一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文【匯編7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文1
她，黑黑的頭發(fā)，白白的臉蛋，身穿一身花色的衣服，一副很愛學(xué)習(xí)的樣子，她，就是——邱羽芊。
一次，我們要考試，我翻了一下書包，想拿出文具盒，但是，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的文具盒沒有帶！我非常著急，連忙向四周的人借筆，可是其他人都只帶了一支筆，怎么辦呢？我發(fā)現(xiàn)惟有邱羽芊帶了好幾支筆，我只能向她借了，說：“邱羽芊，借我一支筆，好嗎？”我原本以為邱羽芊不會(huì)借的，正在犯愁的時(shí)候，邱羽芊聽到我要向她借筆，一臉興奮地說：“借你，以后可不要不帶了�！闭f完，便埋頭寫起來，我接過她借給我的筆，心里仿佛有一股暖流，滋潤我的心田。
還有一次，我們和邱羽芊在公園玩游戲的時(shí)候，“哎呀！”一個(gè)刺耳的聲音傳進(jìn)我的耳朵里，抬頭一看，只見有一個(gè)小同學(xué)在跟我們玩游戲時(shí)，不小心摔跤了，鮮血直流，我們見了慌成一團(tuán)，好像熱鍋上的螞蟻似的.。這時(shí)，邱羽芊急中生智，連忙喊大人來，有許許多多的大人過來幫助我們。不久以后，小同學(xué)的腿已經(jīng)包扎好了，又過了不久，我媽媽來了，連忙對我說：“是誰叫的大人��！”“邱羽芊叫的，”我們異口同聲地說。媽媽請我們吃飯，還特別“重賞”了邱羽芊。我心里暗暗想：我一定要向她學(xué)習(xí)，也樂于助人�！蔽铱纯辞裼疖�，她正在開心地笑呢，看看邱羽芊笑了，我也會(huì)心地笑了。
邱羽芊，她就是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。
一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文2
同學(xué)韓欣悅，個(gè)兒不高，瘦瘦的，有點(diǎn)單薄，齊耳的短發(fā)，微紅的圓臉，一雙不太大的眼睛，從外表看，她顯得很普通。
認(rèn)識(shí)韓欣悅，是在新學(xué)期開學(xué)那天。當(dāng)時(shí)，班干部還沒有選舉，值日生也沒人指派。教室里雖然臟一些，可還能將就著上課，但黑板沒人擦，老師怎么講課呢?可是同學(xué)們由于彼此不熟悉，誰也不想冒“尖”。我本想去擦，但怕被人說成“出風(fēng)頭”，也就沒站起來。
眼看上課鈴就要響了，這時(shí)，有位女同學(xué)站了起來，走到講臺(tái)前，拿起黑板擦，擦起了黑板。由于她個(gè)子矮，老師寫的字又靠上，她夠不著，擦得很費(fèi)勁。起初，她踮著腳一起一落地擦，但上邊有些地方還是擦不到。最后她只好蹦一下擦一下，蹦一下擦一下，看起來很吃力。
我低聲向旁邊的同桌打聽她是誰，同桌撇撇嘴，輕蔑地答道：“韓欣悅唄，她最好表現(xiàn)了”。聽了同桌的話，我頓覺兩頰發(fā)燒，心想，為什么韓欣悅不怕同學(xué)的嘲諷，而我卻沒有勇氣做我本想做的事呢?
