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[優(yōu)選]幼兒園圣誕節(jié)活動方案

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園圣誕節(jié)活動方案，歡迎大家分享。

[優(yōu)選]幼兒園圣誕節(jié)活動方案

幼兒園圣誕節(jié)活動方案1

　　一、活動目標(biāo)

　　1.師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營造一個(gè)愉快，漂亮的節(jié)日氛圍。

　　2.通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力，增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力。

　　3.樂于參加集體活動，感受節(jié)日的快樂。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　動物面具、磁帶，動物的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，小禮物

　　三、活動過程

　　1.跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂，圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場。“小動物們，今天我們森林里所有的小動物舉行個(gè)化妝舞會，你們知道今天又是什么節(jié)��？你們看誰來啦！今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)！”

　　2.幼兒站雙圈，集體舞蹈《快樂的'搖擺》

　　3.游戲：猜猜我是誰？幼兒用身體動作，聲音，語言等模仿自己所裝扮的小動物特征，讓同伴來猜，猜對的幼兒發(fā)獎品。

　　4.集體舞蹈《認(rèn)識你呀真高興》

　　5.幼兒才藝表演

　　6.結(jié)束活動：圣誕老爺爺發(fā)禮物

幼兒園圣誕節(jié)活動方案2

　　中、大班圣誕美語月活動時(shí)間安排：

　　參加班級（櫻桃班、荔枝班、海棠班、草莓班、芒果班、茉莉班、向日葵班、百合班、玫瑰班）

　　12月10日-12月14日

　　活動內(nèi)容：

　　1、各班學(xué)習(xí)過于圣誕節(jié)的美語歌曲，在美語聊天活動中滲透圣誕節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，主題活動：幼兒園圣誕活動方案。充分體現(xiàn)我園的美語特色。

　　2、各班教師和幼兒一起收集并相互交流相關(guān)圣誕節(jié)的各種資料：如故事、歌曲、兒歌等。

　　3、各班制作圣誕節(jié)掛件，請幼兒和家長共同參與制作內(nèi)容包括：裝飾圣誕襪、帽子、手套、卡片、糖果等

　　4、請各位家長配合幼兒園做好圣誕節(jié)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　12月17日-12月22日

