到的?”我連忙回答說(shuō):“是在剛才上樓梯時(shí)臺(tái)階上找到的,我正要把它交給老師呢!看來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)不需要了。”

  那同學(xué)連聲說(shuō):“謝謝,謝謝,真是太感謝你了,如果不是你發(fā)現(xiàn)了,我還不知道要找到什么時(shí)候呢!”說(shuō)完我們就再見(jiàn),各回各班了。雖然我不知道他在班級(jí)里是什么樣的人,但從他這一點(diǎn)上我知道了他一定是一個(gè)有禮貌的人。我來(lái)到教室已經(jīng)有很多同學(xué)在復(fù)習(xí)功課了,我也抓緊投入進(jìn)去溫習(xí)一下。

  但我想著剛才那事心里一直沒(méi)能平靜下來(lái),因?yàn)槲业男睦锔械揭唤z甜甜的,這甜是與眾不同的,它比蜂蜜還要甜。我越想越高興,因?yàn)槲易隽艘患䴓O小的事,但以那位同學(xué)的看法來(lái)看一定是一件大事。我的內(nèi)心是無(wú)比的高興,因?yàn)槲易隽思檬,我也不由得為自己做?事兒說(shuō)一聲贊。

  雖然這件事過(guò)去了,但這個(gè)贊,我自己我為自己點(diǎn)的贊卻一直留在我的心里,一想起來(lái)心里就美滋滋的。我為自己點(diǎn)的這個(gè)贊已經(jīng)保存到了我的心里,永遠(yuǎn)難以忘記。

  你為自己點(diǎn)過(guò)贊嗎?如果有,也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)你是怎樣為自己點(diǎn)的贊吧!

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文2

  我是一棵樹(shù),更準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)我是一棵生活在角落里的小樹(shù)苗,并不是那種參天大樹(shù)。春天,我綻放新芽沐浴著綿綿細(xì)雨;夏天,我敞開(kāi)枝葉享受著灼灼陽(yáng)光;秋天,變黃的樹(shù)葉隨風(fēng)簌簌飄落;冬天,我欣賞著這個(gè)銀裝素裹的世界,幻想著也期待著長(zhǎng)成大樹(shù)的那一天。

  我很享受現(xiàn)在的生活,抬起頭,望著天空,看那時(shí)不時(shí)飛過(guò)的鳥(niǎo)兒,和地上的花草們點(diǎn)頭問(wèn)好,日子就這么慢慢地過(guò)去了。

  有一天晚上,天特別冷,寒風(fēng)吹過(guò),讓人瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),一束光從樹(shù)林中照射過(guò)來(lái)。我好奇地往那邊探了探身子,只見(jiàn)一群人向這邊走來(lái),其中一個(gè)男的說(shuō):“不行,今晚得找個(gè)地方休息,等明天天一亮再尋找出路。”原來(lái)是迷路了,這么冷的天,他們晚上怎么辦呢?我忍不住為他們擔(dān)心起來(lái)!按蠹亿s緊找點(diǎn)干柴吧。”有人說(shuō)。于是人們趕緊在周邊尋找起來(lái),將找到的柴草堆積到一起。只是不知道這些柴草能否幫助他們支撐一晚上。

  他們開(kāi)始點(diǎn)火,火焰在那樹(shù)枝上肆意燃燒,吞噬著它的身體。微風(fēng)拂過(guò),我悄悄閉上了眼睛,這么殘忍的場(chǎng)面我可不想看。沒(méi)過(guò)多久,火勢(shì)慢慢減弱了,他們開(kāi)始著急起來(lái)。“這么晚了,到哪里再去找柴草呢?”其中一人無(wú)奈地說(shuō)道!昂呛牵媸且蝗荷倒!蔽野底猿靶χ

  夜越來(lái)越深,寒冷讓他們彼此擁抱著,緊緊地圍坐在一起。我甚至能清晰地聽(tīng)到他們牙齒磕得咯咯直響的聲音。氣溫越來(lái)越低,他們會(huì)不會(huì)……我不敢再往下想。良久,我晃了晃自己的身子。“快看!”有人興奮地說(shuō),“這里有一棵小樹(shù),我們可以折斷它的枝干來(lái)生火呀!”“啪”的一聲,我的樹(shù)干便和樹(shù)根分離了,我幼小的身軀瞬間倒下。他們可知,那散落一地的,不是樹(shù)葉,是我凋零的心。

  火焰開(kāi)始蔓延,我的.樹(shù)皮一片片脫落……當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候,我已是一堆灰燼。

  也許我再也不能沐浴陽(yáng)光,享受雨露了;也許我再也不能看小鳥(niǎo)掠過(guò)頭頂,和花草問(wèn)好了;也許我再也不能期待自己變成一棵大樹(shù)了……

  但我不后悔,我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。因?yàn)槲颐靼咨囊饬x不在于它的長(zhǎng)度,而在于它的深度。終有一天,我會(huì)深入土層,化為肥料。既然擁抱不了那湛藍(lán)的天空,就讓我去擁抱那更為寬廣的大地吧!

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文3

  初來(lái)七年級(jí)六班的時(shí)候,我陌生地打量著好多人,有叫的出名字的,有叫不出名的,有熟悉的,也有不熟悉的。

  我們升完國(guó)旗,就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的五天軍訓(xùn)。一開(kāi)始軍訓(xùn),我們進(jìn)行了最簡(jiǎn)單的一項(xiàng):站軍姿。這也是最枯燥的一項(xiàng)。我們站在藍(lán)天白云之下,處在寬廣草坪之上。我看著眼前的`美好景色。操場(chǎng)上沒(méi)有一絲聲音,但這寂靜沒(méi)有一絲生氣似的。慢慢的,時(shí)間漸漸如過(guò)往云煙,讓你感不到“他”的存在。

  “噓——”尖銳的一聲哨響穿過(guò)天際,打破了這寂靜的場(chǎng)地。隨著教官話音落下,我們緊張的身心終于得到了松弛。我們開(kāi)始休息,一開(kāi)始我們不知道休息時(shí)間的寶貴。我們都浪費(fèi)了休息時(shí)間。當(dāng)聽(tīng)到另一聲哨響,我們開(kāi)始嘆息那短暫流過(guò)的時(shí)間。我們又開(kāi)始了艱苦訓(xùn)練。

  下午,當(dāng)烈日高懸在操場(chǎng)上方時(shí),無(wú)任何遮攔的操場(chǎng)成了一個(gè)巨大的沙漠。當(dāng)開(kāi)始第一輪訓(xùn)練時(shí)不久,心中就開(kāi)始呼喊著“水!水?”

