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一件小事作文經(jīng)典15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的一件小事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一件小事作文1
每當(dāng)看到墻角邊那雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋，老人那笑呵呵的神情就會(huì)閃現(xiàn)在我的腦海中。
我家樓前馬路北側(cè)有條胡同，從我有記憶起，就記得在胡同口一直坐著一個(gè)修鞋子的老人，看上去他已經(jīng)六十多歲了。
老人的鞋攤很熱鬧，經(jīng)常有穿著皮鞋的男人、衣著時(shí)髦的女孩、說(shuō)一口家鄉(xiāng)話的老頭老太太在那里圍成一團(tuán)等著修鞋。來(lái)的早的人，往往可以坐上老人特意為顧客準(zhǔn)備的馬扎，來(lái)的晚的人，鞋子不急著穿，就撂在老人這兒等第二天再來(lái)拿，著急穿的'話呢就要站著等了。
因?yàn)楸黄古仪蚶蠋熯x中參加區(qū)里的比賽，我這幾天一有時(shí)間就練習(xí)打球，腳上的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋跟著我出了力。不巧的是，今天放學(xué)剛和同學(xué)打了一會(huì)球，左腳上的鞋子就張開(kāi)了嘴，腳趾頭都能看到了。
沒(méi)辦法，我只好趿拉著鞋子往家走，心中有些氣惱：這是過(guò)生日時(shí)候爸爸給我買的鞋子，平日穿都很仔細(xì)，就這段時(shí)間忙著訓(xùn)練，才顧不上愛(ài)惜這鞋子了。鞋子壞了，怎么辦呢？
走到胡同口時(shí)，一抬眼看到了修鞋的老人。我心中一亮：干脆找老人修修鞋子吧。
今天修鞋子的人比較少，加上天色晚了，老人正準(zhǔn)備收攤。我趕忙喊：“爺爺，鞋子壞了，麻煩給處理下吧。”老人停了下來(lái)，抬眼看了看我，指了指眼前的馬扎，示意我坐下。我一屁股坐在馬扎上，脫下腳上的鞋子遞給老人。
老人拿過(guò)鞋子，放在手中左右打量一番，架起眼鏡，從身邊盒子里翻出切刀、針線、膠水來(lái)。他先從刀子把裂開(kāi)鞋口的臟東西清理干凈，又拿出膠水來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地抹在斷面上，然后放在一邊晾上。過(guò)了大概5分鐘，估計(jì)膠水晾干了，老人拿了針線開(kāi)始縫合裂口。
老人把鞋子遞給我：“3塊錢�！崩先说氖炙囌媸菬o(wú)可挑剔，縫過(guò)的針腳很細(xì)密，基本看不出來(lái)。我穿好鞋站起身，開(kāi)始翻口袋，結(jié)果一毛錢都沒(méi)找到。天吶，我居然沒(méi)帶錢！我不知所措地站在那里，對(duì)老人欲言又止。老人大概看出了我的窘迫，大手一揮：“孩子，天晚了，先回家，明天再把錢送來(lái)吧。”我感激地連聲應(yīng)著，如得了特赦一般，一溜煙地跑上了樓。
接下來(lái)幾天，忙于訓(xùn)練和參加比賽，我竟然忘記了給老人送錢。等我再次經(jīng)過(guò)胡同口猛然想起來(lái)時(shí)，已經(jīng)是一個(gè)星期以后了。我有些懊惱：怎么就給忘了呢？
拿著錢，跑到胡同口，我不好意思地對(duì)老人說(shuō)：“爺爺，實(shí)在不好意思，我忘記還錢了�！崩先怂坪跤行┌l(fā)愣，看了看我和我的鞋子，突然想起來(lái)了什么似的：“喔，沒(méi)事沒(méi)事。記起來(lái)就好�！�
看著臉色黧黑、手腳不停忙碌的老人，我心中涌起一陣感動(dòng)：都說(shuō)人情淡漠，我卻從老人身上感受到了樸實(shí)的溫情。
一件小事作文2
這是發(fā)生在前幾年冬天的一件小事，一直想記錄下來(lái)，但不知怎樣寫(xiě)，可不寫(xiě)出來(lái)又覺(jué)得心里有什么缺憾，就這樣糾結(jié)著。
那個(gè)初冬很冷。有一天的清晨爹打來(lái)電話，說(shuō)娘的腰疼病又犯了。我和老公急忙驅(qū)車前往。
那天霧很大，路上行人寥寥。
娘家住在不遠(yuǎn)的小村。此刻，小村也沉浸在濃霧中，安詳、寂靜。
車拐了一個(gè)彎，駛?cè)胪ㄍ锛业哪菞l小胡同。胡同很深，兩旁長(zhǎng)著茂盛的大槐樹(shù)，樹(shù)冠遮嚴(yán)了頭頂?shù)奶�，形成一道綠色封頂?shù)淖呃�。夏天，胡同里陰涼、干凈，老鄰居們都集中在�?shù)下聊天消夏。但此刻，由于幾天的大霧和降溫，凍落的槐樹(shù)葉厚厚地鋪滿了胡同的邊邊角角，胡同里顯得更陰冷了些。
忽然，前面有身影在濃霧中晃動(dòng)，老公按響了喇叭。近了，一個(gè)年輕媽媽緊拉著一個(gè)兩、三歲大的小姑娘的手緊靠在墻邊給我們讓路。腳下躺著一個(gè)大掃帚和一個(gè)小笤帚，前面一段路面上的落葉已經(jīng)被打掃的干干凈凈�？吹贸�，母女倆已經(jīng)打掃樹(shù)葉好長(zhǎng)時(shí)間了。
這母女倆是我娘家堂弟的遺孀和小女兒。
那年春天的一個(gè)凌晨，跑長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)奶玫艹鲕嚨滊x世了，留下了可憐的母女倆。當(dāng)時(shí)，年輕的弟媳整個(gè)人完全傻掉了，無(wú)知的小女兒只知道里里外外找爸爸。我曾無(wú)數(shù)次的想，弟媳會(huì)用什么方法規(guī)勸自己走出這樣的打擊呢？
我們開(kāi)門下車，小女兒的小臉上笑開(kāi)了花：“大姑——大姑——”我忙問(wèn)：“妞妞，這么早你就起床了呀？冷不冷�。俊薄安焕�。我和媽媽一起掃樹(shù)葉呢！”小臉紅撲撲的，溢滿成就感和自豪感，小胸脯上下起伏著——她真的不冷——這孩子剛才是很賣力的干活了。弟媳始終緊拉著小女的手：“姐，來(lái)看我大媽的吧。大媽沒(méi)啥大病，老毛病。精神挺好的，多休息就行了，你好好勸勸他老倆吧……”
告別這母女倆，我們繼續(xù)往前走，車窗外弟媳在囑咐女兒：
“妞，千萬(wàn)學(xué)會(huì)躲車讓路……”
“媽媽，早記住了！”
“好！咱接著掃，讓大姑走干干凈凈的路……”
“咯——咯——”
車輪碾著厚厚的`落葉，載著妞妞“咯——咯——”的笑聲，繼續(xù)向胡同深處走去……
娘說(shuō)是因?yàn)榻衲晏焯�，所以才犯病的。我馬上給娘翻找棉衣棉褲穿上，老公幫爹生上爐火。小屋里一會(huì)就暖和過(guò)來(lái)了。簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備后，我們帶母親去看中醫(yī)。長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同已經(jīng)被打掃的干干凈凈，霧慢慢散去，天空中有了太陽(yáng)的影子。
小胡同深處是我出生的地方，小胡同我已經(jīng)走了四十多年了，即使閉上眼睛我也能順利通過(guò)。那天以后，腦海之中關(guān)于小胡同的諸多記憶都黯然失色，唯獨(dú)那天的情景底片似的永遠(yuǎn)定格了。
隨筆后記：
今天，我總算把頭腦中這幀底片變成了文字，但還是不盡我意。因?yàn)槲艺也坏礁玫恼Z(yǔ)言和技巧表達(dá)當(dāng)時(shí)天氣給人的壓抑和母女倆給人的輕松與積極，以及堂弟離世時(shí)母女倆的悲傷和今天的平靜。
堂弟離世已經(jīng)好幾年了，弟媳帶著女兒和公婆一起生活。堂嬸說(shuō)弟媳不打算再婚，就這樣帶著孩子陪二老一直過(guò)。我一直在想，這是一個(gè)怎樣的年輕人呢？在這個(gè)繁華的世界上，她如何保持這樣一份安靜呢？