開學(xué)一段時(shí)間后，同學(xué)們都互相了解和熟悉了，原來，韓欣悅勞動(dòng)積極，熱愛班集體。韓欣悅平時(shí)愛說愛笑，但有些時(shí)候卻是沉默不語的`。
那是一天下午，課代表剛把作業(yè)本拿回來，就被一擁而上的同學(xué)包圍了，大家你抽他拽的，一下子就把厚厚的一摞作業(yè)本弄散了，還有兩本掉在了水漬未干的地板上。韓欣悅見了，立刻走上前去拾起沾濕的作業(yè)本，掏出手紙輕輕地擦去本子上的污水，交給了課代表。課代表拿著本子感激地說：“謝謝你!”韓欣悅只是微微一笑，就默默地回到了自己的座位上。
我看著默默地做著這一切的韓欣悅，一種欽佩之情，一種自責(zé)之感，一齊涌上心頭。韓欣悅——一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文3
在我眾多同學(xué)當(dāng)中，令我印象最深的就是——鄭舒超。她學(xué)習(xí)刻苦，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
記得有一次，快要下課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè)，讓我們先作，“叮零零，叮零零……”下課了。大家都跑出去玩了，只見舒超還埋頭在寫著什么。我走過去一看，原來，她正在聚精會(huì)神地寫數(shù)學(xué)作業(yè)呢！我輕輕地叫了一聲：“舒超，咱們出去玩吧！”嗬！你瞧，她那認(rèn)真勁連我在叫她都不知道。于是，我便又叫了一聲：“舒超，咱們出去玩吧！”此時(shí)，她才聽見了。她放下手中的筆，對我說：“舒超，你忘了，老師常對我們說的那句格言”“時(shí)間像海綿一樣，只要擠就有嗎？我們應(yīng)該只要有時(shí)間，就學(xué)習(xí)，你說，對嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，想：是呀，我們應(yīng)該只要有時(shí)間，就學(xué)習(xí)才對。于是，我也不例外舒超一起寫數(shù)學(xué)作業(yè)。
還記得有一次，我和舒超一起在上學(xué)的路上，當(dāng)我無意朝舒超看去時(shí)，只見她從口袋里拿出一張白色的小卡片。我湊過去一看，只見那張卡上寫著幾個(gè)英語單詞。噢！我明白了，原來，她是在背英語呀！我問她：“舒超，別背英語單詞啦！看看風(fēng)景，小心傷著眼睛啰！”可舒超卻說：“難道你忘了老師常說的那句格言’時(shí)間像海綿一樣，只要擠就有’嗎？”
看來，“時(shí)間像海綿一樣，只要擠就有”這句格言已成為她的'口頭禪了。她總是擠出時(shí)間來，不是看課外書，就是背誦單詞。她真是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。
一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文4
在我的腦海里，時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)情景：一個(gè)人，雙手比做“12”在我眼前晃來晃去，沒錯(cuò)，這個(gè)人就是陳立峰！陳立峰有個(gè)外號叫做“鐵公雞”，此人因一毛不拔，不請客而得名�？赏ㄟ^那件事，改變了我的看法。下面，先跟各位聊聊他“鐵”到什么程度吧。
“鐵公雞”
記得那是上學(xué)期的4月29日，那段時(shí)間我們學(xué)校在開運(yùn)動(dòng)會(huì)，烈日當(dāng)頭，酷暑難當(dāng)。大家熱得慌，自然口渴得也慌，紛紛跑到校門口的'小攤前去買汽水喝。我也不例外，買了一瓶“可口可樂”喝。當(dāng)我回到座位上時(shí)，發(fā)現(xiàn)陳立峰竟在一旁喝白開水！他和我們一樣，大汗淋漓，畢竟是在太陽底下暴曬了這么久，是人都會(huì)難受的，可他卻不愿去買一瓶汽水，而是一邊拿紙擦自己身子上的汗，一邊喝白開水。我看見了，不禁嘲笑道：“快來看啊，我們的陳家大少爺喝白開水了！”說罷，便哈哈大笑起來。他開始沒怎么說我，我看他沒說什么，便更加變本加厲了……