  當(dāng)開(kāi)始休息時(shí),我緊忙補(bǔ)充水,知道休息時(shí)間的寶貴,便能珍惜時(shí)間。

  一連兩天都是陰天,似一團(tuán)烏鴉在天空中游蕩。不過(guò)這樣的天也給訓(xùn)練帶來(lái)一絲清涼。

  第四天,在寬廣的操場(chǎng)上,許多人因堅(jiān)持不下而離開(kāi)了場(chǎng)地,這也更加動(dòng)搖了我堅(jiān)持的信念。在我們班緊張的情緒迅速蔓延開(kāi)來(lái)。我想:“一定要堅(jiān)持下去,無(wú)論如何也不能動(dòng)搖這顆決心。”可心中的思想如暗潮騰涌。那么多的困境都闖了過(guò)來(lái)又何必倒下?汗水滴滴的往下落,浸遍了全身。

  第五天,也是最后一天,下午就要開(kāi)始表演,我們加緊訓(xùn)練,我也是滿懷期待的等著。休息的時(shí)候腦海里幻想著表演時(shí)的場(chǎng)景,企盼著能夠獲獎(jiǎng),

  下午,在這塊炙熱的地方,我們將施展我們的本領(lǐng)。我們開(kāi)始靜靜的等候我們的舞臺(tái)。我們是最后一個(gè)表演的。我看別班表演時(shí),心里不緊張,但輪到我們表演時(shí),心不由得緊張了。我們上場(chǎng),大聲喊著口號(hào),聽(tīng)著別班不斷地掌聲,心里平靜了。聽(tīng)候著教官的指令。表演完后,聽(tīng)著一等獎(jiǎng)歸屬了我們,似乎一切的付出都值得。我們的汗水沒(méi)有白流。

  雖然軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去幾周了,但我還十分懷念那一段時(shí)光。經(jīng)歷過(guò)困難,我沒(méi)有折服,我為自己點(diǎn)個(gè)贊。

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文4

  特長(zhǎng)我沒(méi)有什么,只有一張不平凡的“嘴”,每天自己對(duì)自己說(shuō)一句話,雖然看似沒(méi)什么文采,但怎么嘮叨也不會(huì)煩。話是這樣說(shuō)的“淘金挖銀的手不如一張能言善辯的嘴!感謝老天,感謝老爸,感謝老媽?zhuān)n給了我一張“吐金”的嘴啊!

  look!那神采奕奕、喋喋不休、一語(yǔ)驚人、驚天地泣鬼神的人就是我!我正在給別人講大道理。內(nèi)容如下:

  “說(shuō)也是一種技術(shù)!不是我吹,其實(shí)我也是個(gè)人才!知道我為啥不出名不?OK拉沒(méi)他原因,因?yàn)槲疑岵坏媚銈儼!我要是出名了走了,你們(cè)趺崔k啊!對(duì)不?俗話說(shuō)‘低調(diào)做人,高調(diào)做事’嘛?催^(guò)《安徒生童話》沒(méi)?知道丑小鴨不?我其實(shí)是‘丑小新’啊,不是不行,而是條件不好,生的地方不咋地罷了。我也是金子,總會(huì)發(fā)光的,放心吧別擔(dān)心到時(shí)候肯定忘不了你們……”

  一句一句接一句,像歪把子機(jī)槍一樣打響同學(xué),只見(jiàn)他目瞪口呆,滿臉的驚嘆看著我說(shuō):“你就吹吧!說(shuō)大話也不見(jiàn)你臉紅呢……”答曰:“非也非也,這此乃仙人之境界,凡夫俗子豈能了解!币痪涔旁捯袅藢(duì)方。只見(jiàn)他滿頭的黑線,見(jiàn)此我接著補(bǔ)充了一句:“呵呵,吹牛又不用交稅,真的不成,想想也是蠻好的。對(duì)不?”“……”這次他真的沒(méi)話說(shuō)了。我為自己驕傲啊!

  又記得昨天,我們組做值日,組內(nèi)人員控訴我說(shuō):“你還組長(zhǎng)來(lái),值日還沒(méi)干完你就不見(jiàn)人影了!蔽覍擂蔚幕卮鹫f(shuō):“我的事很多,就像槍口頂在了腦袋上,能不跑么,再者說(shuō),我這是接受了古代人的教誨,《三十六計(jì)》肯定看過(guò)吧?三十六計(jì),走為上策。諸葛亮大哥都發(fā)話說(shuō)跑了我能不聽(tīng)么,其實(shí)我也是被逼無(wú)奈!”晚上沒(méi)成想別人都跑了只留下我們幾個(gè)傻掉的木頭處在這兒。我不僅拿出了我另一套話“你們這群逃兵,這做值日就像帶兵打仗,進(jìn)軍之時(shí)當(dāng)逃兵,那可是要槍斃得哼!逃跑是不?通通的槍斃!逼渌膸讉(gè)人看著我在那抽風(fēng),無(wú)人理會(huì),好吧,無(wú)奈至極。

  說(shuō),每人都會(huì),但是程度不一樣,有的人拍馬屁特好,有的'哲理性特強(qiáng),有的不管不問(wèn)什么都說(shuō)……但是我屬于中立。我是一個(gè)普通的人,但我有一個(gè)不平凡的嘴。黑的說(shuō)成白的,紅的硬給你說(shuō)成綠的,白的整成花的,活的給你整蠱死了,死的給你擺弄活了。鄙人姓李又名新哥,無(wú)他特長(zhǎng)僅靠一嘴,獨(dú)霸江山,若此。

  我為自己點(diǎn)贊,我為自己代言。

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文5

  托爾斯泰說(shuō)過(guò):幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。我的父母由于工作忙,沒(méi)有時(shí)間照顧我,我自小在外婆家長(zhǎng)大。雖然外公、外婆對(duì)我很好,但我總覺(jué)得像被遺棄的孩子,低人一等。當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌依铩爸更c(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上看云卷云舒、花開(kāi)花落的的時(shí)候,我總是一個(gè)人默默地躲在一邊的角落里,我不敢也不愿加入到他們中去,獨(dú)自品嘗著內(nèi)心的孤獨(dú)。但是,在一次作文課上,我終于鼓起勇氣,走出了內(nèi)心的孤獨(dú)。