一件小事作文3
我的朋友是蘇晴，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，高而挺的鼻子，長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，笑起來(lái)還有一對(duì)小酒窩，真是可愛(ài)！我們倆一起長(zhǎng)大，一起度過(guò)美好的童年。但是，我們之間也會(huì)發(fā)生矛盾。一天晚上，媽媽帶著我們兩個(gè)去商場(chǎng)。逛著逛著，我覺(jué)得很口渴。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好渴，我要買水喝�！眿寢尳o了我5元錢，說(shuō)“你們?nèi)ベI吧！一人一瓶，要買？？”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我和蘇晴一下子就向賣飲料的柜臺(tái)奔去。我手里拿著5元錢，心里想：她有時(shí)對(duì)我很不好，比如，有一次我在她家，我想玩她的電腦，她說(shuō)：“我想玩，你才能玩，現(xiàn)在，我不想玩，所以你不能玩。”想到這兒，我決定她怎樣對(duì)我，我也怎樣對(duì)她。于是，我說(shuō)：“我給你一塊錢，你買1塊錢一瓶的水，我要買兩塊伍一瓶的`水�！甭�(tīng)了我的話，蘇晴很惱火地說(shuō)：“憑什么你可以喝兩塊伍一瓶的水！”蘇晴就跑去找我媽媽評(píng)理。蘇晴對(duì)我媽媽說(shuō)：“阿姨，為什么李丹丹能喝兩塊伍一瓶的水，我卻不能喝？”媽媽奇怪地說(shuō)：“你當(dāng)然可以喝，你為什么要這樣問(wèn)？”她說(shuō)：“因?yàn)槔畹さふf(shuō)我只能喝一塊錢一瓶的水�！眿寢屄�(tīng)了后很生氣地對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人要買同樣的水�！被氐郊依锖�，媽媽苦口婆心地說(shuō)：“做人要學(xué)會(huì)寬容別人，即使人家對(duì)你不好，也不要記仇�！蓖ㄟ^(guò)這件事我明白了：要記得別人的好，不要記得別人的壞。文章來(lái)源
在我們美麗的東羅園小學(xué)里有一位平時(shí)普普通通，做事默默無(wú)聞的校工爺爺。他中等身材，圓臉，尖下殼，臉上堆滿了皺紋。經(jīng)常穿一身工作制服在學(xué)校的每個(gè)角落打掃衛(wèi)生。平時(shí)也根本不使我注意。
可又一次卻讓我對(duì)他刮目相看。那天是一個(gè)晴朗的早晨，我進(jìn)入學(xué)校以后，剛一摸書(shū)包，哎呀，我的鉛筆袋哪去了？我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，急得我滿頭大汗。上操的時(shí)候我們認(rèn)認(rèn)真真地做操，站姿如同木頭人一樣向前站著。正在這時(shí)我耳朵突然聽(tīng)到一個(gè)腳步聲，接著傳來(lái)校工爺爺那熟悉的聲音對(duì)班主任說(shuō)：劉華西的媽媽送來(lái)了鉛筆袋，請(qǐng)轉(zhuǎn)給他。班主任說(shuō)：可以。下了操以后老師給了我，我謝過(guò)老師，瞟了一眼鉛筆袋，咦！驚奇的發(fā)現(xiàn)我的鉛筆袋拉鏈修好了，不用想，肯定是爸爸在百忙之中給我修好的。到了中午放學(xué)以后我回到了家里，我謝謝了爸爸�？砂职址浅ｓ@訝地說(shuō)：我沒(méi)修鉛筆袋呀，是媽媽修的吧！我又問(wèn)了媽媽，媽媽說(shuō)：我送去的時(shí)候鉛筆袋還是壞的。我想了一會(huì)，噢，突然恍然大悟，肯定是校工爺爺擠時(shí)間給我修的。我回到學(xué)校，走進(jìn)了傳達(dá)室以后，剛想對(duì)爺爺說(shuō)：謝謝您�？芍x字剛剛出口，他就說(shuō)：不用謝，不用謝，沒(méi)關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)就行了。我心里充滿了一股感激之情。
這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但校工爺爺那慈祥的面龐和那高大的身影總是在我腦海中浮現(xiàn)。他一直教育著我長(zhǎng)大要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
一件小事作文4
生活就像一場(chǎng)電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,構(gòu)成了一場(chǎng)有趣的電影.那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭就是生活中的小事,只要有了這一件件小事,生活就會(huì)變得多姿多采,在這一個(gè)個(gè)小鏡頭中,有一個(gè)鏡頭,它令我終生難忘.
那是一個(gè)烏云密布的傍晚,學(xué)校剛剛放學(xué),我走出教師,往往天空,有看看自己的雙手,心想:這是什么鬼天氣呀!說(shuō)變臉就變臉,今天下午還艷陽(yáng)高照的,一轉(zhuǎn)眼就快下雨了.我著急的推著腳踏車往超市趕,想在下雨前買完?yáng)|西回家.可惜天公不作美,我剛離開(kāi)學(xué)校就下起了綿綿細(xì)雨,路上的行人匆忙的趕回家,我也了擠進(jìn)他們的隊(duì)伍中了.過(guò)了幾分鐘,我來(lái)到了超市,把車一停就跑進(jìn)了超市,剛踏進(jìn)超市的門,我向收銀臺(tái)望了望,因?yàn)槭怯晏炫抨?duì)的人并不多,我高興地說(shuō):"太好了,我得乘現(xiàn)在沒(méi)有人抓緊時(shí)間,不然待會(huì)雨下大了就不好走了!"說(shuō)著,我一個(gè)箭步往放餅干的地方走去,隨手拿起一包餅干,就去收銀臺(tái)結(jié)賬了.付完錢,我拿起餅干,向自行車走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見(jiàn)我的自行車倒了,我急忙走了過(guò)去,扶起那倒在污水譚中的自行車,說(shuō):"是哪個(gè)壞蛋把我的自行車給推倒了,氣死我了!"再看看別的車子都好好地停在那兒,心里更加氣憤:為什么不推別人的,就把我的給推倒了,我招你惹你了.我走到一輛車的旁邊,把這車子一交給踹倒了,一輛輛車也跟著倒了下來(lái),我拍拍自己車子上的污水,把它推走了,但沒(méi)走幾步,我有一點(diǎn)兒后悔了,轉(zhuǎn)身想看看那些車子怎么樣的時(shí)候,一個(gè)大約五歲的小女孩扶著一個(gè)老奶奶(看著像這小女孩的外婆)來(lái)到了那剛被我踹倒的車子的旁邊,小女孩對(duì)老奶奶說(shuō):"奶奶,我想把這些車子扶起來(lái)好嗎?""你能行嗎?"可以.""那好!"女孩扶著老奶奶坐到了超市旁邊的椅子上,然后跑到車子旁邊,用兩只又小又細(xì)的手臂艱難地扶起了一個(gè)自行車,那椅子上的老奶奶對(duì)這小女孩說(shuō):"快一點(diǎn),寶貝兒,快要開(kāi)始了!"小女孩笑著說(shuō):"知道了!"頓時(shí),我覺(jué)得這小女孩的笑容那么燦爛,就像盛放的花朵那樣美麗.所有的'自行車都在小女孩那幼小的手臂下重新"站立"了起來(lái),小女孩滿意的笑了笑,扶起老奶奶向遠(yuǎn)處走去,她們的背影消失在雨幕中,我的臉頓時(shí)羞得像一個(gè)紅蘋(píng)果似的!
