實用的五年級作文集錦6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文6篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
秋千，你應(yīng)該很清楚是什么，可你會做嗎？我可是做過的哦！
這個月的某一天，我突然很想蕩秋千，可是我家附近周圍都沒有，所以，我和“珍珠”的秋千大作戰(zhàn)，開始了！但是，問題是：我們?nèi)绾尾趴梢哉业讲牧先プ銮锴�？這還是有一定的難度的。
終于，過了幾天，我花了九牛二虎之力才把材料找到，繩子是老媽用一塊錢買的，坐板嘛，原來是弱不禁風(fēng)的泡沫板，然后，我在大樹下試了試，泡沫板不久就犧牲了，而繩子如同和這樹“依依不舍”——解不開了��！，實驗失敗了，又要找新的材料。最后，我終于在東城中學(xué)后面的破爛課桌中找到了適合的.木板，而繩子也只好借別人的剪刀。
第二天的晚上，我們又開始新的實驗了，終于我們這次成功了，我們開始玩我們的這個秋千，每一個人都玩得很開心，但是這次悲劇重演了——繩子再次解不開��！最后，只好把它留在這了。
又一天晚上，我們再去時，發(fā)現(xiàn)我的繩子“飛”了。只好回家了。
五年級作文 篇2
一縷陽光，從窗外照射進來，是那么耀眼。
一起床，看到的只有一絲陽光，拉開窗簾，好亮呀！
光從窗戶外直射進來，仿佛太陽寶寶好奇外面的世界，眨了眨大大的眼睛。
吃了早飯，光芒更耀眼了，我盯著太陽，在這光芒底下我仿佛看見了與它一樣的成功者，他們是那么自豪、驕傲呀！
夜晚也有光芒，夜越暗，光越強。房屋頂上、路旁、店里……全是金色之光呢！在遠(yuǎn)處看，就是一些柔美的線條、小小的點點、精美的'圖案……多么的精妙。
遠(yuǎn)處有光，天上有光。天上那一顆顆小光點，是會眨眼、會說話、可愛、明亮的小星星。星星雖然小，但也是那么明亮。
最弱的光也有光彩奪目的一刻。可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們，心里許下愿望，天空就會閃過一條明亮的絲！
每天都是生活在光芒之中的，感受得到光的明亮而柔和。只要是光，就會有光芒萬丈的一刻！
五年級作文 篇3
今天，爸爸媽媽不在家，我又和書打起了交道，我找出很多童話書，津津有味的看起來，不知看了多久，童話中正說到“黑乎乎的天空中出現(xiàn)了一個巨大的魔鬼，雷電交加…”把我嚇一跳，我立馬翻頁。
一篇美麗的'畫面讓我想好像走進去，“秋天，紅艷艷的蘋果扒開綠葉外瞧；小紅燈似的棗掛滿了枝頭；像紫瑪瑙的葡萄一串串掛在葡萄架上，真迷人呀！緊接著我看到了魚兒，好像我鉆進浩如煙海的書籍里，如同魚兒進入了大海，忘記時間的流逝。
一本書讀完了，才知已經(jīng)是晚上6點了，午飯還沒吃。不管了，等爸爸媽媽回來吧！不知過了幾分鐘爸爸媽媽回來了：“我叫你關(guān)水，你關(guān)了嗎？”我沒聽見，媽媽又說了一遍，我才從書中出來，“啊什么”“水關(guān)沒�！薄把�！我給忘記了�！卑φ娴姑�。
吃了睌飯，繼續(xù)我的讀書之旅把，一打開書我就沒了知覺，一張張美麗的照片多漂亮呀！不同的衣服；不同的臉蛋…個個如天仙下凡一樣。
書就是一位老師，也是一道開啟智慧的大門。
五年級作文 篇4
一年一度的國慶“黃金周”來到了，挑了個風(fēng)和日麗、萬里無云的好天氣，我們?nèi)胰チ四矫丫玫牧~湖。
一路上，我憧憬著柳葉湖的美景：垂柳青青的湖岸，一望無際的湖面……
“柳葉湖歡迎您！”幾個醒目的大字映入眼簾。哦！不知不覺中，柳葉湖呈現(xiàn)在了眼前。你瞧！碧綠的湖水，嫩綠的柳條，頑皮的魚兒，蔥郁的小島，各式各樣的水上游樂設(shè)施，真是美不勝收！
來到岸邊，劃船的人可真多啊，有的玩氣墊船，有的玩腳踩船，還有的自己拿漿劃著小木船。我們毫不猶豫地選擇了一條機動木船，盡情享受著在水面上飄蕩的感覺。不時有快艇從旁邊飛馳而過，剛開始著實把我們嚇著了，隨著它濺起的波浪一波比一波猛烈地襲來，木船也搖晃得越來越厲害，船艙竟然還進了水呢！我們驚慌地站了起來，船夫爺爺趕緊要我們坐好別動，等浪頭過去就沒事了。
湖面上，有幾艘雙人皮劃艇在抓緊訓(xùn)練，你看，他們劃得好快呀，明明見他們離我們很遠(yuǎn)的，不一會兒就趕上了，還把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。爺爺說他們曾一起比賽過，即使把木船開到最大馬力也比不過皮劃艇。爺爺說他們是運動員，可厲害了，說不定明年北京奧運會賽場上能夠見到他們的身影呢。