  那次作文課,老師把一個(gè)同學(xué)的作文印發(fā)下來(lái),要求同學(xué)們提出修改意見(jiàn)。我認(rèn)真地讀完了作文,覺(jué)得這篇文章沒(méi)有抓住中心選材,并且敘述事件胡子眉毛一把抓,沒(méi)有突出重點(diǎn)。教室里,已經(jīng)有人舉手了。老師在教室里走了一遍,并和一些同學(xué)進(jìn)行了討論。當(dāng)老師走過(guò)我身邊的時(shí)候,我心里突突的跳了起來(lái),老師不會(huì)叫我吧,我低下了頭,手心里滲出了汗。幸好老師的在我身邊沒(méi)有停留。老師開(kāi)始叫舉手的同學(xué)回答問(wèn)題了。王煥紅、李迎雪、孫麗佳......同學(xué)們站起來(lái)表達(dá)的口齒清楚、聲音洪亮。我在心里對(duì)自己說(shuō):“不如我也舉手”,但是另一個(gè)聲音又在心里響起:“不行,回答錯(cuò)了多丟人呀”,“把自己的答案與大家分享不也是一種快樂(lè)嗎”,“可是,如果不舉手,老師是不會(huì)讓我回答的”,我的心里進(jìn)行著斗爭(zhēng)。我實(shí)在沒(méi)有舉手的的勇氣。老師呀,我是多么希望這時(shí)候你能夠把我叫起來(lái)回答問(wèn)題呀。如果我能夠在同學(xué)面前回答問(wèn)題,我是多么自豪呀!怎么辦?怎么辦?怎么辦?這時(shí),我想起了老師在鼓勵(lì)我時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話:世界上有三種人,第一種是等待機(jī)會(huì)的人,第二種是抓住機(jī)會(huì)的人,第三種是創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人。是呀,我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),我一定行。想到這里,我看了看老師,深吸了一口氣,沉穩(wěn)的`舉起了手:“安鳳,你對(duì)這篇文章有什么看法?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”老師叫我了,我站了起來(lái),不知為什么,本來(lái)準(zhǔn)備好的答案竟然說(shuō)的語(yǔ)無(wú)倫次。這時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲,看著同學(xué)們熱切的目光,我定了定神,終于條理清晰的說(shuō)出了自己對(duì)文章的修改方法。啊,我終于舉手了,我終于敢在全體同學(xué)面前回答問(wèn)題了,我第一次感覺(jué)自己的心情是這樣的痛快,在同學(xué)面前回答問(wèn)題真是好。

  從那以后,我與同學(xué)的關(guān)系有了很大的改變,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活中熱心的幫助我,我感覺(jué)到了集體的溫暖。如果沒(méi)有那次的勇敢,我的生活怎么會(huì)發(fā)生這么大的變化呢?真的,我的確應(yīng)該為自己點(diǎn)個(gè)贊。

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文6

  也許,時(shí)間走得太快,我們只忙著追趕時(shí)間,卻忽略了那些記憶中的事、那些擦肩而過(guò)的人!}記

  時(shí)間使他幻化了模樣:他的頭發(fā)像有幾縷棉絮粘在了他的發(fā)根,額頭上多了幾道淺淺的海峽,眼神中也失去了往日的光芒。他經(jīng)常穿一件打滿補(bǔ)丁的短上衣和顏色褪盡的牛仔褲。因?yàn)樗液芨F,早年父母雙亡,他有兩個(gè)弟弟,一個(gè)在外面,一個(gè)在身邊,因?yàn)槎己苊,?duì)他也是無(wú)暇管理。

  早晨我去買(mǎi)饅頭,恰好遇到了他,我叫了他一聲爺爺,因?yàn)樗哪X袋時(shí)好時(shí)糊涂,他笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他買(mǎi)完后,售貨員找給了他錢(qián),他卻說(shuō)還差一張五十的,售貨員對(duì)他解釋?zhuān)麉s拒不承認(rèn),售貨員只好讓我來(lái)作證,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在場(chǎng),我對(duì)他說(shuō)“爺爺,可能您記錯(cuò)了呢”。他瞥了我一眼,我便沒(méi)再說(shuō)話。我覺(jué)得他可能忘記了,等以后想起來(lái)了就不再怨我了。

  從那以后,在超市的門(mén)口我再也沒(méi)有見(jiàn)到他的身影,不知是他怕丟面子還是生我的氣。我非常擔(dān)心他,怕他吃不飽,聽(tīng)說(shuō)他從不做飯。我不知哪里來(lái)的勇氣,竟想給他送飯,我經(jīng)常向父母打聽(tīng)他的情況,詢問(wèn)他的生活。

  有一次,媽媽剛蒸了一鍋饅頭,看著這饅頭,我想他多少天沒(méi)吃著軟軟的饅頭了,我就把兩個(gè)饅頭偷偷的藏了起來(lái)。媽媽上坡后,我接著就揣著饅頭走出了家門(mén),我快步前行,怕被別人看見(jiàn)。我小心翼翼的.走到了他家門(mén)口,我心跳得厲害,我躡手躡腳的站在他家門(mén)口,悄悄地把饅頭放下,然后飛似的跑了。

  以后的日子里,我經(jīng)常看到他,我發(fā)現(xiàn)他比以前的狀態(tài)好多了,臉上開(kāi)始帶著笑容,這樣讓我有點(diǎn)沾沾自喜,我覺(jué)得那是天下最幸福的笑容。

  幫助別人不一定讓他知道,那只是虛榮。真心幫助他人的人,才會(huì)擁有真正的快樂(lè)。

  每個(gè)人的心里都擁有一些抹不掉的回憶,也許記憶中的人永遠(yuǎn)都不知道,當(dāng)你年華老去繁華落盡,總有一種記憶讓你縈繞于心,無(wú)法忘卻,那是一段不可復(fù)制的時(shí)光。

  這件事我從未向人提起過(guò),為了“他”的笑容,我為自己點(diǎn)個(gè)贊。

  如果你也曾經(jīng)帶給別人快樂(lè),那也為自己點(diǎn)個(gè)贊吧!