這的的確確是一件很小的事,但它卻深深地烙在了我的心上,提醒我時(shí)時(shí)刻刻抱著一顆助人為樂(lè)的心.
一件小事作文5
爸爸是我家的大廚，卻因公事繁忙而極少下廚。暑假中的一天，我和表弟正在客廳看電視，爸爸突然高興地從廚房走出來(lái)，拉起我和表弟的手，興奮地說(shuō)：“來(lái)，嘗嘗我煲的蘑菇湯！”
我和表弟聽(tīng)罷，連忙向廚房奔去。匆匆忙忙地洗了手，坐在椅子上等爸爸端湯。聞著鮮美的`湯味兒，真是口水都快要流出來(lái)了。爸爸給我們一人盛了一大碗蘑菇湯，我和表弟先用勺子舀了一小勺，迫不及待地喝了下去——“嗯，好喝！”我倆幾乎是異口同聲。這感覺(jué)，好似一陣春風(fēng)拂面而來(lái)啊，讓人頓時(shí)精神百倍。真香�。∥覀兌似鹜雭�(lái)，大口大口地將蘑菇湯一飲而盡。
“爸爸，我還要一碗！”我大聲說(shuō)。“先別急啊——”只見(jiàn)爸爸變戲法似的從碗柜上端出一盤(pán)苦瓜：“來(lái)，試試這個(gè)！”我連忙用筷子夾起一片苦瓜塞入嘴中，“呀，好苦哇！”我一下子將苦瓜從嘴里吐了出來(lái)。表弟也趕緊夾起一片苦瓜放進(jìn)嘴里嘗了一下�！鞍�！好難吃！”表弟也急忙將苦瓜吐在餐桌上，“姨伯，我不要澀苦的苦瓜，我要香甜的蘑菇湯！”“是啊是啊，爸爸，我們喜歡喝蘑菇湯！”我應(yīng)和道。爸爸笑著搖了搖頭，又為我們一人盛了一碗蘑菇湯：“你們?cè)俪砸豢诳喙�，記住——一定要吃下去，我就給你們喝蘑菇湯！”
雖不情愿，但我與表弟還是照做了——我們各自?shī)A起了一片苦瓜，雙眼緊閉，用一只手捏著鼻子，像喝難喝的中藥般將苦瓜放進(jìn)嘴里，不經(jīng)咀嚼便咽了下去——苦瓜真的好苦，那味道，苦到了心里，我至今仍難以忘懷�！昂昧�，現(xiàn)在再嘗嘗蘑菇湯……”不等爸爸說(shuō)完，我倆便搶過(guò)湯碗一口氣喝了下去。頓時(shí)，有一股清泉漫進(jìn)我的口中，穿過(guò)我的咽喉，涌上我的心頭——真是渾身上下清爽無(wú)比！真奇怪，這碗蘑菇湯竟比剛才的還要甘甜！我好奇地問(wèn)道：“爸爸，這碗蘑菇湯為什么比剛才的還要甘甜？您是不是多放了一些作料？”爸爸輕輕地?fù)u了搖頭，笑著回答我：“這碗蘑菇湯與剛才喝的那碗是一樣的。它愈加甘甜并不是因?yàn)槎喾帕耸裁醋髁希且驗(yàn)檫@個(gè)——”他指了指苦瓜，“是苦味，把蘑菇湯的甘甜更好地襯托出來(lái)了！”他頓了一會(huì)兒，認(rèn)真地說(shuō)：“孩子們，記住，‘苦盡甘來(lái)’，‘吃得苦中苦，方為人上人’！”我和表弟震住了，這不起眼的苦瓜和蘑菇湯里竟然還蘊(yùn)涵著這樣的人生道理！在沉默許久后，我倆拿起筷子，夾起幾片苦瓜，放進(jìn)嘴中，像品茶般細(xì)細(xì)地品味，然后又用勺子舀了一勺蘑菇湯，大口地喝了下去……
那一天，那一個(gè)平凡的夏天，那一件很小很小的事——爸爸讓我們吃苦瓜，喝蘑菇湯，更讓我們深刻地明白了一個(gè)道理。
一件小事作文6
歲月的潮水涌動(dòng)，帶走了許多回憶，卻怎么也抹不去那個(gè)夜晚發(fā)生的一件小事。
那是我當(dāng)兵后第一次回家探親，當(dāng)時(shí)弟弟已經(jīng)當(dāng)了刑警。雖說(shuō)我們姐弟選擇了不同的職業(yè)，走的卻是同一條路。父親的表情很怪，盡管他竭力掛著笑容，可還是能看出他心低隱藏著的、淡淡的焦慮。
當(dāng)最后一抹日光西沉，漫天云霞升起，還不見(jiàn)弟弟的身影，我知道他又有任務(wù)了。果然，晚上十點(diǎn)多，電話鈴響了，我記得很清楚，父親是從房里沖出來(lái)的，好像后面有火在燒，又像被施了魔法，呆呆的，直直的，站在電話不遠(yuǎn)處，手里夾著煙，不停的揉搓，細(xì)細(xì)的煙絲從精美的包裝里一點(diǎn)、一點(diǎn)滑落，我才注意到，一向煙癮很大的父親竟一整天都沒(méi)抽過(guò)煙。
電話是母親接的，聽(tīng)說(shuō)是弟弟的領(lǐng)導(dǎo)讓他往家打的，大致是弟弟晚上要執(zhí)勤，抓越獄犯（好像打死了獄警，還帶著qiang）。母親在電話這頭不停的絮叨，都是些叮囑的話。父親則一個(gè)勁兒的示意母親放下電話，不想讓她的嘮叨分了弟弟的心。
半夜，我被一陣蟋@聲驚醒。燈是關(guān)著的，開(kāi)始我以為是做夢(mèng)，接著是一個(gè)黑影在外面走動(dòng)，然后是兩個(gè)。
“他爹，孩子回來(lái)沒(méi)�！�
“還沒(méi)，我在這看著，你睡吧，有事我叫你，姑娘睡著呢，別吵醒她�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到一陣輕微的鼾聲，我知道母親已經(jīng)睡熟了，只剩下父親。
我起床隔著門縫悄悄望去，父親不停的在房間里踱著，街燈透過(guò)窗子照在父親并不高大的身體上，臉陰郁的怕人。
茶幾旁的煙缸里放著他剛抽過(guò)的半支煙，半支慘遭蹂躪而依然頑強(qiáng)燃燒著的煙，煙體呈V字型，閃著點(diǎn)點(diǎn)火光，我能想象出父親剛才抽煙的.情景：一口就將大半根煙吸去，隨后將剩下的煙狠狠的按在煙缸上。
此時(shí)的他將頭探出窗外，整個(gè)街道就都在他眼睛里了。父親就這么踱過(guò)來(lái)，探出頭去，再踱過(guò)來(lái)，不斷的重復(fù)著，直到凌晨。
有那么一瞬，我認(rèn)為父親會(huì)開(kāi)門迎接弟弟歸來(lái)，可他的手在接觸門鎖那一刻“觸了電”，稍稍猶豫了一下，悄悄退回房里去了。
弟弟永遠(yuǎn)不會(huì)知道，那個(gè)夜晚，一個(gè)父親是帶著怎樣的心情企盼著兒子的歸來(lái)。他應(yīng)該有話對(duì)弟弟說(shuō)，可他沒(méi)有。
我想起入伍的前一天，父親默默的為我打點(diǎn)行裝，反反復(fù)復(fù)，像在裝裱一件藝術(shù)品，我知道他舍不得我走那么遠(yuǎn)，我也舍不得他，可誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。父親的愛(ài)總是表現(xiàn)的很含蓄，而我又太像他。
幾天前，我在部隊(duì)接到母親的電話抱怨父親的“怪癖”，她說(shuō)：父親一想我，就圍著電話轉(zhuǎn)，可老是不打（在我的記憶里，都是我打給他）。就在那一刻我清楚的聽(tīng)到父親的腳步聲，跟那夜一樣。他還是什么也不說(shuō)，直到我再三懇求，他才接過(guò)話筒柔和而又沉穩(wěn)的說(shuō)了句：“照顧好自己，好好工作”。
我的雙眼一陣潮熱……
一件小事作文7
男孩子嘛，總是會(huì)好動(dòng)一些。我的弟弟也是，就像得了多動(dòng)癥似的，一刻都停不下來(lái)，對(duì)于這點(diǎn)一向愛(ài)靜慵懶的我可是羨慕不來(lái)。