　　活動內(nèi)容：

　　1、各班教師準(zhǔn)備好個(gè)班幼兒的禮物。

　　2、將個(gè)班制作的掛件收集并對各個(gè)層樓道、大廳進(jìn)行裝飾。

　　3、各班教室圣誕溫馨環(huán)境布置，體現(xiàn)處各班的特色

　　4、每天早晨在傳達(dá)播放美語圣誕歌曲，讓幼兒感受節(jié)日前的氣氛。

　　12月25日：集體慶�；顒樱�8：30-9：00

　　主持人：姜老師

　　負(fù)責(zé)人：杜老師地點(diǎn)：操場

　　活動過程：1、布置操場周圍環(huán)境（氣球、拉花、掛件）

　　2、各班準(zhǔn)備圣誕集體節(jié)目（國際版英語節(jié)目）

　　3、集體舞

　　4、禮花

　　5、音樂、音響

　　活動過程：1、開場英語互動游戲

　　2、園長致圣誕節(jié)詞

　　3、家長代表發(fā)言

　　4、國際班英語致詞

　　5、各班節(jié)目表演

　　6、跳集體舞、放禮花

　　美食大賽活動：9：00-10：00

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、食堂準(zhǔn)備各種材料

　　2、各班準(zhǔn)備活動工具

　　3、各班準(zhǔn)備小食品及水果

　　活動地點(diǎn)：各班教室

　　活動過程及內(nèi)容：

　　各班回到各教室進(jìn)行美食制作，以比賽的形式開展活動，勝利者適當(dāng)?shù)?頒發(fā)獎品，幼兒教案《主題活動：幼兒園圣誕活動方案》。

　　美食大賽包括：水果拼盤、餃子、豆沙包、糖包、包子、巧果

　　將做好的食品送到伙房進(jìn)行加工。

　　親子游戲活動：10：00-11：00

　　活動內(nèi)容：各班在各教室開展親子游戲活動，活動準(zhǔn)備及活動形式根據(jù)各班情況自行開展。

　　分享美食活動：11：00-11：30

　　活動內(nèi)容：各班家長帶領(lǐng)自己的孩子，以自助餐的形式分享美食，品嘗自己的勞動成果

　　2、分享圣誕禮物：活動前每位幼兒收5元錢，集體購買圣誕禮物，每位幼兒一份，活動結(jié)束時(shí)到本班老師處領(lǐng)取，讓幼兒體驗(yàn)到節(jié)日的快樂！

幼兒園圣誕節(jié)活動方案3

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

　　2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。

　　3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂配器。

　　4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

　　5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　6、參與節(jié)日游戲。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

　　2、圣誕帽，動物數(shù)群卡，有關(guān)圣誕布置的`裝飾品、食品、卡片、圖片等數(shù)群卡。

　　3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。

　　4、剪刀、膠水、抹布、畫紙、油畫棒、彩色皺紋紙等廢舊材料。

　　活動過程：

　　一、圣誕節(jié)到了

　　1、播放歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，今天老師給小朋友們帶來一首好聽的歌。

　　2、你們以前聽過這首歌嗎？你聽了這首歌有什么感覺？你們這首歌說的是什么事情嗎？

　　3、什么是圣誕節(jié)？圣誕節(jié)是我們中國的節(jié)日嗎？圣誕老公公是誰？圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹？

　　4、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。

　　二、介紹活動材料和要求

　　1、美工區(qū)：

　　用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。

　　幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。

　　畫畫要送給朋友的圣誕節(jié)禮物。

　　2、益智區(qū)：

　　戴上圣誕帽，扮演圣誕老人給小動物送了禮物，根據(jù)小動物的數(shù)量給它們送相應(yīng)數(shù)量的禮物，并一邊敘述：幾只某某動物我送你幾個(gè)某某禮物。

　　3、閱讀區(qū)：

　　排圖講關(guān)于圣誕節(jié)的故事，通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

　　三、幼兒自選區(qū)域操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　1、幫助美工區(qū)的幼兒看懂折疊圣誕帽的步驟圖，幫助能力弱的幼兒在彩紙上畫出圣誕禮物，讓幼兒剪下裝飾圣誕樹。

　　2、要求幼兒在操作送禮物的時(shí)候要一邊講述自己的操作過程。

　　3、鼓勵閱讀區(qū)的幼兒仔細(xì)觀察圖片，大膽講述自己對圖片的理解。

　　四、展示幼兒作品。

　　幼兒互相贈送禮物，表達(dá)節(jié)日的祝福。最后播放音樂教師帶領(lǐng)幼兒表演歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。

幼兒園圣誕節(jié)活動方案4

　　活動時(shí)間：

　　20xx年12月25日下午5：00

　　活動地點(diǎn)：

　　大班教室

　　活動目的：

　　1、讓每個(gè)幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

　　2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

　　3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗(yàn)教育國際的快樂。

　　活動過程：

　　1、家長入座，主持人致歡迎詞

　　主持人：

　　新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。

　　為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個(gè)快樂的夜晚。

　　2、舞蹈《江南STYLE》

　　主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的.舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

　　3、寫心愿卡掛圣誕樹

　　主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個(gè)大家庭里又度過了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里，孩子們?nèi)缈每糜酌�，在老師和家長關(guān)愛的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長，滴滴進(jìn)步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

　　他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力！

　　在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

　　4、圣誕冷餐會

　　主持人：床頭圣誕襪里的驚喜；朋友們聲聲的問候、祝愿；餐桌上豐富的圣誕大餐；親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時(shí)。同時(shí)提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí)，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛！

