我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文(優(yōu))
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1
聽(tīng)同學(xué)說(shuō),氣球只要里面有水,就燒不破。我不信,決定親自試一試。
準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有:一個(gè)氣球、自來(lái)水、一支蠟燭。
我首先把水倒進(jìn)氣球里,并點(diǎn)燃蠟燭。把氣球放在蠟燭上燒,只聽(tīng)“砰”的一聲,氣球爆了。氣球里的水傾瀉而下,座子上衣服上都被打濕,我如同落湯雞般呆呆的站在原處,不知所措。本想就此放棄,但是想起愛(ài)迪生經(jīng)歷千次失敗都不放棄的事跡,我決定再次進(jìn)行嘗試。經(jīng)過(guò)步驟的回憶,原來(lái),我燒的是沒(méi)有水的地方。
吸取失敗的教訓(xùn),我再一次把氣球灌滿水,在底部用火焰炙烤。沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我壯著膽子走近看,氣球完好無(wú)損,只是接觸火焰的'部位出現(xiàn)一層黑炭。氣球里的水溫度也也越來(lái)越高?磥(lái)同學(xué)誠(chéng)不欺我,真是太神奇了。
原來(lái),水的冷漠拒絕了火的熱情,保護(hù)了脆弱的氣球,氣球?qū)崃拷o了水,而水在正常海拔下,溫度最高不會(huì)超過(guò)100度,而這個(gè)溫度對(duì)于氣球來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠形成傷害。因此氣球就不會(huì)爆了。
實(shí)踐出真知,只要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),就能獲得無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2
為什么雞蛋放在水里不會(huì)下沉?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去方唐文學(xué),和同學(xué)們一起去做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我開(kāi)心不已。
我和同學(xué)們準(zhǔn)備好材料,就開(kāi)始做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先把清水倒進(jìn)杯子中,再把雞蛋放進(jìn)杯子中,雞蛋懶懶地沉在杯底。接著往杯子中加上一勺鹽,再用攪拌棒攪拌均勻,雞蛋依然沒(méi)有變化。一直重復(fù)著,到了第三勺,水都變渾了,雞蛋仍然不動(dòng),我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。我心里想:難道書(shū)中是騙人的嗎?我不甘心,又加了兩勺,哈,有變化,雞蛋微微的浮起來(lái)了一點(diǎn),勝利在望,我又開(kāi)心起來(lái),趕忙又倒了一勺,這時(shí)雞蛋已經(jīng)浮在中間了,在水中旋轉(zhuǎn)的雞蛋像一個(gè)小姑娘在跳舞。我迫不及待地倒了第七勺,雞蛋露出嫩黃的頭皮,搖搖晃晃露出水面,我開(kāi)心的`幾乎要蹦到半空中。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了其中的道理:往水里加鹽,鹽水的濃度就會(huì)越大,浮力就越大,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。
“鹽水浮雞蛋”可真有趣。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3
“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜!闭缢渍Z(yǔ)說(shuō),想要透切地明白一個(gè)道理,就得親自做實(shí)驗(yàn)。今天我當(dāng)了一次小小科學(xué)家,做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)-火山噴發(fā)小實(shí)驗(yàn)。
我去廚房找來(lái)一瓶白醋和一袋小蘇打,在去我的'書(shū)架拿出上美術(shù)課用的紅顏料。再找出不用的杯子和小木棒。
小實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦!首先把杯子裝滿白醋,然后放點(diǎn)兒紅顏料,緊接著快速地倒小蘇打!盎鹕健彼查g噴了起來(lái),真的太有趣啦!