晚餐后，我閑得慌，就走到門口的石臺(tái)上坐了下來(lái)。已入夜，天上就掛著半輪缺月，映著幾顆只星。雖說(shuō)不至于伸手不見(jiàn)五指，但是眼前也一連迷蒙，在加上近視也真真看不清什么。就是坐著，看著那兩顆銀杏樹(shù)，一整個(gè)樹(shù)冠都成一大塊水墨。坐的有些倦了，就起來(lái)走了兩步，沒(méi)剛走就別幾株張牙舞爪的花椒樹(shù)扎到了。有些頹廢，又返回石臺(tái)坐著消失。深秋的晚風(fēng)可不在只是涼意了，中間依然悄悄參雜了冰冷。十幾歲的我總是做著八九十歲的老者都不愿做的事，感受著常人難以發(fā)覺(jué)的細(xì)微的氣候變化。
我正閉著眼感受著如死一般的平靜心情，弟弟也吃罷了晚飯出來(lái)耍了。他騎著單車在門前這點(diǎn)小地方打著圈子，我來(lái)了興致，看他。看不清面容和身形，就用眼神追隨著那一大塊影子。良久，弟弟的車子歇著了，就停在那不動(dòng)了。我叫著弟弟問(wèn)他，“怎么了？”他說(shuō)，“自己被花椒樹(shù)刮到了，單車也是�！�
他呼喊著我讓我去幫他，我只好無(wú)奈的慢吞吞走過(guò)去。我?guī)退衍嚴(yán)鰜?lái)，又確定弟弟沒(méi)有被刮傷，就沒(méi)有管他，又坐回去閉目養(yǎng)神了。這幾步，沒(méi)花到我什么力氣卻讓我覺(jué)得很累，就在心口壓著我，累的快要沒(méi)有喘氣的力氣。頃刻，我聽(tīng)到了“呼～呼～”的聲音，還有弟弟罵罵咧咧、故作兇狠的童聲，“我打死你，打死你，讓你扎我……”我打趣的問(wèn)弟弟，“你在干什么？”弟弟刻意惡狠狠說(shuō)，“這花椒樹(shù)扎到了我，要報(bào)仇�！敝赡鄣穆曇艨蓯�(ài)極了，卻不難聽(tīng)出其中的堅(jiān)定。
弟弟不和我說(shuō)話了，只是拿著不知從哪撿來(lái)的樹(shù)枝，一下下的抽打著花椒樹(shù)。弟弟打一下，花椒樹(shù)就反彈回來(lái)一下。這樣的打法光廢力氣，除了能泄恨也不能給這樹(shù)什么實(shí)質(zhì)性的傷害。反彈回來(lái)的`樹(shù)枝，還容易在被刮傷。我就看著弟弟和樹(shù)朦朦朧朧的影子，有些恍惚。說(shuō)是也不過(guò)是幾株拇指粗些，比人高點(diǎn)的小樹(shù)苗罷了。在我看來(lái)也只是黑乎乎的一大片，不知怎么就在腦海中成了想象中的混沌獸。而弟弟也成了執(zhí)劍的正氣俠士，在與兇獸殊死搏斗。屢戰(zhàn)屢敗，卻越戰(zhàn)越勇，一股子拼勁、滿腔的熱血。
弟弟的叫罵聲越來(lái)越澎湃，越來(lái)越激昂。我聽(tīng)的心里起火，終于坐不住了。我說(shuō)，“我?guī)湍惆��！钡艿茔读艘幌�，停了手，�?wèn)我“為什么”。我說(shuō)，“我也被扎到了。”弟弟沈默了一下答應(yīng)了。于是我運(yùn)用了我的智商，就地取材和弟弟一起找了一塊石頭。我們兩人齊心協(xié)力砸斷了兩根分枝才罷休。覺(jué)得解恨了，卻不甚快活。第二天挨了罵，還是忍不住滿腹牢騷。
怎么想，都是有些不舒服。大概是我錯(cuò)了吧，一顆世故心還裝成童心。
一件小事作文8
來(lái)這家單位已愈9月，對(duì)自己的職業(yè)定位有了新的疑惑，也有了進(jìn)一步的規(guī)劃。但是工作總是日復(fù)一日的由小事情不斷積累而成的，今天就碰見(jiàn)了一件小事，頗有些小感觸。
事情是這樣的：去年12月份，下屬公司有個(gè)員工提出來(lái)想補(bǔ)繳10月份的養(yǎng)老保險(xiǎn)，費(fèi)用由自己出，當(dāng)時(shí)申請(qǐng)是打上來(lái)的；當(dāng)時(shí)的經(jīng)辦人員正好是工作交接的兩個(gè)小姑娘，現(xiàn)在人事專員崗位上的小姑娘也是了解這件事情的；但是在今年的'社保對(duì)賬單下發(fā)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)，員工的10月份養(yǎng)老是沒(méi)有繳納的，于是員工很激憤的吵到人事部。
由于事情已經(jīng)發(fā)生在跨社保年度了，所以處理起來(lái)還是有些步驟的：首先，明確了責(zé)任，肯定是當(dāng)時(shí)的人事專員漏繳了；其次，咨詢了處理方案，如果現(xiàn)在補(bǔ)繳，需要比去年當(dāng)期補(bǔ)繳多支出200多元錢，這個(gè)錢誰(shuí)來(lái)承擔(dān)？（企業(yè)或者個(gè)人）（集團(tuán)還是下屬公司）？最后，這個(gè)事情是否需要和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)？怎樣和下屬公司的經(jīng)辦人員及公司領(lǐng)導(dǎo)溝通？
作為企業(yè)，尤其是公司比較大的情況下，這樣的工作失誤，職能部門難以避免，但是必須反思：
首先，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，答案有如下幾點(diǎn)：當(dāng)時(shí)人事崗位交接工作的時(shí)候，事情沒(méi)有交接清楚，小姑娘入職培訓(xùn)沒(méi)有做好，現(xiàn)在反思其他崗位這樣的問(wèn)題還是比較突出的；還有就是補(bǔ)繳發(fā)生的不及時(shí)，11月份社保新交的時(shí)候就應(yīng)該及時(shí)告知補(bǔ)繳的事情，而非延后至12月份，需要和下屬公司溝通類似事情的處理時(shí)間期限。
其次，費(fèi)用由犯錯(cuò)的同事承擔(dān)么？似乎也不合適，工作的失誤可以扣減績(jī)效，但是失誤造成的損失都有員工本人承擔(dān)的話，會(huì)讓員工害怕做事，做得多錯(cuò)的多，似乎是現(xiàn)在大部門員工懶散的借口。這樣就需要說(shuō)服所屬下屬公司承擔(dān)這筆費(fèi)用。告訴領(lǐng)導(dǎo)，這件事情我們部門的經(jīng)辦人是錯(cuò)了，下次我們會(huì)注意改正，但是，這筆費(fèi)用由需補(bǔ)繳員工個(gè)人承擔(dān)，員工肯定會(huì)不樂(lè)意，也不合適；由人事專員承擔(dān)，肯定也有問(wèn)題，影響工作積極性，當(dāng)然我們職能部門會(huì)對(duì)她進(jìn)行教育；最好由公司承擔(dān)，還有就是費(fèi)用真的也不多，就200多元。
最后在進(jìn)行這些溝通的時(shí)候，涉及人員有：?jiǎn)T工、人事專員、部門領(lǐng)導(dǎo)、下屬公司經(jīng)辦人員、下屬公司領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)所有人都直線需要自己溝通的時(shí)候，管理就比較混亂。下屬公司經(jīng)辦人員應(yīng)該發(fā)揮中間橋梁的作用，但是因?yàn)樵撏镜募媛毿再|(zhì)，基本是能推得工作就推掉，這似乎是現(xiàn)在對(duì)各家下屬公司相關(guān)人員難以管理，部門工作量增大的重要原因之一了。
一早上的時(shí)間啊，寶貴，但是卻一晃就過(guò)去了......