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文7

  噪雜的菜市場(chǎng)里,連空氣中都充滿了魚(yú)腥味,真刺鼻,讓我有些反胃。

  唉,我堂堂一個(gè)宅女,除了去學(xué)校,其它時(shí)候可謂是“大門(mén)不出,二門(mén)不邁!狈旁诠糯^對(duì)是大家閨秀的表率(不過(guò)僅只不出門(mén)這方面)。在家里就是玩電腦,看小說(shuō),不務(wù)正業(yè)得那叫一個(gè)“光明正大”呀!要不是老媽一再指出“女兒太閑,媽媽太累”的家庭狀況,我也不必墮落到拜訪菜市場(chǎng)的地步。

  我和蔬菜真是“太熟悉”了,綠色的蔬菜是青菜,紫色的就叫紫菜這就是我和蔬菜的交情。我的鑒別方法夠一針見(jiàn)血吧!可惜的是綠色的蔬菜也太多了,真是讓人抓狂啊!我的眼睛突然看到一只筆,正靜靜地躺在椅子上,靈光一閃,我把媽媽要求買(mǎi)的菜寫(xiě)在手心上,芹菜、油麥菜……我把它給賣(mài)菜的阿姨一看,她就把我要的菜打包起來(lái)。

  不知為何,我的眼神瞄到了對(duì)面菜攤上一個(gè)陌生的男人。他穿著一個(gè)黑夾克,站在那里像挺拔的樹(shù)一般,但他的.眼神卻總是環(huán)顧四周,像是在提防什么人似的,矛盾極了。我緊緊地盯著他,突然間我發(fā)現(xiàn)他的秘密,我吃驚地差點(diǎn)兒大喊出來(lái),他的手正伸向旁邊那位大叔的上衣口袋,他是個(gè)小偷。從他面無(wú)表情,若無(wú)其事的樣子上可以看出,他已經(jīng)是個(gè)“專(zhuān)業(yè)人士”了。

  我忽然想到有一次在公交車(chē)上的故事。我的一個(gè)朋友指著一個(gè)人大喊道:“小偷!钡诙焐蠈W(xué)時(shí),他的臉上多了幾道瘀青。我是應(yīng)該“路見(jiàn)不平,拔刀相助”呢,還是視而不見(jiàn),當(dāng)一個(gè)“瞎子”呢?最終,膽小的我決定不管這件事。

  但是,胸口有些痛,像是有人在用劍刺我的心,痛得有些厲害。

  我心一橫,死就死吧。迅速向前走去。他的手正緩緩地拿出,鈔票漸漸露出了腦袋。

  我拍一下他的肩膀,微笑地說(shuō):“哥哥,請(qǐng)問(wèn)超市在哪兒?”

  他嚇得把手縮了回去,愣了半天,才吞吞吐吐像擠牙膏一樣說(shuō)道:“應(yīng)該……左邊……那兒吧!”

  那位大叔回過(guò)身,說(shuō):“是向右拐。”

  他胡亂“嗯”了幾聲。

  我的心又輕松了,雖然不是很喜歡認(rèn)賊作“哥”,但對(duì)于膽小的自己做這么一件大事,我還是很開(kāi)心的。

  你們覺(jué)得我的行為如何,為我點(diǎn)個(gè)贊吧!

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文8

  周末,爸爸媽媽帶我回到了鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳。冬日暖?yáng)傾瀉在農(nóng)家小院里,照在金黃色的玉米棒子上,泛著金子般的光澤。鄉(xiāng)下的天空湛藍(lán),空氣清新得像濾過(guò)一般。我和爸爸媽媽坐在院子里,陪爺爺奶奶聊天曬太陽(yáng),好不愜意。

  我是個(gè)閑不住的孩子,站起來(lái)走到院子旁邊的小樹(shù)林玩耍,和煦的陽(yáng)光從芭蕉葉之間的縫隙中篩下來(lái),燦爛的晃眼。林間地上的草已經(jīng)枯黃了,突然,草地里一些零散的白色物映入我的眼簾,那么的刺眼,我走過(guò)去仔細(xì)看了看,原來(lái)是些易拉罐、塑料袋、一次性杯子等生活垃圾。“好臟。 蔽亦止局。

  突然一個(gè)念頭劃過(guò)我的腦海:爺爺奶奶年紀(jì)大了腿腳不方便,還要忙田里的農(nóng)活,哪有空清理這些?不如我今天來(lái)幫他們把這里清理干凈吧。說(shuō)干就干,我奔進(jìn)廚房,拿上塑料桶和火鉗悄悄進(jìn)了小樹(shù)林。我左手提著桶,右手緊握火鉗,開(kāi)始干活。我笨拙地把火鉗伸向一個(gè)易拉罐,夾住罐身,準(zhǔn)備把它放入桶中。剛把它夾起來(lái),便不小心打了滑。我又試著夾住易拉罐的兩端,哎呀不好!里面還有水,我?jiàn)A住罐身,倒掉里面的水,成功把它放入了桶中。這兒的垃圾可真不少,牛奶盒,橘子皮,舊燈泡,香煙盒……我一邊哼著小曲一邊撿拾,不一會(huì)兒,塑料桶就裝滿了。

  爸爸不知什么時(shí)候站在了我旁邊,他笑著說(shuō):“干得不錯(cuò),兒子。即使是在鄉(xiāng)下,也要掃干凈,擺整齊。六城同創(chuàng),環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)啊。我為你點(diǎn)贊!”聽(tīng)爸爸這么高大上的表?yè)P(yáng),我不好意思地笑了。不過(guò)我今天這么主動(dòng)做事,還真是頭一回呢。

  我干得更帶勁了,垃圾裝滿了一桶又一桶,倒了一回又一回,經(jīng)過(guò)一小時(shí)地細(xì)心清理后,林中垃圾基本清理完畢。爺爺奶奶知道了,連忙跑過(guò)來(lái),高興地說(shuō):“你什么時(shí)候來(lái)干的?也不拍弄臟了衣服,你真是個(gè)閑不住的`孩子。今天真是辛苦你了!謝謝你幫我們清理垃圾,這下小樹(shù)林里清爽多了。別干了,快去休息一下。”暖陽(yáng)下,爺爺奶奶的臉笑得金燦燦。

  看著樹(shù)林里清爽的草叢,感受著微風(fēng)吹在臉上的輕柔,我心中涌起一種從未有過(guò)的甜蜜。

  有人說(shuō):懂得贊美自己的人,心中一定有朝霞﹑露珠和鮮花,學(xué)會(huì)贊美自己,便找到了快樂(lè)的源泉。今天,我用我的雙手為爺爺奶奶營(yíng)造了一個(gè)干凈的生活環(huán)境。我要為自己的勤勞、孝敬點(diǎn)個(gè)贊!必須的!