為什么“火山”會(huì)噴發(fā)呢?我百思不得其解,帶著這個(gè)問(wèn)題,上網(wǎng)查找資料。原來(lái)是這樣的,白醋和小蘇打碰到一起,會(huì)立刻產(chǎn)生很多小氣泡,然后快速地膨脹,向外涌。這就是我們看到的“火山噴發(fā)。
“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。”這是我做實(shí)驗(yàn)最深的感受。只要我們善于觀察,勤于思考,就能發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4
我在科學(xué)課上聽(tīng)老師說(shuō),螞蟻離窩很遠(yuǎn)也可以找到自己的家。我覺(jué)得這個(gè)很神奇,一直想找個(gè)機(jī)會(huì)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
終于我在我家小區(qū)里找到了一個(gè)曲螞蟻窩,我看見(jiàn)旁邊有幾只小螞蟻,我興奮地摩拳擦掌,趕緊找來(lái)了做實(shí)驗(yàn)的工具,開(kāi)始制定實(shí)驗(yàn)方案,開(kāi)始了我期待已久的.小實(shí)驗(yàn)啦。
首先我在它們身上涂了一些顏料,之后我用小樹(shù)枝把它們趕到一個(gè)地方,這個(gè)地方離螞蟻窩很遠(yuǎn),然后我就在螞蟻窩旁邊等著。過(guò)了一會(huì)兒,我看了看時(shí)間,發(fā)現(xiàn)小螞蟻什么反應(yīng)也沒(méi)有,一點(diǎn)也不著急回家,我可替它們著急了,真想對(duì)著它們耳朵大喊“回家啦!”時(shí)間一分秒地過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)離我螞蟻的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三十分鐘了,我沮喪地想:“完了,這幾只小螞蟻是回不了家了,我的實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗告終!本驮谖倚幕乙饫涞貢r(shí)候,突然,奇跡發(fā)生了,我看見(jiàn)這幾只小螞蟻一起回來(lái)了,它們還拿著一塊蛋糕渣,像在喊著:“嘿喲,嘿喲!边@幾只小螞蟻一只也沒(méi)走丟,全部回來(lái)了,真神奇!后來(lái),我在網(wǎng)上查了下,原來(lái)螞蟻?zhàn)呗返臅r(shí)候會(huì)留下一種“信息素”,所有螞蟻會(huì)跟著“信息素”就不會(huì)走丟。
我長(zhǎng)大后想要當(dāng)個(gè)科學(xué)家,還有很多的未解之迷讓我來(lái)探索。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5
科學(xué)世界有著絢麗迷人的風(fēng)景,使人流連忘返,我?guī)е缕婧秃闷孀哌M(jìn)了科學(xué)世界。今天我們做的.就是“雞蛋跳水”。我們準(zhǔn)備的工具有:一杯水、一個(gè)雞蛋、一根筷子、一小包鹽下面一起來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
首先把雞蛋放入水中。我自言自說(shuō):“千萬(wàn)不要流出來(lái)呀!”接著第二步把鹽一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢倒在水中,我手一直在抖而且抖的特別厲害,臉上的汗也爭(zhēng)先恐后地流了下來(lái),終于最后一步,我小心翼翼地用筷子搖晃著,生怕把雞蛋丟碎掉,我搖了一會(huì)兒又放了一些鹽,又開(kāi)始搖了,雞蛋慢慢地立了起來(lái),最后又加了一點(diǎn)鹽,我又開(kāi)始不停地用筷子攪雞蛋有點(diǎn)浮起來(lái)了,我有了一點(diǎn)成就感比世界紀(jì)錄第一名還高興。終于雞蛋完全的浮了起來(lái)。
我感覺(jué)自己就像一個(gè)偉大的科學(xué)家并創(chuàng)造了奇跡,我欣喜若狂,拍手歡呼著,因?yàn)檫@是我第一次做實(shí)驗(yàn)并完美地完成了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6
聽(tīng)說(shuō)一根普通的牙簽可以在水上游得比飛艇還快,真是太神奇了。為了證實(shí)這一點(diǎn),我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先,我用一個(gè)看起來(lái)很大,適合做實(shí)驗(yàn)的盆接了滿滿一盆的水,把牙簽放進(jìn)水里后,牙簽只是搖搖晃晃地轉(zhuǎn)了幾圈就沉了下去。于是我在牙簽的'尖頭上抹了一點(diǎn)彈力素,再把牙簽放進(jìn)水中。這時(shí),不可思議的事情發(fā)生了,小小的牙簽竟然在水面上行進(jìn),雖然沒(méi)有想象中的那么快,但它就像一艘行駛的船。我就加了大量的彈力素,只見(jiàn)牙簽越來(lái)越快,變成了一艘“飛艇”,我高興地跳了起來(lái)。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)物品與水的接觸面積越大就越容易浮起來(lái),因?yàn)樗艿降母×Ω,而“飛艇”能游動(dòng)是因?yàn)閺椓λ卦黾恿怂谋砻鎻埩Α?/p>
科學(xué)是多么奇妙啊!我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來(lái)用自己知識(shí)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7
前天,我看新聞時(shí),意外看見(jiàn),兩本書(shū)分頁(yè)交織在一起。就拉不開(kāi)了。
這個(gè)話題引起的的興趣,書(shū)是用紙裝訂而成,以我的.力氣,撕掉都不是問(wèn)題,怎么會(huì)拉不開(kāi)呢。
我滿懷疑問(wèn),想要一探究竟。今天我閑著沒(méi)事,打算在課間做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我找出數(shù)學(xué)和語(yǔ)文書(shū),把這兩本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地合在一起,然后我使出九牛二虎之力也拉不開(kāi)這兩本書(shū),我心想:“咦?見(jiàn)鬼了怎拉不開(kāi)呢?”