偶的工作就是經(jīng)常被這樣的小事糾結(jié)著。
一件小事作文9
假期我預(yù)習(xí)下學(xué)期課程時(shí)，在新的語(yǔ)文書(shū)上讀到一篇文章，叫《中國(guó)人你為什么不生氣》，讓我深有感觸。偶然一天坐地鐵回家的路上，我又親眼目睹了這樣一件“小事”。
過(guò)了上班高峰，所以人不算多，但也沒(méi)有空位，我自然站著，是的，我已經(jīng)是大孩子了，能照顧自己，也有使不完的勁，所以如果有座位我也是要讓給那些需要幫助的人。這時(shí)抬眼看，對(duì)面有一個(gè)比我小的男孩子，大約7歲左右，悠閑自在的坐在椅子上，圓圓的臉被太陽(yáng)曬得黝黑，眼睛也是圓圓的，黑眼珠顯得有點(diǎn)小，嘴角自然的向上翹著，衣服上別著二道杠。手里拿著一包糖果，從我這里還能看見(jiàn)手上的污垢，只見(jiàn)他撕開(kāi)包裝的.，無(wú)視大家的存在、無(wú)視所在的環(huán)境隨手把糖紙扔在椅子底下。
周邊的人都看見(jiàn)了這一幕，帶有譴責(zé)的看著他和他的媽媽，男孩子沒(méi)有意識(shí)到，依舊悠然自得的吃著糖塊，媽媽好像根本就沒(méi)感覺(jué)到，木然的保持原表情。小小的糖塊很快吃完，男孩子又剝開(kāi)一塊大的巧克力，左右看看隨手把包裝塞到椅子旁邊的空隙里，大家的眼神從未離開(kāi)過(guò)男孩，用更嚴(yán)厲的眼神看著男孩的媽媽，大家都很生氣，地鐵是我們出行的公共交通，它的環(huán)境好壞影響著每個(gè)人的健康和心情，也是靠大家來(lái)維護(hù)的，雖然很生氣，但沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)批評(píng)。
我的內(nèi)心一直在作斗爭(zhēng)，男孩的行為嚴(yán)重的影響了我們青少年的形象，身為少先隊(duì)員的我是應(yīng)該大膽的指出男孩的錯(cuò)誤還是假裝沒(méi)看見(jiàn)？就在我糾結(jié)的時(shí)候，男孩子又剝了一塊金色的巧克力，還跟媽媽說(shuō)是最后一塊，媽媽瞥了一眼他繼續(xù)閉眼睡覺(jué)，糖紙自然落到了地上。大家的眼神里充滿了厭惡，我內(nèi)心的斗爭(zhēng)結(jié)束了，我戰(zhàn)勝了膽怯，鼓起勇氣說(shuō)：“小朋友你請(qǐng)把你的垃圾撿起來(lái)帶走。”他不屑地看了一眼地上，用腳把糖紙往里推推，算是解決了。
我很生氣也很尷尬，本來(lái)想繼續(xù)要求他要撿起來(lái)，但又無(wú)奈，只能自己蹲下去撿起來(lái)，準(zhǔn)備帶下車。這時(shí)我的臉很紅，我感受到旁邊贊許的目光，突然我又釋然了，做正確的事有什么不好意思，我為我的行為感到欣慰，我維護(hù)了我們青少年的形象，我為男孩子的行為感到可恥。
之所以這么想，是因?yàn)榇蠹矣米l責(zé)的目光責(zé)備他、用嚴(yán)厲的目光教育他、用無(wú)奈的行為幫助他，他還沒(méi)有接受到教育。這就是我們祖國(guó)需要的花朵嗎？如果將來(lái)的中國(guó)都是這樣一些“人才”，我們的科技進(jìn)步了，人的素質(zhì)降低了，這樣的社會(huì)一樣落后，讓人看不起！我希望隨著年齡的成長(zhǎng)，男孩能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好少年。倡導(dǎo)大家，愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，一同為建設(shè)我們美麗的家園出力！
一件小事作文10
冬日，寒風(fēng)蕭瑟，吹得人心生寒意。監(jiān)考老師拉開(kāi)門，引導(dǎo)我們考生散場(chǎng)。我灰心喪氣的走出教室，耳邊是各個(gè)同學(xué)們的討論：
“欸，你解答題做了幾題�。俊�
“就三兩題”
“我也是誒，這題目怎么這么難啊”
一旁行走的我更加忐忑了：完了，時(shí)間不夠，我就連一道大題都沒(méi)做出來(lái)，這次數(shù)學(xué)考試肯定要考砸了！以往，我總會(huì)信心滿滿的拉過(guò)好友，問(wèn)問(wèn)她考試怎么樣，可今天實(shí)在是提不起說(shuō)話的興趣，我便不再多說(shuō)一句話，別人都做出了兩三題，而我……我決心不再想，晃了晃腦袋，低下頭，拖著沉重的步伐走向大門。
突然，好友似是察覺(jué)到了我的異樣，悄悄靠過(guò)來(lái)，小聲問(wèn)我：“誒，馬滄瀾，解答題做了幾題？”
我十分尷尬，抿了抿唇：“時(shí)間不夠”
好朋友張了張嘴，飛快的向樓下跑去，消失在了人群中。后來(lái)我才知道，它大概是先像媽媽“通報(bào)”了。
門外是擁擠的人群，不時(shí)還有的`家長(zhǎng)大聲喊著孩子的名字，像集市一般，十分熱鬧。而我心中卻是另一番天地：解答題一題未寫(xiě)，這叫我如何和媽媽坦白？我心中十分不安：若是不告訴媽媽，成績(jī)出來(lái)時(shí)，便少不了一頓痛罵；可若是告訴媽媽，雖是事先坦了白，也是一頓痛罵。我抬起頭，環(huán)視一圈，果然在人群中最顯眼的地方找到了媽媽。她對(duì)著手機(jī)笑了笑，看到我時(shí)，她放下了手機(jī)，朝我招招手。我忐忑的小步挪過(guò)去，心慌意亂。媽媽像是注意到了我的失落，把我攬過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，安慰道：“餓了吧，我們?nèi)コ渣c(diǎn)麻辣燙？”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中有些詫異：今天的媽媽，有些反常，居然沒(méi)有問(wèn)我的成績(jī)？不過(guò)多時(shí)，我也放下了心里的異樣感，臉上卻燒起一片紅暈，我十分不解自己的表現(xiàn)：這不是好事嗎？以免我和媽媽坦白，惹來(lái)一頓痛罵。我選好菜，交給老板等待烹飪完畢時(shí)，媽媽突然問(wèn)道：“今天考試怎么樣？”不知為何，媽媽說(shuō)完這句話時(shí)，我臉上的紅暈竟退去了幾分。
我險(xiǎn)些從椅子上掉下來(lái)，斟酌說(shuō)到：“啊，應(yīng)該還可以？”
媽媽挑了挑眉，問(wèn)道：“真的？”
我慌了慌神：“嗯，是啊，就是有點(diǎn)難。”
媽媽，笑了笑不再多說(shuō)什么，只是拿出手機(jī)打開(kāi)一個(gè)界面向我展示：上面是她和好友媽媽的聊天記錄，好友托自己的媽媽向我的媽媽轉(zhuǎn)告：我這次考試發(fā)揮失常，考試卷也確實(shí)很難。他為我保證，下一次我一定會(huì)考好，希望媽媽能多包容我一些。帶我看完，媽媽也說(shuō)：“過(guò)去了就過(guò)去了，下次你能做好，我相信你！”正好，麻辣燙煮好了，我端來(lái)麻辣燙，在蒸汽騰騰中，麻辣燙的蒸汽祛走了我身上的寒意，也掩住了我擦拭眼淚的手，我眼角微紅，透過(guò)蒸汽我看著媽媽的臉，感動(dòng)地想：這世上還有什么是友情與母愛(ài)不能解決的呢？