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文9

  童年的腳印深深淺淺地刻在我們來(lái)時(shí)的路上,我們稚氣的臉龐上又增添了一絲成熟。這些成長(zhǎng)的足跡勾起了我的回憶,年少時(shí)白衣飄飄的歲月使得我突然間想起了為自己點(diǎn)個(gè)贊!

  孩童時(shí)期的我,連自己都不得不承認(rèn)我自己是一個(gè)膽小如鼠的人,做事總是那般總怕惹出事端,回答一個(gè)問(wèn)題也總是這般扭扭捏捏,連我自己都看不下去了!現(xiàn)在的我可不是那般!

  花是無(wú)聲的音樂(lè),果實(shí)是最動(dòng)人的書(shū)籍,當(dāng)他們?cè)诖禾煅葑,秋天出版,我的日子被時(shí)針的齒輪,給無(wú)情地嚙咬、絞傷,庭中便飛散著我的心的碎片,階下就響了我來(lái)時(shí)路上的音樂(lè),我,為自己喝彩!

  深秋已至,屋后那河堤上的片片黃葉飄落下來(lái),此時(shí)的我,仿佛又回到了五年前……

  那時(shí)的我,連我自己都不得不承認(rèn)是個(gè)膽小如鼠的人。每天起床后,遲到了不敢叫報(bào)告;上課時(shí)不敢舉手發(fā)言;“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”;不敢上臺(tái)展示;班上某天來(lái)了個(gè)新同學(xué)也不敢走過(guò)去打聲招呼;上課時(shí)肚子疼也不敢向老師說(shuō)明情況……總之,我甚至比小老鼠還要膽小。

  可是,后來(lái),我的世界被顛覆了,我像變一個(gè)人似的。

  七年級(jí)上冊(cè)的一次考試過(guò)后,我們組的組長(zhǎng)由張薇薇換成了我,霎那間,我以極不情愿的心態(tài)脫胎換骨了。

  為了使我們組的組分靠前一點(diǎn),我每天都會(huì)堅(jiān)持回答兩個(gè)問(wèn)題,一輪到小組展示,我就會(huì)爭(zhēng)先恐后的去爭(zhēng)取那個(gè)難得的機(jī)會(huì)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我站在講臺(tái)上總會(huì)感覺(jué)渾身不自在,說(shuō)上一個(gè)“大家好,我們是第X小組,我們?yōu)榇蠹艺故镜氖荴X”之類(lèi)的話,我的臉就會(huì)漲得通紅,像個(gè)紅蘋(píng)果兒似的。那時(shí)舉手回答問(wèn)題的`時(shí)候更是如此!

  經(jīng)過(guò)一年的長(zhǎng)期訓(xùn)練,現(xiàn)在,展示對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是“小菜一碟”了,站在講臺(tái)上的我,捧著一本教科書(shū),面不改色地說(shuō)著,陽(yáng)光透過(guò)追夢(mèng)班的窗玻璃照射到我的臉上,顯得格外燦爛。我,為自己點(diǎn)個(gè)贊:你真棒!

  經(jīng)過(guò)初一這漫長(zhǎng)的蛻變,我已人丑陋不堪的毛毛蟲(chóng)蛻變成了美麗的蝴蝶,誰(shuí)說(shuō)毛毛蟲(chóng)不會(huì)化繭成蝶?

  如果明天有雪,那就下吧!

  發(fā)果明天下雪,那就來(lái)吧!

  不管是遠(yuǎn)方還是舊地,我一樣感謝陪伴的那束陽(yáng)光,我為自己的成長(zhǎng)點(diǎn)個(gè)贊!

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文10

  生活中,我們?yōu)閮?yōu)美的風(fēng)景點(diǎn)贊,為見(jiàn)義勇為的精神點(diǎn)贊,為身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴點(diǎn)贊,可我們不知道,自己本身也存在著許許多多的發(fā)光點(diǎn),值得我為自己點(diǎn)個(gè)贊。

  去年九月,邁著輕快的步伐,我來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境,新的一切都使我的好奇心得到了滿足,但我也有了不小的煩惱——英語(yǔ)。我的英語(yǔ)從小學(xué)時(shí)就非常薄弱,常常落下語(yǔ)文、數(shù)學(xué)十幾分,小學(xué)其實(shí)還好,內(nèi)容少,而且簡(jiǎn)單,但面對(duì)著初中英語(yǔ)的'難度,我有些望而卻步。經(jīng)過(guò)第一次英語(yǔ)檢測(cè),我的英語(yǔ)果然如我預(yù)料的那般,成了個(gè)長(zhǎng)大的“大尾巴”,但我也暗暗下定決心,一定要學(xué)好英語(yǔ)。為了能盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),每當(dāng)上英語(yǔ)課的時(shí)候,我都打起精神,認(rèn)真聽(tīng)老師所說(shuō)的語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào),就連每句的重音,連讀我都爛熟于心;每聽(tīng)到一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都在記憶庫(kù)里儲(chǔ)存下來(lái),在本子上記下來(lái),以便形成雙重記憶。對(duì)于同學(xué)們回答的問(wèn)題,我都與自己的答案加以對(duì)比,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。我又去買(mǎi)了英語(yǔ)磁帶、英語(yǔ)材料,甚至連書(shū)架上的書(shū)都變?yōu)榱擞⑽陌。每天清晨,叫醒父母的都是我那朗朗的讀書(shū)聲,父母驚嘆于我的變化,也在默默地支持我,這也使我有了更大的信心,英語(yǔ)的資料我也隨身帶著,一有空閑時(shí)間,我便拿出來(lái)研究,時(shí)光總是在不知不覺(jué)中流逝。第二次英語(yǔ)考試,面對(duì)著英語(yǔ)考卷,我不再驚慌失措,猝不及防,而是沉穩(wěn)應(yīng)對(duì),只當(dāng)它是一個(gè)天天見(jiàn)面的熟人,英語(yǔ)水平的提高讓我對(duì)英語(yǔ)有了難得的自信。

  我的英語(yǔ)水平在我的努力下提高著,我也不再把英語(yǔ)當(dāng)作一個(gè)不可戰(zhàn)勝的敵人,更多的,是把它當(dāng)作朋友,一起來(lái)見(jiàn)證,我這成長(zhǎng)中的歡欣、淚水與收獲。

  或許有時(shí)候,我會(huì)仰慕有志之士的信念,我會(huì)羨慕不懼困難的強(qiáng)者,我會(huì)欣賞文人雅客的情趣,我也會(huì)欽佩守衛(wèi)和平的戰(zhàn)士……他們的成功固然令人向往,不過(guò)在這一刻,我開(kāi)始崇拜我自己,崇拜這為了目標(biāo)不斷努力的自己。

  人生大多數(shù)的時(shí)候,我們都在注視他人,為他人的一點(diǎn)一滴來(lái)點(diǎn)贊,我們渴望成為別人,擁有著令人仰視的一面,可別忘了,自己也有著令他人矚目的一面,或卑微,或強(qiáng)大。任何時(shí)候,都別忘了為自己點(diǎn)滴的付出點(diǎn)個(gè)贊。

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文11

  歌唱吧!相信自己!天使與你同在,你本來(lái)就很美!

