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知識競賽活動方案

時間:2023-07-10 09:33:06 競賽 我要投稿

知識競賽活動方案(集錦15篇)

  為保障事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的知識競賽活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

知識競賽活動方案(集錦15篇)

知識競賽活動方案1

  團(tuán)知識競賽活動方案 為了貫徹校團(tuán)委“學(xué)黨史 知黨情 跟黨走”主題團(tuán)日活動,也 為進(jìn)一步在我系廣大團(tuán)員中開展“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識”教育活動,提高團(tuán)員學(xué)生的政治意識、組織意識、模范意識,同時也為促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范作用,培養(yǎng)廣大團(tuán)員學(xué)生成為黨的助手和后備軍,采礦系團(tuán)總支決定舉辦團(tuán)知識競賽活動。

  一、活動主題:

  愛團(tuán)愛校,做合格團(tuán)員、創(chuàng)和諧校園

  二、競賽內(nèi)容和目的

  以《團(tuán)章》為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)團(tuán)的.基本知識,了解團(tuán)史團(tuán)情,以切實增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識,不斷提高團(tuán)組織的自身能力與水平,努力增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  三、承辦單位:采礦系團(tuán)總支

  四、參加對象:采礦系團(tuán)總支各支部

  五、活動時間:20xx年4月份。4月1日前公布方案;4月5日前發(fā)放團(tuán)知識資料。競賽時間4月11~15日。

  六、工作安排

  一、前期準(zhǔn)備工作

  1、準(zhǔn)備團(tuán)知識資料

 。1)制定團(tuán)知識競賽活動方案并發(fā)各班級團(tuán)支部;

  (2)準(zhǔn)備題庫,擬定“團(tuán)知識資料”。資料涉及黨團(tuán)知識、團(tuán)情團(tuán)史、時事政治等內(nèi)容。

  七、宣傳工作

  1、 召集團(tuán)支書配合團(tuán)總支深入各班進(jìn)行宣傳

  2、 邀請到場嘉賓

  3、 提前張貼宣傳報

  八、比賽的具體操作及規(guī)則:

  比賽分為四個環(huán)節(jié):

  1、必答環(huán)節(jié)

  本環(huán)節(jié)題型為選擇題,各班從A、B、C、D、E、五個字母中抽取一個,作答順序按所抽字母順序作答,每個題的難易程度和題量相同。選擇題答對一題100分,問答題答對一題200分,答錯不扣分。

  2、選答環(huán)節(jié)

  本環(huán)節(jié)題型為簡答題與選擇題。共有兩個分值的選題,分別為50分題100分題。選擇答對加50分,簡答答對加100分,答錯不扣分

  選答規(guī)則:各代表隊可選不同分值的題作答,在所選值的題中,再選相應(yīng)的題號作答。每個代表隊有三次作答機(jī)會,如若三次全部回答錯誤,則由場下團(tuán)員自由搶答,回答真確送小禮品一份。答題先后順序仍按賽前所抽順序。回答完全正確者按相應(yīng)題目分加分。回答不完全正確者由仲裁組根據(jù)答案給其相應(yīng)分值。

  3、搶答環(huán)節(jié)

  本環(huán)節(jié)題型為簡答題和選擇題,分值均為100分。

  搶答規(guī)則:各班選手手持型號相同的手機(jī),第一個打入主持人手機(jī)的則為搶答成功,若作答正確則繼續(xù)下一問題,若作答錯誤則由主持人宣布由臺下的團(tuán)員搶答,回答正確的話將送一份禮品給該團(tuán)員,若回答錯誤則由競賽隊員在主持人宣布繼續(xù)搶答后進(jìn)行搶答,此次作答無論答對與否都繼續(xù)下一問題。

  4、附加環(huán)節(jié)

  經(jīng)過前三個環(huán)節(jié)后,若有分值相同的代表隊,進(jìn)入附加環(huán)節(jié)比賽。附加環(huán)節(jié)采取選答形式。

  備注:

  1、各隊答錯的題的正確答案由主持人,仲裁組當(dāng)場給出。

  2、答題時間限制,主持人讀完題,選擇題在10秒內(nèi)回答完畢有效,論述題在兩分鐘內(nèi)有效。

  九、獎項設(shè)置:

  一等獎、二等獎、三等獎各一名。

  優(yōu)秀個人獎五名

  十、活動流程:

  1、開場 各班參賽者依次進(jìn)場司儀開場白,介紹到會人員。之后司儀說明比賽規(guī)則,然后宣布比賽開始。

  2、比賽 比賽中安排一個節(jié)目

  3、記分 統(tǒng)計各班所得分?jǐn)?shù),確定名次。

  4、公布比賽結(jié)果。

  十一、競賽工作小組人員安排

  組 長: 李金雄

  副組長: 蔣有偉

  成 員: 張伍紅 馬會龍 郭永濤 劉彪 馬軍 等 十二、工作要求

  1、各團(tuán)支部要高度重視本次競賽活動,及時傳達(dá)有關(guān)通知精神,認(rèn)真組織,廣為發(fā)動,最大限度地擴(kuò)大團(tuán)知識的學(xué)習(xí)面,使全系團(tuán)員通過本次知識競賽能鞏固黨團(tuán)知識,提高對團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。

  2、競賽要體現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則。

  3、系團(tuán)總支將對各團(tuán)支部的團(tuán)知識宣傳情況和競賽組織情況進(jìn)行督察。

  附件:

  本活動最終釋權(quán)采礦系團(tuán)總支

知識競賽活動方案2

  為進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程深入開展,提高護(hù)士基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能水平,結(jié)合衛(wèi)生部“三好一滿意”活動要求和我院實際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以樹立和落實“以病人為中心”的服務(wù)理念為宗旨,以“三基三嚴(yán)”為重點,堅持以訓(xùn)練為基礎(chǔ),以競賽為載體,結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意”的.“三好一滿意”活動,強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練,規(guī)范服務(wù)行為,提高護(hù)理質(zhì)量,促進(jìn)護(hù)患和諧,以滿足人民群眾日益增長的護(hù)理服務(wù)需要。

  二、活動目標(biāo)

  通過開展護(hù)理知識競賽活動,強(qiáng)化護(hù)理知識基本功訓(xùn)練和“以病人為中心”的服務(wù)理念,引導(dǎo)廣大護(hù)理人員熟練掌握和運用基礎(chǔ)知識和基本技能,鞏固基礎(chǔ)服務(wù)質(zhì)量,達(dá)到提升護(hù)理隊伍整體素質(zhì),改善護(hù)理服務(wù),提升患者滿意度,構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系的目的。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)為保證此次競賽活動規(guī)范有序進(jìn)行,成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員組成如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、仲裁組