　�。ㄔ诖蟛椭�，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì)，吃多少拿多少，不浪費(fèi)，第一口送給爸爸媽媽，同時(shí)提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下）

　　5、離園

　　主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂！所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福！再見。

幼兒園圣誕節(jié)活動方案5

　　活動名稱：

　　圣誕狂歡——共享快樂

　　活動時(shí)間：

　　12月23日上午8:30—11:00

　　活動目的：

　　1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

　　2.通過活動體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同分享節(jié)日快樂

　　人員邀請：

　　本班所有幼兒家長，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，圣誕老人

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.物品準(zhǔn)備：

　　(園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè)，圣誕老人拉花米，大雪花片5片，邀請函20張，小禮物18個(gè)(小喇叭)，寬膠帶壹卷，幻燈片圣誕節(jié)來歷，麥克風(fēng)，大蠟燭壹支，紅色小許愿襪壹個(gè)，禮花2瓶

　　(家)幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè)，玩具水桶壹個(gè)，要求家長幼兒穿運(yùn)動休閑服裝。

　　(自制)小碗10個(gè)，大許愿盒一個(gè)，碗底貼小月亮

　　2.音樂準(zhǔn)備：

　　《小黃鴨》律動音樂，《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

　　3.人員安排：

　　邸老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師，放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

　　活動流程：

　　(a邸老師 b李老師)

　　一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。

　　開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)

　　a：各位家長

　　b:各位小朋友們

　　ab:大家上午好!

　　a：今天，我們在小三班共迎圣誕!

　　b：今天，我們在小三班歡聚一堂!

　　ab：讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時(shí)刻。

　　a：請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

　　(寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳)

　　a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕

　　(播放幻燈片)

　　b:觀看了圣誕影片后，有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!

　　請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

　　(皓淋家庭表演)

　　a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想，請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸福》

　　(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)

　　b:流行一直是我們追求的時(shí)尚，寶寶們也不甘落后，請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》

　　(焦傲家庭表演)

　　a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會，有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

　　(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《》)

　　b：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》

　　玩法：

　　寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

　　要求：

　　家長不能代替寶寶踩到氣球

　　a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮，接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結(jié)果有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎

　　b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日，圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛懂事的小天使，下面請我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實(shí)現(xiàn)的。來，我們一起許個(gè)愿，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進(jìn)愿盒。

　　噴放禮花：

　　彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

　　音樂起

　　a;我們班的`項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物，有請寶貝家庭演唱《abc》

　　(項(xiàng)浩原家庭表演)

　　b:人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》

　　(李傲然家庭表演)

　　a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴，請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

　　(陸家祺家庭表演 )

　　b;手指可以做很多事情，敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

　　(敖其爾家庭表演)

　　a:精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們再來做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》

　　玩法：

　　家長站到終點(diǎn)，前面放盛滿水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點(diǎn)處，面前放空碗，口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里，時(shí)間到水多的為勝。

　　要求：

　　家長不可以以任何形式提示

　　頒獎：

　　孩子們高興不高興?哈哈，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖，那我們來看看比賽結(jié)果誰是最后的贏家嘞?

　　b:美麗的小公主如花仙子般走來，并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演

　　(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)

　　結(jié)束活動：

　　致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。

　　家長疑問解答

　　安全事項(xiàng)：

　　注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

　　緊急預(yù)案：

　　如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。

　　處理原則：

　　游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理

　　注：

　　對每個(gè)認(rèn)真表演，做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵

幼兒園圣誕節(jié)活動方案6

　　一、設(shè)計(jì)的意圖：

　　圣誕節(jié)雖然是一個(gè)西方國家的洋節(jié)日，但因其充滿童話色彩而備受孩子們的喜愛，會送禮物的圣誕老人，炫彩的圣誕樹等等無不引起孩子們的美好憧憬，現(xiàn)在，在孩子們的期盼聲中又迎來了今年的圣誕節(jié)，為了更好地利用節(jié)日的資源，我們將和孩子開展系列的活動，讓孩子感受節(jié)日的氛圍，給他們留下一個(gè)夢幻的童年。