  ——題記

  還記得,六年級(jí)初冬的一節(jié)音樂(lè)課上,“耶!小伙伴們!下一節(jié)課上音樂(lè)哦!”是啊,我最喜歡上音樂(lè)了,因?yàn)槲蚁矚g唱歌。

  “同學(xué)們,這一節(jié)課我們要檢查上節(jié)課學(xué)過(guò)的歌曲《歡樂(lè)頌》,大家準(zhǔn)備一下!”老師話還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們便議論起來(lái),“?要檢查呀?可別叫我唱啊!我唱不好……”。當(dāng)然我也這么想,心里默念:觀音菩薩、王母娘娘、各路大仙,可別讓老師叫我呀!我萬(wàn)一唱跑調(diào)了,丟死人了,保佑保佑!心里是這樣想的,手里還捏了把汗。

  “張三,起來(lái)唱一下!崩蠋熯好沒(méi)點(diǎn)我,出了一身汗,大冷天的`身上卻不冷了,反而熱得很,頭低下來(lái),像要低到桌洞里,不想讓老師看見(jiàn)我,不敢和老師對(duì)視,生怕老師叫我,心臟就像在跳的小鹿“咚咚、咚咚”。心里還是念叨:千萬(wàn)不要叫我。」嫒缥宜,第四個(gè)、第五個(gè)都不是我,緊繃的弦慢慢舒展。停頓了好長(zhǎng)時(shí)間,老師沒(méi)有再點(diǎn)名,我才慢慢抬起頭,去看老師在干什么,是不是不檢查了?可誰(shuí)知,剛一抬頭,便和老師的四處尋找的眼睛對(duì)視上了,“天哪!我有一種不祥的預(yù)感”我迅速低下頭。

  “嗯!華欣,來(lái)!你來(lái)唱!崩蠋熣娴慕辛宋,早知道我就不抬頭了,接著,我站起來(lái),手里、身上一股股的冒汗,臉、耳朵頓時(shí)都羞得通紅,像那紅蘋(píng)果,不,是像紅高粱,腳跟發(fā)麻,感覺(jué)自己站不穩(wěn)要倒了,“唱?不唱?怎么辦?”同學(xué)們紛紛扭過(guò)頭來(lái)看我,像是在看猴子,邊看還邊笑,雖然我不敢看老師,但我也知道老師肯定也在笑,因?yàn)檫B我自己都想笑自己,可悲!

  “唱吧!來(lái)!大家鼓掌!”

  “嘩——”一片掌聲響起來(lái),可我還是沒(méi)有唱。

  “唱吧!你聲音好聽(tīng),唱歌也一樣好聽(tīng)!你就快唱吧,大家都等著呢!”同學(xué)在旁邊給我鼓勵(lì)。

  唱了,我居然唱出來(lái)了!

  “歡樂(lè)女神圣潔美麗……”聲音發(fā)顫,像要咬著自己的舌頭,可我竟唱完了整首歌,一片掌聲再次響起,連我自己都被震撼了,原來(lái)自己的歌聲也可以被別人認(rèn)可,心里好高興。

  “同學(xué)們,她唱得好不好?”“好聽(tīng),像是錄音機(jī)里的人唱的……”至于后面說(shuō)了些什么我就沒(méi)有聽(tīng)到,只知道掌聲再一次響起,我沉浸在自己的喜悅里,仿佛有一個(gè)天使在我耳邊說(shuō):“唱得真好聽(tīng),我給你點(diǎn)個(gè)贊,相信你自己,你本來(lái)就很棒!”

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文12

  從小,我總是和一個(gè)人比,比學(xué)習(xí),比成績(jī),比特長(zhǎng),可毫無(wú)例外都均以失敗告終,那個(gè)人就是“別人家的孩子“。漸漸地,我被大人訓(xùn)斥的有些麻木,總是膽怯的畏縮到“別人家的孩子”光輝的背后,遙遙的望著他們光彩奪目的樣子。

  以前自信的我到哪里去了?難道我真的沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)嗎?

  我開(kāi)始思索著,畢竟這樣懦弱的我不是真正的我。無(wú)意中,余光無(wú)意中瞟到了我的書(shū)架,書(shū)架里,擺放著一本本整齊干凈的書(shū),它們都是我平常愛(ài)不釋手的'寶貝。哦,也許它們已不是書(shū)了,而是變成了我的一個(gè)個(gè)良師益友。在平日里,我常常肆意的在書(shū)海中遨游,沉迷于書(shū)的世界無(wú)法自拔。那種妙不可言的感覺(jué),就像是我與書(shū)中的靈魂對(duì)話。書(shū)給我?guī)?lái)了心靈上的滋潤(rùn)和思想上的凈化。我愛(ài)書(shū),更惜書(shū),整天陶醉在書(shū)的墨香味中。高爾基不是也說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”嗎?我相信,我同書(shū)作伴,早晚有一天會(huì)成為他人口中的“別人家的孩子”。

  “贊”這個(gè)詞在網(wǎng)絡(luò)上很是流行。它代表著對(duì)別人的認(rèn)可與贊同。但在如今,誰(shuí)會(huì)想到為自己點(diǎn)個(gè)贊呢?而我就要為自己點(diǎn)個(gè)贊。