  組長:

  成員:

  五、競賽細(xì)則

  (一)參賽范圍

  各科組建一支代表隊參賽(護(hù)理部到科室抽簽)。參賽選手必須有護(hù)士執(zhí)業(yè)證書,且在護(hù)理崗位工作,每支參賽隊5名選手(為主管護(hù)師、護(hù)師、護(hù)士),領(lǐng)隊1名(為護(hù)士長)。

  (二)競賽內(nèi)容

  1、湖南醫(yī)科大學(xué)主編醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護(hù)士分冊第三版、廣西衛(wèi)生廳編醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理工作制度與崗位職責(zé)、護(hù)理管理內(nèi)容(原護(hù)士長管理QQ群發(fā)表內(nèi)容,由護(hù)士長回答)、相關(guān)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)容。

  2、分必答題(每題10分)、風(fēng)險題(每題分別為10分、20分)兩種答題形式。

 。ㄈ└傎愋问礁鲄①愱牻y(tǒng)一在賽前抽簽確定參賽順序和臺號,每隊選定5名選手參加比賽,中途不能更換,風(fēng)險題中的護(hù)理管理題護(hù)士長可在場外參加回答,采取現(xiàn)場問答形式。

 。ㄋ模└傎悤r間、地點

  時間:11月下旬(具體時間屆時另行通知)。

  地點:供應(yīng)室大樓六樓會議室。

  (五)競賽規(guī)則和注意事項

  1、選手須知

  ①各參賽選手比賽時著裝整齊(統(tǒng)一著護(hù)士服、戴護(hù)士帽、胸前掛參賽號),儀容端莊、遵守紀(jì)律、服從指揮。

 、趨①愡x手須按照競賽時間,提前20分鐘入場,遲到5分鐘者不得參加比賽;在比賽過程中不得擅自離開賽場。

 、鄹鲄①愱5名選手按1、2、3、4、5順序編號入座,在比賽中不得調(diào)換。參賽選手答題時必須站立,在有效時間內(nèi)完成答題。選手在答題中如有異議可由仲裁組裁決,不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。

  2、賽場紀(jì)律

 、俑傎愱爢T不得攜帶任何文字資料上場,參賽隊員和場上觀眾在競賽過程中須關(guān)閉手機(jī)。

 、谟^眾按須要求入場、退場,觀摩過程中保持安靜,不得暗示、提示參賽隊員回答問題,否則將扣去選手得分。

 、鄹傎愡^程中出現(xiàn)異議時,各競賽隊可向仲裁組提出,由仲裁組作出判決,并以其最終裁決為準(zhǔn)。

  3、競賽規(guī)則

 、倜總參賽隊基礎(chǔ)分為100分,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減分,按最終得分高低排列名次,一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

  ②競賽設(shè)置個人必答題、自選風(fēng)險題共2個競賽環(huán)節(jié)。

  ③主持人按正常語速讀題完畢,宣布“計時開始”后選手開始答題。

 、軈①愱爢T結(jié)束答題時應(yīng)告知主持人“回答完畢”作為結(jié)束語。

  ⑤答題時間到,選手停止答題。

  ⑥競賽各環(huán)節(jié)簡介

  第一環(huán)節(jié)(個人必答題):個人必答題設(shè)三輪答題,每名選手回答3題,每題分值為10分,答題時間為30秒,各參賽隊伍按臺號順序選題作答,每隊5名選手按編號順序輪流獨立回答,其他隊員不得提示或補(bǔ)充,答對加10分,答錯或超時不得分也不扣分,如有本隊隊員提示或補(bǔ)充則倒扣10分。

  第二環(huán)節(jié)(自選風(fēng)險題):風(fēng)險題分二輪進(jìn)行,每隊每輪選擇1題作答。風(fēng)險等級有10分、20分題,參賽隊指定一人回答,允許其他隊員作補(bǔ)充,每題限時(120)秒;答對的加上相應(yīng)的分值,答不出、答不全或答錯減去相應(yīng)的分值。

  備選環(huán)節(jié)(加時賽題):若有兩個或兩個以上參賽隊分?jǐn)?shù)相同時,則進(jìn)行加時比賽,采用風(fēng)險題方式,取最高分獲勝。

  六、獎項設(shè)置

  決賽依據(jù)團(tuán)體得分高低確定名次,設(shè)團(tuán)體一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎13名。

知識競賽活動方案3

  為迎接建黨89周年,學(xué)習(xí)宣傳廉政文化知識,提高教育系統(tǒng)黨員干部黨員模范意識和廉政意識,增強(qiáng)廉潔自律的自覺性,促進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的貫徹落實,營造“守黨紀(jì),正黨風(fēng)”的'良好氛圍,經(jīng)教育局黨委研究決定,在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中開展“黨的基礎(chǔ)知識及黨風(fēng)廉政建設(shè)知識競賽”活動,具體安排如下:

  一、競賽內(nèi)容及范圍:下發(fā)的競賽題中黨的基礎(chǔ)知識、廉政知識及師德法規(guī)三部分內(nèi)容(見附件1)。

  二、競賽方式:每個基層支部(總支)須組織一支參賽隊參加初賽。每隊三人,需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成,并依次為本隊1-3號選手。初賽以筆試形式進(jìn)行,按各隊3名選手卷面總分,取前6名學(xué)校參加決賽。初賽中,如遇團(tuán)體總分相同,則比較1號選手(校級干部)個人總分;若1號選手成績也相同,則比較2號、3號選手個人總分。如需臨時更換參賽選手,須報教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報教育局黨辦(見附件2)。

  三、競賽時間、地點:

  初賽:6月10日,52中學(xué)吉盛校區(qū)一樓階梯教室。

  決賽:6月23日,52中學(xué)臨河校區(qū)三樓演播廳。

  具體時間以賽前通知為準(zhǔn)。

  四、獎項設(shè)置:只設(shè)團(tuán)體獎項,分別設(shè)第一名1名,第二名2名,第三名3名。

  五、其他要求:

 。1)各支部(總支)要高度重視此次決賽,精心組織人員參加,參賽選手要認(rèn)真準(zhǔn)備比賽;

 。2)參加決賽的各單位選手要統(tǒng)一服裝,提前20分鐘進(jìn)場,現(xiàn)場抽取座位。

  (3)參賽各組要注意決賽紀(jì)律,發(fā)揚風(fēng)格,展現(xiàn)各校風(fēng)貌。

  六、競賽規(guī)則見附錄。

  附錄:競賽規(guī)則

  一、基本規(guī)則:

  1、參加決賽6支隊伍的座次,現(xiàn)場抽簽決定。

  2、答題裁定:答題正誤由主持人裁定,遇有違規(guī)爭議的,主持人無法判定時,由主持人請求仲裁組裁定。仲裁組由教育局科長組成。

  3、各參賽隊基準(zhǔn)分為100分,在此基礎(chǔ)上通過競賽增減,比賽結(jié)束依據(jù)各隊得分高低排定名次。

  4、選手答題須起立作答,答題完畢后須回復(fù)"答題完畢",在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。

  二、必答題規(guī)則:

  1、必答題共三輪。每隊每人1題,按隊員場上座位順序,面向觀眾,

  從左至右,依次為1-3號隊員,每題10分,答對加10分,答錯或不完整扣10分。

  2、必答題按每隊1-3號隊員輪流作答,其他隊員不得代為作答或提示,否則扣分。

  3、選手答題時間從主持人把題目讀完后開始計時,不得超過20秒,超時無效,扣分。

  三、搶答題規(guī)則:

  1、搶答題共18題,每題10分,答對加10分,答錯扣10分。

  2、各參賽代表隊需要在主持人宣布“開始”后再搶答,可在規(guī)定時間內(nèi)商議和補(bǔ)充。提前搶答視為犯規(guī),扣10分,不再增補(bǔ)試題。

  3、搶答題答題時間,不得超過30秒,超時無效,扣10分。

  四、風(fēng)險題規(guī)則

  1、風(fēng)險題分為10分、20分、30分三類,每類各6題,答對得相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù),各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。

  2、各參賽隊按座位順序選題、答題,題目一經(jīng)選定便不得更改,已選過的風(fēng)險題不再重選。

  3、參賽隊內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,隊內(nèi)其他選手可在規(guī)定時間內(nèi)補(bǔ)充,答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下,“回答完畢”后不得再補(bǔ)充作答。

  4、風(fēng)險題不按分值區(qū)別計時,討論時間30秒,答題時間30秒,超時無效。

  五、附加賽規(guī)則:

  1、比賽結(jié)束后,如果有兩支以上參賽隊積分相等而影響晉級或獲獎等次評定時,積分相等的代表隊進(jìn)行附加賽。

  2、附加賽題型為搶答題,規(guī)則同前,直到?jīng)Q出名次為止。

知識競賽活動方案4

  為了推動各地各校認(rèn)真貫徹落實《xx省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》和教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,廣泛開展學(xué)校健康教育,全面提升廣大青少年學(xué)生的健康素質(zhì),根據(jù)《省教育廳關(guān)于公布20xx年全省中小學(xué)生競賽活動項目的通知》(蘇教基[20xx]6號)精神,定于今年10月-12月間開展xx省第九屆中小學(xué)生健康教育知識競賽活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、參加對象

  全省各級各類中小學(xué)校學(xué)生。

  二、內(nèi)容與形式

  (一)網(wǎng)上競賽

  1.競賽內(nèi)容。小學(xué)生主要為預(yù)防近視等健康意識與行為、常見傳染病預(yù)防、安全應(yīng)急與避險,中學(xué)生主要為預(yù)防近視、心理健康、青春期衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防。

  2.競賽形式。參加競賽的學(xué)生可登錄中國電信xx分公司“金色校園”xx省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)健康教育專欄在線進(jìn)行答題。

  (二)電視競賽

  1.競賽內(nèi)容!秞x省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》以及與學(xué)生體質(zhì)健康相關(guān)的學(xué)校體育、衛(wèi)生和國防教育基本知識等。

  2.競賽形式。各省轄市在開展本地區(qū)知識競賽的基礎(chǔ)上,選拔一支代表隊參加全省中小學(xué)生健康教育電視知識競賽。組隊要求等具體事宜另行通知。

  三、時間安排

  (一)網(wǎng)上競賽

  1.10月26日,在“金色校園”xx省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)健康教育平臺(www.xxxxxxxx.cn)公布xx省第九屆中小學(xué)生健康教育知識競賽題,并配有相關(guān)影像學(xué)習(xí)資料供學(xué)校下載。

  2.11月30目前,學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)、網(wǎng)上在線答題。

  (二)電視競賽

  時間初步安排在12月中旬。

  四、獎項設(shè)置

  (一)網(wǎng)上競賽

  網(wǎng)上競賽設(shè)組織獎和個人獎。根據(jù)參賽的學(xué)校數(shù)、學(xué)生數(shù)及正確答題數(shù)等評出若干縣(市、區(qū))教育局和學(xué)校組織獎。個人獎設(shè)一等獎10名、二等獎20名、三等獎100名,在正確答題的基礎(chǔ)上進(jìn)行抽獎,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

  (二)電視競賽

  電視競賽設(shè)競賽組織獎、參賽代表隊獎和個人表現(xiàn)獎。根據(jù)各省轄市組織本地區(qū)學(xué)校開展知識競賽情況以及網(wǎng)上競賽參賽率等確定若干競賽組織獎。參賽代表隊獎設(shè)一等獎一個、二等獎二個、三等獎三個。根據(jù)各參賽選手臨場發(fā)揮情況和回答問題的正確率確定若干個人表現(xiàn)獎。獲得競賽組織獎的省轄市教育局將給予獎勵,參賽代表隊獎和個人表現(xiàn)獎頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

  五、有關(guān)要求

  1.請各地及時將本通知轉(zhuǎn)發(fā)到學(xué)校,認(rèn)真指導(dǎo)各校組織參加此次競賽活動。我廳將把此次競賽組織和學(xué)生參與情況作為對各市、縣(市、區(qū))學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作考核的重要內(nèi)容之一。

  2.各地各校要充分利用此次競賽活動的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《xx省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》,切實做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作。配合正在開展的.學(xué)校甲型流感防控工作,積極開展包括學(xué)校傳染病防控知識在內(nèi)的衛(wèi)生健康知識宣傳教育,努力提高廣大學(xué)生的健康素質(zhì)。

  3.請各省轄市教育局認(rèn)真總結(jié)本地區(qū)開展健康知識競賽工作情況,形成書面材料,于12月10日前報我廳體衛(wèi)藝教處。

知識競賽活動方案5

  為迎接第23個“6、25”全國土地日,進(jìn)一步提高全局干部職工學(xué)習(xí)掌握國土資源法律法規(guī)基礎(chǔ)知識的水平和業(yè)務(wù)能力,經(jīng)局黨委研究決定,于“6、25”土地日前夕,在全局開展一次國土資源法律法規(guī)知識競賽活動,特制訂方案如下:

  一、活動主題

  以學(xué)政策、比業(yè)務(wù)、促服務(wù)為主題,進(jìn)一步促使干部職工將有關(guān)當(dāng)前形勢和政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容及實際工作有機(jī)結(jié)合起來,不斷提高各部門的服務(wù)水平和整體素質(zhì),為國土資源管理工作的良好實施打下堅實基礎(chǔ)。

  二、競賽時間安排

  1、20xx年6月1日前請各參賽隊將參賽名單報到辦公室。

  2、比賽時間為20xx年6月20日。

  三、競賽地點

  局六樓會議室

  四、競賽內(nèi)容

  國土資源相關(guān)業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)、政策。

  五、參加競賽范圍

  局機(jī)關(guān)18人組成6支代表隊,通過抽簽方式產(chǎn)生以下分組。

  1、袁曉琳張建勝張曉磊

  2、侯娜秦曉亮孫玉輝

  3、戈麗王庚禹劉文濤

  4、于曉明王立明徐飛

  5、任曉偉張曉鵬王偉

  6、周曄克嘉琦張揚

  六、競賽形式

  本次知識競賽設(shè)個人必答題、搶答題、小組必答題、風(fēng)險題、加賽題、觀眾互動題六種題型。每個參賽隊基礎(chǔ)分為200分。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成,答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或扣分。

 。ㄒ唬﹤人必答題

  由各參賽隊員按座次順序,每人依次回答,每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的不得分,答題過程中其他隊員不得提示或暗示,否則視為違規(guī),違規(guī)不得分,此題作廢。

 。ǘ⿹尨痤}

  每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,各參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。

 。ㄈ┬〗M必答題

  每題分值為20分,答題時間為40秒,答對加20分,可由參賽隊任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補(bǔ)充。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的不得分。

 。ㄋ模╋L(fēng)險題

  本次比賽風(fēng)險題按抽提號決定所答題目,設(shè)20分、30分、50分三個分?jǐn)?shù)段,答題時間為60秒。各參賽隊自愿選擇不同分值的題目,可由任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定的'時間內(nèi)予以補(bǔ)充,答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。在規(guī)定時間內(nèi)答錯題或不能回答倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),有爭議的答題最終由評委會給出分?jǐn)?shù)。

 。ㄎ澹┘淤愵}

  加賽題是在參賽隊發(fā)生積分相同情況下使用的題型,以搶答的方式進(jìn)行,加賽題每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。

 。┯^眾互動題

  觀眾互動題是主持人對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行的問答題,每個環(huán)節(jié)結(jié)束主持人對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行提問,第一個舉手回答的觀眾進(jìn)行答題,答題正確發(fā)放紀(jì)念品一份。

  競賽中發(fā)生名次并列情況,將用加賽題通過搶答方式?jīng)Q出名次。加賽采用突然死亡法,先搶到答題權(quán)并答題正確的參賽隊勝出。

  競賽期間,答題正誤及搶答是否規(guī)范由主持人裁定,主持人不能判定時,由主持人請求評委會裁定。競賽期間發(fā)生爭議,由評委會裁決。

  七、競賽要求

  1、各參賽隊不得帶任何相關(guān)資料上臺比賽,應(yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場檢錄,沒有檢錄將被取消參賽資格,比賽開始后不得更換隊員。

  2、各參賽隊員及觀眾要做到講文明,守紀(jì)律,聽從指揮,不準(zhǔn)喧嘩,手機(jī)等通訊工具要關(guān)閉。

  3、參賽隊員回答問題時要使用普通話,聲音洪亮,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“不能回答”。

  4、當(dāng)某隊在答題時,觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答,否則將取消該隊此題答題資格。

  5、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題由參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。

  八、獎項設(shè)置

  本次競賽設(shè)團(tuán)體一等獎1個;團(tuán)體二等獎2個;團(tuán)體三等獎3個。

  九、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保本次競賽活動順利進(jìn)行,成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,同時負(fù)責(zé)評委會工作,其成員如下:

  組長:楊志

  副組長:王勝

  成員:張金貴、齊秀芹、崔長杉、王忠勝、王嗣龍

  辦公室負(fù)責(zé)競賽的日常工作。

  十、活動要求

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。廣大干部職工要充分認(rèn)識這項活動的重要意義,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,確保此次活動收到良好效果。

  二、認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與。各股室要以這次知識競賽為契機(jī),認(rèn)真準(zhǔn)備,以飽滿的熱情積極參與其中,努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),從服務(wù)群眾、提高素質(zhì)著眼,通過學(xué)習(xí)不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,努力做國土工作的行家里手。

  三、各參賽股室要安排專人負(fù)責(zé)抓好落實,將本次活動做為一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式,要求全員按時到場參與競賽活動,不準(zhǔn)請假。

知識競賽活動方案6

  一、活動目的

  為了慶祝元旦,豐富教職工的生活,學(xué)校將舉行集娛樂與教育一身的“一站到底”活動。俗話說知識就是力量,作為教師的我們應(yīng)要上知天文,下知地理,博覽群書,厚積薄發(fā),知識型的競賽活動在增添歡樂的同時也能考驗我們的智慧。通過活動,倡導(dǎo)教師拓寬知識面,博覽群書,樂雅生活,做一個博學(xué)、儒雅的教師。

  二、活動時間:12月31日下午3:30

  三、活動參加人員:每個年級組4人參加活動。(23日上報名單)

  四、活動內(nèi)容:

  比賽規(guī)則:題型分必答題、風(fēng)險題和車輪戰(zhàn)題三種;

  1、必答題:共分二輪進(jìn)行。

  (1)第一輪為每組4位教師的個人必答題,每人回答一題;

  第二輪為小組共答題,每個隊一題。

  (2)每題10分,必答題回答對了加分,答錯了不扣分。

  (3)答題時間為20秒為限,無論團(tuán)隊還是個人一旦超過時間即為淘汰

  2、風(fēng)險題:共6題

  (1)可以選擇,也可以放棄,答對了加20分,答錯了則要扣去相應(yīng)的.分?jǐn)?shù)。

  (2)風(fēng)險題時,隊員之間可以商量,然后推薦一名隊員回答,其他隊員可以補(bǔ)充。補(bǔ)充以最后一人為準(zhǔn),選手回答完要說“答題完畢”。

  答題時間20秒。

  (3)在題目進(jìn)行完后,如果兩組分?jǐn)?shù)相同,再依次增加題目。

  (4)必答題和風(fēng)險題進(jìn)行完后,淘汰二隊。其他四隊進(jìn)入車輪戰(zhàn)。

  3、車輪戰(zhàn)題:

  (1)第一輪:抽簽組成2組對手,開始一對一的團(tuán)隊作戰(zhàn)。每組依次進(jìn)行車輪答題,團(tuán)隊中1人答題(規(guī)定20秒內(nèi)必須作答,團(tuán)隊可商量),直到有一組卡殼。決出勝利的一組。淘汰二組,還有二組進(jìn)入第二輪。

  (2)第二輪: 2組勝隊進(jìn)行車輪答題,直到有一組卡殼,決出第1、2名。

  五、活動名次為:第一名1個,第二名1個,第三名2個。獎勵年級團(tuán)隊。

  六、人員安排

  1、主持人:趙倩

  2、記分員、計時員:7人,蘇丹負(fù)責(zé)

  3、題目準(zhǔn)備:汪婷負(fù)責(zé)

  4、攝影:汪婷

知識競賽活動方案7

  為貫徹落實朝陽市衛(wèi)生局關(guān)于《xx年優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)評價細(xì)則》,扎實推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”,全面提升我院護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平。暨“5·12”國際護(hù)士節(jié)到來之際,凌源市總工會和凌源市鋼城中心醫(yī)院聯(lián)合舉辦護(hù)士節(jié)護(hù)理知識技能竟賽活動。為確;顒禹樌M(jìn)行并取得實效,特制定競賽活動方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  開展護(hù)士節(jié)護(hù)理知識技能競賽活動,激發(fā)全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)的熱潮,以達(dá)到熟悉相關(guān)法律法規(guī)、鞏固核心制度、夯實理論基礎(chǔ)、增強(qiáng)應(yīng)急能力、從而提高護(hù)理質(zhì)量,提升患者滿意度。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、組長:吳繼波(凌源市教課文衛(wèi)工會主席)劉漢閣(凌源鋼城中心醫(yī)院董事長)

  2、副組長:王永軍(凌源鋼城中心醫(yī)院院長)

  3、成員:王玉芳(凌源鋼城中心醫(yī)院副院長)

  艾玉俠(凌源鋼城中心醫(yī)院副院長)孫超(凌源鋼城中心醫(yī)院工會主席)孫鳳春(凌源鋼城中心醫(yī)院護(hù)理部主任)

  下設(shè)辦公室:

  主任:孫超(工會主席)副主任:孫鳳春(護(hù)理部主任)

  成員:趙淑敏、任慧、李艷輝、宋玉華、孫麗娟、張桂金、張隕馨、張麗娟、孫艷麗、杜桂霞(各科護(hù)士長)

  三、競賽規(guī)則

 、鍏⒓涌剖

  急診科、手術(shù)室、兒科、外1科、外2科、外3科、內(nèi)1科、內(nèi)2科、婦產(chǎn)、五官科共9個科室。

  ㈡競賽內(nèi)容

  相關(guān)法律法規(guī)、護(hù)理核心制度、“三基”知識、應(yīng)急預(yù)案等,具體資料詳見護(hù)理部下發(fā)的學(xué)習(xí)資料。

  四、參賽對象

  科內(nèi)選拔,每科一組,競賽以3人為一小組,共9組。

  五、參賽時間

  擬定xx年5月

  六、競賽規(guī)則及競賽環(huán)節(jié):

  ㈠ 5月8日:技術(shù)操作競賽

  心肺復(fù)蘇操作:滿分100分,每組單人成績相加計算出小組成績。 ㈡、5月11日:理論知識競賽

  1.比賽開始前15分鐘,各參賽隊隊員必須統(tǒng)一著裝(護(hù)士服)進(jìn)入賽場。

  2.在比賽過程中,參賽選手必須服從主持人和相關(guān)工作人員的統(tǒng)一安排;違者,競賽組委會將根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)處理。

  3.本次競賽題目的形式分為必答題、風(fēng)險題、搶答題和觀眾答題四種:

 。1)、必答每題10分;每人必答共進(jìn)行1輪,每題答對加10分,答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內(nèi)必答題并說“回答完畢”,超過時間作不答題處理,不予記分。必答題進(jìn)行過程中,當(dāng)一位隊員回答時,本隊的其他隊員不得有任何形式的.提醒或補(bǔ)充;違者此題作廢,不予記分,不予補(bǔ)題。

 。2)風(fēng)險題,每題10分,進(jìn)行2輪。由各隊任選一人回答,答對加10分,答錯或不回答不與記分。風(fēng)險題必須在主持人讀完題目的30秒內(nèi)答題并說“完畢回答”,如遇特長的風(fēng)險題,答題隊員對答如流另當(dāng)別論;卮饡r同隊隊員可以相互提醒和補(bǔ)充。

  (3)搶答題每題10分,共20題。需主持人讀完題目并聽到搶答器發(fā)出“3、2、1”后搶答,每題答對加10分,答錯扣10分,提前搶答扣10分,回答時本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補(bǔ)充;違者此題作廢,不予記分,不予補(bǔ)題。

  (4)觀眾答題:共五題,在每一輪比賽后結(jié)束后進(jìn)行,同樣在主持人讀完題目后30秒內(nèi)答題并說“回答完畢”,答對分別送給紀(jì)念品。

  4.各代表隊的基礎(chǔ)分為100分。各參賽隊員答題時必須起立,對準(zhǔn)話筒響亮回答問題。

  5.如果最后出現(xiàn)平局,則各出一道加試題決出最后結(jié)果;如果出現(xiàn)多支參賽隊平局的情況,則仍采用以上辦法,直至決出最后名次。

  6.如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,參賽選手必須服從競賽組委會的裁定。

  7.競賽表彰:本次護(hù)理知識技能競賽將評選出團(tuán)體一等獎一名,二等獎一名;三等獎一名;個人一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,其余為優(yōu)秀獎;當(dāng)場頒獎。

  8.領(lǐng)導(dǎo)給獲獎?wù)哳C獎。

  凌源鋼城中心醫(yī)院護(hù)理部

  xx年xx月xx日

知識競賽活動方案8

  一、指導(dǎo)思想:

  七年級英語備課組在年級主任的指導(dǎo)下, 為了扭轉(zhuǎn)七年級學(xué)生當(dāng)前厭學(xué)情緒,更好地促進(jìn)七年級全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語,進(jìn)一步營造校園英語學(xué)習(xí)氣氛,增強(qiáng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)生對英語單詞的記憶,夯實英語基礎(chǔ)知識,擴(kuò)大詞匯量,備戰(zhàn)即將臨近的期中全縣統(tǒng)考;更為搞好七年級的英語教學(xué),促進(jìn)七年級學(xué)生的`全面和諧發(fā)展,經(jīng)研究決定舉行七年級英語競賽。