　　二、活動的目的`：

　　1、知道圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，了解圣誕節(jié)的由來和相關(guān)的節(jié)日習(xí)俗，知道圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征，圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。

　　2、以圣誕節(jié)為切入口，讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童話大師。

　　3、通過手工活動裝飾圣誕樹、圣誕襪、折疊圣誕帽、做圣誕禮物等，讓幼兒感受節(jié)日的快樂。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、收集有關(guān)圣誕節(jié)的繪本，讓幼兒從書中感受圣誕節(jié)。

　　2、收集各種裝飾圣誕樹的小禮物以及掛飾進(jìn)行環(huán)境布置。

　　3、準(zhǔn)備活動取得材料：手工紙、卡紙、棉花、圣誕樹等。

　　4、收集圣誕節(jié)兒歌。

　　四、具體活動安排：

　　家長工作：

　　1、每晚和孩子一起閱讀童話故事。

　　2、為幼兒準(zhǔn)備一件禮物，放在圣誕襪里，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)童話的世界。

　　3、和幼兒一起觀看童話劇的視頻。

　　4、和幼兒一起進(jìn)行親子小制作活動。

　　5、和幼兒一同觀看關(guān)于圣誕節(jié)的電影《極地特快》。

　　班級活動：

　　1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：和幼兒一起制作圣誕禮物，裝飾圣誕環(huán)境，布置圣誕主題墻，讓幼兒如臨童話世界的感覺。

　　2、餐前環(huán)節(jié)：歌表演《鈴兒響叮當(dāng)》。

　　3、集體活動：圣誕節(jié)的由來以及習(xí)俗。手工《圣誕老人》、《五塊圣誕小餅干》《圣誕帽》

　　區(qū)域活動：

　　1、美工區(qū)：折圣誕帽，通過折紙步驟圖，折疊圣誕帽。

　　2、美工區(qū)：做圣誕老人，用蛋殼、東南西北粘貼圣誕老人。

　　3、美工區(qū)：做圣誕樹，用卡紙粘貼圣誕樹。

　　4、美工區(qū)：裝飾圣誕帽和圣誕襪，用線描或粘貼的方法裝飾圣誕帽。

　　5、美工區(qū)：做禮物，用包裝紙包裝自己制作的小禮物，送給好朋友。

　　6、美工區(qū)：畫馴鹿，用油畫棒、水粉畫水油分離。

幼兒園圣誕節(jié)活動方案7

　　一.活動目標(biāo)：

　　1. 通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

　　2. 讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

　　3. 讓幼兒在表演活動，游戲活動中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。

　　二.活動準(zhǔn)備：

　　1. 請每位家長為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物，包裝好后于活動當(dāng)日帶來。

　　2. 環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等)。負(fù)責(zé)人：xx

　　3. 圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負(fù)責(zé)人：xx

　　4. 主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人：xx

　　5. 12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。負(fù)責(zé)人：xx

　　6. 幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料，活動要求于12月22日前完成。負(fù)責(zé)人：各班教師

　　7. 每位幼兒學(xué)會說問候語Mrry Christmas!句子I want...歌曲《Happy new year》

　　三.活動安排：

　　1. 8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來園來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的`圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地?fù)肀�、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

　　2. 9點(diǎn)整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動序幕。

　　3. 親子游園，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進(jìn)行游戲。

　　4. 10點(diǎn)15 分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。

　　5. 10點(diǎn)30分主持人宣布贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《Happy new year》，整個(gè)活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

幼兒園圣誕節(jié)活動方案8

　　活動背景

　　圣誕——一個(gè)中國人越來越熟悉的節(jié)日，他仿佛冬日的陽光，代表著溫暖和祝福，過圣誕節(jié)已成為了中國年輕一代的時(shí)尚，為了將西方節(jié)日和中國的傳統(tǒng)節(jié)日分開，讓幼兒從小學(xué)習(xí)感受，從24日起讓幼兒感受西方節(jié)日氣氛，為此開展一場圣誕節(jié)系列活動，讓這些年幼的精靈在圣誕之夜散發(fā)出青春的活力和迷人的光彩。