我又找了最好的朋友,一起拉,我使出了吃奶的勁,他也用了九牛二虎之力還是沒(méi)在拉開(kāi),我又想你這到底是什么原理?”
這時(shí),科學(xué)老師走過(guò),我連忙上去問(wèn)老師,老師說(shuō)“兩本書(shū)合在一起產(chǎn)生了摩擦力,讓兩本緊緊的吸在一起。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我懂得,只有親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)要做才能發(fā)現(xiàn)他的原理,并且感知科學(xué)世界的奇妙。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8
一天,我們的班主任他走了進(jìn)來(lái)。它一手拿著鹽,一手拿著盆,盆里有個(gè)雞蛋,看上去非常神奇!
老師說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)做一次非常有趣的'實(shí)驗(yàn),好嗎?”一下子死氣沉沉的教室,一下變得非常熱鬧,像菜市場(chǎng)一樣。大家一起說(shuō):“好!”
他問(wèn):“如果把雞蛋放進(jìn)盆里,它會(huì)不會(huì)沉下去呢?”同學(xué)們說(shuō):“會(huì)”“怎么樣不會(huì)沉下去呢?”“放鹽”學(xué)神開(kāi)口了。
老師倒了一點(diǎn)鹽,雞蛋像一頭死豬一樣,動(dòng)都不動(dòng)。老師又倒了半袋鹽,雞蛋才終于動(dòng)了,但才浮到了半路就不動(dòng)了。我的老師是個(gè)急性子,一氣之下,把剩下的鹽都倒了進(jìn)去,雞蛋終于浮上來(lái)了。
老師說(shuō),這是因?yàn)殡u蛋的密度比鹽的密度小,所以才可以浮上來(lái)。
同學(xué)們!芭丁绷艘宦,原來(lái)是這樣的原理。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9
其實(shí)大自然就是一本百科全書(shū),有許多的知識(shí)在等待著我們呢!那么,我們就來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!實(shí)驗(yàn)道具有兩個(gè)氣球和一條紅繩。
我興奮的想:“爸爸會(huì)帶我做什么有趣的小實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊本驮谶@時(shí),爸爸拿著兩個(gè)吹滿氣的氣球和一條紅繩說(shuō):“現(xiàn)在我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)吧!”
爸爸先用手搓了搓氣球,接著把氣球系在紅繩上,然后爸爸把紅繩拿了起來(lái),最后我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)可愛(ài)的氣球竟然沒(méi)有粘在一起,這是為什么呢?這時(shí)候,爸爸把這個(gè)奇妙的科學(xué)知識(shí)告訴了我。
原來(lái)是這樣呀!與物體摩擦的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生電,這種電叫靜電。與濕潤(rùn)的'東西摩擦?xí)a(chǎn)生正電,與毛皮摩擦的東西會(huì)產(chǎn)生負(fù)電,剛才與氣球摩擦產(chǎn)生的電叫做負(fù)電,正電和正電會(huì)分開(kāi),負(fù)電和負(fù)電會(huì)分開(kāi),只有正電和負(fù)電會(huì)相互吸引,所以剛才氣球沒(méi)有粘著的原因是這個(gè)呀!