一件小事作文11
往事數(shù)不勝數(shù)，時(shí)間久了，許多都已如浮云般淡忘了。只有那件事，深深地印在我的腦海中，讓我難以忘懷，伴隨著我慢慢成長(zhǎng)。
那是我還在上小學(xué)的時(shí)候，一次暑假，父母帶我回老家探親。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我經(jīng)歷了人生中第一次下河捕魚(yú)，面對(duì)大自然，我無(wú)比興奮，加之爸爸的一席話，一切都?xì)v歷在目，令我難以忘懷。
吃過(guò)外婆做的豐盛午餐，爸爸和舅舅相約帶我和小表弟到村邊的小河捕魚(yú)，不知是興奮還是鄉(xiāng)村河水清涼之故，我居然絲毫感受不到夏天炎熱的氣息，舅舅準(zhǔn)備好漁網(wǎng)和裝魚(yú)的小塑料桶，我們?nèi)挛宄�，換上短袖短褲，來(lái)到小河邊。
爸爸和舅舅稍作商量便各自開(kāi)始在不同的地方去布置漁網(wǎng)，我激動(dòng)地跟在爸爸后面，赤腳行走在清澈見(jiàn)底的河水中，踩著細(xì)軟沙子的腳掌微微發(fā)癢，看著魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去，天真的小表弟調(diào)皮地將河水往我身上灑，微風(fēng)拂過(guò)，小河岸邊的柳枝親切地向我們鞠躬問(wèn)候……難得的愜意。
從未捕過(guò)魚(yú)的我對(duì)爸爸布網(wǎng)饒有興趣，在跟小表弟戲水的同時(shí)，我也不忘配合爸爸布網(wǎng)。在網(wǎng)被爸爸拉開(kāi)的那一刻，我清楚地看到，漁網(wǎng)的網(wǎng)孔好大，這不明擺著是要網(wǎng)大魚(yú)兒?jiǎn)�？難道說(shuō)只有大魚(yú)兒的味道好？我百思不得其解。不知不覺(jué)中，漁網(wǎng)布好了，爸爸和舅舅悠閑地在水中的一塊大石板上擺起了棋陣……舅舅說(shuō)，只要有魚(yú)兒游經(jīng)漁網(wǎng)就會(huì)被網(wǎng)住，我們只需坐收“戰(zhàn)利品”就行啦！
等待的過(guò)程中，我跟小表弟嬉鬧的同時(shí)，還不失時(shí)機(jī)地觀察魚(yú)兒被網(wǎng)的情景，我發(fā)現(xiàn)被網(wǎng)住的魚(yú)兒越是掙扎，就越被網(wǎng)得緊，難怪舅舅說(shuō)我們是坐收“戰(zhàn)利品”！同時(shí)我還注意到，好幾只小魚(yú)從漁網(wǎng)的孔中輕松“逃”走，完全無(wú)視這張對(duì)它們來(lái)說(shuō)巨大無(wú)比的屏障。
我趕忙跑過(guò)去告知爸爸，爸爸卻不慌不忙地對(duì)我說(shuō)：“漁網(wǎng)的.孔是故意設(shè)計(jì)成這般大小的，只網(wǎng)大個(gè)的魚(yú)兒，放走小魚(yú)和魚(yú)苗，保護(hù)它們繼續(xù)繁衍生息��！如果連小魚(yú)都不放過(guò)，那么總有一天魚(yú)兒會(huì)被我們?nèi)祟惒豆�，到時(shí)候人們后悔都來(lái)不及啰！”我恍然大悟，原來(lái)這是在給魚(yú)兒留下后代啊！只有我們放小魚(yú)一條生路，它們才會(huì)在來(lái)年用更大的個(gè)頭給予我們饋贈(zèng)，這是人與自然的相處之道，更是一副人與自然和諧相處的溫馨畫(huà)面。
捕魚(yú)，你也許認(rèn)為是一件小事，但是我卻難以忘懷，我不僅學(xué)會(huì)了捕魚(yú)，還親身體會(huì)了人與自然相處的和諧之道！每每回想起這件令我難忘的小事，我的腦海中便會(huì)油然而生一種聯(lián)想：只要我們?nèi)祟愓嬲龅搅伺c自然和諧相處，我們賴以生存的環(huán)境就會(huì)變得更加美好，說(shuō)不定霧霾也會(huì)逐漸離我們遠(yuǎn)去呢……
一件小事作文12
【教學(xué)目的要求】
1.通過(guò)選擇辨析日常生活中的小事，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)事物和分析事物的能力，加強(qiáng)德育滲透。
2.了解寫(xiě)一件小事要選材真實(shí)，內(nèi)容具體，能夠體現(xiàn)文章的中心。
3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察，獨(dú)立構(gòu)思和準(zhǔn)確表達(dá)的能力。
【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】
在記敘一件事時(shí)，如何“把文章的內(nèi)容寫(xiě)具體”是這次習(xí)作的重點(diǎn)，同時(shí)也是難點(diǎn)。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.作文題目：記一件小事
2.選材范圍：日常生活中的小事
3.習(xí)作要求：選材真實(shí)、內(nèi)容具體、體現(xiàn)中心
【教具準(zhǔn)備】
為了直觀形象地使學(xué)生認(rèn)識(shí)事物，濃縮課堂密度，提高效率，所以這次習(xí)作需準(zhǔn)備放像機(jī)、電視機(jī)、幻燈機(jī)等教具。
【課堂教學(xué)】
1.表演導(dǎo)入
請(qǐng)三位同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)表演一個(gè)小節(jié)目，教師引導(dǎo)學(xué)生歸納這個(gè)故事的主要內(nèi)容。
2.指導(dǎo)審題
（l）通過(guò)題目，同學(xué)們可以看出對(duì)文章所寫(xiě)的內(nèi)容有什么要求？（寫(xiě)一件事，必須是小事）
�。�2）理解什么叫小事。（不大的、平凡的、普通的事）
3.明確選材
�。╨）指導(dǎo)選材：請(qǐng)同學(xué)們觀看錄像，看看發(fā)生在我們小主人公萌萌身邊的小事，同時(shí)思考每段錄像的主要內(nèi)容和中心是什么，然后回答。
�。�2）教師小結(jié)：通過(guò)大家的觀察、發(fā)言，我們明確了這次作文的寫(xiě)作范圍，既可以寫(xiě)發(fā)生在學(xué)校里的小事，又可以寫(xiě)發(fā)生在家庭里的小事，還可以寫(xiě)發(fā)生在社會(huì)上的小事；不但可以寫(xiě)正面的，也就是好的方面的小事，還可以寫(xiě)反面的，不好的事；能寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的小事，也能寫(xiě)你看到的、聽(tīng)到的小事，但需要注意的一點(diǎn)是同學(xué)們選擇的材料一定要真實(shí)，希望同學(xué)們做到心中有事可說(shuō)，有事想說(shuō)，有事要說(shuō)，有事敢說(shuō)。
�。�3）討論發(fā)言，開(kāi)拓思路，指導(dǎo)選材。