　　活動準(zhǔn)備

　　活動前期老師要將幼兒園氛圍營造起來，將圣誕樹、彩燈、邀請函、圣誕老人的裝備準(zhǔn)備齊全，并拍攝氛圍營造的花絮，準(zhǔn)備游戲道具，準(zhǔn)備活動中用的音樂《鈴兒響叮當(dāng)》《祝你圣誕快樂》《圣誕禮物》《美麗圣誕》，活動前讓幼兒做一些手工或繪畫作品已準(zhǔn)備送給家長。

　　邀請函要將地點(diǎn)、時(shí)間和需要準(zhǔn)備分享禮物明確告知家長安排細(xì)則

　　參加人員：幼兒園中班、大班全體師生及幼兒家長

　　活動地點(diǎn)：學(xué)�；顒訌d

　　活動時(shí)間：12月25日下午4:00

　　活動過程

　　1、開始時(shí)間：25日下午4:00，開始時(shí)《鈴兒響叮當(dāng)》為背景音樂，迎接各位家長，并且將家長帶的分享禮物收齊分別放置在圣誕樹周邊及圣誕老人的袋子里，播放準(zhǔn)備花絮，做好準(zhǔn)備;

　　2、4:10分老師帶著幼兒跟著背景音樂跳動，營造氛圍; 3、4:20圣誕老人出場，帶著裝滿禮物的帶子在會場轉(zhuǎn)一圈

　　4、開始游戲：1)親子游戲，兩組，幼兒將吹好的氣球放進(jìn)家長的背簍里，一分鐘看誰的'多;2)家長、幼兒合作，給幼兒做面具，時(shí)間為20分鐘，看誰用現(xiàn)有的材料做的最好看;3)幼兒游戲，丟手絹，并讓輸?shù)挠變罕硌莨?jié)目

　　5、5:20讓幼兒排成隊(duì)，圍著圣誕樹轉(zhuǎn)圈(《祝你圣誕快樂》背景音樂)隨后請制定的單數(shù)寶寶從圣誕樹周邊拿起禮物，送給雙數(shù)的幼兒，此時(shí)在讓有禮物的幼兒從圣誕老人的袋子里給單數(shù)幼兒，主要讓幼兒鍛煉分享和謙讓。

　　6、讓幼兒將自己的作品送給家長

　　7、請?jiān)谧挠變杭议L分享心得并對幼兒園提出更好的建議

　　8、幼兒園園長作結(jié)束講話。

幼兒園圣誕節(jié)活動方案9

　　一、活動目的

　　1。了解圣誕節(jié)，圣誕老人，圣誕樹的由來。

　　2。初步感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　多媒體課件，收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片，故事。

　　三、活動過程

　　1。參觀幼兒園迎圣誕節(jié)的環(huán)境布置。

　　請幼兒認(rèn)真觀察圣誕老人的裝扮。

　　2。幼兒講一講對圣誕節(jié)的認(rèn)識

　　請幼兒說一說：

　　1。圣誕老人是什么樣子的？（穿著紅衣服，背著一個(gè)大袋子，帶著一頂紅帽子……）

　　2。人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的？（漂亮的圣誕樹，還有許多圣誕禮物）

　　三、請幼兒觀看圣誕老人的`多媒體課件，了解圣誕節(jié)

　　小結(jié)：圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié)，人們要裝飾漂亮的圣誕樹，圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。

幼兒園圣誕節(jié)活動方案10

　　活動地點(diǎn)：幼兒園多功能廳

　　活動主題：小二班圣誕大Party

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、每個(gè)家長自己為孩子購買一份禮物，用好看的包裝紙包好，貼上醒目的名字，然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn))，把所有的禮物放在大的'袋子里，活動當(dāng)天由圣誕老人給每個(gè)小朋友派送。