爺爺還說，柳葉湖有八百多平方公頃，有三個西湖那么大，我自豪極了，我們常德的柳葉湖一定不會比西湖遜色。
聽著爺爺?shù)慕榻B，欣賞著四周的美景，很快我們的船在一座小島旁靠岸了，島上郁郁蔥蔥，有幾個小商鋪經(jīng)營著當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，還有吊床供人們休息，瞧！大家你推我，我搖你，真是休閑的好去處。
從島上下來，我們的船開始了返程。這時，夕陽像一個醉漢踉踉蹌蹌地跌倒了山那邊，晚霞籠罩在天際，湖水金光閃閃。好一幅天水合一的'美麗畫卷�。�
車在回家的路上行使，我的心卻在柳葉湖面上飛馳。
我愛柳葉湖，愛它的波光蕩漾，愛它的繁花似錦，愛它的垂柳青青，更愛它的詩情畫意！
五年級作文 篇5
在一個陰涼的世界有一個叫巧巧的小花，在那里，她討厭這樣的環(huán)境，她也討厭這里面的空氣，終于有一天，她決定自己要尋找快樂。
恰巧，這是個春天，春暖花開，植物們、動物們都喜氣洋洋，植物們破土而出�！叭A啦啦。。。�！币粓龃笥晗铝恕Ｓ赀^天晴，天空那里出現(xiàn)了一道彩虹，巧巧高興極了。連忙破土而出�！班�，外面的世界可真好呀，啦啦。。。”巧巧情不自禁地唱了起來。
小螞蟻從她的面前經(jīng)過了，她就問：“什么是快樂？”小螞蟻說：“快樂是天天找糧食！”。說完小螞蟻背著糧食去他的家了，“難道這就是快樂？”巧巧望著那遠(yuǎn)去的'背影，心里說著。
第二年春天，小花長高了，她看見地上裂了起來，不覺得口渴，于是，她對天空說下一場雨吧！“O”天空邊說，邊叫來春雨朵和春雨請她們下一場雨，那兩個姐妹答應(yīng)了，便“嗒嗒”地下了起了小雨，“嗯，真舒服呀！噢對啦，什么是快樂呀？”“快樂就是幫助別人！”兩姐妹說罷，就蹦跳跳地走了。巧巧心想：那我的快樂事什么呢？
春天又來到了，小花又長高了，她對剛飛來的小鳥說：“什么是快樂？”“快樂就是每天能捉到蟲子吃！”小鳥走了。
巧巧想了一夜，就是想不通，她對老者說：“我的快樂是什么？”老者對她說：“你的快樂就是能綠化，讓人們每天都能呼吸新鮮空氣！”巧巧笑了，因為她收集到了自己的快樂！
五年級作文 篇6
過幾天就是中秋節(jié)了，所以顧老師就給我們舉辦了一個班隊動活——中秋月之約。這個班隊活動主要是互送祝福，使我們大家的友情更加深。
在這個活動的前一天，我們先要抽簽，看看自己的祝福是送給誰的，在班隊活動之前，誰也不能說自己抽到誰，一定要給對方一個驚喜。
抽簽開始了，同學(xué)們一個一個上去抽。有的同學(xué)抽完了，眉開眼笑，有的同學(xué)抽完了，失聲驚叫，有的同學(xué)抽完了，若無其事，一看就知道誰有沒有抽到自己的好朋友，還是抽到“仇人”快要輪到我了，我變得忐忑不安起來，生怕自己抽到余澤偉等幾個人。論到我了，我在杯子里胡亂抓了一個，小心的打開一看，嗯，還可以，是沈辰怡。就這樣，第一個環(huán)節(jié)——抽簽就結(jié)束了。
一回到家，我就開始準(zhǔn)備月餅和賀卡了。我先開始做賀卡，我想：我的賀卡一定要與眾不同一點。于是，我拿來彩色紙，一折二，在封面上用三種語言寫了“中秋節(jié)快樂”分別是：中文、英文、日語。接著，我又在空白的的地方寫上一條搞笑中秋節(jié)祝福語，就這樣，一個封面大功告成了。然后，我又在里面寫上祝福語……
賀卡做完了，月餅我隨便從家里拿了一個。哈哈，就等著明天的'到來嘍。
第二天，班隊會正式開始。主持人上講臺講了幾句話，幾個人講了關(guān)于月亮的傳說，隊會就馬上進入了最好玩，也是最高潮的部分——互送祝福。
同學(xué)們按順序一個個上臺，拿著賀卡，對自己要祝福的人說祝福語，而那個人作為感謝，要送給那個同學(xué)一個月餅。就這樣活動有序地進行這著�？墒请S著時間的推移，眼看已經(jīng)最后幾個人了，還沒有人抽到我，我納悶了，怎么回事？就在這時，校雋抽到了我。很快我也把祝福送了出去。全班都在吃著月餅，太開心了！
活動結(jié)束了，我們開心極了。這個活動真好玩，不僅好玩，還讓我們的友誼更深了。
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