4.寫(xiě)作指導(dǎo)
�。�1）出示幻燈，簡(jiǎn)介內(nèi)容。
�。�2）出示例文，師生評(píng)析。
A.例文
為了代表學(xué)校參加全市的足球比賽，放學(xué)后，兵兵在校園里練習(xí)射門動(dòng)作，不小心把教室的玻璃打破了一塊。第二天，來(lái)到學(xué)校后，老師問(wèn)兵兵是誰(shuí)打的，他說(shuō)不知道，反正不是自己打的。在老師的耐心教育和幫助下，兵兵才承認(rèn)了錯(cuò)誤。
B.同學(xué)們看了例文后覺(jué)得好不好？為什么？再加些什么就好了？
C.引導(dǎo)學(xué)生明確怎樣才能把文章內(nèi)容寫(xiě)具體的方法，記敘一件事，總離不開(kāi)一定的人物活動(dòng)、細(xì)致的`人物描寫(xiě)，能通過(guò)人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言和心理，使作文內(nèi)容更加具體。
5.練習(xí)寫(xiě)作
�。�1）給學(xué)生5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，運(yùn)用教師教給大家的方法，把自己的一件小事口述下來(lái)。
�。�2）請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的一件小事，大家一起評(píng)析。
6.教師小結(jié)
今天，我們共同學(xué)習(xí)了《記一件小事》這篇作文，要注意只能記一件并且還是小事，選材要真實(shí)，文章的內(nèi)容要寫(xiě)具體，只有這樣，才能更好地體現(xiàn)文章的中心。教師的這篇例文，只是起到拋磚引玉的作用，課后希望同學(xué)們能認(rèn)真寫(xiě)好自己的《記一件小事》。
一件小事作文13
學(xué)校要評(píng)選“小孝星”，我正在構(gòu)思，媽媽就下班回來(lái)了。
我蹦蹦跳跳的跑去問(wèn)媽媽的意見(jiàn)，媽媽正坐在沙發(fā)上“閉目養(yǎng)神”。我問(wèn)：“媽，你說(shuō)我寫(xiě)什么好？”媽媽閉著眼睛說(shuō)：“哎！我累死了，等你爸回來(lái)問(wèn)他吧！”看到媽媽累成這個(gè)樣子，我也不忍心打擾她了
便悄悄的回房間構(gòu)思。坐在椅子上，想著剛才那一幕，覺(jué)得，孝敬父母并不是必須要為父母做什么事情��！想著爸爸媽媽整天為我們操勞著，每天都要上班，下了班還要做飯，再加上許多瑣碎小事兒，就足夠讓他們“充實(shí)”生活的了。只要我們做兒女的別給父母添麻煩就可以了。
邊想邊寫(xiě)，不一會(huì)，爸爸回來(lái)了，媽媽也起身做飯了，我就老老實(shí)實(shí)的呆在房間里，因?yàn)槲抑牢也筒簧鲜裁疵Γ鲲�？肯定不是少了這個(gè)就是少了那個(gè)，所以，我還是不去添亂的好。
今天媽媽做的`飯很快，因?yàn)榕赃吷倭宋疫@個(gè)“麻煩精”�？吹綃寢屧陲堊郎铣燥埑缘媚敲错樞�，就知道，媽媽的心情還是不錯(cuò)的。家里的制度一向是“媽媽做飯，爸爸刷碗，而我，則是飯來(lái)張口”。填飽肚皮后，自然是爸爸的事情------刷碗。這就更不需要我操心了，記著暑假的時(shí)候，爸爸正刷著碗，突然來(lái)了個(gè)電話，于是，他便糊里糊涂的把刷碗的“光榮”任務(wù)交給了我，無(wú)奈，只好硬著頭皮去刷了。沒(méi)想到這個(gè)小小的碗竟然這么不給面子，一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話，隨著“嘩啦”一聲，我有生以來(lái)刷的第一個(gè)碗碎了，從此以后，爸爸再也不敢把碗交給我了。
今天是周末，記著以往的周末，吃完晚飯我就拉著媽媽出來(lái)散步，然后再到“小貨郎”（小區(qū)旁邊的一個(gè)超市）買點(diǎn)我所謂的“好好”。每個(gè)周末，周周如此。
因?yàn)榻裉煳乙M孝心，所以，并沒(méi)有在拉著媽媽出門，我知道她很累，需要休息，即使是我已經(jīng)饞得“口水欲滴“。
相信媽媽肯定會(huì)因?yàn)槲医裉斓谋憩F(xiàn)很好奇，因?yàn)槲铱吹剿职衷诳蛷d里邊看電視邊討論著。他跟老爸討論的事情一向都逃不過(guò)我的“火眼金睛”和“千里耳”。雖然他和爸爸都很奇怪，但他們并不表現(xiàn)出來(lái)，看似很平淡。
爸爸和媽媽今天過(guò)的肯定很舒心，他們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候，碰到了一個(gè)并不好笑的小品，但他們?nèi)匀贿�是笑的很開(kāi)心，我看了，心情也很好，因?yàn)槲医K于幫了爸媽一回，至少是讓他們開(kāi)開(kāi)心心的，雖然我并沒(méi)有幫他們做多少多少家務(wù)，但是，我相信，我的這種孝心比幫他們做多少家務(wù)要使他們更開(kāi)心�；蛟S你也會(huì)覺(jué)得我的這種做法只是為自己減少麻煩，我的這種做法跟作了許多家務(wù)的同學(xué)比算不了什么，但是我會(huì)努力，今天我讓爸爸媽媽開(kāi)心，明天我就會(huì)為他們分擔(dān)憂愁，后天我就會(huì)……進(jìn)步是有節(jié)段的，并不是一步成功！
一件小事作文14
有一件事，雖然已經(jīng)過(guò)去了大半年，但我仍然記憶猶新，好像昨天剛發(fā)生的一樣。
記得那是一個(gè)炎熱夏天里的一個(gè)星期日的下午，太陽(yáng)炙烤著大地，媽媽帶我去商場(chǎng)購(gòu)物。路上行人都撐起了太陽(yáng)傘，知了聲聲叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“熱死了！
熱死了！”
真令人心煩。
真是不進(jìn)去不知道，一進(jìn)去嚇一跳。商場(chǎng)里面人山人海，像一個(gè)巨大的烤爐，人進(jìn)去不到三分鐘，便“烤熟”了。我緊握著媽媽的手也沁出了許多汗。出來(lái)后，媽媽見(jiàn)我熱得受不了，就買了一支雪糕給我吃。我想，這真是雪中送炭啊！
我邊想邊吃，一支雪糕三下五除二就被我“消滅”了，雪糕紙被我漫不經(jīng)心地扔到一個(gè)垃圾桶上。只聽(tīng)“當(dāng)”
的一聲，雪糕棍滾到了地上。我瞟了一眼，繼續(xù)往前走。
沒(méi)走了幾步，我聽(tīng)見(jiàn)一聲奶聲奶氣的呼喚：“小姐姐，小姐姐！”我回頭見(jiàn)是一個(gè)八九歲的小男孩，正用手指著地上的雪糕棍，它在干凈的路面上顯得十分刺眼�！耙粋�(gè)小男孩反倒管起我一個(gè)大隊(duì)干部來(lái)了，”
我想。“不理他！”我頭也不回，三步并作兩步追上了媽媽。
“小姐姐不乖，小姐姐不乖！
老師說(shuō)了，近來(lái)剛鬧‘非典’，要保護(hù)環(huán)境，預(yù)防 ‘非典’�！彼f(shuō)完，小心翼翼地?fù)炱鹧└夤鳎M(jìn)垃圾桶，這才放心地跑到旁邊玩兒去了。