　　2、購買水果、糕點(diǎn)等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)

　　3、準(zhǔn)備圣誕老人服裝，制作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)

　　4、活動當(dāng)天有空的家長(若干)報(bào)名做志愿者做后勤工作，帶著圣誕帽一起參與這次活動。

　　5、購買圣誕節(jié)的裝飾，彩帶氣球等�！�(馮xx媽媽，周xx媽媽)，并于活動前一天和志愿者家長一起布置會場。

　　6、找一位攝影師全程跟拍(國xx爸爸)

　　活動流程：

　　1、了解圣誕節(jié)：收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事，當(dāng)天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事，最好能圖文并茂，準(zhǔn)備一些看板。(馮xx媽媽)

　　2、老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》，在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱，烘托氣氛。

　　3、水果蹲游戲：小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組，手拉手站好，老師說哪種水果，哪個(gè)組的小朋友就一起蹲下，做的好就有獎勵。

　　4、尋找圣誕老人：把圣誕老人圖案的貼紙?jiān)诮淌业母鱾€(gè)角落貼上，讓小朋友們自己去找，找得數(shù)量越多越好，前三名有獎品。

　　5、圣誕老人來了：由一位男性(家長)辦成圣誕老人，拿著大大的禮物袋子給班里每個(gè)小朋友發(fā)禮物。

幼兒園圣誕節(jié)活動方案11

　　準(zhǔn)備：幼兒自制的各種小動物面具，給小朋友們的禮物。

　　1、在活動室的每一個(gè)角落都閃動著歡樂的'燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

　　2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

　　備選游戲

　　1、占圈

　　讓一名家長和幼兒為一組，邀請10組家庭，聽音樂圍圈跑，音樂停止時(shí)家長和幼兒共同站到一個(gè)圈內(nèi)，占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得獎勵，

　　2、水果蹲

　　把小朋友分成六個(gè)小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在內(nèi)說出下一種水果的名字，并且不能重復(fù)，重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個(gè)語言類節(jié)目。

　　3、貼鼻子

　　家長站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長指揮，穿過障礙物，貼準(zhǔn)家長的鼻子為勝，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲獎勵。

　　尾聲

　　彩燈閃爍，在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護(hù)伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦!”

　　最后：xx幼兒園全體員工祝家長和小朋友們，圣誕節(jié)快樂!

幼兒園圣誕節(jié)活動方案12

　　圣誕節(jié)快到了，為了讓小朋友們興奮的度過這個(gè)故意思的節(jié)日，我校將會在20xx年12月25日上午9:00組織一場親子活動，歡迎家長朋友們來參加。家長有甚么有趣的'游戲或是想法可以提早告知我們，這次活動我們會努力做得比上次更好。下面我把這次活動的流程告知大家。

　　一、活動主題：歡慶圣誕，迎接元旦

　　二、活動時(shí)間：20xx年12月25日上午9:00

　　三、活動地點(diǎn)：中班在多功能活動室，小班在舞蹈室，大班在各自班級

　　四、參加職員：教師、幼兒、家長

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、裝潢教室、活動室環(huán)境，突出節(jié)日氣氛。

　　2、節(jié)日親子演出

　　要求：

　　A、小班和中班以年級為單位組織活動，組長負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù)，大班各自班級組織活動。

　　B、活動前發(fā)家長邀請函（園里同一發(fā)放），組織家長觀摩互動

　　C、每組活動要有2-3名幼兒和老師主持

　　D、活動內(nèi)容可以包括：幼兒小組或個(gè)人唱歌、舞蹈、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動等，各年級和班級要突出各自特點(diǎn)，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會表演展現(xiàn)，活動氣氛要活躍、溫馨，體現(xiàn)親情。