  二、活動內(nèi)容及安排:

  結(jié)合七教材Book 12中Unit 7—Unit 9的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,和七學(xué)生實際情況,由七英語備課組針對“備戰(zhàn)期中考試”有針對性的出題,并統(tǒng)一閱卷。

  筆試擬定考試題型:(卷面100分)

  1、看中文寫英語單詞;

  2、看英文單詞寫中文;

  3、看中文寫英語詞組;

  4、看英文寫中文。

  口試擬定考試題型:

  1、必答題環(huán)節(jié)(為求公正,借用元旦聯(lián)歡會中抽獎使用課件,來選取各班答題人員);

  2、搶答題環(huán)節(jié)(以擊鼓聲音先后為準(zhǔn));

  3、最佳搭檔表演環(huán)節(jié)(書中課文對話或者短文內(nèi)容改編)(答題人員選擇方式如上);

  4、拓展發(fā)揮環(huán)節(jié)(給單詞,或者圖片,限時描述與表達(dá)合適的內(nèi)容與情節(jié))(各班自己推薦參賽人員)

  三、比賽時間:

  筆試“百詞大賽”: 20xx年4月11日第八節(jié)周測時間16:15——17:00

  口試“口語大賽”:20xx年4月12日第八節(jié)校本活動時間16:15——17:00

  四、比賽地點:

  筆試競賽:年級各班教室

  口試競賽:學(xué)校禮堂

  五 、參賽人員:

  七年級全體學(xué)生

  六、答題要求:

 。1)在規(guī)定的時間完成測試內(nèi)容。

  (2)筆試采取閉卷考試的方式進(jìn)行,要求學(xué)生使用藍(lán)黑色筆答題,認(rèn)真讀題,規(guī)范書寫。口試中按要求作答競賽題目,口齒清晰,發(fā)音準(zhǔn)確,語音優(yōu)美,語速正常

  七、監(jiān)考與評委人員:

  筆試競賽:監(jiān)考周測人員

  口試競賽:學(xué)校全體英語老師,各班班主任,英語教研主任 房 趙 李 王

  八、評選與獎勵方法:

  根據(jù)考試成績進(jìn)行獎勵。

  (一) 筆試:

  1、年級前10名;

  2、班級前10名;

  (二) 口試:

  1、團(tuán)體獎:決出年級班級集體總分前三名;

  2、個人獎:

  (1)年級中一等獎6名,二等獎12名,三等獎18名。

  (2)班級中一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎5名。

  (年級中獲獎?wù)卟辉倏紤]班級獲獎)對獲獎人員和班級頒發(fā)獎證和獎品。

  請七年級各班英語教師做好賽前輔導(dǎo)工作,學(xué)生積極備賽。

  謝謝!

知識競賽活動方案9

  一、活動名稱:

  沖出重圍、穿越火線

  二、活動簡介

 。ㄒ唬┗顒訒r間:

  (二)活動地點:

 。ㄈ﹨①悓ο螅

 。ㄋ模┗顒禹椖浚

  參與方式:本次活動共分四組,每組15人、每隊選出一名隊長,在接到任務(wù)后,隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定作戰(zhàn)計劃,共同協(xié)商協(xié)作,制定本隊口號并把每個隊員安全順利的護(hù)送至比賽終點。本次活動以最終計時時間最短的隊伍為獲勝者。

  1、突出重圍

  比賽賽距:30米、

  需要道具:PVC防滑地墊或其他用品

  游戲方法:在起點處,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,后面的隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,共同踩著“小地毯”前進(jìn)30米,要求腳不能觸地,待全部到達(dá)終點后迅速進(jìn)入下一個游戲“穿越火線”。

  游戲規(guī)則:

  (1)參賽隊隊員在起點線外準(zhǔn)備。

 。2)比賽過程中只要有腳觸地的'情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加(每觸地一次加15秒)。

 。3)全員通過后迅速進(jìn)入穿越火線區(qū)域進(jìn)行穿越。

  訓(xùn)練意義:本游戲旨在培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團(tuán)隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

  2、穿越火線

  道具要求:網(wǎng)繩、框架

  游戲方法和規(guī)則:全員必須穿過密密麻麻用網(wǎng)繩編織的火線區(qū)域。

  游戲的意義:整個游戲凸顯的就是團(tuán)隊合作,無論多么好的網(wǎng)一個人是不能保障通過的,而大家認(rèn)為很難過的網(wǎng),在大家的合作下也都順利通過了,可見團(tuán)隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在游戲中能認(rèn)識的更深刻。

  3、向著勝利開火

  需要器材:氣球

  游戲方法和規(guī)則:每一個從火線出來的隊員迅速跑到指定位置吹氣球,直到吹到指定大小,每人兩個,全體隊員共吹30個,可以由別人幫忙吹和協(xié)助(已經(jīng)提前跑至終點的隊員不可以協(xié)助),吹完的隊員跑至比賽終點,直至所有隊員到達(dá)終點,整場比賽計時結(jié)束。氣球必須吹至指定大小,不合格一個扣時15秒。

  游戲意義:本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限,增強(qiáng)對他人的信任和對自己膽量的鍛煉。

知識競賽活動方案10

  一、活動主題:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起。 二、目的和意義:

  為加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育,增強(qiáng)我校師生的環(huán)保道德意識,使學(xué)生從小樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識,豐富學(xué)生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的.開展過程中,通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī),促使全校師生提高環(huán)保意識,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境自覺性,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)!钡牧己梅諊,促進(jìn)學(xué)校環(huán)境保護(hù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。

  三、活動時間:10周4托管課

  四、活動地點:風(fēng)雨場

  五、活動對象:三、四年級全體學(xué)生參賽。

  小組成員:

  張校長、cccccccccc

  主持人:學(xué)生

  六、人員分工安排:nnnn記錄,其余老師維持紀(jì)律,nnn拍照,張?偨Y(jié)和頒獎。

  七、活動要求:

  1、競賽內(nèi)容為環(huán)保基礎(chǔ)知識,各班應(yīng)認(rèn)真做好準(zhǔn)備。

  2、競賽形式以口試進(jìn)行,分必答題和搶答題兩部分。

  3、每班抽出10人代表進(jìn)行搶答,每答對一題得2分,答錯扣2分。(共30題)

  4、每班必答20題,每答對一題得2分,答錯扣2分。

  八、活動程序:

 。1)主持人介紹評委組成員( bnnnn分別記錄各班的得分情況)

 。2)簡單介紹比賽規(guī)則。

 。3)張校長點評,并宣布比賽結(jié)果。

  九、活動設(shè)獎:

  參賽以班為單位設(shè)集體獎,分別一等獎和二等獎,頒發(fā)獎狀。 根據(jù)競賽中的表現(xiàn)評出最佳選手獎3名,頒發(fā)獎品及獎狀。

  十、賽前準(zhǔn)備及相關(guān)負(fù)責(zé)人:

  會場布置、搶答器、記分牌(由jjkl;;’’負(fù)責(zé)),獎品獎狀(由nkk負(fù)責(zé))

  附錄:競賽規(guī)則

  基本規(guī)則:

  1、總分為100分,每答對一題得2分。答錯扣2分。比賽結(jié)束依據(jù)各班得分高低排定名次。

  2、主持念題,馬上站起來搶答,答題完畢后須回復(fù)“回答完畢”,在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。

  3、選手答題時間不得超過10秒,違者視作棄權(quán)。

知識競賽活動方案11

  一、活動目的:

  為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,促進(jìn)同學(xué)們自主擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華,使其個人能力得到全面提高,藥學(xué)院第七屆學(xué)生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,特開展以知識為主,才藝為輔的“學(xué)海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù),重在進(jìn)一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動!

  二、活動時間:

  20__年12月6日——20__年12月中旬

  三、活動地點:

  待定

  四、活動形式:

  以個人為單位(以__、__及__級同學(xué)為主)。

  五、活動內(nèi)容:

  本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:

  (一)初賽:

  1、時間:20__年12月6日

  2、地點:2204

  3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關(guān)專業(yè)知識)。

  (注:05、06級各班均推選5人,__級各班均推選10人進(jìn)入初賽。)

  4、具體安排:

  (1)20__年12月6日進(jìn)行初賽;

  (2)20__年12月6日晚評卷并確定40人進(jìn)入復(fù)賽;

  (3)20__年12月7日公示進(jìn)入復(fù)賽的人員名單。

  (二)復(fù)賽:

  1、時間:20__年12月10日

  2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳

  3、方式:以才藝表演為選拔方式

  (注:才藝表演內(nèi)容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團(tuán)進(jìn)行才藝展示,親友團(tuán)人數(shù)不限。)

  4、具體安排:

  (1)20__年12月10日進(jìn)行復(fù)賽;

  (2)20__年12月10日晚確定15人進(jìn)入決賽;

  (3)20__年12月11日公示進(jìn)入決賽的人員名單。

  (三)決賽:

  1、賽前準(zhǔn)備:

  (1)20__年12月11日晚召集進(jìn)入決賽的15人召開小型會議,下達(dá)決賽的相關(guān)事宜;

  (2)20__年12月12日——20__年12月14日晚,請文藝部同學(xué)對進(jìn)入決賽的人員進(jìn)行才藝表演培訓(xùn);

  (3)20__年12月16日晚進(jìn)行第一次彩排;

  (4)20__年12月17日晚進(jìn)行第二次彩排。

  2、賽中安排:

  (1)時間:20__年12月18日

  (2)地點:待定

  (3)具體環(huán)節(jié):

  1)開場舞;

  2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;

  3)第一環(huán)節(jié):必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航;

  ①題目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識

 、诨顒右(guī)則:

  此環(huán)節(jié)中,進(jìn)入決賽15人同時上場,將其分為__、__、__三個小組。中藥知識為共答題,15人同時答題后將題板亮出;相關(guān)專業(yè)知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數(shù)相同(如:__級專業(yè)題只由05級同學(xué)同時答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業(yè)題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。

  (注:題目類型由主持人出題時說明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業(yè)題……;依此類推。)③得分細(xì)則:答對一題加20分,答錯不扣分。

  (注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)

 、茴A(yù)計時間:25分鐘

  4)第二環(huán)節(jié):搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒;

 、兕}目范圍:百科知識

 、诨顒右(guī)則:

  此環(huán)節(jié)內(nèi)共進(jìn)行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進(jìn)行搶答,最先搶答者得到答題機(jī)會,若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后,進(jìn)行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別)。最終確定6人進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。

  ③得分細(xì)則:答對一題加10分,答錯不扣分。

  (注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)

 、茴A(yù)計時間:10—15分鐘

  5)第三環(huán)節(jié):綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音

  (注:計分板在第三環(huán)節(jié)中,第一位選手才藝展示后置于臺上,計分板上僅顯示進(jìn)入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。)

 、兕}目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識;百科知識。

 、诨顒右(guī)則:

  本環(huán)節(jié)中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手?jǐn)y親友團(tuán)進(jìn)行才藝展示。才藝展示結(jié)束后,選手不退場,與主持人進(jìn)一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,答題數(shù)為10題。答題過程中,選手有請親友團(tuán)(親友團(tuán)只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機(jī)會,一道題僅限一次求助機(jī)會。

  ③得分細(xì)則:

  才藝展示滿分50分;

  答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機(jī)會則翻倍加分,得200分)。

 、茴A(yù)計時間:70分鐘左右

  6)文藝節(jié)目;

  7)簡單的頒獎儀式;

  8)由老師對本次大賽點評。

  3、賽后總結(jié):

  (1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進(jìn)行總結(jié);

  (2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動進(jìn)行總結(jié)。

  六、獎項設(shè)置:

  本次比賽中共設(shè)有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎九名。

  七、資金預(yù)算:

  見附表

  八、預(yù)期效果:

  通過此次活動的開展,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試,鞏固所學(xué)知識,樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,使其能夠積極主動的擴(kuò)大自身的'知識層面與知識結(jié)構(gòu)。在促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時,為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺,增進(jìn)其全方位能力,促進(jìn)其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會的良好形象,進(jìn)一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動!