我驚愕地抬起頭，一下從脖兒紅到耳根：一個(gè)八歲小男孩對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)如此深刻，何況我——一個(gè)四年級(jí)的大隊(duì)干部呢！
今天上午，我的手上又多了一塊傷疤，這個(gè)傷疤是怎么來(lái)的呢，如果說(shuō)出來(lái)你們一定會(huì)笑我的。唉，不吐不快，還是說(shuō)出來(lái)，你們愛(ài)笑就笑吧。
事情是這樣的：上午我們吃完早飯以后，全家一起去買菜。在去菜市場(chǎng)的路上，我正覺(jué)得很枯燥無(wú)味的時(shí)候，正巧前方有一個(gè)燒著了的塑料袋正在熊熊燃燒。我馬上跑了過(guò)去，想把火撲滅，因?yàn)槲抑廊绻鹬罅�，就�?huì)燒著附近的'樹(shù)木，是很危險(xiǎn)的�？墒腔疬@么大拿什么滅呢？這時(shí)我看見(jiàn)馬路邊有一堆廢舊的磚頭，就想用磚頭把火砸滅，所以搬起一塊磚頭，朝火上仍了過(guò)去。只聽(tīng)到“嘭”的一聲，火花四濺，像是塑料袋爆炸了。
啊，好疼啊，我右手像被針扎了一樣疼，我用左手一摸，右手背都是滾燙的液體和塑料皮，馬上就起了一個(gè)個(gè)大大小小的水泡。原來(lái)，塑料袋下面有一灘水被火烤得已經(jīng)很燙了，經(jīng)磚頭一砸，水花連同燒焦的塑料皮一齊飛濺，正好掉在我的右手上。不一會(huì)兒，那被火燙著了的皮都掉了，手上的水泡腫得比花生還大。
這一上午我的手一直在疼，而且也無(wú)法寫(xiě)字了，媽媽帶我上了望京醫(yī)院，醫(yī)生把受傷的水泡刺破了，上了一些藥，還讓我輸液。媽媽望著我痛苦的臉對(duì)我說(shuō)，你看看你，我知道你是想把火撲滅，可是光有好想法是不行的，做事要?jiǎng)幽X筋，也要有科學(xué)的方法，象你這樣莽撞的做法，不會(huì)不出事的。
看來(lái)媽媽說(shuō)的對(duì)，若當(dāng)時(shí)我仔細(xì)觀察、動(dòng)動(dòng)腦筋，這塊疤是不會(huì)落在我身上的。吃一塹，長(zhǎng)一智，我要好好記住這一次的教訓(xùn)。
一件小事作文15
一天，語(yǔ)文課上我講到了《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》，隨口問(wèn)學(xué)生：“你們還知道《水滸》中的哪些人物？”一石激起千層浪，班里的氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)，有的講起了及時(shí)雨宋江，有的說(shuō)起了豹子頭林沖——仔細(xì)聽(tīng)來(lái)，他們各個(gè)講得頭頭是道，竟比我要求掌握的課文還熟，一件小事的啟示。我好奇的問(wèn)他們是從哪里知道的，有的說(shuō)是聽(tīng)大人說(shuō)的，有的說(shuō)是看書(shū)知道的，更令我吃驚的是有的竟怯生生的說(shuō)是從“水滸卡”上知道的。我不禁想起最近令我頭痛不已的事來(lái)：
不知什么時(shí)候開(kāi)始，班上的許多學(xué)生收集起了“水滸卡”。有的午飯不好好吃，只是啃幾口干脆面，為的是得到里面的“水滸卡”，更有甚者在課堂上傳看，造成了很壞的影響。開(kāi)始，我采取了沒(méi)收的辦法，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)收一張，他就會(huì)再找兩張、三張，我不愿再為這種雞毛蒜皮的小事費(fèi)神了，于是下了死命令，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)收集的，就給予紀(jì)律處分。
現(xiàn)在聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，我突然意識(shí)到自己的“命令”太過(guò)武斷，何不變通一下，說(shuō)不定會(huì)得到奇效。于是我當(dāng)堂撤銷原有的.“命令”，鼓勵(lì)大家將手頭上的“水滸卡”捐獻(xiàn)出來(lái)，集幾套我們班的“鎮(zhèn)班之寶”。不出我所料，很快幾套畫(huà)面和內(nèi)容精彩分呈的水滸卡便展現(xiàn)在了大家面前。同學(xué)們傳閱著，欣賞著，評(píng)論著——從他們熠熠的眼神中，我分明讀出了那久別的享受知識(shí)后的歡娛。
我不失時(shí)機(jī)的提出了第二個(gè)要求：每位同學(xué)選一位自己喜歡的英雄，把他的故事講給大家聽(tīng)。這樣，小小的《水滸卡》就不能滿足同學(xué)們的需求了。于是，他們把目光又投到了《水滸》原著、電視劇等身上。經(jīng)過(guò)課下一段時(shí)間的精心準(zhǔn)備，“故事會(huì)”如期舉行，在會(huì)上同學(xué)們那夾雜著精彩表演的繪聲繪色的解說(shuō)，簡(jiǎn)直令我驚訝不已。
水到渠成，開(kāi)完了“故事會(huì)”我班有舉行了“學(xué)英雄，贊英雄”的主題班會(huì)，教育論文《一件小事的啟示》。我與同學(xué)們一起分析了水滸英雄階級(jí)的局限性，身上的優(yōu)缺點(diǎn)，又從水滸英雄談到了志愿軍戰(zhàn)士，又談到了當(dāng)代抗洪英雄。討論了學(xué)什么樣的英雄，怎樣學(xué)英雄，以及學(xué)英雄的現(xiàn)實(shí)意義等。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，受益匪淺。
后來(lái)，我又給學(xué)生開(kāi)了一堂文學(xué)欣賞課，以《水滸》為例，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞文學(xué)作品，分析人物形象，如探討林沖的性格是怎樣從軟弱可欺轉(zhuǎn)為剛烈火爆的；電視劇中“林沖之死”的處理，為何比原著的“茍且偷生”要好等。從此，班里逐漸掀起了一股“水滸熱”“英雄熱”“名著熱”。
從一張小小的“水滸卡”中我受到了很大的啟發(fā)，深深的感到學(xué)校中實(shí)際上沒(méi)有小事，處處時(shí)時(shí)都滲透著教育。從此我也重視起那些“小事”來(lái)，更注意起處理問(wèn)題的方法。如每次公益勞動(dòng)后，我都讓同學(xué)們“夸夸自己”，描述一下自己在勞動(dòng)中的心情及表現(xiàn)。這樣就給了那些平時(shí)學(xué)習(xí)不好但能勞動(dòng)積極的同學(xué)以展示自己的舞臺(tái)，而勞動(dòng)不積極的會(huì)感到慚愧，在以后的勞動(dòng)中也會(huì)踴躍起來(lái)。
這就是“一件小事”給我的啟發(fā)，也愿大家都能從點(diǎn)滴的小事中尋找教育的契機(jī)。
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