  我有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,它雖然很平凡但很遙遠(yuǎn)。在這曲折的追夢(mèng)路上,我總是沒(méi)有信心,做任何事我都不敢嘗試,因?yàn)槲液ε率。直到有一次,語(yǔ)文老師點(diǎn)名讓我投稿,我毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)直就是丈二的和尚摸不著頭腦,我只能硬著頭皮去做,但怎么都不滿意,眼看截止日期快要到了,心里很是著急。老師卻找到了我,問(wèn)我為什么到現(xiàn)在都沒(méi)發(fā)稿,我紅著臉低下頭,不敢回答。老師卻像看透我的內(nèi)心一樣,用肯定的眼光看著我說(shuō):“你要相信你自己,你有這個(gè)實(shí)力!庇谑俏冶愎钠鹦判,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地發(fā)稿。發(fā)完稿后,心里砰砰直跳,就害怕辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。到最后第一次發(fā)稿就登在校刊上,我成功了,且信心大增,從此以后,我也變得大膽了,積極參加各種比賽。我真為我邁出的這一步而點(diǎn)贊。同時(shí)我也明白了,成功的前提是要相信自己,戰(zhàn)勝自己,為自己點(diǎn)贊。

  除此之外,當(dāng)我遇見(jiàn)困難時(shí),我也會(huì)為自己點(diǎn)贊,這樣我就會(huì)有勇氣和信心去戰(zhàn)勝困難;當(dāng)我做錯(cuò)某件事時(shí),我仍會(huì)為自己點(diǎn)贊,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事,我就會(huì)從中得到教訓(xùn),知道自己的不足;當(dāng)我努力追夢(mèng)時(shí),我更要為自己點(diǎn)贊,這樣我才會(huì)有更大的動(dòng)力加倍奮斗!

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文13

  我們班的“默默無(wú)聞”那可是遠(yuǎn)近聞名,通常一到上課時(shí),手就像枯萎的秧苗——舉不起來(lái)了,漸漸地,大家都習(xí)慣了這種上課方式,自然我們的學(xué)習(xí)也是半懂不懂,可到了吃螃蟹時(shí),都把眼光落在他人頭上,哪怕平時(shí)“膽大妄為”的家伙,此刻也噤若寒蟬,我們都盼望有誰(shuí)能攪動(dòng)著這一團(tuán)死水。

  直到這一學(xué)期,我們班迎來(lái)了新的物理老師,他十分風(fēng)趣幽默,平易近人。

  每每上物理課,他在詳細(xì)地講解內(nèi)容后,會(huì)問(wèn)我們是否還有什么不懂。這時(shí),課堂又變得鴉雀無(wú)聲了,老師對(duì)我們又是鼓勵(lì),又是刺激,可同學(xué)們都默不作聲,躲在前排同學(xué)的身后,生怕引起老師的`特別注意。幾次三番,同學(xué)們漸漸和老師熟絡(luò)起來(lái),可要想讓同學(xué)們主動(dòng)舉手提出問(wèn)題,這可是個(gè)大難事。

  一個(gè)星期四的物理晚自習(xí),老師講授新課之后,又問(wèn)了同樣的問(wèn)題。對(duì)于女生來(lái)說(shuō),電路真是個(gè)難懂的知識(shí)點(diǎn),我和同桌都丈二和尚摸不著頭腦,老師先讓我們討論,我們趁著這個(gè)機(jī)會(huì),趕緊問(wèn)了前排的男生。他們一邊嘲笑我們,一邊煞有其事地指導(dǎo)一番,這不得要領(lǐng)地講解,著實(shí)讓我們倆霧里看花,我直追著他倆問(wèn)到底,前面的精英招架不住了,擺著手指向老師,要我們倆另請(qǐng)高明。這不是明擺著廢話嗎?

  討論已經(jīng)結(jié)束,老師依然把提問(wèn)的機(jī)會(huì)留給了我們。我緊張極了,開(kāi)始猶豫不決,不舉吧,這物理學(xué)習(xí)就會(huì)“梗塞”;舉吧,六十多雙眼睛齊刷刷地望著,快要炙烤出額頭的汗滴了,再說(shuō)大庭廣眾之下,承認(rèn)自己的先天不足,也挺讓我為難的。前排的物理男神掉過(guò)頭來(lái),擠眉弄眼地嚷到“快舉手,快呀,一失足千古恨!”“快呀,快問(wèn)問(wèn)胡大哥”……我的心一橫,掄著伸頭是一刀,縮頭也是一刀的決心,毅然決然地舉起手。老師適時(shí)地掃到了我,“好!”老師開(kāi)心地示意我提問(wèn),我兩腿顫顫地起駕,雙手撐著課桌,周?chē)囊磺衅帘瘟,連空氣也窒息了,一口氣倒完了問(wèn)題,語(yǔ)速之快——生怕自己一停頓,腦袋會(huì)成盲區(qū),表述結(jié)束了,老師微笑著讓我坐下,我機(jī)械地坐下,摸了摸額頭,還好沒(méi)有昏死過(guò)去。老師詳細(xì)地講解了一番,指出題目中的關(guān)鍵信息。哦,原來(lái)如此,此刻我有了大徹大悟的感覺(jué)。老師打趣了一句:“看,她毫發(fā)未損呀!”哈哈!終于懂了,摸著通紅的雙頰、快速跳動(dòng)的小心臟,如釋重負(fù)。

  漸漸地,同學(xué)們陸續(xù)舉起手,課堂也變得活躍起來(lái)。是啊,不走出這一步,怎么知道自己不行呢?看著大家那排山倒海之勢(shì),感受著自己傳播的正能量,我嫣然一笑,悄悄地在心里為自己點(diǎn)了個(gè)贊。

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文14

  人都說(shuō):“做人要謙虛!”可是我卻不以為然,如果套用現(xiàn)在一個(gè)時(shí)髦用語(yǔ)來(lái)說(shuō),我會(huì)說(shuō):“點(diǎn)個(gè)贊。”