在這個(gè)世界上,只要我們認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡的!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10
今天我要做個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫廢紙回收利用。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備:廢紙、杯子、水、木棍、干毛巾。一切準(zhǔn)備就緒,我滿懷希望地動(dòng)了起來(lái)。先把廢紙撕成碎末,放到杯子里加入適當(dāng)?shù)乃,接著用小木棍攪拌,攪拌到成漿為止,然后把紙漿倒出來(lái),用手搞成自己喜歡的形狀,最后用干毛巾按壓在紙上。按好以后,曬干,一張“重生紙”就做好了。我發(fā)現(xiàn)“重生紙”要比其它品種的紙粗糙多了,還有做這種紙的小技巧是:水不要太多,不然就會(huì)時(shí)間久一些才能做成。
看著這張“重生紙”,我心想:“重生紙”不是還可以做成其他很多的'形狀嗎?有愛(ài)心形的,有小動(dòng)物模樣的,還有各種奇思妙想的形狀。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我覺(jué)得自己以后要多做一些實(shí)驗(yàn),這樣就能收獲更多的知識(shí)了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11
今天我和爸爸做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
首先我和爸爸準(zhǔn)備好一個(gè)盤子、一個(gè)空礦泉水瓶、一杯熱水和一杯涼水。
接著我往盤子里倒?jié)M涼水。爸爸幫我往空礦泉水瓶子里倒?jié)M熱水。因?yàn)闊崴苋菀装哑孔訝C變形所以這一步我請(qǐng)爸爸來(lái)幫忙。只見(jiàn)他把瓶子里的.熱水倒掉后迅速把瓶子倒立在裝滿涼水的盤子中。
我悄悄地跟爸爸說(shuō)見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到啦!
我在觀察中發(fā)現(xiàn)涼水進(jìn)入瓶子后慢慢往上升?蛇^(guò)了一會(huì)兒水升到一個(gè)高度就靜止了。我想:怎么水不再往上升了呢?是不是盤子里的水不夠多?我又往盤子里加入涼水但水還是沒(méi)有往上升。這可真奇妙呀到底是什么原因呢?
我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去《十萬(wàn)個(gè)為什么》里尋找答案。原來(lái)礦泉水瓶在加熱后倒放于涼水中這時(shí)瓶?jī)?nèi)溫度驟降氣壓變小瓶?jī)?nèi)的氣壓小于大氣壓涼水就會(huì)被壓入瓶中。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12
科學(xué)課上我看著老師做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的.名字叫做再生紙?粗蠋熥,我的心里充滿了疑問(wèn)。于是我回到家也開(kāi)始做了起來(lái)。
這個(gè)需要幾張餐巾紙,一個(gè)杯子,水杯和毛巾。
我先把四張餐巾紙撕碎,再將這些撕好的紙放進(jìn)杯子。接著倒入水,攪拌一會(huì)兒。我看到了紙?jiān)谒锵裱┗ㄒ粯。我覺(jué)得實(shí)驗(yàn)應(yīng)該不會(huì)成功。然后我把紙倒出來(lái),再用毛巾壓紙把水吸干。我靜靜地等待著,真希望可以成功。
過(guò)了一會(huì)兒,水吸干了。我打開(kāi)毛巾,發(fā)現(xiàn)紙還是一團(tuán)一團(tuán)的。我的實(shí)驗(yàn)失敗了。我的心情跌到了谷底?茖W(xué)老師說(shuō):“可能是我們沒(méi)有一些很好的工具,所以導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗了!