　　E、活動時(shí)間把握在一小時(shí)二十分鐘，10:30活動結(jié)束，準(zhǔn)時(shí)午飯。

幼兒園圣誕節(jié)活動方案13

　　圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日，是西方國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論。在這個(gè)世界文化日漸交融的時(shí)代，每年這個(gè)時(shí)候，東方人也會以自己的方式來慶祝圣誕。定州博苑幼兒園特開展“圣誕老人在行動”活動來慶祝這個(gè)節(jié)日。

　　一、活動目標(biāo)

　　1.讓寶寶感受西方圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛，了解不同國家的節(jié)日，風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2.讓家長為孩子準(zhǔn)備好“神秘禮物”，在孩子不知情的情況下交給老師，由幼兒園老師扮成的圣誕老人發(fā)給孩子們，讓孩子體驗(yàn)充滿期待與夢想的童年。

　　二、活動時(shí)間: 20xx年12月25日(周四)

　　三、活動地點(diǎn): 幼兒園各班級教室

　　四、活動準(zhǔn)備:

　　1. 宣傳準(zhǔn)備:

　　(1)公告欄張貼活動海報(bào)，活動通知，營造圣誕節(jié)氛圍；

　　(2)活動結(jié)束后，將活動照片及視頻發(fā)放給家長，留作紀(jì)念；

　　2.課程準(zhǔn)備：

　　圣誕節(jié)前1-2周，教師安排以圣誕節(jié)為主題的系列課程，具體課程安排詳見各班課表。

　　(1)講解圣誕節(jié)的由來、圣誕老人的.故事，組織圣誕節(jié)故事會；

　　(2)音樂課：學(xué)唱圣誕歌曲；

　　(3)繪畫課：我的圣誕愿望；我心中的圣誕節(jié)；

　　(4)手工課：制作圣誕節(jié)裝飾，如小雪花、圣誕襪、拼貼圣誕老人、圣誕鹿、圣誕樹小掛飾；

　　3.環(huán)境準(zhǔn)備：

　　(1) 提前1-2周布置幼兒園的環(huán)境，營造圣誕氣氛，例如圣誕樹、圣誕老人的貼畫、彩帶、彩燈、彩噴、圣誕音樂的準(zhǔn)備；

　　(2)老師將孩子們課程中的作品，用于布置幼兒園的環(huán)境；

　　(3)在作品展板上張貼孩子們的圣誕主題圖畫作品；手工掛飾用于裝飾圣誕樹等。

　　4.物品準(zhǔn)備：

　　(1)請各位家長為孩子準(zhǔn)備一份孩子期望得到的圣誕禮物，并寫上班級和寶寶

　　姓名以及祝福語，交給主班老師；

　　(2)幼兒園會給所有小朋友準(zhǔn)備圣誕節(jié)的禮物；

　　(3)圣誕老人服裝、裝禮物的大袋子等；

　　(4)音響、音樂，活動當(dāng)天會播放圣誕歌曲《平安夜》、《聽，天使報(bào)佳音》、《鈴兒響叮當(dāng)》等。

　　5.人員準(zhǔn)備：

　　(1)已確定的圣誕老人扮演者。

　　(2)已安排一位老師協(xié)助“圣誕老人”拿禮物。

　　(3)各班會安排老師負(fù)責(zé)照相，攝像，給每個(gè)孩子都留下精彩照片留做紀(jì)念。

　　五、活動流程

　　1.“講圣誕故事”

　　各班會安排課程為幼兒講解圣誕節(jié)的由來、圣誕老人的故事，組織圣誕節(jié)故事會等。同時(shí)希望家長在家中給孩子講有關(guān)圣誕節(jié)的故事，比如鞏固講解圣誕節(jié)的由來，圣誕老人的故事等，同時(shí)要問寶寶在圣誕節(jié)最想要什么禮物，可以為寶寶買禮物做參考。

　　2.“神秘出現(xiàn)的圣誕禮物”