  鏡頭一

  九年級(jí)是一個(gè)拼搏的時(shí)刻,學(xué)習(xí)任務(wù)緊,作業(yè)像一座大山一般壓得我喘不上氣來(lái):聽(tīng)寫(xiě)、卷子、提問(wèn)紛至沓來(lái)。星期二晚上,數(shù)學(xué)課代表說(shuō):“今天數(shù)學(xué)作業(yè),一張卷!碑(dāng)拿到這一張?jiān)嚲頃r(shí),打眼一看,密密麻麻的,一個(gè)個(gè)題目猶如過(guò)江之鯽,數(shù)也數(shù)不盡。回到家之后,發(fā)下書(shū)包,慢慢地將試卷取出來(lái),臉上是一臉的不情愿,心中想:什么時(shí)候才能沒(méi)有試卷、沒(méi)有作業(yè)?用力甩了甩腦袋。算了,不想這些無(wú)用的東西了,我還是趕快開(kāi)動(dòng)腦筋做卷吧!做了幾分鐘之后,本以為加減乘除什么的對(duì)我來(lái)說(shuō)已然是小兒科了,可現(xiàn)在一個(gè)個(gè)加減乘除的符號(hào)好像一個(gè)個(gè)小人在手舞足蹈,仿佛是在嘲笑我一樣。在這時(shí),媽媽輕輕地推開(kāi)門(mén),躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái),手中還端著一杯熱水,緩緩地放在了我的桌子上之后,說(shuō):“別放棄,無(wú)論用多少時(shí)間都要把這道題給做出來(lái),媽媽永遠(yuǎn)支持著你!迸牧伺奈业募绨颍阕吡顺鋈!笆前,時(shí)間雖然緊張,但我更要努力拼搏啊,魯迅說(shuō):‘時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!睕](méi)錯(cuò),這時(shí)渾身好似充滿了無(wú)窮的力量,埋頭苦算起來(lái)。我不禁想為自己點(diǎn)個(gè)贊。

  鏡頭二

  馬路上,我盡情地?fù)]灑自己的汗水,協(xié)助管理交通是一件多么光榮的事!記得是在星期五的一個(gè)下午,班主任在課堂上說(shuō):“現(xiàn)在給大家個(gè)美差使,名額有限,大家可要積極爭(zhēng)取啊!辈贿^(guò)老師說(shuō)完之后,根本沒(méi)有一個(gè)同學(xué)應(yīng)聲,聲音靜地連根針掉在地上都能聽(tīng)到。老師看有些冷場(chǎng),又說(shuō):“這可是去協(xié)管交通啊,可是服務(wù)社會(huì)的'表現(xiàn)!”聽(tīng)到這兒,我有點(diǎn)忍不住了,頓時(shí)站起來(lái)大聲道:“老師,這個(gè)任務(wù)交給我吧!”到了之后才發(fā)現(xiàn),這工作不太好干啊。雖然只是拿著一個(gè)小木棒,站在人行道前,不讓在這兒等紅燈的非機(jī)動(dòng)車(chē)超過(guò)停車(chē)線去,但是天氣十分得炎熱,驕陽(yáng)似火,站在這里感到快要被烤熟了一般。不過(guò)一想起這時(shí)在為社會(huì)服務(wù),是在綻放自己的青春,我就堅(jiān)定了自己的信念,站下去!我不禁又想為自己點(diǎn)個(gè)贊!

  我的青春我能行,我相信自己,將來(lái)的人生道路能行,我為自己點(diǎn)贊!

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文15

  英雄指點(diǎn)江山令我欽佩,明星璀璨奪目讓我傾倒,大師妙筆生花使我折服……就連身旁的小伙伴們,他們的優(yōu)點(diǎn)總讓我羨慕不已。一直以來(lái),我似乎已經(jīng)習(xí)慣于為別人喝彩,直到有一天,老師告訴我,每個(gè)人都有一份屬于自己的精彩,我才開(kāi)始認(rèn)真地審視自己。我發(fā)現(xiàn),看似不起眼的我,其實(shí)也有亮點(diǎn),其實(shí)也在成長(zhǎng)。

  我愛(ài)學(xué)習(xí)。課堂上,我聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講解,生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn);每當(dāng)遇到難題,我總喜歡靜靜地思考探索,絞盡腦汁,也要想個(gè)明白,問(wèn)個(gè)究竟;工整的書(shū)寫(xiě),優(yōu)美的文字,常常讓我的作文成為老師誦讀的范文。我的`成績(jī)總是名列前茅,滿墻的獎(jiǎng)狀是家里最亮眼的裝飾。在老師眼里,我是一個(gè)勤奮上進(jìn)的“學(xué)習(xí)之星”。

  從前的我,性格內(nèi)向,缺乏自信,不愛(ài)參加集體活動(dòng),做什么事情,也老擔(dān)心做不好。前年暑假,爸爸帶我去游泳館學(xué)習(xí)游泳。站在泳池邊上,望著一池碧水,我遲疑著不敢下去。其他學(xué)員已經(jīng)在水里做適應(yīng)性訓(xùn)練了,教練在催促我,陪在一旁的爸爸也在鼓勵(lì)我。下水?不下水?我腦海里在激烈斗爭(zhēng)著。望著爸爸期待的眼神,仿佛有一個(gè)聲音在鞭策著我,我也是可以的,我一定行。我終于戰(zhàn)勝了自己,一咬牙,跳下水去,在教練的指導(dǎo)下,我開(kāi)始一步步練習(xí)了。不到一個(gè)星期,我就能在泳池里像一條小美人魚(yú)一樣,自由自在地游來(lái)游去了。我興奮不已,我挑戰(zhàn)了自己,終于成功了。后來(lái),我又學(xué)習(xí)了書(shū)法、籃球、乒乓球、溜冰。班會(huì)課,我嘗試了第一次演講;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我作為旗手昂首挺胸走在最前列。我發(fā)現(xiàn),除了學(xué)習(xí),原來(lái)還有那么多豐富有趣的活動(dòng)。我變得自信起來(lái),我的天空充滿了陽(yáng)光,我的生活充滿了歡笑。在同學(xué)們心中,我成了一個(gè)超級(jí)棒的“陽(yáng)光少年”。

  進(jìn)入初中,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。清晨,在鬧鐘的催促聲中,我迅速起床,穿衣,梳洗,收拾房間,一切都顯得那么有條不紊。準(zhǔn)備好了,才開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去。放學(xué)回家,望著爸爸媽媽疲憊的身影,我會(huì)泡上一杯熱茶遞過(guò)去。我會(huì)主動(dòng)地洗襪子、洗衣服。晚上,我敢一個(gè)人獨(dú)自入睡了。周末,我學(xué)會(huì)了合理安排生活……我真的長(zhǎng)大了。在父母眼里,我成了一個(gè)聽(tīng)話乖巧的“安琪兒”。

  生活,不要只醉心于別人的精彩,要學(xué)會(huì)欣賞自己,為自己的每一個(gè)進(jìn)步喝彩。我,要為自己點(diǎn)個(gè)贊。

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