鐵公雞其實(shí)并不“鐵”
過了一段時(shí)間，學(xué)校號召給貧困山區(qū)的兒童獻(xiàn)愛心，同學(xué)們都踴躍參加。我找到陳立峰，問他捐了多少錢，準(zhǔn)備再嘲笑他一番。只見他不緊不慢地舉起了雙手，做出了“12”的姿勢。“1塊2，對吧？”我試探著問道。他搖了搖頭�！白疃嘁簿�12元吧？”我說，可他還是搖了搖頭。我想：這家伙不會(huì)摳門到只捐1角2分錢吧！想到這兒，我便走開了。過了幾天，劉老師說：“你們應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)陳立峰，在這次為貧困山區(qū)兒童獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中，捐助了120元�！眲⒗蠋熣f這話的一剎那，我愣住了，羞愧得低下了頭……
現(xiàn)在，我終于明白：奢侈浪費(fèi)不是大方；節(jié)約樸素不是小氣！
一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文5
我有許多好朋友，其中和我最要好的還是趙家輝同學(xué)。他，有一張被太陽曬得黝黑的臉，一雙炯炯有神的大眼。只要和他在一起，你就會(huì)感到心里暖暖的。
上學(xué)期期末，我把語文復(fù)習(xí)提綱給弄丟了。中午上學(xué)了，在教室我翻書包找復(fù)習(xí)提綱，找遍了書包的每一個(gè)角落，可是，找了半天，連一個(gè)提綱的.影子都沒找著。正當(dāng)我急得抓耳撓腮的時(shí)候，趙家輝來了，他聽說我的復(fù)習(xí)提綱丟了，也和我一起找了起來�？墒牵�是蹤影全無，我急得都快要哭了。這時(shí)，趙家輝直起腰來，沉思了一會(huì)，突然，他一拍腦袋，說：“我想起來了，老師正好給我多發(fā)了一張?zhí)峋V，我給你一張不就完了嗎？”我一聽高興極了，拉著他的手一起玩去了。
下午放學(xué)回家了，我吃完晚飯，我想：萬一趙家輝跟我看玩笑怎么辦，保險(xiǎn)起見，我還是去看看吧！想到這里，我便向趙家輝家里走去。這時(shí)，正值大暑，家家都熄滅燈火，坐在外面打打牌，乘著涼，可是，到了趙家輝家，卻是與眾不同，他家，燈火通明，推開門一看，他正在聚精會(huì)神的寫著什么，連我進(jìn)來了都不知道。于是我說：“寫什么呢？這么認(rèn)真。”他猛地抬起頭，驚訝的望著我，支支吾吾的說：“沒.....沒.....寫什么？”我搶步上前去，拿起他寫字的那張紙，一看，原來，趙家輝正在一字一劃的為我抄寫復(fù)習(xí)提綱呢。此時(shí)，我的喉嚨好像被什么東西卡住了似的，什么話也說不出來了，男兒有淚不輕彈，這是我常說的一句話，可此時(shí)此刻，我注視著趙家輝，淚水模糊了眼睛，一股佩服之情油然而生。
一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文6
她，是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。她的學(xué)識(shí)，她的禮貌，她的一切，都值得我去學(xué)習(xí)。她，就是我的媽媽。
我的媽媽是xx大學(xué)畢業(yè)的高材生，但這不是我想要向她學(xué)習(xí)的關(guān)鍵原因，我想要向她學(xué)習(xí)的是她學(xué)習(xí)態(tài)度。很多人會(huì)說人到了一定的年紀(jì)就會(huì)不愛學(xué)習(xí)了，但我的媽媽不是，她在生我之前就是他們公司的領(lǐng)頭羊，帶領(lǐng)著大家一起學(xué)習(xí)，在她生下了我，休完產(chǎn)假后，就回到了工作崗位，繼續(xù)帶領(lǐng)著大家一起學(xué)習(xí)，使得他們公司的效益只有越來越好，沒有停滯不前或者落后的時(shí)候。