不過(guò)我覺(jué)得失敗沒(méi)什么。因?yàn)槿绻麤](méi)有失敗就不會(huì)成功。俗話說(shuō):失敗乃成功之母?赡芪覀儑L試了五次,也只有一次成功。但只要我們堅(jiān)持不懈,相信自己,就會(huì)獲得成功。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13
今天,我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)了一件怪事——雞蛋放到鹽水里就可以浮起來(lái)。我半信半疑,決定要驗(yàn)證一下。
我先去廚房,找到一個(gè)圓溜溜的雞蛋和一袋鹽,又找來(lái)一個(gè)杯子,還有一根筷子,一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我先往杯子里倒入清水,再放兩勺鹽,用筷子攪拌,然后把雞蛋放進(jìn)杯子里,只見(jiàn)雞蛋沉入了水底。這時(shí),我有點(diǎn)擔(dān)心,這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)失敗呢?“是不是鹽放得不夠多呢?”我自言自語(yǔ)道。于是,我又放入幾勺鹽,用力攪拌,讓鹽完全融化,接下來(lái)的情景讓我震驚。雞蛋娃娃浮到了水中間,慢慢地,像一個(gè)害羞的`小姑娘似的,露出了她的半個(gè)小腦袋,我高興極了。
我百思不得其解,想知道其中的奧秘。于是,我反復(fù)查閱資料,終于得知了雞蛋浮起來(lái)的原因:當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。
大自然真是太神奇了,通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我不僅收獲了知識(shí),而且也收獲了快樂(lè)。長(zhǎng)大了我要當(dāng)一名科學(xué)家,探索更多的奧秘,造福人類!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14
我一個(gè)人在家,閑來(lái)無(wú)事,就想到了我在愛(ài)奇藝看到的實(shí)驗(yàn),今天我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)一小果凍。
要準(zhǔn)備的材料是:帶有刻度的'量杯、普通杯、攪拌棒;空心圓容器。
準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所用的材料后,先將一些溫水倒進(jìn)量杯,再將苯甲酸鈉倒進(jìn)有水的量杯,攪拌均勻,然后放入海藻酸鈉攪拌四十分鐘,攪呀攪,攪呀攪,手都快攪麻了,從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)四十分鐘是這樣的漫長(zhǎng)。
終于攪拌完畢,再將水倒進(jìn)普通杯,將米空心圓容器里攜滿水,將半圓形容器放入量杯中,成功了!我歡呼著。
我做了一個(gè)又一個(gè),直到杯里沒(méi)有水,我搒出來(lái)吃了一個(gè),水球一咬在嘴里瞬間爆開(kāi),這只是普通的水,不知道為什么,變得格外好吃,眼看水球所剩無(wú)幾,
我覺(jué)得太好吃了,我就又做了一些,留給爸爸媽媽吃,媽媽爸爸夸我是一個(gè)愛(ài)研究的小孩。
今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要有所付出,就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)和收獲。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15
星期三的下午,媽媽和我一起做實(shí)驗(yàn),我非常興奮。
等我進(jìn)了廚房后,就發(fā)現(xiàn)了媽媽已經(jīng)把材料準(zhǔn)備好了,有一個(gè)透明的杯子、彩色墨水、水、食用油、泡騰片、針頭和針管。只見(jiàn)媽媽把三分油倒進(jìn)杯子里面,又把一分水倒進(jìn)杯子里面,媽媽用很神秘的眼神對(duì)我說(shuō):“等一會(huì)兒,它就分層了!钡冗^(guò)了一會(huì)兒就真的分層了,那時(shí)我非常吃驚。接下來(lái),媽媽又用針管把紅色的墨水吸起來(lái),擠在了那個(gè)杯子里,紅色的墨水進(jìn)入杯子后,形成了圓形,就像紅色的圓球一樣。然后媽媽又把泡騰片放在了杯子里。媽媽再次用神秘的眼神對(duì)我說(shuō):“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!闭f(shuō)著手松開(kāi)了,頓時(shí),出現(xiàn)了許許多多的氣泡,它們都你擠我碰。然后,紅色墨水就像熔巖燈一樣一直的往上升,場(chǎng)面非常的神奇。
通過(guò)了這次的`實(shí)驗(yàn),我懂得了水和油互不相溶,油會(huì)浮在水上。彩色墨水和油也不相溶,而是會(huì)穿過(guò)油層跑到下面的水里,和水溶在一起。當(dāng)泡騰片放入水中時(shí),會(huì)產(chǎn)生氣泡,這些氣泡中含有水,水中又有彩色墨水,所以它們噴入油中時(shí)便產(chǎn)生了巖漿噴射一樣的奇觀。用燈光照射就會(huì)有熔巖燈一般的效果了,生活中的科學(xué)太有趣了!
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