知識競賽活動方案12

  為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強(qiáng)消防安全管理, 最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,有效地預(yù)防火災(zāi),提高同學(xué)們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識消防安全知識,共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。

  一、競賽的時間

  此次消防知識競賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。

  初賽初定時間:11月6日晚上7:30—9:30,在文科樓進(jìn)行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。

  復(fù)賽時間:11月14日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知)。

  決賽時間:11月27日晚上7:30——9:30,地點在xx樓集會廳。

  二、參賽的'報名

  報名表由各班宿管委員收好,于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報名表以電子文檔(以Excel形式,以班級為文件名)于星期二晚上9:30前發(fā)到xxxxxx。

  初賽階段:各班報名參賽的同學(xué)可在我系網(wǎng)站學(xué)生工作處下載競賽試題的相關(guān)資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學(xué)參加初賽第二輪,即進(jìn)行面試。通過面試的同學(xué),將進(jìn)行復(fù)賽。

  復(fù)賽階段:從初賽中脫穎而出者將進(jìn)行復(fù)賽,進(jìn)而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。

  三、獎勵設(shè)置

  設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,所有獲獎?wù)邔@得精美禮品一份并可在綜合測評中。

  四、參賽對象

  數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系在校全日制學(xué)生

  五、參賽規(guī)則

  初賽筆試規(guī)則:閉卷,在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試。

  初賽面試規(guī)則:

  (一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。

  1、必答題:為固定分值,每題10分。

  2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值。

  3、搶答題:為固定分值,每題10分。

  (二)、計分規(guī)則

  1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分。

  2、選答題計分:選手可放棄選答機(jī)會,放棄選答不扣分。選擇答題的,答對的加分,答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘。

  3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題。答對者加分,答錯者扣分。當(dāng)主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進(jìn)行搶答,否則取消本題的回答權(quán)。每個題目10分。回答不出或答錯倒扣分。

  六、經(jīng)費預(yù)計。

  精美禮品費用預(yù)計150元,競賽買相關(guān)的道具預(yù)計花費50元、總:150+50=200元。

知識競賽活動方案13

  一、活動目的:

  為響應(yīng)院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)院的了解,進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展“校紀(jì)校規(guī)知識競賽”。

  二、主辦單位:

  河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

  三、承辦單位:

  經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會

  四、比賽時間:

  20xx年12月1日—4日

  五、比賽地點:

  6J101

  六、參賽對象:

  經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生

  七、參賽要求:

  1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。

  2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。

  3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計。

  4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。

  八、比賽流程:

  1、各隊進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊名及口號,3分鐘)。

  2、第一輪必答題。

  每支隊伍抽簽決定自己須答的'一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加10分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機(jī)會【向本隊智囊團(tuán)求助(30秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的'答案或提示,也可以選擇自己答題。

  3、第二輪搶答題。

  本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加10分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超10秒。

  [后備環(huán)節(jié):風(fēng)險押分題本輪比賽每支隊伍只有兩次機(jī)會押題,押題分?jǐn)?shù)有10分、15分、20分、25分、30分,答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時間不超過15秒。]

  4、現(xiàn)場互動。

  觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。

  5、第三輪案例分析題。

  此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。

  6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加10分。

  注:

  1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。

  2)每個隊選派4人組成本組的智囊團(tuán),坐在觀眾席上。

  3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。

  4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進(jìn)入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。

  九、獎項設(shè)置:

  以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團(tuán)隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎品。

知識競賽活動方案14

  一、比賽主題:誦讀中華經(jīng)典,營造書香校園

  二、比賽目的

  通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的`影響和教育,提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣,增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動為契機(jī),努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍,積極推動經(jīng)典誦讀活動進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。

  三、比賽時間:12月1日上午

  四、比賽地點:操場

  五、比賽對象:全班學(xué)生

  六、參賽要求

  1。以組為單位參賽,要求全班學(xué)生參加,著裝統(tǒng)一,整齊大方。

  2。比賽內(nèi)容由各組組長和組員一起去準(zhǔn)備,要求制作多媒體課件,盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。

  七、評獎辦法

  1。邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評委會,根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場打分。

  2。根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分,分年級設(shè)獎。

  一等獎:2個二等獎:4個,三等獎:6個

  八、評分標(biāo)準(zhǔn)

  比賽采取100分制,其中:

  a。作品內(nèi)容(15分):選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義;b。節(jié)目形式(15分):形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂,配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧;

  c。語言技巧(40分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,嗓音條件較好,聲音圓潤悅耳,語言流暢,語速得當(dāng);

  d。臨場表現(xiàn)(30分):衣著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺風(fēng)大方,感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場效果好。

  九、人員安排

  評委:張校長及各位語文老師

  統(tǒng)分:董梅

  攝影:董梅

知識競賽活動方案15

  弘揚國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、增強(qiáng)素質(zhì)教育,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),形成良好的校園文化氛圍,下巴小學(xué)六年級班主任經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),決定在12月22日舉行國學(xué)知識競賽活動。

  具體方案如下:

  一、競賽主題

  閱讀經(jīng)典,樂享人生

  二、競賽宗旨

  豐富學(xué)生的國學(xué)知識,增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,使傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而養(yǎng)成積極的人生觀和價值觀。

  三、競賽規(guī)則

  本次競賽面向全班學(xué)生,由各組選派1—2人參加比賽,選拔出國學(xué)小博士。

  四、競賽時間20xx年12月22日

  五、競賽內(nèi)容

  國學(xué)知識競賽題。

  六、競賽具體形式

  競賽進(jìn)行現(xiàn)場問答,有必答題、搶答題、風(fēng)險題、飛花令幾種形式。(每個參賽班的基礎(chǔ)分為100分)

  1。必答題

  答題方式分為個人必答題、班級必答題,每題10分。個人必答題每班每人1題,按選手編號從1號輪流作答,主持人念完題目再作

  答,答對加10分。

  2。搶答題

  主持人念完題目,并說“開始搶答”后,由全體參賽人員進(jìn)行搶答。答對加10分,答錯不加分也不扣分。

  3。風(fēng)險題

  風(fēng)險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

  風(fēng)險題分為兩個階段,每階段可選3題。

  第一階段答題班可選擇由本班作答或指定其他班回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇本班作答時,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值;當(dāng)選擇其他班作答時,答題方答對答題方加相應(yīng)分值,答題方答錯對方加相應(yīng)分值。

  第二階段必須由本班回答,每班一題,可自主選擇答題的分值,答對加相應(yīng)分值,答錯對方加相應(yīng)分值。

  此階段可選擇棄權(quán)。

  4。加賽題

  此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時,分?jǐn)?shù)相同的競賽班進(jìn)行加時比賽,再搶答三題,每題10分。

  最終按照總分排出名次。

  七、獎項設(shè)置

  根據(jù)各參賽班總分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

  各組要組織選派好參賽人員,做好參賽準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題。未盡事宜另行通知。

  “樂承國學(xué)快樂讀書”讀書演講活動總結(jié)

  通過開展“樂承國學(xué)快樂讀書”讀書演講活動,讓我們收獲很大,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、豐富了班級的'德育內(nèi)涵。

  誦讀活動的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了我班學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。

  2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中。鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

  3、提高了教師的文化底蘊。

  開展經(jīng)典誦讀活動,學(xué)校教師主動參與,廣泛融入,他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦,探討經(jīng)典的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運用道經(jīng)典語句的多了,我校廣大教師在活動中極大的豐富了自身的文化底蘊。

  經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我們班全體師生帶來了一片生機(jī)。

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