她在待人接物這方面，也值得我學(xué)習(xí)。她不是圣人，也有著不怎么喜歡，甚至可以說討厭的`人，但她卻從來沒有過不尊重人的時(shí)刻，哪怕是對待討厭的人，她都能夠做到禮貌對待，這些都讓我看在眼里，由衷地佩服。最讓我印象深刻的，是我六年級畢業(yè)的那個(gè)暑假。媽媽帶著我去書店買書，在書店里遇到了她讀書時(shí)代或者說我這一生唯一討厭的一個(gè)人，那個(gè)人仗著了解我的媽媽不會(huì)還嘴或者還手，當(dāng)著我的面，對她說了許多表面上是夸贊，實(shí)際上卻是貶低的話，而我的媽媽，她就像一個(gè)菩薩似的，一直保持著微笑，等到那個(gè)人不說了，媽媽才微笑著說：“如果您說完了，那我們就走了。”
這件事讓我看到了我的媽媽的忍耐力，也看到了媽媽的修養(yǎng)。這樣一個(gè)修養(yǎng)極好的人，又有什么理由不成為我的學(xué)習(xí)對象呢！我在生活中，時(shí)常會(huì)偷偷觀察我的媽媽，將她那些值得我學(xué)習(xí)的地方，深深刻在腦海中，以備未來我自己遇到這些事情時(shí)，可以做得像我的媽媽那么好！
她，是我的媽媽，是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。
一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人作文7
他身高一米八，靠著一著激情澎湃的《逆戰(zhàn)》火遍了大江南北。他十分友善，對待他的粉絲就像對待自己的朋友一樣，他頂著外界的魚輪。去年，他終于迎來了出道十年的日子。他就是我值得學(xué)習(xí)的人。
他出身貧寒，如今卻已成為一線歌星。在上大學(xué)期間，他與父母三人同位于一間只有三十平方米的小房屋里，父親是一位下崗工人，母親靠一碗碗牛肉粉絲，將他送進(jìn)了大學(xué)，大學(xué)期間，他成績優(yōu)異。拿過多次獎(jiǎng)學(xué)金，他不驕不躁，完美地經(jīng)歷四年的大學(xué)光景。
因?yàn)樗麤]有“關(guān)系”，所以他的路只能一個(gè)腳步，一個(gè)腳印地走出來，雖然漫長而艱辛。但是他依然堅(jiān)定了下來，雖然他參加過數(shù)十場選秀節(jié)目，但是他依然工資低，且花費(fèi)高。經(jīng)濟(jì)公司從不看好他，所以包裝自己要全靠自己。可憐的'他當(dāng)時(shí)天天吃泡面，在自己的家中苦練歌喉。因?yàn)樗麖奈聪脒^放棄，所以他如今成功了。他的粉絲人數(shù)超過三億。他的粉絲叫做“星星”，因?yàn)樗强俊靶切恰钡奈⑷踔猓叱觥昂谝埂钡摹?/p>
雖然他的路很苦，可是從未和家人提起過，因?yàn)樗ε录胰藶樗麚?dān)心。
如今的他，早已是腰纏萬貫，可是他從未忘本。去年，他辭掉了工作，來到了老家看望自己的母親。那是一個(gè)炎炎夏日，他把數(shù)個(gè)行李箱搬進(jìn)家，母親幾次試圖幫忙，他每每都是搖搖頭，露出了耐人尋味的微笑。終于搬好行李箱，他鎖好車，擦了擦滿臉的汗水，踏著輕盈的步伐，進(jìn)了家門。他創(chuàng)立的“音樂夢想學(xué)習(xí)”，他已經(jīng)砸了近千萬人民幣，每一所學(xué)校建好的時(shí)候，他都會(huì)帶上紅領(lǐng)巾，與要入校的學(xué)生載歌載舞。
他就是我的偶像，他就是張杰，他的事跡是勵(lì)志的，孝順的，有愛心的，關(guān)心他人的。所以我喜歡他，所以我敬佩學(xué)習(xí)，難道他這一件件事跡不值得讓別人學(xué)習(xí)他嗎？
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