　　請您于12月22之前，將您送給孩子的“神秘禮物”包裝好，寫上班級和孩子的姓名，以及圣誕寄語，交給主班老師。

　　備注：最好不要讓孩子看到和知道，保持禮物的神秘性。

　　3.“圣誕老人真的來了”

　　12月25日當(dāng)天，幼兒園真的來了一位圣誕老人，他穿著紅衣服，帶著圣誕帽，背著大口袋，出現(xiàn)在各個(gè)班，拿出孩子們最喜歡的禮物送給孩子們，并且送給每個(gè)小朋友們圣誕寄語。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1. 各位家長準(zhǔn)備的圣誕禮物一定不能讓寶寶知道，給寶寶一個(gè)驚喜。

　　2. 園方會提前準(zhǔn)備禮物送給小朋友們作為圣誕小禮物。

幼兒園圣誕節(jié)活動方案14

　　活動目標(biāo)：

　　幼兒：

　　1、練習(xí)鉆及走平衡線的動作，發(fā)展寶寶的身體協(xié)調(diào)性。

　　2、學(xué)習(xí)用大拇指，食指，中指三個(gè)手指抓東西的技能，促進(jìn)寶寶手部小肌肉動作的發(fā)展。

　　家長：了解寶寶身體協(xié)調(diào)和手部肌肉的發(fā)展，感受親子游戲的重要意義

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、硬件：夾子，紙板大籠球

　　2、軟件：家庭氛圍和睦

　　活動要求：

　　選擇的材料顏色要鮮艷，各種顏色的，激發(fā)起幼兒想要游戲前的`興趣，具有安全性的，柔軟的，家長應(yīng)及時(shí)指導(dǎo)。

　　活動過程：

　　1、規(guī)則：

　　a.問候時(shí)光：

　　(1)教師搖動手拍，并用親切且具有節(jié)奏的語言

　　(2)請家長引導(dǎo)寶寶用有節(jié)奏的語言

　　(3)老師引導(dǎo)寶寶與家長面對面邊拍手邊互相有節(jié)奏的問好

　　b.運(yùn)動時(shí)光

　　(1)請家長與寶寶面對面，家長將健身圈套在寶寶的腰上，讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側(cè)，家長拉住健身圈的前端牽引寶寶練習(xí)沿線行走。

　　(2)幼兒家長面對面站立，幼兒推動大籠球向前走。

　　c.溫馨時(shí)光

　　(1).老師將彩色紙板放在地上擺成一排，請幼兒每人取一個(gè)夾子放在色彩相同的紙板下面。

　　(2).老師示范捏夾子的方法：三指(拇指，食指，中指)用力捏住夾子，使夾子張開，夾住紙板。

　　(3).幼兒練習(xí)。

　　d.快樂時(shí)光

　　老師播放《火車開了》的音樂，請家長當(dāng)火車頭，站在寶寶前面，雙手背后，寶寶在家長身后拉著家長的手慢慢向前走，并一起朗誦兒歌《火車開了》

　　2、要求：

　　這個(gè)游戲適合15個(gè)月的寶寶。家長可在日常生活中引導(dǎo)寶寶用有節(jié)奏的語言與家人，同伴打招呼，也可用寶寶的玩具引導(dǎo)寶寶練習(xí)問好。在日常生活中可以收集各種夾子讓寶寶練習(xí)。寶寶手部力量還太小，所以夾子不要太緊。

　　活動思路：

　　游戲本身是幼兒喜歡的一種自發(fā)的活動，它可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展，還可以培養(yǎng)幼兒的良好情緒。親子游戲恰恰是兒童游戲的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式。對于小年齡段的幼兒已經(jīng)開始喜歡小朋友，喜歡和人打招呼了，他們可以在成人的攙扶下開步走，也可以自己扶著家具走幾步，他們喜歡到處摸到處看，家長正可以運(yùn)用這種孩子的心理，讓幼兒通過這個(gè)活動促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)作用以及手的抓，握等技能，促進(jìn)手部肌肉的發(fā)展。